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大学生学业规划自我设计书

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大学生学业规划自我设计简介

大学生学业规划设计是指对大学期间学习生活的规划和设计,内容涉及德、智、体、能等方面,要求每个学生能正视和剖析自身,制定实现个人学业目标的可行性步骤。辅导员、班主任将积极指导学生进行自我设计,并定期进行跟踪督导。

一、目的:通过书面形式的学业自我设计,可使学生建立自己大学期间的学习目标,增强大学生自我教育、自我管理的意识和能力,同时通过辅导员、班主任的定期评估和反馈,指导学生及时修订和调整发展规划。

二、原则:入校设计、老师指导、定期修订、分步实施

三、内容:《大学生学业规划自我设计》涉及了思想政治与道德素养目标、课程学习目标、外语水平目标、计算机水平目标、阅读目标、学术科技和创新创业目标、社会实践与志愿服务目标、技能与专长目标、心理素质与体能目标、求职准备等十个方面。

四、实施细则

1、新生开学的两个月内,在辅导员或班主任的指导下制定《大学生学业总目标》和《第一学期学业设计》。

2、学生每学期一个月内对照《大学期间总目标》,总结上一学期的计划完成情况,并制定本学期的学业计划。

3、辅导员或班主任根据学生实际情况,对学生的计划提出修改建议,帮助其完善本学期的学业规划并督促其按期完成计划任务。

五、相关要求:

每学期阶段性目标和实施计划

1、要求学生每学期开学后一个月内完成填写,总结评估上学期学业完成情况,制定本学期实施计划。

2、要求学生每学期至少阅读两本经典读本。

大学生学业规划自我设计内容指导

为便于学生更加明确设计内容和方向,特制定本内容指导,以供学生设计时参考。

一、思想政治与道德素养目标

指学生在校期间思想政治与道德素养方面的提升。包括:

1、认真参加马克思主义理论课和思想政治教育课学习,提升自己的政治理论修养。

2、积极参加学校党、团课教育,不断提高政治觉悟,积极向党组织靠拢。

3、自觉学习法律知识,增强组织纪律性和社会责任感,争当遵纪守法的公民。

4、积极参加学校、院(部)举办的各类主题教育活动和各类社会实践活动,提升自身的社会实践能力。

二、课程学习目标

指学生根据《人才培养计划》和学期课程表,制定在校期间的课程学习计划。包括:

1、本学期必修课程各科成绩准备达到多少分。

2、本学期准备选修哪些课程并且达到多少分。

3、是否准备学习第二专业的课程,本学期准备修完多少第二专业的学分,平均成绩多少分。

4、除课本知识外,准备在相应学科的哪些领域进行知识拓展,取得什么成绩。

5、毕业设计或论文准备取得什么成绩。

三、外语水平目标

1、通过国家英语四级、六考试。

2、是否准备学习第二外语,准备达到何种水平。

3、获得其它英语等级证书或各类比赛奖励。

四、计算机水平目标

1、获得计算机水平等级证书。

2、熟练掌握何种计算机语言或何种与专业相关的应用软件。

五、阅读目标

1、本学期准备阅读的经典书籍或其他课外读物(至少两本以上)。

2、准备写几篇读书心得(至少两篇以上)。

3、希望通过阅读,增加或提高哪方面的知识水平。

六、学术科技和创新创业目标

指学生课外参加各类学生科技和创新创业活动。包括:

1、参加“挑战杯”课外学术科技作品竞赛等各类科技创新与技能型竞赛。

2、参加大学生科研训练、课题研究及其他学术类科研活动。

3、参加学术论文发表、创新专利申报、文学作品出版等学术创作。

七、社会实践与志愿服务目标

指学生组织或参加社会实践、志愿服务等活动。包括:

1、参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践报告或调查报告。

2、参加各类志愿者服务活动或社会公益劳动等。

3、为学校、院(部)或班级集体完成某项服务活动等。

八、技能与专长目标

指学生通过参加社团、培训、社会工作等获得某一方面或几方面的技术或专长。包括:

1、人际交往能力

2、组织协调能力

3、沟通交流能力

4、其它的技能与专长的培养(如:书法、绘画、棋艺、机动车驾照等)

九、心理素质和体能目标

1、积极参加各种体育锻炼,养成科学健身的习惯。

2、达到大学生体育合格标准。

3、参加校级运动会或各类文体活动,获何等奖励。

4、参加心理素质及体能训练。

十、求职准备

指学生在大三或大四期间对求职所做的准备活动。包括:

1、正确评价自己,制定理性的求职目标和切实可行的行动方案。

2、参加就业指导课程学习,了解相关政策,获得职业信息。

3、参加就业咨询和面试,争取更多就业机会。

大学生学业规划设计书

教育部推荐大学生百余部经典读本

一、处世与修养

《曾国藩家书》(清)曾国藩、《中国人》(林语堂)、《菜根谭》(洪应明)

《人与永恒》(周国平)、《论人生》(英)培根、《蒙田随笔》(法)蒙田

《道德箴言录》(法)拉罗•什夫科、《我生活的故事》(美)海伦•凯勒

《富兰克林自传》(美)富兰克林、《钢铁是怎样炼成的》(苏)奥斯特洛夫斯基《人性的弱点》(美)卡耐基、《语言的突破》(美)卡耐基

二、中国文学

《诗经》、《楚辞》(屈原等)、《唐诗三百首》(孙洙选编)、

《宋词选》(胡云翼选编)、《古文观止》(吴楚才,吴调侯)、

《三国演义》(元末明初)罗贯中、《水浒传》(元末明初)施耐庵,罗贯中

《西游记》(明)吴承恩、《聊斋志异》(清)蒲松龄、《红楼梦》(清)曹雪芹,高鹗

《儒林外史》(清)吴敬梓、《鲁迅选集》(鲁迅)、《家》(巴金)、

《骆驼祥子》(老舍)、《子夜》(茅盾)、《雷雨》(曹禺)、《围城》(钱钟书)《平凡的世界》(路遥)、《红岩》(罗广斌,杨益言)、《雍正皇帝》(二月河)《胡雪岩全传》(高阳)、《毛泽东诗词选》(毛泽东)、《文化苦旅》(余秋雨)三、外国文学

《荷马史诗》(古希腊)荷马、《一千零一夜》、《神曲》作者:(意大利)但丁《堂吉诃德》(西班牙)塞万提斯、《莎士比亚戏剧集》(英)莎士比亚

《鲁滨逊飘流记》(英)迪福、《傲慢与偏见》(英)简•奥斯汀

《大卫·科波菲尔》(英)狄更斯、《简·爱》(英)夏洛蒂•勃朗特

《城堡》(奥地利)弗卡夫卡、《呼啸山庄》(英)艾米莉•勃朗特

《少年维特之烦恼》(德)歌德、《红与黑》(法)司汤达

《悲惨世界》(法)雨果、《欧也妮·葛朗台》(法)巴尔扎克

《茶花女》(法)小仲马、《追忆似水年华》(法)马塞尔•布鲁斯特

《安娜·卡列尼娜》(俄)列夫•托尔斯泰、《静静的顿河》(前苏联)肖洛霍夫

《永别了,武器》(美)海明威、《战争与和平》(俄)列夫•托尔斯泰

《喧哗与骚动》(美)福克纳、《第二十二条军规》(美)约瑟夫•海勒

《飘》(美)马格丽特•米切尔、《百年孤独》(哥伦比亚)加西亚·马尔克斯

四、中国历史

《史记》(汉)司马迁、《资治通鉴》(宋)司马光

《"文化大革命"简史》席宣,金春明、《中华人民共和国史》(何理)

五、世界历史

《全球通史》(美)斯塔夫里阿·诺斯、《第三帝国的兴亡》(美)威廉·夏伊勒

六、中国哲学

《易经》八卦为伏羲氏所作,卦的系辞为周文王所作,称为易经