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高中语文必修一《赤壁赋》名句默写练习班级考号姓名总分（一）1、在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟的时间、地点的句子是“, , ”。
2、苏轼在《赤壁赋》中描绘清风缓慢吹来、水面波澜不起的风柔水静的美景的句子是“, ”。
3、苏轼在《赤壁赋》中，用“, 。
”两句描写自己吟诵《诗经》中的诗句，表现作者自由自在、无拘无束的心境。
4、苏轼在《赤壁赋》中，用“, 。
”两句描写夜游赤壁时月亮升起的美妙的景色，生动形象地描绘出柔和的月光似对游人极为依恋和脉脉含情。
5、本文中苏轼“状难写之景如在目前”，写天上的满月从东面山上升起，似乎也像游人一样，深深陶醉在这良辰美景之中，有意把脚步放得很慢、很慢，真是妙不可言的语句是：，。
6、苏轼在《赤壁赋》中，用“，。
”两句描写月出之后江上水汽弥漫、水光连着天际的景象，这与王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙。
7、在《赤壁赋》中，苏轼用“，。
”两句描写月下雾气、江水、夜空浑然一体的壮美景象。
8、在《赤壁赋》中，苏轼用“，。
”两句写放任一片苇叶似的小船随意漂浮，越过茫茫的江面。
9、在《赤壁赋》中，苏轼写泛舟江上，浩浩淼淼好像凌空乘风而行，并不知道到哪里才会停驻的句子是“，”。
10、在《赤壁赋》中，苏轼写泛舟江上，飘飘摇摇好像要离开尘世，像长了翅膀升入仙境一样的句子是“，”。
11、苏轼在《赤壁赋》中，描写自己和客人泛舟江上、任意东西、无拘无束的状态的句子是“，”。
12、苏轼《赤壁赋》中表现作者陶醉于水光月色中不知所终得道升仙的句子是“，；，。
”（二）1、苏轼在《赤壁赋》中，用“，”两句描写自己江上乘舟，打着节拍饮酒放歌的欢乐。
2、在《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句歌词描写出了在泛着月光的水面上用木兰做的桨划船、逆流而上的美景。
3、苏轼《赤壁赋》中的“，”这两句歌词，沿用了屈原在《离骚》中用“香草美人”象征忠君爱国的政治理想的传统。
4、苏轼在《赤壁赋》中，写有个吹洞箫的客人，依照歌曲的声调和节拍为歌声伴奏的句子是“，”。
高中语文《赤壁赋》课后练习题（附答案）一基础知识1．通假字1)举酒属客（通，义：）2)冯虚御风（通，义：）3)山川相缪（通，义：）2．词类活用（归类，释义）1)舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇2)东望武昌3)顺流而东4)渔樵于江渚之上5)侣鱼虾而友麋鹿3．解释加线词1纵一韦之所如，凌万顷之茫然，浩浩乎如冯虚御风2击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀3客有吹洞箫者，倚歌而和之4苏子愀然，正襟危坐5抱明月而长终。
知不可乎骤得6苟非吾之所有，虽一毫而莫取7是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适二现代文阅读阅读下面的文字，完成后面的问题。
很多人说：什么是意境？意境就是“情”“景”交融。
其实这种解释应该是从近代开始的。
王国维在《人间词话》中所使用的“意境”或“境界”，他的解释就是情景交融。
但是在中国传统美学中，情景交融所规定的是“意象”，而不是“意境”。
中国传统美学认为艺术的本体就是意象，任何艺术作品都要创造意象，都应该情景交融，而意境则不是任何艺术作品都具有的。
意境除了有意象的一般规定性之外，还有自己的特殊规定性，意境的内涵大于意象，意境的外延小于意象。
那么意境的特殊规定性是什么呢？唐代刘禹锡有句话：“境生于象外。
”“境”是对于在时间和空间上有限的“象”的突破，只有这种象外之“境”才能体现作为宇宙的本体和生命的“道”。
从审美活动的角度看，所谓“意境”，就是超越具体的有限的物象、事件、场景，进入无限的时间和空间，从而对整个人生、历史、宇宙获得一种哲理性的感受和领悟。
西方古代艺术家，他们给自己提出的任务是要再现一个具体的物象，所以他们，比如古希腊雕塑家追求“美”，就把人体刻画得非常逼真、非常完美。
而中国艺术家不是局限于刻画单个的人体或物体，把这个有限的对象刻画得很逼真、很完美。
相反，他们追求一种“象外之象”、“景外之景”。
中国园林艺术在审美上的最大特点也是有意境。
中国古典园林中的楼、台、亭、阁，它们的审美价值主要不在于这些建筑本身，而是如同王羲之《兰亭集序》所说，在于可使人“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”。
新高考语文60篇必背篇目1（默写）十1（阅读）闯关手册（2025版）第9篇《赤壁赋》一、默写闯关（一）挖空练习《赤壁赋》苏轼壬（）之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒（）客，诵明月之诗，歌（）窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如（）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣（）而歌之。
歌曰：“桂（）兮兰桨，击空明兮（）流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞（）者，倚歌而和之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。
舞幽壑之潜（），泣孤舟之（）妇。
