新学期美术教师工作计划

新学期美术教师工作计划范文7篇新学期美术教师工作计划【篇1】一、班级学生分析：四x班学生对美术学习有着浓厚的兴趣，并具有了一定的绘画基础和对各种材料综合运用能力，已经初步认识了形、色与肌理等美术语言，学习使用了各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，但还缺乏想象力和创造精神。

大部分学生能较好地表现平面形象，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；有了初步的创新意识，但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，对于一些绘画的基本方法了解的不够深，学生普遍创造性不够，在本学期将加强训练。

二、教材分析：本教材依据《义务教育美术课程标准》编写，重视学生情感、态度、价值观的培育养成，满足学生不断发展的需要，体现人文关怀，关注学生长期的健康成长。

本册教材是以丰富多彩的美术造型活动为主线，以由浅入深的色彩基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。

主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、欣赏等，这些美术活动都十分接近生活，且可操作性强，很容易吸引学生，能培养学生的动手能力。

三、教学目标：1．加强美术基本功的训练，提高学生的美术素养，激发创造精神、陶冶高尚的审美情操。

2．通过教学提高学生的动手能力，促进学生的智力和才能的发展，发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力。

3．引导学生了解并掌握学习方法，激发学生的创造精神，发展学生学习美术的空间，从而让学生明白美术无处不在。

四、教学措施：1．制定切实可行的教学计划，深钻教材结合学生实际精心准备，做好课前准备。

2．将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力价值。

3．在课堂上运用范画，手工范品及多媒体等教学手段进行直观教学，为学生创设轻松和谐的学习情境，采取多种形式对学生进行启发、引导，充分发挥美术学科的特有魅力，使课程内容形式和教学方法都能激发学生的学习兴趣，引导学生学习美术的过程中要讲清重点、难点，使学生掌握美术的基本知识和技能，并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

2024年新学期小学美术教研组工作计划一、学习指导思想，提高自身素质。

我校的美术教研工作，以新课程理念指导课堂教学改革，明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。

要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。

充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。

积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作，积极推进课程改革。

搞好校本课程开发，抓好课题研究。

以国家教委颁发的《课程计划》为指导；坚持全面____国家的教育方针，面向全体学生；以学科教学新大纲、新教材为基础；以教科研为先导，努力提高教师的自身素质。

二、了解主要工作，____到教育教学实践中。

（一）____新课程理念，改善教学行为。

1、学习新大纲，把握教改动向。

进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准，针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善小学美术学业评价体系，形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

4、积极参与教育论文撰写、投稿。

5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。

（二）立足本职工作，改进教研方式。

1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求，发展学生的审美和表现能力。

2、学习市小学美术学科教学建议。

3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿，在平时的教学中经常反思与总结经验教训。

5、继续学习信息技术，不断提升学科教师的信息素养，增强学科教师应用信息技术的意识和能力，推动学科教学与信息技术的整合。

2024年美术教师个人工作计划随着时光流逝，新学期已然拉开帷幕。

为了确保美术教学工作的有序推进，实现教学质量的新提升，特制定以下个人工作计划：一、思想建设秉承“教育者先强己，育人者先律己”的原则，我将致力于提升自身的政治思想素质。

