技能培训个人工作总结11篇
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个人技能培训总结(精选6篇)个人技能培训总结(精选6篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的个人技能培训总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
个人技能培训总结120xx年全市小学教师教学技能全员培训于20xx年8月1日正式开始,为了重视这次教师学技能培训,我把它作为培养自己良好的学习,锻炼意识,提高综合素质和技能水平,应对各项工作挑战和提高教育教学质量的一项重大措施。
一、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性。
(1)我知道,教育要发展就必须需要高素质的人才,教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。
当前国内教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键因素在于人才。
(2)我经过为期一周的技能培训知道了新课程理念教学提供了崭新的平台,给教师提供了自由伸展的空间,从语文课程标准指出:“学生是学习和发展的主体。
语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体养异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探索的学习方式。
”过去我们常说,要给学生一杯水,教师就必须要有一桶水。
通过这次技能培训,使我深深的认识到现课改不仅是给学生一杯水的问题,而是学生如何得到这一杯水的问题,如果老师总觉得自己有“一满桶水”的学问,势必造成学生就是被动的接受者,老师是绝与者,这样的教学必然是“满堂灌”式的,新的课程标准将学生放到了主体地位,学生所得的知识多数情况下应该是自己主动探索结果。
叶圣陶先生早就说过,教就是为了达到不需教,假如教师自己占用了课堂的全部时间分析讲解,一点也不给学生留下自我活动的时间,学生怎么享受成功?教师只有在教学中充分发扬民主,而且一切为了学生,直至把课堂也全“主给学生,给学生以尊严,以鼓励,以方法,以胆量,以热情,以成功,才能真正体现学生在课堂中的主体地位。
个人培训工作总结范文(精选5篇)1.个人培训工作总结范文根据《xx市人力资源和社会保障局关于开展民办职业培训学校和职业技能鉴定所20xx年度检查评估工作的通知》的要求,我校对20XX年度技能培训工作的情况进行了全面检查,并进行了认真总结,现将具体情况总结汇报如下:一、坚持了社会主义办学方向一年来,xx市xx职业技能培训学校始终遵循“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”的办学方针,认真贯彻执行《中华人民共和国民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,“以服务为宗旨,以就业为导向”,严格要求,规范管理,以教学为中心,以技能培训为重点,为xx和地方企业培养了合格人才,在社会上享有一定的声誉。
二、加大了教学投入,强化了硬件建设为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开辟了可容纳300人的培训基地,标准教室7间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。
学生宿舍40间,住宿条件宽敞舒适。
有规范的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均有安全操作规程要求。
三、本年度技能培训情况20xx年我校根据社会市场和xx用工要求,我校20xx年共招生25人(接触网),安排就业20人。
在培训过程中,我所认真执行教学计划和教学大纲的要求,培训内容完成后,及时组织学生参加市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。
四、较好的抓了管理、教学及学生教育工作为了培养“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的人才,一是规范了学校管理,二是比较好的抓了教学质量的提高,三是认真抓了对学生的教育和管理。
