人教版八年级下册物理第九章章末测试卷1(解析版)
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人教版八年级下册物理《第九章压强》单元测试一、单选题1.下列说法中不正确的是()A.破窗锤的敲击端做成锥状,是通过减小受力面积来增大压强B.拦河大坝设计成上窄下宽的形状,是因为液体内部压强随深度的增加而增大C.在拉萨做米饭要用高压锅才能煮熟,是因为海拔越高大气压强越低D.飞机获得升力的原因是流体的速度越快,压强越大2.如图所示是一实心正方体放在水平地面上,若沿水平方向切去上半部分,则余下部分对水平地面的压力和压强的大小关系判断正确的是()A.压力减小,压强不变B.压力减小,压强变大C.压力不变,压强不变D.压力减小,压强减小3.下列关于某名初二学生的相关数据不符合实际的是()A.质量约50kgB.身高约1.58mC.百米赛跑成绩约14sD.双脚静止站立时对水平地面的压强约50Pa4.如图,《天工开物》中描述了古代劳动人民在田间制稻、脱粒等情景,下列说法错误的是()A.把镰刀口磨锋利是为了增大压强B.木桶底面积较大是为了减小压力C.用力击稻是为了利用惯性脱粒D.撑开稻草晾晒是为了加快蒸发5.如图所示,设水对容器底部的压强为p、压力F,瓶子对桌面的压强为p'。
将瓶子从正放(如图甲)变为倒放(如图乙),则p和F及p'的变化情况()A.p变小,p'变小,F不变B.p变大,p'变大,F变小C.p变大,p'变大,F变大D.p变小,p'变大,F不变6.下列关于气体压强,说法不正确的是()A.高山上的大气压比山脚下的大气压小B.用注射器从药瓶中吸取药液是利用了大气压C.用高压锅能更快地把食物煮熟,是因为气压越高沸点越低D.做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度会变长7.如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。
已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面A.A、B两物块的重力之比为t=时,地面对B.0st=时,A对BC.6st=时,对.8s11.三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽,坝体高185m,最大蓄水深度175m,坝体建有多个泄洪深孔,每个泄洪深孔大小为63m2,通过开启闸门泄洪,蓄满水时深孔距水面平均深度30m,则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是______N (g=10N/kg)。
人教版八年级物理下册第九章测试题(含答案)一、单选题1.下列现象及其原因分析,错误的是A.高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大,液体沸点升高B.台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同C.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强D.铁路的钢轨铺在枕木上——增大受力面积,增大压强2.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体.下列说法正确的是()①容器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙③液体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲′=p乙′A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④3.如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()A.玻璃管稍微倾斜管口没有离开液面,管内外水银面高度差将变小B.玻璃管稍微向上提起管口没有离开液面,管内外水银面高度差将变大C.向水银槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小D.换用更粗的等长玻璃管,管内外水银面高度差将不变4.如图所示,装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气,细玻璃管插入瓶中,玻璃管与瓶塞接触部分不漏气,下列关于细管中水柱液面升降情况,描述错误的是()A.用力挤压玻璃瓶,液面上升B.将玻璃瓶放入热水中,液面上升C.在细管管口水平吹气,液面下降D.提着玻璃瓶从十楼走到一楼,液面下降5.小明是一个爱思考的学生,他发现充气气球曝晒在阳光下很容易爆炸,于是他猜想气体的压强是不是和温度、体积有关.查阅资料获得以下信息:“气体可以用压强(p)、体积(V)、温度(T)三个状态参量来描述,一定质量的气体PVT是一常量.气体在状态发生变化时,若保持温度不变,该过程叫等温变化,若体积不变叫等容变化,若压强不变叫等压变化.”现有一定质量的稀薄气体,从状态A开始发生一系列变化后,又回到初始状态,如图详细的表示出该变化过程,整个过程满足PVT不变.有关说法正确的是()A.A到B是等温过程B.B到C是等温过程C.C到A是等压过程D.气体在B状态的温度比在C状态的温度高二、填空题6.如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。
一、选择题1.历史上有力的证明大气压强存在的实验是()A.帕斯卡裂桶实验B.马德堡半球实验C.托里拆利实验D.伽利略的比萨斜塔实验2.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释,正确的是()A.房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D.鸡蛋砸石头,鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大3.如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。