苏子（）然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌（）南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相（），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳（）千里，旌旗蔽空，（）酒临江，横（）赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友（）鹿，驾一叶之扁舟，举（）樽以相属。
寄（）蝣于天地，渺（）海之一粟。
哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤得，托遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
（）江上之清风，与山间之明月, 耳得之而为声，目遇之而成色, 取之无（），用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。
”客喜而笑，洗盏更酌。
肴核既尽，杯盘狼（）。
相与枕（）乎舟中，不知东方之既白。
附：记忆导图将易写错的字每个写3遍1.【2024·宁夏银川·三模】苏轼《赤壁赋》中，用比喻、夸张和对比衬托的手法表现出江面广阔的句子是“（），（）”。
1《赤壁赋》练习（含答案）统编版高中语文必修上册16.1《赤壁赋》练习一、非连续性文本阅读阅读下面材料，完成下面小题。
材料一不逢北国之秋，已将近十余年了。
在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。
在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。
说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。
最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。
——节选自郁达夫《故都的秋》材料二譬如祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂；譬如在园中最为落寞的时间，一群雨燕便出来高歌，把天地都叫喊得苍凉；譬如冬天雪地上孩子的脚印，总让人猜想他们是谁，曾在哪儿做过些什么，然后又都到哪儿去了；譬如那些苍黑的古柏，你忧郁的时候它们镇静地站在那儿，你欣喜的时候它们依然镇静地站在那儿，它们没日没夜地站在那儿，从你没有出生一直站到这个世界上又没了你的时候；譬如暴雨骤临园中，激起一阵阵灼烈而清纯的草木和泥土的气味，让人想起无数个夏天的事件；譬如秋风忽至，再有一场早霜，___________，___________。
味道是最说不清楚的。
味道不能写只能闻，要你身临其境去闻才能明了。
味道甚至是难于记忆的，只有你又闻到它你才能记起它的全部情感和意□。
所以我常常要到那园子里去。
——节选自史铁生《我与地坛》材料三苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。
赤壁赋练习题答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 根据《赤壁赋》的内容，苏轼在文中提到了哪位历史人物？A. 曹操B. 刘备C. 孙权D. 诸葛亮2. 下列哪一项不是《赤壁赋》中所描述的赤壁之战的背景？A. 曹操率领大军南下B. 刘备联合孙权抵抗C. 曹操在赤壁大败D. 曹操在赤壁大胜3. 在《赤壁赋》中，苏轼是如何表达对赤壁之战的感慨的？A. 以诗歌形式B. 以散文形式C. 以戏剧形式D. 以小说形式4. 文中提到的“对海而唱”是指什么？A. 面对大海唱歌B. 面对赤壁唱歌C. 面对长江唱歌D. 面对敌人唱歌5. 《赤壁赋》中，苏轼对赤壁之战的描写，体现了他怎样的情感？A. 喜悦B. 悲伤C. 愤怒D. 淡然二、填空题（每空1分，共10分）6. 《赤壁赋》是北宋文学家________的代表作之一。
7. 文中“________”一句，表达了苏轼对赤壁之战的深刻感慨。
8. 苏轼在《赤壁赋》中提到“________”，用以形容赤壁之战的激烈程度。
9. 文中“________”一句，反映了苏轼对历史兴衰的思考。
10. 《赤壁赋》中，苏轼用“________”来比喻英雄人物的消逝。
三、简答题（每题5分，共10分）11. 简述《赤壁赋》中苏轼对赤壁之战的描写和感慨。
12. 苏轼在《赤壁赋》中是如何通过自然景观来抒发个人情感的？四、计算题（每题5分，共10分）13. 如果苏轼在《赤壁赋》中提到的赤壁之战发生在公元208年，那么距今有多少年？14. 假设苏轼在《赤壁赋》中提到的赤壁之战的规模是10万人，那么如果按照古代战争的伤亡比例，大约有多少人会伤亡？五、论述题（15分）15. 论述《赤壁赋》在文学史上的地位和影响，以及苏轼的文学成就。
六、翻译题（5分）16. 将《赤壁赋》中的一段经典文字翻译成英文，并简要说明其含义。
赤壁赋课堂练习题目及答案赤壁赋课堂练习题目及答案「篇一」一、填空苏轼，字子瞻，号东坡居士，文学家，派的代表词人。
二、读音1、戌2、窈窕3、万顷4、倾诉5、冯虚御风6、暴虎冯河7、倚歌而和8、船棹9、追溯10、晦朔11、袅袅12、旌旗13、嫠妇14、沟壑15、郁闷16、舳舻17、酾酒18、渔樵19、憔悴20、匏樽21、沧海一粟22、战栗23、携带24、挟带25、卒莫消长26、宝藏27、斟酌28、佳肴29、杯盘狼藉30、枕藉31、慰藉32、蕴藉三、指出下列句中粗点字的活用现象和活用意义及类型1、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
2、侣鱼虾而友麋鹿。
3、西望夏口，东望武昌。
