影视动漫实训室建设方案

动漫制作技术实训室建设方案随着专业的发展和招生情况的良好状况，目前学校动漫制作技术专业三个年级学生大约182人，按照基于动漫、影视行业岗位群及岗位职业能力的要求，根据现有的实训室建设情况，并结合在校学生数量情况，拟扩充一个三维运动捕捉实训室及配置10台专业级电脑来满足更好的教学和实训。

一、实训室给学生带来的实际作用该实训室的建成对于提高学生就业的广度和深度是很有必要的，游戏动画制作是一门实操性很强的技术活，而且国内目前没有专门培养动捕工程师的学校或机构，学校可以以此为突破口，设置三维运动捕捉的相关课程来培养此类的专业人才，近年来，越来越多游戏和电影采用动作捕捉技术。

“专业捕捉的最大特点是写实度最高，主要捕捉人或其他动物的运动轨迹，并应用于多个或多种动画模型，随着国家大力发展文化产业，各地的动漫、影视基地及动画公司也相继建成，三维运动捕捉系统在游戏动画创作中正被广泛运用，但动作捕捉师在国内仅有十多名，由于掌握这门技术的人极少，导致很多动漫、影视基地高薪却聘不到这样的专业技术人才，要想做好动作捕捉师并不容易，经验和学习同等重要。

实训室以美国OptiTrack身体运动捕捉系统为基础所建成的三维动作捕捉实训室，其先进性、实用性在国内均处于领先地位。

该动捕设备精度高、帧频率高。

该运动捕捉系统的运用能够让导演立即得到实时的角色运动数据，通过将演员的表演特征赋予数字角色，表演演员和导演能够通过监视器了解动作是否符合要求，并且立即调整动作。

鉴于动漫、影视实训室作为学校科教研的平台，需要满足各种类型的动画电影、电视和游戏项目的运动捕捉要求，我们预计需要搭建8个摄像头的运动捕捉镜头，就可以轻松地完成动作的捕获并获取优质的数据。