(一)、规范了学校管理。
在规范管理方面,我们重点做了两项工作。
一是建立了完整合理的管理机构,在校长负责制的基础上,成立了教学、学生管理、总务等组织,并有主管部门认定的《技能鉴定所》。
二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。
(二)、认真组织了教学。
按照国家要求,学校制订了实施性教学计划和教学大纲,选用了主管部门指定的教材,配备了实力较强的教师队伍,比较好的抓了教学环节的落实,特别是在技能培训方面,我们进一步完善了实习设施、设备建设,并注重了对学生操作能力的训练,力求使学生达到“毕业就能上岗,上岗就能顶好岗”的标准。
技能培训指导员个人总结前言作为一名技能培训指导员,我有幸参与了各种培训项目,并与许多学员共事。
这段时间我收获了许多宝贵的经验和教训。
在本文中,我将总结我作为一名技能培训指导员的角色和职责,并分享我在培训过程中所学到的关键要素和方法。
角色与职责作为一名技能培训指导员,我的角色是帮助学员通过培训获得新的技能和知识。
我的职责包括但不限于:1. 制定课程计划和教学大纲:我要根据学员的需求和要求,制定详细的课程计划和教学大纲,确保培训课程的目标明确,并按照时间表顺利进行。
2. 教授基础知识:在培训过程中,我要确保学员掌握必要的基础知识,为后续的实践和深入学习打下坚实的基础。
3. 提供实践机会:技能培训最重要的环节是实践。
我会安排适当的实践机会,让学员动手实践并发挥所学知识和技能。
4. 提供反馈和指导:我会及时给予学员反馈和指导,帮助他们改善问题和提升表现。
我会鼓励学员积极参与讨论和互动,培养他们的自主学习和解决问题的能力。
5. 定期评估和改进:我会定期评估培训的效果,并根据学员的反馈和评估结果进行必要的改进,以提升培训质量和学员的学习成果。
关键要素和方法在我担任技能培训指导员的过程中,我发现以下几个关键要素和方法对于提高培训效果和学员的学习能力尤为重要:1. 需求分析在制定课程计划和教学大纲之前,我会进行一次详细的需求分析,了解学员的背景、目标和期望。
通过与学员的沟通和交流,我能够更好地为他们提供有针对性的培训内容和教学方法。
2. 互动教学互动教学是我在培训过程中最常使用的教学方法之一。
我鼓励学员参与讨论、提问和解决问题,以促进他们的主动学习和思考能力。
我会设定小组讨论、角色扮演和案例分析等活动,让学员在实践中学习和掌握知识和技能。
3. 实践机会理论知识只有在实践中才能得到巩固和应用。
因此,我会安排适当的实践机会,让学员可以动手实践。
我会提供实际案例和模拟场景,让学员亲身体验,并通过实践来发现问题和解决问题。
职工职业技能个人总结800字(11篇)职工职业技能个人总结800字(11篇)职工职业技能个人总结800字篇1 转眼间又过一年了,回想这一年的工作,内心不禁万千。
经过一年的奋斗,我也长大了不少,感谢公司给我这个平台助我成长,让我不断进步,不断学习,慢慢提升自己的能力。
以下就是我今年的工作总结:一、工作态度、思想工作。
我热衷于本职工作,严以律己,遵守各项厂规制度,严格要求自己,摆正工作位置,时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度,在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋学习,积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,坚持理想,坚定信念,不断加强学习,牢固自己工作技术!二、设备操作,工作领悟。
每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰,熟悉和熟练自己的工作。
流程简单,操作同样需要严谨细致,这要求我要对设备及操作过程情况熟悉与理解,还应有较强的理论知识。
不但要有对机器工作操作的了解,也要有对发生故障的应变能力,完成领导给予的各项任务。
但由于自己的能力有限,不能做到一丝不差,所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点,对机器的原理和工作技巧还稍欠缺,但这些会让我更加努力的工作,谦虚谨慎的向别人学习,尽可能提高自己的工作能力,使自己在自己的岗位上发挥到最大的作用,更快更效率的完成自己的本职工作,和其他同事的人际关系也很重要,因为一个人的能力有限,每件事的成功都是靠集体的智慧,所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提,这一点不仅仅事工作,平时的生活中也事如此,所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!三、回顾过去,展望未来。
