广东省职称评审表
- 格式:doc
- 大小:180.50 KB
- 文档页数:20
广东省职称评审表(表二)填写范本(建筑、市政路桥专业)申报评审广东省专业技术资格评审表姓名 ___________ XX _________________ 身份证号码XXXXXXXXXXXXXXX工作单位广东XXXXXX 有限公司现专业技术资格市政工程施工管理专业工程师资格申报专业技术资格市政路桥施工专业高级工程师资格填表时间____________________ 201X年8月8日___________广东省人事厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)专业技术资格。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。
申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。
如内容较多,可酌加附页。
表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。
各项评价或审核意见不与申报人见面。
4、申报时提交本表一式一份。
经评委会评审通过并经人事部门核准后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。
本表不退回申报人。
5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
XX 出年年X9X政治党员最高本科广东X市政工程施工管理工程师公舒有限得得间现聘任~市政工程施工程师;无及任职时现资取得方嚨7广州市人事可口/管08 年11月项目经理现资15,合计:现从事何专业技术工作市政现申报何路桥施工专业技术资格累4年市政路桥施工专业高级工程师资格有无同时或不同时申报其他系列(专业)资格及其名称学历(学 位)交易 中心学M 历 教 育学历 ( 学位 ) 教 育情 况 要 工 作 简历 起止年月 1995.9 1998.72000.9- 2003.7 2007.3 -2010.1起止年 月1998.7 200372003.8 2006.112006.11 2009.2 2009.3 - 现在2012.6 - 现在 毕业院校广州市XXX 学校 广东XXX 大学 XXX 理工大学学习内容办学 形式 建筑经 济 工程管 理 土木工 程课时仕何地、何单位从事何广州市XXX 建筑工程有 限公司从事市政路桥施工广东XXX 建设工程有限 公司从事市政路桥施工 广东XXX 建设工程有限 公司从事市政路桥施工广东XXX 有限公司从事 市政路桥施工XX 市从事市标(兼职)中专 大专 本科全日 制 业余 大 函大取得何证 书办学 单位任职 施工 —员— 主办 施工 员 项目 副经理 项目 经理 评标 专家XX XX XX XX重要兼帀 <口 1 【、一—士‘ "、亠职国 起止内 时间国别、省评审第别、单位学 习 内 容口技术人员进修情况指导研究生和专专业实践能力考试成绩 (属于考评结合专业方需填写)属政考试 时间是否 「Z J、考试时成绩通注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。
广东省专业技术人员职称评审表一、评审条件1. 学术资历- 获得博士学位并有5年以上的从业经验;- 获得硕士学位并有8年以上的从业经验;- 获得本科学位并有12年以上的从业经验。
2. 专业技术能力- 对所从事的专业领域具有深入的理论知识和实践经验;- 具备独立承担重大科研、工程项目任务的能力;- 在论文、著作、专利等方面有较高的成果。
3. 业务成绩和职业道德- 在本领域取得显著的科研、工程项目成果;- 在本领域发表过高水平的科研论文;- 具备较强的团队协作能力和组织管理能力;- 忠诚、勤奋、敬业,遵守职业道德规范。
二、评审流程1. 材料提交- 申请人需准备个人基本信息、学术资历、专业技术能力等相关材料;- 将材料以电子文档形式提交给评审部门。
2. 材料初审- 评审部门根据提交的材料进行初步评审,核实申请人的学术背景和工作经验。
3. 申报表评审- 评审专家组综合评估申请人的学术资历、专业技术能力和业务成绩;- 对申请人的申报表进行细致评审,以了解其研究成果、论文发表、专利申请等方面的情况。
4. 现场答辩- 符合初审和申报表评审要求的申请人,将被邀请参加现场答辩;- 在答辩过程中,申请人需展示自己的专业知识和研究成果,回答评审专家组的问题。
5. 结果公示- 评审部门将评审结果在指定的网站上公示,并通知申请人查看。
三、申报要求1. 申报人资格- 申报人需为广东省内的专业技术人员,具备相关学术或专业背景。
2. 申报材料- 个人基本信息:包括姓名、年龄、性别、联系方式等;- 学术资历:包括学位、学历、从业经验等;- 专业技术能力:包括研究成果、论文发表、专利申请等;- 推荐信:由相关单位或专家提供的推荐信。
3. 申报时间- 评审部门会定期发布评审通知,申请人需按时提交申报材料。
四、评审结果1. 职称评定- 评审专家组根据申请人的学术背景和工作成绩,最终决定是否给予职称评定。
- 职称评定分为正高、副高和中级三个级别。
申报评审表(二)广东省专业技术资格评审表姓名身份证号码工作单位现专业技术资格申报专业技术资格填表时间专业资格专业资格广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)专业技术资格。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。
申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。
如内容较多,可酌加附页。
表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。
各项评价或审核意见不与申报人见面。
4、申报时提交本表一式一份。
经评委会评审通过并经人事部门核准后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。
本表不退回申报人。
5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。
办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。
3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。
4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。
注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。
注:1.获现资格以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。
2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。
