尊重人才的个故事深情感动董伯度
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弘扬中国文化中知礼、懂礼、谦逊的案例有很多,以下是一些具有代表性的例子:
1. 孔融让梨:这是中国古代的一个著名故事,讲述的是孔融四岁时将大的梨让给哥哥们,自己吃小的梨。
这个故事体现了谦逊和尊老爱幼的美德。
2. 程门立雪:这个故事讲述的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求学的故事。
他们为了表达对老师的尊重,在老师门前等待,直到雪积累了一尺深。
这个故事体现了对老师的尊敬和对学问的追求。
3. 岳飞精忠报国:岳飞是南宋时期的一位著名将领,他为了国家的利益,不惜牺牲个人的利益,最终被铭记为民族英雄。
他的忠诚和爱国精神也是中国文化中的重要价值观。
4. 诸葛亮鞠躬尽瘁:诸葛亮是三国时期蜀汉的丞相,他为了国家的利益,不惜付出一切,最终在工作中病逝。
他的奉献精神和责任心也是中国文化中的重要品质。
5. 曾子避席:这个故事讲述的是曾子在孔子面前避席的故事。
曾子为了表达对老师的尊重,在老师面前离开座位,这个简单的动作体现了尊师重道的精神。
这些案例都是中国传统文化中知礼、懂礼、谦逊的体现,它们不仅在历史上有着深远的影响,而且至今仍然是人们学习的榜样。
古今名人尊师重道的经典故事篇一:古人尊师重道的故事古人尊师重道的故事第一个故事是文王、武王师从姜子牙商朝末年时,西部诸侯国中最长的周文王以德化民,推行仁政,深明要治理好国家就要任用贤德之人。
他思贤若渴,听说姜子牙道德高尚、学识渊博、是当世大贤,就选定吉期,斋戒熏香沐浴,极其诚挚的亲自率众到磻溪去请姜子牙。
谈话中,文王看姜子牙胸怀博大,有经天纬地之才,济世安民之志,便高兴的说:“我祖父在世时曾对我说:‘将来一定会有位圣人来到周,帮你把周兴盛起来。
’您就是我祖父说的圣人啊。
”说罢就请姜子牙与他同车而归。
文王拜姜子牙为丞相,请他当自己的老师,向他请教治国安民的方略,从此西周更加强盛起来。
文王临终前把儿子武王托付给姜子牙,文王嘱咐武王说:“以父事丞相,早晚听训指教。
可请丞相坐而拜之。
”武王于是尊姜子牙为相父,又尊为“师尚父”。
姜子牙不负众望,励精图治,辅佐武王伐纣,一统天下,为后世开辟了治国兴邦之正道.子贡以太阳月亮喻孔子子贡是孔子的学生,他聪颖好学,有次鲁国一位大夫在人前贬低孔子抬高子贡,子贡非常气愤,当即以房子为喻,说老师的围墙高十数丈,屋内富丽堂皇,不是一般人看得到的,而自己不过只有肩高的围墙,一眼就可望尽。
他还把老师孔子比作太阳和月亮,说他光彩照人,不是常人所能超越的。
孔子死后,子贡悲痛万分,在孔子墓旁结庐而居,守墓六年。
秦始皇拜荆条秦始皇焚书坑儒,为此而落得个骂名千古.可他尊敬老师的故事却鲜为人知.那是秦始皇统一中国6年后,即公元前215年的秋天,他第四次出巡时发生的事.当时,秦始皇在文武群臣的护卫下,乘着车辇,浩浩荡荡地从碣石向东北的仙岛前进.随着均匀的马蹄声,秦始皇不觉沉入对往事的追忆中:回想起自己幼年的老师,仿佛他就在眼前,虽说严厉,可令人钦敬难忘.我嬴政能有今日,其中也有他的一份功劳呢.那位威严的老人,第一次授课讲的就是舜爷赐给我们家的姓.他先分别讲了”亡,口,月,女,凡”,然后再合成一个”嬴”字.第二天就要背写.”老师,这字太难写了.”“什么一个嬴字就难住了将来秦国要你去治理,难事多着哩,能知难而不进吗“说着就举起了荆条……可惜自己已多年没见过这位老师,听说他老人家已经去世了.突然,车停了.前卫奏道:仙岛离此不远,请万岁乘马.于是,秦始皇换乘了心爱的大白马.过不多时,便到了岛上.始皇环视渤海,胸襟万里,豪气昂然,更加思绪万千.