2015-2016学年五年级上册数学上册期中试卷1
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小学五年级上册数学期中测试卷小学五年级上册数学期中测试卷一、口算。
( 10 分钟达成, 6 分,另卷)二、认真想,认真填。
12 分1、0.4 小时 =()分 820 平方厘米 =()平方分米7.4 千米 =()千米()米 2 吨 200 千克 =()吨2、在○里填“>”、“<”或“=”4.3 ×0.85 ○4.36.7 ÷0.12 ○6.78×0.33 ○3.3 ×0.82.3 ÷1.26 ○2.3 ×1.263、1 里有()个 0.25 ,0.5 的 3.2 倍是()。
4、3.16 ×2.4 的积有 () 位小数,假如把两个因数的小数点都去掉,积会 () 。
5、无穷小数 3.9595 是()小数,循环节是(),保存整数是(),精准到十分位是()。
6、5.8 ×2.7+5.8 ×7.3= □× ( □+□) ,这应用了乘法()律。
7、4.6 ÷0.23=() ÷233.15 ÷1.5=() ÷158、一堆煤有 a 吨。
已经烧了 3 天,烧了 b 吨。
均匀每日烧()吨煤,还剩()吨煤。
(用含有字母的式子表示)8、把,, 5.36 ,5.306 按从大到小的次序摆列起来。
9、黄师傅加工一种部件, 2 分钟加工了 4 个,均匀每分钟加工()个部件,加工一个部件要()分钟。
三、我是小法官。
(对的在括号里打“√”,错的打“×”)4分1、0.4898989 是循环小数。
()2、一个数( 0 除外)除以一个小数,商不必定大于被除数。
()3、计算除数是小数的除法,一定把被除数和除数都转变成整数,才能计算。
()4、计算 3.25+6.75 ×1.5 时,应当先算乘法。
()四、精挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里, 4 分)1、一个小数的小数点向右挪动三位, 再向左挪动两位 , 原数会 ()○⒈扩大 10 倍○⒉减小 10 倍○⒊不变2、甲数比乙数的 3 倍多 4,乙数是Х,甲数是()。
2023-2024学年第一学期期中试卷北师大版五年级数学(练习时间:90分钟满分:100分)一、认真思考,正确填写。
(每空0.5分,共18分。
)1. 计算4.56×10时,可以先把4.56看作(),这样它扩大到原来的()倍,运算结果必须缩小到原来的(),才能得到4.56×10的积。
2. 2.5+2.5+2.5+2.5+2.5=()×()=()。
3. 31.65扩大到原来的()倍是3165;7.5缩小到原来的()是0.075。
4. 6.64÷3.3的商是(),保留两位小数约是()。
5. 2.5÷0.7的商用循环小数表示是(),保留一位小数是(),保留两位小数是().6. ()×13=59.8 ()÷8=10.454.4÷()=16 4×()=13.23.6×()=3.06 40.32÷()=247. 如图,A点的位置是(7,8),B点的位置是(10,3),将三角形AOB绕点O逆时针旋转90°到一个新的三角形A'OB',那么,A点的对应点A'的位置是________,B点的对应点B'的位置是________。
8. 根据28×76=2128写出下面各题的积。
2.8×76=() 2.8×7.6=()0.28×7.6=()0.28×0.76=()0.028×76=()280×0.0076=()9. ()的1.5倍是4.8;7.2是0.24的()倍。
10. 被除数扩大到原来的100倍,除数缩小到原来的1100,商()。
11. 在5.454、5.4545…、5.455…、5.45这几个数中,最大的数是(),最小的数是()。
12. 在横线上填上“>”、“<”、或“=”2.4÷1.2________2.40.35÷0.99________0.350÷9.9________9.9二、仔细推敲,认真判断。
2015-2016学年北师大版五年级(上)期中数学试卷(8)一、填空.1.在自然数1~100中,最小的质数是,最小的合数是,最小的奇数是,最小的偶数是.2.8个是,8里面有.3.一个数既是8的倍数,又是40的因数,这个数最大可能是,最小可能是.4.一个数既是19的倍数,又是19的因数,这个数是.5.填上合适的数.2===÷12.6.把,3.14,,3.41从大到小排列起来:>>>.7.一块三角形的铁皮的面积6平方米,它的底边长3米,那底边上的高是米.8.把5米长的钢管平均截成6段,每段长米,每段占全长的.9.晚上,小明正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了15下开关,这时灯是着的,如果再按50下,这时灯是着的.(填“开”或“关”)10.平行四边形的面积是12米2,底和高都扩大2倍,面积是米2.二、判断.11.真分数一定小于假分数.(判断对错)12.相邻两个自然数和不是奇数就是偶数(判断对错)13.一个分数在通分时,不改变分数的大小,也不改变它的分数单位(判断对错)14.平行四边形的面积是梯形面积的2倍(判断对错)15.两个质数的积一定是合数.(判断对错)16.能和6组成一对互质数的最小合数是25(判断对错)17.最简分数一定是真分数..(判断对错)18.分数的分子或分母都乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变(判断对错)19.如果两个三角形的面积相同,那么它们的形状一定相同(判断对错)20.最小的自然数是1(判断对错)三、选择.(每小题2分,共12分)21.()一定是21的倍数.A.同时是2和3的倍数的数B.同时有因数7和2的数C.既是的7倍数,又是3的倍数的数D.