医学院普教本科学生学籍学历管理规定
- 格式:docx
- 大小:26.11 KB
- 文档页数:10
医学院学生学籍学历电子注册管理办法第一章总则第一条为适应高等教育改发展,保证高等教育的质量和规格,维护学历电子注册制度,加强学校学籍学历电子注册管理,保护学生的合法权益,根据教育部《普通高等学校新生学籍电子注册管理暂行规定》、《关于普通高等学校学生学年电子注册的通知》和《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》等文件精神,结合学校实际,制定本办法。
第二条学生学籍学历电子注册包括新生学籍电子注册、在校生学年电子注册和毕业生学历电子注册。
第三条学校成立学籍学历电子注册管理领导小组,由主管校长担任组长,教务处处长任副组长。
领导小组办公室设在教务处,成员包括教务处学籍管理人员和各院(系)学生工作负责人,具体负责处理有关事宜。
第二章新生学籍电子注册管理第四条学籍是自然人属于学校的一种法律上的身份和资格。
新生学籍电子注册是学校执行规定,运用现代信息技术对招收的普通高等学历教育本科、专科新生学籍注册工作实施管理的重要手段。
第五条新生报到后,教务处根据招生规定和教育部《普通高等学校学生管理规定》及《医学院学籍管理规定》组织各院(系)对报到新生进行入学资格复查和学生基本信息核对。
复查、核对以下录取信息内容:(一)考生号、姓名、性别、民族、出生日期、身份证号;(二)录取院校、专业、层次、学制、入学年月、录取类型以及录取时的图像信息。
复查合格者可进行学籍电子注册,取得正式学籍;凡以弄虚作假、徇私舞弊、冒名顶替等非法手段取得入学资格或学籍者,无论何时,一经查实,取消入学资格或学籍。
第六条对录取信息有误或网上没有录取信息的学生,各院(系)应及时与教务处联系,以便尽快复核,妥善处理。
同时对录取信息不完整的进行补充;对放弃入学资格、取消入学资格、保留入学资格的学生,在复查名单中予以标注。
第三章在校生学年电子注册管理第七条在校生学年电子注册是对学校在校生新学年学习资格的认定,是加强学校学生管理的基础性工作。
学年电子注册的实施,有助于实现学生在校期间全过程的规范化、信息化管理,建立完整的学生数据信息库,统计分析学生学籍变动结果,促进宏观管理决策。
北京中医药大学本(专)科学生学籍管理暂行规定第一章入学与注册第一条按国家招生规定录取的新生,持录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。
因故不能按期入学者,应当事先以书面形式向学校招生办公室请假并提供相应证明,假期一般不能超过两周。
未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。
第二条新生入学后三个月内,由学院查阅本学院学生档案,进行政治、思想品德复查,由校卫生所按照招生体检标准对其进行健康复查。
身体复查合格者填发学生证,全部复查合格者准予注册,正式取得北京中医药大学学籍。
复查不合格者,由学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,不论何时发现,一经查实,由学院提出意见,经招生办公室审核,报校长办公会批准,取消其入学资格或取消其学籍,退回父母或抚养人所在地。
第三条新生体检复查患有疾病者,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格一年。
保留入学资格的新生应当立即办理离校手续,回家疗养,户口遣回原籍,两周内无故不办理离校手续者,取消其保留的入学资格。
保留入学资格者不具有学籍,不享受在校学生待遇。
保留入学资格的学生经治疗康复,可在下一学年开学前向学校招生办公室提交入学申请,经学校指定医院诊断,符合入学体检要求,复查合格后,可以按当年新生办理入学手续;复查不合格者或逾期不办理入学手续者,取消其入学资格。
第四条每学期开学时,学生应在规定时间内持学生证到学生所在学院办公室报到注册,不符合注册条件或未按规定缴纳学费者不予注册。