待到他低头察看眼前,却忽然下马,撩衣跪拜起来.随从的大臣们见此情景,莫名其妙,也只好跟着参拜.等皇帝站起身来,大臣李斯才问他为何参拜.秦始皇深情地说:”众位卿家,此岛所生荆条,正是朕幼年在邯郸时老师所用的荆条,朕见荆条,如见恩师,怎能不拜“后来,人们就把这个岛称为秦皇岛.张良拜师张良年轻时,曾计划要刺杀暴君秦始皇,失败后,为躲避官府通缉,潜藏在下邳.有一天,张良闲游到一座桥上,遇见一位穿褐衣的老翁.那老翁见张良走近,便故意将鞋坠落桥下,让张良下桥去捡.张良很不高兴.等张良把鞋捡上来交给老翁时,老翁又让他帮着把鞋穿上.于是,张良跪着帮老翁穿上了鞋.老翁没客气,笑眯眯地离开了.临走时留下了一句话:”小子可教矣!5天后黎明时分在这里等我.”张良按老翁的指示,5天后天刚亮,他就来到桥上,不料老翁早呆在那里,见了张良便怒斥道:”跟老人约会迟到,岂有此理.过5天再早些见我.”说完就离去了.又过5天后,鸡刚打鸣,张良便匆匆地赶到了桥上,可是不知怎么的,他还是比老翁来得晚.老翁这回更不高兴了,只是重复了一遍上回说的,就拂袖而去了.这下张良可点急了,又过了5天,他索性觉也不睡了,在午夜之前便来到桥上等着.一会儿老翁来了,见着他便点头称是.井从袖中拿出一本书,很神秘地说:”你读了这本王者之书,就可以做帝王的先生了.10年之后,兵事将起.再过13年,你到济北,可以与我重逢,谷城山下的那块黄石,便是我的化身.”说完飘扬而去.天一亮,张良打开书一看,原来是太公望兵法书.张良特别高兴.后来张良认真研读黄石老翁授给的那部兵法书,真的当上了汉高祖刘邦的高级参谋。
名人尊师小故事尊师重道是中华民族的传统美德,古往今来,许多名人都以其尊师的行为成为了后人的楷模。
下面就让我们一起来了解一些名人尊师的小故事。
北宋时期的文学家、政治家欧阳修,在他的成长过程中,就有一位对他影响深远的老师——随州推官李尧辅。
李尧辅对欧阳修的学业十分关心,不仅传授给他知识,还教导他做人的道理。
欧阳修对李尧辅始终怀着深深的敬意。
即使在他成名之后,每次回到家乡,都会去拜访李尧辅,向他请教,表达自己的感激之情。
数学家华罗庚成名之后,也不忘师恩。
他在初中时,数学老师王维克发现了他的数学天赋,并对他悉心培养。
后来,华罗庚因家境贫困辍学,但王维克仍然鼓励他自学。
华罗庚成名后,在给王维克的信中说道:“老师,您对我的栽培,我永远铭记在心。
没有您,就没有今天的我。
”鲁迅先生也是一位尊师的典范。
他在日本留学时,师从藤野先生。
藤野先生对他的学业要求严格,认真地为他批改作业,纠正他的错误。
鲁迅先生回国后,尽管经历了许多风雨,但他始终怀念着藤野先生。
在他的散文《藤野先生》中,他满怀深情地回忆了与藤野先生相处的点点滴滴,表达了对老师的尊敬和感激。
毛泽东主席同样尊师重道。
他在湖南第一师范求学时,杨昌济先生对他的思想和学业产生了重要的影响。
杨昌济先生的教诲,让毛泽东主席在追求真理的道路上更加坚定。
即使在后来的革命岁月中,毛主席也时常提及杨昌济先生对他的帮助。
再来说说居里夫人。
她在发现镭的过程中,遇到了许多困难和挫折。
但她的导师贝克勒尔一直给予她支持和鼓励。
当居里夫人获得诺贝尔物理学奖时,她在领奖台上特别提到了贝克勒尔的帮助,并表示没有导师的指引,她不可能取得这样的成就。
还有著名画家达·芬奇。
他的老师韦罗基奥不仅教他绘画技巧,还培养了他的艺术素养。
达·芬奇对老师的教诲铭记于心,在他的艺术生涯中,始终保持着对老师的敬重。
这些名人尊师的故事告诉我们,无论一个人取得了多么大的成就,都不应忘记老师的教导和恩情。
名人师德小故事11个名人师德小故事11个教师是天底下最崇高的职业。
这里,励志故事网为大家精选了11个名人师德小故事,一起来看看吧。
