社会主义核心价值观故事(一)

传承弘扬中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的故事（实用版3篇）目录（篇1）一、引言1.介绍中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的重要性2.说明本文的主题：传承弘扬中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的故事二、传承弘扬中华优秀传统文化的例子1.孔子学院在全球的推广2.传统文化节日的恢复和重视3.传统手工艺的传承和保护4.传统中医药学的传承和发展5.传统文化的艺术表现形式，如京剧、书法等三、传承弘扬社会主义核心价值观的例子1.爱国主义教育基地的建设2.志愿服务活动的推广3.诚信建设在社会生活中的实践4.公平正义在司法领域的体现5.环境保护意识在公众教育中的普及四、结论1.总结传承弘扬中华优秀传统文化和社会主义核心价值观的意义2.强调这些文化价值对于国家和社会的重要性3.呼吁更多的人参与到传承弘扬这些文化的行动中来正文（篇1）中华优秀传统文化和社会主义核心价值观是中华民族的精神支柱，也是我们的文化瑰宝。

传承弘扬这些文化，不仅可以让我们更好地认识和理解自己的文化传统，也可以培养我们的道德品质，提高我们的综合素质。

下面，我们将介绍一些传承弘扬中华优秀传统文化的例子和社会主义核心价值观的例子。

首先，让我们来看看传承弘扬中华优秀传统文化的例子。

在全球范围内，孔子学院的建设已经成为了一种重要的文化交流方式。

通过孔子学院，人们可以了解和学习中华传统文化，如儒家思想、诗词、书法等。

此外，一些传统文化节日也在逐渐恢复和重视。

比如，春节、清明节、端午节等节日被列为法定节假日，使得人们有更多的时间来庆祝和了解这些节日的文化内涵。

传统手工艺的传承和保护也是一项重要的工作。

例如，一些地方的传统手工艺如刺绣、陶瓷制作等得到了保护和传承，使得这些传统技艺得以流传至今。

此外，传统中医药学也得到了传承和发展。

通过研究和发掘传统中医药学，我们可以更好地认识和治疗一些疾病，为人类的健康做出贡献。

除了艺术表现形式外，传统文化还包括道德伦理、礼仪规范等方面。

整理社会主义核心价值观中友善、文明、敬业、奉献相关的事例素材和名言名句一、关于友善的事例第一个故事的主人公是五帝中的舜。

舜的母亲去世以后，他的父亲又娶了一个妻子。

舜的父亲、继母、继母生的弟弟，三人都不喜欢舜，时不时的挑刺、找茬，总想置他于死地。

可是，每一次，舜都先是躲起来，然后再出现，然后对待家人更加友善、谦恭、有礼。

面对家人的百般刁难，舜可以如此大度，不计小怨，更没有得理不饶人，化干戈为玉帛。

正是因为他的友善，加上才能，才让尧下定决心让他做自己的接班人。

第二个故事是六尺巷。

清朝康熙年间的大学士、礼部尚书张英的老家人与邻居吴家，因为宅基地问题发生争执。

张家人写了一封信，张英看后，淡然的写了一首诗，千里家书只为墙，让他三尺又何妨。

长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

张家人收到信后，起初不明白，以为张英会用什么手段可以摆平吴家，谁知道写了这么一封信，不过也只好照办。

谁知吴家竟被感动了，也让出三尺来。

于是在两家之间就形成了一个六尺宽的巷子，成为佳话。

让他三尺又何妨，这是邻居之间和睦相处的不二法门。

第三个故事叫做将相和。

文臣蔺相如出使秦国，使得完璧归赵。

在渑池会上，他又机智勇敢的使赵王免受秦王的羞辱。

于是赵王提拔蔺相如为右上卿，官位在武将廉颇之上。

老将廉颇自认军功了得，总是不服气，扬言如果见到蔺相如一定要给他难堪。

蔺相如于是就称病不上朝，以免见到廉颇。

