创学习型企业,做学习型电力职工
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2012年8月刊改革与开放与时俱进创新创效创建电力企业学习型团组织王旭(粤电集团有限公司沙角A电厂团委)摘要:重视学习、坚持学习、善于学习是中国共产党成功应对各种困难挑战、永葆先进性的重要法宝。
共青团作为党的助手和生力军,要积极响应建设学习型党组织的号召,与时俱进地建设学习型团组织。
本文从建设学习型团组织的必要性和存在的问题进行分析,结合电力企业的特殊情况,提出作为电力企业的青年组织,更要认识到建设学习型团组织的重要性,克服困难、实事求是、与时俱进,加强学习型团组织建设,为企业创新创效,保持生机和活力。
关键词:电力企业学习型团组织在十七届四中全会上,党中央面对国内外出现的新形势、新任务、新变化和新考验,创造性地提出了建设马克思主义学习型组织,把学习型党组织引入党的建设之中,提高党的建设科学化水平、永葆党的先进性。
电力企业作为能源类行业,面对日益严峻的外部生存环境,经营压力巨大,与时俱进地建设学习型团组织更显重要,因此,要紧紧围绕企业的中心工作,结合自身特点,不断提高学习能力,把团组织建设成为学习型组织,增强团组织的战斗力,为企业提供人才保障,使企业在激烈的市场竞争中突困,在不断创新中发展。
一、电力企业建设学习型团组织的重要性和必要性1、宏观上,建设学习型团组织是党赋予青年庄严使命的具体体现青年是祖国和民族的希望,增强青年一代的素质是关系到党和国家事业后继有人的战略问题,建设学习型团组织,可以增强青年一代的学习力、创新力,使青年一代更好地肩负起振兴中华的历史重任。
2、微观上,电力企业建设学习型团组织是紧跟时代发展步伐、迎接知识经济挑战的必然选择在知识经济时代,企业员工学习、创造和应用知识的能力,逐渐成为一个企业发展的重要推动因素,成为企业核心竞争力的重要组成部分。
电力企业面临着日益严峻的外部环境,不学习就会落伍于时代,不学习就会失去创新的基础。
企业中的共青团组织作为广大青年利益的忠实代表,通过创建学习型团组织,营造浓厚的学习氛围和优越的学习环境,用学习的旗帜引领青年走在社会发展和时代进步潮流的最前列,以此提高企业核心竞争力,推进企业改革发展。
浅谈供电企业文化建设建设企业文化,是企业生存和发展的需要,是塑造企业形象、打造企业品牌、建设一流企业的必然要求。
实践证明,搞好企业文化是供电企业发展的客观需要,是全面提高企业员工思想文化素质的客观需要,也是改进供电职工思想政治工作的重要方法和途径。
加强企业文化建设,塑造供电企业崭新形象,对于提高供电企业的竞争力,拓宽电力市场,有着不可替代的作用。
本文就供电企业文化建设谈一点个人粗浅的看法。
一、供电企业文化建设的内涵企业文化是企业在长期的生产、经验实践中逐步形成的占主导地位并为全体员工认可和恪守的共同价值观念和行为准则。
供电企业文化建设的内涵十分丰富,包括企业环境、企业目标、企业形象和企业文化活动,包含物质文化、制度文化和精神文化三个基本要素,作为供电企业文化,其基本内涵概括起来为:以“育人”为中心,以“立道、铸魂、塑形”为着力点:1。
提升素质“育人”。
在知识经济时代,企业员工若不能及时“充电"提高素质,就只能在竞争中落马。
所以,培育一支高素质的员工队伍是供电企业文化建设的重要内容。
供电企业文化建设中,要始终坚持学习力的培育。
从企业文化角度看,组织的学习不同于个体的学习,它是组织的全体员工通过实践、互动和创造来进行的团队学习.学习、知识共享、提高员工的素质将是企业的重要职能和目标之一。
通过开展经常性的培训和团队学习活动,将学习化作企业文化和组织的日常行为,使之制度化、系统化地渗入到组织的思想和目标中去,最终实现内在素质的提高,获取团队抵抗危机的能力,获取团队大胆创新、实践的能力。
2.把握发展战略“立道”。
企业之“道",即企业的经验宗旨、经济理念和发展战略,它对企业的生存和发展起着至关重要的作用。
