部编八年级语文下册《钢铁是怎样炼成的》中考试题集锦

《钢铁是怎样炼成的》中考复习题及答案语文教研组每题2.5分，共100分1.德国中尉的手枪被偷了，谁怀疑是保尔偷的？（B）A.邻居家的律师B.律师的儿子维克托C.勤务兵D.律子的女儿涅莉2.“这些人是无价之宝，钢铁就是这样炼成的”是谁到修铁路的工地视察视察时说的? (C)A.布林尼克B.布尔加科夫C.朱赫来D.叶尔马琴科3.《钢铁是怎样炼成的》完成于哪一年？（A）A.1933年B.1934年C.1929年D.1928年4.“现在你浑身已经发出卫生球的味道了”是保尔对谁说的话？(A)A.冬妮娅B.达雅C.莉莎D.瓦莉亚5.保尔为什么被学校开除了？（C）A.在学校与同学们打架。

B.在学校偷东西。

C.对专横霸道的神父（瓦西里）表示不满。

D.在学校顶撞了校长。

6.选出与《钢铁是怎样炼成的》原文不符的一项(D)A.保尔13岁时就开始参加革命活动。

B.书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折等。

C.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

D.《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。

7.保尔出生在哪里？（D）A.保加利亚B.哈萨克斯坦C.芬兰D.乌克兰8.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂，又找到了新的生活目标，他要靠(B)回到队伍中去。

A.文艺创作B.文学创作C.射击技术D.摔跤技术9.保尔的哥哥是做什么的？（C）A.律师B.军人C.铁路工厂的工人D.厨师10.保尔从电厂下班回家时，抢了小男孩的什么？(B）A.馒头B.手枪C.包子D.皮鞋11.游击队决定留下朱赫来潜伏到列车站，哪个理由错误的？（A）A.朱赫来当过侦察兵。

B.朱赫来是本地人。

C.朱赫来是钳工，又是电工，在车站找份工作容易。

D.没有外人知道他是游击队的同志。

12.师政治部负责青年工作的是以下哪位？(A)A.丽达B.瓦莉亚C.莉莎D.冬妮娅13.俄国十月革命发生在什么时候？（B）A.1917年10月7日B.1917年11月7日C.1918年10月7日D.1916年10月7日14.骑兵连队追赶逃跑的波兰军时，保尔哪里受了伤？（C）A.手部B.脚部C.头部D.胸部15.谁提议把武器分发给当地的工人和其他的老百姓？（D）A.朱赫来B.叶尔马琴科C.布尔加科夫D.史特罗兹可夫16.朱赫来失踪后，保尔从板棚下拿走了枪，之后他又将枪藏在了哪？(A)A.乌鸦窝B.燕子窝C.地道里D.屋顶17.在发电厂，保尔跟谁学拳击？（C）A.叶尔马琴科B.布尔加科夫C.朱赫来D.史特罗兹可夫18.保尔上学的学校的神父名叫(C)A.图夫塔B.扎尔基C.瓦西里D.朱赫来19.军警在保尔家搜到了什么？（C）A.一块手表B.一支步枪C.什么也没收到D.一颗手雷20.朱赫来真正的职业是什么？(C)A.电工B.钳工C.水兵D.木匠21.谢廖沙的爸爸是哪位？（D）A.波利托夫斯基B.阿尔焦姆C.叶尔马琴科D.扎哈尔22.保尔为什么被校长开除？（A）A.在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的做复活节蛋糕用的面团上。

《钢铁是怎样炼成的》精选题及答案1、请运用所积累的知识，完成下列各题。

（11分）阿基姆明白，这个直到不久前还生龙活虎的年轻人，此刻内心激荡着怎样的情感。

他了解保尔的悲剧……“阿基姆，难道你真的认为生活能把我逼进死角，把我压成一张薄饼吗？只要我的心脏还在跳动，”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯，“只要它还在跳动，就别想叫我离开党。

只有死，才能让我离开战斗行列。

老兄，请你千万记住这一点。

”阿基姆沉默不语。

他知道这绝不是漂亮话，而是一个身负重伤的战士的呐喊。

他明白，像保尔这样的人不可能说出另外的话，表达出另外的情感。

（1）以上文段选自《___________________》，作者是________________。

（2分）（2）“生龙活虎”在句子中的意思是：________________________________。

（2分）（3）请把文段中画线的句子改为反问句。

（3分）_____________________________________________________________________ （4）请结合原著回答：①文段中“悲剧”指什么？②“呐喊”表达了保尔怎样的心声？（4分）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________1、（11分）（1）（2分）钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基（2）（2分）指身体和精神状态都很好（3）（3分）示例一：像保尔这样的人难道能说出另外的话，表达出另外的情感(吗)？示例二：像保尔这样的人怎么可能说出另外的话，表达出另外的情感(呢)？（4）（4分）①保尔渴望继续投身革命工作，但又知道自己病情严重，已经无法治愈；②忠于党，忠于革命，要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。

