一次有趣的议论会 初中作文【800字】

一次有趣的议论会_800字近日，我参加了一次有趣的讨论会，会议主题是关于电子书是否会取代纸质书的讨论。

会议在一家咖啡馆举行，与会者来自不同领域，有学者、作家、图书馆管理员等。

他们都对这个话题充满了热情，会议气氛异常热烈。

会议伊始，主持人简单介绍了电子书的发展历史以及其与纸质书的区别，并邀请参会人员踊跃发言。

第一个发言的是一位年轻的学生，他认为电子书的便携性和更廉价的价格使其比纸质书更有竞争力，并且电子书的数字化特点可以增强阅读的互动性，给读者更多的想象空间。

这番讲话引起了一阵热烈的掌声。

接下来，一个作家发表了自己的观点，他认为纸质书是无法被替代的。

他描述了自己在书店里翻阅书籍的感受，那种触摸书皮的感觉以及书页间的油墨气息是电子书无法复制的。

他还认为，深夜翻阅书籍的时候，纸质书的阅读体验更好，因为电子书会放出蓝光，对视力有一定的伤害。

这一番讲话引起了一些人的共鸣，他们表示对纸质书的珍爱和喜爱。

随后，一位图书馆管理员也发表了自己的看法。

他表示，电子书和纸质书是可以相辅相成的，各有各的优势。

对于图书馆来说，电子书的存储和管理更加方便，也更加环保。

但他也提到了电子书拥有的一些问题，比如版权保护问题和技术容易过时导致内容无法访问等。

他认为，纸质书虽然在数字时代逐渐流行，但仍然保持着自己的地位，因为书籍的情怀和文化价值是电子书无法取代的。

会议进行到这个时候，气氛已经变得相对平和，参会者们也开始互相权衡利弊，做出自己的选择。

一位科技行业的工作者发言说，虽然他自己是电子书的忠实用户，但他也能理解纸质书的特别之处。

他认为，科技发展的进步是无法避免的，电子书作为数字时代的产物，具备了便携性和互动性等优点。

与此他也反思自己是否能更好地传承文化，培养传统的读书习惯。

主持人总结了讨论的内容，并表示这个讨论会是一次非常有意义的经验。

他表示，电子书的发展不可否认，但纸质书的存在价值也不容忽视。

对于读者而言，每个人都应该根据自己的喜好和需求选择阅读方式。

精彩的议论会作文《一场精彩的辩论会：校服是好是坏》在学校里呀，校服可是个热门话题，于是我们班就举办了一场辩论会，主题是“校服是好是坏”。

我加入了正方，也就是觉得校服挺好的那一方。

开辩的时候，反方第一个发言。

那小子“噌”地一下站起来，理直气壮地说：“校服不好，那颜色特难看，蓝不蓝灰不灰的，穿上就跟个小老头小老太太似的。

”嘿，他这么一说，好些同学在下面小声笑起来。

轮到我了，我清了清嗓子说：“校服好啊，早上起来我都不用想今天穿啥，抓起来就套身上，多省事。

你知道我以前早上为了挑选衣服得花多久吗？左挑右选，这个衣服配这个裤子不好看，那个搭配不协调的，有时候挑得自己都烦了，差点就迟到。

有了校服就不一样了，我还能多睡一会儿呢。

”我们正方还有个同学也特别搞笑，他说：“校服耐脏啊。

我这人特别邋遢，要是没校服，穿着我那些白花花的自己的衣服，保证不到半天就黑一块灰一块的。

我上次去操场打个滚，那袖子擦得黑乎乎的，用手一抹，要是自己的衣服可就完犊子了，但是校服嘛，拍拍就好，回家妈妈洗也轻松点，妈妈都夸校服呢。

”反方又有个女生说：“可校服穿起来都没个性，大家都一样。

”正方的另一个同学马上反驳：“这怎么没个性啦，你看我们可以在校服上别个小徽章，在校服里面搭配特别的T恤，把校服的拉链拉到一半故意耍个帅啥的，而且大家穿一样的校服更体现团结呢。