当前供电企业实施可持续发展战略,尤其需要激发企业经营文化和管理文化的活力,强化经营意识,确立全方位、多层次的经营战略思想,主动走向市场,制定适应市场需要的经验策略;强化服务意识,确立客户至上、诚信赢人的工作方针,善待员工、善待客户,真诚服务,共谋发展;强化忧患意识,实现由单一封闭的电力供应向多品种、多功能、多文化方向转变.供电企业必须紧密结合自身实际,以改革创新的精神转换经营机制,坚持“安全文明生产为基础,经济效益为中心,优质服务为宗旨”的方针,逐步形成具有企业特色、符合市场需求的经营之道.3。
电力公司职代会工作报告各位代表、同志们:经过精心筹备,××发电公司七届六次职工代表大会隆重开幕了。
这次大会的主题是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实上海电力公司“两会”精神,认清形势,坚定信心,为开创公司各项工作新局面而努力奋斗。
下面,我向大会作报告,请各位代表审议。
一、××××年工作回顾在党的十六大和十六届三中、四中全会精神的指引下,在上海电力公司的领导下,面对上海经济持续快速发展,全区电力供应紧缺,各项生产经营任务十分繁重的严峻形势,公司全体干部职工严格按照年初制定的“坚持一个不变,确保两个稳定,完成三项任务,实现四个延伸”的总体要求,团结一心,克服困难,抓住机遇,开拓进取,在稳定中保证了安全生产,在改革中谋求了企业发展,完成了公司化重组改制,完成了清产核资工作任务,通过了质量、环境、职业健康安全三标结合贯标认证,保持了一流企业和上海电力公司“先进单位”光荣称号,开创了公司改革、发展和稳定的新局面。
(一)各项生产经营指标又创新高。
全年共完成发电量亿千瓦时,提前天完成全年发电任务,创历史最高纪录;供电煤耗为克千瓦时,与年计划持平;厂用电率为,较年计划降低个百分点;补水率为,较年计划降低个百分点;设备等效可用系数为;发生非计划停运次,比上年减少次;年人均劳动生产率完成万元人年,比上年提高万元人年。
(二)安全生产局面保持平稳。
以确保人身安全为重点,认真贯彻各级安全工作会议精神,严格落实各级安全生产责任制,全面推行安全标准化管理,充分发挥公司、分场、班组三级安全网作用。
加强安全教育和培训,组织多名管理人员进行了安全知识考试,对名特种车辆驾驶员、名低压电工进行了安全技术培训。
深入开展春秋季安全大检查,发现并整改各类隐患余项,针对问题制定并完成安措项,反措项。
积极开展安全月活动,在全公司营造了“以人为本,安全第一”的良好氛围。
电力企业如何加强职工教育培训摘要:自改革开入以来,我国的经济就发生了翻天履地的变化,电力企业作为我国国民经济的重要行业,其也随着市场经济体制改革的不断深入进行被推到了市场上来,随着市场竞争的不断加剧,电力企业更注重对人才的培养。
二十一世纪是信息化和知识化的时代,其各类竞争归根结底还是人才的竞争,所以电力企业要想取得健康、持续的发展,加强企业职工队伍的建设,提高员工的综合素质能力是具有极其重要意义的。
本文从电力企业开展职工教育培训的必要性入手,分析了当前电力企业员工培训中存在的问题,并进一步对加强电力企业人力资源培训的策略进行了具体的阐述。
关键词:供电企业教育培训人力资源当前电力企业正处于改革不断深入的进修,其企业的发展速度也在不断的加快,在这种情况下,人力资本投资对于企业来讲是事关重要的,这是保证电力企业得以生存和具有发展动力的根本。
在新形势下,电力企业各个方面都发生了较大的变化,企业在自身发展过程中需要不断的进行创新,从而使企业具有发展的动力,而加强企业人力资源的培训则是企业创新的根本,这是企业发展过程中最重要的一项投资,可以为企业源源不断的输入新鲜血液,从而推动企业的不断进步。
1 电力企业开展职工教育培训的必要性1.1 开展职工教育培训是电力企业创建学习型企业的重要手段之一目前在我国的经济发展过程中,电能已成为不可或缺的一重要能源,其为我国现代化的发展起着支撑和保障的作用,其作为当前社会发展过程中非常重要的基础设施,需要电力企业保证电能优质、高效的供应。
这就需要电力企业要具有一支高素质的职工队伍,而高素质队伍的培养即需要以学习型企业为一种实现形式,全体职工以实现共同的企业目标为基点,以团体学习为主,从而提升自身的全面发展,并推动企业的快速发展。
电力企业作为现代化的企业,在提高企业的学习力过程中,需要以创建学习型企业为目标,从而不断的提高职工的综合素质。
这就需要企业加强对职工培训的力度,在培训过程中加强推进以人为本,使企业和个人得以全面发展的中心主题,从而不仅提升企业的学习力,同时也有效的提升了职工的综合素质,从而实现学习型企业的创建,使电力企业得以在竞争中的核心竞争力得以提高。