对于过去得与失,我会吸取有利因素强化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进,我相信通过我努力和同事合作,以及领导们指导,我会成为一名优秀员工,充分发挥我个人能力。
也感谢领导给我这一个合适工作位置,让我能为公司做出自己该有贡献。
技能培训工作总结机械有限公司自____年年导入精益生产以来,坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕公司培训目标,贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素质和干部管理水平开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为公司适应快速发展做好人才、技术储备,提供了人才保证和支持。
公司现有员工900多人,其中管理人员50多人,专业技术人员70多人。
下设两个事业部,11个管理部门。
今年按照《机械有限公司____年员工培训工作计划》的要求,公司举办各种培训班21期,培训相关人员320人次。
车间级培训25期,培训员工470人次。
参加外部优秀企业参观交流学习等外部培训100多人次,组织到大学在职研修1人。
通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、专家授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、继续教育等全年培训任务,实行培训计划执行率100%、员工参培率100%的工作目标。
坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培养学习型干部、培育学习型员工”活动,增强开发好“第一资源”的能力精益生产确切的说就是式生产方式,自公司导入精益生产以来,取得了显著的成果。
公司与精益生产管理咨询公司合作,不断组织精益生产理论与实践的培训,有效推进企业的精益之路。
创建学习型组织的理论是管理大师彼得·圣吉提出的。
他在《第五项修炼》中做了精辟的论述,认为未来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。
在工作头绪多、任务重的形势下,我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工,究其原因有三:其一,这是每名员工认清公司面临的生存、发展形势,全面提升员工队伍素质、适应快速发展的需要。
技能培训工作总结(通用7篇)技能培训工作总结(通用7篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,需要认真地为此写一份工作总结。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编精心整理的技能培训工作总结(通用7篇),欢迎大家分享。
技能培训工作总结1转眼间,20xx年已悄然走来,20xx年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。
为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:一、培训工作情况20xx年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求;(其中包括全公司员工消防知识,消防实战练习)二、培训工作分析1、20xx年的培训工作比起20xx年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。
一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训;二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训;三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。
2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。