4、顺流而东也。
5、知东方既白。
四、解释下列粗点字在句中的意义1、纵一苇之所如。
2、乐而不能去也。
3、苏子愀然，正襟危坐。
4、方其破荆州，下江陵，顺流而东也。
5、此非曹孟德之困于周郎者乎?6、而吾与子所共适。
7、相与枕藉乎舟中。
五、指出下列句式与例句结构相同的项例句：惑之不解，吾未见其明也。
A、渺渺兮予怀B、寂寥而莫我知也。
C、客有吹洞箫者D、此非曹孟德之困于周郎者乎?E、况吾与子渔樵于江渚之上六、翻译下列文言句子1、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止;飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
2、盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。
3、哀吾生之须臾，羡长江之无穷。
4、是造物者之无尽藏也。
七、阅读第一段后按要求做题1、作者在这一段中描写了哪些景物?描绘了一幅怎样的景象?有什么特点。
表达了作者怎样的情绪?抒情方式是什么?2、这段文字的表达技巧是什么?说说它们的表达效果八、阅读第二段后按要求做题1、作者描写的箫声有什么特点?2、又是怎样描写箫声音的?九、阅读第三段后做题1、客人为什么要引“明月星稀”诗句?2、“西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍”的景物描写的作用是什么，采用什么手法?3、“而今安在哉?”的表达方式是什么?它在文中的`作用是什么?4、“方其破荆州固一世之雄也”。
赤壁赋1、下列加粗的字中,读音无误的一项是( )A.桂棹(zhào)枕藉(jí)流觞曲水(shāng)放浪形骸(hái)B.愀然(qiǎo)匏樽(páo)临文嗟悼(dào)孤舟嫠妇(lí)C.庐冢(cǒng)蜉蝣(fú)无物相之(xiàng)山川相缪(liáo)D.酾酒(shī)横槊(shù)舳舻千里(zhú)江渚之上(zhǔ)2、下列各组句子中,加粗词的意义和用法完全相同的一组是( )A.月出于东山之上此非孟德之困于周郎者乎B.扣舷而歌之侣鱼虾而友麋鹿C.浩浩乎如冯虚御风相与枕藉乎舟中D.渺沧海之一粟此非曹孟德之诗乎3、下列句子中,加粗词的古今意义相同的一项是( )A.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间B.于是饮酒乐甚,扣舷而歌之C.渺渺兮予怀,望美人兮天一方D.哀吾生之须臾,羡长江之无穷4、下列句子中,加粗的词语与现代汉语意思相同的一项是( )A.白露横江B.挟飞仙以遨游C.凌万顷之茫然D.望美人兮天一方5、下列各句中,加粗的成语使甩不恰当的一项是( )A.他们的协查请求并没有得到积极回应,不免感慨系之:“他们没义务反馈,我们没权利去过问。
有些情况就不了了之,有些线索就浪费了。
”B.党员要做到勤俭节约,就必须加强自身修养和党性锻炼。
一是要把好思想关,谨防自腐蜕变;二是要把好情感关,谨防情随事迁;三是要把好小节关,谨防穴蚁毁堤。
C.同样的探索,不同的命运,多少反映出住房公积金制度面临的尴尬:用来看病,涉嫌违规;用来买房,沧海一粟。
D.马克思说过:“问题是时代的声音。
”日益发达的互联网让这些声音时常响起,不绝如缕。
6、下列对有关常识的判断不正确的一项是( )A."壬戌之秋"中的"壬戌",采用的是干支纪年法,即"甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸"十天干,与"子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥"十二地支循环相配来纪年,全部循环一次为60年。
苏轼《前赤壁赋》知识归纳 练习 （答案）一、解释下面加点词语在文中的意思 1、壬戌之秋,七月既望．．:农历每月十六 2、举酒属．客：劝请,邀 3、纵．一苇之所如．：任；到，往 4、凌．万顷之茫然：越过 5、击空明兮溯流光．．．:逆流而上;江面浮动的月光 6、渺渺．．兮予怀:悠远的样子 7、倚．歌而和之:循，依 8、余音袅袅．．，不绝如缕．：形容声音婉转悠扬;细丝 9、舞幽壑．．之潜蛟：深谷 10、泣孤舟之嫠妇．．：寡妇 11、苏子愀然．．：忧愁的样子 12、正襟危．坐:端正。
正一正衣襟,严肃地端坐着. 13、山川相缪．:缭、盘绕 14、方．其破荆州：当 15、舳舻．．千里：船尾和船头的并称，泛指首尾相接的船只. 16、酾酒．．临江：斟酒 17、横槊．赋诗：兵器 长矛 18、固．一世之雄也：本来 19、举匏樽．．以相属．．：用葫芦做成的酒器；相互劝饮 20、逝者如斯．：这里指水 21、盈虚．．者如彼．：满；缺；这里指月亮22、卒．莫消长也：到底，最终；消减和增长．．23、则天地曾．不能以一瞬:竟，简直24、虽．一毫而莫取：即使也：这；“无尽藏海",像海之能包罗万物25、是．造物者之无尽藏．．．26、而吾与子之所共适．：这里有享有的意思27、洗盏更酌：更换酒杯（或再次饮酒)．．尽：菜肴和果品;已经28、肴核既．．．29、杯盘狼．籍．：凌乱的样子。
也写作“狼藉"。
乎舟中：互相；枕着,垫着30、相与枕籍．．．．二、指出下面句中的通假字1、浩浩乎如冯虚御风冯-—凭2、山川相缪,郁乎苍苍缪—-缭，缠绕三、指出下面划线词语的古今异义望美人兮天一方：这里指所思慕的人，古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。
凌万顷之茫然茫茫的样子。