因故不能如期注册者,应事先请假暂缓注册。
病假必须有当地医院诊断证明书和药费报销凭证,事假须有正当理由并得到学院办公室批准方为有效。
学生未请假或请假未准逾期两周以上(含两周)不注册的,参照第二十四条第六款按退学处理。
家庭经济困难无力缴纳学费的学生应在开学第一周提出申请,经学校有关部门核准申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后方可注册。
医院学历教育规章制度第一章总则第一条为规范医院学历教育管理,加强教育质量,提高医务人员综合素质,特制定本规章。
第二条医院学历教育指的是医院为培养、提升、补充医务人员专业知识和技能而设置的学历教育体系。
第三条医院学历教育应当遵循“择优培养,注重实践”的原则,依托医院的师资力量和临床资源,为医务人员提供高质量的学术培训。
第四条医院学历教育的管理应当遵循依法合规、科学规范的原则,明确责任分工,分级管理,保证教育质量和安全。
第五条医院学历教育的目标是提升医务人员的学术水平和临床技能,提高医院整体服务水平,为患者提供更好的医疗服务。
第二章学历教育组织第六条医院学历教育由医院教育管理部门统一负责组织,并设立专门的教务机构负责具体实施。
第七条医院学历教育包括博士研究生教育、硕士研究生教育、本科教育、专科教育等不同层次,医院应根据实际情况确定设置教育类型。
第八条医院应设立学历教育管理委员会,由院长担任主任,教育管理部门负责人、院内有关部门负责人及教务机构负责人等成员组成,负责医院学历教育的整体规划、组织实施和监督检查。
第九条医院学历教育教学计划应当充分考虑医院的特色和需求,设定合理的课程设置和学时安排,确保医务人员能够全面提升专业素养。
第十条医院学历教育应当根据教学进度,定期进行评估和调整,及时发现和解决教学中存在的问题,保证教学质量。
第三章教育管理第十一条医院学历教育应当依据国家有关法律法规和政策文件进行管理,不得违规违纪。
第十二条医院学历教育教职人员应当具备相应的学历和资格证书,严格遵守教育教学纪律,做到诚信教学,严格把关。
第十三条医院学历教育应当明确学员的招生标准和要求,严格审核学员资格,确保学员具备参加学习的基本条件。
第十四条医院学历教育应当建立健全考核制度,包括学习考核、考试考核、实践考核等,确保学员学有所获。
第十五条医院学历教育应当注重实践环节的设置,加强与临床实践的结合,培养学员的实际操作能力。
第十六条医院学历教育应当建立和健全学籍管理制度,确保学员学籍信息的真实、准确和完整。
普通高等学校学籍管理规定是指规定学生在普通高等学校期间的学籍相关事项的规定。
具体内容可能根据不同地区和学校而有所不同,以下是一般性的学籍管理规定:1. 注册:学生须按照学校规定的时间和程序进行学籍注册,提供个人基本信息和相关证件。
2. 学籍转入:学生转入其他学校时,需提交转学申请并提供相关材料,经学校审核通过后方可转入。
3. 基本档案:学校负责建立和管理学生的基本档案,包括个人信息、学业情况、奖惩记录等。
4. 课程选择:学生需按照学校规定的课程选课和学分要求进行选课,不得违反规定。
5. 考勤管理:学生必须按时参加课程学习,且具备正常的出勤记录。
6. 学业评价:学校根据学生的学习成绩和评价指标进行学业评价,通常包括平时成绩、期中考试、期末考试等。
7. 学籍变动:学生在学籍期间如有因休学、复学、退学等情况,需按照学校规定进行学籍变动手续。
8. 奖惩管理:学校对学生的优秀表现给予奖励,对违规行为给予相应的处罚,记录在学生档案中。
9. 毕业管理:学生毕业前需满足学校规定的毕业条件,进行毕业申请和答辩。
10. 学生权益保障:学生享有根据学校规定的权益,包括学业权益、人身安全权益等。
以上是普通高等学校学籍管理规定的一般内容,具体细则应根据学校的具体规定来执行。
普通高等学校学籍管理规定(二)第一章总则第一条为规范和加强普通高等学校的学籍管理工作,保障学生的权益和学校的正常运行秩序,制定本规定。