末尾是3的两位数22.小宇和小艾各拿出自己零花钱的捐给希望工程,两人捐钱数相比()A.小宇多B.小艾多C.一样多D.无法比较23.两个完全一样的梯形可以拼成一个()A.长方形B.三角形C.正方形D.平行四边形24.判定下题的结果是偶数还是奇数:675+54﹣465的结果是()A.奇数 B.偶数25.一个数的最大因数是48,它的最小倍数是()A.24 B.48 C.1 D.026.57□2是3的倍数,□中的数可能是()A.3 B.5 C.7四、巧思妙写.27.把,,,,分一分.28.求下列每组数的最大公因数.18和2420和25.29.求下列每组数的最小公倍数.24和127和10.五、30.图中每一个小正方形的面积是1平方厘米,请在图中绘制出面积为6平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形.六、31.看图计算下列图形的面积.六、解决问题32.小文和小晗从甲地跑向乙地,小文用了分钟,小晗用了分钟,他们俩谁跑得快?33.一个平行四边形的停车场,底是65米,高是24米.平均每辆车占地15平方米,这个停车场可停车多少辆?34.有两根绳子,一根长36分米,一根长48分米,把它们都剪成长度相等的小段,而且没有剩余.每小段最长是多少分米?一共可以剪成几段?35.一块三角形玻璃(如图),如果每平方米玻璃的价钱是30元,买这块玻璃需要多少钱?36.有一块梯形菜地,上底是15米,比下底短5米,高是60米,去年共收白菜10500千克,平均每平方米收白菜多少千克?37.甲乙两车从相距960千米的A、B两地同时出发,相向而行.甲车每小时行65千米,甲车每小时行55千米.甲乙两车经过几小时相遇?2015-2016学年北师大版五年级(上)期中数学试卷(8)参考答案与试题解析一、填空.1.在自然数1~100中,最小的质数是2,最小的合数是4,最小的奇数是1,最小的偶数是0.【考点】合数与质数;奇数与偶数的初步认识.【分析】在自然数中,一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,除了1和它本身还有别的因数的数叫做合数,4是最小的合数,2是最小的质数;是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数,0是最小的偶数,1是最小的奇数;据此解答.【解答】解:根据题干分析可得:最小的质数是2,最小的合数是4,最小的奇数是1,最小的偶数是0.故答案为:2;4;1;0.2.8个是,8里面有17.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】求8个是多少,用乘法计算.将8化成假分数,看分子是几,就是含有多少个.【解答】解:8×=.8=,所以8里面有17个.故答案为:;17.3.一个数既是8的倍数,又是40的因数,这个数最大可能是40,最小可能是8.【考点】找一个数的因数的方法;找一个数的倍数的方法.【分析】一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大倍数.据此解答.【解答】解:一个数既是8的倍数,又是40的因数,这个数最大可能是40,最小可能是8;故答案为:40,8.4.一个数既是19的倍数,又是19的因数,这个数是19.【考点】因数和倍数的意义.【分析】根据找一个数的因数的方法:一个数的因数是有限的,最大的因数是它本身,最小的因数是1;根据找一个数的倍数的方法,一个数的倍数是无限的,最小的一个倍数是它本身,可见一个数的本身既是其最大约数又是其最小倍数.【解答】解:由分析可知:一个数既是19的倍数,又是19的因数,这个数是19;故答案为:19.5.填上合适的数.2===27÷12.【考点】整数、假分数和带分数的互化;分数的基本性质.【分析】把2化成假分数是(带分数化假分数的方法是用整数部分乘分母加分子作分子,分母不变);根据分数的基本基本性质的分子、分母都乘3就是;根据分数与除法的关系=27÷12.【解答】解:2===27÷12.故答案为:9,12,27.6.把,3.14,,3.41从大到小排列起来:> 3.41> 3.14>.【考点】小数大小的比较;小数与分数的互化.【分析】根据题目要求,应把、化成小数;然后根据小数大小的比较的方法:整数部分大,这个数就大,整数部分相同,比较小数部分,十分位上的数大的小数就大;十分位上的数相同的,再比较百分位上的数,以此类推得出结论.【解答】解:=8÷3≈2.667,=3.5,因为:3.5>3.41>3.14>2.667,所以:>3.41>3.14>;故答案为:,3.41,3.14,.7.一块三角形的铁皮的面积6平方米,它的底边长3米,那底边上的高是4米.【考点】三角形的周长和面积.【分析】三角形的面积=底×高÷2,铁皮的面积和底边长已知,代入公式即可求解.【解答】解:6×2÷3=4(米);答:底边上的高是4米.故答案为:4.8.把5米长的钢管平均截成6段,每段长米,每段占全长的.【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】求每段长的米数,平均分的是具体的数量5米,求的是具体的数量;求每段长是这根钢管的几分之几,平均分的是单位“1”,求的是分率;都用除法计算.【解答】解:每段长的米数:5÷6=(米),每段占全长的分率:1.答:每段长米,每段占全长的.故答案为:,.9.晚上,小明正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了15下开关,这时灯是关着的,如果再按50下,这时灯是关着的.(填“开”或“关”)【考点】奇数与偶数的初步认识.