注:1.获现资格之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。
2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。
如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。
31日的获奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。
姓名身份证号码单位职称专业职称职称填表时广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。
申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。
如内容较多,可酌加附页。
表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。
各项评价或审核意见不与申报人见面。
4、申报时提交本表一式一份。
经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。
本表不退回申报人。
5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。
办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。
3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。
4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。
注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。
注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。
2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。
第3页共16页注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。
2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。
如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。
第4页共16页奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。
第5页共16页注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。
姓名身份证号码单位职称专业职称职称填表时广东省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。
申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。
如内容较多,可酌加附页。
表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。
各项评价或审核意见不与申报人见面。
4、申报时提交本表一式一份。
经评委会评审通过并经审核确认后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。
本表不退回申报人。
5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。
办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。
3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。
4、主要工作简历:从参加工作开始填写,重要兼职亦应填写,所列各项时间段应前后衔接。
注:职称外语和计算机应用能力考试属政策倾斜或免考范围的,需列明倾斜或免考的具体原因。
注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为有效)。
2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。
第3页共16页注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。
2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。
如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。
奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。
第5页共16页注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。
广东省中小学教师职称评审表工作单位姓名现任何专业技术职务申报何职称申报时间广东省人力资源和社会保障厅广东省教育厅制1填表须知1.本表适用于中小学教师申报评审教师职称。
2.本表内容打印或用钢笔(签字笔)填写。
内容要真实、准确,字迹要端正、清晰,教育教学业绩与成果力求用具体数据表述。
内容不得随意涂改,凡有填错后确需涂改的,须加盖单位公章(校长章)。
学历教育情况中的办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试、网络教育。
工作简历从参加工作开始时填起,时间首尾要接上。
自参加教学工作起填,凡工作单位、任教学科、任教年级变动的均须另起一行填写清楚。
教研员、电教教师填括号内课题研究项目,指导开展教研活动的层次、范围、效果和参与示范课或试验课教学情况。
教研员、电教教师无需填写担任班主任工作情况。
教研员、电教教师无需填写课程教学情况,但应填写人事年度考核结果。
1.申报人须如实填写各栏。
若对取得现职称以来专业技术工作中既往过错隐瞒不报的,根据情节轻重,按有关规定作出取消当年申报职称、通报批评、评审结果无效、注销已获职称、延迟申报等处理。
2.“本人负面情况申报”栏下方文字说明,系对本人工作出现的过错的具体表述。
例如勾选“论著一稿多投”,则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。
3.“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。
4.“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等,公允加具对其申报评审的意见;如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列,并具公章。
20。