第二条普通高等学校学籍管理工作应遵循公平、公正、公开的原则,确保学生在学校期间享受平等的学习和发展机会。
第三条学籍管理是指国家、学校依法管理和利用学生学籍信息的工作,包括学生的招生、注册、学业评定、修业和毕业等环节。
第二章招生与注册第四条普通高等学校的招生工作应当遵循公平、公正、公开的原则,依据国家招生政策和学校的招生计划进行。
第五条招生计划应依据学校的办学定位、学科建设需求和就业市场需求确定,确保适龄人口的合理分布和学校的办学质量。
医院对学生管理制度有哪些一、学生招生和录取:1. 学生招生计划:医院根据自身的实际情况和教学需求制定学生招生计划,确定招生人数和专业方向。
2. 招生宣传:医院根据招生计划制定招生宣传方案,开展招生宣传活动,吸引优秀学生报名。
3. 学生录取:医院组织招生考试或者参与全国统一考试,按照招生计划和录取规定进行学生录取工作。
二、学生管理:1. 学籍管理:医院对入学学生进行学籍登记管理,建立学生档案,定期更新学籍信息。
2. 学生督导:医院设置学生督导机构,对学生进行学业、行为、思想等方面的督导和管理。
3. 学生奖惩:对学生进行奖励和惩罚,激励优秀学生,约束不良行为。
4. 学生辅导:医院设置学生辅导机构,对学生进行心理、学业和生涯等方面的辅导。
5. 学生活动:医院组织学生参加各种文体活动和社会实践活动,促进学生全面发展。
6. 学生就业:医院为即将毕业的学生提供就业指导和服务,帮助学生顺利就业。
三、学生培训:1. 专业实训:医院为学生提供实验室、临床基地等实训场所,进行专业技能培训。
2. 实习实训:医院安排学生进行实习实训,锻炼学生实际操作能力和专业素养。
3. 学术讲座:医院邀请专家学者进行学术讲座,拓展学生知识视野。
四、学生考核:1. 学业考核:医院对学生进行学业考核,评定学生成绩和学分。
2. 实习考核:医院对学生进行实习考核,评定学生实习表现和成绩。
3. 毕业考核:医院对即将毕业的学生进行毕业考核,决定学生是否符合毕业条件。
五、学生权益保障:1. 学费管理:医院按照规定管理学生学费收取和使用,确保学生合法权益。
2. 保险保障:医院向学生提供必要的医疗保险和意外保险,保障学生身体健康和生命安全。
3. 志愿服务:医院组织学生参与医疗志愿服务活动,增强学生社会责任感和爱心。
以上是医院对学生管理制度的主要内容,医院应根据自身特点和学生需求,不断完善和改进学生管理制度,为学生提供良好的学习和成长环境。
普通高等学校学籍管理规定模版第一章总则第一条为了规范普通高等学校学生的学籍管理工作,维护学校的正常教学秩序和学生的合法权益,根据相关法律法规以及学校的章程和制度规定,制定本规定。
第二条本规定适用于普通高等学校的各类学生,包括全日制本科生、专科生、研究生以及其他非全日制学生。
第三条学校应当建立学生学籍档案管理制度,确保学生学籍信息的准确、完整和安全。
第四条学生学籍管理的核心原则是公正、公平、公开和服务。
第二章学生学籍的建立第五条学生学籍的建立应当符合国家相关法律法规的规定以及学校的招生章程和录取办法。
第六条学生入学后,在规定的时间内,须亲自到学校指定的地点提交入学材料,办理入学手续。
学生应当提供真实、准确的个人身份信息和学习成绩证明。
第七条学生的入学材料包括但不限于身份证明、户口本、中学学业成绩证明、健康证明等。
第八条学生的学籍建档应当由学校负责人签署确认,并由学校正式盖章。
第九条学生入学时,应签订入学协议,明确学校与学生的权利和义务,并约束学生遵守学校制度和管理规定。
第三章学生学籍的变更第十条学生学籍的变更包括但不限于:转专业、休学、复学、停学、退学等。
第十一条学生的转专业应符合学校规定,经相关部门的审批并办理相应手续后方可生效。
第十二条学生休学、复学、停学应按照学校制度和管理规定办理,并在规定的时间内向学校提出申请,经批准后方可生效。
第十三条学生退学应按照学校制度和管理规定办理,并在规定的时间内向学校提出申请,经批准后方可生效。