外人都以为蔺相如是害怕廉颇，其实不然。

蔺相如是为了赵国国家利益，认为将相不和会给秦国可乘之机。

廉颇知道真相之后，主动负荆请罪，从此两人成为生死之交，共同保卫赵国。

蔺相如的友善，不是懦弱，而是为了国家利益，团结同僚。

二、关于文明的事例上海公交22路车售票员柯莉萍，曾获得一个很特殊的奖项——“委屈奖”。

一天，一名男青年买车票时，故意将一口痰吐在一张伍角纸币上，又扔在车厢的地上。

其他乘客在指责男青年的同时，也悄悄地注视着柯莉萍。

只见她弯下腰拾起纸币，用餐巾擦去痰沫，随后又礼貌地向男青年递上车票。

关于社会主义核心价值观案例
社会主义核心价值观案例：
1. 见义勇为：一个年轻人在公园里看到一名老人突然昏倒，他立即上前施救，并拨打了120急救电话。

这个年轻人的行为不仅展现了社会主义核心价值
观中的“仁爱”精神，更传递了社会正能量。

2. 诚实守信：一位小贩在售卖水果时，明码标价、不欺诈消费者，更在发现错误时主动退还差价。

他的行为展现了社会主义核心价值观中的“诚信”品质，树立了良好的商业道德形象。

3. 敬业奉献：一位医生在抗击疫情的一线连续工作数日，不眠不休，为患者诊治。

他的职业精神和奉献精神，是社会主义核心价值观中“敬业”的生动体现。

4. 友善待人：一位小区保安在雨天为忘记带伞的居民送回家，并帮助老年人搬运行李。

他的行为展现了社会主义核心价值观中的“友善”精神，树立了良好的社区形象。

这些案例都生动展现了社会主义核心价值观在日常生活中的具体实践，有助于推动形成良好的社会风尚，提高公民道德素质。

《社会主义核心价值观》深入人心的故事
小华和小刚都是二年级的小学生，而且两家是邻居，平时两家关系很好，两个学生经常下午放学后在一起写作业，年终都得到了三好学生奖状。

正当人们夸奖两个孩子和两个友好的家庭时，一件事情悄悄地发生了。

原来小华家喂养着一条黄狗，这条狗平时用链子拴着，但时间长了，链子生了锈，狗用力一挣，链子开了，获得自由的黄狗径自跑到了小刚家，钻进小刚家的兔子窝里，咬死了两只大白兔。

小刚父亲发现后，勃然大怒，提起䦆头，一下就把黄狗打死了。

黄狗可是小华全家人都喜爱的宠物，小华父亲得到这个消息，十分生气，但确实是自己家的狗惹事在先，把死狗拉回家后，告诉小华今后决不能再到小刚家去，两家的关系进入寒冰期，但毕竟是邻居，几乎天天见面，见面后两家人都沉默不语，好像从不认识一样。

小华和小刚因不能在一起，都只好到较远的同学家温习功课，做作业。

《社会主义核心价值观》学习的春风吹进乡村，吹进校园，吹入人们的心田，友善待人的理念深入人心。

有一天，小刚爷爷放的几只老绵羊不知怎么拱开了羊圈的栅栏门，跑了出去，自由的羊儿跑向田野，恰巧跑进了小华家的麦田，嫩绿的麦苗使羊儿们食欲大开，不一会儿就吃
光了一大块地的麦苗。

小华爸爸闻讯，拿着铁锹跑来，把羊儿从地里轰出。

这时小刚的爷爷也跑来了，觉得今天得有几只羊必须命丧黄泉了。

但事情并没有小刚爷爷预料的那样恐怖，小华爸爸只是把羊绳交到小刚爷爷的手中，告诉他不用着急，今后把羊儿看好就行了。

牵羊回家的小刚爷爷把这件事告诉给家人，全家人都为小华爸爸的宽容大度敬佩不已，当晚小华的一家人到了小刚家，向小刚的家人表示歉意，两家人和好如初，欢声笑语从小院飘向天空。

弘扬社会主义核心价值观相关事例
社会主义核心价值观是指以爱国主义、集体主义、社会主义为核心的价值体系，旨在弘扬社会正气、倡导良好风尚、维护社会公德。

以下是一些弘扬社会主义核心价值观的事例：
1. 邱某醉酒后驾驶电动三轮车沿宿淮盐高速淮安西收费站入口进入长深高速向北逆向行驶，与由北向南方向行驶的曾某所驾车辆发生碰撞，致该车辆失控又与同方向行驶的王某所驾车辆及路边护栏发生碰撞，事故造成邱某死亡、三车及护栏受损。