由甲图倒置到乙图后,关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化,下列说法正确的是()A.p1减小、p2增大B.p1增大、p2不变C.p1、p2都增大D.p1、p2都减小4.如图所示的实例中,属于利用大气压强的是()A.用高压锅煮饭B.并列行进的船不能靠的太近C.用吸管将饮料吸到嘴里D.用回水管的“水封”阻隔臭气5.下列说法中正确的是()A.有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上,是利用增大接触面积来增大摩擦B.自行车前轮胎的花纹是横纹,是为了减小有害摩擦;后轮胎的花纹是竖纹,是为了增大有益摩擦C.某卫生间的地漏结构如图所示,存水杯与下水管连接。
这是利用连通器的原理,防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内,从而达到密封的效果D.破窗锤的尖端做成圆锥形,是为了增大接触点对玻璃的压力6.如左图所示,从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,乒乓球不会掉下来。
下列选项中所含物理原理与其相同且叙述正确的是()A.在火车站或地铁站的站台,人必须站在安全线以外的区域候车,以防止列车驶过时强大的气流把人冲向离站台远的地方,从而发生危险B.在新冠肺炎疫情高峰期,全国人民按要求居家隔离,以防止疫情的大面积传播。
小棒在开窗通风时,发现当居室前后两侧的窗户都打开时,“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开,因此认为绝对不可以把居室两侧的窗户同时打开C.如右图所示,用力吹气,A管中的水将从管口流出。
人教部编版八年级物理下册第九章测试卷01一、选择题(每小题4分,共32分)1.每到重大节日,天安门广场都要举行隆重的升旗仪式。
如图所示是国庆时在天安门现场拍摄的国旗班升旗时的照片,每位战士站立不动时对地面的压力和压强最接近于()10 PaA.70 N,310 PaB.70 N,410 PaC.700 N,410 PaD.700 N,52.第31届里约奥运会的吉祥物代表了巴西人的快乐和处事的方式。
图中吉祥物对地面压强最大的()A BC D3.如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是()A.坝的宽度B.水的体积C.水的深度D.坝的高度4.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。
如图所示是轮船通过船闸的示意图。
此时上游阀门A 打开,下游阀门B 关闭。
下列说法正确的是( )A .闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A 两侧的压力相等B .闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A 右侧的压力大于左侧的压力C .闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B 右侧的压力大于左侧的压力D .闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B 两侧的压力相等5.在瓶内点燃浸过酒精的棉花,然后用剥皮的熟鸡蛋堵住瓶口,鸡蛋就会进入瓶内,这是因为( ) A .瓶口由于热胀,使鸡蛋掉入瓶中 B .瓶内气体把鸡蛋吸入瓶中C .瓶内空气压强变小,外界大气压把鸡蛋压入瓶中D .鸡蛋受重力作用6.医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支上,瓶口插有输液管和空气管,如图所示。
输液过程中,下列说法正确的是( )A .如果血液回流到输液管中,可将药瓶适当地升高B .瓶内药液对瓶盖的压强越来越大C .瓶内上方气体的压强始终不变D .空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压7.太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车。
如图是一种太阳能汽车(右边是它的剖面图),从形状上看,这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力1F 与停在水平路面对地面产生的压力2F 相比( )A .12F F >B .12F F <C .12F FD .无法比较8.学过压强的知识后,某同学设计制作了如图所示装置来抽水,当活塞上升到管口S 后再继续上升,将发生的现象是( ) A .水从管口S 不断流出 B .水面随活塞继续上升 C .水面将下降D .上述三种情况都有可能 二、填空题(每空4分,共28分)9.某实心正立方体金属块的质量是m ,棱长是a ,则金属块的密度ρ=________(用m 、a 表示)。
第九章综合测评答案解析一、1.【答案】C【解析】冰鞋上装有冰刀、飞镖的箭头很尖都是通过减小受力面积,从而增大压强,选项 A 和 B 错误;载重汽车装有许多车轮是通过增大受力面积而减小对地面压强,选项C 正确;压路机的碾子质量很大,对路面的压力很大,可增大对路面的压强,选项 D 错误。
2.【答案】C3.【答案】C【解析】本题考查了液体内部压强的特点。
液体内部存在压强,液体对容器底和侧壁都有压强,液体的压强与深度有关,并且跟液体的密度有关,所以选项 A、B、D 错误;在同一深度处,液体向各个方向压强相等,故选项 C 正确。
4.【答案】B【解析】由题图可知,A、B 两点的液面在同一直线上,分析可知,A、B 两点所在液面上方的所装液体,水的重力小于酒精的重力,容器为相同的圆柱形,根据5.【答案】AD pF可知,Sp <p 。
A B【解析】在托里拆利实验中,由于玻璃管内外水银柱高度差所产生的压强等于外界大气压,只要外界大气压不变,管内外水银柱高度差就不变,与玻璃管的粗细、倾斜程度、槽中水银的多少无关,所以正确的选项是A、D。
6.【答案】Am 8 g m 4 g【解析】由题图可知,= 8 g/cm3 ,= B 1 g/cm3A ;圆柱体对水平地面的压强A BA B3 3V 1 cm V 4 cmF G mg Vg Shgp gh ,即两圆柱体A、B 对水平地面的压强之比p : p : = 8:1,A B A BS S S S S故正确的选项是 A。
7.【答案】B【解析】树上的苹果掉落地面是由于受重力作用,故 A 错误;老鹰在空中滑翔时,因为翅膀上方空气流速更大,上方压强变小,下方压强大,从而产生向上的升力,故B 正确;汽车刹车时,人向前倾是由于人具制变量法;研究平面镜成像特点,不需要采用控制变量法,故正确的选项是 B。