二、实训室具体建设方案1.实训室总预算：2. 三维运动捕捉实训室预算方案该实训室需要建设面积大约50平，需要具体设备如下：3、专业级台式电脑配置及报价。

动漫实训室建设方案引言动漫（Anime）是指日本动画的简称，已经成为一种全球文化现象。

近年来，中国的动漫产业也迅速发展起来，对于培养动漫产业人才和推动动漫艺术发展起着重要作用。

为了进一步提升学生的动漫设计和制作能力，我们计划建设一间动漫实训室，为学生提供一个优质的学习和创作环境。

本文档将详细介绍动漫实训室的建设方案，包括实训室的设备要求、布局设计、安全措施等方面，旨在为实训室的建设提供具体的指导。

设备要求为了满足学生在动漫设计和制作方面的需求，动漫实训室需要配备一系列专业设备。

以下是我们建议的设备清单：1.计算机工作站：每个工作站需要配备高性能的台式电脑，建议配置至少16GB内存和512GB固态硬盘。

操作系统可以选择Windows或者MacOS，根据学生的需求进行选择。

此外，还需要配备液晶显示器、鼠标、键盘和绘图板等配件。

2.声音设备：动漫制作中经常需要添加背景音乐和配音，因此实训室需要配备一套专业的声音设备。

建议选择一款高品质的音响系统、麦克风和耳机，以确保音频效果的良好。

3.绘图设备：动漫设计过程中，绘图是一个非常重要的环节。

因此，实训室需要配备一些专业的绘图工具，例如数位板和绘图软件等。

数位板可以提供更加精确的绘图效果，有助于学生提高绘画技巧。

4.打印设备：实训室需要配备一台高品质的彩色打印机，用于打印学生的作品和教学资料。

打印机的打印速度和打印质量都需要达到一定的要求，以满足学生的需求。

5.其他设备：根据实际需要，还可以根据预算安装其他设备，例如数字摄像机、摄影棚、灯光设备等。

布局设计动漫实训室的布局设计应该充分考虑学生的学习和创作需求，提供一个舒适、安静、灵活的学习环境。

以下是我们的建议：1.采用开放式布局：实训室可以采用开放式布局，将工作区划分为不同的区域，包括计算机工作区、绘图区、声音制作区等。

这样可以提高学生之间的交流和合作效率。

2.考虑灯光和空调：实训室需要有良好的照明和空调系统，确保学生可以在舒适的环境中学习和创作。

第三部分动漫影视实训基地建设规划方案一、项目背景与依据1、动漫设计与制作专业、影视动画专业现状动漫设计与制作专业自创办以来，为社会输送了大量的高质量动漫设计人才，在社会上形成了高人气的美誉度，我专业现有教指委精品课程、自治区级精品课程1门、校级精品课程1门。

广西高等教育自治全区教学成果奖一等奖一项。

学生作品产品化明显，成绩显著。

多次受到媒体关注报道。

目前办学实力在广西高职中排名第一，以“学生技能过硬、综合质量强”称著。

2014年影视动画专业计划招生，专业建设将根据工作过程系统化，校企合作共同开发课程体系的特点，确定数字传媒专业工作岗位群，分析职业岗位中不同工作岗位的典型工作任务，知识、素质和能力要求，归纳行动领域、转换成专业学习领域课程，设计学习情境，构建专业学习领域系统；同时依据专业课程、学生个性发展、学生可持续发展，影视动画专业艺术与新技术结合的特点，构建基础课和专业课想融合的课程体系。

目前根据校企合作意向制定出专业核心课程有：Photoshop图形图像处理、试听语言、动画后期（相关软件）、电脑特技特效（相关软件）、动画概论、Flash 动画设计、摄影摄像、AE后期合成与非线性编辑、短片制作、三维动画基础、影视动画美术设计、动画运动规律、美术基础、脚本分镜头、项目实操课程等。

2、我国动漫行业现状现在，我国的动漫产业正处于快速上升时期，产业主要以三维动画为主，二维动画为辅，漫画及动画衍生品居后发展势头迅猛，国家也给予了大力的扶持，市场发展迅速，产业链形成， 2011 年全国电视动画生产分钟数达27 万分钟。

现代动漫产业体系将基本形成。

动漫产业的外延在不断扩展，从动漫产品本身的图书、音像、影视剧、网络动画、手机动画、动画游戏到延伸到多个产业的衍生产品，已经形成一个完整的产业链。

3、区域市场行业需求与我动漫专业的关系目前，广西本土市场三维动画公司受资金及市场需求所约束，他们的主要业务是建筑可视化表现(建筑静帧表现、建筑动画)，以角色为主要表现的三维动画故事片在广西鲜有公司涉足，所以，三维动画的岗位多是以MAX为主的。

动漫设计与制作专业实训室建设方案一、前期准备1.确定建设目标：根据学校的教学需求和学生培养目标，明确动漫设计与制作专业实训室的建设目标，如提供学生进行动漫作品设计和制作的实践机会，培养学生的创意能力和技术实力。

2.确定建设预算：根据实训室所需设备、软件和场地租赁等费用，制定经费预算，并与学校相关部门沟通，获取经费支持。

二、实训室设施与硬件设备1.实训室空间：选择一个开阔明亮的空间，面积不少于200平方米，考虑到实训室的教学需求，空间应该具备出版物展示区、作品展示区、多媒体投影区、园艺区以及学生学习和交流区等区域。