（指江水）四、一词多义1、之（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下助词，的(2）凌万顷之茫然助词，定语后置的标志（3）不知东方之既白助词，取独（4)扣舷而歌之助词，调节音节（5）耳得之而为声代词，它（6)送孟浩然之广陵动词,往，到……去2、属（1）举匏樽以相属劝请，邀（2)亡国乱君相属连接（3）屈平属草稿未定缀缉，撰著,写作（4)属予作文以记之通“嘱”,请托，嘱咐(5)若属皆且为所虏类,等辈(6)属岁旱时副词，恰好，适值3、望（1)壬戌之秋，七月既望望日,农历每月十五日（2）西望夏口,东望武昌向远处看（3）王知如此，则无望民之多于邻国也盼望,希望(4）德高望重名望,声望（5）望风察看，观察4、危（1）正襟危坐端正（2）今以陛下盛德攻匈奴，臣窃危之认为……危险（意动用法）(3）周以缭垣，约以危栏高五、指出下面句中活用的词语1、舞．幽壑之潜蛟,泣．孤舟之嫠妇使动用法使…起舞使…哭泣,落泪2、下．江陵名词用作动词,进兵3、顺流而东．也名词用作动词，向东进发于江渚之上名词用作动词，捕鱼、砍柴4、况吾与子渔樵．．5、侣．鱼虾而友．麋鹿意动用法,以……为伴、为友6、不知东方之既白．形容词用作动词,发白，亮7、肴核既尽．副词用作动词,用尽,吃完六、在横线上写出所给例句属于哪种特殊句式1、定语后置句（1)凌万顷之茫然(2）客有吹洞萧者2、介词短语(状语）后置句（1)苏子与客泛舟游于赤壁之下（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间(3）况吾与子渔樵于江渚之上（4）不绝如缕3、宾语前置句（1）何为其然也（2）而今安在哉4、被动句此非孟德之困于周郎者乎5、判断句是造物者之无尽藏也七、写出下面词语的含义少焉：一会儿。
《赤壁赋》练习一、语言文字运用1．下列各组句子中加横线的虚词，意义和用法都相同的一项是（）A．徘徊于斗牛之间不能喻之于怀B．方其破荆州而不知其所止C．扣舷而歌之羽化而登仙D．纵一苇之所如浩浩乎如冯虚御风2．下列各组中，加点的词语意义和用法完全相同的一项是（）A．此非孟德之困于周郎者乎况吾与子渔樵于江渚之上B．而今安在哉侣鱼虾而友麋鹿C．此非曹孟德之诗乎固一世之雄也D．况吾与子渔樵于江渚之上欲呼张良与具去3．下列句子中加点字的注音不正确的一项是A．壬戌(xū)之秋歌窈窕（tiǎo）之章飘飘乎如遗（yí）世独立B．倚歌而和(hè)之桂棹（zhào）兮兰桨击空明兮溯（sù）流光C．苏子愀(qiǎo)然正襟（jīn ）危坐泣孤舟之嫠（lí）妇D．余音袅袅（niǎo）山川相缪（liáo）是造物者之无尽藏（cáng）也二、文言文阅读课内文言文阅读《赤壁赋》苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰："桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀，望美人兮天一方。
"客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。
山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。
高考语文必修上册《赤壁赋》练习题班级考号姓名总分一、挖空训练壬戌之秋，七月既望（），苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴（）。
举酒属（）客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉（），月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵（）一苇之所如（），凌（）万顷之茫然。
浩浩乎如冯（）虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立（），羽化而登仙。
于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。
歌曰：“桂棹（）兮兰桨，击空明兮溯流光。
渺渺（）兮予怀，望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者，倚歌而和（）之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕（）。
舞（）幽壑之潜蛟，泣（）孤舟之嫠妇。
苏子愀然（），正襟危坐而问客曰：“何为其然也（）？（句式：）”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西（）望夏口，东（）望武昌，山川相缪（），郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方（）其破（）荆州，下（）江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固（）一世之雄也，而今安在哉（）？（句式：）况吾与子渔樵（）于江渚之上，侣（）鱼虾而友（）麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
寄蜉蝣于天地，（句式：）渺沧海之一粟（）。
哀吾生之须臾（），羡长江之无穷。
挟（）飞仙以遨游，抱明月而长终。
知不可乎骤（）得，托（）遗响于悲风。
”苏子曰：“客亦知夫（）水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒（）莫消长也。
盖将自（）其变者而观之，则天地曾（）不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟（）非吾之所有，虽（）一毫而莫取。
惟（）江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁（），用之不竭（），是造物者之无尽藏（）也，而吾与子之所共适（）。
”客喜而（）笑，洗盏更（）酌。
