庆元旦游园活动方案(推荐11篇)

幼儿园元旦逛庙会活动方案（精选4篇）活动方案一：活动名称：欢乐元旦庙会游园活动活动时间：2023年1月1日上午9:00-11:30活动地点：幼儿园附近的庙会场地活动流程：1. 全体幼儿集合在幼儿园门口，由老师带领步行前往庙会场地。

2. 到达庙会场地后，老师会给每位幼儿发放好看的红绳手镯，象征着吉祥和祝福。

3. 老师带领幼儿游览庙会，参观各种摊位，如小吃摊、游戏摊、手工艺品摊等。

同时，老师会向幼儿介绍一些有趣的庙会文化知识。

4. 幼儿可以自由选择参加庙会游戏，例如钓鱼、射击等小游戏，并由幼儿园老师在旁边陪伴和指导。

5. 在庙会期间，为了保证孩子的安全，老师会提前与庙会工作人员联系，安排专人负责幼儿的安全和看管工作。

6. 庙会结束前，老师会组织幼儿集体合影留念，以纪念这个愉快的庙会活动。

7. 活动结束后，老师会带领幼儿们返回幼儿园，家长来接幼儿。

活动特色：1. 幼儿园将和庙会工作人员合作，提前安排好专人看管幼儿的工作，确保幼儿的安全。

2. 在庙会期间，老师会进行庙会文化知识的普及教育，让幼儿了解传统文化。

3. 鼓励幼儿自由参与庙会游戏，培养他们的勇敢和独立能力。

4. 幼儿园将为每个幼儿发放红绳手镯，增加节日氛围，让孩子们感受到节日的喜庆和温馨。

活动方案二：活动名称：欢乐庙会游园活动活动时间：2023年1月1日上午9:00-11:30活动地点：幼儿园附近的庙会场地活动流程：1. 全体幼儿集合在幼儿园门口，由老师带领步行前往庙会场地。

2. 到达庙会场地后，由老师给每位幼儿发放一朵小红花，象征着团结和喜庆。

3. 老师带领幼儿们参观庙会，欣赏各种表演，如舞狮、杂技等，并向幼儿们介绍传统庙会文化背后的故事。

4. 幼儿可以自由选择参加一些简单的庙会游戏，如扔沙袋、转盘抽奖等，感受游戏的快乐和刺激。

5. 在庙会期间，为了确保幼儿的安全，老师会提前安排专人负责幼儿的看管和安全工作。

6. 庙会结束前，老师会组织幼儿集体合影留念，回忆这个愉快的庙会活动。

元旦游园的活动方案范文（精选5篇）元旦游园的活动方案范文（精选5篇）为了确保活动能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。

那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编收集整理的元旦游园的活动方案范文（精选5篇），欢迎大家分享。

元旦游园的活动方案1一、活动目的：在辞旧迎新之际，为了丰富校园文化生活，培养学生积极向上的精神风貌，营造欢乐和谐的元旦气氛，充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围，让学生度过愉快的一天，决定举办“迎新年”游乐活动。

本次活动要求人人参与，使学生能自主地参与到游乐活动之中，让每一个学生在精彩的活动中快乐的过“元旦”，并力争使学生在游乐活动中获取一定得知识和能力，使学生健康，和谐地发展。

二、活动主题：欢欢喜喜庆元旦快快乐乐迎新年三、活动时间：20xx年12月31日。

四、具体活动安排：１、各班由班主任和科任共同组织一个项目，材料自备。

（备注：幼儿园共四个项目）２、活动日程安排：28号：各班设计游乐项目，规划所需购买材料。

设计项目上报学校群，相同项目以先报班级为准，后报者改项。

29号：各班根据规划材料自行到后勤领取费用采购材料，并完善本班活动准备及相关工作，包括项目标语及活动牌制作。

30号：（１）学生集合，领导致辞，表彰“三好、优干、优秀少先队员”，同时颁发优秀班集体。

（２）在体操比赛之后，各班学生返回教室，班主任发放学生游乐票券，并讲安全事项。

（３）学生游乐活动。

（４）各班级组织学生做好大扫除，讲元旦安全事项，放学。

五、活动地点：操场六、活动组织：总策划：郑之淮叶正淑执行策划：邯路学校全体教师。

物质采购组（活动材料、奖品）：隆文娟熊素兰罗俊游园票、领奖票制作：陈仕洪游乐项目人员安排：小学游乐项目由设计班级两位教师承担，幼儿园游乐项目由幼儿园教师和罗俊、刘春华、保安人员。