【分析】由小明正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了15下开关,可知第1下是关,第2下是开,1是奇数,2是偶数,可知奇数是关,偶数时开,15是奇数,如果再按50下,即15+50=65下,65是奇数,据此解答;【解答】解:第1下是关,第2下是开,可知奇数是关,偶数时开,15是奇数,所以15下是关,如果再按50下,即15+50=65下,65是奇数,还是关;故答案为:关,关.10.平行四边形的面积是12米2,底和高都扩大2倍,面积是48米2.【考点】平行四边形的面积.【分析】平行四边形面积=底×高,底扩大2倍,高扩大2倍,则面积扩大了2×2=4倍,因此用原来的面积乘上4即可求出扩大后的面积.【解答】解:因为平行四边形面积=底×高,底扩大2倍,高扩大2倍,则面积扩大了2×2=4倍.所以扩大后的面积是:12×4=48(米2);答:底和高都扩大2倍,面积是48米2.故答案为:48.二、判断.11.真分数一定小于假分数.√(判断对错)【考点】分数的意义、读写及分类;分数大小的比较.【分析】真分数一定小于假分数,这句话正确,因为真分数都小于1,假分数都等于1或大于1.【解答】解:因为真分数都小于1,假分数都等于1或大于1.所以真分数一定小于假分数,这句话正确.故答案为:√.12.相邻两个自然数和不是奇数就是偶数×(判断对错)【考点】奇数与偶数的初步认识.【分析】根据奇数、偶数的性质:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,奇数+偶数=奇数.据此判断即可.【解答】解:0+1=1,1是奇数;1+2=3,3是奇数;2+3=5,5是奇数;所以相邻的两个自然数的和是奇数,所以本题说法错误;故答案为:×.13.一个分数在通分时,不改变分数的大小,也不改变它的分数单位×(判断对错)【考点】约分和通分.【分析】通分是指把两个或两个以上的分数,根据分数的基本性质把异分母分数化成同分母分数,分数大小不变,但是分数单位改变了.如把和通分后,变成和,它们的分数单位都变成了,所以分数单位改变了,据此即可判断.【解答】解:一个分数在通分时,不改变分数的大小,改变了它的分数单位,所以原题说法错误.故答案为:×.14.平行四边形的面积是梯形面积的2倍×(判断对错)【考点】平行四边形的面积;梯形的面积.【分析】梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,平行四边形的面积=底×高,本题中不知道求二者面积所需条件的长度的大小关系,则没法比较其面积大小.【解答】解:因为梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,平行四边形的面积=底×高,若不知道二者的底和高的大小关系,则没法比较其面积大小.所以题干说法错误.故答案为:×.15.两个质数的积一定是合数.√(判断对错)【考点】合数与质数.【分析】一个数除了1和它本身还有其它因数,这样的数就是合数.【解答】解:两个质数相乘得到的积,除了1和它本身外,还有这两个质数是它的因数.它有4个因数,所以一定是合数.故答案为:√.16.能和6组成一对互质数的最小合数是25√(判断对错)【考点】合数与质数.【分析】根据互质数据的意义,公因数只有1的两个自然数,叫做互质数.6是偶数,又是3的倍数,能和6组成互质数的合数一定不能是偶数,且不是3的倍数,这样的最小合数是25.【解答】解:能和6组成互质数的最小合数是25.所以能和6组成一对互质数的最小合数是25的说法正确.故答案为:√.17.最简分数一定是真分数.×.(判断对错)【考点】最简分数.【分析】最简分数的意义:分子分母是互质数的分数就是最简分数,所以最简分数不一定是真分数,可以举例证明.【解答】解:是最简分数,但是它不是真分数,所以最简分数一定是真分数的说法是错误的;故答案为:×.18.分数的分子或分母都乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变√(判断对错)【考点】分数的基本性质.【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行判断.【解答】解:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这就叫做分数的基本性质.所以分数的分子或分母都乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变说法正确.故答案为:√.19.如果两个三角形的面积相同,那么它们的形状一定相同×(判断对错)【考点】三角形的周长和面积.【分析】根据三角形的面积=底×高÷2,可知面积相等的三角形,形状不一定相同,例如:底和高分别是6和2的三角形与底和高分别是4和3的三角形面积相等,但形状就不同.据此判断.【解答】解:面积相等的三角形,形状不一定相同.因此,如果两个三角形的面积相同,那么它们的形状一定相同.这种说法是错误的.故答案为:×.20.最小的自然数是1×(判断对错)【考点】自然数的认识.【分析】自然数是由0开始(包括0),一个接一个的数下去,组成一个无穷的集体.【解答】解:0是自然数,所以最小的自然数是0,所以本题说法错误.故答案为:×.三、选择.(每小题2分,共12分)21.()一定是21的倍数.A.同时是2和3的倍数的数B.同时有因数7和2的数C.既是的7倍数,又是3的倍数的数D.末尾是3的两位数【考点】找一个数的倍数的方法.【分析】把21进行分解质因数,进而根据分解的质因数进行分析、解答即可.【解答】解:21=3×7,3和7的最小公倍数是21,所以既是的7倍数,又是3的倍数的数一定是21的倍数;故选:C.22.小宇和小艾各拿出自己零花钱的捐给希望工程,两人捐钱数相比()A.小宇多B.小艾多C.