第四章学生学籍的管理第十四条学校应当建立学生学籍信息管理系统,确保学生学籍信息的安全和准确。
第十五条学生学籍信息包括但不限于个人基本信息、学业信息、奖惩信息等。
第十六条学生应当按照学校要求如实填写个人信息,确保个人信息的真实准确。
第十七条学生学籍信息应当及时更新和维护,任何变更都应及时通知学校,并提供相关证明材料。
第十八条学校有权对学生进行学籍核查,要求学生提供有效证明材料。
第一章入学与注册第一条按照招生规定录取的新生,持录取通知书,按学院有关要求和规定期限办理入学手续。
因故不能按期入学者,应及时办理请假手续。
未请假或者请假逾期者,除因不可抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。
第二条新生入学后,学院在三个月内按照招生规定对其进行复查。
复查合格者予以注册,取得学籍。
复查不合格者,学院视情况予以处理,直至取销入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,取销学籍。
情节恶劣的,交有关部门查办。
第三条新生在健康复查中,发现患有疾病,由学院医院诊断不宜在校学习的,由本人提出申请,经学院批准,可以保留入学资格一年。
在保留入学资格期内,经学院医院诊断康复者,可办理入学手续。
保留入学资格者不具有学籍。
第四条每学期开学时,学生必须在规定日期内办理注册手续。
未经学院批准而不缴纳学费者不予注册。
学生证加盖注册章后有效。
未经注册的学生不许参加学院组织的教学活动。
因故不能如期注册者,必须办理暂缓注册手续。
家庭经济艰难的学生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。
第二章课程考核与成绩记载第五条学生应参加专业培养方案规定的全部课程和教学环节的考核,考核成绩记入成绩档案。
第六条课程考核分为考试与考查。
考试课程成绩的评定采用百分制, 60 分及以上为及格;考查课程成绩的评定采用二级制, 60 分及以上为合格。
考试课程的考核由教务处统安排,成绩评定以课程结束考试成绩为主、平时成绩为辅,平时成绩含期中考试、课堂提问、实验报告、作业、出勤等,原则上占总成绩的 20%-30%,具体比例由教研室提出意见,经部(院、系)审核,报教务处批准。
考查课程的考核由部(院、系)组织。
任课教师应在开课初向学生说明该课程的考核方式及成绩评定办法。
考核课程的门数按下列方法计算:(一)一门课程分多学期讲授并分别进行考核时,每学期按一门课程计。
(二)毕业理论考试、毕业技能考试、毕业实习不合格者,各按一门考核课程不及格计。
2024年普通高等学校学籍管理规定第一章总则第一条为加强普通高等学校学籍管理,规范学生的学籍信息,提高学生的教育质量,根据相关法律法规,制定本规定。
第二条本规定适用于全国各普通高等学校的学生学籍管理。
第三条学籍管理应坚持公平、公正、公开的原则,以学生的发展为中心,促进学生全面成长。
第二章学籍登记与管理第四条学生进入普通高等学校后,应持相关证件和资料向学校进行学籍登记。
登记内容包括但不限于学生的个人基本信息、家庭背景、学习情况、课程选修等。
第五条学校应按照学生的学习计划和个人情况,制定学业规划和学籍管理方案,对学生进行综合评估和管理。
第六条学校应及时更新学生的学籍信息,确保信息的准确性和完整性。
第七条学生在学校期间,应遵守学校的学籍管理规定,如实填写相关表格和报告,并配合学校进行学籍管理工作。
第三章学籍处分与奖励第八条学校根据学生的学业表现和行为表现,对学生进行相应的学籍处分和奖励。
第九条学籍处分包括但不限于警告、记过、留校察看、退学等。
学籍处分应按照学校相关规定进行,并进行合法、公正、公开的程序。
第十条学籍奖励包括但不限于奖学金、荣誉称号、学习资助等。
学校应按照学生的学业成绩和综合素质进行评选和授予。
第四章学生学籍维护和保护第十一条学生学籍信息属于个人隐私,学校应加强对学生学籍信息的保护。
未经学生本人同意或法律规定,学校不得泄露学生的学籍信息。