名人师德小故事1 孔子:善待盲人和狗孔子去世以后,学生们不但经常谈起他的思想、道德、遭遇,还常常清晰地回忆起他的日常为人。
孔子十分注意自己的举止仪表。
在待人接物方面,事事处处做到有礼有节,言行适度,举动文雅,在衣食住行方面也养成了一些好习惯。
例如,和乡下人一块饮酒时,喝完酒以后总是让年长的先走,然后自己才退出来。
吃着饭的时候,不和别人交谈;临睡之前,不高谈阔论。
孔子既注重礼貌,又很强调要有真情实感。
他很富有同情心。
本来孔子好唱歌,但是遇到人家办丧事的时候,这一天他就不再唱歌了。
在死了亲属的人旁边吃饭,他不曾吃饱过。
他看见盲人、穿孝服的人,即使对方年轻,也一定站起来;路上碰到的也赶快迎上前去。
一天,有位盲人乐师来见孔子,孔子赶紧迎上去。
乐师走到台阶边的时候,孔子就告诉他:“这是台阶”。
当走到席子边的时候,孔子就告诉他:“这是席子”。
等乐师坐下以后,孔子又向他一一介绍屋子里的人,说:“某某坐在这里,某某坐在那里”。
送走乐师以后,学生子张便问道:“这样不是太麻烦吗?”孔子回答说:“接待盲人就应该这样”。
有一次马棚失火,孔子赶紧问:“伤着人了吗?”并不问伤没伤马。
孔子的一个学生因事被捕,进了监狱。
孔子并没有嫌弃他,认为“他虽然进了监狱,但并不是他的罪过”,还是把自己的女儿嫁给了他。
孔子也很爱惜动物。
据说孔子养的一条狗死了,便叫子贡给埋起来。
他对子贡说:“我听说,破帐子别扔,好埋马;破车盖儿别扔,好埋狗。
我连车盖儿也没有,你拿我的破席子把狗盖上吧,别叫他脑袋露着啊!”孔子很喜欢结交朋友。
对于朋友之情,他很珍惜,就是和自己作风不同的人也不肯轻易绝交。
他和原壤的交往就是如此。
原壤是鲁国人,孔子早年的朋友,为人狂放,不拘礼节,思想作风和孔子很不同。
可是孔子和他相处得很好,直到老年仍保持着密切交往。
识才尊贤的故事《尊重人才那点事儿》咱今天就来讲讲识才尊贤的那些故事,这可真是个有意思的话题。
在咱们生活的这个大舞台上,人才就像是闪闪发光的星星。
你看哈,比如说在学校里,那学习成绩好又乐于助人的学霸,那不就是一颗耀眼的星嘛!老师重视他,同学们也都喜欢围着他转,这就是识才尊贤的一种表现呀。
说到这儿,我想起之前在公司遇到过的一位同事,这家伙真是厉害,脑袋瓜那叫一个聪明。
不管遇到啥难题,他都能想出办法来解决。
领导那是对他赞赏有加呀,各种重要的任务都交给他,这就是领导有识才的眼光呀。
而这位同事呢,也没有辜负大家的期望,每次都能出色地完成任务。
这就像是伯乐遇到了千里马,那叫一个相得益彰。
不过呀,有时候也会出现一些趣事。
记得有一次公司准备搞个项目,领导正在找人负责呢。
这时候有个平时不怎么起眼的同事自告奋勇站出来说他可以。
大家一开始还都有点怀疑呢,心想这家伙能行吗?结果事实证明,他还真行!他那独特的想法和创意简直让我们刮目相看。
这就告诉我们,可别小瞧了身边的任何一个人,说不定人家就是隐藏的高手呢!识才尊贤可不仅仅是在工作和学习中,在生活中也处处可见呀。
比如说,咱小区有个热心的大爷,他特别擅长修东西,谁家的电器坏了啥的,找他准没错。
大家都可尊敬他了,有啥好吃的也都想着给他送点。
这就是对他这方面才能的尊重嘛!其实呀,识才尊贤就是要善于发现别人的闪光点,并且给予尊重和支持。
这样才能让人才发挥出最大的作用呀。
同时呢,作为人才自己,也要不断努力提升自己,让自己更加优秀,这样才能不辜负大家的期望。
总之呢,识才尊贤是件特别重要的事情。
咱们每个人都要学会发现身边的人才,尊重他们,向他们学习。
这样咱们的生活才会变得更加丰富多彩,更加有意义嘛!哈哈,大家说是不是这么个理儿呀!。
敬老孝亲的名人故事敬老孝亲的名人故事(精选22篇)古今往来的名人贤士,多是忠孝双全,值得称道的杰出人物。
