城乡幼儿园结对帮扶协议书

幼儿园结对帮扶协议书
甲方：
乙方：
为推进学前教育优质均衡发展，有效促进教师专业成长，切实发挥优质园的示范带动作用，实现共同提高，共同发展的目标，现就幼儿园共建活动制定协议如下：
1、指派专人负责结对帮扶活动，深入到结对园了解园情，确立帮扶工作的任务和目标，制定出切实可行的帮扶计划和实施方案，并帮助乙方改善办学条件。

学期初制定共建工作计划，期末反思总结共建完成情况及下阶段的工作目标。

2、开展多种形式的活动，促进结对园保教工作、安全卫生、管理水平的全面规范提高。

3、安排一名副园长定期去结对园传授管理经验，教授管理方法。

4、每学期至少安排1-2名教师到结对园送教。

5、指导创建园认真做好总结，不断提高办园水平。

结对园职责和要求：
1、组织教职工虚心学习，大胆实践，不断提升，每周至少组织一次教研活动。

2、每学期组织一次汇报活动，邀请结对省优质园领导班子、教师来园指导。

3、定期组织教师、保健员、保育员到省优质园观摩学习。

4、学期末认真总结，和省优质园共同制定下阶段发展目标。

甲方（盖章）：乙方（盖章）：
签订日期：年月日。

城乡幼儿园结对帮扶协议书
甲方（帮扶幼儿园）：（以下简称甲方）
乙方（受帮扶幼儿园）：（以下简称乙方）
为了更好的落实国家《3-6岁儿童学习与发展指南》，加强幼儿园管理优势互补、教师交流培训、联合举办园本教研活动，充分开发、利用两园的教育资源，推动双方共同发展，实现双赢。

特别是缩小城乡差距，提升农村幼儿园的办园水平，提高保教质量。

经甲乙双方友好协商，达成以下协议：
一、管理工作帮扶
1.甲方帮助乙方完善各项管理制度，规范办园行为和日常管理工作，提高管理水平。

每学年甲方派业务园长对乙方进行指导。

2. 每学期初相互交流幼儿园工作计划，探索提高办园水平和保教质量的新路子。

3.乙方每学期选派1-2名管理人员到甲方挂职学习。

二、保教工作帮扶
1.两园每学期开展一次同上一节课活动。

2.乙方每学期派3—4名骨干教师到甲方进行跟班学习1周。

3.开展师徒结对活动。

甲乙双方各选出3-4名教师，结成师徒关系，甲方教师通过指导备课、随班听课、评课、上示范课等形式，对乙方教师进行指导。

三、环境创设帮扶
1.根据乙方园舍环境实际需要，甲方及时给予指导，帮助其创设童真、童趣、有时代气息的幼儿园环境。

2.甲乙双方相互学习幼儿园的环境布置、班级区角设置及教玩具制作。

四、帮扶时间
2017年9月1日至2018年9月底。

本协议如有不尽之处，双方可根据工作实际协商补充。

本协议一式四份，甲、乙双方各执一份，教育主管部门存档一份。

甲方（签字）：乙方（签字）：
（幼儿园盖章）（幼儿园盖章）
2017年9月1日。

关于幼儿园帮扶结对帮扶协议书关于幼儿园帮扶结对帮扶协议书甲方：（幼儿园名称及地址）乙方：（帮扶方名称及地址）鉴于甲方有需要获得乙方帮助的情况，双方本着互惠互利、诚信合作的原则，并按照《中华人民共和国法律》、《中华人民共和国法律法规》的相关规定，达成以下协议：一、基本信息甲方名称：（幼儿园名称）地址：（幼儿园地址）联系人：（幼儿园联系人）电话：（幼儿园联系电话）乙方名称：（帮扶方名称）地址：（帮扶方地址）联系人：（帮扶方联系人）电话：（帮扶方联系电话）二、各方身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任1. 甲方身份：幼儿园管理方，享有正常经营、管理权利，应遵守国家法律法规及教育部门的相关政策。

