高校科研项目申报指南

高校科研院所专利转化项目申报指南一'申报对象南昌市辖区内高校院所（高校有效发明专利拥有量不低于IOO件，科研院所有效发明专利拥有量不低于50件。

）二'项目内容及要求1.申报单位通过专利转让、许可（开放许可除外）等方式与中小微企业达成专利技术转化交易（以完成的专利交易中的专利数计算）；2.备案合同涉及的专利技术产权清晰，为申报单位所有；3.申报项目的专利于2023年1月1日至2023年12月12日期间依法在国家知识产权局办理专利权转让或许可合同备案手续。

三、支持标准申报单位完成专利转让数量不低于15件，专利许可（开放许可除外）数量不低于5件且许可年限不低于1年，合同实际到账总金额不低于30万元，惠及中小微企业数量不低于20家，给予每家申报主体最高20万元奖励。

该项年度最高奖励不超过IoO万元。

各申报单位自行制定细化奖励办法。

四'申报材料1.项目申报书加盖公章；2.事业单位法人登记证或营业执照复印件加盖公章；3.专利转让和专利许可合同复印件加盖公章；4.专利权转让变更手续合格通知书或专利实施许可合同备案证明复印件加盖公章；5.转让、许可的专利证书复印件加盖公章；6.合同对应的专利转让或许可费的银行进账单、发票复印件等加盖公章；7.单位有效发明专利拥有量以在国家知识产权局“专利检索及分析系统”O上查询为准，截图加盖公章；8.其他相关证明材料。

高校科研院所专利转化项目申报书（2023年）申报单位：（公章）联系人：_______________________________联系电话：_____________________________电子由I5箱：__________________________南昌市市场监督管理局编制信用承诺书我单位郑重承诺：1.我单位信用记录良好，无重大违法违规记录及重大违约事件。

申报时未被“信用中国”O列入严重违法失信名单。

（附官网截图为佐证）2.我单位提供的所有材料均依据申报要求如实提供，内容全部真实有效，无任何虚假伪造，所申报项目未获得过财政资金支持，并配合政府有关部门的监督和管理工作。