教师的道德修养、教育理念、世界观和人生观对学生产生深远影响。

我将引领学生树立正确的价值观念，教育他们学会绘画、学会做人、学会创新，培育适应时代发展需求的创新型人才。

将学生的人生教育放在首位，秉持为学生终身负责的理念，塑造学生人格，形成自己独特的教育风格。

二、专业发展将持续更新专业知识作为重要任务。

在科技飞速发展、信息爆炸的今天，我将密切关注美术专业的发展动态，不断充实和更新知识体系，以适应时代发展和学生需求。

三、教学工作1. 提升管理能力：成为一名富有活力、幽默且具有亲和力的美术教师。

借鉴全市优秀教师的经验，总结工作中的成败得失，坚持教学相长，以人为本，增强管理能力。

2. 坚持反思与积累：对教学活动进行及时反思，积累经验，将思考与工作相结合，创造性地推进教学工作。

3. 积极参与活动：撰写论文，创作美术作品，提高业务水平，并与组内教师紧密协作，促进团队和谐发展。

四、新学期教学计划本学期承担四年至六年级的美术教学任务，计划如下：1. 推行素质教育，注重学生全面发展，提升专业素质和教学水平，培养学生的审美和创造力。

2. 加强学习，提高业务能力，积极参与备课、听课等活动，在实践中提升自我。

3. 设定学期教学目标，包括完成教学任务、提升教学艺术、组织研讨交流、开展美术竞赛、培养美术特长生、强化课堂纪律等。

4. 配合学校及各科室，积极参与宣传活动，发挥个人特长，为学校文化建设贡献力量。

我相信，只要不懈努力，深入钻研美术专业知识，必将收获丰硕成果，迎来更加美好的明天。

2024年美术教师个人工作计划（二）随着时光的推移，新的学期已然拉开序幕。

为了确保美术教学工作的有序进行，并推动教学质量达到新的高度，本人制定了以下学期工作计划：一、思想建设秉持“教育者先受教育，育人者先律己”的原则，将持续提升个人的政治思想素质。

2024年美术老师新学期工作计划范文一、致力于学习，持续提升思想与专业素养。

“学无止境，教亦无穷”，唯有不断充实自我，方能保持教学的生机与活力。

因此，我始终秉持积极学习的态度。

在过去的学期中，我认真参与了学校组织的各学科教研活动，并详尽记录。

我还通过阅读书籍、利用网络资源深入学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准及相关教育文献。

这些学习经历帮助我树立了先进的教学理念，并明确了未来教学的发展方向。

社会进步与知识更新的加速，也不断激励我追求新知。

在日常生活中，我通过参与技能培训、外出听课等方式，不断提升自己的教育教学能力。

这些学习活动极大地丰富了我的知识储备，为我更优质的教学实践打下了坚实基础。

二、务实创新，认真执行教学与教研任务。

教育教学乃教师职责之核心。

本学期，我致力于将所学的新课程理念融入课堂教学实践，努力活用教材，实践新理念。

我力求使美术教学更具特色，形成具有个人风格的教学模式，以更好地满足素质教育的要求，提升美术教学质量。

在本学期，我担任四年级和五年级的美术课程。

在日常教学中，我注重课前准备，精心设计教案，并结合各班级实际情况，灵活地进行每一堂课的教学，确保每位学生都能掌握美术技能和相关知识。

我努力做到课堂内容当堂完成，并在课后仔细批改学生的美术作品，采用不同的批改方法并添加作业评语，同时注重学生的心理教育，鼓励学生自信，为他们创造发展特长的空间，从而提高他们对美术的兴趣和美术水平。

我还会根据教学的得失撰写教后感和教学反思，以积累未来教学的经验。

同时，我积极与班主任沟通，了解学生情况，改进教学方法，突破学习方法。

针对传统教材内容陈旧、单一、脱离学生实际的问题，我积极开发和设计校本课程，如“我设计的鞋子（设计发明课）”和“造型独特的椅子（设计课）”，旨在培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的“变废为宝”校本课程，我致力于使每堂课都能让学生有所收获。

课下，我收集生活中的可再利用废品，并创新制作成样品供学生观察，以开阔他们的思路，并重视培养他们的创新思维。

2024年小学美术教师工作计划范文随着新月的到来，本学期我肩负着五年科学和二年美术的教学重任。

五年科学是我首次涉足的新领域，而二年美术则是我已有一定教学经验的旧有学科。

当前，小学美术教育已超越单纯的技能技巧训练范畴，它更是一种文化学习。

与专业美术教育不同，小学美术教育致力于学生整体素质的提升，强调以学生发展为核心，注重培养审美、感知、想象及表现力等多方面的能力，同时注重创新精神的培养，以及学生个性与全面发展的兼顾。

