桂教规划〔2014〕10号关于开展广西新建本科学校转型发展试点申报工作的通知
- 格式:pdf
- 大小:524.57 KB
- 文档页数:24
广西壮族自治区教育厅关于公布2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2023.06.08•【字号】•【施行日期】2023.06.08•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区教育厅关于公布2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目的通知各有关高等学校:按照2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目(以下简称教改项目)申报工作安排,在个人申报、学校推荐的基础上,经专家评审,确定844个项目为2023年度教改项目,其中重点项目89个,一般项目A类343个,一般项目B类412个,现予以公布(见附件1),并将有关事项通知如下:一、各高校要充分认识实施教改项目的重要意义,把教改项目作为本校开展本科教学改革、建设高水平本科教育的重点工作,以项目为抓手营造重视本科教学、深化本科教育教学改革的良好氛围。
二、各高校应按照《广西高等教育本科教学改革工程项目管理办法》的要求,加强对项目的管理、指导和督促检查,实施年度或中期检查制度,并为项目的研究和实践提供必要条件,提高项目研究和实践水平,力争取得高水平教学成果。
三、所有教改项目均属于自治区级教改项目。
教改项目资助经费由承担高校统筹安排,自治区财政不安排专项资助经费。
重点项目每项资助不低于3万元、一般项目A类每项资助不低于2万元、一般项目B类每项资助不低于1万元。
四、教改项目经批准后不得随意更改实施计划,确需变更时要履行报批手续。
项目承担高校应对变更的合理性、可行性和科学性进行严格审查。
主持人提出变更申请,经项目承担高校同意后,至少在结项半年前通过广西高等教育教学改革工程项目网络管理系统(网址:/,以下简称系统)填报变更事项,形成《广西高等教育本科教学改革工程项目调整申请表》(附件2),签字盖章后扫描上传系统。
五、教改项目应在规定时限内完成研究计划和教学实践,并向我厅申报结项。
广西壮族自治区教育厅办公室关于公布新一轮广西高校重点实验室立项建设名单的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅办公室•【公布日期】2024.01.19•【字号】•【施行日期】2024.01.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西壮族自治区教育厅办公室关于公布新一轮广西高校重点实验室立项建设名单的通知各高等学校:根据广西高等教育“十四五”发展规划和《广西高校重点实验室建设与管理办法》要求,经学校申报、专家评审、现场考察和整改验收,现将新一轮广西高校重点实验室(以下简称重点实验室)立项建设名单(共95个,详见附件1)予以公布,并就有关事项通知如下:一、各依托高校要认真履行重点实验室建设主体责任,严格依照《广西高校重点实验室建设与管理办法》要求和申报时所作出的承诺,将实验室建设和基本运行经费纳入学校年度预算,为重点实验室的建设发展提供场地、人员、经费等条件保障,坚持“四个面向”和科教协同,强化绩效考核,引导实验室为广西科教振兴、产业振兴、乡村振兴做出新的更大贡献。
二、各依托高校要加强重点实验室的建设与过程管理,指导重点实验室围绕国家战略需求、聚焦区域优势资源和产业开展有组织科研,并于每年12月20日前通过“广西高校科研管理与服务云平台”(网址:https://)将学校的年度考核情况及重点实验室的年度报告报我厅备案。
2025年建设期满后,我厅将组织验收,对验收未通过的予以通报,并取消其立项建设资格。
对评估为优秀的实验室我厅将给予奖励,并优先推荐申报更高级别重点实验室。
三、在上一轮建设优化调整以及整改验收后,部分高校重点实验室因已升格为省部级等高级别实验室,或因人员场地任务重叠、未实际建设运行、整改核验未通过等原因,未纳入新一轮立项建设名单(具体名单见附件2),不再纳入广西高校重点实验室建设序列,不得再以广西高校重点实验室的名义开展活动。
附件:1.新一轮广西高校重点实验室立项建设名单2.退出广西高校重点实验室建设行列的实验室名单广西壮族自治区教育厅办公室2024年1月19日附件1新一轮广西高校重点实验室立项建设名单附件2退出广西高校重点实验室建设行列的实验室名单。