二、初中物理八年级下册 1 / 39.【答案】500 2.5104【解析】人对沙滩的压力F G mg 50 kg10 N / kg = 500 NF 500 N人对沙滩的压强p 42.510 PaS 20010 m-4 210.【答案】增大压强增大摩擦【解析】刀刃都很薄,在压力一定时,减小受力面积来增大压强;手握位置都凹凸不平,在压力一定时,增大接触面粗糙程度来增大摩擦。
一、选择题1.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释,正确的是( )A .房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B .用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C .水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D .鸡蛋砸石头,鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大C解析:CA .房屋屋顶做的坚实主要是防止大风天气,外面空气流速大,压强小导致屋顶被掀翻,故A 错误;B .液体沸点随气体压强的增大而增大,故B 错误;C .水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加,故C 正确;D .根据相互作用的两个力大小相等,鸡蛋砸石头的过程中,两者受力大小相等,但因鸡蛋本身材质不够坚硬因而受同等力的作用下易碎,故D 错误。
故选C 。
2.如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入甲乙两种液体中,从图中可以得到的结论是( )A .甲液体的密度小于乙液体的密度B .甲液体的密度等于乙液体的密度C .甲金属盒处的压强等于乙金属盒处的压强D .甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强D解析:DCD .由图可知,,甲右侧U 型管中液面高度差较大,所以甲金属盒处的压强大于乙金属盒处的压强,故C 错误,D 正确;AB .甲乙金属盒在两种液体中深度相同,由公式p gh ρ=可知,甲液体密度较大,故AB 错误。
故选D 。
3.如图所示,分别用两只手的食指轻轻压铅笔的两端,手指在笔尖处受到的压力为F 1、压强为p 1,在笔帽处受到的压力为F 2、压强为p 2,使铅笔保持静止,则( )A.F1=F2,p1>p2B.F1<F2,p1<p2C.F1=F2,p1<p2D.F1>F2,p1>p2A解析:A力的作用是相互的,手指受到的力相等,笔尖和笔帽面积不同,笔尖受力面积较小,压强较大,笔帽受力面积较大,压强较小。
故选A。
4.如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。
第九章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】每位战士的质量大约为70 kg ,每只鞋的鞋底面积大约为2250 cm ,对地面的压力70 kg 10 N/kg 700 N F mg ==⨯=,对地面的压强4-42700 N 1.410 Pa 50010 m F p S ===⨯⨯,故选C 。
2.【答案】B 【解析】由压强公式F p S=可知,在压力一定的情况下,受力面积越小,压强越大。
由题图示可知B 图中受力面积最小,所以压强最大。
故选B 。
3.【答案】C【解析】根据p gh ρ=,液体的压强只和液体的密度和液体的深度有关,故选C 。
4.【答案】A【解析】当上游阀门A 打开时,闸室就和上游水道底部相连通,所以构成了连通器。
对于连通器而言,水面保持静止时,相同深度的压强是相等的,则水对阀门A 两侧的压力也是相等的。
5.【答案】C【解析】浸过酒精的棉花点燃使瓶内气体密度变小,瓶内的气压减小,小于外界大气压,这样鸡蛋就会在外界大气压的作用下,逐渐被推入瓶内。
6.【答案】A7.【答案】B【解析】由于这种太阳能汽车上表面凸起,下表面平直,所以当汽车高速行驶时,流过汽车上方的空气流速较快,压强较小;而流过下方的空气速度较慢,压强较大。
这样,车上下方所受的合力向上,从而使车对面的压力减小。
8.【答案】C二、9.【答案】3m a 1:1 2:3 【解析】金属块的密度3m m V a ρ==。
甲、乙两种方式均为6个相同的全属块,则总质量相等,重力相等,对地面的压力相等。
由于放置方式不同,底画积不同,则压强之比22623=632mgp a mg p a =甲乙。
【考点】密度和压强的有关知识。
10.【答案】见解析。
【解析】解答此类题目应将生活现象与所学物理知识结合起来,切菜刀与压强有关系,下水管、茶壶、饮水槽与连通器有关。
所以可据此提出下列问题:(1)问题:壶嘴、壶身为什么等高?回答:壶嘴、壶身构成连通器,根据连通器原理,若不等高,会造成材料的浪费,而不能多装水。
人教版八年级物理下册《第九章压强》单元测试卷(附参考答案)(考试时间:60分钟试卷满分:100分)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.生活处处有物理,人站立在地面上时对地面的压力和压强,与人走路时相比较()A.压力改变,压强改变B.压力改变,压强不变C.压力不变,压强改变D.压力不变,压强不变2.如图所示,将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中,水对试管底部的压强()A.变大B.变小C.先变小后变大D.先变大后变小3.如图所示,将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面,此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的()A.B.C.D.4.如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b为粗管和细管中同一水平面上的点,水管中有一气泡,随水向右快速运动,气泡经过a、b两点时体积大小的比较,以下分析正确的是()A.a点时大B.b点时大C.一样大D.均有可能5.用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是()A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.用重物压易拉罐,易拉罐变瘪C.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪6.如图所示,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从细管吹向漏斗的大口,以下分析正确的是()A.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大B.球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小C.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大D.球会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小7.在泸州市第35届科技创新大赛上,某学生在现场展示了科创作品。