”整个辩论会大家唇枪舌战的，每个人都举着自己身边实实在在的例子。

到最后虽然没分出个胜负，但我觉得这样的辩论会特别有意思，关键是通过这个事儿呀，我还发现校服这件平常看起来普普通通的东西，原来有这么多可以说道的地方呢。

《辩论会：电子游戏是洪水猛兽吗》咱班又搞了一场辩论会，这次的题目是“电子游戏是洪水猛兽吗”。

我这次站在了反方，我觉得电子游戏可不是那种恐怖的东西。

辩论会开始，正方一马当先。

有个戴着眼镜的同学站出来，一脸严肃地说：“电子游戏当然是洪水猛兽。

就拿我表弟来说，以前学习还不错呢，后来迷上了一款游戏，上课的时候脑子里都在想游戏里怎么过关，作业也不认真做了，成绩大踏步倒退。

辨沦会作文《有趣的辩论会：宠物该不该被允许进入公共场所》在我们班上，来了一场超级有趣的辩论会，辩论的主题是“宠物该不该被允许进入公共场所”。

我是正方，坚持宠物应该被允许进入公共场所。

我为啥这么想呢？这就得从我上次去公园的经历说起了。

那天我在公园长椅上坐着，感觉特别无聊。

突然，一只小狗跑了过来，那模样简直萌翻了。

小狗的主人是个很友善的小姐姐，她跟小狗玩飞盘的时候，周围好多人都被吸引了过来。

那个场面特别温馨，小孩子们围着小狗笑得特别开心，就像看到了世界上最有趣的东西一样。

我想啊，这宠物带来了这么多欢乐，为啥不能进公共场所呢？要是不让进，就少了好多乐趣。

而且啊，很多宠物都被训练得很好的，就像那只小狗，主人让它坐下就坐下，听话得很。

反方的观点是宠物不应该被允许进入公共场所。

他们说宠物身上有细菌，还可能会咬人。

他们举了个例子说，有个小区里就有只没看住的狗把一个小朋友吓哭了。

我方可不服气啦。

我就说，那只要主人好好看管着宠物，给宠物做好清洁，这不就行了嘛。

不能因为个例就把宠物都拒之门外呀。

你看一些国家，人家的宠物跟人在餐厅一起吃饭呢，看起来特别和谐。

在辩论过程中，大家都特别激动。

有个同学还涨红了脸，说话像机关枪似的，一个劲地说宠物的不好，旁边的同学给他递水他都顾不上喝。

那边我方的同学手舞足蹈的，比画着宠物温顺可爱的样子。

最后虽然没有分出胜负，但我觉得这次辩论会让我对这个问题有了更深的思考。

通过我在公园看到的那一幕，我更加坚信，如果合理管理宠物，让宠物进入公共场所那没什么大不了的，还能让我们的生活多点乐趣呢。

《辩论会：电子游戏对青少年的影响是利大于弊还是弊大于利》最近参加了一场关于“电子游戏对青少年的影响是利大于弊还是弊大于利”的辩论会。

我站在了利大于弊这一方。

这可不是空口说白话，我那小表弟就是个活生生的例子。

我表弟以前是个特别害羞内向的孩子，不喜欢跟人交流，整天就闷在自己屋里。

后来他开始玩一种团队合作的电子游戏，在游戏里得跟不同的人配合才能赢。

七年级作文有趣的事议论文5篇有趣的事议论文1生活中有许多有趣的事，就看你会不会发现!“前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河”，对了，就是煮饺子，煮饺子绝对是一件无比有趣的事。

刚从冰箱里拿出来的饺子白白的，肚子圆鼓鼓的，像一个个吃饱喝足的大白鹅一样。

锅里的水已经开始冒一些白白亮亮的小水泡，缓缓地往上升，升到水面水泡就炸了，像我过年时放的的水雷，只不过声音没有那么响罢了!水泡越来越大，象小小的浪花，上下翻滚!水完全开了!我把“大白鹅们”一个个轰下锅，“大白鹅们”一个个像做滑滑梯一样，滑到到了锅底，一个个无精打采地趴在锅底。

刚才还翻滚的的水花顿时平静了下来。

大概过了5分钟，锅里的水又开始冒水花了，越来越多，渐渐的，“大白鹅们”才开始慢慢浮出水面!像在锅里游泳一样，我用勺子搅了搅，一个个“大白鹅”象昏了头，东飘飘、西摆摆!真好玩!气泡越来越多，我又往锅里加了些冷水，气泡顿时消失的无影无踪!饺子也静静地浮在水面上，一动不动。