2. 乙方身份：帮扶方，应积极配合甲方开展工作，为幼儿园的发展和师生的成长做出贡献。

3. 甲方权利：享有双方约定的帮扶建议，并对其是否采纳做出决定。

同时，甲方有权要求乙方及时提供帮扶建议，并确保乙方所提供的建议符合国家法律法规和幼儿园实际情况。

4. 甲方义务：提供有关幼儿园运营及管理情况的相关资料，及时接受乙方的帮扶建议，积极配合乙方工作，确保帮扶取得实际效果。

5. 乙方权利：享有提供帮扶建议的权利，可以借助外界资源为甲方提供必需的帮助。

6. 乙方义务：积极配合甲方，为幼儿园发展提供有关的帮助和支持，提供必要的资源，遵守国家法律法规和教育部门的相关政策。

7. 履行方式：乙方技术专家及管理人员可通过实地调研、远程沟通、座谈会等多种方式，向甲方提供有效的帮扶建议。

8. 帮扶期限：本次帮扶活动3个月（具体时间根据实际情况确定）。

9. 违约责任：如有一方违反协议条款，应承担相应的法律责任，并进行补偿。

如因一方原因造成另一方损失，应由违约方承担相应的赔偿责任。

三、需遵守中国的相关法律法规双方在履行本协议过程中，应遵守中国的相关法律法规，尤其是广告法、消费者权益保护法、劳动法、税法、安全法等法律。

四、明确各方的权力和义务双方应密切配合，共同完成所约定的工作，并在帮扶期结束时对本次帮扶进行评估，如有需要，可再次约定。

民办幼儿园结对帮扶协议书甲方（帮扶园）：[甲方幼儿园名称]地址：[甲方幼儿园地址]法定代表人：[甲方幼儿园法人姓名]联系电话：[甲方幼儿园联系电话]乙方（受帮扶园）：[乙方幼儿园名称]地址：[乙方幼儿园地址]法定代表人：[乙方幼儿园法人姓名]联系电话：[乙方幼儿园联系电话]为贯彻落实上级关于做好结对帮扶工作的文件精神，进一步加强城乡学前教育交流，促进城乡学前教育的均衡发展，在自愿、平等的基础上，我园与[乙方幼儿园名称]结为城乡帮扶园。

经双方友好协商，特制定如下帮扶协议：一、帮扶目标通过双方的共同努力，实现人力资源、物质资源和信息资源的共享，达到幼儿园保教工作、教科研工作及家园共育等工作同步提高的目的。

二、帮扶内容（一）甲方的责任和义务定期了解乙方幼儿园的教育教学情况，及时为乙方幼儿园教育教学工作把脉、指导。

组织教师定期开展观摩、研讨、业务交流等活动，为乙方幼儿园教师提供专业指导。

每学期组织有关人员到乙方幼儿园开展送教下乡活动。

根据需要随时接受乙方幼儿园教师的来园跟班学习，做好跟班学习教师的安排工作。

帮扶工作有计划、有记录、有总结，做到资料齐全、活动丰富、成果显著。

（二）乙方的责任和义务定期向甲方汇报幼儿园教育教学工作开展情况，认真听取甲方幼儿园的工作指导意见，并落实相关工作。

提供教师来园跟班学习的工作场所，安排好跟班学习教师的食宿，并为跟班学习教师提供必要的学习资料。

虚心接受甲方幼儿园提出的各项合理化意见和建议，及时调整幼儿园的工作思路和措施。

组织教师积极参与甲方幼儿园开展的各项活动，确保活动效果。

结对帮扶工作有计划、有过程、有总结，做到资料齐全，活动成效显著。

三、帮扶期限本协议自XXXX年XX月XX日起至XXXX年XX月XX日止，有效期X年。

四、其它本协议一式三份，甲、乙双方及上级主管部门各执一份。

协议签订后，甲、乙双方共同履行相关责任及义务。

甲方（帮扶园）负责人（签字）：[甲方负责人亲笔签名] （单位公章）XXXX年XX月XX日乙方（受帮扶园）负责人（签字）：[乙方负责人亲笔签名] （单位公章）XXXX年XX月XX日。

幼儿园结对帮扶协议书一、背景幼儿园作为儿童早期教育的重要阶段，对孩子的健康成长起着至关重要的作用。

然而，有些幼儿园面临着条件有限、教育资源不足等问题，需要外部力量的支持与帮扶。

为了解决这一问题，我们决定开展幼儿园结对帮扶计划，通过与社会力量的合作，共同促进幼儿园教育质量的提升，为孩子们创造良好的学习环境。

二、目标通过幼儿园结对帮扶计划，我们的目标是：1.提高幼儿园的教育质量，为幼儿的健康成长创造良好的条件；2.丰富幼儿园的教育资源，拓展幼儿的学习内容和方式；3.培养幼儿园教师的专业能力，提升他们的教育水平；4.加强家园合作，建立亲子教育的桥梁。