新教育体系倡导激发学生的学习兴趣，鼓励学生自主探究、合作互动学习，并注重情感体验与学习过程的价值。

通过跨学科学习及美术实践活动，我们旨在提升学生的整体素质，使学生学会学习、学会做人，从而受益终身。

为进一步提升教学质量，切实履行教师职责，本学期我制定了以下教学计划：一、强化常规教学1. 精心备课，确保教学内容重难点突出，条理清晰，课后进行恰当的分析与评价。

2. 充分利用课堂时间，增加课堂容量，提升教学效率。

二、加强自我建设从当前教育发展的需求出发，我将积极参与业务与政治学习，努力提升个人素质与师表形象。

具体措施包括：1. 坚持集体学习与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《新课程改革指导》及各类业务书籍为主要学习材料，借鉴先进经验，树立创新意识。

2. 在学习中不断反思，改进自我，进一步规范教育言行，确保不迟到、不早退，维护集体利益，不做有损学校声誉之事。

三、关注学优生，实施培优计划加强对优秀学生的培养，发展其学科兴趣与个性特长。

积极组织学生参与全国、省、市各级比赛活动，丰富其校园生活。

在科学课教学方面，为尽快掌握授课技巧，我制定了以下计划：1. 课前充分准备，深入钻研教材，明确教学目标、重难点及知识逻辑，并准备好补充资料。

2. 了解学生现状，包括其知识技能水平、兴趣需求、学习习惯等，以便采取针对性的教学措施。

3. 精心设计教学方法，合理安排课堂活动，确保教学效果。

在课堂上，我将注重组织教学，关注全体学生，及时调整教学策略以激发学生的学习兴趣。

美术教师新学期工作计划(7篇)美术教师新学期工作计划【篇1】在新学期中，我们面临新的学生，也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题，我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。

为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。

一、指导思想：以学校总体计划为指针，以教导处教学计划为引导，努力为学生的全面发展奠定坚实的基础。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的专业美术知识水平，培养学生的各项绘画技能。

同时也对初中学生的德育修养起着促进作用，为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才做着贡献。

二、本学期的任务目标：（1）、针对每个学生的情况做好因人施教，抓重点、带全面。

（2）、首选抓技法课教学。

有这样的理论认为”学生的脑是支配学生的行动的，现做好学生理论的教育和审美的教育，是指导学生技法和艺术行为的前提”。

这个不可否认，但是，应该这样考虑，在理论形成的而同时，如果学生的技法难以跟上步伐，那么学生很可能会失去学习兴趣，介于这样的一个问题，我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导，首先让学生的美术技法能够“够用”，短期内把学生的美术技法大概的归拢起来，能够基本达到一定的水平，以保障后期美术教学工作顺利进行。

（3）、我计划深抓美术课堂教学。

通过课内教学活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好专业美术，从而全面提高美术教学质量。

（4）、八年级初步提高塑造形体的能力，要将一件物件很好地塑造它的形体特征。

（5）、我计划结合新入学的初中学生的特点，培养学生多方面的素质和能力，诸如审美能力，集体主义精神和团结协作能力等。

（6）、积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。

同时提高自己的思想品德修养，除结合政治思想来进行指导美术教学以外，还要结合艺术家的.古今中外的不同思想修养，取其长处，使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶，提高个人思想品德修养。

2024年美术老师新学期工作计划例文一、指导思想深入学习____“____”关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，紧扣“教育观念创新、学校管理创新、校园建设创新、教育质量提升”的工作目标，深入推进课程改革，规范学校管理，促进素质教育发展，全面提升教育教学质量。