2. 电脑设备：配备高性能的计算机，能满足学生进行动漫设计和制作的要求。

建议每个计算机配备高性能的显卡、大硬盘、高清显示器等硬件配置。

同时，还需要安装相关的动漫设计和制作软件，如Photoshop、Maya、Toon Boom等。

3.多媒体设备：配置高分辨率的投影仪和大屏幕显示器，用于展示学生的作品、教学演示以及举行座谈会等活动。

4.录音设备：配备高品质的麦克风和录音设备，用于学生进行配音以及声音设计。

5.打印设备：采购高速、高质量的彩色打印机，方便学生打印和复印自己的作品。

三、实训室软件配置与资源建设1. 动漫设计软件：为学生配备一套完善的动漫设计软件，包括Photoshop、Maya、Toon Boom等软件。

通过这些软件，学生可以进行角色设计、场景设计、特效设计等活动。

2.数据库与素材库：建立一个学生动漫作品和素材的数据库，方便学生查找和使用相关素材，如动画片、漫画等作品，以及音频、图标等素材。

3.软件培训与指导：安排专业的教师或专业人士，对学生进行相关软件的培训与指导，提高学生对软件的使用技能和创意能力。

四、实训室管理与运营1.实训室管理：设立实训室管理员，负责实训室的日常管理和维护，包括设备维修、软件更新、环境清洁等工作。

2.时间预约制度：建立实训室使用的时间预约制度，确保每个学生都能有充足的时间进行实训。

动画制作实训室建设方案1. 引言动画制作实训室是为了满足学生学习动画制作技能的需求而建设的专门实训场所。

本方案旨在通过提供良好的学习环境和先进的设备来帮助学生掌握动画制作技术，培养动画人才。

本文将介绍动画制作实训室的建设方案。

2. 实训室需求分析在开始建设动画制作实训室之前，我们首先需要进行需求分析，明确实训室的功能和要求。

2.1 设备要求动画制作实训室需要配备一系列专业的设备和软件工具，包括但不限于： - 高性能计算机：用于处理复杂的动画制作任务； - 显示器：提供良好的图像显示效果；- 数位板：用于绘制手绘动画和进行涂色等工作；- 数字相机：用于拍摄实物素材；- 扫描仪：用于将手绘素材数字化； - 动画制作软件：如Adobe Animate、Toon Boom Studio等。

2.2 空间布局动画制作实训室需要满足一定的空间要求，包括但不限于： - 办公区域：提供计算机和其他设备的工作空间； - 制作区域：提供绘图台和涂色台等工作区域； -会议区域：用于讨论和展示学生的作品。

2.3 环境要求为了提供良好的学习环境，动画制作实训室需要满足以下要求： - 良好的照明设施：确保学生可以清晰地看到自己的作品； - 良好的空气流通：确保实训室内的空气新鲜； - 舒适的温度：提供适宜的工作环境。

3. 实训室建设方案基于对实训室需求的分析，我们制定了以下建设方案。

3.1 实训室布局根据空间要求，我们将实训室分为三个功能区域： 1. 办公区域：提供计算机和其他设备的工作空间。

每个学生都配备一台高性能计算机和显示器，以保证学生有足够的计算能力和工作空间。

2. 制作区域：提供绘图台和涂色台等工作区域，满足学生绘制手绘动画和进行涂色等工作的需求。

为了保证学生的工作效率，我们将配备足够数量的绘图台和涂色台，并确保每个学生有充足的工作空间。

3. 会议区域：用于讨论和展示学生的作品。

我们将配置足够数量的座椅和投影设备，以方便学生之间的交流和展示。

动（漫）画专业实训室建设方案专业实训室建设方案一、建设意义目前在国家各项政策的大力扶持下，中国动画产业发展迅速。

国产动画片数量大幅增加。

2006年国产电视动画片产量已经超过8万分钟。

动画质量日益提高，《三毛流浪记》、《蓝猫系列》、《Q版三国》、《勇闯天下》等一大批优秀国产动画片相继问世。

与之相适应的国产动画播映体系逐步完善，动画黄金时段播出国产动画片的政策取得了积极效果。

国产动画片开始走出国门，动画企业的市场意识不断强化，运营能力不断提高，已开始取得良好的市场回报，国产动画产业链正在形成，国产动画产业已经迎来了新的繁荣时期。

尽管如此，目前国内动漫游戏产业无论在人才还是技术基础上仍然薄弱，据不完全统计，目前全国动漫游戏从业者不到1万人，只及韩国的1／3。

而事实上，全国影视动漫游戏产业人才总需求约在20万人左右，游戏动漫人才总需求量也在15万人左右，每年的动漫游戏类专业毕业生仅有几千人，人才严重缺乏，象北京、上海、杭州、广州、宁波这样的国家重点动漫游戏产业基地，绝大多数动漫游戏生产企业仍停留在加工性质，真正原创的能力严重不足。