综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。
3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20xx年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。
技能培训工作总结220xx年ⅹ县职业技能培训工作在ⅹⅹ、ⅹⅹ的正确领导下,在ⅹⅹ的具体指导下,以科学发展观为指导,以为群众服务为宗旨,以提高全县劳动力职业技能素质为中心,创新拓宽工作思路,提高工作和办事效率,较好的完成了今年上半年的各项工作目标和任务。
第1篇一、前言时光荏苒,转眼间一年又即将过去。
在这一年里,我在工作中不断学习、进步,努力提高自己的个人技能。
在此,我对过去一年的工作进行总结,以期为未来的工作提供借鉴。
二、工作回顾1.专业技能提升(1)学习新知识:在过去的一年里,我积极参加各类培训,学习新知识、新技能。
通过学习,我对所在行业的最新动态有了更深入的了解,为工作提供了有力支持。
(2)实践操作:在工作中,我注重实践操作,将所学知识运用到实际工作中。
通过不断实践,我的专业技能得到了很大提升。
(3)经验总结:在遇到问题时,我善于总结经验教训,不断优化工作方法。
这使得我在面对类似问题时能够迅速找到解决方案。
2.团队协作能力(1)沟通交流:在工作中,我注重与同事的沟通交流,及时了解他们的需求和意见。
通过有效沟通,我们共同解决了许多难题。
(2)协作精神:我具备良好的团队协作精神,能够主动承担责任,为团队的整体利益着想。
(3)团队建设:我积极参与团队建设活动,增强团队凝聚力,为团队营造良好的工作氛围。
3.时间管理能力(1)任务优先级:在面对众多任务时,我能够合理分配时间,优先处理重要且紧急的任务。
(2)工作效率:通过提高工作效率,我在保证工作质量的前提下,缩短了完成任务的时间。
(3)时间规划:我注重时间规划,提前制定工作计划,确保各项工作有序进行。
三、工作亮点1.业绩提升:在过去的一年里,我通过不断提升个人技能,为团队创造了良好的业绩。
2.项目成功:我参与的项目均取得了圆满成功,得到了客户和领导的认可。
3.个人成长:通过不断学习、实践,我在专业技能、团队协作、时间管理等方面取得了显著进步。
四、不足与反思1.专业知识深度不足:虽然我在工作中不断学习新知识,但与行业顶尖人才相比,我的专业知识深度还有待提高。
2.创新能力不足:在解决问题时,我的思维方式有时过于固化,缺乏创新意识。
3.时间管理不够精细化:虽然我注重时间管理,但在某些情况下,仍存在时间浪费的现象。
个人专业技能工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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技能培训个人工作总结6篇技能培训个人工作总结 (1) 我有幸参加了洛阳市保育员职业技能培训。
来自高新区公立及私立幼儿园的一百多名保育老师齐聚在一齐,理解国家高级育婴师张师老师为期两天的幼儿保育知识讲座。
张老师通俗易懂的语言,生动细致的讲授风格让在场的学员受益匪浅。
现场踊跃用心的提问,畅所欲言的回答赢得了阵阵掌声。
同时也充分体现了学员们对知识的渴望和才能的展现。
透过这次学习培训使我们学到了很多。
重新认识了保育员的岗位职责、道德素养与工作潜力。
作为一名保育员,不仅仅要有热爱幼儿、爱岗敬业、诚心服务、善于沟通、勤奋好学、钻研业务的精神,更就应具备耐心细致、意志坚强、良好的自我认知潜力和形象以及丰富的知识体系、教育意识和教育潜力、熟练的操作技能,处理意外事故和急救处理潜力。
同时也了解到保育员是保育工作的主体,是保育工作的具体实施者。
更懂得了保育员的职业特点之一就是群众性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,发挥群众的教育力量。
保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心发展。
因此加强保育员队伍学习是提高保育员素质的有效手段。
从培训学习中,我们的理念得到更新,怎样去照顾每一个孩子怎样去培养孩子们的自理潜力和好的生活习惯怎样去引导孩子们健康快乐的成长怎样奉献自己无私的爱怎样从“保育员就是保姆,保育员就只会干活”的误区中走出来。
这一切都是我们今后工作中要努力的目标与方向。