高校科研项目申报流程科研项目是高校教师和研究人员开展学术研究和科学实验的重要方式，有助于推动学术进步和科技创新。

然而，申报科研项目也是一个复杂而繁琐的过程，需要经历多个环节和程序。

本文将对高校科研项目申报流程进行详细介绍，帮助读者了解科研项目申报的全过程。

一、确定研究方向在开始申报项目之前，首先需要确定研究方向。

研究方向应该与申请人的研究领域和兴趣相吻合，同时也要与学校或研究机构的重点发展方向相契合。

这一步需要对相关领域进行充分了解和调研，做到心中有数，确保自己的研究方向具有一定的创新性和实用性。

二、制定研究计划申报科研项目需要提交研究计划，研究计划涵盖了整个项目的研究目标、研究方法、预期成果等内容。

制定研究计划需要充分考虑到项目的可行性和科学性，并在实施过程中合理安排时间和资源。

此外，还应明确项目的预期效益和社会影响，以增加项目被批准的机会。

三、寻找项目资金科研项目通常需要一定的经费支持。

在申报前，需要寻找项目资金的来源。

通常可以通过多种途径获得资金，如国家级科研基金、学校科研项目资助、企业合作资助等。

申请人需要根据项目的特点和需求，找到适合的资金来源并了解申请程序和要求。

四、登录相关平台高校科研项目通常需要通过在线平台进行申报。

在申报前，申请人需要登录相关平台，创建个人账号，并完善个人信息和研究背景。

此外，还需了解平台的申报规则和注意事项，以及提交申报材料的格式和要求。

五、填写申报表格科研项目申报通常需要填写一份申报表格，包括项目的基本信息、研究计划、经费预算等内容。

填写申报表格时需要仔细审查和核对所填写的信息，确保无误。

在撰写研究计划时，要注意语言的准确性和表达的清晰性，使评审人员能够清楚地了解项目的研究内容和重要性。

六、准备申报材料除了填写申报表格外，科研项目申报还需要提交其他相关材料。

这些材料可能包括个人简历、研究成果、推荐信等。

申请人需要事先准备好这些材料，并按照要求进行整理和归档，以便在申报时快速提交。

2024年高校基金会课题申报指南一、背景高等院校是我国科研创新和人才培养的重要基地之一，高校基金会则是支持高校科研创新和学术发展的重要机构。

为了进一步促进高校的创新能力和学术水平的提升，高校基金会将面向2024年开放课题申报。

本指南将为广大高校教职工提供申报课题的相关要求和指导原则。

二、申报要求1.课题范围课题范围应紧密围绕高等教育的核心任务和国家重大需求，着眼于提高科研创新水平、推进教育改革发展、解决社会热点问题等方面。

具体研究方向可以包括但不限于学科交叉与融合、高级人才培养、科技成果转化等。

2.课题内容及创新性课题内容应紧密相关，切实可行，并具有一定的原创性与创新性。

具备不同学科或跨学科的交叉研究特点的课题将得到优先考虑。

同时，课题应对相关学科领域的理论与实践问题有明确的解决思路和创新点。

3.课题经费课题经费将由高校基金会提供，具体资助标准和经费使用规定将在立项阶段进行详细说明。

申请人在填写申报书时，请合理预估所需经费，并进行明细化的预算。

4.申报方式申报人需按照规定的申报模板，将课题申报书提交至高校基金会指定的电子邮箱。

申请过程需遵守相关规定，确保文件的及时准确提交。

三、申报流程1.申报书准备申请人应仔细阅读申报指南，并准备相关申报书。

申报书包括摘要、项目背景、研究内容、预期成果、工作计划、预算等内容，具体格式和要求见申报指南。

2.申报书提交申请人应将申报书及相关附表按规定的格式提交至高校基金会指定邮箱。

确保文件名称清晰明确，内容准确无误。

3.申报审核高校基金会将对申报书进行初审，初审通过的申报书将进入评审环节。

评审委员会将对申报书进行评审，并综合考虑课题创新性、研究内容、团队质量等因素，确定最终立项名单。

4.课题立项课题立项名单将由高校基金会公示，并通知申请人。

立项后，申请人需按要求进行研究计划的完善、经费使用的管理和项目进展的报告，保证研究工作的顺利进行。

四、申报评审标准1.课题创新性及重要性评审委员会将评估课题的研究内容是否具有创新性和重要性，能否对学科领域带来新的突破和进展。

附件2：Array江西师范大学高校教师发展科研项目
申报书
项目类别（重点项目□一般项目□）
项目名称
项目负责人
负责人所在单位
填表日期
江西师范大学科技（社科）处、师资培训中心制
二O一二年制
申请者的承诺：
我保证如实填写本表各项内容。

如果获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守江西师范大学科研管理条例，按计划认真开展研究工作，同时每年向科技（社科）处、师资培训中心书面汇报课题进展情况一至两次，并取得预期研究成果。

申请者（签章）：
年月日
填表说明
一、本表请认真如实填写，并打印。

二、申请书（包括“课题设计论证”活页）报送一式3份，其中1份原件，2份复印件。

复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。

三、申报重点项目，要求课题研究一年期内在全国核心期刊上至少发表1篇相关学术论文；申报一般项目，要求课题研究一年期内在有关期刊上至少发表1篇相关学术论文。

四、预计完成时间不超过2年。

项目结题之后，有关成果如公开发表，应注明接受江西师范大学教师发展专项科研项目资助。

一、数据表
二、课题设计论证
三、完成项目的条件和保证
四、预期研究成果
五、经费预算
六、项目负责人所在单位学术小组审查意见
七专家评审意见
八、师培中心审核意见。