兑奖服务区：隆文娟、熊素兰、叶正淑、马淑梅、罗俊摄影：陈仕洪安全：全体保安人员元旦游园的活动方案2一、活动主题：“七彩乐园欢乐童年”二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝二O一O年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。

2024年元旦游园活动方案一、活动目的元旦是我国传统节日之一，同时也是开年伊始的重要节点。

为充分发挥元旦节活动的促进作用，激励人们的参与热情和团队意识，增强员工的凝聚力和归属感，提高公司整体竞争力，特别制定本次元旦游园活动方案。

二、活动背景时间：2024年1月1日全天活动地点：公司所在地的公园三、活动内容1. 游园集合活动时间：上午8:30地点：公司门口活动流程：- 员工们早上8:00准时到达公司，带好员工工作证、身份证等相关证件，集合到公司门口准备活动。

- 8:15进行参与者登记，核对名单和相关证件信息。

- 8:30整，由活动组织者发放游园标识、纪念品等，开始游园集合活动。

2. 游园活动时间：上午9:00 - 下午4:00地点：公园内活动流程：- 员工们分为若干个小组，每个小组5 - 10人，每组配备一名负责人，负责协调各项活动。

- 活动组织者提前规划游园路线，指定每个小组的游园路线，确保员工们有足够的时间进行活动。

- 游园活动中，员工们可以自由游玩，欣赏美景，放松身心。

同时也可以参与组织者安排的小游戏、比赛等互动环节。

3. 游园互动活动时间：上午10:00 - 下午2:00地点：公园内指定场地活动内容：- 炸气球比赛：员工们分成若干小组，每组人数相等，并进行炸气球比赛。

比赛中，每组成员协力疯狂踩球，并爆破气球的时间最短者获胜。

- 拔河比赛：员工们分成两个队伍，进行拔河比赛。

比赛中，每个队伍成员紧密合作，争取将对方队伍拉到指定位置为止。

- 障碍赛跑：员工们进行障碍赛跑比赛，比赛中需要跨越障碍物，完成各项任务，最快完成任务的队伍为胜出者。

4. 团队建设活动时间：上午9:00 - 下午4:00地点：公园内指定场地活动内容：- 导航挑战赛：每个小组配备一台导航设备，要求小组成员利用导航设备全程导航前往指定地点，并完成相关任务。

比赛中，小组成员需要充分合作，解决出现的问题，最终完成任务。

- 团队拼图：每个小组分配一幅拼图，要求小组成员齐心协力将拼图拼满，并在规定时间内完成任务。

元旦游园会活动方案（通用5篇）元旦游园会活动方案1【活动背景】从__年以来，每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月，这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办，也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。

【活动主题】我的青春我做主【活动目的】“心协”，作为一个心理服务型社团，与朋辈咨询服务队的部分团员合作，一来是希望通过本次活动，心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性，在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识，并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识，二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果跟玩乐的形式传递到更多的人心里。

这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。

【活动时间】5月14日晚7：30——9:30【活动地点】文科楼前广场【活动对象】心协成员及朋辈部分队员【活动内容】一．前期准备工作（5月初）1．确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算2．通知所有团员，以自愿为原则报名参与本次活动3．安排各个版块的负责人跟小组成员4．以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料，游戏规则、道具跟心灵超市作品资料，制定换取奖品规则5．申请场地，音响，桌椅，展板6．购买礼品，用品二．活动举办阶段1．活动版块：1）心理知识图文展（心理知识，心理图片，心理漫画，心理涂鸦）2）心理知识问答3）心理书籍展4）心灵超市5）我的笑脸我的笑6）游戏互动（吹蜡烛，抢凳子，扯龙尾，大风吹）7）留言、许愿板、横幅签名2．道具：展板（三大一小），桌子六张，椅子十二张，蜡烛12根，报纸数张，笔数支，便利贴数本，相机一部，塑料椅十张，打火机3．参与方式：自愿加入，参与一个环节即可获得一个图案剪纸，集齐不同数量的`剪纸就能兑换不同等级的礼品，集得越多礼品越大份哦。