甚至在广州、宁波很多企业通过吸收学员一边培训一边生产的模式发展自己的人才，这显然影响企业生产专业化的发展，企业事专业的生产单位，学校才是专业的培训场所，在这种大的环境下，近年来众多高校也纷纷设立动漫游戏相关专业，尽管如此，由于缺乏经验及师资，多数学校也是停留在理论和经典教材学习，对学生的实际能力的培训极为缺乏。

特别是在当今动漫游戏生产技术已经进入无纸数码化、去鼠标化变革的时代，很多学校连一个动漫游戏无纸化创作实训室都没有，学校只是学习一个概念和软件技术，毕业出来后到生产企业仍旧要一段长时间的培训。

在这种情况下，建立动漫专业实训室具有及其重要的意义。

我们的目标是在实用性的基础上建设一个教学为主、生产为辅的教学生产相结合的实训教学实验室。

功能涵盖从传统手工动画到无纸动画整个工艺，逐步建设并达到国内先进性的标准。

动漫专业实训室建设方案一、实训室建设目标和需要1. 目标：打造一个符合动漫专业教学需求的实训室，提供丰富的实践机会，培养学生动漫创作和制作的能力。

2. 需要：- 设备：计算机、绘图板、绘图软件、动画制作软件、影音设备等。

- 工具：绘图笔、颜料、调色板、动作模型等。

- 资源：优质的教材、教学视频、参考书籍、动漫图片、动漫电影等。

- 环境：宽敞明亮的教室空间，良好的通风设施，适合绘画和动画制作的桌椅和灯光。

二、实训室布局设计1. 教室区域布局：- 讲台区：设置一个讲台区，用于教师授课和讲解。

- 计算机区：设置足够数量的计算机，供学生进行动漫制作、绘画和数字图像处理等实践操作。

- 绘图区：配置工作台和绘图板，方便学生进行手绘练习和创作。

- 影音区：设立电视屏幕和音响设备，用于播放和观看动漫作品和教学视频。

- 书架区：设置书架，存放各种教材、参考书籍和动漫相关资料。

2. 设备摆放：- 讲台区：将讲台置于教室前方，方便学生观看。

- 计算机区：将计算机摆放在教室的一侧，保证学生操作时的私密性和充足的电源插座。

- 绘图区：将工作台和绘图板集中放置，保证学生有足够的操作空间。

- 影音区：将电视屏幕和音响设备置于教室的一侧，保证学生可以清晰地观看和听到声音。

- 书架区：将书架放置在教室的一侧，方便学生自主查询资料。

三、实训室设备和软件配置1. 计算机配置：- 操作系统：Windows/MacOS- 处理器：Intel Core i5或更高级别- 内存：8GB或更高- 存储：256GB SSD或更大容量- 显卡：独立显卡，支持动画和图像处理2. 绘图设备和软件配置：- 绘图板：Wacom Intuos Pro系列或类似产品- 绘图软件：Adobe Photoshop、Corel Painter等专业绘图软件3. 动画制作软件配置：- 2D动画制作：Adobe Animate、Toon Boom Harmony、TVPaint Animation等- 3D动画制作：Autodesk Maya、Blender等四、教学资源采购1. 教材和参考书籍：购买一系列适合动漫专业教学的教材和参考书籍，包括绘画技法、动画制作原理、角色设计和剧本创作等方面。

金华职业技术学院艺术设计学院2010年度动漫实训室建设方案项目审批报告项目名称动漫实训室预算金额设备管理人（签名）项目负责人（签名）单位负责人（签名）申报单位（盖章）申报日期 2009年 12月一、项目分析论证【包含该项目的实训(验)建设规模和设备建设经费投向的总体规划方案；本次项目的构成和建设地点预计投入资金的调研和可行性分析论证】(一)立项背景动漫被称为是21世纪最有潜力的朝阳产业。