像是玩累了，在水面休息一样!又过了几分钟，水又翻滚起来，“大白鹅们”又精神抖擞起来，又开始在水面“嬉戏”起来。

如此三个来回，美味的饺子终于煮好了!煮熟的饺子个头变大了，也变软了，热气腾腾的，不像刚从冰箱里拿出来那样硬邦邦、冰凉凉的。

圆鼓鼓的肚子隐隐约约可以看到里面的饺子馅的颜色，有点发红，有点象红富士苹果的皮，饺子边缘的饺子皮比原来也变得透明了。

我美美地咬上一口，香香的、红红的猪肉虾仁馅饺子就到嘴了，煮饺子难道不有趣吗?你难道不想来试试吗?有趣的事议论文2在这漫长而又快乐的周末里每个人一定都发生过许多有趣的事吧，当然我也不例外。

星期天吃完早饭，我提议举办一个“喜怒哀乐”家庭表演赛，妈妈当裁判。

家中的气氛立刻变得紧张而富有乐趣了。

妈妈站起来，把胸脯一挺，清清嗓门宣布到：“比赛开始!”我把爸爸向前一推说：“老爸先来。

”爸爸立刻正正衣襟做好准备。

只听妈妈一声令下“喜!”爸爸马上举起拳头在空中一挥说：“哈哈，我中奖了!”那突如其来的表演，逗得我“扑哧”一下笑出声来，爸爸也得意的笑了起来。

初一议论作文：一次有趣的议论会今天，我们班级里发生了一件新鲜事，老师让我们围绕一个话题“如何看待追星”展开激烈的讨论。

同学们议论纷纷，各抒己见，场面十分热闹。

上课了，老师在黑板上写下了“如何看待追星”这个话题。

顿时，教室里像炸开了锅，同学们议论纷纷，有的同学说：“追星是件好事，因为这样可以激励自己学习明星的优点，让自己变得更优秀。

”有的同学却持反对意见：“追星只会浪费自己的时间，甚至还会影响学习。

”还有的同学说：“追星要理智，不要盲目追求。

”同学们讨论得热火朝天，我也有了自己的看法：“我认为追星可以丰富我们的生活，但要把握好度。

”正当我们讨论得热火朝天时，老师示意我们安静下来。

她微笑着说：“同学们，你们觉得追星有什么好处？”同学们听了老师的话后，立刻议论纷纷。

有的同学说：“追星可以让我们学习明星的优点。

”还有的同学说：“追星可以丰富我们的生活。

”老师听了同学们的回答后，满意地点了点头。

接着，老师又问：“那么，追星有什么坏处呢？”有的同学说：“追星会浪费很多时间。

”还有的同学说：“如果过度追星，还会影响学习。

”听到这里，我恍然大悟：原来老师是想让我们明白过度追星的坏处啊！最后，老师总结了我们的观点。

她说：“其实，追星是一件好事，但要把握好度。

我们要学习明星的优点，但不能盲目追求。

同时，我们也要把精力放在学习上，不要因为追星而影响了学习。

”听了老师的话，我明白了：原来我们在讨论这个话题时，都是在围绕着一个中心——如何理智地追星。

这次有趣的议论会让我受益匪浅。

我明白了：追星并不是一件坏事，只要我们把握好度，学习明星的优点，丰富自己的生活，就能让自己的生活变得更加精彩。

同时，我们也要把精力放在学习上，不要因为追星而影响了学习。

通过这次讨论，我还意识到了一个很重要的问题：我们应该如何对待身边的人和事。

我们应该学会倾听他人的观点，尊重他人的想法，这样才能更好地理解他人，更好地与他人相处。

总之，这次有趣的议论会让我收获了很多。

【议论文】有趣的议论赛_800字随着社会的发展，各种形式的辩论和讨论越来越普遍，其中最有趣、最具挑战性的一种就是议论赛。

议论赛通过辩论、论证、驳斥的方式让参与者在分析问题、表达观点、展示才华的同时提高了逻辑思维、口才表达、团队合作等能力。

因此，值得推广和发展。

不同于其他形式的辩论，议论赛的一个重大特点是充满娱乐性。

例如，比赛可以设置多个主题，调动选手的思维和创意；可以引入有趣而具有争议性的话题，挑战选手的谈吐和思考水平，让观众感受到辩论的乐趣。

许多大学和社团都会定期举办议论赛，吸引了不少年轻人积极参与，从而丰富了校内活动和社交生活。