三、合作内容根据目标，我们将开展合作内容：1.资源共享：我们将为幼儿园提供相关教学资源，包括教材、教具等，以丰富幼儿园的教育内容。

2.教师培训：我们将安排专业教师对幼儿园教师进行培训，提升他们的教育能力和水平。

3.交流互动：我们将定期与幼儿园进行交流，分享教育心得和经验，共同解决教育难题。

4.家园合作：我们将鼓励家长参与幼儿园的教育活动，加强家园合作，促进家庭教育的发展。

四、责任分工为了确保合作顺利进行，我们将明确责任分工如下：•我们的责任：–提供教育资源和教学经验；–安排专业教师进行培训；–协助幼儿园开展教育活动。

•幼儿园的责任：–积极配合和参与教师培训；–制定教育计划和活动安排；–做好与家长的沟通工作。

五、时间安排为了实现合作的目标，我们将制定时间安排：•教师培训：每季度举办一次，每次1-2天；•交流互动：每月进行一次交流会议；•家长活动：每学期举办一次家长活动。

六、评估与调整为了确保合作计划的效果，我们将定期进行评估，并根据评估结果进行调整和改进。

每年一次的评估会议将对合作计划的进展进行全面回顾，提出改进和调整方案。

七、合作期限本次合作计划的期限为两年，自协议书签署之日起生效。

合作期满后，我们将根据实际情况决定是否继续合作。

八、协议变更和解除在合作期限内，如有需要变更或解除协议，双方应提前协商一致，并书面确认。

幼儿园帮扶结对帮扶协议书幼儿园帮扶结对帮扶协议书甲方：（幼儿园名称）地址：（幼儿园地址）法定代表人：（幼儿园法人代表姓名）电话：（幼儿园联系电话）乙方：（帮扶园所名称）地址：（帮扶园所地址）法定代表人：（帮扶园所法人代表姓名）电话：（帮扶园所联系电话）为推进我国乡村教育事业的发展，提高贫困地区和农村地区幼儿园的教育水平，甲乙双方本着互帮互助、合作共赢的原则，达成以下协议：第一条双方基本信息甲方为幼儿园，乙方为（帮扶园所名称）。

第二条各方身份、权利、义务、履行方式、期限、违约责任1.甲方的身份：（1）是一所正规的幼儿园，于（时间）注册成立，具有独立法人资格。

（2）负责自身教育教学、管理等工作，并对其所辖学生负责。

2.乙方的身份：（1）是一所帮扶园所，于（时间）成立。

（2）负责协助甲方开展教育和管理工作，为甲方提供相关帮助和支持。

3.甲方的权利：（1）甲方有权要求乙方按照本协议履行相关义务。

（2）甲方有权根据自身情况调整与乙方的合作内容。

4.乙方的权利：（1）乙方有权要求甲方做出合理调整，以更好地开展合作。

（2）乙方有权要求甲方提供必要的支持和协助。

5.甲方的义务：（1）甲方应保证提供优质的教育和管理服务，严格履行有关法律法规和教育标准。

（2）甲方应为乙方安排专业的教育师资力量，并提供有关教育教学实践经验。

6.乙方的义务：（1）乙方应开展帮扶工作，支持和协助甲方开展教育和管理工作。

（2）乙方应为甲方提供必要的教育教学与管理培训。

7.履行方式：甲乙双方应按照本协议约定的内容和要求，积极履行各自的权利义务。

8.期限：本协议有效期为（时间）。

9.违约责任：如甲乙双方中任何一方违反了本协议的规定，则违约方应当承担相应的法律责任。

第三条需遵守中国的相关法律法规甲乙双方应遵守中国的相关法律法规，如有违反，应承担相应的法律责任。

第四条明确各方的权力和义务本协议规定了甲乙双方各自的权利和义务，双方应严格遵守，认真履行。

幼儿园结对帮扶协议书模板范文甲方（帮扶方）：____________________乙方（受助方）：____________________鉴于甲方有意对乙方提供教育帮扶，乙方愿意接受甲方的帮扶，双方本着平等自愿、互利互惠的原则，经友好协商，达成如下协议：第一条帮扶目的甲方同意向乙方提供教育帮扶，以提高乙方的教育质量和管理水平，促进幼儿全面发展。

第二条帮扶内容1. 甲方将根据乙方的实际需要，提供以下帮扶内容：- 教师培训- 教学资源共享- 教育管理经验交流- 教学设施设备支持2. 具体帮扶内容和方式由双方协商确定，并形成书面帮扶计划。