广西教育科学规划领导小组关于申报广西教育科学“十二五”规划2015年度广西特殊教育研究专项课题的通知文章属性•【制定机关】广西教育科学规划领导小组•【公布日期】2015.06.10•【字号】桂教科学〔2015〕8号•【施行日期】2015.06.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】特殊教育正文关于申报广西教育科学“十二五”规划2015年度广西特殊教育研究专项课题的通知桂教科学〔2015〕8号各市教育局、广西师范大学、广西教育学院、广西幼儿师范高等专科学校:根据《广西壮族自治区人民政府办公厅关于转发教育厅等部门特殊教育提升计划(2014—2016年)实施方案的通知》(桂政办发〔2014〕91号)、《广西壮族自治区人民政府办公厅转发教育厅等部门关于进一步加快特殊教育事业发展实施意见的通知》(桂政办发〔2014〕96号)精神,为加快推进我区特殊教育发展,大力提升特殊教育水平,经研究,决定开展广西教育科学“十二五”规划2015年度广西特殊教育研究专项课题申报工作。
现将有关事项通知如下:一、申报内容通过应用研究和实践研究,抓住我区特殊教育工作中的热点、难点问题,提升我区特殊教育教科研能力,为政府决策提供参考。
主要开展特殊教育布点布局规划、特殊教育体系建设、特殊教育学校的管理、特殊教育师资队伍建设和数据信息平台建设研究。
课题选题参照《广西教育科学“十二五”规划2015年度广西特殊教育研究专项课题指南》(见附件1)。
二、申报条件本专项课题面向各市教育局(教科所)、特殊教育学校、残联系统、康复机构以及其他从事特殊教育工作的人员。
申请者必须是课题的实际负责人,能保证足够时间和精力从事课题研究。
已获广西教育科学规划立项课题尚未结题者不得申报。
其他条件参见广西教育科学规划领导小组《关于组织申报广西教育科学“十二五”规划2015年度课题申报工作的通知》(桂教科学〔2015〕1号)有关要求。
原则上一个课题的课题组成员人数不超过10人。
广西教育科学规划领导小组关于做好2024年上半年广西教育科学规划课题结题工作的通知文章属性•【制定机关】广西教育科学规划领导小组•【公布日期】2024.03.02•【字号】•【施行日期】2024.03.02•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文广西教育科学规划领导小组关于做好2024年上半年广西教育科学规划课题结题工作的通知各市教育局,各高等学校,区直各中等职业学校,厅属事业单位:为进一步加强和规范广西教育科学规划课题管理,根据《广西教育科学规划课题管理办法》(桂教科学〔2018〕15号)有关规定,按照工作惯例,决定启动2024年上半年广西教育科学规划课题结题工作,集中受理课题结题申请。
现将有关事项通知如下:一、受理范围本次结题申请受理课题的年份为2019年度及以后立项未结题的广西教育科学规划课题(以下简称课题)。
受理课题的类别有:资助经费重点课题(A类)、自筹经费重点课题(B类)、自筹经费一般课题(C类)、委托重点课题,以及除对课题结题工作已有特别说明(如广西少先队工作专项课题等)之外的其他专项课题。
已申请延期并承诺在本年度完成的课题,在研究期限内已按照研究计划完成的课题,亦属受理范围。
广西教育科学重点研究基地重大课题结题工作另文通知,不在此次受理范围。
二、成果要求申请结题的课题负责人需提交一套结题材料,材料清单及要求详见附件1。
原则上,所有广西教育科学规划课题均按照立项公布文件和立项通知书对课题预期成果的要求,验收本课题实际获得的研究成果,进行结题鉴定。
研究成果应为课题获批立项后、研究期限内的成果,与课题研究主题无关的材料,不得列入本课题的研究成果。
除研究总报告外,课题负责人至少为一篇研究成果(包括著作、论文、咨政报告等)的第一作者、通讯作者或独立作者。
公开发表的成果应按要求进行标注。
三、报送要求本次结题申请采取网上申请与线下报送并行的形式,原则上未参加网上申请的课题负责人不得进行线下报送。
广西壮族自治区人民政府关于贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的实施意见【法规类别】职业与职工教育【发文字号】桂政发[2014]43号【发布部门】广西壮族自治区政府【发布日期】2014.07.02【实施日期】2014.07.02【时效性】现行有效【效力级别】地方规范性文件广西壮族自治区人民政府关于贯彻《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》的实施意见(桂政发〔2014〕43号)各市、县人民政府,自治区农垦局,自治区人民政府各组成部门、各直属机构:加快发展现代职业教育,是党中央、国务院作出的重大战略部署,是我区产业转型升级、增强核心竞争力、提高人民群众就业创业和致富能力的必然选择。
自治区党委、自治区人民政府始终高度重视职业教育,特别是2007年以来,我区相继实施两轮职教攻坚计划,得到了国家的大力支持,被教育部确定为国家民族地区职业教育综合改革试验区。
通过职教攻坚和试验区建设,我区职业教育取得显著成就,培养培训了大批合格技术技能人才,为提高劳动者素质、推动经济建设、促进民生改善做出了重要贡献。
但与经济社会发展的新要求和人民群众的新期盼相比,我区职业教育还面临办学条件相对薄弱,结构不尽合理,体系有待完善,质量有待提高,体制机制有待健全等困难和问题。