我们要时刻严格要求自己,加强学习,在实践中不断锻炼提高自己。
努力做到用亲切的语调、温暖的拥抱、和蔼可亲的笑容来吸引每一个幼儿。
要取长补短,努力使自己成为德育、教育、保育都合格的保育老师。
最后衷心感谢领导能给我们带给这次学习机会。
期望今后能有更多的学习机会,来提高我们整体队伍的职业技能与素养。
技能培训个人工作总结 (2) 我参加了教师教育技术能力培训。
15天的学习生活,短暂而又紧张。
时间紧,任务重,除了白天,晚上也在家里学习至10点,完成作业。
第1篇一、引言随着社会经济的快速发展,职业技能培训成为提高劳动者素质、促进就业、推动产业升级的重要手段。
本年度,我单位积极响应国家政策,深入开展职业技能培训工作,取得了显著成效。
现将本年度技能培训工作总结如下:一、培训工作概述1. 培训对象本年度,我单位共开展了XX期职业技能培训,培训对象涉及企业员工、农村劳动力、失业人员等多个群体,共计XXX人。
2. 培训内容培训内容主要包括:专业技能培训、职业道德培训、安全生产培训、法律法规培训等。
3. 培训方式培训方式包括:集中授课、现场教学、远程教育、企业内部培训等。
4. 培训成果通过培训,参训人员普遍提高了职业技能和综合素质,为企业发展和社会稳定作出了积极贡献。
二、培训工作亮点1. 加强组织领导,确保培训工作有序开展我单位高度重视职业技能培训工作,成立了培训工作领导小组,明确责任分工,确保培训工作有序开展。
2. 创新培训模式,提高培训质量针对不同培训对象和需求,我们创新培训模式,采取多种培训方式,提高培训质量。
3. 注重培训实效,确保培训成果转化我们注重培训实效,将培训内容与企业实际需求相结合,确保培训成果在企业中得到有效转化。
4. 加强师资队伍建设,提高培训水平我们重视师资队伍建设,选拔了一批具有丰富实践经验和理论水平的教师,为培训工作提供有力保障。
三、培训工作成效1. 提高劳动者职业技能水平通过培训,参训人员掌握了专业技能,提高了职业素养,为企业发展提供了有力支持。
2. 促进就业,缓解就业压力培训结束后,部分参训人员成功就业,有效缓解了就业压力。
3. 推动产业升级,助力经济发展通过职业技能培训,提高劳动者素质,为产业升级和经济发展提供了人才保障。
4. 增强企业竞争力,提高经济效益企业员工通过培训,提升了技能水平,为企业创造了更多经济效益。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题(1)培训资源不足,部分培训项目难以满足企业需求。
(2)培训师资力量薄弱,部分教师实践经验不足。
技能培训个人工作总结11篇技能培训个人工作总结 (1) 军训,能够加强一个人的纪律性,能够提升一个人的意志力,更能够使一个人形成正确的人生观、世界观和价值观。
从进高中到现在,这已经是我经历的第四次军训。
每一次军训,都是对我灵魂的一次洗礼。
所以,我对每一次军训的机会都非常重视,尽自己所能做到最好。
与高中、大学以及在省公司培训时的三次军训相比,这次军训强度并不是最大的,时间也不是最长的,但在我心中的印象却丝毫不亚于其他三次。
原因很简单,军训的时候,干燥的气候和没有一丝停歇的寒风真的让我感觉度日如年。
刚开始的时候好像还没什么,但很快就发现,由于气候过于干燥,皮肤失水速度非常快。
特别是裸露在外面的部分,比如嘴唇、脸和手,皮肤都被皴裂了,隐隐让人感觉到疼痛。
而当刮风的时候,情况就更惨了,就好像有好多把小刀同时割在脸上和手上一样,简直是痛不可当。
这个时候,站军姿这个本来应该是最简单最基本的动作,反而成了做起来难度最大的。
按照常理来说,标准的站军姿虽然也有目光如炬、两肩打开、两臂夹紧、两手中指紧贴裤缝线、膝盖绷紧等一系列要求,但毕竟是站着不动,比起来回地练齐步和正步还是要轻松得多。
而现在,正是由于站着不动,成了寒风的的活靶子,真的是吹得又冷又疼。
尽管气候严寒,尽管训练艰苦,但态度决定一切,我最终还是咬牙坚持了下来,没有以任何理由和借口逃避哪怕一次训练。
经过这一次军训,我的意志品质得到了进一步的增加。
在以后面对挫折和困难的时候,我将更有勇气和信心。
在军训结束后的汇报表演中,我们调度自动化专业方阵的全体学员虽然面孔稍显稚嫩,但却充满了坚毅的神情,透着一股意气风发的青春活力。
我们也通过整齐的步伐和响亮的口号赢得了现场观众的一片赞叹。
这意味着,我们已经在军训中初步形成了较强的凝聚力和战斗力。
这也为我们后面将近四个月的愉快的培训生活打下了良好的感情基础。