下面是小编为大家整理的人物故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!敬老孝亲的名人故事篇1中国有句古语:“百善孝为先”。
意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。
一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。
古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风,这是我们新时代学生的责任。
子路,春秋末鲁国人。
在孔子的弟子中以政事著称。
尤其以勇敢闻名。
但子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。
有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。
邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。
敬老孝亲的名人故事篇2包公即包拯(公元999—1062年),字希仁,庐州合肥(今安徽合肥市)人,父亲包仪,曾任朝散大夫,死后追赠刑部侍郎。
包公少年时便以孝而闻名,性直敦厚。
在宋仁宗天圣五年,即公元1027年中了进士,当时28岁。
先任大理寺评事,后来出任建昌(今江西永修)知县,因为父母年老不愿随他到他乡去,包公便马上辞去了官职,回家照顾父母。
他的孝心受到了官吏们的叫口称颂。
几年后,父母相继辞世,包公这才重新踏入仕途。
这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。
在封建社会,如果父母只有一个儿子,那么这个儿子不能扔下父母不管,只顾自己去外地做官。
这是违背封建法律规定的。
一般情况下,父母为了儿子的前程,都会跟随去的。
或者儿子和本家族的其他人规劝。
父母不愿意随儿子去做官的地方养老,这在封建时代是很少见的,因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束——辞去官职照料自己。
历史书上并没有说明具体原因,可能是父母有病,无法承受路上的颠簸,包公这才辞去了官职。
名人尊师重道的经典故事尊师重道是中华民族的传统美德,许多名人都以自己对师道的敬重和感恩之心成为后世所敬仰的楷模。
下面将通过几个经典故事,向大家介绍一些名人尊师重道的事例。
一、孔子尊重陶朱公孔子是中国古代伟大的思想家、教育家,被尊为儒家学派的创始人。
他对师道的敬重可以从他与陶朱公的故事中得到体现。
孔子曾向陶朱公学习音乐,陶朱公是当时乐府的负责人,拥有丰富的音乐造诣。
在学习期间,孔子非常尊敬陶朱公,对他言听计从。
一次,孔子因敬仰之心,急忙追随陶朱公赴宴,结果孔子受伤,陶朱公深感愧疚。
孔子则表示:“我自己情愿如此,请勿内疚。
”这个故事展现了孔子对师道的尊重和坚持。
二、欧阳修师礼家风欧阳修是中国宋代文学家、政治家,以文学才华以及治理才能享誉一时。
他对待老师的态度令人钦佩。
在家庭教育方面,欧阳修非常尊重父亲,每天早上他起床后立即向父亲叩头行礼。
父亲因曾经帮助欧阳修写了一篇作文而病重,快要去世时他还问欧阳修:“到此为止,你能独立写作文了吗?”欧阳修坚决回答:“还没有。
”这放下了父亲的心事。
这个故事表现了欧阳修尊重父亲作为老师的品质。
三、爱因斯坦与老师的情谊爱因斯坦是世界著名的物理学家,他在科学领域的成就令人佩服,但他对待老师的态度也是非常敬重和感激的。
在他读书期间,爱因斯坦遇到了一位非常重要的老师,他的名字叫卡尔·弗里德里希·冯·魏茨赖希。