第三条帮扶期限本协议的帮扶期限自____年____月____日起至____年____月____日止。

第四条双方权利与义务1. 甲方的权利与义务：- 甲方有权了解乙方的帮扶需求，并根据实际情况提供帮扶。

- 甲方应按照双方协商的帮扶计划提供帮扶，并保证帮扶的质量和效果。

2. 乙方的权利与义务：- 乙方有权根据实际需要提出帮扶请求。

- 乙方应积极配合甲方的帮扶活动，并提供必要的协助和支持。

第五条保密条款双方应对本协议的内容及在履行协议过程中获知的对方的商业秘密和技术秘密负有保密义务。

第六条违约责任1. 如甲方未能履行本协议约定的帮扶义务，应承担违约责任。

2. 如乙方未能履行本协议约定的配合义务，应承担违约责任。

第七条争议解决双方因履行本协议所产生的任何争议，应首先通过友好协商解决；协商不成时，任何一方均有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第八条协议的变更和解除1. 本协议一经双方签字盖章，即具有法律效力，任何一方不得擅自变更或解除。

2. 如需变更或解除本协议，必须经双方协商一致，并以书面形式确认。

第九条其他1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商解决。

2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：____________________乙方（盖章）：____________________授权代表签字：____________________授权代表签字：____________________签订日期：____年____月____日签订地点：____________________（以下无正文）。

幼儿园结对帮扶协议书范文(精选5篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园对口帮扶协议书模板甲方（帮扶方）：____________________乙方（受助方）：____________________鉴于甲方拥有丰富的教育资源和先进的教育理念，乙方作为幼儿园需要提升教育质量和管理水平，甲乙双方本着平等互利、共同发展的原则，经友好协商，就甲方对乙方提供对口帮扶事宜达成如下协议：第一条帮扶内容1.1 甲方同意向乙方提供包括但不限于教育资源、教学方法、管理经验等方面的帮扶。

1.2 甲方应根据乙方的实际需求，定期或不定期派遣专业教师、管理人员到乙方进行现场指导和培训。

1.3 乙方应积极配合甲方的帮扶活动，并提供必要的工作条件和便利。

第二条帮扶期限2.1 本协议的帮扶期限为自本协议签订之日起至___年___月___日止。

2.2 如双方同意延长帮扶期限，应至少提前___个月书面通知对方，并签订补充协议。

第三条费用及支付方式3.1 乙方应向甲方支付帮扶费用，具体金额为人民币___元。

3.2 乙方应在本协议签订后___个工作日内支付上述费用的___%作为预付款，余款在帮扶活动开始前___个工作日内支付完毕。

3.3 甲方在收到乙方支付的预付款后，应向乙方开具正式发票。

第四条双方权利与义务4.1 甲方权利与义务：4.1.1 甲方有权根据实际情况调整帮扶计划和内容。

4.1.2 甲方应保证所提供的教育资源和指导服务符合国家教育法律法规的要求。

4.1.3 甲方应尊重乙方的自主权，不得干预乙方的正常运营和管理。

4.2 乙方权利与义务：4.2.1 乙方有权要求甲方按照约定提供帮扶服务。

4.2.2 乙方应按时支付帮扶费用，并为甲方提供必要的工作条件。

4.2.3 乙方应保证甲方工作人员在乙方场所的安全，并对其提供的信息保密。

第五条保密条款5.1 双方应对在本协议履行过程中知悉的对方商业秘密和技术秘密予以保密。

5.2 未经对方书面同意，任何一方不得向第三方披露、使用或允许第三方使用上述秘密。

第六条违约责任6.1 如一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此遭受的一切损失。

幼儿园帮扶合作协议书甲方：________幼儿园乙方：________幼儿园经甲乙双方友好协商，本着资源共享、优势互补、共同发展的原则，就双方结成帮扶合作单位，达成如下合作协议：一、合作目标1. 甲乙双方通过建立长期、稳定、全面的帮扶合作关系，实现教育资源共享，共同提高幼儿园的保教质量。

