四年级上册英语试题-Unit 1 my classroom P A Let’s talk 人教PEP 含答案

人教PEP版英语四年级上册Unit 1 My classroom单元测试卷（一）(含答案)一、选择题（题型注释）1. clean the blackboard. ()A. LetB. Let’sC. let’s2.— is the window? ()—It’s near the door.A. WhatB. WhereC. Which3.We a new light. ()A. areB. hasC. have4.This our new teacher. ()A. isB. areC. am5.The desks_______green.（）A. isB. areC. am6.Let put up the picture. ()A. myB. IC. me7.Look! is our classroom. ()A. ThisB. WhereC. What8.—What’s in the classroom? ()—A. Many desks and chairs.B. Open the window.C. It’s near the computer.9.We have six . ()A. lightB. eightC. lights10. the door, Sarah. ()A. Turn onB. OpenC. Help二、阅读理解（题型注释）, 判断正 “T” 误 “F”。

)This is our classroom. It is not big, but it is nice and clean. There are thirty desks and thirty chairs in it. They are new. The wall is white. There are five pictures on the wall. The floor is green. The teacher’s desk is orange. I like our classroom very much.11.Our classroom is big and nice. （____）12.There are thirteen new desks in the classroom. （____）13.There are five pictures on the wall. （____）14.The floor is orange. （____）15.I like our classroom. （____）三、匹配题)A.窗户B.风扇C.灯D.黑板E.门16.fan _________17.door _________18.blackboard _________19.light _________20.window _________Read and match.(读一读, 将下面的句子与相应的答语配对。

⼩学英语四年级上册Unit1Myclassroom单元测试卷及答案-⼈教PEP版英语⼈教PEP版英语四年级上册Unit 1 My classroom 单元测试卷⼀、选择题（题型注释）1.A. help B. wall C. floor2.A. computer B. TV C. picture3.A. near B. really C. under4.A. colour B. green C. yellow5.A. clean B. sweep C. desk6.A. what B. where C. there7.A. my B. me C. your8.A. kite B. bee C. fish9.There's a bee_______the blackboard. ( )A. onB. inC. after10.Let's______the classroom! ( )A. cleanB. cleansC. cleaning11.This is_____new pen. ( )A. IB. meC. my12.---_______is the picture? ( )---It is on the floorA. WhatB. WhereC. Who13.---_______is in the classroom? ( )---Many desks and chairs.A. HowB. WhereC. What⼆、匹配题英汉配对。

A. 电灯B. 教室C. 地板D. 门E. ⿊板F. 讲台G. 风扇H. 窗户I. 计算机J. 打扫K.墙壁L. 图画14.floor （_______）15.door （_______）16.light （_______）17.blackboard （_______）18.classroom （_______）19.teacher’s desk（_______）/doc/0c527493e418964bcf84b9d528ea81c759f52edf.html puter （_______）21.wall （_______）22.fan （_______）23.clean （_______）24.window （_______）25.picture （_______）给下列句⼦选择相应的图⽚。

Unit1 My Classroom一根据汉语提示补全下列单词（10分）1___ind___w(窗户) 2 l___gh___（灯）3 ___ ___ll （墙）4 __ict__ __e（图画）5 d___ ___r （门）6 f___ ___（风扇）7 ___loo___ （地板）8 com___ ___t___ ___（计算机）9 bl___ ___kb___ ___rd （黑板）10 t___ ___cher’s desk（讲台）二单项选择( 15分)（）1 Let_____ clean the classroom.A myB meC I( ) 2 The desks _____green.A /B areC is( )3 ---Where is my pencil? ---It’s_______.A on floorB on the floorC on floors( ) 4 Let’s go an d _____.A seeB seesC to see( )5 Where are _____from?A youB yourC she( )6---_____are you? ---Fine, thank you.A WhatB WhereC How( )7 She is _____teacher.A aB anC the( )8 ---Who is that_____? ---She’s my sister.A boyB girlC man( ) 9____some fruit.A HasB HaveC To have( )10 ----______is your aunt? ---She’s a doctor.A WhereB WhatC How三从方框中选择合适的单词或短语补全句子。

