学校迎国检两基简报
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马牧沟学校两基自查报告一、大体情况马牧沟学校地处三十里铺镇碑滩村,开办于1957年,是一所九年一贯制学区中心学校。
学校占地面积1005平方米,校舍建筑面积1800平方米,现有小学生289名,设有8个教学班,教师14名。
最近几年来,通过全部师生的一路尽力,学校前后被县委县政府评为先进集体。
二、“两基”指标的完成情况(一)普及程度我校招生范围辐射三十里铺镇5个行政村,服务半径3千米。
小学入适龄儿童125人,女儿童58人,少数民族儿童116人,少数民族女儿童56,适龄儿童人学率为100%;15周岁人口35人,初等义务教育完成率为100%;上学年初在校学生数303人,小学毕业学生96人,毕业率为100%。
(二)师资水平马牧沟学校在校教师14人,专任教师14人,取得大专以上学历的教师13人,学历合格率为100%,任职资格合格率为100%。
2001年以来补充教师小学人,学历合格率、任职资格合格率均为100%。
校长1人,经职位培训取得合格证书持证上岗。
(三)办学条件我校校舍建筑总面积1800平方米,生均校舍建筑面积平方米。
学校现有图书5320册,生均册,设有图书室1个,科学实验仪器按三类标准配备,设科学实验室及仪器室,学生实验和演示实验开出率均达100%。
学校共有计算机38台,其中学生计算机35台,人机比为9:1,办公用3台,人机比为5:1,成立了多媒体专用教室5个,远程教育系统1套,并接通了宽带网和校园局域网,整个校园实现了网络化。
学校设立了综合资料室1个,体育器材室1个,有师生食堂和60平方米的师生餐厅,有供学生活动的篮球场、乒乓球活动场地。
学生桌凳配齐率100%。
(四)教育经费我校严格依照文件规定充分合理地利用了教育经费,每学期都大力宣传了“两免一补”政策,让学生、家长取得了实惠,表现了国家政策的优越性。
学校公用经费实行的是“校财局管”模式。
经费利用有预算,经费利用实行“收支两条线”原则,保证了经费的合理开支。
下汤小学“两基”迎国检自查报告基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲是我国实施“科教兴国”的一项伟大战略工程。
我校领导思想不放松,力度不减,常抓不懈,切实把巩固和发展“两基”成果作为教育重中之重来抓。
做了大量的工作,取得了一定的成绩。
一、基本情况我校成立于1958年,是一所全日制农村小学。
学校位于永昌东边,学校服务范围是本村10个村民小组约2320人口,本学期全校有6个教学班,在校生105人,学校占地20000平方米,校舍建筑面积1380平方米,生均占地190平方米,生均校舍面积13.14平方米,全校在编教职工9人,专任教师8人,其中专科学历3人,本科学历1人,中师4人,教师学历合格率100%。
全校有小学高级教师4人,小学一级教师3人,小学二级教师1人。
我校严格执行国家“两免一补”政策,本学期所有在籍学生全部获得国家免费提供教科书。
学校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,依法治教,依规管理,牢固树立“为学生终生发展奠基”的宗旨和“安全稳定第一,控辍保学第一,教育质量第一”的原则,完善并切实坚持安全工作责任制、控辍保学责任制,积极构建平安校园、文明校园、和谐校园,校园美化、绿化、人文化,师生乐教乐学,学生进得来,留得住,学得好,教育质量稳步提高,学生行为规范合格率均达100%。
几年来均无重大责任事故,年辍学率均控制在0以内。
二、两基迎“国检”核心指标完成情况1、普及程度2008年以来,我校适龄儿童入学率100%;辍学率控制在0以内。
2、师资配备及水平我校的师资配备基本上达到“两基”的标准要求,教师的合格率达100%,全部参加岗位培训,合格率100%。