交警出具的事故认定书中载明，邱某负此事故的全部责任。

邱某亲属诉至法院，认为高速公路的管理人存在严重过失，应对邱某的死亡承担50%的责任，要求赔偿损失57万余元。

法院经审理认为，邱某醉酒后驾驶电动三轮车驶入高速公路，并逆向行驶，发生交通事故造成自身死亡，其行为违反法律规定，存在严重过错，邱某本人应当对此承担全部责任。

2. 富强20岁参军、40岁退伍复员，之后投身商海，历经近十年打拼成为身家千万元的企业家。

在事业蒸蒸日上的情况下，他选择回村当支书，帮助乡亲脱贫致富。

在富强村，他大力发展蔬菜、养殖合作社，并建成蔬菜大棚
40个、养猪专业户10个、养鸡专业大户7个，使村民们用上了自来水、住上了砖瓦房，生活水平大大提高。

这些事例都体现了社会主义核心价值观中的爱国主义、集体主义和社会主义精神。

在日常生活中，我们也可以通过自己的行动践行社会主义核心价值观，如遵守社会公德、关心他人、积极参与公益活动等。

展示社会主义核心价值观的志愿者故事
志愿者故事应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。

在我们的生活中，有许多志愿者在默默地奉献着，他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。

今天，我想分享一个关于志愿者的故事，这个故事的主人公叫做张丽。

张丽是一名年轻的志愿者，她从小就热心公益事业，经常参加各种志愿服务活动。

大学毕业后，她选择成为一名全职志愿者，致力于帮助那些需要帮助的人。

一天，张丽得知一个偏远山区的学校缺乏教育资源，孩子们的学习条件非常艰苦。

她毫不犹豫地决定前往这个学校，为孩子们提供帮助。

在那里，她发现学校的设施非常简陋，孩子们的学习用品也非常匮乏。

于是，她决定发起一个捐款活动，为学校筹集资金和物资。

在她的号召下，许多爱心人士纷纷伸出援手，捐款捐物。

很快，学校得到了改善，孩子们的学习条件得到了极大的改善。

张丽还经常去学校看望孩子们，给他们送去温暖和关爱。

除了关注教育问题，张丽还积极参与环保、扶贫等公益事业。

她认为，每个人都有责任为社会做出贡献，只有每个人都发挥自己的力量，才能让社会变得更加美好。

通过张丽的故事，我们可以看到一个普通志愿者是如何践行社会主义核心价值观的。

她用自己的行动告诉我们，爱心和奉献是社会主义核心价值观的重要内涵。

我们应该向她学习，积极投身于公益事业，为社会做出自己的贡献。

【故事】践行社会主义核心价值观的几个小故事发布时间：2014年08月08日11:42 作者：来源：云南网络广播电视台相关专题：社会主义核心价值观践行社会主义核心价值观的几个小故事——旨在引导青少年为深入贯彻落实党的十八届三中全会、团十七届二中全会和团省委十三届四次全会精神，积极做好社会主义核心价值观的宣传教育，紧紧围绕引导青年的根本任务，深入开展青少年思想政治工作，按照省委宣传部的统一部署，团省委近期下发通知，在全省广大青少年中征集培育和践行社会主义核心价值观的故事。

为此，我也为了征集践行社会主义核心价值观故事做了了解与收集，下面是我征集到的几个故事，希望能够对青少年起到引导的作用。

1、哈尔滨工业大学支教云南今年3月，在云南省宁蒗县，哈尔滨工业大学第十一届研究生支教团云南队召开了一场别开生面的党日活动。

队员们正在商量如何为新庄完小的孩子们募集一些被子。

因为听说那里的孩子由于晚上睡觉被子太单薄经常感冒，队员们听到这个消息，都急在心上。

新庄地理位置偏僻险峻，距离宁蒗县城两百多公里，有6个小时左右的车程。

由于一直没有通公路，也刚刚通电，所以新庄一直以来都是一个与外界相对隔绝的地方。

而新庄完小，一个只有28个孩子的学校，因为教师缺乏，目前只有二、三、四年级。

在了解到这些情况后，队员们决定，在完成支教工作的同时对新庄完小的孩子们定期开展爱心帮扶活动。

经过队员们的协商，大家“兵分两路”，一些队员通过哈尔滨工业大学研究生支教团“爱心淘宝店”募集所需物品和资金；还有几个人通过各种渠道与社会上的爱心人士联系，募集爱心物资。

在了解到孩子们从来不刷牙这个习惯以后，支教队员认为应该从源头上让孩子们养成良好的卫生习惯。

通过募集资金，大家为新庄完小的每个孩子配备了一套洗漱用具，包括牙膏牙刷，毛巾、肥皂和洗脸盆，也正式启动了哈尔滨工业大学研究生支教团“卫生项目”计划。

该计划将通过向贫困山区的孩子发放爱心洗漱用具、开展卫生习惯教育等方式，改变孩子们的卫生意识，从小养成卫生习惯。