一《钢铁是怎样炼成的》中考试题集锦1.（福州市）请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。

上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联：炼钢铁意志__________________(奥斯特洛夫斯基)2.（上虞市）名著阅读填空。

保尔·柯察金是前苏联作家写的长篇小说《》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。

3. 你在阅读中外名著时，采用的是什么读书方法？有什么收获？请略举一例加以说明。

4.他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。

他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。

他叫（），这部作品是《》。

（杭州市）5. （乐山市）阅读名著，回答下面几个问题：《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。

这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。

出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。

我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。

①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。

在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________ 的意志，________________________的高贵品质。

④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：____ ___？6. （四川省）阅读下面的一段文字，回答问题。

“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

《钢铁是怎样炼成的》试题汇编一、单选题（共9题；共18分）1.下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中，错误的一项是（）A. 《钢铁是怎样炼成的》中保尔在战斗间隙，为战友们读《牛虻》，大家深受感动。

B. 《钢铁是怎样炼成的》分两个部分，先描写国内战争，后描写经济恢复和社会主义建设。

C. 《钢铁是怎样炼成的》是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪，双目失明）艰难写成的，出版后产生了巨大的影响。

D. 保尔·柯察金当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。

2.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔在谁的影响下走向革命道路。

（）A. 阿维尔巴赫教授B. 巴扎诺娃C. 朱赫莱D. 母亲3.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项（）A. 保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子，母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人；小学时的保尔就嫉恶如仇，敢想敢做。

B. 达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友，墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则，同时也揭示了全书的主旨。

C. 到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。

但他从没有灰心丧气，从没有一点自杀的念头，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。

D. 这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上（当时他全身瘫痪、双目失明）艰难写成的，出版后产生了巨大影响。

4.对《钢铁是怎样炼成的》这部名著表述不准确的一项是（）A. 作品的主人公保尔·柯察金，拥有自我献身的精神、坚定不移的信念和顽强坚韧的意志。

B. 在《生命的意义》一节中，保尔病愈后来到烈士墓前悼念革命战友时，发出了“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次……”的人生思考。

C. 在《生命的意义》一节中，保尔来到瓦莉亚和她的同志们被绞死的广场，站立默思了一会，才走向公墓。

D. 《生命的意义》一节，以松林、铁路、广场、墓地营造了肃穆庄严的气氛，象征革俞者的博大胸怀和不朽的革命情操。

钢铁是怎样炼成的》中考真题练习及答案1.删除该段，因为缺少上下文无法理解。

2.保尔是《钢铁是怎样炼成的》的主人公，他在科托夫斯基的影响下逐步走上革命道路。

在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：坚定、勇敢、不屈不挠和无私奉献。

3.“他”指的是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔。

在这段节选中，保尔在枪口下经历了心理历程，从绝望到坚强，展现了他的勇气和智慧。

4.阅读名著可以让我们领略到其中蕴含的崇高精神和智慧。

读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，可以看到保尔为理想献身的崇高精神；读鲁迅的《骆驼祥子》，可以看到作者对旧北京人力车夫的深切同情；读法布尔的《红楼梦》，可以看到作品中蕴含的睿智哲思。

5.（1）尼古拉·奥斯特洛夫斯基是在流放期间历时三年才写成《钢铁是怎样炼成的》这部作品的。

(2) 选项B有错误，书中的故事并非取材于奥斯特洛夫斯基的亲身经历，而是虚构的。

选项D也有错误，正确的作品名应该是《钢铁是怎样炼成的》而不是《红楼梦》。

6.这段节选自名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是奥斯特洛夫斯基。

(2分)保尔看着枪口，放下手枪，用坚定的语气说：“老兄，这是假的英雄主义。

自杀是最懦弱和最容易的逃避方式。

如果你觉得生活无法承受，你就想办法去克服它。

你已经尽力了吗？你忘了在沃伦斯基新城的战斗中，你进行了十七次冲锋，最终攻克了城市吗？请收起你的手枪，永远不要告诉任何人这件事。

即使生活变得难以忍受，我们也必须善于生活，让它变得有意义和充实。

”(改写后)保尔面对枪口，放下了手枪，坚定地说：“老弟，这是假的英雄主义。

自杀是最懦弱和最容易的逃避方式。

如果你觉得生活无法承受，你就要努力去克服它。

你已经尽力了吗？你忘记了在沃伦斯基新城的战斗中，你进行了十七次冲锋，最终攻克了城市吗？请收起你的手枪，永远不要告诉任何人这件事。

即使生活变得难以忍受，我们也必须善于生活，让它变得有意义和充实。

一、名著阅读题1．下面是某同学阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时，整理的主人公保尔·柯察金的成长史。