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号),加快发展我区现代职业教育,结合实际,现提出以下实施意见。
一、加快发展现代职业教育的总体要求(一)指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,深化改革、优化结构、激发活力、提高质量,统筹发挥好政府和市场的作用,加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,为实现我区“两个建成”奋斗目标提供高素质劳动者和技术技能人才支撑。
(二)基本原则。
——政府推动、统筹发展。
发挥好政府保基本、促公平作用,着力营造制度环境、制定发展规划、改善基本办学条件、加强规范管理和监督指导等。
广西壮族自治区教育厅关于拟申报设置有关高等学校
的公示
文章属性
•【制定机关】广西壮族自治区教育厅
•【公布日期】2023.07.31
•【字号】
•【施行日期】2023.07.31
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
广西壮族自治区教育厅关于拟申报设置有关高等学校的公示根据《中华人民共和国高等教育法》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层次职业学校设置标准(试行)》等有关规定,经广西壮族自治区高等学校设置评议委员会考察和评议,桂林医学院更名为桂林医科大学、以桂林师范高等专科学校为基础设立桂林师范学院、以柳州职业技术学院为基础整合资源设立柳州职业技术大学等3个设置事项获得通过,现予以公示。
公示期为2023年7月31日至8月4日。
公示期内,如有不同意见,可本着实事求是的原则,通过邮寄或电子邮件的方式书面实名反映。
我们将对有关问题进行调查核实,并为反映人保密。
通信地址:广西壮族自治区南宁市竹溪大道69号广西壮族自治区教育厅发展规划处,邮编:530021。
联系电话:0771—5815179,邮箱:************。
附件:拟申报设置有关高等学校名单
广西壮族自治区教育厅
2023年7月31日附件
拟申报设置有关高等学校名单。
广西壮族自治区教育厅关于2024年度教育数字化转型
优秀案例评审结果的公示
文章属性
•【制定机关】广西壮族自治区教育厅
•【公布日期】2024.07.22
•【字号】
•【施行日期】2024.07.22
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
广西壮族自治区教育厅关于2024年度教育数字化转型优秀案
例评审结果的公示
根据《自治区教育厅关于组织2024年度广西教育数字化转型优秀案例征集评选工作的通知》(桂教网信〔2024〕6号),我厅组织专家对各有关单位推荐的案例进行评审,共评出高等教育优秀案例13个,职业教育优秀案例30个,基础教育优秀案例(含区域案例和学校案例)57个,现将名单予以公示,公示期为7天,公示时间为2024年7月24日至2024年7月30日。
任何单位和个人对公示的内容持有异议,须在公示期内以书面形式(包括必要的证明材料)向我厅提出。
以单位名义提出的异议,须在异议材料上加盖本单位公章,并写明联系人姓名、通讯地址和电话;以个人名义提出的异议,须在异议材料上署真实姓名、身份证号,并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。
我厅对提出异议的单位和个人有关信息严格保密。
不符合规定和要求的异议,不予受理。
联系地址:南宁市竹溪大道69号自治区教育厅教育信息化管理处908办公室,邮编:530021,联系电话:0771—5815420。
附件:2024年度教育数字化转型优秀案例公示名单
广西壮族自治区教育厅
2024年7月22日。
广西教育科学规划领导小组关于公布广西教育科学规划2021年度专项课题立项的通知文章属性•【制定机关】广西教育科学规划领导小组•【公布日期】2021.08.09•【字号】•【施行日期】2021.08.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文广西教育科学规划领导小组关于公布广西教育科学规划2021年度专项课题立项的通知各有关单位:根据自治区教育厅年度重点工作安排,经广西教育科学规划领导小组批准,决定设立广西教育科学规划2021年度专项课题28项,包括中等职业教育教材开发重点专项课题、新高考背景下广西普通高中教学与管理改革的实践研究专项课题。
现将立项课题予以公布,并就有关事项通知如下:一、经费支持广西教育科学规划2021年度中等职业教育教材开发重点专项课题共8项(详见附件1),由广西教育研究院提供资助,资助经费总计25万元。
广西教育科学规划2021年度新高考背景下广西普通高中教学与管理改革的实践研究专项课题共20项(详见附件2),资助经费总计20万元。