技能培训个人工作总结 (2)为了更好的服务经济建设,大力改善民生,提高技能型人才培养水平,不断加大我县职业技术人才培养工作力度,出色完成本年度下达给我校的培训任务,今年我们在上级相关部门委托和授权下继续开展各项职业技能培训和就业指导工作,积极进行招生宣传,精心组织教学培训、促进劳动力转移和就业安置。
学校招就办、培训中心、阳光办充分发挥就业培训的职能和资源优势,在县委、县政府、农业局、商务局、教育局等部门的正确领导下,学校领导高度重视、大力支持,相关处室密切配合,结合我县城乡富余劳动力和劳务市场需求现状,运用一切积极因素开展多种形式的就业引导和职业技能培训工作。
截至月中旬,我校本年度共完成培训任务人,并转移输出(安置就业)多人,为调动我县农村劳动力向非农产业转移,促进农民增收,推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。
现将我校一年来开展的各项技能培训工作情况总结如下:一、培训的主要工作与措施(一)积极争取相关部门的支持,强化职业技术培训工作的领导与管理。
职业技能培训是一项社会性、系统性工程。
必须要有政府的参与和领导,才能使培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。
基于此,我们根据阳光培训工作的相关文件精神,主动做工作,并向县阳光办汇报申请,取得支持。
学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员,成立“农村劳动力转移职业中专学校阳光培训工程点”,由学校校长同志直接领导,工会主席同志主抓,同志具体负责组织实施,开展工作。
领导机构的确立,为确保顺利开展各项职业技能培训工作提供了强有力的组织保证。
(二)摸清情况,开展宣传,落实工作。
今年初,我们在全县范围内开展了城乡富余劳动力就业现状和教育培训资源的抽样调查。
通过调查,大致掌握和摸清了我县劳动力资源和与之有关的培训资源情况,为正确指导开展职业技能培训工作提供了科学可靠的决策依据。
在此基础上,学校利用寒、暑假教学时间和教学设施相对比较空闲的有利条件,组织人力物力,深入全县多个乡镇和县工业园区多家企业、镇大型宾馆酒店及家政服务场所,同乡村干部和企业建立密切联系,并与工业园多家企业和县城部分商场酒店建立订单式培养关系,并取得了相关企业人力资源部门的大力支持。
在整个培训过程中,他们参与完成培训学员的招生工作,并积极介入具体培训,学校承担具体的上课任务,企业承担学员相应专业实训岗位的提供。
这个阶段完成了绝大部分的培训(共完成电工培训两个班次,学员人,残疾青年培训人,驾驶员培训人)和就业安置工作(学员全部安排在的名优企业和县工业园区的大企业上班),并积累了就业培训工作的经验。
在之后的一个多月时间中又开展了家政服务专业人的培训班,向这部分即将走向社会的新的劳动者传授操作的具体技能、如何适应社会、怎样保护自己,提高他们的就业本领。
并在实训工作开展的同时完成了所有参加培训的学员的就业安置工作,安置率100%。
目前学校就业办对已就业几个月的学员跟踪调查情况显示,培训学员就业巩固率超过97%。
(三)精心组织实施,开展培训工作和转移就业工作。
在职业技能培训具体实施过程中,我校从自身情况出发,充分整合职业教育培训资源,建好就业培训基地。
利用我校教育资源优势,和县工业园区企业联合开展就业培训的招生工作,企业和社会需要具备一定劳动技能的人力资源,我们需要企业和社会为学员提供就业岗位,校企签订订单式联合培养合同。
和县农业局联合组织农民培训,邀请县农业局的行业专家到我们的培训课堂授课,这些来自生产一线的专家熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧。
他们现身说法,以师徒的务实培训方法,在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能(比如柑橘的栽培与管理、打蜡技术等专业我们邀请了县农业局高级农艺师管早平,县柑橘办主任等授课),达到了开展职业技能培训的基本目的,与此同时学校又采取灵活多样的办学形式(如把培训班办在乡村、送技术下乡,方便学员上课,实训课部署在就业企业现实生产岗位上),加大了岗位实训的力度,力求培训的现实效果,在具体岗位上掌握具体的操作技能。
在扩大培训规模的同时,我们也积累了大部分的培训经验,不断提升学员培训品质。
这些培训工作都是在和乡村干部以及县工业园区及服务行业人力资源部门的积极配合下完成的。