教师全部参加继续教育,教学水平和教学能力得到相应的提高。
3、教育经费情况2008年教育经费预算分别比上年增长,达到了逐年增长的好势头。
全年财政对教育经费的拨款高于财政经常性收入的增长。
这三年生均教育事业和生均公用经费都做到了逐年增长。
4、教育教学质量几年来,我校全面贯彻党的教育方针,坚持以教育科研为先导,以课程改革为中心,以提升品位为契机,以督促检查为手段,以教育质量为生命线,狠抓教育教学改革,全面推进素质教育,教育教学质量不断提高。
龙泉十二小“两基国检”资料成都市龙泉驿区第十二小学校“两基”迎“国检”工作汇报材料二O一一年三月二十四日成都市龙泉驿区第十二小学校“两基”迎国检汇报材料几年来,我校以“孕育多元生命、精彩照亮未来”为学校办学思想,坚持以人为本,以法治校,经过三多年的不懈努力,校容校貌发生了巨大变化,办学条件不断改善,办学水平正稳步提高,为科教兴区、建读书之城做出了应有的贡献,赢得了社会各界的广泛赞誉。
为总结经验,开创教育工作新局面,现特将近几年来我校的“两基”工作开展情况汇报如下,敬请各位领导批评指正。
一、基本情况成都市龙泉驿区第十二小学校是在城乡教育一体化、均衡化、现代化、优质化、国际化的大背景下诞生的一所城乡结合部新型义务教育体制内的学校。
2007年10月正式批准成立,原名成都市龙泉驿区大面第五小学校,2010年10月正式更名为成都市龙泉驿区第十二小学校。
学校就是两所村小(玉石村和分水村)的组合,其生源是两所村小学生和城乡结合部进城在大面务工的农民工子女,其教师也就是原村小教师拼凑组合,近几年,队伍逐渐壮大,师资状况已大为改善,学校面貌已焕然一新。
随学校的快速发展,学校很快将达到12个教学班,学生700余名,在岗教职工近50人的办学规模。
过去的一年中学校胜利完成了“依法治校示范校创建”工作、“校安工程”、“档案达标”“校舍规范管理达标评估”工作和推进“教育现代化工作”等工作,这些成绩的取得,有力地促进了学校的发展。
1、学校办学理念与办学思路校训:诚心热心开心求真求善求美校训内涵:诚信做人诚信为本学做真人求得真知热心做事勤恳耕耘崇尚善道以善立身开心生活积极进取以行铸美追求卓越校风:团结实干进取有为班风:文明活泼乐观向上教风:正己敬业爱生奉献学风:自主合作乐学善思领导作风:勤政廉洁民主科学学校精神:成功不必在我,奋斗当以身先。
办学思想:和谐孕育生命底色、小学校大教育;发掘丰盈生命内涵、小学校真教育。
学校办学目标:龙泉驿区小学教育的一流学校,农村薄弱学校提升办学水平的示范窗口学校,新课程改革的试验园区,素质教育精品示范园区。
岗子小学两基迎国检督政汇报材料岗子小学2011年7月岗子小学两基迎国检督政汇报材料红古区岗子小学坐落在湟水谷地平安镇,背靠湟水,前临兰州铝厂,距甘青铁路、109国道不足300米。
岗子小学始建于1939年(民国28年),当时在岗子供销商场对面的黑虎庙内,为民国初级小学。
岗子小学始建于1939年(民国28年),当时在岗子供销商场对面的黑虎庙内,为民国初级小学。
1958年迁现址,几经修建。
现占地面积7968平方米。
建筑面积1936 平方米。
现有6个教学班,14名教职工,其中有小学高级教师10人,小学一级教师2人,未评教师2人。
有党员3名,教师中本科学历的4人,大专学历的6人。
现有学生130名。
学校在2001年至2006年的六年时间里先后建成了两栋二楼的办公区和六幢平顶的教学区。
学校现有健全的各类科室,各类图书总计2500册。
在2006年,学校成功升格为兰州市二级二类标准化小学。
在全校教职工的共同努力下,岗子小学办学水平、教学质量、社会效益均有显著提高,先后获得红古区“义务教育质量综合评价优秀单位”、“红古区文明单位”等。
一、两基迎国检主要工作为了全力以赴做好迎接国家“两基”督导检查。