他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中,另一端与塑料瓶盖相连并密封,在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉,然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧,发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内,如图所示。
第九章压强一、选择题1.将少量热水倒入一空矿泉水瓶中(矿泉水瓶未变形),轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,然后浇上冷水,可以看到矿泉水瓶变瘪。
产生这现象的主要原因是()A.在所浇冷水的压力作用下,矿泉水瓶被压瘪B.矿泉水瓶热胀冷缩的结果C.矿泉水瓶内热气将它吸进去了D.在大气压的作用下,矿泉水瓶被压瘪2.如图所示是由长短不齐的木板围成的木桶。
用该木桶装满水后,木桶底部所受水的压强的大小取决于()A.木桶的质量B.木桶的密度C.木桶最短的一块木板的长度D.木桶最长的一块木板的长度3.在下列所示的生活和生产实例中利用连通器原理工作的是()A.B.C.D.4.如图所示,歼15舰载机正在辽宁号航母上起飞舰载机受到向上的升力,这个力的施力物体是()A.空气B.机翼C.辽宁号航母D.发动机5.托里拆利实验中,玻璃管内外液面的高度差取决于()A.外界大气压强B.外界大气压强和管的粗细C.外界大气压强和液体密度D.外界大气压强和玻璃管的倾斜程度6.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,从物理学的角度给出的解释中不正确的是()A.啄木鸟的嘴很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子B.骆驼的脚很大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走C.狗的犬齿很尖,减小受力面积增大压强,有利于撕咬食物D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是水面上的压强比深水处小得多7.如图所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐步增大,对地面的压强分别为P1、P2和则下列关系正确的是()A.P1=P2=P3B.P1<P2<P3C.P1>P2>P3D.缺少条件,无法判断8.地球的表面积约为5×1014m2,那么,在标准大气压下,地球周围的空气质量约为(标准大气压取1.0×105Pa,g=10N/kg)()A.5×1012kgB.5×1018kgC.1×1018kgD.1×1012kg9.如图所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。
第九章章末卷1一选择题(每题3分,共21分)1.(2015•柳州)如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器,其水平细管足够长,中间有一个可无摩擦移动的活塞.刚开始活塞固定不动,两管液面相平,左管液体是酒精(ρ酒精=0.8xl03 kg/m3),右管液体是水(ρ水=1.0xl03kg/m3).现松开活塞,重新稳定后()A.右边液面下降1cm B.右边液面下降2cmC.右边液面比左边液面低lcm D.左右液面一样高【考点】89:液体的压强的计算.【难度】中等.【分析】连通器是指上端开口,底部连通的容器,内装入不同液体,当液体静止时,各容器两侧液体对活塞的压强相等,根据p=ρgh求出液面的变化.【解答】解:由图所示,连通器两边的液体高度都为9cm,根据连通器的特点可知,在连通器内装入不同液体,当液体静止时,连通器两侧液体对活塞的压强相等,因为酒精的密度小于水的密度,所以松开活塞后,酒精的液面升高,水面下降,因为连通器两边管子粗细相同,所以酒精上升的高度等于水下降的高度h,因为左、右两管中的水对活塞的压强相等,即p酒精=p水;所以根据液体压强的计算公式p=ρ液gh,可得:ρ酒精g(9cm+h)=ρ水g(9cm﹣h);解得:h=1cm,所以右边液面下降1cm,故A正确.故选A.【点评】本题考查了学生利用液体压强知识和连通器原理的应用,考查了学生的分析、推理能力,注重了知识的综合运用,是一道不错的题目.2.(2014•德阳)如图是两个底面积不同的圆柱形容器A和B(S A>S B),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,此时两种液体对容器底部的压强相等.若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是()A.倒入的甲液体体积V甲可能大于倒入的乙液体体积V乙B.抽出的甲液体体积V甲可能小于抽出的乙液体体积V乙C.倒入的甲液体高度h甲一定大于倒入的乙液体高度h乙D.抽出的甲液体高度h甲一定等于抽出的乙液体高度h乙【考点】81:压力及重力与压力的区别;8A:液体压强计算公式的应用.【难度】中等【分析】由题意分析:因为p甲=p乙,可得=,又因为S A>S B,所以原容器所装的甲液体质量大于乙液体,所以现在抽出或倒入时都要使得乙溶液装入B瓶的质量多一些才符合题意;当密度一定时质量与体积成正比,所以倒入或抽出体积越多,倒入或抽出的液体质量也应越多,但因为P甲=P乙,可得ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,所以ρ甲>ρ乙.