着力强化师资队伍建设，提高教育教学优质化水平，进一步优化内部管理，营造和谐校园环境。

二、工作目标1. 积极改善办学条件，争取政策支持，推动校园文化建设，优化校园环境。

2. 深化对“教学质量是学校生命线”的认识，全面加强教学常规管理，确保教学质量持续提高。

3. 完善学校规章制度，依法治校，规范管理行为。

4. 加强师资队伍建设，营造和谐发展氛围，推动学校内涵式发展。

三、主要措施1. 加强基础设施建设，本学期内积极争取资金支持，更新学生课桌椅等设施，提升办学条件，美化校园环境。

2. 提升教学质量，将教学工作作为核心任务，确立教学质量在学校工作中的核心地位。

3. 建设高素质师资队伍，以关爱学生和忠诚教育事业为出发点，弘扬高尚师德，引导教师实践“四点希望”，努力成为德才兼备的教育工作者。

4. 加强教师业务能力培养，开展系列教育培训活动，提升教师教育教学理论水平和实践能力。

5. 关注青年教师成长，提供更多学习交流机会，助力青年教师快速成长。

四、增强德育工作实效性1. 贯彻落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，确立“德育就是质量”的理念，推动学生思想道德建设，营造良好成长环境。

2. 加强养成教育，注重培养学生良好的行为习惯和个性品质，促进全面发展。

五、强化法制安全教育，创建平安校园1. 加强法制教育，密切警校联系，提高学生遵纪守法意识。

2. 加强安全管理工作，建立安全责任制，健全安全应急机制，确保师生安全。

新学期，我们将秉承本计划精神，以高度的责任感和使命感，坚守岗位，勤奋工作，为学校师生的发展和学校的进步贡献力量。

2024年高中美术教学工作计划范文一、教学分析：本教材遵循《义务教育美术课程标准》进行编写，旨在全面激发学生的思维潜力，使他们在愉快的氛围中学习美术。

教学内容划分为四大领域：“形态表现”、“设计应用”、“综合探索”和“欣赏评述”。

二、学生学情分析：初一学生对美术抱有浓厚兴趣，但注意力和耐心需要持续培养。

通过绘画，他们能初步发展审美感知力，增强观察能力和绘画技巧，同时培养创新想象能力，以提升美术素养。

初二学生已具备一定的美术基础，学习起来更为自如。

他们对美术的兴趣强烈，我将竭力提升他们的教学效果。

通过融入简笔画教学，学生在有限的课时中能更充实自我，增加美术知识，提高对外形的把握，完善构图技巧，提升技能学习。

三、教学目标：(1)熟悉并掌握各种绘画工具的特性及使用方法。

(2)理解色彩理论，勇于尝试创新，创作多样化的艺术作品。

(3)树立正确的学习态度，培养良好的学习习惯，以美术学习为终身学习的基础。

(4)利用多元教学手段激发学生学习热情，通过游戏化学习，鼓励他们不断创作，展示自我，表达创作意图。

(5)选择富有趣味性的教学内容，采用生动的教学策略，使学生在潜移默化中学习，激发和培养美术学习的兴趣。

(6)教师的示范教学应规范严谨，以引导学生掌握正确的绘画技巧，激发其学习的积极性。

四、教学方法设计：美术教学对吸引学生具有天然优势。

教学中，我们首先应激发学生的学习兴趣，采用讨论式和启发式教学法，让学生在愉悦中学习，享受美术带来的乐趣，同时引导他们探索更多美术知识。

通过认识基本色彩和形状，运用美术工具表达各种色彩，体验不同媒介，用各种方式表达思想。

鼓励学生在探究中感知学习，自主归纳感受，培养创新思维，注重个性发展，鼓励他们在学习中触类旁通。

五、教学评价方案：教学评价分为两大部分：1、艺术表现：(40分)学习态度____分、作业完成质量____分、课堂参与度____分，爱护教材____分。

2、基础知识：(60分)期末测试____分2024年高中美术教学工作计划范文（二）美术学科在课程改革进程中已历经全面而深刻的变革。

美术教学工作计划(13篇)美术教学工作计划篇1“风雨送春归，飞雪迎春到”。

这浓浓的春意似乎预示了这将是我校教育的一个丰收之年。