一样多D.无法比较【考点】分数的意义、读写及分类.【分析】此题中,不知道小宇和小艾原来的零花钱各是多少,所以具体捐多少钱不能计算.【解答】解:不知道小宇和小艾原来的零花钱各是多少,即单位“1”不同,所以两人捐钱数无法相比.故选:D.23.两个完全一样的梯形可以拼成一个()A.长方形B.三角形C.正方形D.平行四边形【考点】图形的拼组.【分析】用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,得出拼成的平行四边形的面积是与其等底等高的梯形面积的2倍,平行四边形的高与梯形的高相等,平行边四边形的底等于梯形的上底与下底之和,如下图所示,两个完全一样的梯形,水平翻转,再垂直翻转,平移,刚好和原来的梯形拼组成一个平行四边形.【解答】解:两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形.故选:D.24.判定下题的结果是偶数还是奇数:675+54﹣465的结果是()A.奇数 B.偶数【考点】合数与质数.【分析】据数的奇、偶性特点:偶数+偶数=偶数,偶数﹣偶数=偶数,奇数+奇数=偶数,奇数﹣奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,进行解答即可.【解答】解:因为675是奇数,54是偶数,根据:奇数+偶数=奇数,所以675+54的和是奇数,然后减去465(奇数),根据:奇数﹣奇数=偶数,所以最后结果是偶数.故选:B.25.一个数的最大因数是48,它的最小倍数是()A.24 B.48 C.1 D.0【考点】找一个数的倍数的方法.【分析】根据“一个数最大的因数是它本身,最小的倍数是它本身”可知:这个数是48,这个数的最小倍数是48;由此解答即可.【解答】解:因为一个数最最大的因数是它本身,所以得出这个数是48;又因为一个数的最小倍数是它本身,所以得出这个数的最小倍数是48;故选:B.26.57□2是3的倍数,□中的数可能是()A.3 B.5 C.7【考点】找一个数的倍数的方法.【分析】根据能被3整除的数的特征:各个数位上数的和能被3整除;进行分析解答即可.【解答】解:因为5+7+2=14,根据能被3整除的数的特征,得出:14+7=21,21能被3整除;故选:C.四、巧思妙写.27.把,,,,分一分.【考点】分数大小的比较.【分析】根据<=,=<=,>1,=<=,<1;进而得出答案.【解答】解:答案如下:28.求下列每组数的最大公因数.18和24620和255.【考点】求几个数的最大公因数的方法.【分析】求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积.【解答】解:(1)18=2×3×3,24=2×2×2×3,18和24的最大公因数为:2×3=6;(2)20=2×2×5,25=5×5,20和25的最大公因数为:5;故答案为:6;5.29.求下列每组数的最小公倍数.24和12247和1070.【考点】求几个数的最小公倍数的方法.【分析】(1)因为24÷12=2,即24和12成倍数关系,根据“当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数“.(2)因为7和10是互质数,所以7和10的最小公倍数是它们两个数的乘积.【解答】解:(1))因为24÷12=2,即24和12成倍数关系,所以24和12的最小公倍数是24;(2)因为7和10是互质数,所以7和10的最小公倍数是:7×10=70;故答案为:24;70.五、30.图中每一个小正方形的面积是1平方厘米,请在图中绘制出面积为6平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形.【考点】画指定面积的长方形、正方形、三角形.【分析】长方形、平行四边形、三角形和梯形的面积都已知,且都相等,于是可以分别确定出长方形的长和宽、平行四边形的底和高、三角形的底和高以及梯形的上底、下底和高的值,进而就可以在方格图中画出这几个图形.【解答】解:因为S长方形=S平行四边形=S三角形=S梯形=6平方厘米,所以长方形的长和宽可以为3厘米和2厘米,平行四边形的底和高为3厘米和2厘米,三角形的底和高为4厘米和3厘米,梯形的上底、下底和高为2厘米、4厘米和2厘米,于是可以画出这几个图形:六、31.看图计算下列图形的面积.【考点】平行四边形的面积;三角形的周长和面积;梯形的面积.【分析】根据平行四边形的面积=底×高,三角形的面积=底×高÷2,梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据即可解答.【解答】解:(1)8×3=24(平方分米)(2)25×14÷2=175(平方米)(3)(8+10)×7÷2=18×7÷2=63(平方厘米)(4)(26+34)×32÷2=60×32÷2=960(平方分米)六、解决问题32.小文和小晗从甲地跑向乙地,小文用了分钟,小晗用了分钟,他们俩谁跑得快?【考点】分数大小的比较.【分析】同样的路程,谁用的时间短,谁跑的就快,依据异分母分数大小的比较方法,即可比较出他们所用时间的长短.【解答】解:,=,且,所以;答:小文跑得快.33.一个平行四边形的停车场,底是65米,高是24米.平均每辆车占地15平方米,这个停车场可停车多少辆?【考点】平行四边形的面积.【分析】根据平行四边形的面积=底×高,先求出这个停车场的面积,平均每辆车占地15平方米,用停车场的面积再除以15即可解答问题.【解答】解:65×24÷15=1560÷15=104(辆)答:这个停车场可停车104辆.34.有两根绳子,一根长36分米,一根长48分米,把它们都剪成长度相等的小段,而且没有剩余.每小段最长是多少分米?一共可以剪成几段?