我校积极行动起来,带领全体教职工,发扬不怕苦、不怕累、连续作战、团结奋斗的精神,开拓进取,负重自强。
有计划、有步骤地扎扎实实开展迎国检工作,在软、硬件建设,新课程改革等方面取得了明显的成绩。
现将我校迎国检工作汇报如下:1、宣传到位。
学校利用教职工大会、家长会、板报、宣传栏等渠道大力宣传“两基”巩固与提高工作的重要性,贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法规政策,并与学校教育教学常规管理紧密结合,从而使这项工作得到广泛的舆论支持。
2、认识到位。
由于广泛宣传,广大教职工高度关注、积极配合,都决心分清主次、突出重点,把“两基”迎国检工作当作一项政治任务来完成。
3、领导到位。
学校接到迎国检任务以来,立即成立以校长为组长的领导小组,明确各级各类人员工作职责,实行责任到人。
仪陇县马路小学双基迎国检汇报材料(1)[1] 6100字仪陇县马路小学校“双基”迎国检汇报材料各位领导、各位专家:欢迎来到仪陇县马路小学校检查指导工作!一、学校基本情况仪陇县马路小学校位于日兴镇九龙村,创办于19xx年,是一所九年一贯制学校。
现有学生 1394名,其中小学生1007名,初中生 387名,寄宿学生576 名,设有36 个教学班,专任教师58名。
占地面积为8819平方米,建筑面积 7930 余平方米;现在拥有图书 27720 册,生均 19.9 册。
目前,学校共有教职工60 人,其中本科 13 人,大专37人,中专 8人,学历合格率为100%。
其中市级优秀教师1人,市级学科带头人1人,县级“十佳教师”1人,县级学科带头人2人,县级骨干教师 5人,。
近年来,在各级党委政府和教育主管部门的正确领导下,我校全面贯彻落实党的“十七大”精神,努力践行“三个代表”和科学发展观重要思想,坚持以培养“四有”新人为根本,不断加强对“双基”工作的落实、巩固和提高,不断增加教育经费投入,努力改善办学条件,强化师资队伍建设及学校特色建设,使学校素质教育得到稳步健康地发展。
取得了丰硕的成果:学校先后被评为“仪陇县三星级学校”、“县素质教育常规管理合格学校”、“县最佳文明单位”、“县平安示范单位”、“县教师教育先进单位”、“县德育工作先进集体”、“县目标考核优秀单位”、“南充市现代技术教育示范学校”。
学校的各项工作也得到了领导的肯定、家长的信任和社会的好评,社会声誉也在不断提高。
二、“两基”情况汇报我们始终把教育事业作为促进经济全面发展、社会文明进步的基础性工程,摆在优先发展的战略地位,特别是国家实施西部地区“两基”攻坚计划以来,我们把“两基”工作作为促进教育事业全面、协调发展的重中之重来抓,取得了显著成效。
19xx年,我校顺利通过四川省“普九”检查验收。
近十年来,坚持做到“两基”队伍不散、政策措施不变、工作力度不减、监测考核工作不懈,进一步巩固和提 1高了“两基”成果。
演集一中迎国检“两基”工作汇报材料一、基本情况演集一中创办于1970年,坐落在芒山路北端、311国道北侧,紧邻新城,学校有教职工68人,学生1260人,是一所农村普通初中,1996年经过国家“两基”验收已基本通过,2006年被誉为永城市文明校园和两法示范校。
现有18个教学班,专职教师65人,其中大学本科25人,专科20人,中高2人,中一18 人,教师学历达标率100%。
二、“两基”达标情况(一)普及程度演集一中义务教育阶段适令儿童1260人,入学1260人,入学率100% ,上学年初在校学生数1436人,学年末1430人,辍学率为0.5%,上学年初毕业班人数人375,毕业率为100%,适龄残疾少年为0。
(二)师资水平2006—2007学年,初中在校教职工70人,专任教师68人,大学本科25人,取得大专以上学历的45人,学历合格率为100%,正副校长2人,均取得校长岗位培训合格证,合格率为100%。