第十二条学生若发现学籍信息有误或被错误处理,应及时向学校提出申诉,学校应按照程序进行核实并进行处理。
第十三条学校应建立健全学生学籍管理相关制度和流程,并向学生及家长进行宣传和解释。
第五章法律责任第十四条学校和教职工在学籍管理中有违法违纪行为的,将依法进行处理,并承担相应的法律责任。
第十五条学生在学籍管理中有违法违纪行为的,将依法进行处理,并承担相应的法律责任。
第六章附则第十六条本规定自颁布之日起施行。
第十七条本规定解释权归教育部所有。
以上是2024年普通高等学校学籍管理规定的主要内容,详细内容可根据实际情况进行修改和补充。
普通高等学校学籍管理规定是指普通高等学校为管理学生学籍和确保教育教学质量,制定的一系列规定和程序。
一般而言,普通高等学校学籍管理规定包括以下内容:1. 学籍注册:学生根据学校要求报到,办理学籍注册手续。
2. 学籍变动:学生如有变动,如转专业、休学、留级等情况,需要按照学校规定办理学籍变动手续。
3. 学籍管理:学校对学生的学籍进行管理,包括学生档案管理、学籍信息更新等。
4. 学业管理:学校对学生的学业进行管理,包括选课、考试、成绩管理等。
5. 学籍复查:学生对学籍管理结果有异议时,可以向学校提出复查申请。
6. 学籍注销:学生毕业或者其他原因离校时,需要办理学籍注销手续。
7. 学籍纪律:学生必须遵守学校的学籍纪律,如不得冒名顶替、不得作弊等。
普通高等学校学籍管理规定的目的是规范学生的学籍管理,确保学生信息的准确性和学生权益的保障。
同时,学籍管理规定也是学校保证教育教学质量和秩序的一种手段。
普通高等学校学籍管理规定(二)第一章总则第一条为了维护高等学校正常的教学、工作和生活秩序,保障学生身心健康,促进学生德、智、体诸方面发展,特制定本规定。
第二条高等学校的学生应当有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,努力学习马克思主义,积极参加社会实践,走与工农相结合的道路;应当具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神;应当遵守宪法、法规、校规校纪,有良好的道德品质和文明风尚;应当勤奋学习,努力掌握现代科学文化知识。
第三条高等学校的主要任务是为社会主义建设培养合格人才。
要不断提高教育、教学质量,从严治校,优化办学环境,保证培养目标的实现。
健全管理制度应同加强思想教育相结合,对学生以正面引导为主,警惕并抵制国外敌对势力的思想政治渗透和国内资产阶级自由化思潮的侵袭,做好教育和管理工作。
第四条本规定所称学生管理,是指对学生入学到毕业在校阶段的管理,是对高等学校学生学习、生活、行为的规范。
第二章学籍管理第一节入学与注册第五条普通高等学校按照招生规定录取的新生,持录取通知书和学校规定的有关证件,按期到校办理入学手续。
第一章总则第一条为规范教学医院学籍档案管理,保障学籍档案的完整、准确、安全和有效利用,根据《中华人民共和国档案法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规,结合我院实际情况,制定本制度。
第二条学籍档案是反映学生个人学习、生活、健康状况的重要记录,是教学医院教学、科研、管理等工作的重要依据。
第三条学籍档案管理工作应遵循真实性、完整性、连续性、保密性原则。
第二章管理机构与职责第四条教学医院设立学籍档案管理部门,负责学籍档案的收集、整理、保管、利用等工作。
第五条学籍档案管理部门的主要职责:(一)负责制定学籍档案管理制度,并组织实施。
(二)负责学籍档案的收集、整理、归档工作。
(三)负责学籍档案的保管、保密工作。
(四)负责学籍档案的查阅、复制、利用工作。
(五)负责学籍档案的统计、分析、报告工作。
第三章学籍档案的收集与整理第六条学籍档案的收集范围:(一)学生入学登记表、录取通知书、户口簿、身份证等证明材料。
(二)学生学籍变动记录、休学、复学、转学、退学等手续。
(三)学生成绩单、课程设置、考试、考核、实习、毕业论文等教学文件。