【考点】求几个数的最大公因数的方法.【分析】先求36、48的最大公因数,再求可以剪成多少段.【解答】解:36=2×2×3×3,48=2×2×2×2×3,2×2×3=12(分米),36÷12+48÷12,=3+4,=7(段),答:每小段最长12分米,一共可以剪成7段.35.一块三角形玻璃(如图),如果每平方米玻璃的价钱是30元,买这块玻璃需要多少钱?【考点】三角形的周长和面积.【分析】先利用“三角形的面积=底×高÷2”求出这块玻璃的总面积,再据“每平方米玻璃的价钱是30元”,用乘法计算即可求出买这块玻璃需要的钱数.【解答】解:1.2×0.8÷2×30,=0.96÷2×30,=0.48×30,=14.4(元).答:买这块玻璃需要14.4元钱.36.有一块梯形菜地,上底是15米,比下底短5米,高是60米,去年共收白菜10500千克,平均每平方米收白菜多少千克?【考点】梯形的面积.【分析】先求出梯形的下底,再据“梯形面积=(上底+下底)×高÷2”求出菜地的面积,用白菜的总重量除以菜地的面积,即可得解.【解答】解:10500÷[(15+15+5)×60÷2]=10500÷[35×60÷2]=10500÷1050=10(千克)答:平均每平方米收白菜10千克.37.甲乙两车从相距960千米的A、B两地同时出发,相向而行.甲车每小时行65千米,甲车每小时行55千米.甲乙两车经过几小时相遇?【考点】简单的行程问题.【分析】首先求出两车的速度之和是多少;然后根据路程÷速度=时间,用两地之间的距离除以两车的速度之和,求出经过几小时相遇即可.【解答】解:960÷(65+55)=960÷120=8(小时)答:甲乙两车经过8小时相遇.2016年8月27日。
2020-2021学年五年级上学期数学期中试卷一、填空。
(共20分)(共10题;共20分)1.3.7×1.2的积有________位小数,12.24÷0.3的商的最高位是________位。
2.20个25相加的和是________,2.25是0.45的________倍。
3.把10.2扩大到它的100倍是________,把43.1缩小到它的是________。
4.计算32.5÷0.25时,要把被除数和除数的小数点同时向________移动________位,看作________÷________来计算。
5.箱子里有10个红球,5个白球和2个黄球,任意摸出一个,摸到________球的可能性最大,摸到________球的可能性最小。
6.算式5.4÷2.2=2.4545…,这个商是一个________小数,还可以用简便形式写作________,这个小数的循环节是________,这个数保留三位小数约是________7.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
3.2×1.03________3.2×0.99 3.9÷0.99________3.98.25÷0.25________825÷25 ________8.根据72×15=1080、360÷24=15,在下面的横线上填上合适的数。
7.2×1.5=________ 36÷2.4=________________×________=1.08 3.6÷________=159.小东在教室的位置是第6列第2行,用数对(________,________)表示。
10.根据运算定律,在下面的横线上填上合适的数、运算符号。
(1)2.5×6.3×4=________×(________×________)(2)34.3÷0.125÷8=________ ________(________ ________ ________)(3)9.8×2.8+9.8×7.2=________ ________(________ ________ ________)(4)(12.5+4)×8=(________ ________ ________)________(________ ________ ________)二、判断(4分)(共4题;共4分)11.被除数和除数同时扩大到原数的100倍,商也扩大到原来的10倍。
2019-2020学年五年级上学期数学期中试卷一、我会填。
(共20分)1.3.15×0.09的积是________位小数,结果保留三位小数约是________。
2.一个二位小数取近似数后是8.0,这个数最大是________,最小是________。
3.小芳坐在音乐教室的第4列第8行,用(________)表示,(2,4)表示坐在第________列,第________行。
4.在横线上填上“>”、“<”或“=”756×0.9________756 4.25×1.1________ 4.251.96÷0.99________1.96 4.4÷1.8________4.45.一堆煤有a吨,每车运走b吨,运了5车以后,还剩下________吨6.b×8省略乘号可以写成________,x×x省略乘号可以写成________7.抽签游戏:讲故事5张,唱歌3张,跳舞1张,我最有可能表演________。
8.6.5÷0.013=________÷13 1.044÷0.29=________÷293÷11的商是________,用简便形式记法是________,保留两位小数是________二、我会判。
(共5分)9.0.4×0.6的积是三位小数。
()10.两个数相乘,积一定大于这两个数。
()11.45.5÷0.5=455÷5=113......3()12.在表示近似数时,4.40比4.4精确。
()13.掷一次硬币,可能正面朝上,也可能背面朝上。
()三、我会选。
(共5分)14.6.3838是()小数。
A. 循环B. 无限C. 有限15.已知两个因数的积是1.69,其中一个因数是0.065,另一个因数是()。