将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置，正确的顺序是：_____。

（只填序号）A ．解救朱赫来B ．铲雪筑路C ．打消“自杀”念头D ．加入骑兵部队2．（1）名著《钢铁是怎样炼成的》中的“钢铁”有什么含义？“钢铁”是怎样炼成的？（2）请根据你平时的阅读积累，在下面的空格内填写相应内容，完成读书卡的制作。

书名《钢铁是怎样炼成的》姓名：保尔·柯察金主人公性格特点： ①名句摘录人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

心得②3．下面是某名著中的一个情节，根据你的积累，按要求回答。

保尔在组织列车乘客扫雪时，意外地遇到了初恋情人，面对对方的改变，保尔毫不留情地对她说了这番话：“我也没想到，没想到你会变得这么……酸臭。

”这段文字出自名著《________》，作者是苏联作家________。

保尔遇到的初恋情人是___________。

4．名著阅读（任选一题。

）（1）阅读选文，回答问题人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说，我整个的生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

（《钢铁是怎样炼成的》）这段经典文字回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题：人的一生应该怎样度过？请用一句话概括上面的内容（不超过25个字）。

（2）阅读选文，回答问题孩子，可怕的敌人不一定是面目狰狞的。

和颜悦色、满腔热血的友情，有时也会耽误你许多宝贵的时间。

（《傅雷家书》）在这里，傅雷告诉儿子怎么对待友情？（不超过25个字）5．名著阅读。

中考名著试题∶《钢铁是怎样炼成》(含答案)4知识点一、选择题1．阅读《钢铁是怎样炼成的》中的语段，结合原著，回答问题。

“当然要雇人啦。

”保尔说。

“因为电工斯坦科维奇生病，今天机器都停了。

老板跑来两趟，要找个替工，就是没找到。

单靠一个锅炉工就发电，他又不敢。

我们的电工得的是伤寒病。

”“这么说，事情就算妥了。

”陌生人说。

“明天我来找你，咱俩一块去。

”他对保尔说。

“好吧。

”保尔看到陌生人那双安详的灰眼睛正在审视他。

那坚定的、凝视的目光，使保尔有点局促不安。

灰色的短上衣从上到下都扣着纽扣，紧紧地裹住他那宽大而结实的身子，显然太小了。

他的脖子像牛脖子一样粗壮，整个身躯宛如一棵矮壮的老橡树，充满着力量。

选段中的“陌生人”是谁？他对保尔有什么重大影响？2．名著阅读。

学校八年级级部要举行名著阅读活动，请根据下面的提示，从《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》两本书的主要人物．．．．，完成下面创意展板的设计。

．．．．中，任选一个3．阅读下面文字，按要求作答。

柯察金双手抱头，陷入沉思之中。

他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。

他这二十四年生活得怎么样？好呢？还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。

柯察金的一生是怎样的一生？简要分析。

4．下面是某同学阅读《钢铁是怎样炼成的》一书时，整理的主人公保尔·柯察金的成长史。

将下列各阶段的标志性事件填写在思维导图的相应位置，正确的顺序是：_____。

（只填序号）A．解救朱赫来 B．铲雪筑路 C．打消“自杀”念头 D．加入骑兵部队5．名著阅读（1）保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在_________（人名）的影响下逐步走上革命道路。

在保尔的成长过程中，他虽身体瘫痪、双目失明，但他选择和命运抗争，两次写下了《___________》，通过文学创作重新回到战斗的行列。

（2）读完《钢铁是怎样炼成的》后，班级开展了一次讨论会。

一《钢铁是怎样炼成的》中考试题集锦1.请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。

上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联：炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章（奥斯特洛夫斯基)2.名著阅读填空。

保尔·柯察金是前苏联奥斯特洛夫斯基写的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。

4.他在生活底层长大，后来和战友们一道跃马挥刀，南征北战；在社会主义建设时期，与自然环境顽强斗争；他全身瘫痪、双目失明之后，克服困难从事创作，继续为党和人民工作。

他的那段“人最宝贵的东西是生命”的名言，成为一代人的座右铭。

他叫（保尔·柯察金），这部作品是《钢铁是怎样炼成的》。

5.阅读名著，回答下面几个问题：《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。

这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。

出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。

我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。

①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是保尔·柯察金。

②主人公是在_朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理性而献身精神，钢铁般的的意志，顽强奋斗的高贵品质。