(三)办学条件我校办学条件相对薄弱,学校校园面积8816平方米,生均校园面积7.8平方米,校舍面积6016平方米,生均6.9平方米。
学校现有图书8300册,理化生教学实验仪器按二类配备达标,学校配备计算机37台,其中学生计算机33台,办公用4台。
建立多功能教室,安装宽带网,接通远程教育系统,整个校园实现了网络化,为现代教学手段奠定良好的基础。
(四)教育经费2004、2005、2006年分别为6.3万元、7.47万元、15.5万元实现了连续三年增长。
(五)学校管理实行细化,校园和谐、做到“四化”即美化、绿化、净化、路面硬化。
依法治校,以人为本,德育为首,打造强校,教学管理目标化,德育管理网络化,制度管理科学化,各项工作序列化,无学生犯罪伤亡事故。
严格执行课程标准,开足开齐学科内容面向全体学生落实素质教育,毕业率达到100%体育达标率98%视力不良低于标准,基本取消了留级制度。
切实落实“两免一补”惠教惠民的好政策,积极开展第二课堂活动,遵守作熄时间,减轻课业负担全面提高学生素质。
某县关于中小学校“新两基”工作情况督查通报一、背景为了推进义务教育均衡发展,促进孩子们全面健康发展,我县自2017年开始推进中小学校“新两基”工程,即新建、改扩建综合实验楼和校园足球场。
经过三年来的推进,各学校的建设工作已经基本完成。
为了查看各学校建设工作是否符合有关规定,特组织了督查工作。
二、督查种类及内容此次督查为专项督查,主要围绕以下内容:1.各学校的建设是否符合政府和教育行政部门制定的标准;2.建设过程是否规范,是否存在违规建设的情况;3.新建、改扩建综合实验楼和校园足球场是否已经交付使用,使用效果如何。
三、督查结果经过多次实地查看以及与教育部门相关人员沟通得知,此次中小学校“新两基”工作情况督查取得了较为满意的成果。
总体来看,符合标准的学校建设工程当中,绝大多数质量较高,建设过程规范,无违规建设情况;已交付使用的综合实验楼和校园足球场使用效果均较好。
但是,仍然发现部分学校在建设过程中不符合政府和教育行政部门的标准,明显存在违规建设的情况。
其中,某小学在建设校园足球场时,未遵守相关规定,将运动场建设在校舍南侧,造成安全隐患;某中学在改扩建综合实验楼时,存在有关院墙高度的违规行为。
这些情况的存在,一定程度上影响了学校建设工程的整体质量。
四、处理措施1.针对发现的问题,各学校需要立即整改,确保建设质量和安全;2.各学校需要逐级把建设过程向上汇报,确保建设规范,避免违规行为发生;3.教育行政部门和学校需要建立有效的监督机制,确保学校建设工作符合标准,切实保障学生的权益。
五、总结通过本次督查,我们发现了中小学校“新两基”工程建设中的问题,督促有关部门和学校对问题进行整改。
在此提醒各学校,义务教育是我国基础教育的基石,各学校不要因为临时的利益而疏忽了孩子们的安全和教育质量,建设过程中一定要遵循规定,确保建设质量和安全。
杏校“两基”迎国检整改报告近日,关于杏校两基迎国检整改报告的消息引起了社会的关注和关心。
在此次国家检查中,杏校两基存在多项问题和短处,需要进行整改和强化。
首先,杏校两基需要加强组织建设。
在这次国家检查中,发现了杏校两基的管理体制存在问题,组织架构不完善,管理混乱等等。
这些问题的存在,会影响到学校的整体运营和教育教学质量。
因此,需要从组织、考核、管理和培训等多个方面进行改进和优化,确保杏校两基的管理体系更加科学化、现代化和规范化。
其次,杏校两基需要加强教育教学质量。
在国家检查中,发现了学校面临的许多问题如课程设置不足、师资力量短缺、学生成绩偏低等等。
为了能够提高学生的学习效果和自主终身学习的能力,杏校两基需要加大投入和开展教学改革,加强师资培养和考核,提高课程设置和教学过程科学化和现代化,为学生提供更为优质的教育服务。
最后,杏校两基需要加强管理和安全。
保障学生的生命财产和人身安全是学校首要职责之一。