然后用排除法即可得出结论.【解答】解:由p甲=p乙,可得=,又因为S A>S B,所以原容器所装的甲液体质量大于乙液体,即F A>F B,现在抽出或倒入时都要使得乙溶液装入B瓶的质量多一些才符合题意;因为p甲=p乙,可得ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,由h甲<h乙,可得ρ甲>ρ乙.所以△F=ρg△hS,△h甲<△h乙,故C错;△m=ρ×△V,△V甲<△V乙,故A错;抽出的m甲>m乙,但ρ甲>ρ乙,所以V甲可能小于V乙,如果抽出的液体体积V甲可能小于V乙,由于(S A>S B),所以抽出的液体高度h甲不一定等于h乙,故选项B正确,选项D错误.故选B.【点评】这是一道推理判断题,先根据两种液体对容器底部的压强相等.判断两液体的密度大小和两容器底部所受压力的大小,然后对各个选项逐一分析即可得出答案.3.(2014•南通)如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,下列表示木块的重力势能E p,木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中,可能正确的是()A.B.C.D.【考点】83:压强大小比较.【难度】中等.【分析】(1)重力势能与质量和高度有关;(2)根据图示可知,当水位在一定高度时,木块处于漂浮状态,即浮力等于重力;当水位下降到一定高度时,木块对容器底有压力,浮力小于重力;(3)在容器内水流出的过程中,木块下表面处水的深度不变,根据p=ρgh判断木块下表面处压强的大小;(4)先根据液体压强随深度变化的特点判断容器对桌面的压力的变化,然后根据p=判断容器对桌面压强的变化.【解答】解:A、当容器内的水流出后,木块的质量不变,高度减小,则木块的重力势能减小,当水不再流出时,木块的重力势能不变,即木块的重力势能先变小后不变,故A错误;B、根据图示可知,当水位在一定高度时,木块处于漂浮状态,即浮力等于重力;当水位下降到一定高度时,木块对容器底有压力,浮力小于重力;由于木块的重力不变,则木块受到浮力先不变后减小;故B正确;C、根据图示可知,在容器内水流出的过程中,并且当水位在一定高度时,木块下表面处水的深度不变,由p=ρgh可知,木块下表面处的压强不变,即木块下表面受到水的压强不变;故C错误;D、因为液体压强随深度的增加而增大,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等,因此相同时间内,容器对桌面减小的压力相同,由p=可得,容器对桌面的压强p2随时间均匀减小,故D错误.故选:B.【点评】本题综合考查了重力势能的影响因素、漂浮的条件、液体压强和固体压强公式的应用,涉及的内容较多,关键是判断出容器总重力随时间的变化快慢.4.(2014•巴中)现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的盐水,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体所受浮力分别为F甲浮、F乙浮,两杯液体对底部的压力、压强分别是F甲、F乙,P甲、P乙,下列说法正确的()A.F甲浮<F乙浮F甲=F乙P甲<P乙B.F甲浮=F乙浮F甲>F乙P甲>P乙C.F甲浮>F乙浮F甲<F乙P甲<P乙D.F甲浮=F乙浮F甲<F乙P甲>P乙【考点】83:压强大小比较.【难度】中等强.【分析】(1)根据物体的悬浮条件和浮沉条件判断鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小关系;(2)鸡蛋在甲杯盐水中漂浮,盐水对容器底的压力等于鸡蛋重加上盐水重;鸡蛋在乙杯盐水中悬浮,盐水对容器底的压力等于鸡蛋重加上盐水重;而容器相同、容器底面积相同,再根据压强公式p=得出盐水对容器底部的压强关系.【解答】解:(1)鸡蛋漂浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋悬浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即:F甲浮=F乙浮;(2)鸡蛋在甲杯盐水中漂浮,盐水对容器底的压力:F甲=G鸡蛋+G甲盐水=G鸡蛋+m甲盐水g=G鸡蛋+ρ甲Vg,鸡蛋在乙杯盐水中悬浮,盐水对容器底的压力:F乙=G鸡蛋+G乙盐水=G鸡蛋+m乙盐水g=G鸡蛋+ρ乙Vg,∵F甲浮=F乙浮;∴ρ甲>ρ乙,∴液体对容器底的压力:F甲>F乙,因为容器相同、容器底面积相同,由压强公式p=可知盐水对容器底部的压强相等,即:p甲>p乙.综上分析,ACD错误,B正确.故选B.【点评】本题易错点在第二问,要注意两盐水的密度不同,利用好“柱形容器中液体对容器底的压力等于液体重力”是本题的关键.5.(2014•南充)如图所示形状相同的甲、乙两个烧杯中,装有相同质量的水,再将质量相等的两个实心小球a和b(ρa<ρ水<ρb),分别放入甲、乙两杯中(水未溢出),小球a和b 受到的浮力分别是F a和F b,甲、乙两个烧杯底部受到水的压强分别是p A和p B,则下列关系式正确的是()A.F a>F b,p A<p B B.F a>F b,p A>p B C.F a=F b,p A=p B D.F a<F b,p A<p B【考点】83:压强大小比较.【难度】中等.【分析】(1)已知两个实心小球a和b的质量相等,根据ρa<ρ水<ρb,可知两小球在水中的浮沉情况,物体漂浮时浮力等于物体自身的重力,下沉时,浮力小于重力,由此可比较二者所受浮力大小;(2)形状相同的甲、乙两个烧杯中,装有相同质量的水,在没有放入小球时,甲、乙两个烧杯底部受到水的压强相等,当小球a放入甲烧杯,由于小球a漂浮,小球b在水中下沉,则F a=G,F b<G然后可根据浮力公式变形比较其排开水的体积的大小,然后可知其液面上升的高度关系,再利用p=ρgh比较受到水的压强大小.【解答】解:∵实心小球a和b质量相等,ρa<ρ水<ρb,∴小球a在水中漂浮,小球b在水中下沉,则受到的浮力:F a=G=mg,F b<G=mg,∴F a>F b,∴V排A>V排B,则液面上升的高度h A>h B,∴p A>p B.故选:B.【点评】本题为力学综合题,考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理、物体的浮沉条件的掌握和运用,有一定的拔高难度,属于难题.6.(2014•贵港)如图所示,在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B.