二、成果要求立项课题的研究周期不超过3年,须于2024年6月底前结题。
中等职业教育教材开发重点专项课题研究成果要求见附件1, 新高考背景下广西普通高中教学与管理改革的实践研究专项课题研究成果要求见附件2。
三、课题管理课题按《广西教育科学规划课题管理办法》等四个文件(桂教科学〔2018〕15号)进行管理,由广西教育科学规划领导小组办公室组织专家对课题成果进行鉴定、办理变更和结题手续。
课题公开发表研究成果需在醒目位置标明课题类别、编号和名称等字样。
课题成果归广西教育科学规划领导小组办公室所有,广西教育科学规划领导小组办公室有权进行课题研究成果的宣传和转化工作。
课题变更、结题等相关表格可登录广西教育科学规划领导小组办公室官方网站()查看。
未尽事宜,请联系广西教育科学规划领导小组办公室,联系人及电话:玉芸芸0771—5815194,何佳0771—5815302;地址:南宁市竹溪大道69号广西教育厅办公楼1709办公室。
广西壮族自治区教育厅关于开展广西高校重点实验室优化调整和申报工作的通知文章属性•【制定机关】广西壮族自治区教育厅•【公布日期】2021.09.01•【字号】•【施行日期】2021.09.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文广西壮族自治区教育厅关于开展广西高校重点实验室优化调整和申报工作的通知各高等学校:根据《广西高校重点实验室建设与管理办法》(以下简称《管理办法》)要求,为盘活存量、优化增量,充分发挥高校科技创新平台支撑作用,提升高校自主创新能力,决定启动新一轮广西高校重点实验室建设。
现就有关事项通知如下:一、总体目标根据广西高等教育发展“十四五”规划,按照“厅立校建、考核评估、奖优促建、动态调整”的方式,本轮将建设100个左右定位明晰、特色鲜明、成效突出、运行良好、管理规范的广西高校重点实验室。
实验室建设和基本运行经费纳入学校年度预算,并提供人力资源、科研场所和仪器设备等条件保障。
自治区教育厅对被评估为优秀的重点实验室给予奖励,并优先推荐申报更高级别重点实验室二、调整优化存量(一)做好优化调整。
为切实做好重点实验室建设,我厅现对2014年以来认定的重点实验室(名单详见附件1)进行优化调整。
请各依托高校对现有重点实验室建设情况进行梳理,对已进入省部级及以上序列,或实验室主任、团队、研究方向等发生重大调整,实验室缺乏持续资助未能正常运转的重点实验室,由各依托高校向我厅申请退出广西高校重点实验室建设序列。
经我厅批复同意退出建设序列的重点实验室不再开展年度考核和周期评估等工作。
(二)开展存量专项评估。
为确保重点实验室水平和质量,我厅将对经上述优化调整后保留的重点实验室分不同领域开展专项评估,评估工作的具体要求和程序按照《广西高校重点实验室评估规则》执行,评估未通过或连续2次评估结果为整改的重点实验室退出广西高校重点实验室序列。
2021年实验室评估的初评拟于10月进行,现场考察和综合评议拟安排在11月。
广西壮族自治区教育厅关于做好2014年本科院校对口自主招收全区中等职业学校毕业生试点工作的通知【法规类别】职业与职工教育【发文字号】桂教规划[2014]7号【发布部门】广西壮族自治区教育厅【发布日期】2014.04.14【实施日期】2014.04.14【时效性】现行有效【效力级别】XP10广西壮族自治区教育厅关于做好2014年本科院校对口自主招收全区中等职业学校毕业生试点工作的通知(桂教规划〔2014〕7号)各市教育局、各有关高等学校、区直各中等职业学校:为贯彻落实全区教育发展大会精神,深入实施中长期教育改革和发展规划纲要,深化教育领域综合改革,加快构建现代职业教育体系,2014年我区将继续实施本科院校对口自主招收中等职业学校毕业生试点工作。
现将有关事项通知如下:一、试点单位广西师范大学、桂林电子科技大学、广西中医药大学、梧州学院、钦州学院、桂林航天工业学院等6所院校参加2014年本科院校对口自主招收中等职业学校毕业生试点工作。
二、招生计划2014年度普通本科院校对口自主招收全区中等职业学校初中起点全日制应届毕业生招生总计划为2000人,各校计划单列,不占用2014年普通高等教育招生计划。
三、试点专业本科院校的本科招生专业必须对口招收同一专业类的中职毕业生,不能招收其他专业类的中职毕业生(详见附件)。
四、报名条件本科对口招收的中职初中起点全日制应届毕业生应符合我区2014年普通高考报名条件且具有良好的思想品德、遵纪守法、崇尚科学、积极向上,品学兼优。
具备以下条件之一者,可优先作为推荐报名的对象:获国家级、自治区级技能竞赛三等奖及以上者,取得中级工(国家职业资格四级)及以上职业资格者。
获得自治区级中等职业学校技能大赛一等奖,国家职业院校技能大赛三等奖以上者,可免试入学;获得自治区中等职业学校技能大赛二等奖、三等奖者在本科院校进行的自主招生考试(测试)中加分(分值由各招生院校自主确定)。
没有本科专业对口招收的专业的中职毕业生,不能参加报名。