论企业培训与学习型电力企业的创建作者:林建军来源:《中国电力教育》2012年第36期摘要:以电力高等职业院校向电力培训企业转轨为背景,通过对当下电力行业及电力培训基地现状的深入分析,反映出两者之间存在诸多不适应问题。
简述了职业培训与创建学习型电力企业的重要作用与意义,并结合电力行业及电力企业教育培训的特点,提出了创建学习型电力企业的建议,对电力企业培训工作具有一定的指导意义。
关键词:学习型企业;创建;企业培训;电力作者简介:林建军(1972-),男,福建莆田人,福建电力职业技术学院电力系,讲师。
(福建泉州 362000)中图分类号:G726 文献标识码:A 文章编号:1007-0079(2012)36-0010-02随着近几年来社会经济、电力行业、兄弟企业等外部环境及学院内部环境的显著变化,学院已逐步转变成为电力企业的专门培训机构。
如何适应并应对新机遇、新挑战、新问题,推动培训工作的科学有序良性发展,是福建电力职业技术学院当前面临的最切实的课题。
而企业培训师作为企业职工教育培训的工作者,更是责无旁贷。
企业培训首先要解决的问题就是找差距,确定需求。
根据单位领导要求及最新形势,以如何建设学习型电力培训企业为切入点与研究课题进行调研。
通过专题讨论、各种座谈会及现代互联网平台搜集了学院及所在行业的有关信息,提出并分析了问题,抓住了其中的主要问题并提出解决方案。
一、电力企业现状与建立学习型电力企业的必要性福建电力职业技术学院原为公办普通高等职业学院,以学历教育为主,为福建省电力行业及相关企业培养了大量的技能型骨干人才,为双主管单位(福建省教育厅与省电力有限公司)。
但今年上半年后学院新成立了电力技能学院(新校区、新基地),并定位为福建省电力有限公司生产技能人员的培训基地及会议中心,就是说今后学院的职后培训与职前教育将并重发展(随着社会就业形势与高招制度的变化,后者可能萎缩)。
如表1所示。
在这一战略定位发生重大变化的时刻,学院领导与企业培训师审时度势,适时提出创建学习型电力企业的决策,引导现单位全体职工系统地体验学习型企业的理论与理念,尽快改变传统的工作与学习观念,积极主动适应即将出现的各种全新环境,保持并推进企业形象建设,具有重大的战略意义。
创学习型企业,做学习型电力职工--读《十六大报告》有感……江西鹰潭供电局徐可二十一世纪是一个学习的世纪,是一个强调“把人作为学习的中心”实现企业与个人共同发展的新世纪。
在这个世纪,人类社会已经从封建的农业经济时代、工业经济时代发展到今天的知识经济时代,人们把更多的渴望、追求从对土地的占有、对资本的获取转变为不断获取知识和进行创新。
在世纪之初召开的党的十六大,尤其具有着划时代的意义。
会议通过的江泽民同志代表十五届中国共产党中央委员会所作的报告,是党在新世纪、新阶段的政治宣言和行动纲领;会议通过的新党章,在指导思想上增添了新的时代内容;会议选举产生的新一届中央委员会,是一个朝气蓬勃、奋发有为的领导集体。
我们要认真学习宣传贯彻会议精神,用十六大报告统一思想和行动,努力开创各项工作的新局面。
作为一名新世纪的青年,我深感这一责任的重大。
我是一名普通的电力职工,工作时间并不长,需要学习的知识还有很多,而死记硬背、生搬硬套的结果并不能真正地提高我的知识素质。
在这个充满竞争与挑战的二十一世纪,我常常思考这样一个问题:当我面临着日益激烈的变化和竞争的时候,要想继续生存下去,我需要的是什么?在不断反复地思索以及对工作、生活的经验总结中我找到了答案:学习。
在实践中学习,在日益激烈的竞争中学习,在不断变化的新环境中学习,通过不断学习来丰富、充实我的生活。
只有这样才能使自己在激烈的市场竞争中立于不败之地。
曾记得有一位哲人说过:“能作正确理论的人,也会创造。
谁想创造,必须学会理论。
”可见,一个好的学习方法可能比热情更为重要。
只有“学会学习”的人,才能“学会生存”,并把这种思想和行动贯穿其终身。
事实上,一个人要学会在竞争中生存发展,这也是其所必须具备的基本素质之一。
除此之外呢?创新是我们的生存之道。
“创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。