（12分）1 Let’s_________ the classroom.2 My seat is ________the door.3 Let me ________the floor.4 _________the TV. Let’s watch a football match.(足球赛)5 We _________a new picture every year.(每年)6 ________the door.四情景对话（10分）（）1 当你的同学Amy建议大家一起打扫教室时，她说：A Let’s clean the blackboard.B Let’s clean the classroom.C Let me clean the classroom.( ) 2 小刚找不到他的书包，他问小华，应该用英语这样说：A What’s in my school?B Who’s this?C Where’s my schoolbag?( )3 当你看到Chen Jie 的教室特别大时，你会说：A It’s so big.B It’s so nice.C It’s so beautiful.( )4 你想说我们都是好朋友，你会说：A She’s my good friend.B We are good friends.( )5你想把Li Yan介绍给你的朋友Lisa,你要说：A Li Yan, this is my friend Lisa.B Lisa, this is my friend Li Yan.五选出不同类的单词（10分）1. ( )A food B floor C wall D fan2. ( ) A door B classmate C window D light3. ( )A chair Bdesk Cduck Dblackboard4. ( )A boy Bgirl C woman Dwindow5. ( )A light B fan C door Degg六选择最佳译文（10分）( )1教室里面有什么？A what’s in the classrom?B What’s on the board?C Where id your classroom?( ) 2 我们有一间新教室。

四年级英语上Unit1 my classroom单元测试题总分：100分时间：40分钟得分__________一、根据中文提示，在横线上填上适当的字母。

(8分)1．f____n(风扇)2．w____ ____l (墙)3．fl____ ____r (地板) 4．c____mp____t____r(电脑)二、圈出与其他不同类的单词。

(4分)1. duck bus car2．teacher desk chair3．floor light boy4．TV classroom fan三、选择相应的图片。

〔10分〕()1.window A. B. C.()2.picture A. B. C.()3.bed A. B. C.()4.desk A. B. C.()5.light A. B. C.四、给单词或短语选择正确的汉语意思。

(20分)()3.classmate ()4.have a look()7.clean ()8.good idea()9.all right ()10.good job五、选出不同类的一项。

(10分)()1.A.hat B．board C．desk ()2.A.bread B．good C．cake ()3.A.light B．fan C．school ()4.A.boy B．idea C．girl()5.A.cat B．ant C．egg()6.A.box B．six C seven ()7.A.peach B．lamp C．apple ()8.A.teacher B．doctor C．desk ()9.A.bread B．cake C．hand ()10.A.chair B．desk C．dog 六、单项选择。

(6分)()1.We have six new________.A．light B．lights C．the light ()2.My classroom is so________！A．tall B．big C．best()3.We________ new classroom.A．has B．have C．have a ()4.Let's go________have a look.A．and B．/ C．to()5.I have a________idea.A．well B．good C．great()6.The sharpener is near the fish________.A．bowl B．glass C．cup 七、情景交际。