2. 甲乙双方共同探索幼儿园管理、教育、科研、师资培训等方面的合作，促进双方幼儿园的共同发展。

3. 甲乙双方通过开展各类交流活动，增进彼此的了解和友谊，提高幼儿园的办园水平。

二、合作内容1. 甲乙双方定期开展园长、教师、保育员、后勤人员等各岗位的交流学习，分享管理经验、教育理念、教学方法等。

2. 甲乙双方共同开展教育教学研究，共享优质教育资源，提高教育教学质量。

3. 甲乙双方定期组织幼儿开展交流活动，促进幼儿之间的友谊，丰富幼儿的生活经验。

4. 甲乙双方在人员培训、教育科研、管理经验等方面提供相互支持，共同提高幼儿园的整体水平。

5. 甲乙双方在遇到特殊情况时，提供必要的帮助和支持，共同应对挑战。

三、合作期限本合作协议自双方签字之日起生效，有效期为三年。

合作期满后，如双方愿意继续合作，可续签合作协议。

四、合作原则1. 平等自愿：甲乙双方在合作过程中，遵循平等、自愿的原则，共同协商解决合作事宜。

2. 诚实守信：甲乙双方诚实守信，遵守合作协议，履行各自的权利和义务。

3. 共同发展：甲乙双方共同努力，实现优势互补，共同提高幼儿园的办园水平。

五、合作事宜1. 甲乙双方定期召开合作会议，共同商讨合作事宜，协调解决合作过程中出现的问题。

2. 甲乙双方设立合作项目负责人，负责日常沟通和协调工作。

3. 甲乙双方共同开展各类交流活动，促进双方幼儿园的互动与发展。

4. 甲乙双方在合作过程中，积极争取家长、社区等方面的支持和参与，扩大合作的影响力。

5. 甲乙双方每学期末对合作情况进行总结，相互反馈意见和建议，不断优化合作模式。

六、违约责任1. 甲乙双方如违反合作协议，需承担相应的违约责任。

幼儿园帮扶协议书范本协议书编号：[协议书编号]甲方： [甲方名称]乙方： [乙方名称]为了促进中国乡村教育的发展，提高农村地区幼儿园的教育质量，特制订本《幼儿园帮扶协议书范本》。

经双方友好协商，达成协议：一、背景•甲方是[甲方幼儿园名称]，位于[甲方所在地]，是一所农村地区的幼儿园。

•乙方是[乙方帮扶单位名称]，位于[乙方所在地]，拥有丰富的教学资源和经验。

二、协议内容1. 帮扶方式•乙方将提供专业的教师培训，提升甲方幼儿园教师的教学水平。

•乙方将为甲方提供教学资源，包括教材、教具等。

•乙方将定期派遣教育专家到甲方幼儿园进行指导。

•帮助甲方提高幼儿园的教育质量。

•帮助甲方提升幼儿园教师的专业素养。

•帮助甲方建立完善的教育管理体系。

3. 帮扶计划•针对甲方幼儿园存在的问题，乙方将制定详细的帮扶计划，并与甲方共同落实。

•乙方将通过定期会议、研讨会等方式与甲方进行沟通和交流，及时解决问题。

4. 帮扶期限本次帮扶协议自双方签署之日起生效，有效期为两年。

协议到期前，双方将根据实际情况协商是否延长帮扶期限。

5. 帮扶责任•甲方负责配合乙方进行帮扶工作，提供相关信息和资源。

•甲方负责落实乙方提供的培训和指导要求，积极改进幼儿园的教育质量。

•乙方负责按计划提供帮扶服务，并及时解决甲方提出的问题。

乙方将定期对甲方幼儿园的帮扶效果进行评估，并根据评估结果做出相应的调整和改进。

三、协议解除如果双方协商一致，或一方未能履行协议规定的义务，违反协议条款且经过书面通知后仍未及时改正，则可以解除协议。

四、协议变更与终止协议变更和终止需经双方协商一致，并以书面形式进行通知。

五、协议生效本协议一式两份，甲方和乙方各执一份，自双方签字盖章之日起生效。

甲方： [甲方签字/盖章]乙方： [乙方签字/盖章]签署日期： [签署日期]。

幼儿园专项帮扶协议书范本甲方（帮扶方）：_____________________乙方（受帮扶方）：_____________________丙方（监督方）：_____________________鉴于甲方愿意为乙方提供专项帮扶，以改善乙方幼儿园的运营条件和教育质量，乙方接受甲方的帮扶，丙方作为监督方，对帮扶过程进行监督，确保帮扶效果。

现三方本着平等自愿、诚实信用的原则，就幼儿园专项帮扶事宜达成如下协议：第一条帮扶内容1.1 甲方同意向乙方提供以下专项帮扶：（1）提供资金支持，用于乙方幼儿园的设施改造、教学设备更新、师资培训等；（2）提供教育资源，包括但不限于教材、教学方法、教育理念等；（3）提供专业咨询和管理指导，帮助乙方提升幼儿园的管理和运营水平。

第二条帮扶期限2.1 本协议的帮扶期限自____年____月____日起至____年____月____日止。

第三条资金和资源提供3.1 甲方应按照本协议约定的时间和方式，向乙方提供帮扶资金和资源。

3.2 乙方应确保所提供的资金和资源专款专用，不得挪作他用。

第四条帮扶效果评估4.1 丙方负责对甲方提供的帮扶效果进行评估，评估内容包括但不限于：（1）资金和资源的使用效率；（2）幼儿园设施和教学条件的改善情况；（3）师资队伍的培训和提升情况；（4）幼儿园管理和运营水平的提升情况。