中国动漫产业正在处于蓬勃发展的阶段，浙江省也将动漫产业作为今后数年重点发展的产业之一。

为适应国内产业对动画人才的需求，我校开设了动漫专业，目标是培养动漫业所需要的懂编导策划、信息处理、设计制作、后期合成等技术与管理领域的一专多能型实用技术人才，强调综合应用能力培养；教学中力争做到职业中专特色鲜明，专业知识超前，岗位明确。

本专业的人才培养目标是：(1)动画绘制员：指运用动画专业技巧和方法，独立进行动态中间图绘制工作的人员。

其主要工作就是领会和贯彻动作设计意图和技术要求，进行动画角色造型的绘制、动态中间图的绘制以及不同场景的绘制，并将关键动作过程连续绘制完成。

(2)动漫设计师：在动画产品或漫画产品的设计过程中，从事前期策划、导演、编剧、设计、制作等。

(3)三维动画人才：工作内容包括3D动画和建筑方面的三维效果图等，就业方向主要是传统动画公司、游戏软件公司、广告公司、影视制作公司等相关行业。

为满足人才培养的需求，迫切需要新建动画实训室，以支撑该专业的发展。

（二）建设目标本实训室是为满足金华职业技术学院动漫专业学生的实训而设置，目的是建立一个能同时满足45名学生实训的专业动画实训室，满足二维动画基本技能实训、高级二维无纸动画实训、三维动画实训及后期制作的要求，同时满足专业考证的需要。

本实训室在设备性能配置上，不仅要能够制作达到播出级别的动画片，而且可以满足从动画片前期设计、中期制作、后期合成和输出的完整需要，保证数据的完整和安全，学习整个动画制作流程。

动漫设计与制作实训室建设规划项目名称：动漫设计与制作专业实训室建设项目负责人：联系电话：制定日期：二○一六年十月廿日动漫设计与制作专业实训室建设方案动漫设计与制作专业预计按每年招收50人，三年在校生150人左右的规模，进行实验室的建设。

设有实验室如下：专业画室、动画制作实训室、动画设计实训室等。

一、专业画室1、使用面积：（100平方米）2、使用人数：503、主要功能：（造价约10万元）主要适用于动漫素描、动漫色彩、人体骨骼肌肉结构、动态速写等课程的教学。

4、主要设施设备：拥有静物储藏陈列柜3个，学生椅50把，画架50个，写生灯5个，静物台5个，美术石膏基本形体5组，各种石膏头像10个，人体结构模型、动物结构模型，静物（陶器、瓷器、玻璃器皿、蜡纸水果等）以及单色与花色衬布等其他美术用品多套，总价值7万多元。

能够承当石膏几何体素描写生、静物素描写生、静物色彩写生、石膏头像素描，人物速写等实验项目。

5、建设要求：壁电插座4个（靠近四个角落）、安装窗帘、如果允许可设上下水。

6、平面布置图7、效果图二、动画制作实训室1、使用面积：（120平方米）2、使用人数：503、主要功能：描线练习、加动画练习、原画设定、二维动画动作检测、动画制作等。

4、主要完成以下课程：动画创作技法：分镜头设计、设计稿、动画基础与设计、影视动画创作。

角色造型与场景设计：角色设计、场景设计、背景绘制等。

动画运动规律。

5、主要设施设备：（造价约48万元）6、建设要求：按机房的技术要求、网络系统、电子教室软件、投影系统、空调、防静电地板、安装窗帘。

7、平面布置效果图三、动画设计实训室1、使用面积：（100平方米）2、使用人数：303、主要功能：主要用于动画专业学生的相关动画课程的教学和实践，包括二维动画制作、三维动画建模、着色、贴材质、演染、输出视频等项目。

4、主要完成以下课程：能够承当3D MAX、Maya三维动画设计制作、Premiere、After Effects特效与合成技术、动画短片创作等三维动画设计和影视编辑制作等。