为了给自己在这新学期的一切工作做好铺垫，经过深刻的思考，特别制定出如下计划内容，以此确保一切工作能够顺利进行，取得更好的成绩。

在这一学期中，我将继续承担小学班和初中班的美术教学工作和学校校园文化建设工作。

继续负责男生205宿舍的挂钩管理和上学期划定的卫生责任区的组织清扫工作。

本学期，我将会围绕如下安排来开展工作：一、教学工作方面1、继续做好教学方法的探究工作，促进个人专业技能的成长。

虽然已经经历了一个学期的实践和磨练，但是细细回顾却发现：对特殊教育学校智障学生的教育理解不全面，仍然是导致本人教学效果不太理想的主要原因。

本学期，我将鞭策自己不断学习和探究，主要通过积极向来校实习的特殊教育专业教师学习、请教，多与其他教师交换意见，汲取他人积累的经验和积极参加上级组织的特殊教育培训来解决。

2、教学内容的探究方面通过上学期的教学实践我发现：单纯依赖现有的教材来支撑教学是远远不够的。

因为这是一本极具城市特点的教材，使用起来总有些“水土不服”的弊病。

认知是学习的基础，某些事物是大城市的孩子熟知的，但这对于来自农村的孩子们来说却是陌生的，画起来当然也会非常困难。

这部分内容可操作性差，只能用于丰富孩子们的认知面的讲解，还得依靠挖掘乡土教材来填补这部分空缺。

本学期的教学中，我将致力于教学方法的探索和乡土教材的探究，尽可能挖掘学生感兴趣的、熟悉的教学内容运用于美术课堂教学。

3、教学相关的其他工作积极参与教研活动，认真备课，书写教案、制作课件，按照学校教务工作计划的要求开展教学的相关工作，按时完成每个阶段的教学目标和任务。

二、校园文化建设的相关工作我将继续按照学校对校园文化建设的整体规划思路，继续抓好校园文化建设的相关工作。

兼顾整体、注重细节，建设有本校特色的校园文化。

本学期，我将自己所负责的校园文化建设工作重点放在进校门的左侧墙体、教学楼、学生宿舍楼的墙体文化打造上。

新学期美术教师个人工作计划五篇新学期美术教师个人工作计划范文1一、指导思想以推进素质教育为中心，以市教研室有关精神和区教研室制定的学期工作要点为指导，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以生为本，务实教学。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水准，提高学生的知识面，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、工作要点(一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。

(二)提倡自我理论学习(美术教育、学科知识、专业发展);明确中小学美术教育的本质，明确美术教师的职能和作用;自我学习《美术新课程标准》(修订版)，在领会新课标精神下，重新审视教材、理解教材、用好教材。

(三)培养特长生，抓好美术兴趣班、培优班培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门投稿。

(四)根据中海康城小学“体育艺术2+1项目”实施方案，制定艺术类绘画、书法项目的评价标准及实施办法。

(四)倡导教师教学专业性、绘画专业化发展;鼓励教师学有所长，用有所长;即培养“综合型”美术教师又培养“专业型”美术教师、倡导美术老师向研究型教师、专家型教师发展。

三、每月具体工作安排9月份1、抓好学生课堂教学常规。

2、配合学校做好橱窗更新工作。

3、内容：参观__广东青年美术大展时间： __年9月14日周五全天地点：广州艺术博物院主持：秦元4、专题讲座《从问题开始——中外当代艺术概览》地点：先烈东小学分校主讲吴伟鹏;5、全市中小学美术教研活动;6、市活动__国际和平海报设计评选活动启动仪式及专题培训(培正中学，执教初一，五、六年级的美术教师参加);7、区教研活动异地示范教学观摩课地点待定授课人陈瑶;8、科组研讨并制定本学期专科工作计划。

10月份1、加强常规教学研究与实施。