第五条权利与义务5.1 甲方的权利与义务：（1）甲方有权了解乙方使用帮扶资金和资源的情况；（2）甲方有权要求乙方提供帮扶效果的报告；（3）甲方应按照约定提供帮扶资金和资源。

5.2 乙方的权利与义务：（1）乙方有权接受甲方提供的帮扶；（2）乙方应按照约定使用帮扶资金和资源；（3）乙方应向甲方和丙方提供帮扶效果的报告。

5.3 丙方的权利与义务：（1）丙方有权对帮扶过程进行监督；（2）丙方应按照约定进行帮扶效果的评估；（3）丙方应向甲方和乙方提供评估报告。

第六条违约责任6.1 如甲方未按约定提供帮扶资金和资源，应向乙方支付违约金，违约金的数额为未提供资金和资源价值的____%。

协议编号：________________甲方（帮扶幼儿园）：________________乙方（被帮扶幼儿园）：________________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等互利、优势互补、共同发展的原则，就甲方对乙方进行结对帮扶达成如下协议：一、帮扶目标1. 提高乙方幼儿园的办园水平，促进乙方幼儿园教育质量的全面提升。

2. 帮助乙方幼儿园改善办园条件，提升师资队伍素质。

3. 增强乙方幼儿园的内部管理，提高幼儿园的运行效率。

二、帮扶内容1. 人员培训：甲方为乙方提供师资培训、园长培训、保育员培训等，帮助乙方提高教育教学能力。

2. 教学资源共享：甲方向乙方提供优秀教学资源，包括课程、课件、教具等，促进双方教学资源共享。

3. 教研活动：甲方协助乙方开展教育教学研究活动，提高教育教学质量。

4. 管理经验交流：甲方向乙方分享管理经验，帮助乙方优化内部管理。

5. 设备支持：甲方在条件允许的情况下，为乙方提供必要的设备支持，改善乙方幼儿园的办园条件。

6. 经费支持：甲方在能力范围内，为乙方提供一定的经费支持，用于改善乙方幼儿园的硬件设施。

三、帮扶期限本协议有效期为__年，自双方签字盖章之日起生效。

协议期满后，如双方同意，可续签协议。

四、双方权利与义务1. 甲方权利与义务：（1）负责乙方幼儿园的结对帮扶工作，确保帮扶措施落实到位；（2）为乙方提供优质的教育资源和管理经验；（3）对乙方幼儿园的帮扶工作进行监督和评估。

2. 乙方权利与义务：（1）积极配合甲方的帮扶工作，提供必要的支持；（2）按照甲方的要求，开展教育教学活动，提高教育教学质量；（3）对甲方提供的帮扶措施给予反馈，共同探讨改进措施。

五、违约责任1. 如甲方未履行帮扶义务，乙方有权要求甲方承担相应的违约责任。

2. 如乙方未履行协议约定，甲方有权要求乙方承担相应的违约责任。

六、争议解决1. 双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决。

协议编号：_______甲方：_______幼儿园（以下简称“甲方”）乙方：_______幼儿园（以下简称“乙方”）根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规，甲乙双方本着平等、自愿、互利的原则，就甲方对乙方实施对口帮扶事宜，达成如下协议：一、帮扶目的1. 提高乙方幼儿园的办园水平和教育教学质量。