在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C(不考虑容器的厚度),C中装有水,密度为ρ水,砖A和B的密度均为ρ、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为S C、S B,且S C=S B.已知砖B和砖A对地面的压强相等,则薄壁容器C 中水的深度为()A.B.C.D.【考点】86:压强的大小及其计算.【难度】中等.【分析】均匀实心长方体与圆柱体对水平面的压强p=====ρgh,应用p=ρgh 分析答题.【解答】解:A对水平地面的压强p A=ρgh1,B对水平地面的压强:p B===+=ρgh2+=ρgh2+ρ水gh水,∵p A=p B,∴h水=.故选C.【点评】本题考查了学生对密度公式、压强定义式、液体压强公式、重力公式的掌握和运用,比较复杂,要进行细心的公式推导,特别容易出错!7.(2013•贵港)如图所示,三块完全相同的砖a、b、c叠放在水平地面上,砖的密度为ρ,平放时长、宽、高(厚)之比为4:2:1,设a、b间的压力为F a,压强为P a,b、c间的压力为F b,压强为P b,c与地面间的压力为F c,压强为P c,下列说法中正确的是()A.F a=F b=F c P a=P b=P c B.F a<F b<F c P a=P b>P cC.F a<F b<F c P a>P b=P c D.F a<F b<F c P a<P b<P c【考点】81:压力及重力与压力的区别;83:压强大小比较.【难度】中等【分析】砖块对水平地面的压力等于砖块重;确定各个图砖块对水平地面的压力和受力面积,然后根据压强公式p=分别求解得出答案.【解答】解:a、b间的压力为F a,压强为P a,假设砖的长、宽、高分别为4、2、1.则F a=F,p a==;F b=2F,p b===,p c==,F c=3F,则F a<F b<F c P a=P b>P c.故选B.【点评】本题主要考查学生对压强大小及其计算的理解和掌握,能从图中找出压二、填空题(每空3分,共54分)8.(2012•北京)如图所示,圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上,它们的底面积分别为200cm2和100cm2.容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精.若从两容器中分别抽出质量均为m的水和酒精后,剩余水对容器甲底部的压强为p水,剩余酒精对容器乙底部的压强为p酒精.当质量m的范围为0.8kg<m<2.4kg时,才能满足p水>p酒精.()【考点】89:液体的压强的计算;2B:密度公式的应用.【难度】中等【分析】①从图可知,甲和乙两容器的形状规则,知道容器的底面积,容器内液体的深度和液体的密度,可利用公式m=ρv=ρsh计算出水和酒精未抽出之前的质量,再利用公式G=mg 计算出其重力.②因为容器形状规则,液体对容器底部的压力等于自身的重力,当p水>p酒精时,由公式p=列出一个压强的不等式,进一步求出抽出液体的质量范围.【解答】解:①∵ρ水=1×103kg/m3,s水=200cm2=0.02m2,h水=0.2m;ρ酒精=0.8×103kg/m3,s酒精=100cm2=0.01m2,h酒精=0.3m,g=9.8N/kg,∴甲容器内水的质量为:m水=ρ水s水h水=1×103kg/m3×0.02m2×0.2m=4kg,乙容器内酒精的质量为:m酒精=ρ酒精s酒精h酒精=0.8×103kg/m3×0.01m2×0.3m=2.4kg,②因为容器形状规则,液体对容器底部的压力等于自身的重力,而p水>p酒精,由公式p=可得:∴>,代入数据得:>,整理可得:m>0.8kg;∴抽出液体的质量范围:0.8kg<m<2.4kg.故答案为:0.8kg<m<2.4kg.【点评】本题考查了学生对液体压强和密度公式的理解和应用,难点是求压强公式求出抽取液体的质量范围.解决该题的关键是利用公式F=pS判断出液体对容器底部的压力的大小关系.9.(2013•鄂州)如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有A、B两点.若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是p A<p B;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲>p 乙(两空选填“>”、“=”或“<”).【考点】83:压强大小比较.【难度】中等.【分析】(1)已知液体内A、B两点到容器底部的距离相等,根据m=ρV、V=Sh可知A、B 两点以下液体质量的大小关系;根据液体的质量相等可知A、B两点上液体的质量关系,因液体对A、B所在液面的压力和液体自身的重力相等,根据压强公式即可得出这两处的液体压强大小关系.(2)若A、B两点的压强相等,可判断出A、B两点上液体的质量关系,进一步确定A、B 两点以下液体质量的大小关系,最后得出容器中液体质量关系,根据压强公式即可得出容器底液体压强大小关系.【解答】解:(1)∵A、B两点到容器底的距离相等,∴根据m=ρV=ρSh可知,A、B两点以下m甲>m乙;又∵因为完全相同的容器中,分别盛有质量相等的两种液体甲、乙,∴A、B两点上液体的质量:m B>m A,即G B>G A;∴根据p=可知,p B>p A.(2)若A、B两点的压强相等,则A、B两点上液体的质量:m B=m A,因为A、B两点到容器底的距离相等,则有m B′<m A′,故有m甲>m乙,G甲>G乙;根据p=可知,p甲>p乙.故答案为:<;>.【点评】解决本题的关键是知道固体压强公式p=适用于固体、液体以及气体压强的计算.10.(2013•梧州)如图所示,边长分别为a、b的实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上,它们对地面的压强均为p,则甲物体对地面的压力小于(填“大于”、“等于”或“小于”)乙物体对地面的压力.若在两正方体上部沿水平方向截去体积均为V的部分后,两正方体对地面压强的变化量之比△p甲:△p乙=b3:a3.【考点】83:压强大小比较;81:压力及重力与压力的区别.【难度】中等.【分析】(1)已知压强相等,又知形状规则,对地面的压力等于自身的重力,根据p=分析比较地面受到压力的大小;(2)根据它们对地面的压强均为p,结合公式p=ρgh可判断出两者的密度大小比例,又是沿水平方向切去体积均为V的部分,底面积不变,压力的变化部分是切去的V的部分,再结合公式p=计算.