申报系列:广东省职称评审表学校名称姓名所在学院(系、部、所)现职称申报专业职称广东省人力资源和社会保障厅制广东省教育厅填表说明(一)本表适用于在高等学校从事教学、科研、实验技术、图书资料等专业技术人员申报评审职称之用。
(二)本表打印或用钢笔填写,内容要真实、准确,字迹要端正、清晰。
如填写内容较多可加附页。
(三)本表第1至11页以及第18页职称证相片页由本人填写,其余各项由有关部门、单位和评审组织填写。
(四)市属或归行业主管的院校须经主管单位人事部门签署意见。
(五)申报人所在单位的人事职改部门负责审核申报人所填写的内容和提交的评审材料,确保材料真实可靠。
(六)本表纸张规格为A4,双面印制。
(七)表内有本人签名的须亲笔填写,不得打印。
说明:办学形式指全日制或电大、函大、业余大、职大、夜大、成人自学考试、网络教育。
注:1.此栏一般适用于科研、实验技术、图书资料等专业技术人员,填写每年所做过的专业技术工作。
2.本人所起的作用指独立完成、主持、主要参加者或一般参加,下同。
注:作者名次为:独立完成、第一作者、通讯作者。
不填写非申报专业以及作者第一署名单位为非工作单位的论文成果。
示阶段受举报查实,取消当年申报职称并通报批评;评后公示阶段受举报查实,评审结果无效或吊销已获职称,三年内不得再次申报。
2.“本人负面情况申报”栏下方文字说明,系对本人工作出现的过错的具体表述。
例如勾选“论著一稿多投”,则列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。
3.“本人对工作过失的陈述”栏如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。
4.“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等,公允加具对其申报评审的意见;如有其他本人未申报的负面情况亦一并开列,并具公章。
5.本页须申报人亲笔填写,不得打印。
注:1、“单位审核意见”栏由人事部门会同教务处、科研处对申报人填写的教学工作量、科学研究情况等方面的真实性进行审核后填写,审核时应持认真、负责的态度,保证客观、准确。
申报评审(09版表二)广东省专业技术资格评审表姓名XX身份证号码XXXXXXXXXXXXXXX工作单位广东XXXXXX有限公司现专业技术资格市政工程施工管理专业工程师资格申报专业技术资格市政路桥施工专业高级工程师资格填表时间201X年8月8日广东省人事厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)专业技术资格。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。
申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。
如内容较多,可酌加附页。
表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。
各项评价或审核意见不与申报人见面。
4、申报时提交本表一式一份。
经评委会评审通过并经人事部门核准后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。
本表不退回申报人。
5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。
办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。
3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。
注:1.获现资格以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证方为注:1.获现资格之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。
2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说明本人承担部分及所起的作用。
如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。
评审第4页共16页注:获得现资格后(未获得专业技术资格的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月注:获得现资格后(未获得专业技术资格的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的评审第6页共16页内容)填入本栏并提供相应证明材料。
申报评审(09 版表二)广东省专业技术资格评审表姓名XX身份证号码XXXXXXXXXXXXXXX工作单位广东XXXXXX有限公司现专业技术资格市政工程施工管理专业工程师资格申报专业技术资格市政路桥施工专业高级工程师资格填表时间201X年8月8日广东省人事厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)专业技术资格。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。
申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。
如内容较多,可酌加附页。
表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。
各项评价或审核意见不与申报人见面。
4、申报时提交本表一式一份。
经评委会评审通过并经人事部门核准后,由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。
本表不退回申报人。
5、本表共 16 页,用 A4 纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
姓名XX性别男出生19XX.10出生地广东汉年月民族XX贴政治参加工党员最高学历本科最高学位无1998.7.16相面貌作时间片现工作广东 XXXX有限公司现行政职务项目经理单位及任职时间2009.3现专业技术市政工程施工取得08 年现资格评审现资格广州市人事局资格名称时间11 月取得方式管理工程师发证单位现聘任市政工程施工管理专业(学科)从事本专业或相近专参加何学术技XX 市建设工程交易中心工程师职务,累计 4年业工作合计:15 年术团体任何职任评标专家现从事何专市政路桥现申报何专业市政路桥施工专业有无同时或不同时申报其他无业技术工作施工技术资格高级工程师资格系列 ( 专业 ) 资格及其名称学起止年月毕业院校专业学历办学形式(学位)历(1995.9 - 1998.7广州市 XXX学学校建筑经济中专全日制位2000.9 - 2003.7广东 XXX)大学工程管理大专业余大教2007.3 - 2010.1XXX育理工大学土木工程本科函大情况非起止年月学习内容课时取得何证书办学单位学情无历教况育起止年月在何地、何单位从事何工作任何职证明人1998.7- 2003.7广州市 XXX 建筑工程有限公司从事市政路桥施工施工员XX 主2003.8-2006.11广东 XXX建设工程有限公司从事市政路桥施工主办施工员XX2006.11-2009.2广东 XXX建设工程有限公司从事市政路桥施工项目副经理XX 要工2009.3 -现在广东 XXX有限公司从事市政路桥施工项目经理XX 作2012.6 -现在XX 市建设工程交易中心从事市政路桥评标(兼职)评标专家交易中心简历注: 1 、现资格取得方式:指评审、考核认定、考试。