爱因斯坦对他的敬意溢于言表,一度将他视为导师并尊称为“老大师”。
在写给老师的信中,爱因斯坦表示:“我非常感谢您给予我的帮助和指导。
”这个故事告诉我们,即使是世界级的科学家也能够保持对老师的尊重和感激之心。
四、杨振宁的“三尺讲台”杨振宁是中国杰出的物理学家,被誉为“最后的陀螺、发现宇宙左右手性的真相的人”。
他一直将敬师敬道作为自己的为人之道。
在杨振宁的演讲中,他说到:“我不可能忘记自己的老师,老师就是上帝派来的最好的礼物。
”他对于师道的敬重始终根深蒂固,他的言行也是对学术界的引领。
世说新语中重用人才的故事《世说新语》是一部古代文化经典,记录了东晋时期的历史典故和人物轶事。
其中,有许多故事展现了当时社会对于重用人才的重视和智慧。
下面,我将为大家讲述其中几个精彩的故事。
故事一:王导与王敦王导是东晋时期的重要政治家和军事家,他以聪明才智和高尚品德而闻名于世。
有一次,王导被任命为丞相,他面临着许多重要的决策。
当时,王敦是王导的部下,他是一个聪明能干的年轻人。
王导深知王敦的才能,他决定将一些重要的事务交给王敦处理。
王敦不负所望,他以出色的表现赢得了王导的赞赏和信任。
王导对王敦说:“你是我的得力助手,我相信你能胜任更多的工作。
”于是,王导将更多的权力和责任交给了王敦,他们一起为国家的繁荣和稳定做出了巨大贡献。
故事二:谢安与谢玄谢安是东晋时期的重要政治家和文学家,他以聪明智慧和卓越才能而闻名于世。
谢玄是谢安的侄子,他年轻有为,才华横溢。
谢安深知谢玄的才能,他决定将一些重要的军事任务交给谢玄。
谢玄不负所望,他以出色的指挥和勇敢的战斗赢得了谢安的赞赏和信任。
谢安对谢玄说:“你是我的得力助手,我相信你能带领军队取得更多的胜利。
”于是,谢安将更多的军事权力和责任交给了谢玄,他们一起保卫了国家的安全和繁荣。
故事三:陆机与陆云陆机是东晋时期的重要文学家和政治家,他以才华横溢和高尚品德而闻名于世。
陆云是陆机的弟弟,他年轻有为,才华出众。
陆机深知陆云的才能,他决定将一些重要的文学任务交给陆云。
陆云不负所望,他以出色的作品和独特的见解赢得了陆机的赞赏和信任。
陆机对陆云说:“你是我的得力助手,我相信你能创作更多的优秀作品。
”于是,陆机将更多的文学权力和责任交给了陆云,他们一起为文学事业的繁荣和发展做出了巨大贡献。
通过这些故事,我们可以看到,古代社会非常重视重用人才。
他们善于发现和培养年轻有为的人才,并给予他们更多的机会和挑战。
这种重用人才的做法不仅能够激发人才的潜力,也能够为国家的繁荣和发展提供强大的支持。
具有人格魅力和学识魅力的感人例子具有人格魅力和学识魅力的感人例子在生活中,我们常常会遇到一些特别有魅力的人,他们不仅在外表上吸引人,更重要的是他们所具备的人格魅力和学识魅力。
这样的人往往能够深深地感染他人,让人们愿意倾听他们的言论,跟随他们的思路。
今天我想分享一些具有人格魅力和学识魅力的感人例子,希望能够给大家带来一些启发和感悟。
1. 李安李安是一位备受尊敬的导演,他不仅凭借《卧虎藏龙》、《少年派的奇幻漂流》等作品赢得了国际奖项,更因为他的谦逊和低调赢得了观众和同行的尊重。
他的人格魅力在于他对待工作的执着和严谨,对待他人的尊重和关爱。
他的学识魅力则体现在他对电影艺术的深刻理解和对创作的孜孜不倦。
李安用自己的行动和作品,影响和激励了无数人。
2. 马云作为阿里巴巴集团的创始人,马云是中国商界的传奇人物。
他具有极强的人格魅力,总是以乐观向上的态度面对困难和挑战,散发出正能量,让人感染。
他的学识魅力也不可小觑,他在商业智慧和领导力方面的见解深刻而独到。
马云用自己的努力和智慧,改变着中国乃至全球商业格局。