(四)学生奖惩、处分、违纪记录等行为表现材料。
(五)学生体检、健康检查、心理咨询等健康档案。
第七条学籍档案的整理要求:(一)按照学号顺序排列,确保档案的连续性。
(二)档案内容完整、准确,填写规范。
(三)档案装订整齐,便于查阅。
第四章学籍档案的保管与利用第八条学籍档案的保管:(一)学籍档案应存放在通风、干燥、防火、防盗、防虫蛀的专用档案柜中。
(二)档案管理人员应定期检查档案的保管状况,发现问题及时处理。
(三)档案管理人员应严格执行档案保密制度,防止档案泄露。
第九条学籍档案的利用:(一)学籍档案的查阅、复制、利用,需经档案管理部门批准。
(二)查阅、复制、利用学籍档案,应遵守档案保密制度,不得泄露学生个人信息。
(三)学籍档案的查阅、复制、利用,应按照档案管理部门的规定办理。
第五章奖励与处罚第十条对在学籍档案管理工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。
医学院普教本科学生学籍学历管理规定第一章总则第一条为加强学生学籍学历管理工作,维护学校正常教学秩序,按照《中华人民共和国高等教育法》和教育部《普通高等学校学生管理规定》(第21号令)等法律、规章的规定,结合我校教育教学实际情况和《蚌埠医学院学分制实施方案》,对原《蚌埠医学院学籍学历管理规定》(院字〔2010〕154号)进行修订。
第二条本规定适用于我校普通高等学历教育本科学生的管理。
第二章新生入学第三条按国家招生规定录取的新生,持录取通知书和其他必备证件,在规定的日期内到校办理入学手续。
因故不能按期报到入学的,必须以书面形式并附相关证明材料向学校请假,请假时间不得超过两周。
未请假或请假逾期者,除因不可抗力等正当事由以外,均视为放弃入学资格。
第四条新生入学后,学校成立新生入学资格复查工作领导小组,在三个月内按照国家招生规定进行复查。
复查合格者予以注册,取得学籍,同时由教务处完成新生学籍电子注册。
复查不合格者,学校区别情况,予以处理,直至取消入学资格。
凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,立即取消其学籍。
情节恶劣的,报请有关部门查究。
第五条对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院诊断不宜在校学习的,经本人申请,学校批准,可以保留入学资格一年。
保留入学资格者不具有学籍。
在保留入学资格期内学生经治疗康复,应在下一学年开学前一周,持二级甲等以上医院证明,向学校提出入学申请,经学校复查合格后,方可重新办理入学手续。
复查不合格或逾期不办理入学手续者,取消入学资格。
第六条保留入学资格的学生,在保留入学资格期间如有违法乱纪行为,取消入学资格。
第三章缴费注册第七条学生必须于每学年的第一学期开学时,在学校规定的时间内到财务处按规定缴齐各项费用。
每学期开学时,持学生证和缴费收据到教务处办理注册手续。
学生报到注册后,由教务处在省教育厅规定时间内完成在校学生学年电子注册。
未按学校规定缴纳学费或者其他不符合条件的不予注册。
家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助,办理有关手续后注册。
第八条因保留学籍、休学等离校的学生,办理复学手续后,按第七条规定报到注册。
第九条学生因故不能按期报到注册,必须凭有关证明履行请假手续,请假时间不得超过两周。
因伤、病请假,须有二级甲等(县级)以上医院证明,假期不得超过1个月。
超过规定期未注册又无正当事由的,按自动退学处理。
第十条学生注册后,方取得该学期的在校学习资格,所修读的各类课程和各类实践教学环节所取得的成绩和学分有效。
第四章课程与学分第十一条学校为普教本科学生开设的课程分为必修课和选修课(含限定选修课、任意选修课)两大类,具体课程见《蚌埠医学院普通高等教育本科人才培养方案》。
必修课是根据专业培养目标,要求学生必须修读并取得学分的课程及实验环节。