在目前复杂的用工和就业环境下,我校培训中心的这些工作获得企业和社会的一致认可。
因此,培训完毕之后的安置工作顺理成章,安置率达到了百分之百,之后的就业跟踪情况显示:这些学员的就业情况稳定,平均工资超过元,参加培训的学员都表示了较高的满意度。
二、培训工作的特点与取得的成绩(一)、培训涵盖范围广,培训量大。
今年的职业技能培训我们涉及到了农、工、商等行业,渗透一、二、三产业,具体的培训工作涉及到如下方面:1、阳光工程培训。
我们对本县有转移到二三产业和城镇就业意愿的农民,由政府财政补贴,有计划地开展转移就业前的职业技能短期培训:今年我们举办了特色职业农民培训、柑橘栽培及商品化处理、水稻病虫害的防治技术培训等,一共举办了6期培训班,共培训学员300人。
2、下岗职工再就业培训。
我校根据《商务部、财政部、全国总工会决定从20年开始实施“家政服务工程”》的文件精神,开展家政服务人员培训、供需对接、从业保障等工作,帮助城镇下岗失业人员、农民工从事家政服务工作,进一步促进了家政服务就业,扩大了家政服务消费。
这项工程作为改善民生、增加就业、扩大内需的一项紧迫而又长期的工作,有利于促进弱势群体就业、缓解当前就业压力,对于满足人民群众日益增长的生活服务需求,解决家庭小型化、人口老龄化带来的社会问题具有重要意义。
3、县工业园区技术人才培训。
随着市场经济体制的逐步完善,企业用工的要求越来越高。
我校作为县职业技能培训基地,积极面向市场,坚持以就业为导向,更新观念,为本地企业培养所需要的技能型人才。
深化教学改革,力争探索出适应市场经济的办学模式。
一年来,我们初步探索出了一条校企合作、互利双赢的新路子。
我校与县工业园区电子厂、气门,纺织等企业都建立了良好的合作关系,一年来我们为这些企业共培训技术人才553人。
4、驾驶员技能培训。
由于近几年经济发展和农机购置补贴政策的实施,我县车辆、农机拥有量大幅度提高,但驾驶员培训相对滞后,驾驶员安全意识低、驾驶技能不高等问题日益突出。
为切实提高全县广大驾驶员的安全意识和驾驶技能,确保安全,我校驾驶员培训中心聘请了具有丰富经验的专家授课,授课内容为法律法规、理论知识、交通规则和实践操作技能等。
5、社会伤残青年就业培训。
农村残疾青年也是农村劳动力就业的主体,做好我县农村残疾青年的就业工作,也是确保社会稳定的重要因素。
我们通过县残联对全县农村残疾青年劳动力进行了摸底登记,并通过个人访谈、实地专访等方式对农村残疾青年进行调查了解。
初步摸清了农村青年劳动力就业状况和制约因素,并准备分期分批对他们进行培训,为他们就业提供保障。
今年此项培训开设了电子、服装两个专业,共培训学员31人。
6、农村电工技能培训。
为了适应"新农村,新电力,新服务"的农电发展要求,进一步加强农电队伍的建设与管理,全面提高农村电工的技能水平及综合素质能力,县电力局将我县农村供电所人员的技能培训纳入了我校的年度培训计划。
针对这些补充到农村供电一线的“新鲜血液”,学校培训中心认真分析了队伍的现状,查找薄弱环节,在理论上及技能上制定了一套完整、有针对性的培训计划,做到了缺什么,补什么;补什么,提高什么,通过培训提高技术技能水平,达到了预期的效果。
(二)、培训工作体现了“三个突出”。
1、突出了实用性,为本县经济建设服务,特别是为我县工业园区培训了大批急需人才。
一是依托县工业园区用工企业重点开展岗前培训,在电子工业园,气门,纺织等重点用工企业开展定向的岗前培训,为企业培养急需的人才。
截至目前,共培训5期553人次,其中留园区就业550人。
二是针对农村特色农民开展阳光培训培训,目前学校阳光办在镇、乡、乡共完成培训300人。
三是依托学校培训基地开展驾驶员培训,目前共培训8期1100余人次,下岗职工再就业(家政服务)培训200人。
四是做好就业服务,免费推介就业,培训的残疾青年31人已全部上岗就业。
督促工业园区和企业不断优化用工环境,努力提高学员培训后转移就业率。
2、突出了农业产业结构的调整以及农产品深加工技术的提升。
一年来的培训,我们树立了大农业产业结构调整观念,把农业产业结构调整与发展工业、实施城镇化战略等结合起来,着力调整农业内部产业结构,努力促进农业增效,农民增收。
在我县柑橘生产的主产区乡、乡、镇开展了多期培训班,帮助橘农学会栽培与管理、指导他们如何提升产品品质,增加收入。
3、突出了社会稳定与脱贫致富这一重点。
由于县委、县政府高度重视我县贫困农村劳动力转移技能培训工作,本年度,我们开展的相关职业技能培训工作,使贫困劳动力提高了综合素质,掌握了实用的职业技能,成为帮助他们脱贫致富的有效途径。