3. 林徽因林徽因是中国近现代著名的女性建筑师和诗人,她的人格魅力主要体现在她的坚韧和独立,她不仅有着才情横溢的文学天赋,更是一位坚强、有思想、有气质的现代女性。
她的学识魅力则表现在对建筑艺术的独到见解和对文学的深刻理解。
林徽因的一生,不仅为中国建筑和文学界留下了丰富的遗产,更是一段感人至深的女性力量之歌。
4. 乔布斯作为苹果公司的创始人,乔布斯是当代科技界的传奇人物。
他的人格魅力主要体现在他的执着和果断,他能够用自己的激情和信念感染身边的人,带领团队创造奇迹。
他的学识魅力则体现在他对科技的前瞻性和对产品的极致追求。
乔布斯用自己的智慧和勇气,改变了整个科技行业的格局。
以上这些例子,都是具有人格魅力和学识魅力的感人典范。
他们用自己的力量、智慧和魅力,深深地感染和影响着周围的人们,成为了一道靓丽的风景线。
在这些例子的背后,我们看到了人格魅力和学识魅力的力量,它们不仅能够塑造一个人,更能够影响整个时代。
名人尊师重教励志故事(通用11个)名人尊师重教励志故事 11932年5月,华沙镭研究所建立,居里夫人回到祖国参加落成典礼。
许多著名的人物都拥在他的周围。
典礼就在要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来,穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐在轮椅的老妇人面前,深情的.亲吻了她的双颊,亲自推他走上了主席台,这位老妇人就是居里夫人小时候的老师,在场的人都被感动了,都热烈的鼓掌,老人也留下了眼泪。
居里夫人就是这样的,当他成为一名科学家之后,仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师。
名人尊师重教励志故事 21959年初春的一天,朱德同志在云南政治学校礼堂和大家一起看戏。
开演前,朱德同志正和观众谈笑,突然一位年逾古稀的.老人由服务员引了进来。
朱德一眼便认出那位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手,亲切地呼唤:“叶老师”。
然后请老人入座,待老人坐定后,他自己才坐下。
名人尊师重教励志故事 3张良是西汉高祖刘邦的军师,他的祖先是韩国人。
在秦灭韩后,张良立志为韩国报仇。
有一次,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。
张良在下邳闲暇无事。
有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。
然后回过头来冲着张良说:“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,很想打他一下,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。
那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!”张良一想,既然已经给他拾来了鞋子,不如就给他穿上吧,于是就跪在地上给他穿鞋。
那老人把脚伸着,让张良给他穿好后,就笑嘻嘻地走了。
张良一直用惊奇的`目光注视着他的去向。
那老人走了里把路,又折回身来,对张良说:“你这个孩子是能培养成才的。
5天以后的早上,天一亮,就到这里来同我会面!”张良跪下来说:“是。
”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。
不料那老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就离去了。
深情感动董伯度
问题导向
管理者如何认识“尊才敬才”的重要性?