议论赛的另一个优点是有助于参与者锻炼辩证思维和口才表达能力。

大多数人在平时的学习和工作中习惯沉浸于自己的思维和观点中，难以考虑对立面的论点。

而在议论赛中，选手不仅需要思考自己的观点，还需要梳理对立面的理由和证据，才能应对对面的反驳。

这种思维方式是提高逻辑思维和思维深度的重要方式之一。

除了思维能力，口才表达能力同样重要。

在日常生活中，不少人由于害羞、紧张等原因，讲话时会结巴或说不清楚，从而带来沟通上的障碍。

而在议论赛中，选手需要快速掌握几个要点，准备好各种反驳和反击的语句，在规定时间内准确表达立场和观点。

经过多次演练，选手的口才表达能力可以得到提高，从而在日后的交流中更自信地表达自己的想法。

最后，议论赛可以促进选手之间的互动和团队合作。

在团队中，选手可以相互协作，互相提醒、帮助、补充论据，完成一个完整的辩论过程。

每位选手都需要为团队作出贡献，才能达到胜利的目的。

这种合作和互动不仅能加强选手之间的关系，更能让选手学会独立思考和团队合作两种不同的价值。

综上，议论赛是一种有趣、有挑战性、有教育意义的活动。

通过这种活动，选手可以展示自己的才华和能力，提高自己的思维和表达能力，促进选手之间的合作和互动，从而增强自信和成就感。

因此，我们应该鼓励和支持更多的人参与到议论赛中来。

辫论会的作文《一场有趣的辩论会》学校里组织了一场辩论会，辩题是“小学生应不应该带手机上学”，这可有意思了。

我是正方，觉得小学生应该带手机上学。

我方的理由那可不少，比如说遇到突发状况能方便联系家长，还可以用手机查资料学习。

反方那些家伙马上就反驳，说什么会玩游戏影响学习。

就拿我们班那个调皮鬼小明来说吧。

有一次学校临时通知提前放学，很多家长都收到消息来接孩子了，就他妈妈没收到，他又没手机联系不了，就在学校干着急。

要是他带手机了，打个电话不就解决了。

辩论会那场面，可火热了。

大家抢着讲话，有时候还打断对方。

正方的小李平常说话结结巴巴的，这时候为了证明手机查资料有用，脸涨得通红鼓起劲儿说：“老师有时候会布置那种上网找资料的作业，不带手机只能回家做，可在学校有课间就能完成，多方便。

”那表情就像要和反方拼命似的。

反方的小美也不甘示弱，把马尾辫一甩就开始反驳我们，说班上有人偷偷玩手机游戏被老师发现，学习成绩都下降了。

我们就抓住她说的，反驳说那是自控力差的个别情况。

再看那些听众们，有的同学伸长脖子仔细听着，眼睛瞪得大大的，生怕错过一句精彩的话。

还有的在下面叽叽喳喳小声讨论。

我也顾不上其他了，光琢磨怎么反驳反方的话呢。

我们就拿学校不准在上课期间开机来说事儿，这规定一下来，怎么会影响学习，再说还可以用学习软件。

这场辩论会就在激烈的唇枪舌战里结束了，虽然没有决出谁胜谁负，可让我们想了好多问题，还把平时憋在心里的想法都抖搂出来了。

这带手机上学确实有利有弊，还真是个值得讨论出来个结果的事儿，希望以后还有这样的辩论会。

《辩论中的小插曲》上回我们班搞了个辩论会，那辩题是“养宠物好不好”。

我参加到反方的阵营，因为我觉得养宠物有挺多麻烦的事儿。

刚开始的时候，正方那几个同学就先发起攻击，说养宠物能培养爱心。

我心里就想这爱心培养的方式多了去了，非得靠养宠物。

我方的成员就说，比如说狗吧，一到晚上就叫个不停，吵得人睡不着觉。

这时候正方的一个女生脸带笑容地反驳说那是没训练好。

记一次议论会的作文
《记一次超有趣的议论会》
前几天，我参加了一次特别有意思的议论会，哎呀呀，那场面可真是有趣极了。

那天，大家围坐在一起，就一个话题展开了激烈的讨论。

话题呢，是“什么样的宠物最可爱”。

嘿，这可把大家的话匣子都给打开啦！
小张第一个发言，他大声说：“那肯定是小狗哇，你想想，小狗那毛茸茸的样子，多招人喜欢呀，还会冲你摇尾巴，太可爱啦！”说完还一脸陶醉的样子。