④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：人的一生应怎样度过？6.阅读下面的一段文字，回答问题。

“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

’”⑴这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说《钢铁是怎样炼成的》，这是书中主人公-保尔.柯察金对生命的诠释。

[2]请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。

部编版八年级语文下册复习专题《钢铁是怎样炼成的》试题汇编（附答案）一、填空题1.瓦西里神父从来不问孩子们功课，害得保尔和几个功课不及格的同学一起到神父家去（补考）。

在厨房等候时，他把（一撮烟末儿）撒在神父的面团上，因而被赶出学校。

当年他才（12）岁。

2.正月的一天早上，保尔因太困了他打开了（水龙头）却忘记了关，引起了水漫金山。

被普罗霍尔给狠狠地揍了，打得遍体鳞伤。

3.哥哥（阿尔焦姆）替保尔报仇也揍了普罗霍尔一顿，还因此被关进了（宪兵队里）里六天。

保尔失去了工作。

4.刚到的部队撤离，准备留下水兵（朱赫来）在车站工作，他是本地人。

5.红军部队撤离时，分发沙皇时留下的枪支给民众，发光了，保尔从一个（小孩）手里抢了一支枪，藏在棚顶。

6.保尔喜欢（手风琴）这种乐器，它是（维也纳）（地点）制造的，音质很好。

在聚会上保尔受到邻居（嘉莉娜）（一个石匠的女儿）开玩笑，保尔很害羞。

7.德军来了，他们的哨兵头上戴着（鹰形）形帝国徽章的军帽。

他们要求民众来交枪。

保尔藏的枪最终被（哥哥阿尔焦姆）砸碎，以免发现被枪毙。

8.和保尔一起在电厂工作的（朱赫来）教保尔打（英国拳法）国拳法。

9.有一次保尔偷了住在（列辛斯基）家的德国中尉的“曼利赫尔”（手枪），这引起了大规模的搜查。

保尔把偷枪的秘密告诉了（冬妮娅）。

10.（冬妮娅）在水池塘边第一次遇到正在（钓鱼）的保尔，保尔和无理取闹的（调车场厂长兼工程师）的儿子苏哈里科打了一架。

11. 莉莎告诉了冬妮亚有关保尔袭击押送兵的事，（冬妮娅）担心维克多告密，去保尔家找保尔但迟了，最终知道保尔已经被捕。

12.红军攻进镇上，谢廖沙出去看热闹，差点和一个来自（中国）的战士撞倒。

他不顾母亲的反对要求加入到红军队伍。

13.保尔应大家的要求念（《牛虻》）中的文字，牛虻的死感动大家。

14.战事摧枯拉朽，保尔被旅长派去送公文时，遇到（阿尔焦姆）。

为了给牺牲的师长报仇，（保尔）被炮弹打成重伤。

15.保尔出院后，但右眼失明了，他想邀请（冬妮娅）参加城里共青团工作。

部编版八年级语文下册名著阅读《钢铁是怎样炼成的》知识梳理+中考真题演练题（附答案）作者简介尼古拉·奥斯特洛夫斯基，苏联著名的无产阶级作家、革命家。

作品简介《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。

他当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。

其后他经历了一系列的人生挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折，还是工地上的磨难，都没能使他倒下，反而使他更加勇敢，更加坚强。

在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不躺在病床上的时候，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，以另一种方式践行着他生命的誓言。

可以说，在保尔·柯察金的身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

）阅读指导：摘抄和笔记摘抄：选摘、抄录原文中的词语、句子、段落等。

笔记：主要有写提要和写心得两大类。

写提要，就是用精炼的语言准确概括全书的基本内容或要点。

所写的提要，可以是语意连贯的成段文字，可以是按层次和要点罗列的提纲，还可以是能够体现作品结构思路的图表。

写心得，是记录自己阅读时产生的体验、感想等。

）艺术手法1写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。

）2书中的环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。

作品知识点梳理（带※要求熟练掌握，带◎能够复述）内容概要（以保尔的成长经历为线索）特色人物1 保尔·柯察金人物简介：保尔是一个穷苦人家的孩子，小时候被赶出学校，先后在车站食堂、发电厂打工，后来因为营救一个布尔什介维克朱赫来被追捕，逃亡中参加红军，渐渐成长为一名优秀的无产阶级战士与新政权的建设者。

他后来因为疾病慢慢丧失了工作能力，却一直与病魔进行着不屈的抗争，最终通过写作获得了新生。

）性格特征2 朱赫来3 冬妮亚素养提升※中考真题1 （广东）（1）请在下表的横线上填入合适的选项，使名著内容和人物相符。