管理者对尊重人才应当如何全面地理解?
李更生是民国时期著名的教育家。
他认为,教书育人,重在教员,没有一流的教师,绝难教出一流的学生。
因此,他当校长期间走南闯北,广聘德才兼备的教员。
只要得知哪里有优秀教员,他就会千方百计请至自己门下。
1917年冬的一天,时任扬州省立第八中学校长的李更生,听说常州有一位叫董伯度的教员,早年毕业于南洋大学,不仅物理、数学、外语、国文水平相当高.而且教学艺术堪称一流,决心将其请到八中任教。
李更生抓紧时间处理完手头的事情后,马上奔赴常州。
到达时,常州突降大雪。
李更生顾不得歇息,顶风冒雪赶往董伯度家。
当李更生得知开门的老太太是董伯度之母时,马上恭恭敬敬地屈膝跪下。
老人家见来人行此大礼,连忙将他拉起。
李更生谦恭地作了自我介绍后,一再恳请她动员董伯度到扬州八中任教。
老人家被李更生的真情打动.欣然应允。
董伯度在老母的劝说下,答应了李更生的聘请,两人约定一周后下午三时扬州八中见面。
一周后的下午,李更生早早就来到校门口恭候。
当他远远看到董伯度乘的黄包车时,立即快步迎上前去。
车子刚停稳,他就拉着董伯度的手嘘寒问暖,并亲自帮他卸下行李,这令董伯度十分感动。
到任后,董伯度一心扑在教学上,兢兢业
业,深受学生的喜爱和尊崇。
不久,董伯度接到了母亲生病的消息,便向李更生提出调回常州的请求。
李更生理解董伯度的孝心,安慰了几句,没有答应。
当天晚上他只身冒雪赶往常州,见到开门迎客的董老太太后,再次跪行大礼。
得知老人家只是偶感风寒,赶忙为老人家寻医问药,妥善安排,感动得老人家热泪盈眶,连夜写家书,使儿子打消了调回常州的念头。
数年后.孝顺的董伯度因难以在老母膝下尽孝时常惴惴不安。
思考再三,他又一次向李更生提出了调回常州的请求。
没想到,这一次李更生非常痛快地应允了,并告诉董伯度:“三天后为你饯行。
”第三天晚上,两人开怀畅饮,洒过三巡后,李更生对董伯度说:“伯度,临行前我带你去看望一位长者。
”
两人踏着星光,一路走进一条幽静的深巷。
“到了。
”李更生停下脚步微笑着说,随即拉起董伯度的手推门而进。
“伯度!”董伯度刚进门,就听到一声熟悉的呼唤.抬头一看,老母亲正笑脸相迎。
原来为了留住董伯度,李更生早就在扬州寻找居所,准备把董伯度的老母接来。
恰巧刚收拾完房屋,董伯度就提出了调离的请求,于是,他赶紧把老人家接了过来。
董伯度感慨万千,一把握住李更生的手,激动地说:“蒙君如此深情,我再也不离开扬州了!”
李更生凭借着待人宽厚、尊才重贤的人格魅力吸引了大批人才慕名投奔至其门下。
其中包括誉满国内外的朱自清先生。
因为师资力量越来越雄厚,扬州八中在短短几年间便跻身全国重点中学之列。
思考导向
管理者爱才惜才,方能尊才敬才;尊才敬才,才能得才用才;得才用才,才能成就一番理想事业。
尊重,不仅仅是指管理者要拥有良好的待才态度,还包括生活上对人才进行方方面面的关心,以使人才没有后顾之忧.能够全身心地投入工作。