【解答】解:(1)从图上可知,S甲<S乙,又形状规则,对地面的压力等于自身的重力,即F=G,∵p=,∴根据题意:p甲=p乙,即=∵S甲<S乙∴F甲<F乙;(2)∵p甲=p乙,∴ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,即ρ甲ga=ρ乙gb,∴=;∵在两正方体上部沿水平方向切,∴底面积不变,对地面的压力变化是切去的部分,即△F=ρVg所以,两正方体对地面压强的变化量之比:===×=×=×=b3:a3.故答案为:小于;b3:a3.【点评】本题是典型的柱状固体的压强问题,要根据已知条件,灵活选用压强计算式p=和p=ρgh(适用于实心柱体对支撑面的压强)进行分析解答.11.(2013•北京)将圆柱体B竖立在圆柱形容器A的水平底面上,圆柱体B对容器A底面的压强为p0.向容器A内缓慢注水,记录注入水的质量m和所对应的水对容器A底面的压强p,记录的数据如下表所示.已知圆柱体B的体积为2800cm3,则p0等于1400Pa.(g 取10N/kg)m/g 1000 2000 3000 4300 5900 7500p/Pa 400 800 1200 1600 2000 2400【考点】89:液体的压强的计算.【难度】中等.【分析】首先根据p=ρgh求出水的深度;然后根据m=ρV求出水的体积,再根据V=Sh求出容器和圆柱体的底面积;根据水的深度和圆柱体的高度比较得出圆柱体所处的状态,根据m=ρV求出圆柱体排开水的体积,进而根据G=F浮=ρ水gV排求出圆柱体的重力,圆柱体对容器底的压力等于其重力,根据p=求出圆柱体对容器底的压强.【解答】解:∵p=ρgh∴加水1000g时水的深度:h1===0.04m=4cm;加水2000g时水的深度:h2===0.08m=8cm;加水3000g时水的深度:h3===0.12m=12cm;加水4300g时水的深度:h4===0.16m=16cm;加水5900g时水的深度:h5===0.20m=20cm;加水7500g时水的深度:h6===0.24m=24cm;对表格中数据进行处理及各状态分析如下:m/g 1000 2000 3000 4300 5900 7500 p/Pa400 800 1200 1600 2000 2400h/cm4 8 12 16 20 24△h/cm4△m/g1000 1600加水情况图示①②③或④⑤⑥①~③,m与h成正比,③~④,m与h不成正比,说明物体可能已经漂浮或已经全部浸没,④~⑥△m与△h成正比.图④~⑤中,增加水的质量:△m④~⑤=ρS A△h④~⑤,∴容器的底面积:S A===400cm2,图①中,水的质量:m1=ρV1=ρ(S A﹣S B)h1,∴圆柱体的底面积:S B=S A﹣=400cm2﹣=150cm2,∵圆柱体的高度:h B==≈18.7cm>h4=16cm,∴从③到④的过程中,圆柱体已经漂浮,并不是完全浸没在水中,由图④可知,m4=ρ(S A h4﹣V排),∴圆柱体排开水的体积:V排=S A h4﹣=400cm2×16cm﹣=2100cm3=2.1×10﹣3m3,圆柱体的重力:G=F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×2.1×10﹣3m3=21N,圆柱体在圆柱形容器A的水平底面上时,对容器底的压力:F=G=21N,圆柱体B对容器A底面的压强:p0===1400Pa.故答案为:1400.【点评】此题主要考查的是学生对液体压强、浮力、密度、固体压强计算公式的理解和掌握,综合性较强,弄明白圆柱体在水中的状态是解决此题的关键.12.(2008•株洲)雪在外力挤压下可形成冰,表明雪的密度小于冰的密度(填“大于”、“等于”或“小于”).小丽利用冰的密度,使用如下方法来估测积雪的密度:利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,然后测量脚印的深度和积雪的厚度或冰层的厚度,就可以估测出积雪的密度.【考点】86:压强的大小及其计算;2A:密度的计算.【难度】中等.【分析】根据雪受到挤压,里面的空气被排出,剩下的就是冰.根据同样质量的雪和冰,由于雪里还有一定体积的空气,所以,体积一定比冰大一些.由密度公式即可作出判断.根据公式ρ=,设雪的密度ρ,利用脚印面积部分的积雪在脚踩压前后的质量相同,可得ρst2=0.9g/cm3×s×(t2﹣t1),即可求出ρ的关系表达式,从而可得出答案.【解答】解;雪在外力挤压下里面的空气被排出,剩下的就是冰,同样质量的雪和冰,由于雪里还有一定体积的空气,所以,体积一定比冰大一些,所以由ρ=可知ρ雪<ρ冰.根据公式ρ=,由于脚用力踩在雪上,所以脚踩住的雪部分被压实(我们把这部分压实层近视看成冰层)设脚印的面积为s,深度t1,积雪厚度t2.冰层厚度=积雪厚度与脚印深度之差=t2﹣t1,冰的密度0.9g/cm3脚印面积部分的积雪在脚踩压前后的质量相同,设雪的密度ρ故有ρst2=0.9g/cm3×s×(t2﹣t1),可得雪的密度ρ=0.9g/cm3×即只要测出脚印深度和积雪厚度就可以算出雪的密度.故答案为:小于;积雪的厚度或冰层的厚度【点评】此题主要考查压强的大小及其计算和密度的计算等知识点,解答此题的关键是利用脚印面积部分的积雪在脚踩压前后的质量相同,求出关于ρ的表达式.有一定的拔高难度,属于难题.13.(2015•梧州)如图所示,在水平地面上有两个由同种材料制成的均匀正方体金属块甲和乙,其密度为3×103kg/m3,它们的边长之比为1:3,甲的边长为0.09m,则甲对地面的压强p甲= 2.7×103Pa,若乙沿竖直方向切割一部分叠放在甲的正上方,此时甲、乙对地面的压强相等,则乙正方体切去的厚度为△d=2cm.(g取10N/kg)【考点】86:压强的大小及其计算.【难度】中等.【分析】(1)水平面上物体的压力和自身的重力相等,根据p======ρgh 求出甲对地面的压强;(2)因乙沿竖直方向切割一部分叠放在甲的正上方,此时甲、乙对地面的压强相等,根据p=表示出此时甲对地面的压强,根据p=ρgh表示出此时乙对地面的压强,然后联立得出等式即可得出答案.【解答】解:(1)正方体对水平地面的压强:p======ρgh,则甲对地面的压强:p甲=ρgh甲=3×103kg/m3×10N/kg×0.09m=2.7×103Pa;(2)甲、乙边长之比为1:3,设甲的边长为h,则乙的边长为3h,因乙沿竖直方向切割一部分叠放在甲的正上方,此时甲、乙对地面的压强相等,所以,p甲′=p乙,因p甲′==+=ρgh+=ρgh+=ρgh+g=ρgh+g=ρgh+9ρ△hg,p乙=ρg3h=3ρgh,所以,ρgh+9ρ△hg=3ρgh,则△h=h=×0.09m=0.02m=2cm.