限定选修课是进一步拓宽专业口径,扩大知识面,使学生学习了解本学科发展前沿以及本专业大类里其他专业的选修课程,要求学生在指定的专业课程范围内选择修读。
任意选修课是为扩大知识面或对某些学科进行深入研究而开设的课程,学生可以根据个人兴趣从中选择修读。
第十二条培养方案中的所有必修课程和选修课程均实行学分制,各课程的学分数根据该课程讲授的学时数、课外学时数及课程的性质而定。
必修和选修的理论课程(含课内实验)每16学时计1个学分;单独开设的实验课每 24学时计1个学分;体育课每24学时计1个学分;实践性教学环节(军事训练、技能培训、见习、实习等)每1周计1个学分。
第十三条学生在校期间,根据自己的特长和爱好从事超出本专业教学计划要求的科研和实践活动,而取得具有一定创新意义的智力劳动成果或其他优秀成果,通过申请和认定后可获得相应的创新学分。
具体认定范围、评定标准及认定程序见《蚌埠医学院创新学分认定实施细则》。
第十四条学生在校期间,应修满教学计划规定的各类课程并取得相应学分,四年制本科学生应当取得的总学分为210-235;五年制本科学生应当取得的总学分为240-265。
第五章考核与成绩记载第十五条学生须参加学校本专业培养计划规定的课程和各种教育教学环节(以下统称课程)的考核。
考核成绩及所得学分载入学生成绩册,并归入本人档案。
学生每门课程考核资格的取得按《蚌埠医学院学生学业成绩考核管理办法》的规定执行。
课程考核应包括形成性考核和终结性考核。
形成性考核包括学习态度、平时作业、测验等;终结性考核根据课程特点可采用笔试、口试、论文等形式进行。
毕业实习、毕业论文等实践性教学环节结束时也应进行考核或答辩,其考核方式可根据实践性教学环节的形式确定。
第十六条课程考核分考试和考查两种形式,由教学计划确定。
考试成绩采用百分制记分;考查成绩可采用百分制或五级制(优秀、良好、中等、及格、不及格)记分。
第十七条学生思想品德的考核、鉴定,要以《高等学校学生行为准则》为主要依据,采取个人小结、师生民主评议等形式进行。
第十八条公共体育课为必修课,其成绩评定应根据考勤、课内教学和课外锻炼情况综合评定。
学生因疾病或生理缺陷,经指定医院和学校医院证明不能正常参加体育课学习的,可由本人提出申请,经所在系、部证实后,报教务处批准,准予免修。
并由教务处下发“课程免修通知单”给学生所在系、部和教学单位。
第十九条必修课首次考核成绩不及格的学生,可参加补考一次,补考不及格者必须申请重修;选修课考核不及格不予补考,应重修或改选;实践性教学环节考核不及格不予补考,应重修。
重修次数不得超过两次。
补考及重修成绩70分及以下者,如实记载,70分以上者,一律记70分。
课程考核成绩及格但学分绩点未达2.0者,可申请重修一次(在校期间总门次不超过3门),成绩如实记载。
第二十条学校允许学生在特殊情况下办理缓考。
学生因病不能参加课程考核时,须在考前向所在系、部提出申请,并提供学校医院相关证明,经招生考试处批准后方可生效。
学生因事一般不予办理缓考。
第二十一条学生不参加课程考核,或课程考核迟到超过30分钟的,均作旷考处理,该门课程不给学分,按考核不及格处理,不予正常补考及重修。
第二十二条留级学生应参加留入年级的所有教学活动,留入年级正开设的课程,留级者如已修过且正常考核合格,经本人申请可不再修读该课程,该门课程成绩以原成绩记载;留入时如应修课程考核已结束或临近课程考核,留级者可以申请缓考。
第二十三条学生留级后,留入年级尚未开设而留入者已修的课程原成绩视为无效。
第二十四条转专业学生转入相应专业后,该专业已开设而转入者未修课程,学生可以选择跟班听课或自学的方式修完该门课程,同时在转入该专业后一学年内向招生考试处申请考核,成绩记入该学生转入后专业的课程成绩。
第二十五条学生须遵守学习及考核纪律,考试严重违纪或者作弊的,该课程成绩记为零分,并视其违纪或作弊情节,给予批评教育和相应的纪律处分。
给予警告、严重警告、记过及留校查看处分的,经教育表现较好,在毕业前提出申请,可以给予补考或重修机会。