高校教学科研项目申报方案1.引言高校教学科研项目是提升高校教学质量和促进科研创新的重要途径之一。

通过开展教学科研项目，可以有效整合校内外的教育资源，打造优质的教学环境，提高教师和学生的科研能力。

本文将从项目申报的需求背景、项目目标及期望成果、项目内容和计划、预期影响和效益等多个方面进行阐述。

2.需求背景高校教育是培养人才的重要阶段，但随着社会的发展变化，对高校教育的要求也越来越高。

传统的教学模式已难以满足社会发展的需要，需要通过开展教学科研项目来促进高校教育的改革和创新。

因此，有必要在高校范围内开展教学科研项目，并通过申报方案来确定项目的目标和进程。

3.项目目标及期望成果项目的目标是通过教学科研项目的开展，提高教师教学能力和学生创新能力，促进高校教育的改革和创新。

同时，项目期望能够培养学生的科学研究能力和创新精神，推动高校教育向应用型、创新型转变。

4.项目内容和计划项目内容主要包括教学方法和资源的创新、教育信息技术的应用、教师培训和学生创新实践等方面。

具体计划可以从以下几个方面展开：（1）教学方法和资源的创新：通过引入新的教学方法和资源，提高教学效果。

例如，可以将传统的讲授式课堂转变为互动式授课，引入实践环节和案例分析等，以增加学生的参与度。

（2）教育信息技术的应用：通过应用教育信息技术，提高教学的效率和质量。

例如，可以开发在线教学平台，利用多媒体技术和智能化工具，为学生提供个性化学习和评估机制。

（3）教师培训：通过组织教师培训，提高教师的教学能力和科研水平。

例如，可以邀请相关领域的专家进行讲座和研讨会，培养教师的教学创新思维和科研能力。

（4）学生创新实践：通过开展学生创新实践活动，培养学生的科研和创新能力。

例如，可以组织科研竞赛、创新项目等，为学生提供展示才华和锻炼能力的平台。

5.预期影响和效益通过教学科研项目的开展，预期可以产生如下影响和效益：（1）提高教学效果：通过教学方法和资源的创新，可以提高教学效果和学生的学习兴趣，提高课程的知识掌握率和应用能力。

学校教育科研项目申报指南引言：随着科技的飞速发展和社会的不断进步，学校教育科研项目的重要性日益凸显。

申报教育科研项目不仅可以促进学校教育改革和发展，还可以提高教师的教学水平和科研能力，为学生提供更好的教育资源。

然而，许多教师对于如何申报教育科研项目还存在着一定的困惑。

本文将为大家提供一份详尽的学校教育科研项目申报指南，帮助教师们顺利完成项目申请。

一、项目准备在申报教育科研项目之前，教师应该认真准备相关的材料和资料，包括项目研究背景、研究目的、研究方法、研究计划等。

这些准备工作对于项目的顺利进行至关重要。

二、项目选题在选择教育科研项目时，教师应该根据自身的专业背景和教学实际进行合理的选择。

同时，项目的选题应该与当前教育改革的方向和需求相结合，具有一定的前瞻性和实践价值。

三、项目目标明确项目的科研目标是项目申报的重要一步。

教师应该清晰地描述项目的预期成果和目标，以便评审专家正确理解项目的意义和价值，并给予更多的支持。

四、项目实施项目实施是整个申报过程中的关键环节。

教师应该制定合理的研究计划和时间表，合理安排各个研究阶段的工作，确保项目的顺利进行。

五、项目团队教师在申报教育科研项目时，可以组建一个研究团队。

团队成员可以是其他教师、学生以及相关领域的专家。

研究团队能够提供更多的资源和专业指导，增加项目的成功几率。

六、项目预算项目预算是申报项目的一项重要内容。

教师应该准确估计项目所需的经费和资源，并对其进行详细的列示。

同时，也要合理利用现有的教育资源，争取到更多的项目资助。

七、项目评审在项目申报之后，教育局或相关科研机构会进行评审。

评审过程包括初审和复审。

教师应该根据评审指标和标准，充分准备和完善申报材料，并耐心等待评审结果。

八、项目实施和监督项目申报成功后，就进入了项目实施和监督的阶段。

教师应该严格按照项目计划进行研究工作，及时汇报研究进展，确保项目的落地和实施效果。

九、项目总结项目结束后，教师应该进行全面的项目总结。

大学生科研项目申报指南与申报书范文科学研究或学术研究前针对具体研究课题进行项目依据、资金、人员、研究方法、技术路线、预期完成标准等进行设置、论证的第一道程序。

英文缩写是SRTP。

大学生科研立项，就是以学生团队为单位，在相关专业老师指导下，提出并设计自己感兴趣的科 研课题，向所在学校申报并获准立项后，对课题进 行科学探索和研究，并且在规定时间内达到预期目 标或实现预期成果[1]。