肴核既尽，杯盘狼籍。
相与（）枕藉乎舟中，不知东方之既（）白（）。
二、理解性默写“，”。
26.苏轼在《赤壁赋》中，描写任凭一叶扁舟飘荡，越过那茫茫的江面的句子是“”。
苏轼《前赤壁赋》知识归结练习（答案）之五兆芳芳创作一、解释下面加点词语在文中的意思1、壬戌之秋，七月既望：农历每月十六2、举酒属客：劝请，邀3、纵一苇之所如：任；到，往4、凌万顷之茫然：越过5、击空明兮溯流光：逆流而上；江面浮动的月光6、渺渺兮予怀：悠远的样子7、倚歌而和之：循，依8、余音袅袅，不断如缕：形容声音婉转悠扬；细丝9、舞幽壑之潜蛟：深谷10、泣孤舟之嫠妇：孀妇11、苏子愀然：忧愁的样子12、正襟危坐：端正.正一正衣襟，严肃地端坐着.13、山川相缪：缭、盘绕14、方其破荆州：当15、舳舻千里：船尾和船头的并称，泛指首尾相接的船只.16、酾酒临江：斟酒17、横槊赋诗：刀兵长矛18、固一世之雄也：原本19、举匏樽以相属：用葫芦做成的酒器；相互劝饮20、逝者如斯：这里指水21、盈虚者如彼：满；缺；这里指月亮22、卒莫消长也：到底，最终；消减和增长23、则天地曾不克不及以一瞬：竟，的确24、虽一毫而莫取：即便25、是造物者之无尽藏也：这；“无尽藏海”，像海之能包含万物26、而吾与子之所共适：这里有享有的意思27、洗盏更酌：改换酒杯（或再次饮酒）28、肴核既尽：菜肴和果品；已经29、杯盘狼籍：凌乱的样子.也写作“狼藉”.30、相与枕籍乎舟中：相互；枕着，垫着二、指出下面句中的通假字1、浩浩乎如冯虚御风冯——凭2、山川相缪，郁乎苍苍缪——缭，环抱纠缠三、指出下面划线词语的古今异义望美人兮天一方：这里指所思慕的人，前人经常使用来作为圣主贤臣或美好理想的象征.凌万顷之茫然茫茫的样子.（指江水）四、一词多义1、之（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下助词，的（2）凌万顷之茫然助词，定语后置的标记（3）不知东方之既白助词，取独（4）扣舷而歌之助词，调节音节（5）耳得之而为声代词，它（6）送孟浩然之广陵动词，往，到……去2、属（1）举匏樽以相属劝请，邀（2）亡国乱君相属连接（3）屈平属草稿未定缀缉，撰著，写作（4）属予作文以记之通“嘱”，请托，嘱咐（5）若属皆且为所虏类，等辈（6）属岁旱时副词，恰好，适值3、望（1）壬戌之秋，七月既望望日，农历每月十五日（2）西望夏口，东望武昌向远处看（3）王知如此，则无望民之多于邻国也盼望，希望（4）德高望重名望，声望（5）望风不雅察，不雅察4、危（1）正襟危坐端正（2）今以陛下盛德攻匈奴，臣窃危之认为……危险（意动用法）（3）周以缭垣，约以危栏高五、指出下面句中活用的词语1、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇使动用法使…起舞使…哭泣，落泪2、下江陵名词用作动词，进兵3、顺流而东也名词用作动词，向东进发4、况吾与子渔樵于江渚之上名词用作动词，打鱼、砍柴5、侣鱼虾而友麋鹿意动用法，以……为伴、为友6、不知东方之既白形容词用作动词，发白，亮7、肴核既尽副词用作动词，用尽，吃完六、在横线上写出所给例句属于哪种特殊句式1、定语后置句（1）凌万顷之茫然（2）客有吹洞萧者2、介词短语（状语）后置句（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（3）况吾与子渔樵于江渚之上（4）不断如缕3、宾语前置句（1）作甚其然也（2）而今安在哉4、主动句此非孟德之困于周郎者乎5、判断句是造物者之无尽藏也七、写出下面词语的寄义少焉：一会儿.须臾：片刻，时间极短.余音袅袅：形容声音婉转悠长.不断如缕：像细线一样连着，差点儿就要断了.多用来形容局势危急或声音细微悠长.正襟危坐：理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子.九牛一毫：大海里的一颗谷粒，比方很是渺小.杯盘狼籍：杯盘等放得乱七八糟，形容宴饮后桌上凌乱的样子.八、翻译句子1、纵一苇之所如，凌万顷之茫然任凭小船飘去，越过那茫茫的的江面.2、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇（箫声）使深谷中的蛟龙听了起舞，使独坐孤舟的孀妇听了落泪.3、此非孟德之困于周郎者乎？这不是曹操被周瑜围困的地方吗？4、方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？当曹操攻破荆州，进兵江陵，顺江东下的时候，船尾和船头连成千里之长，旌旗遮蔽天空，（曹操）面对大江斟酒，横执长矛吟诗，本是一代枭雄，可是现如今（他）在哪里呢？5、盖将自其变者而不雅之，则天地曾不克不及以一瞬；自其不变者而不雅之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？如果从那变动的一面看，那么天地间万事万物竟不克不及在一瞬间（不变更）（意即时刻都在变动）；（如果）从那不变动的一面看，那么万物和我们一样都是没有穷尽的（意即永恒的），（我们）又何需要歆羡它们呢？6、取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适.（清风、明月）得到它没有人禁止，享用它没有竭尽，这是大自然的无穷宝藏，是我和你可以配合享受的.一、根本知识1．下列各项中加点字的注音全部正确的一项是（）A．窈窕yǎo愀然chǒu蜉蝣fú山川相缪liáoB．徘徊hái 枕藉jiè幽壑hè冯虚御风pínɡC．嫠妇lí桂棹nào匏樽páo酾酒临江shīD．肴核yáo 扁舟biǎn糜鹿mí横槊赋诗shuò2．对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（）A．