”十六大报告在这一方面提出了明确的要求,也作出了很好的榜样。
实践没有止境,创新也没有止境,我们要更好地贯彻落实十六大精神,就必须发挥创新的精神。
何谓创新,创新的内涵是什么?十六大报告指出,“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉,从某种意义上讲,创新就是突破。
因此,十六大报告指出,“我们要突破前人,后人也必然会突破我们。
这是社会前进的必然规律。
”正是由于前人的共同努力,我们党才会形成了“三个代表”的重要思想,才会产生了一系列指导改革开放和现代化建设的新理论、路线、方针、政策,才会始终保持先进性,我们的社会主义事业才会不断向前发展。
一个国家尚且如此,一个企业更应这般。
创新不仅仅是一个国家兴旺发达的不竭动力,更是一个企业永葆生机的动力源泉。
熊彼特曾经指出,在创新蜂集时期,“新企业会成群出现。
”当经济史画卷展示到20世纪末的时候,人们突然发现,真正的企业时代来临了。
这是一个创新的时代,一个发展的时代,同时它更是一个企业努力学习、完善自我的时代。
在这样的一个时代里,技术进步改变了商业组织模式,促进了更为合理有效的制度安排。
顺应这一时代的要求,党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会”,作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。
响应党的十六大报告的号召,省电力厅发出“创学习型企业,做诚信电力职工”的号召,鼓励每一位员工积极投身、加入到这一活动中来。
一般意义而言,学习型企业,又称学习化企业、教育化企业,是关于未来企业、教育及其相互的一种构想。
也就是说,在未来企业里每个员工都是学习者,每个企业都是学习型企业。
学习不仅是人类的天性,也是生命趣味盎然的源泉;同时,学习也是人类自我超越的一种手段。
每一个人天生都是学习者,终身都在学习。
如果不学习或学习不够必然落后于时代,就会对现实的社会产生一种虚像、一种幻想,往往会因此而作出有违常理、原则的举动,影响其自身的发展。
然而,这里的学习也不仅仅是局限于只吸收知识、资讯,而是要真正的修炼、修行,这就要求我们必须树立一种全新的学习观念。
学习型企业正是通过把教育和社会联系在一起,为人的全面发展创造更好的条件,使人的素质以及人的学习观念都得到进一步提高。
对于一个企业来说,就是要把组织成员培训和继续学习纳入组织的发展和管理之中,通过学习促进创新,通过创新促进发展。
学习的方式有很多种,学习的过程千变万化。
但是,“万变不离其中”,学习的过程实质上就是一个认识的过程。
将工作中总结出来的一些东西运用于工作之中的过程,其实质也是一种学习的过程。
通过这种学习,我深刻地领会到:电力行业作为一种技术密集型行业,要想发展成为全国一流的电力企业,我们应该做的,还有太多太多。
首先,我们应立足于以“三个代表”重要思想,不断进行观念创新。
长期以来,电力系统一直受计划经济体制的束缚以及其本身生产特点的制约,发展极为缓慢,跟不上时代发展的步伐。
电力工业作为国民经济建设的一项重点基础行业,它的束缚和制约严重的阻碍了国民经济建设的发展,观念创新的任务也因此而显得更加繁重。
这就要求我们努力学习、深刻领会、全面把握邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的精神实质,全面贯彻党的十六大精神。
以诚信为本,本着创新的理念,通过努力学习、宣传教育、深化改革的实践来促进思想观念的更新。
只有扩大与时俱进思想观念的更新,才有利于企业共同的价值观的形成和企业更加稳定迅速的发展。
从某种意义上说,创建学习型企业本身就是一种创新。
对于一个现代化的企业来说,战略创新是方向,观念创新是先导,技术创新是手段,组织创新是保障,流程再造是活力,市场创新是目标。
总之,任何一次创新都是一个系统工程。
其次,我们应立足于“三个代表”重要思想,不断进行技术创新。
邓小平说过:“科学技术是第一生产力。
”时代在前进,科技在进步。
电力行业作为一个技术密集型行业,除了观念上要创新之外,我们在创建学习型企业的时候,要加需要在技术创新上狠下功夫。