A. 26B. 2.6C. 0.2616.下面各数中,()是最大的。
五年级数学上册期中试卷人教版2013-2014学年度五上数学期中测试卷一、填空(14分)1.3.09×0.48的积是( )位小数,如果用“四舍五人”法保留两位小数,得数是( )。
2. 3.72÷0.04=( )÷4=37.2÷( )=372÷( )3.一个数比X的3.7倍少3,求这个数,用含有字母的式子表示是( )。
当X=6时,式子的值是( )。
4.在中,无限小数有( ),有限小数有( )。
5.电子玩具每只19.8元,张叔叔为孩子们买了2只同样的玩具,付出50元,可以找回( )元。
6.一个小数的小数点向左移动一位后,与原来的数的和是7.15,那么它们的积是( )。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
4.27×0.07○4.27 4.56÷0.99○4.56 3.87×0.01○3.87÷0.019.61○9.61÷1.01 0.01×1○0.01 5.84×0.8○5.84×0二、选择(将正确答案的序号填在括号里)(5分)1.计算56.3÷0.06时,把除数的小数点去掉,要使商不变,被除数应 ( )。
A.扩大100倍B.扩大10倍 C.扩大1000倍D.扩大2倍2.一个两位小数,四舍五人得到一个近似数是10.8,这个两位小数最大是( )。
3.3.992÷2的商保留两位小数是( )。
A.3.99 B.2.00 C.1.99D.2.994.大毛有a枚邮票,二毛有b枚邮票,如果大毛给二毛2枚邮票,那么他们两人的邮票数同样多。
下面式子正确的是( )。
A.a-2=b+2 B.a +2=b-2 C.a-b=2 D.b-a=25.用含有字母的式子表示“a的平方加b的2倍”的是( )。
A.a²+2b B.2a+2b C.2a+b²D.a ²+ b²三、判断(对的打“√”,错的打“×”)(8分)1.一个数除以小数,商一定比这个数大。
2022-2023学年人教版五年级数学上册期中试卷一.选择题(共8小题)1.12.5乘一个小数,积()A.小于12.5B.大于12.5C.不能确定2.A(3,5)、B(5,3)、C(6,3)、D(6,2)四个点,在同行的是()。
A.A和B B.B和C C.C和D D.A和D3.陈芊坐在第5行第2列,其位置可用(2,5)表示.李花坐在第6行第3列,她的位置可表示为()A.(6,3)B.(3,5)C.(3,6)4.计算4.5+5.5×0.2的结果是()A.20B.2C.5.6D.4.615.小米用计算器计算25.19+5.85时,错误地输入了25.91+5.85,要改正这个错误,需要再输入()A.﹣0.88B.+0.88C.﹣0.72D.﹣0.86.如图,箭号所指的数表示的是()A.10个十B.10个一C.10个0.1D.10个0.017.8.76除以5.3除到一位小数时,商是1.6,余数是()A.28B.2.8C.0.28D.没有余数8.抛6次硬币,4次正面朝上,2次背面朝上。
抛第7次,可能是()朝上。
A.正面B.背面C.正面和背面都有可能二.填空题(共10小题)9.在下面的括号里填“一定”“可能”或“不可能”.明天会下雨.太阳从东边落下.哈尔滨的冬天会下雪.这次测验我会得100分.10.一个袋子中装有6个黄球,3个红球和1个白球。
小明从中任意摸一个球,他摸到球的可能性最大,摸到球的可能性最小。
11.4.248248……是小数,循环节是,保留两位小数约是。
12.14.1÷11的商是循环小数,可以简写成,循环节是,保留三位小数是。
13.除法算式6.64÷4.4的商用循环小数表示可简写为,把商四舍五入保留三位小数后约是。
14.物体的位置可以用方格上的点来表示,再用数对来描述点的位置,如A(5,3)表示这个物体在第5列,第行。
B物体在第二列,且与A物体同行,记作。
15.如图,用数对表示花园的位置是(5,4),图书室的位置是(,)。
2022-2023学年人教版五年级数学上册期中试卷一.选择题(共8小题)1.小明在计算一道小数乘法算式时,误将3.426×6写成3.436×6,算出的结果与正确得数比较()A.增加6B.减少0.01C.减少0.06D.增加0.062.在方格纸上,将点A先向右平移2格,再向上平移4格后,现在的位置用数对表示是(8,6),.那么原来点A用数对表示是()。
A.(10,10)B.(6,2)C.(2,6)D.(4,4)3.如图,如果点A的位置用数对表示为(2,2),那么点B的位置用数对表示为()A.(5,5)B.(4,4)C.(3,4)D.(3,5)4.如图竖式中,箭头所指的一步表示的意思是()A.3个104的和B.3个1.04的和C.30个104的和D.30个1.04的和5.欢欢的计算器上数字键“6”坏了,要用这个计算器算出“288÷36”的得数,可以计算()A.288÷18×2B.288÷6÷6C.288÷4÷96.20÷6.6的商是()A.有限小数B.无限循环小数C.无限不循环小数7.如图的竖式中,余下的4添0后,表示40个()A.1B.0.1C.0.01D.0.0018.在安静状态下成年人的脉搏每分钟是60~80次,刚刚跑完“南京马拉松”比赛的运动员,他这时的脉搏每分钟可能是()下。
A.60B.80C.160二.填空题(共10小题)9.从放有4个红球和1个黑球的口袋中,随意摸出一个球.摸到红球,摸到黄球.(填一定、可能、不可能)10.箱子中有2个黄球、3个白球和5个红球,任意摸出一个,摸到球的可能性最大,摸到球的可能性最小。
11.6.0606…是小数,循环节是,简便记法是,保留两位小数是,精确到十分位是。
12.循环小数5.2828……可简写为,保留三位小数是。
13.13÷11的商用循环小数的简便记法表示是,精确到十分位是。