这是近几年来国内许多高校为培养大学生的科研能力和创新能力而采取的一 种有效举措，同时对个人团队协作精神和组织协调 能力、自学能力、写作、语言表达与逻辑思维能力 的提高也是非常有效的[2]。

一项科研成果的完成，包含着从平时理论知识和实验技能的提高，资料的 查阅和积累，课题思路的设计与规划，成员的组织 与协调，项目的申请与审批，试验过程的推进与调 整，试验结果的整理与分析，课题成果的撰写与总 结，甚至到论文的修改与发表等过程，在这整个过 程中，作为项目组成员的大学生无疑会得到全方位的系统的素质锻炼。

一般都是有以下的步骤：1 阐述自己需要申请的项目2 科研方向3 技术方法4 成果预测5 项目预算6 科研组成员科研立项论文怎么写?开题报告一、课题研究的背景二、课题研究的目的三、文献综述四、研究意义及价值五、课题研究所采用的方法六、课题研究时间安排七、提纲目录八、参考文献 例如：广东省医学科学技术研究立项申请书的主要内容一、研究内容和预期成果摘要（限200字以内）二、立题依据（包括国内外研究现状分析、当前需要解决的主要问题及主要参考文献）三、研究内容（研究目标、研究内容和拟解决的关键问题）四、研究方法和技术路线（采用的研究方法和技术路线及可行性分析）五、预期结果（成果形式及科学价值，社会、经济效益分析）六、基础条件（近三年主要承担的课题、取得的成果、发表的论文、主要设备）科研立项活动流程：报名：选题培训讲座：正式申报课题，提交《科研立项申报书》：课题申报成功，开始课题研究：中期审查，上交《科研立项中期审查报告书》，发放部分课题研究经费：结题申请，上交《科研立项结题报告书》及作品论文：结题申请通过，发放《结题证书》及剩余研究经费科研立项的意义第一、大学生科研立项最大的意义是有利于调动大学生开展专业学习和科学研究的主动性、积极性，激发大学生的科研兴趣、创新思维和创新意识，提高创新实践能力。

2024科研项目申报指南
摘要：
1.2024 科研项目申报指南简介
2.申报项目的基本要求
3.申报项目的具体流程
4.申报项目的注意事项
5.申报项目的截止日期
正文：
【2024 科研项目申报指南简介】
2024 科研项目申报指南是为了帮助各科研机构、高校和企业顺利完成科研项目的申报工作而制定的指南。

本指南旨在为申报者提供详细的申报流程和注意事项，以确保申报过程的顺利进行。

【申报项目的基本要求】
1.申报项目应符合国家科技发展战略和政策导向。

2.申报项目应具有创新性、实用性和可行性。

3.申报项目应具备一定的研究基础和条件。

4.申报项目应明确研究目标、研究内容、研究方法和预期成果。

【申报项目的具体流程】
1.申报者需首先了解申报项目的基本要求和评审标准。

2.申报者需在规定时间内填写申报表格，并按照要求提交相关材料。

3.申报项目需经过初审、专家评审和终审等环节。

4.通过评审的申报项目将获得相应的经费支持。

【申报项目的注意事项】
1.申报项目应确保信息的真实性和准确性。

2.申报项目应严格按照申报表格和要求填写。

3.申报项目需在规定时间内提交，逾期将不予受理。

4.申报项目在评审过程中，申报者需积极配合评审专家的工作。

【申报项目的截止日期】
2024 年某月某日，具体日期请留意相关部门发布的通知。

请各申报者严格按照本指南的要求进行申报，以确保项目的顺利进行。

滁州学院新工科、新文科、新农科研究与实践项目申报指南（选题供参考，可根据选题自行确定具体研究题目，但题目方向的建设内容要求不变，各类项目建设的成果均需加强特色凝练，形成一个可供宣传的脚本。