随着科学的进步和发展,电网现代化水平的不断提高,技术创新将成为我们电力企业生存发展的主题,在这个竞争日益激烈的市场经济环境下,这一点体现得尤为突出。
过去,电力企业由于设备陈旧、老化,负荷小、故障多等特点,使得其发展较为缓慢,供电生产远远无法满足广大用户日益增长的用电需求,面对供电生产中不断出现的新问题、新矛盾,只有加强管理、不断创新,努力学习,不断促进自我完善,通过学习、实践在工作中的创新,加强技术培训工作,加大设备改造力度,加快技术创新的步伐。
只有技术进步、创新,才能更加有效地保证电网的安全稳定运行,促进生产力水平的提高。
在调通中心的这半年实习,使我对这一点感触颇深。
鹰潭供电局调度所(地调)下设有调度班、继保班、远动班、载波通信4个专业班组。
各个班组在其负责人的带领下,各伺其职,各尽所能,为鹰潭电力调度事业作出自己的贡献。
在调通中心的半年实习时间,我主要是在继电保护班实习工作。
继保班是电力调度中技术密集性最强、工作情况最为复杂的一个专业班组,它担负着对各线路装置的保护及负责整个鹰潭电网的安全稳定运行等方面的工作,同时它亦负责对各线路设备的保护的定值计算。
在这段实习时间里,我亲身体验到:随着科学技术的不断前进和发展,继电保护的整定计算系统和电网故障处理系统的科技开发运用水平不断提高,电网现代化水平也逐渐有了不断地提高。
而这一切就更加要求我们在技术创新上狠下功夫。
再次,我们还应立足于以“三个代表”重要思想为指导,在认真贯彻党的十六大精神的基础上,不断进行管理创新。
什么是管理?作为现代管理学中的管理定义,我们认为,管理是依据事物发展的客观规律,通过综合运用人力资源和其他物质资源,以有效地实现目标的过程。
管理是一种追求效率的活动,管理的目的是为了实现预期的目标。
每个企业都有明确的目标,它们都需要借助管理来实现其预期目标。
作为国民经济基础支柱行业的电力企业亦不例外,它也有自己的目标。
电力企业的目标即是,通过保证电网安全稳定可靠地运行,确保最大限度地满足日益增长的人们对电力的需求。
而这一切都需要通过一个科学的管理来实现,即需要通过管理创新来实现。
管理是一个动态的过程,需要在不断解决新问题、新矛盾的过程中,不断完善其自身。
其本身是一种协调,通过有效的协调使得个人的努力与集体的目标最终达成一致。
管理在一定意义上讲,是一柄双刃剑,既可以起扼制作用,也可以起激励作用。
而这些都说明了我们在实践中学习,实现管理创新的可能性和必要性。
在月湖分局营销中心核算班两个月的实习对我在这方面的理解给予了极其大的帮助。
实习的第一天,班长就告诉我,营销中心就象整个电力企业的眼睛,为电力企业与广大客户之间架设的一道桥梁,而核算班则是这架桥梁、这双眼睛中必不可少的组成部分。
核算班主要是负责建卡立户、电费核算等业务,它为电力企业向用户收取电费提供凭证,同时也为用户查询带来莫大的方便。
在计划经济向市场经济转型的过程中,随着电力市场的建立,电力电量交易部门相应设立并逐步完善,社会经济的发展和人民生活对用电需求的日益增长要求我们重新衡量顾客的要求来安排我们的工作流程,这就需要我们通过学习、实践在管理上的创新来达到要求。
电力企业是一个服务性行业,多方面的实践证明,只有做好了服务工作,系统内专业技术人员的水平提高了,专业设备运行维护好了,才能为我们的创新管理打下坚实的基础。
所以,抓住了管理与服务的结合点,就有可能实现管理与服务创新的良性互动和循环,从而促进我们的学习不断深入。
莎士比亚曾经说过:“学问是我们随身的财产,我们自己在什么地方,我们的学问跟着我们在一起。
”学无止境,只有通过不断地努力学习,才能给我们以无限的智慧;才能给我们带来真正的快乐;才能使我们惯于劳动和追求真理;才能为人民创造真正的精神财富和物质财富,才能创造出没有它就不能获得的东西。
知识就是精神食粮,知识就是力量,“有力量的人,有学问的人就是主人,所有其余的人都是客人。
”幸福只属于知识丰富的人,高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活,无法想像一个没有知识的人生又会如何,让我们努力的做一名学习型女职工吧,因为,“一个人只有懂得愈多,她就愈能清楚地在那些知识贫乏的人无法发现诗意的地方发现大地的诗意。
”她就愈能享受学习带来的无穷乐趣。