2015—2016学年度第一学期期中质量调研检测试卷七年级数学一、选择题(每小题2分,共12分) 1.4-的绝对值是( )A .4-B .4C .14-D .142.据统计,我国2013年全年荒废造林面积约6090000公顷,6090000用科学记数法可表示为( ) A .6.09105⨯ B .66.0910⨯ C .460910⨯ D .560.910⨯3.下列各组数中,相等的一组是( ) A .42-与()42- B .35与53 C .()3--与3--D .()51-与()20131-4.下列计算正确的是( )A .2325a a a +=B .33a a -=C .333235a a a +=D .2222a b a b a b -+= 5.下列说法:①a -表示负数;②最大的负整数是1-;③数轴上表示数2和2-的点到原点的距离相等;④多项式232xy xy -的次数是2,其中正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个6.如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为24,则第1次输出的结果为12,第2次输出的结果为6,……第2000次输出的结果为( )A .1B .3C .4D .6二、填空题(每小题2分,共20分)7.13-的相反数是__________,例数是__________.8.单项式23xy -的系数是__________,次数是__________.9.某日,天气预报显示:高淳2--9℃,则该日高淳的温差是__________℃. 10.在下列数中,①3.14; ②5-; ③0.12;④1.010010001…;⑤π;⑥227,其中,无理数是__________.(填序号)11.比较大小:45-__________35-.12.若27m x y -与33n x y -是同类项,则m n -=__________.13.今年小丽a 岁,她的数学老师年轻比小丽年龄的3倍小3岁,小丽的数学老师的年龄用代数式表示为__________岁.14.实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则化简a b a +-的结果为__________.第14题图15.已知21x y -=,则324x y +-的值为__________.16.数轴上有A 、B 两点,A 、B 两点间的距离为3,其中点A 表示数1-,则点B 表示的数是__________. 三、解答题(本大题共10小题,共68分) 17.计算(每小题4分,共16分)(1)()()435-+---; (2)()1822⎛⎫-÷⨯- ⎪⎝⎭;(3)()()34324⨯---÷;(4)()2411136⎡⎤--⨯--⎣⎦.18.计算(每小题4分,共8分) (1)3531a b a b --+++;(2)()()2222243a b ab ab a b ---.19.(6分)先化简,再求值:已知()()222242x x y x y --+-,其中1x =-,12y =. 20.(4分)任意想一个数,把这个数乘2后减8,然后除以4,再减去原来所想的那个数的12,小时说所得结果一定是2-,请你通过列式计算说明小明说的正确. 21.(4分)自行车厂某周计划生产2100辆电动车,平均每天生产电动车300辆,由于各种原因,实际每天的生产量与计划每天的产量相比有出入,下表是该周的实际生产情况(超产记为正、减产记为负,(1)该厂星期一生产电动车__________辆;(2)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产电动车__________辆;(3)该厂实行记件工资制,每生产一辆车可得60元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少元? 22.(5分)一辆货车从超市出发,向东走了3千米到达小彬家,继续向东走2千米到达小颖家,然后向西走了10千米到达小明家,最后回到超市.(1)以超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,在数轴上表示出小明家、小彬家、小颖家的位置;(2)小明家距小彬家多远?(要求写出解答过程)-4-17623.(5分)如图,图①是一个五边形,分别连接这个五边形各边中点得到图②,再分别连接图②中小五边形各边中点得到图③.第23题图③②①n(3)能否分出246个二角形?简述你的理由.24.(6分)第二章,我们学习了有理数的相关运算,在探究“有理数加法法则”的过程中,我们只要通过对几类算式的运算进行归纳总结,就可以得出该法则。
2015-2016学年小学五年级数学期末质检试卷(上学期)期末考试必备:五年级上册数学期末试卷|五年级数学期末复习要点2015-2016学年小学五年级数学期末质检试卷(上学期)一、填空题。
(共23分,每空1分)1.如果电梯上升8层记着+8层,那么“+4层”表示电梯( );电梯下降5层可以表示为( )。
2. 3260平方米=( )公顷 800千克=( )吨 0.9元=( )角850厘米 =( )米 5.3平方米=( )平方分米3. 一个平行四边形的底是25厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底等高的三角形面积是( )平方厘米。
4. 爸爸今年a岁,比小红大b岁。
再过x年后,爸爸和小红相差( )岁。
5. 在○里填上“gt;”、“lt;”或“=”0.9○0.90 8.8○8.08 5.7times;0.47○5.76.地球陆地总面积是149000000平方千米,把这个数改写成用万作单位的数是( )平方千米,改成用亿作单位的数并精确到十分位是( )平方千米。