举酒属客属：通“嘱”，这里指劝人饮酒B．凌万顷之茫然凌：越过C．盈虚者如彼，而卒莫消长也卒：到底D．而吾与子之所共适适：到……去3．下列有关文化知识的表述，不正确的一项是（）A．“壬戌之秋”中的“壬戌”是现代编年法中的干支编年，文中指宋神宗元丰五年.B．“七月既望”中的“既望”是指农历的每月十五.C．“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名.D．曹孟德，即曹操，“孟德”是他的字.4．对下列句子翻译不正确的一项是（）A．遗世独立，羽化而登仙——离开人世，飞升仙境B．逝者如斯，而未尝往也——流去的水像这样（不竭地流去），而并没有流去.C．望美人兮天一方——在天的那一边眺望（那个）美人啊D．物于我皆无尽——万物同我们一样都是永恒的，没有尽头的.5．补写出下列各句中的空缺部分.（1）＿＿＿＿＿＿，歌窈窕之章.（2）其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿.（3）山不厌高，海不厌深.＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿.（4）＿＿＿＿＿＿＿，目遇之而成色.（5）相与枕藉乎舟中，＿＿＿＿＿＿＿.二、语段阅读阅读课内语段，完成下面的题目.苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“ ......托遗响于悲风.”6．对下列句中加点的词语解释不正确的一项是（）A．固一世之雄也固：原本B．举匏樽以相属举：全，都C．正襟危坐而问客曰危坐：端坐D．托遗响于悲风遗响：余音，指萧声7．下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是（）A．此非孟德之困于周郎者乎／托遗响于悲风B．而今安在哉／侣鱼虾而友糜鹿C．此非曹孟德之诗乎／固一世之雄也D．寄蜉蝣与天地／况吾与子渔樵于江渚之上8．下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是（）例：况吾与子渔樵于江渚之上A．顺流而东也B．月明星稀，乌鹊南飞C．舞幽壑之潜蛟D．侣鱼虾而友糜鹿9．下列各句与例句句式特点相同的一项是（）例：固一世之雄也，而今安在哉？A．月出于东山之上B．客亦知夫水与月乎？C．此非孟德之困于周郎者乎？ D．则物于我皆无尽也，而又何羡乎！10．“月明星稀，乌鹊南飞”出自曹孟德的啊一首诗？A．《长歌行》B．《短歌行》C．《蒿里行》D．《步出夏门行》11．下列对选段的理解和阐发，不正确的一项是（）A．本段写出了客人感伤人生短促无常的悲观情绪.B．本段借主客问答的方法，抚今追昔，畅述对天地人生的感应.C．本段重在说理，借追述历史陈迹、感念历史人物而显示人生与天地“变”与“不变”的哲理.D．本段句式上整散结合，押韵自由灵活，极富声韵之美.《赤壁赋》练习1、下列加点字读音全正确的一项是（） A．壬（rén）戌窈窕（tiǎo）桂棹（zhào）冯（féng）虚御风B．嫠（lí）妇愀（qiǎo）然舳（yóu）舻山川相缪（liáo）C．酾（shī）酒横槊（shuò）江渚（zhǔ）正襟（jīn）危坐D．匏（páo）樽枕藉（jí）蜉（fú）蝣一叶扁（piān）舟2、下列句中加点词语解释有误的一项是（）A．凌万顷之茫然（旷远的样子）冯虚御风（驾）B．渺渺兮予怀（悠远的样子）正襟危坐（身体斜着坐）C．击空明兮溯流光（月光下的清波）扣舷而歌之（敲击）D．倚歌而和之（循，依）而卒莫消长也（到底）3、下列句中的“如”字，意思不相同的一项是（）A．纵一苇之所如，凌万顷之茫然B．如怨如慕，如泣如诉C．如日中天D．君子之过，如日月之食也4、下列句中没有通假字的一项是（） A．举酒属客B．浩浩乎如冯虚御风C．肴核既尽，杯盘狼籍D．余音袅袅，不断如缕5、下列加点字的解释完全正确的一项是（）①纵一苇之所如②盖将自其变者而不雅之③而又有何羡乎④虽一毫而莫取A．①任凭②如果③然而④虽然B．①任凭②如果③然而④即便C．①假设②大概③然而④即便D．①假设②大概③然而④虽然6、对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是（）①下江陵，顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏口，东望武昌A．①②不合，③④相同 B．①③相同，②④相同C．①②相同，③④不合 D．①④不合，②③相同7、下列各句中加点的词与现代汉语词义基底细同的一项是（）A．徘徊于斗牛之间B．白露横江C．凌万顷之茫然D．挟飞仙以遨游8、下列句子与“况吾与子渔樵于江渚之上”的句式相同的一项是（）A、马之千里者，一食或尽粟一石B、汝心之固，固不成彻C、月出于东山之上，徘徊于斗牛之间D、古之铿然有声者，所在皆是也.9、对“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光.渺渺兮于怀，望美人兮天一方”的赏析，不正确的一项是（）A．第一句，写以桂树木兰做桨，用美好的事物寄予文雅的情调.B．“击空明”与“渺渺兮予怀”写景抒情，以景的空明衬人的胸怀广漠.C．最后一句，点出“予怀”所思慕的对象是那在“天一方”的美人.D．全歌落脚到“美人”身上，具有象征意义.10、对下列各句的翻译，完全正确的一项是（）A．将自其变者而不雅之，则天地曾不克不及以一瞬——如果从那变动的一面看，那么天地间的万物（时刻都在变动），连一瞬间都不断止.B．泣孤舟之嫠妇——（那箫声像是）为孤舟中的孀妇而哭泣.C．挟飞仙以遨游，抱明月而长终——（希望）同飞升的仙人一同遨游长空，哪怕在明月下死去（也心满意足）D．飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙——轻盈飘逸啊，像长了羽毛的鸟儿一样，远离尘凡，飞升仙境.11、下列文学文化知识解释错误的一项是（）A．既望：已经过了望日，即阴历每月十六日.既：已经.望：阴历每月十五日.B．美人：指所思慕的人，前人作品中经常使用美人来作为圣主贤臣或美好理想的象征.C．本文作者苏轼是唐宋八大家之一.八大家中另七人是韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、司马光、王安石.D．斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名，二十六宿之一.我国现代天文学家把天上某些星的荟萃叫宿.12、下列表述有误的一项是（）A．苏轼是北宋时期著名的文学家，其散文与欧阳修并称“欧苏”，诗与黄庭坚并称“苏黄”，词与辛弃疾并称“苏辛”，是豪宕派的创始人.B．本文与《后赤壁赋》都是元丰五年苏轼被贬到黄州所作，这期间他还写了词《念奴娇·赤壁怀古》.C．本文通过主客问答，议论风生，表示出主人公乐不雅开朗的胸怀.D．本文通过叙事，把景与情融合在一起，表示出作者“乐——悲——乐”的激情变更.13、《赤壁赋》是苏轼被贬为黄州团练副使的第三年游黄冈赤壁后所作.第一段写的是“_____”，月出东山，“_____”之景；第二段歌的是“_____”那样一种渴求；第三段问的是人生“_____”的一种奇妙，客作答则表示出“_____”“_____”“_____”的消极悲观；第四段作者又借阐发“变”与“不变”的人生哲理，表达了自己欲寄情于“_____，_____”的一种超脱，一种乐不雅旷达的情怀.就激情线索而言，全文表示出作者“_____—_____”的激情变更及“_绝望____—_旷达____”的思想斗争历程，而这正是他政治上失意，想在不克不及满足的人生中求得解脱的庞杂精神世界的真实写照.由此可见，本文过渡性的枢纽段落是第段.阅读下面一段文字，完成14—19题.苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“作甚其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌.山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟.哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不成乎骤得，托遗响于悲风.”14、下列词语中加点词释义正确的一项是 （ ）苏子愀然（容色改动的样子）正襟危坐（端正）下江陵（向下游到）顺流而东（向东进发）酾酒临江（斟酒）渔樵于江渚之上（江中小岛）驾一叶之扁舟（小船）渺沧海之一粟（眼泪）15、对“之”字的意义和用法，分类正确的一项是 （ ）①此非曹孟德之诗乎 ②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也 ④吾与子渔樵于江渚之上A B C D⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦哀吾生之须臾⑧羡长江之无穷A．①②⑦⑧/③④⑥/⑤ B．②⑦⑧/①③⑤⑥/④C．①③④⑥/②⑦⑧/⑤D．②④⑥/①③⑦⑧/⑤16、下列句中加点字与例句中加点字的意义和用法相同的一项是（）例句：此非孟德之困于周郎者乎A．终葬于先人之兆，然后惟其所愿B．今是溪独见辱于愚，何哉？C．少焉，月出于东山之上D．于其身也，则耻师焉17、下列各句中与例句句式相同的一项是（）例句：作甚其然也A．托遗响于悲风B．石之铿然有声者C．君欲何往D．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙18、对这段文字的理解和赏析不恰当的一项是（）A．这段文字用主客问答的方法来写.主客问答是赋的传统手法，一般说来，作者往往借客人的话从背面引出自己的思想激情.B．作者善于运用比方的手法，将抽象而不容易捉摸的激情和思想变更，写得具体可感，如“寄蜉蝣于天地”.C．这段文字将情、景、理有机结合，实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露，但从全文来看，苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中.D．作者描绘了“舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗”的景象，意在抒发自己急欲立功立业的激情.19、翻译文中划横线的句子.①此非孟德之困于周郎者乎？.②知不成乎骤得，托遗响于悲风..阅读下面的文字，完成20—25题.后赤壁赋苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋.二客从予过黄泥之坂.霜露既降，木叶尽脱，人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答.已而叹曰：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何！”客曰：“今者傍晚，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈.顾安所得酒乎？”归而谋诸妇.妇曰：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需.”于是携酒与鱼，复游于赤壁之下.江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出.曾日月之几何，而山河不成复识矣.