4．游戏规则：1）吹蜡烛：只能通过说话吐字将蜡烛吹灭，不能光吹气，在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。

三人为一组，输了可以重复参加。

幼儿园欢庆元旦活动方案制作贺卡活动目标：1.为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

2.培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造力。

3.让幼儿说出自己制作的贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

活动准备：1.小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2.《新年好》背景音乐。

活动过程：一、激发幼儿制作贺卡的兴趣1.配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物—新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

2.引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了，小熊给小兔子送了新年贺卡，小兔子也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔子一起制作贺卡吧!二、在教师指导下，幼儿制作贺卡1.教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?2.教师根据构想，示范制作新年贺卡。

提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要缓慢、规范，让幼儿看清楚。

3.教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

4.教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5.贺卡制作好后，向其它小朋友介绍贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

提示：(1)幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作氛围。

(2)可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上或画上自己的祝福语，并写上自己的名字。

三、引导幼儿交流送贺卡1.引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?2.送贺卡时，需要跟别人说什么?3.教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

活动延伸：教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友幼儿园欢庆元旦活动方案（二）活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏活动宗旨：1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2023年庆元旦,迎新年,校园嘉年华游园活动方案（精选3篇）方案一：主题嘉年华-欢乐世界活动时间：2023年1月1日活动地点：校园操场活动内容：1. 欢乐游乐项目：设置各类游乐设施，例如旋转木马、海盗船、摩天轮等，让学生们尽情体验游乐的快乐。

2. 亲子互动游戏：安排一些适合家庭一起参与的儿童互动游戏，如亲子跳绳、父母牵手比赛等，鼓励亲子间的互动和沟通。

3. 艺术表演：设立舞台，邀请学生们参与表演节目，如合唱、舞蹈、小品等，展示他们的才艺。

4. 美食嘉年华：设置美食摊位，供应各种美食小吃，满足学生们的口腹之欲。

5. 创意手工坊：开设手工制作课程，提供DIY手工工具和材料，让学生们亲手制作自己的小手工艺品。

6. 云烟花表演：为迎接新年，安排一次精彩的云烟花表演，为整个嘉年华活动画上圆满的句号。

方案二：主题嘉年华-乐享时光活动时间：2023年1月1日活动地点：校园橄榄球场活动内容：1. 时光市集：设置市集摊位，提供各种时尚、潮流、文艺的小商品和手工艺品，让学生们享受自由购物的乐趣。

2. 音乐演出：邀请专业乐队进行音乐演出，为活动现场增添音乐氛围。

3. 游戏竞技：设立各种游戏竞技项目，如篮球、足球、桌游等，举办校内比赛，吸引学生们参与。

4. 主题讲座：邀请有影响力的人士进行主题讲座，如成功创业者分享经验、文化名人讲解艺术等，为学生们提供学习和思考的机会。

5. 美食汇聚：安排各式美食摊位，供应甜品、火锅、烧烤等，满足学生们的味蕾享受。

6. 星空拼图：在操场上装饰成星空图案，为学生们提供拍照留念的场所，并设置相应的拍照活动和道具，让学生们记录美好时光。

方案三：主题嘉年华-快乐冬季活动时间：2023年1月1日活动地点：校园广场活动内容：1. 冰雪乐园：搭建冰雪主题乐园，设置冰滑道、雪橇滑道等冬季活动项目，为学生们提供冬日的快乐体验。

2. 音乐舞台：设立音乐舞台，组织学生参与歌唱、舞蹈等节目表演，打造热闹欢乐的舞台氛围。

幼儿园元旦主题活动方案11篇幼儿园元旦主题活动方案1活动目标：1、感受迎新年的开心气氛，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增添孩子的自主性。