小学英语四年级上册Unit1作业、单元试卷设计一、单元基本情况单元情况单元信息人教版PEP四年级上册第一单元各课时名称课时1：A Let’s talk课时2：A Let’s learn课时3：A Let’s spell课时4：B Let’s talk课时5：B Let’s learn课时6：B Read and write/Let’s check二、课时作业、单元试卷单元目标设计单元目标序号单元目标描述水平层级XYY04010101能够听说认读句型：What’s in the classroom?Let’s go and see!Where is it?It's near the window.Let's clean the classroom.Let meclean the teacher's desk.识记XYY04010102能够在情景中运用句型Where is...?It'sin/on/under/near the....询问并回答物品的位置应用XYY04010103能够在情景中运用句型Let's...Let me....提出行动建议应用XYY04010104能够按意群朗读Where is the green book?It is under the teachers desk.等四组句子理解应用XYY04010105能够听、说、认读单词；classroom，window，blackboard，light，picture，door，teacher's desk，computer，fan，wall，floor识记XYY04010106能够正确使用上述单词描述教室里的物品、设施应用XYY04010107能够在有意义的语境中抄写上述话题词汇应用XYY04010108能够掌握a-e的发音规则，即a-e在单词中发长音/ei/识记XYY04010109能够读出符合a-e发音规则的单词；并能根据发音拼写出符合a-e发音规则的单词应用XYY04010110学习礼貌言行，能够对请求、道歉等行为做出恰当反应综合XYY04010111具有讲卫生、爱整洁的意识识记XYY04010112能够根据a-e的发音规则拼读单词，并能够根据a与a-c的发音规则拼写单词应用三、课时作业、单元试卷题目属性统计分析（一）课时作业题目属性统计1.课时作业题目属性汇总表题目序号对应单元目标序号题目类型题目难度水平层次预计完成时间（分钟）题目来源Z0101XYY04010101情景交际较低应用3引用Z0102XYY04010102看图选句较低掌握3引用Z0201XYY04010105选单词较低掌握3引用Z0202XYY04010106XYY04010107看图选词较低掌握5引用Z0203XYY04010107看图选句中等应用3课本Z0301XYY04010102看图选词较低掌握2课本Z0302XYY04010102XYY04010103补全对话较高理解应用5引用Z0401XYY04010102XYY04010103单选中等掌握3引用Z0402XYY04010102XYY04010103阅读理解较高应用6引用Z0501XYY04010101情景交际较低应用3引用Z0502XYY04010102XYY04010103单选中等应用3引用Z0503XYY04010101连词成句较高理解5原创Z0601XYY04010102XYY04010103阅读理解较高理解应用10引用2.课时作业题目属性统计表不同课时题量不同单元目标题量不同水平层级题量不同题目类型题量不同题目难度数量不同题目来源数量预计完成总时间（分钟）课时题量单元目标题量水平层级题量题型题量难度题量来源题量54012XYY040101013掌握5情景交际2较低6课本2023XYY040101027理解3看图选句2中等3引用10 032XYY040101035应用7选词1较高4原创1 042XYY040101040补全对话1053XYY040101051看图选词2061XYY040101061单项选择2XYY040101072阅读理解2XYY040101080连词成句1 XYY040101090XYY040101100XYY040101110XYY040101120（二）单元试卷题目属性统计1.单元试卷题目属性汇总表题目序号对应单元目标序号题目类型题目难度水平层级预计完成时间（分钟）题目来源S0001XYY04010105听音选词较低知道2原创S0002XYY04010105听音排序中等知道2原创S0003XYY04010101XYY04010105听音选图较高理解2原创S0004XYY04010101XYY04010105听选答语中等理解4原创S0005XYY04010105看图选词较低知道4原创S0006XYY04010101XYY04010102看图填空中等应用6引用S0007XYY04010108XYY04010109XYY04010112看图写词较高应用8原创S0008XYY04010102XYY04010105XYY04010106XYY04010107XYY04010111阅读理解较高综合15引用S0009XYY04010101XYY04010102XYY04010103XYY04010105XYY04010110补全对话较高理解5引用S0010XYY04010101XYY04010102XYY04010103书面表达较高综合12原创XYY04010106XYY040101072.单元试卷题目属性统计表不同单元目标题量不同水平层级题量不同题目类型题量不同题目难度题量不同题目来源题量预计完成总时间（分钟）单元目标题量水平层级题量题型题量难度题量来源题量XYY040101015知道3听音选词1较低2引用360XYY040101024理解3听音排序1中等3原创7XYY040101032应用2听音选图1较高5XYY040101057综合2听选答语1XYY040101062看图选词1XYY040101072看图填空1XYY040101081看图写词1XYY040101091阅读理解1XYY040101101补全对话1XYY040101111书面表达1XYY040101121四、课时作业[第1课时]Unit1A Let’s talkZ0101：情景交际。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！1Unit 1 My classroomPart A(1) Let’s talk & Let’s play一、读一读，选一选。

( ) 1. We ______ a new classroom.A. areB. haveC. do( ) 2. What’s ______ the classroom?A. inB. onC. of( ) 3. _______ go and see.A. LetB. letsC. Let’s( ) 4. Where is the picture?A. It’s so big!B. It’s near the window.C. Let’s go and see.( ) 5. What’s in the classroom?A. It’s in a desk.B. Look! My picture!C. One blackboard and some chairs.3. L_______ go and see.4. We h_______ a new classroom.5. It’s so b______!四、将下列对话补充完整。

Unit 1 My classroom(试卷)2024-2025学年人教PEP版四年级上册听力部分一、听音，选出你所听到的单词。

（10分）（）1.A. wall B. ball C. door （）2.A. fan B. window C. light （）3.A. open B. crayon C. clean （）4.A.cat B. hat C. dad （）5.A. near B. picture C. chair 二、听录音,给图片排序。

(10分)()()() () ()三. 我会选出听到的句子。

( 10分 )( )1.A.It’s in the classroom. B.It’s near the window. ( )2.A.Where is the kite?B.Where is the green book?( )3.A.Where is the picture?B.Where are the pictures?( )4.A.I can see three booksB.I can see five books.( )4.A.We have three lights.B.We have five lights.笔试部分四、根据图片及字母提示补全单词。

(10分)1. 2. 3. 4.m p c k__ c p f__ c__五、选出不同类的一项。

(10分)()1.A.hat B．board C．desk ()2.A.bread B．good C．cake ()3.A.light B．fanC．school()4.A.boy B．idea C．girl ()5.A.cat B．ant C．egg 六、用单词正确形式填空。

（10分）1．Excuse ______(I).2．______(turn)on the light.3．Let ______(we) help you.4．Let me clean the _________(teacher) desk.5．This is ______(I) classroom.七、单选项择。