因此,在整改过程中应该重视和加强管理,加强学校的校园安全和秩序保障,防范课外学习和学术竞赛中的各种风险,确保学生的身心健康和稳定发展。
综合以上,整改报告中提到的方案和建议是杏校两基之后的重要任务,是学校促进教育改革和发展的新的契机。
在整改工作中,杏校两基需要加强各项工作的协调、策划和落实,为学校带来更加稳健和全面的发展。
同时,还需要注重突出学校的特色和优势,提高学校的品牌影响力和市场竞争力。
在杏校两基迎国检整改报告的背景下,杏校两基要以此为契机认真贯彻落实各项改进措施,全力推进各项工作,不断提高教育教学质量,努力为学生们提供更为优质的教育服务。
相信经过多年的努力,杏校两基一定能够成为更加优秀的教育机构,为人才培养贡献自己的一份力量。
刘正小学“两基”迎国检第二阶段自查报告为了进一步做好“两基”工作,切实提高我校两基工作水平,顺利完成迎检任务,我校在总结整改第一阶段工作的基础上,针对存在问题,全面部署,周密安排,反复督查,全力推进,各项工作正扎实有效,紧锣密鼓的开展,第二阶段工作目标较好完成。
现将有关情况报告如下:一、工作开展情况:1、组织师生平整校园。
学校检查校园内外各个角落,全面了解了校园平整情况。
多次安排学生劳动,对校园各处坑洼及不平坦的地方大力进行平整,校园平整成效显著,学校比以前平坦整洁。
2、校园美化绿化工作积极开展。
根据美化要求,精心设计,合理规划,选择合适地点种花种草,并按期除草浇水,绿意展现。
校园各类墙壁的标语,挂牌进行了重新着色刷写,焕然一新。
3、学生养成教育有所进步。
通过日常检查要求,学生行为习惯进一步好转,卫生面貌有进一步改善,校园面貌整洁有序。
4、“两基”表册及时填报。
按上级要求对两基表册反复填写,严格把关,出现问题及时改正,保证了填报数据符合有关要求。
5、各项任务周周部署,不断调整细化。
学校每周定期安排“两基”任务,对各类工作任务进一步的规范明确,进一步的具体要求,进一步的调整细化。
每一项任务都分解到人。
6、资料收集整理全面开展。
细化了资料目录,制定了具体要求,各项资料档案正按要求全面进行收集完善。
7、学校“五室”建设基本完成,还需进一步改进。
二、存在的主要问题软件上:1.教师专业发展问题。
教师发展制约学校发展,目前学校教师自主发展意识还不够浓,个人目标定位不够准确。
2、资料档案的收集整理不够丰富,内容较少,且不够规范。
个别档案少之有少,零散简单,需要整改完善。
硬件上:1、学校“五化”任务较为艰巨,进展较缓慢,成效一般,需千方百计解决资金问题,以“五化”标准为目标,全力以赴按要求全面开展。
2、学校文化建设成效不明显,特色氛围不能厚。
3、学校“五室”的建设进展迟缓,内部布置陈旧落后。
4、部分图书陈旧,不能适应现在的教学与阅读。
段家川小学“两基”迎国检工作
简报
(第1期)
段家川小学“两基”迎国检领导小组编印 2011年4月20日
提高认识狠抓落实迎国检4月20日下午,段家川小学全体教师会召开“两基”迎国检工作会,重点传达西岔学区“两基”迎国检的相关文件和我校近期工作的安排。
会上,校长郭贤儒传达了在学区“两基”迎国检工作会上领导的讲话和县教育局两基推进会相关精神,并就我校如何贯彻会议精神,落实“两基”迎国检有关工作提出了几点意见。
一、提高认识,切实增强“两基”迎国捡工作的紧迫感。
加快教育发展,实现“两基”目标是党中央、国务院实施科技兴国战略,构建社会主义和谐社会的重大战略举措,也是国家对学校“两基”水平进行一次全面的评优和整体的确认,是学校发展中的一件大事,也是一项艰巨而光荣的任务。
现在,我校“两基”迎国捡工作时间紧、任务重,各相关部门,相关人要站在落实科学发展观和维护我校形象的高度,充分认识做好迎检工作的重要意义,增强做好“两基”工作的紧迫感和责任感,心往一处
想,劲往一处使,扎实做好各项基础工作,确保我校“两基”迎检工作顺利通过国家专家组的评估验收