第二十六条学生掌握课程知识的程度和能力,即学生学习的质和量,采用“学分绩”和“平均学分绩”评定。
将某一课程的学分乘以该课程的所得绩点,即为该课程的学分绩点。
以学生修读的全部学分绩点之和,除以该生同期修读的学分总和,即为该生的平均学分绩点。
即:平均学分绩点=∑学分绩点/∑课程学分。
学生考核成绩与学分绩点的对应关系如下:第六章转专业与转学第二十七条学生申请转专业,可依照《蚌埠医学院普通全日制高等教育本科生转专业实施细则(修订稿)》,在读期间只允许申请转专业一次。
学校根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以适当调整学生所学专业。
第二十八条学生因患病或确有特殊困难,无法继续在本校学习的,可以申请转学。
第二十九条学生转学,经两校同意,由转出学校所在地省级教育行政部门确认转学理由正当,可以办理转学手续;跨省转学者由转出地省级教育行政部门协商转入地省级教育行政部门,按转学条件确认后办理转学手续。
须转户口的由转入地省级教育行政部门将有关文件抄送转入校所在地公安部门。
第三十条学生有下列情形之一的,不得转学:1、入学未满一学期的;2、由招生时所在地下一批次录取学校转入上一批次学校、由低学历层次转入高学历层次的;3、招生时确定为定向、委托培养的;4、应予退学的;5、其他无正当理由的;第三十一条学生转专业、转学在未获批准或未办手续前,必须在原专业继续学习,否则按违反学习纪律处理。
第七章休学与复学第三十二条学生可分阶段完成学业,因各种原因需暂停学业或不能正常学习的,可申请休学。
第三十三条学生有下列情况之一者,应予休学:1、因伤、病经指定医院诊断,须停课治疗、修养时间达到一学期总学时三分之一者;2、因病、因事请假,缺课时间达到一学期总学时三分之一者;3、因特殊原因,本人申请或学校认为必须休学者;第三十四条学生休学的有关问题,按照下列规定办理:1、学生休学一般由学生提出申请(附证明材料,因病休学须经学校医院签署意见),系、部签字后报教务处批准,发给学生休学证明;学校认为学生必须休学的,由学校发给休学通知后办理休学手续。
2、学生休学一般以一学年为限(因病经学校批准,可连续休学两年),累计不得超过两年。
3、休学学生应办理相关手续后方可离校,学校予以保留学籍。
4、学生休学期间,不享受在校学习学生的待遇。
第三十五条学生应征入伍参加中国人民解放军(包括中国人民武装警察部队),可保留其学籍至退役后一年。
退役后超过一年仍未办理复学手续者,不再保留学籍。
第三十六条学生休学期满,应当于学期开学前一周内向教务处提出复学申请,经审查合格,方可复学。
并按下列规定办理:1、因伤、病休学的学生,申请复学时,应当由二级甲等以上医院诊断证明恢复健康,并经学校医院复查合格,方可复学。
2、学生休学(保留学籍)期满,应于学期开学前一周内时持有关证明,向教务处提出复学申请,经批准后,编入原专业适当年级。
3、休学(保留学籍)期间有严重违法乱纪行为者,依法取消其复学资格。
第八章学业警示、留级及退学第三十七条学生经补考后,一学年末累计不及格必修课程的学分数达到规定必修课程学分总数的25%及以上者,予以学业警示,作跟班试读处理。
第三十八条学生在校期间累计两次被警示者,或经补考后一学年末累计不及格必修课程的学分数达到规定必修课程学分总数的30%及以上者,应予以留级处理。
第三十九条学生有下列情况之一者,应予以退学:1、不论何种原因(含留级、休学或保留学籍),在校学习时间超过其学制两年的;2、休学期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的;3、经学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残无法继续在校学习的;4、未请假或请假逾期离校连续两周未参加学校规定的教学活动的;5、本人申请退学的。
第四十条按规定给予退学的学生,由系、部签署意见,教务处审核,报校长办公会批准。