申报评审(表二)
广东省职称评审表
姓名
身份证号码
工作单位
现职称无专业无职称
申报职称专业职称
填表时间年月日
广东省人力资源和社会保障厅制
填表说明
1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别(档次)职称。
2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。
申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写,内容务必真实可靠、客观准确,字迹应端正、清晰。
如内容较多,可酌加附页。
表内各栏项目不得空白,如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。
3、本表由单位出具意见栏目,须待评前公示结束之后方可填写。
各项评价或审核意见不与申报人见面。
4、申报时提交本表一式一份。
经评委会评审通过并经审核确认后,
由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。
本表不退回申报人。
5、本表共16页,用A4纸双面打印,其结构、字体、字号不予改变。
2、学历教育:请自中专开始填起,无中专以上学历从初中开始填起。
办学形式:指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。
3、非学历教育:指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育,如专业证书班等。
修
注:1.获现职称以来完成继续教育任务(公共必修课和专业必修课)的情况填入本栏(提供有效凭证
注:1.获现职称之前所承担的主要专业技术工作任务及取得的业绩成果、获奖情况等填入本栏。
2.本栏的项目如系多方合作、多人合作,或发包承揽关系的甲方乙方项目,必须如实注明,并说
明本人承担部分及所起的作用。
如用模糊句法表述造成理解误差,影响评委会评价结果的,后果自负。
注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日的获奖项目、专利及已完成(结项)的科研项目情况填入本栏并提供相应证明材料。
注:获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、7、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。
注:1.获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已完成多方合作、多人合作的工作项目及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、6、8页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。
本人所起作用指主持、主要参加或一般参加。
2. 本栏多方合作、多人合作项目,必须如实注明,并明确列出本人承担部分及所起的作用,并附上合作方(多方、多人)出具或加具的证明文件。
如用模糊句法表述造成理解误差,或未附有合作方证明文件的,该项业绩成果以无效论处。
注:1.获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日,已完成发包承揽关系的甲、乙方项目或其他类型项目及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果(不含第5、6、7页的内容)填入本栏并提供相应证明材料。
本人所起作用指主持、主要参加或一般参加。
2.本栏发包承揽关系的甲方乙方项目或其他类型项目,必须如实注明,并明确列出本人承担部分
及所起的作用;最近五年完成的项目须附上合作方出具或加具的证明文件。
如用模糊句法表述造成理解误差的,或未附有合作方证明文件的,该项业绩成果以无效论处。
评审第11页共18页
注:1.在获得现职称后(未获得职称的人员,按从事现专业技术岗位工作开始)至申报当年8月31日所完成的专业技术工作项目、课题、任务而撰写的,且在申报当年8月31日前已公开发表(出版)的论文、著作填入本栏并提供相应材料。
与从事本专业技术工作项目、任务无关的论文、著作不填。
2.以先论文后著作顺序填写,均应填写刊号。
著作如系专著,免填“刊物名称”栏;如系专章,
将著作名称填入“刊物名称”栏。
3.“作者名次”分别为独立、第一、第二··,合著作品须注明作者共几人,按实际排名列出前三人。
日宣读的论文填入本栏,并提交论文宣读证明等相关证明材料方为有效。
2.“专项技术分析报告”主要要求申报工程、农业、卫生技术系列的人员填写,其他系列(专业)资格条件无此要求的不必填写。
3.“专项技术分析报告”或“实例材料”属于未公开发表的,提交评审时须由工作单位加具核
实意见。
消当年申报职称并通报批评;评后受举报查实,评审结果无效或撤销已获得的职称,且自下年度起3年内不得申报。
2.“申报人负面情况”栏文字说明,要求申报人对工作中出现的过错作出具体表述。
例如勾选“论著一稿多投”,须列明哪几篇论著投于哪些刊物、发表时间等。
3.“申报人对工作过失的陈述”栏应如实填写出现过失的原因、处理方式及本人的认识。
4.“单位意见”栏由单位人事部门针对申报人工作作风、态度、过失因果等,公允加具对其负面情况的意见,如对申报人未填报的负面情况亦一并列明。
5.本页须由申报人亲笔填写,不得电脑输入;若采用评审系统进行网上申报评审,填写内容可
注:1、考核等级为:优秀、称职(合格)、基本称职(基本合格)、不称职(不合格)。
2、所在单位须对申报人的专业技术工作、业绩进行核实并对其水平、能力、业绩作出客观公正的评
价,评价意见字数不少于150字。
注:1、主管部门、各级人社部门应依据我省相应专业资格条件和有关规定审核申报人材料,符合申报专业资格条件各条规定要求的材料方可报送评委会评审,否则不予报送评委会。
2、“评前公示情况”栏由申报人所在单位负责填写。
注:1、凡属委托评审,由申报人工作单位填写此页。
2、工作单位委托评审申请栏,需说明委托原因及拟申请委托评审的评委会全称。
3、凡委托中央部委或外省评审由省政府人社部门审核并办理委托手续;委托省内各中、初级评
委评审由市(省直主管部门)人社部门审核并办理委托手续。
注:对评委会评审通过人员的评审结论应填写其专业与职称名称。