2. 促进乙方幼儿园师资队伍建设，提升教师专业素养。

3. 加强双方幼儿园之间的交流与合作，共同推动幼儿教育事业的发展。

二、帮扶内容1. 甲方将为乙方提供以下方面的帮扶：（1）教育教学资源共享：提供优质的教育教学资源，包括教材、课件、教具等。

（2）教师培训：定期组织教师培训，提高教师的专业技能和教育教学水平。

（3）教学观摩：组织乙方教师观摩甲方的教育教学活动，学习先进的教育理念和方法。

（4）管理经验交流：分享甲方在幼儿园管理方面的成功经验和做法。

（5）设施设备支持：在条件允许的情况下，甲方将为乙方提供必要的设施设备支持。

2. 乙方应积极配合甲方的帮扶工作，具体内容包括：（1）积极参与甲方的教育教学资源共享活动。

（2）选派优秀教师参加甲方组织的教师培训。

（3）组织教师观摩甲方的教育教学活动，并做好记录和总结。

（4）与甲方保持密切沟通，及时反馈帮扶效果和存在问题。

三、帮扶期限本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期为_______年。

期满后，如双方同意，可续签协议。

四、权利与义务1. 甲方权利：（1）有权对乙方幼儿园的帮扶工作进行监督和指导。

（2）有权要求乙方按时完成帮扶任务，并对帮扶效果进行评估。

2. 甲方义务：（1）按照协议内容，为乙方提供必要的帮扶。

（2）保护乙方的合法权益，不得泄露乙方幼儿园的保密信息。

3. 乙方权利：（1）有权要求甲方按照协议内容提供帮扶。

（2）有权对帮扶效果提出意见和建议。

4. 乙方义务：（1）积极配合甲方的帮扶工作。

（2）对帮扶过程中获得的信息负有保密义务。

五、违约责任1. 任何一方违反本协议约定，应承担相应的违约责任，向对方支付违约金_______元。

幼儿园帮扶协议书格式模板甲方（帮扶方）：____________________乙方（受助方）：____________________鉴于甲方愿意为乙方提供幼儿园帮扶服务，乙方愿意接受甲方的帮扶，双方本着平等自愿、诚实信用的原则，经友好协商，达成如下协议：第一条帮扶内容1.1 甲方同意为乙方提供幼儿园帮扶服务，包括但不限于教育资源、教学方法、师资培训、设施改善等方面的支持。

1.2 乙方应积极配合甲方的帮扶工作，提供必要的信息和资源，确保帮扶活动顺利进行。

第二条帮扶期限2.1 本协议的帮扶期限自___年___月___日起至___年___月___日止。

2.2 如双方同意延长帮扶期限，应至少提前___个月书面通知对方，并就延长期限达成新的协议。

第三条帮扶方式3.1 甲方将根据乙方的需求和实际情况，制定具体的帮扶计划。

3.2 乙方应按照甲方的帮扶计划，合理安排幼儿园的各项工作，确保帮扶效果。

第四条双方权利与义务4.1 甲方的权利与义务：4.1.1 甲方有权了解乙方幼儿园的运营状况和帮扶需求。

4.1.2 甲方应按照本协议的规定，及时提供帮扶服务。

4.1.3 甲方应保证所提供的帮扶服务符合相关法律法规和行业标准。

4.2 乙方的权利与义务：4.2.1 乙方有权要求甲方按照本协议的规定提供帮扶服务。

4.2.2 乙方应按照甲方的要求，提供必要的信息和资源。

4.2.3 乙方应保证所提供的信息和资源真实、准确、完整。

第五条费用与支付5.1 甲方为乙方提供的帮扶服务，不收取任何费用。

5.2 乙方应承担因接受帮扶服务而产生的直接费用，包括但不限于交通费、住宿费等。

第六条保密条款6.1 双方应对在本协议履行过程中知悉的对方的商业秘密和个人隐私予以保密。

6.2 未经对方书面同意，任何一方不得向第三方披露、泄露或允许第三方使用对方的商业秘密和个人隐私。

第七条违约责任7.1 如一方违反本协议的任何条款，违约方应承担违约责任，并赔偿对方因此遭受的直接损失。

幼儿园帮扶合作协议书范本甲方（帮扶方）：________________________乙方（受助方）：________________________签订日期：____年__月__日一、合作宗旨甲乙双方本着互惠互利、共同发展的原则，就甲方对乙方幼儿园进行帮扶合作事宜达成如下协议。

二、合作内容1. 甲方将为乙方提供包括但不限于教育资源、教学方法、管理经验等方面的支持。

2. 甲方将根据乙方需求，定期派遣专业教师到乙方幼儿园进行教学指导。

3. 乙方应为甲方提供必要的协助和便利条件，以保证帮扶工作的顺利进行。

三、合作期限本协议自签订之日起生效，有效期为____年，自____年__月__日至____年__月__日。

四、权利与义务1. 甲方的权利与义务：- 甲方有权了解乙方幼儿园的实际情况，并根据实际情况提供相应的帮扶。

- 甲方有义务按照协议内容提供帮扶，并保证帮扶质量。

2. 乙方的权利与义务：- 乙方有权要求甲方按照协议内容提供帮扶。

- 乙方有义务配合甲方的帮扶工作，并提供必要的信息和资料。

五、费用与支付1. 甲方提供帮扶所产生的费用由甲方承担。

2. 乙方在甲方帮扶期间产生的额外费用，由乙方自行承担。

六、保密条款双方应对在合作过程中知悉的对方商业秘密、技术秘密等信息保密，未经对方书面同意，不得向第三方泄露。

七、违约责任如一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此遭受的一切损失。

八、争议解决本协议在履行过程中如发生争议，双方应通过友好协商解决；协商不成时，可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

九、其他1. 本协议未尽事宜，双方可另行协商解决。

2. 本协议一式两份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方（盖章）：______________________乙方（盖章）：______________________授权代表签字：______________________授权代表签字：_____________________签订地点：_______________________注：本协议范本仅供参考，具体条款应根据实际情况和双方协商确定。