2、通过嬉戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动形式：击鼓传花活动过程：一、开场：1、幼儿一起致新年贺词：祝老师们工作顺当;身体健康!祝小伴侣快欢乐乐;祝大家新年欢乐!过年啦……(老师敲鼓)2、放音乐，大家齐唱《新年好》二、主题活动：以击鼓传花的形式绽开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展现或者是与同伴共同表演)。

共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

2、师幼嬉戏：魔毯嬉戏预备：报纸嬉戏规章：分两组进行，每组2对。

老师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

(二)、其次轮击鼓传花1、幼儿集体节目，《欢乐欧伯拉》2、嬉戏：谁的力气大(吹气球竞赛)嬉戏预备：气球嬉戏规章：分两组进行，每组6人。

每位幼儿拿一个气球，嬉戏开头后先将气球吹大获胜。

(三)、第三轮击鼓传花1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等2、嬉戏：抢椅子。

嬉戏预备：椅子6个嬉戏规章：分两组进行，每组5对。

幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最终谁能抢到最终一把小椅子。

三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。

幼儿园元旦主题活动方案2一、设计思路：以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由快乐的气氛下，家长和孩子共同参加各项游园活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日带来的欢乐。

本次游园活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。

二、活动总目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同共享节日的欢乐。

元旦游园会活动方案元旦游园会活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。

那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的元旦游园会活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

元旦游园会活动方案1为了迎接20xx新年的到来，丰富我园幼儿的生活，活跃幼儿的身心，增进幼儿与家长之间的亲子关系，促进家园和谐发展，特举办“happy元旦”亲子游园幼儿园活动，让全园的小朋友们快乐而有意义地度过元旦节。

一、活动目标1、使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。

2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

3、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

二、活动准备1、布置游园场地及环境，划分好游戏区域。

2、游戏负责人制作好游戏的名称、规则、位置、示意图张等。

3、各个游戏准备游戏所需道具、材料、印章、警戒线等。

4、准备游戏奖品和小纪念品若干。

5、拟定家长邀请函、游戏卡。

三、活动过程8：30—9：00所有幼儿统一穿园服，家长凭接送卡入园内，新年老人发糖果，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，向幼儿和家长介绍本次幼儿园活动具体安排和游戏玩法等。

9：00—9：20敲锣打鼓“放鞭炮”，幼儿到大操场集合，园长致新年贺词。

9：30—11：30家长带孩子参加丰富多彩的迎新游园幼儿园活动。

家长可带幼儿持游戏卡随意参加各项游园幼儿园活动,并由组织游戏的教师盖奖章，不得重复玩一个游戏，然后凭游戏卡到领奖处领取奖品，获得1-4个奖章为三等奖(不限额)，5-7个奖章为二等奖(不限额)，获得8-10个奖章为一等奖(不限额)，获得11个以上奖章为特等奖(限额10名)。

四、游园项目1、《大嘴娃娃》游戏规则：幼儿站在一定距离外(学前班、大班米，中班2米，小班米)投掷沙包到娃娃大嘴中，每位幼儿可投三次，投中一次即获奖章。

幼儿园欢庆元旦活动方案范本活动目标：1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

2、与家长一起体验迎新年的快乐。

3、通过活动让幼儿了解元旦的具体习俗。

活动准备：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》《大树和小鸟》《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》《我自己会走》《大猫小猫》2、亲子游戏我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔____米)。

先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。

最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。

摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》幼儿园欢庆元旦活动方案范本（二）伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的____，即将迎来充满希望的____。

在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的____!幼儿园新年活动方案：幼儿园与____剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由____剧团出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界!一、活动时间：____月____日(周____)下午____：____：-____：____为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!____：____，演出正式开始。

幼儿园庆元旦活动方案(15篇)幼儿园庆元旦活动方案1一、活动时间：12月31日二、活动目的：1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。

每班出6对家长和孩子。

将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。

开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。

然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。

以速度最快的一组为胜。

(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。

如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。

请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

e.开火车：准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。