7.在□里填上合适的数。
3.78﹤3.□9 9.43﹥9.3□8.大于3小于4的一位小数有( )个,写出其中两个:( )( )。
9.有6支球队参加比赛,每两支球之间都要举行一场比赛,一共要举行 ( )场比赛。
10.商店运来x袋大米和y袋面粉,每袋大米重50千克,每袋面粉重25千克。
50x+25y表示( );50x-25y表示( )。
二、判断题。
(6分)1. 大于0.35而小于0.36的小数有无数个。
( )2. 大于0的都是正数,其余的都是负数。
( )3. 一个数除以小数,所得的商比被除数大。
( )4. 把7364000000省略亿后面的尾数,它的近似数是74。
( )5. 3.6times;10.1=3.6+3.6times;10。
( )6. 两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
( )1.一个两位小数加上一个三位小数,和是( )① 两位小数② 三位小数③ 五位小数④ 六位小数2.与3.48divide;12结果相等的算式有( )① 348divide;12 ② 34.6divide;120 ③ 346div ide;1.2④ 0.348divide;0.123.用竖式计算小数乘法,应让各数的( )对齐。
2015—2016学年度上学期单元测试题
绿峨小学 陶老师 第1页,共4页
第2页,共4页
绿峨小学五年级上学期期中试卷
数学(一)
时间:120分钟 总分:100分
一、填空题。
(共22分)
1、被除数与除数同时扩大10倍,商( )。
2、计算2.025÷1.47时,先将1.47的小数点向( )
移动( )位,使它( ),再将除数2.205的小数点向( )移动( )位,最后按除数是整数的除法进行计算。
3、两个因数的积是29.58,其中一个因数是6.8
,另一个因数是( )。
4、一个数的7.2倍是133.2,它的4.8倍是( )。
5、6.64÷6.6的商是( ),保留两位小数约是( )。
6、2.05÷0.82=( )÷82 22.78÷3.4=( )÷34
7、根据加减乘除法各部分之间的关系求出( )的数。
( )×18=49.5 ( )÷3.07=5.8 78÷( )=12 1.5×( )=6.09
8、在○里填上“>”“<”或“=”。
9.8÷0.12○9.8 9.8○9.8÷1.2 6.75÷25○1
7.89÷0.9○1 81÷1.5○54 0.375÷2.4○3.75÷24 9、在□里填上合适的运算符号。
7.8□0.5=3.9 7.8□0.5=15.6
二、判断题。
(共5分)
1、7.956保留一位小数是8.0。
( )
2、9.78÷0.25=97.8÷25。
( )
3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。
( )
4、一个数除以大于1的数,商一定大于这个数。
( )
5、两数相除,所得的商一定小于被除数。
( )
三、仔细选一选。
(共5分)
1、5.9948保留两位小数约是( )。
A 、6.00
B 、5.99
C 、6.0 2、下面算式中商小于1的是( )。
A 、221.4÷31
B 、1.176÷26
C 、103.5÷23 3、与4.83÷0.7的商相等的式子是( )。
A 、483÷7
B 、48.3÷7
C 、0.48÷7 4、8.5除以4个0.23,商是( )。
A 、8.5÷0.23×4
B 、8.5×4÷0.23
C 、8.5÷(0.23×4) 5、一个数是36.3,是另一个数的3倍,另一个数是( )。
A 、108.9 B 、2.1 C 、12.1
四、计算。
(40分 )
1、直接写出得数。
(8分)
0.32×5= 18×0.01= 3.2÷0.1= 0.27÷0.03= 2.3×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3= 1.8÷0.3= 0×0.995= 0÷4.61= 1.25×8= 2.4×5= 10÷2.5= 0.37×0.4= 2.34×0.2= 2、竖式计算。
(8分 )
0.37×24= 56.5×0.24= 1.24×0.15= 0.86×1.2=
绿峨小学
绿峨小学
第3页,共4页 第4页,共4页
3、用简便方法计算。
(18分)
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.5×98
4.8÷2.5÷4 8.8×1.25 12.5×1.36×0.8
32.6×1.01-0.01×3.26 1.25×0.45×0.8 0.38×102
4、列式计算。
(6分) (1)1.2与3.3的和的1.8倍是多少? (2) 7.2除以2.5乘0.4的积,得多少?
五、操作题。
(3分)
在下图中标出点A (3,4)、B (10,6),C (13,3)、D (6,1),再依次连成封闭图形。
六、解决问题。
(共25分)
1、小云家有一块长方形的菜地,面积是68.4平方米,它的宽是7.2米,长是多少米?(3分)
2、某工程队承包一条自来水管道的安装任务,原计每天安装0.48千米,35天完成.实际每天安装0.6千米,实际装了几天?
3、某市出租车2千米起步,起步价为3元,超过2千米,每千米收费1.2元,赵阿姨从家乘出租车去公园,下车时付了10.2元,她家离公园有多远?
4、小红的储钱罐里有面值2元和5元的人民币共64张,总钱数为248元,两种面值的人民币各多少张?
5、服装厂计划做695套衣服支援贫困地区,已经做了4.5天,平均每天做86套,剩下的要在3.5天内完成,剩下每天应做多少套?(5分)。