甲方： [甲方单位名称]乙方： [乙方单位名称]鉴于：为了深入贯彻落实国家关于教育扶贫的政策精神，充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，促进教育公平，提高农村幼儿园的办园水平和教育质量，甲方[甲方单位名称]与乙方[乙方单位名称]本着“资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展”的原则，经友好协商，决定建立结对帮扶关系。

现就双方结对帮扶工作达成如下协议：一、帮扶目标1. 提高乙方幼儿园的办园条件和教育教学质量。

2. 促进乙方幼儿园师资队伍建设，提升教师的专业素养。

3. 帮助乙方幼儿园建立健全各项管理制度，提高管理水平。

4. 推动乙方幼儿园与甲方幼儿园之间的交流与合作，实现共同发展。

二、帮扶内容1. 师资培训：- 甲方为乙方提供教师培训机会，包括但不限于课堂教学、班级管理、课程开发等方面的培训。

- 甲方定期选派优秀教师到乙方幼儿园进行指导，帮助乙方教师提高教育教学水平。

2. 资源共享：- 甲方提供教育教学资源，包括教学设备、图书资料、教学软件等。

- 甲方支持乙方幼儿园开展各类教育教学活动，包括亲子活动、社会实践活动等。

3. 管理经验交流：- 甲方分享自身的幼儿园管理经验，帮助乙方幼儿园建立健全各项管理制度。

- 双方定期举行座谈会，交流办园心得和经验。

4. 安全保障：- 甲方协助乙方幼儿园加强安全管理，提高安全防范意识。

- 甲方提供必要的安全培训和演练，确保乙方幼儿园师生的安全。

三、帮扶期限本协议签订后，帮扶期限为[帮扶期限]，自协议签订之日起计算。

四、双方权利与义务1. 甲方权利与义务：- 甲方有权对乙方幼儿园的帮扶工作进行监督和评估。

- 甲方有义务提供优质的教育教学资源和管理经验。

2. 乙方权利与义务：- 乙方有权接受甲方提供的帮扶措施。

- 乙方有义务配合甲方开展帮扶工作，如实反馈帮扶效果。

五、协议变更与终止1. 在协议执行过程中，如遇特殊情况需要变更协议内容，双方应协商一致，签订补充协议。

2. 如一方违反协议规定，另一方有权终止协议。

幼儿园结对帮扶协议书模板甲方：______________________（以下简称“甲方”）乙方：______________________（以下简称“乙方”）鉴于甲方为一家具有良好声誉和丰富经验的幼儿园，乙方为一家致力于提升教育质量和服务水平的幼儿园，双方本着平等互利、共同发展的原则，经友好协商，就甲方对乙方提供结对帮扶事宜达成如下协议：第一条目的和原则1.1 甲方同意向乙方提供教育、管理、师资培训等方面的支持和帮助，以促进乙方幼儿园的全面发展。

1.2 乙方同意接受甲方的帮扶，并承诺按照甲方的建议和指导进行改进和提升。

第二条帮扶内容2.1 甲方将根据乙方的需求，提供包括但不限于以下方面的帮扶：2.1.1 教育理念和课程体系的指导；2.1.2 教学方法和教学资源的共享；2.1.3 教师专业发展和培训；2.1.4 幼儿园管理经验的交流与分享；2.1.5 其他双方协商确定的帮扶内容。

第三条帮扶方式3.1 甲方将通过派遣专家、组织培训、提供资料等方式进行帮扶。

3.2 乙方应积极配合甲方的帮扶活动，并提供必要的支持和便利。

第四条双方权利与义务4.1 甲方的权利与义务：4.1.1 甲方有权根据实际情况调整帮扶计划和内容；4.1.2 甲方有义务按照本协议约定提供帮扶服务；4.1.3 甲方有权要求乙方提供必要的信息和资料，以便于帮扶工作的开展。

4.2 乙方的权利与义务：4.2.1 乙方有权要求甲方提供符合本协议约定的帮扶服务；4.2.2 乙方有义务按照甲方的建议和指导进行必要的改进和提升；4.2.3 乙方应保证提供给甲方的信息和资料的真实性和准确性。

第五条保密条款5.1 双方应对在本协议履行过程中知悉的对方的商业秘密和技术秘密予以保密，未经对方书面同意，不得向第三方披露。

第六条协议的变更和解除6.1 双方协商一致，可以变更或解除本协议。

6.2 任何一方违反本协议约定，经对方书面通知后30日内未改正的，另一方有权解除本协议。