故答案为:2.7×103;2.【点评】本题考查了压强的计算,灵活的运用p=和p=ρgh是解题的关键,要注意水平面上物体的压力和自身的重力相等.14.(2014•梧州)如图所示,薄壁圆柱形容器甲和乙内分别盛有质量均为2.4kg的盐水和水,甲的底面积为0.01m2,乙的底面积为0.025m2.为了使盐水和水对各自容器底部的压强相等,小军和小芳设计了不同的方法,如下表所示,请判断,小芳同学设计的方法可行,该方法中所要求的体积V= 1.8×10﹣3m3(ρ盐水=1.2×103kg/m3,ρ水=1.0×103kg/m3).同学所设计的方法小军分别在甲、乙中倒入相同体积的盐水和水小芳分别在甲、乙中抽出相同体积的盐水和水【考点】86:压强的大小及其计算.【难度】中等.【分析】知道盐水和水的质量,利用G=mg求出重力,因为是圆柱形容器,液体对容器底面的压力等于液体重,又知道底面积,利用压强公式求盐水和水对容器底的压强,可知盐水对容器底的压强大于水对容器底的压强;要想使盐水和水对容器底部的压强相等,采取的办法就是倒入盐水和水产生的△p盐水<△p水或抽出水和酒精产生的△p盐水>△p水,据此判断哪个设计可行,再利用压强相等列方程求解.【解答】解:因是圆柱形容器,所以,盐水和水对容器底的压力:F=G=mg=2.4kg×9.8N/kg=23.52N,盐水对容器底的压强:p甲===2352Pa,水对容器底的压强:p乙===940.8Pa,所以,p甲>p乙,(1)小军所设计的方法:分别在甲、乙中倒入相同体积的盐水和水因△F=△G=△mg=ρ△Vg,水的密度小于盐水的密度,所以△F甲>△F乙,而S甲<S乙,由压强公式可知>,即甲容器增加的压强大于乙容器增加的压强,则盐水和水对各自容器底部的压强不相等,小军的设计方案不可行;(2)小芳所设计的方法:抽出相同体积的盐水和水,因为△F=△G=△mg=ρ△Vg,盐水的密度大于水的密度,所以△F甲>△F乙,而S甲<S乙,由压强公式可知>,即甲容器减小的压强大于乙容器减小的压强,会使容器底受到的压强相等,小芳的设计方案可行;设抽出盐水和水的体积为△V,则两液体变化的深度分别为:△h盐水==,△h水==,因p甲′=p乙′所以,p甲﹣ρ盐水g△h盐水=p乙﹣ρ水g△h水,即2352Pa﹣1.2×103kg/m3×9.8N/kg×=940.8Pa﹣1.0×103kg/m3×9.8N/kg×,解得:△V=1.8×10﹣3m3.故答案为:小芳;1.8×10﹣3.【点评】本题考查了学生对密度公式、重力公式、压强公式的掌握和运用,知识点多、综合性强,分析时要求灵活选用公式,注意液体对直壁容器(圆柱形、方形)底的压力等于液体重.15.(2013•防城港)如图所示,足够高的圆柱形容器中盛有15cm深的水,已知不吸水的长方体物块A密度为4×103kg/m3,高为15cm,底面积是容器底面积的.则放入物块A前,水对容器底部产生的压强为1500Pa;把物块A放入容器中静止时,物块A对容器底部产生的压强与水对容器底部产生的压强之比为9:4.(g取10N/kg)【考点】89:液体的压强的计算;86:压强的大小及其计算.【难度】中等.【分析】因为是规则的长方体物块,因此可利用p=ρgh利用物块A对容器底部产生的压强;把物块A放入容器中静止时,物块下沉,根据F浮=ρ水gV排求出物块排开水的体积,再根据物块底面积是容器底面积的.可求出水面上升的高度然后可知水对容器底部产生的压强,问题可解.【解答】解:(1)放入物块A前,水对容器底部产生的压强p=ρgh1=1.0×103kg/m3×10N/kg ×0.15m=1500Pa;(2)∵ρ物块>ρ水,∴物块下沉,V排=V物块=S×0.15m=0.05m•S,解得△h===0.05m,F浮=G排=mg=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×s底×0.05m×10N/kg=500×S底.F=G物﹣F浮=ρ物gV=4×103kg/m3×10×S底×0.15m﹣500×S底=1500×S底.p物===4500Pa,则把物块A放入容器中静止时,水对容器底部产生的压强p2=ρgh2=1.0×103kg/m3×10N/kg ×(0.15m+0.05m)=2000Pa;p物:p水=4500Pa:2000Pa=9:4.故答案为:1500;9:4.【点评】本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,难度较大.16.(2009•本溪)小明用如图所示的装置设计实验,探究“影响压力作用效果的因素”,从图可以看出,小明控制不变的量是:压力,能得出的结论是压力一定,受力面积越小,压力的作用效果越明显;要使瓶子倒放时与正放时产生相同的作用效果,最简单的方法是:从倒放的瓶中倒出适量的水.【考点】87:探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验.【难度】中等【分析】(1)压力的作用效果与受力面积和压力大小有关;研究压力作用效果时要用到控制变量法;(2)右图的情景体现的是压力的作用效果与受力面积的关系,所以实验的目的就是探究压力的作用效果与受力面积的关系;(3)要控制压力相同,改变受力面积,以此进行设计,利用装满水的瓶的重力提供压力,通过正放与倒放来改变受力面积,压力的作用效果可以通过泡沫塑料的凹陷程度来体现;(4)要想使压力作用效果相同,最简单的方法是改变倒放时物体的压力.【解答】解:(1)从图中可以看出,不变的量是物体的压力,改变的是受力面积,通过泡沫塑料的凹陷程度可知:倒放时凹陷的程度大,说明压力作用效果明显;即:压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;(2)要想使压力作用效果相同,可以减小倒放时物体的压力,即:将瓶中水倒出一部分.故答案为:压力;压力一定时,受力面积越小;从倒放的瓶中倒出适量的水.【点评】实验中用到了控制变量法、转换法,最后一问的答案也可以是:在倒放时的瓶口垫一个质量可以忽略的塑料板,面积与瓶底相等.三、实验题(共7分)17(2016•岳阳)探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.(1)甲、乙、丙实验中,根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果.(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显。