予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞豺狼，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫.盖二客不克不及从焉.划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌.予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不成留也.反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉.时夜将半，四顾寥寂.适有孤鹤，横江东来.翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也.须臾客去，予亦就睡.梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：“赤壁之游乐乎？”问其姓名，俯而不答.“呜呼！噫嘻！我知之矣.畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也邪？”道士顾笑，予亦惊寤.开户视之，不见其处.20、加点字意义用法不合类的一项是（） A．顾而乐之 B．顾安所得酒乎C．四顾寥寂 D．道士顾笑21、下列加点词用法不合类的一项是（） A．适有孤鹤，横江东来 B．玄裳缟衣C．掠予舟而西也 D．羽衣蹁跹22、下列各项中，解释不正确的一项是（）A．行歌相答——一边走一边唱，相互酬答B．凛乎其不成留也——感应惧怕，不敢停留C．如此良何夜——这是多么美好的事情啊D．听其所止而休焉——随它停在哪里就在哪里休息23、对文中“玄裳缟衣”的“孤鹤”所具有的象征意义判断不正确的一项是（）A．象征身遭贬谪，孤傲寥寂的作者自己.B．象征作者出世的理想C．象征因“客去”而感到孤寂的作者D．象征作者“羽化”的游仙思想24、对本文的理解和赏析不恰当的一项是（）A．第一段中“曾日月之几何，而山河不成复识矣”一句，既是写实，又多少带有作者对人世沧桑的感伤.B．文中的“孤鹤”和“道士”是以不合形象出现的同一对象. C．本文中道士化鹤的描写，反应出作者在出世入世问题上的矛盾心情；《赤壁赋》中“苏子”的议论表达了他乐不雅旷达的思想.D．本文和《赤壁赋》都表示出一种虚无思想，这正是作者的思想局限造成的.答案1、C（A冯píng虚御风 B舳zhú舻 D枕藉jiè）2、B（危坐：端坐）3、A（“到，往”，BCD解释为“像”）4、D（A“属”通“嘱”，劝人饮酒；B“冯”通“凭”，乘；C“籍”通“藉”）5、B6、C（①②都是名词作动词，③是名词意动用法，④是名词作状语）7、D（A“斗牛”古义是星宿名，今义是一种游戏方法；B“白露”古义为白茫茫的水气，今义是二十四节气之一；C“茫然”古义是旷远的样子，今义是完全不知道的样子）8、C（都是介宾短语后置）9、B（应为“既写景又写人”）10、A11、C（没有司马光，应是曾巩）12、D（景、情、理融合）13、清风徐来，水波不兴白露横江，水光接天望美人兮天一方作甚其然寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟哀人生之须臾江上之清风，与山间之明月乐悲乐追求绝望放达二14、A（B下，攻占；C渚，江中小洲；D渺，渺小得像）15、C（①③④⑥都是助词，的；②⑦⑧主谓间取消独立性；⑤助词，无义）16、B（都表主动）17、C（都是宾语前置句）18、D（流露的是不克不及像前人那样立功立业的苦闷）19、①这里不是曹孟德被周郎围困的地方吗？②（我）知道这是不成能遽然得到的，因而只能（把箫声的）余音寄予给悲惨的秋风.20、B21、A（名词作状语，其余为名词作动词）22、C（怎么度过这个美好的夜晚呢）23、C（作者的孤寂其实不是因“客去”，而是因身遭贬谪的缘故，即便“客”也只是陪衬罢了）24、D（“虚无”思想在本文中有，在《赤壁赋》中没有）译文这一年的十月十五日晚上，我从雪堂步行出发，准备回到临皋去.有两位客人随着我一道去，走过黄泥坂.这时，霜露已经降下，树叶完全脱落了，看见人影映在地上，抬头一望，看到皎洁的月亮，我们相互望望，很欢乐这景色，便一边走一边唱，相互应和.接着，我不由叹口气，说：“有客没有酒，有酒没有菜，月这么亮，风这么清，怎样度过这美好的夜晚呢？”一位客人说：“方才傍晚时，我撒网捉到了一条鱼，很大的嘴巴，小小的鱼鳞，样子好象松江的鲈鱼.但是，到哪里去弄到酒呢？”我回家去和妻子商量.妻子说：“我有一斗好酒，保管了很久了，拿它来准备你临时的需要.” 于是带了酒和鱼，再去赤壁下面坐船游玩.长江的水流得哗哗响，陡峭的江岸有百丈高；山，高高的，月，小小的，水位低了，原来在水里的石头也露出来了.才过了多久呀，以前风光竟再也认不出来了.我就提起衣襟走上岸去，踩着险峻的山岩，扒开杂乱的野草，坐在象豺狼的山石上休息一会儿，再爬上枝条弯曲形似虬龙的树木，最高处我攀到睡着鹘鸟的高巢，最低处我低头看到水神冯夷的深宫.那两位客人竟不克不及跟上来，我嘬口收回长长啸声，草木似乎都被这种锋利的声音震动了，山也收回共识，谷也响起反响，风也起来，江水也汹涌了.在这种情境中，我也默默地感应悲愁，感应紧张，的确有些恐惧，觉得这里再也不克不及停留了.回到江边上了船，把船撑到江心，听凭它漂到哪儿就在哪儿休息. 这时快到三更了，向周围望去，冷冷清清.恰巧有一只白鹤，横穿大江上空从东飞来.两只翅膀象两个车轮，玄色裤子，白色上衣，收回长长的锋利叫声，擦过我的小船向西飞去.一会儿，我和客人离船上岸以后，回到家里，客人走了，我，也睡了.梦见一个道士，穿着羽毛做的衣服轻快地走着，走到临皋下面，向我拱手施礼，说：“赤壁这次旅游很痛快吧？’我问他的姓名，他低着头不答复.“唉呀！我知道了.昨天晚上，一边叫一边飞过我船上的，不是你吗？”道士回头对我笑了，我也惊醒了.打开房门一看，不知道他到哪里去了。