）1.新工科选题指南与建设内容要求1.1新工科专业结构调整优化机制探索与实践目标：建立满足产业发展需要的专业设置和动态调整机制，显著提升工程人才培养与国家战略和经济发展的契合度。

内容：研究产业发展特征及其规律，加强工程科技人才的需求调研，掌握产业发展最新的人才需求和未来发展方向;做好增量优化，主动布局新兴工科专业，推进工科与其他学科的交叉融合，孕育产生新专业；对专业设置和动态调整机制、专业与区域经济发展的适配性进行研究和实践；为建立专业设置及其动态调整机制提出具有操作性的建议和方案。

预期成果：形成面向产业发展的工科专业设置及动态调整的机制模式案例，高水平教学改革论文1-2篇，高水平研究报告1份。

1.2传统工科专业改造升级探索与实践目标：聚焦传统产业改造升级和新兴产业培育发展的需要，推动高新技术与工科专业的知识、能力、素质要求深度融合，探索工科专业改造升级的实施路径。

内容：研究分析新经济对传统工科专业人才培养提出的新要求，拓展传统学科专业的内涵和建设重点，形成新课程体系和教学内容；调整传统工科专业人才培养目标和培养标准；探索传统工科专业信息化、数字化改造的途径与方式；探索传统工科专业多学科交叉复合改造的途径与方式；面向人工智能、大数据、云计算、物联网等新技术，探索基于现有工科专业改造升级的新方向、新领域。

预期成果：改造升级一批传统工科专业的报告1份，高水平教学改革论文1-2篇，改造升级的专业培养方案1份、形成课程体系或实施案例1份等。

1.3新工科通专融合课程及教材体系建设目标：构建适应新工科人才培养要求的模块化课程体系,以及与之配套的专业教育和通识教育教材体系。

内容：依据新工科人才培养理念与要求，系统梳理新工科专业知识逻辑体系，构建以项目为链条的模块化课程体系,科学设计新工科通专融合的课程体系。

中央高校基本科研业务费项目申报中央高校基本科研业务费项目的申报流程如下：1.确定项目负责人：首先需要确定项目的负责人，通常由本校的科研人员担任。

项目负责人需要具备一定的学术水平和组织能力，能够领导团队完成项目。

2.组建项目团队：项目负责人需要组建一个团队来共同完成项目。

团队成员可以包括校内外的科研人员、研究生等，需要根据项目需要来合理配置团队成员。

3.确定研究方向和课题：项目负责人需要根据当前的研究热点和学校的研究方向，选择一个具有创新性和实用性的课题进行研究。

同时，需要制定详细的研究计划和方案，包括研究目标、研究内容、研究方法、实验设计等。

4.提交项目申请书：项目负责人需要编写一份项目申请书，包括项目简介、研究计划、经费预算等内容，并提交给学校科研管理部门进行审核。

申请书需要认真编写，确保内容完整、条理清晰、数据详实。

5.审核和评审：学校科研管理部门会对提交的项目申请书进行审核和评审，主要对项目的创新性、实用性、研究计划等方面进行评估。

审核和评审结果会反馈给项目负责人。

6.确定资助金额和签订合同：如果项目获得批准，学校会根据项目的具体情况确定资助金额，并与项目负责人签订合同。

项目负责人需要按照合同要求进行项目的实施和管理。

7.开展研究和实施计划：项目负责人需要按照研究计划和方案进行课题的研究和实验工作，确保项目的顺利进行。

同时，需要进行数据采集、整理和分析，撰写研究报告和论文。

8.项目结题和验收：项目完成后，需要进行结题和验收工作。

项目负责人需要提交结题报告和研究成果报告，并接受学校科研管理部门的验收评估。

验收结果会反馈给项目负责人，并作为以后申报项目的参考依据。

需要注意的是，中央高校基本科研业务费项目的申报时间、申报条件、申报材料等具体要求可能会有所不同，因此需要及时关注学校科研管理部门的通知和公告，以便及时了解相关信息并做好申报准备。