接着小李慢悠悠地说：“我可不这么觉得，我觉得猫咪才是最可爱的呢。

那小爪子，那高冷的劲儿，偶尔撒个娇，哎哟喂，心都要化了。

”他边说还边学猫咪的样子，逗得大家哈哈大笑。

这时候，小王站起来了，他涨红了脸说：“都不对！小兔子才可爱呢，白白的，蹦蹦跳跳的，就像个小精灵一样！”他那着急的模样，好像别人不认可小兔子可爱就不行似的。

哎呀呀，大家你一言我一语的，争得不可开交呢。

有人说乌龟可爱，慢悠悠的很有意思；有人说金鱼可爱，在水里游来游去特别好看。

每个人都为自己心目中最可爱的宠物争论不休。

最后呢，也没争出个所以然来，但大家都特别开心，因为这议论会呀，让我们更加了解了彼此对宠物的喜爱，还增进了感情。

直到现在，我想到那次议论会的场景，都忍不住要笑出来呢，真的是一次令人难忘的经历呀！真希望以后还能有更多这样有趣的议论会呢！。

【议论文】有趣的议论赛_800字
有趣的议论赛
议论赛是一种有趣的活动，它可以锻炼我们的辩论能力和思维逻辑。

在这个环节中，
我们不仅可以学习如何优雅地表达自己的观点，还能发现别人的不同观点，从而开拓我们
的思维。

首先，参与议论赛可以增强我们的口才表达能力。

在整个活动中，我们需要用语言表
达自己的观点，并且能够生动形象地描述自己的思想，这些都需要我们有很好的发音、语
调和掌握好论证的方法。

当我们在准确、流利地表达自己的观点时，不仅能让人印象深刻，还能使我们在未来的工作中有很好的表现。

此外，参加议论赛可以提高我们的辩证思维能力。

在这里，我们需要对自己的观点进
行充分的分析和思考，避免过于主观或片面，要求我们具备较强的辩证思维能力。

参与议
论赛能够让我们了解不同人的观点，看待同一个问题，有不同的思考方式和理解方式，从
而使我们更加开放和包容，更加适应社会的多元化。

同时，参加议论赛还能增加我们的自信心。

在整个活动中，我们需要自己思考观点，
并在公开场合中表达出来，这需要我们有更高的自信和勇气。

通过参加议论赛，我们可以
逐渐锻炼自己的自信心，让自己在面对更多挑战时，更加从容。

总之，参加议论赛是一种有趣的活动，不仅可以锻炼我们的口才表达能力，提高我们
的辩证思维能力，还能增强我们的自信心。

因此，希望在未来的学习中，能够多参与这样
的活动，让自己成为一个更加优秀的社会人才。

【议论文】有趣的议论赛_800字
有趣的议论赛
在学校里，议论赛是一种广受欢迎的活动。

它不仅可以培养学生的辩论能力，而且可
以增加他们的知识面和思维能力。

而且，通过参加有趣的议论赛，学生们可以更好地理解
和掌握各种知识。

有趣的议论赛可以培养学生的辩论能力。

在辩论的过程中，学生们需要分析问题，提
出观点，并用合理的理由和有效的证据支持自己的立场。

这不仅要求他们具备一定的辩论
技巧，还需要他们能够清晰地表达自己的观点。

通过参与有趣的议论赛，学生们可以不断
提高自己的辩论能力，锻炼自己的口才和思维能力。

参加有趣的议论赛可以增加学生的知识面。

在议论赛中，各种不同的话题都会涉及到，如环境保护、教育改革、科技发展等。

学生们需要在短时间内了解这些话题的相关知识，
并能够用自己的观点和论据进行辩论。

通过这样的方式，学生们可以拓宽自己的知识视野，了解到更多的信息和观点，促使他们思考问题的多样性。

参与有趣的议论赛可以提高学生的思维能力。

在辩论的过程中，学生们需要运用逻辑
思维和创造性思维来解决问题。

他们要能够分析问题的各个方面，找出问题的关键点，并
能够给出合理的解决方案。

通过这样的思考和实践，学生们的思维能力将得到有效的提
升。

要组织一场有趣的议论赛并不是一件容易的事情。

学校和老师们需要认真选择有趣的
话题，并给予学生足够的时间来准备。

教师们应该提供一些辩论技巧和技巧的指导，帮助
学生更好地参与辩论。