二、狠抓落实,全力以赴做好“两基”迎国检工作。
两基迎国检的各项目标任务已经很明确了,方案已经确定,如何确保“两基”迎国检工作顺利完成,关键在于重细节、促落实。
三、责任到人,确保“两基”迎国检目标的顺利实现。
“两基” 迎国检迫在眉睫,相关责任人切实按照方案实施,精心组织,迅速行动起,确保我校“两基'”顺利通过国检。
四、认真学习和领悟上级领导的讲话精神,掀起做好“两基”迎国检的工作热潮。
1 会上原文学习了学区领导和教育局领导在全县“两基”迎国检动员大会上的讲话。
2 进一步细化迎检方案。
3 迅速开展好自查自纠,对照各项指标认真开展自查,针对存在的问题要认真整改,突出工作重点,确保各项工作符合指标,要按照上级要求,抓紧做好迎检资料的准备工作,确保我校“两基”工作顺利通过国检,给全县人民交上一个满意的答卷。
段家川小学“两基”迎国检工作
简报
(第2期)
段家川小学“两基”迎国检领导小组编印 2011年4月27日迎检工作步骤和任务安排
(一)准备阶段
1、各小组对照迎检工作指标体系和要求,制定迎检工作方案,分析本小组迎检工作中存在的主要问题和困难,明确迎检工作目标和任务。
2、召开迎检工作动员和培训会议,着手开展文化户口册的建立。
3、启动“两基”档案资料及两类配套表册填报准备工作。
(二)实施阶段
1、各小组根据迎检指标要求,针对存在的突出问题,采取有效措施,加强硬件建设和整改工作力度,优化教育环境。
2、作好档案资料收集整理、表册数据填报统计及审核上报工作。
3、各处室撰写好自查报告。
(三)督查阶段
1、各小组交叉进行专项督导检查,对检查中发现的问题,提出整改意见和建议。
2、迎接学区,镇政府教育督导室对我校迎检工作的专项督查。
3、各小组认真做好整改工作。
(四)迎检阶段
1、各小组继续抓好整改工作。
2、进一步完善档案资料的收集、整理和汇总工作。
3、各小组作好迎检宣传报道和接待工作。
段家川小学“两基”迎国检工作
简报
(第3期)
段家川小学“两基”迎国检领导小组编印 2011年5月11日加强“两基”宣传,进一步完善“两基”资料
本周,段家川小学根据摸底数据,进一步进行了资料的完善和核对,开始了各种表册在填写,并逐步开始“两基”表册的录入工作。
为了使数据准确无误,段家川小学“两基”工作小组成员又一次对数据进行了核实,积极与各处联系,做好学生数据的衔接,保证各项数据的吻合。
与此同时,学校积极召开“两基”工作会议,部署“两基”数据的录入工作,培训“两基”录入知识,并成立了“两基”信息录入小组,全面确保“两基”数据录入的顺利开展。
学校还利用现有资源,对校园和学校周边的环境进行统一规划整理,积极做好校园的绿化和美化工作,以认真踏实的工作态度迎接“两基”检查。
通过扎实的工作态度,严谨的工作作风和灵活的工作方法,我校一定能圆满完成“两基”迎国检的各项工作!
段家川小学“两基”迎国检工作
简报
(第4期)
段家川小学“两基”迎国检领导小组编印 2011年5月31日规范档案管理工作,全面反映“两基”成果
“两基”档案材料的好坏直接了反映我校“两基”工作水平的高低,也直接影响着我校“两基”成果的呈现。
为进一步健全和规范学校“两基”档案材料,核实相关数据,完善各种旁证材料,确保我校在预定的期限内按质做好档案材料的整理工作,我校于5月30日在校内召开了学校“两基”档案管理工作培训学习会,学校全体教师
参加培训。
为保证本次培训的成功和实际效果,切实有力地推动我校“两基”档案工作的规范管理,我校校长郭贤儒亲自就学校档案工作进行指导,并就存在的问题一一指出并当场整改。
此次培训学习会的召开,有力地促进了我校“两基”档案管理的规范和“两基”成果的全面反映。
截至5月31日,我校“两基”迎国检的各项工作已进入新的阶段,
迎接学区“两基”检查的各项工作我校“两基”迎检小组也已准备
就绪。