高级维修电工培训

维修电工高级技师培训学习指导及形成性考核首钢高级技工学校一、培训目标培养全面发展的理论和实际操作水平达到本专业国家职业技能鉴定规范要求的高级技师人才。

其具体要求是：1、职业道德方面培养学员遵守法律、法规和有关规定；爱岗敬业，忠于职守，自觉认真履行各项职责；工作认真负责，严于律己，吃苦耐劳；刻苦学习，钻研业务，努力提高思想和科学文化素质；谦虚谨慎，团结协作，主动配合；严格执行工艺文件，重视安全，保证质量；坚持文明生产。

2、技术理论方面掌握维修电工专业的基础理论知识；熟悉自动控制系统的读图分析及设计；掌握自动控制系统（继电-接触器系统、晶闸管调速系统）以及电机、变压器的配线与安装、调试、故障处理所应具备的理论知识。

对生产组织、管理有一定了解。

学习国内外电工新技术、新设备、新工艺和新材料的理论内容。

3、技术操作方面熟练掌握维修电工的各种操作技能。

能进行较重要的电气故障检修和事故分析及处理。

指导维修电工高级工及以下级别维修电工工人的操作。

写出结合生产实践的技术总结或论文。

能推广、应用国内外相关职业的新工艺、新技术、新材料、新设备。

二、技术理论考核内容和复习要点第一部分电路分析1、复杂直流电路的分析和计算方法2、正弦交流电路的分析和计算方法3、非正弦交流电路的分析和计算方法4、电路过渡过程的分析5、磁场磁路的基本分析和计算方法6、电子电路的分析和计算方法（模拟电子电路、数字电子电路、可控硅电路）7、自动控制系统的基本知识第二部分电机原理与基本特性1、直流电机的结构原理、基本特性，故障检修2、交流电机的结构原理、基本特性，故障检修3、特种电机的结构原理、基本特性，故障检修4、变压器的结构原理、基本特性，故障检修第三部分仪器仪表、材料选用1、常用电工仪器仪表的原理及使用2、常用电工工具的使用3、示波器的应用原理、接线和操作方法4、常用电工材料、导线、线管的选用第四部分自动控制系统1、读图分析、调试（1）继电-接触器控制线路（2）可控硅整流、逆变电路（3）晶闸管中频电源（4）有静差、无静差直流调速系统（5）异步电动机变频调速系统2、设计（1）直流稳压电路（2）时序逻辑电路（3）数字显示电路（4）可控硅整流电路（5）交、直流电机控制线路第五部分新技术应用1、机电一体化的基本概念及主要特性2、机电一体化系统的基本构成3、可编程控制器的基本结构、编程语言三、形成性考核课程作业题目（一）电路分析一、电路如图（1）所示，已知E 1=15V ，E 2=11V ，E 3=4V ，R 1=R 2=R 3=R 4=1Ω，R 5=10Ω，试求流过电阻R 5的电流I 。

高级维修电工培训大纲一、培训目标整体目标：经过培训，培训对象可以掌握维修电工高级工必定的理论知识和操作技术。

熟悉主要电气设备的结构、工作原理，掌握电气控制线路的工作原理、安装调试、检测保护等理论知识和操作技术，可以在电子、电工等行业从事供电管理、电气安装、保护、控制等工作。

经过培训，使学员达到以下要求：1）掌握电路和磁路基本知识：认识磁场基本性质；电磁感觉看法；晶体管特点；及示波器的应用。

2）掌握电子电路知识：认识放大电路基础及应用；晶闸管性质及应用；二极管， MOSFET ，GTR， IGBT 等半导体器件的性能特点。

同时具备焊接简单元器件的操作能力。

3）掌握电机及拖动基础知识：认识变压器，交流电机的机构；掌握电机的调试方法；掌握电机的换向原理及电机故障解析办理方法。

同时具备安装调试电机控制电路的实践操作能力。

4）掌握自动控制知识：认识可编程控制器的基根源理；可编程控制器在工业电气设备控制系统中的应用。

二、授课内容授课项目授课内容1 ）元件的鉴别与检测，布局设计。

2 ）电路工作原理的分电力拖动析与器件安装。

3 ）布线与工艺调整。

4）功能调试。

电子装置1）元器件的鉴别与检测。

2 ）电路原理解析。

3）元器件的合理布局与安装。

4）焊接练习。

5 ）电路安装与焊接。

6 ）电路调试。

1 ）可编程控制器基本构成和工作原理学习。

2 ）基本指令PLC学习，典型实例练习。

3 ）用 PLC 改造三相异步电机启动控制电路。

4 ）系统安装和调试。

三、授课计划安排（一）理论培训。

共28 课时。

1、电力拖动：元件的鉴别，检测，布局设计；电路工作原理解析。

共8 课时。

2、电子装置：元件的鉴别，检测，布局设计；电路工作原理解析。

共8 课时。

3、 PLC：可编程控制器基本构成和工作原理学习，基本指令学习，典型实例练习。

共12课时。

（二）实质操作。

共84 课时。

1 、电拖实训。

共24 课时。

（1）元器件布局，共 8 课时。

“金蓝领”培训项目《维修电工》职业高级技师培训方案一、指导思想1、全面贯彻党的教育方针，具体落实高级技师的培养目标和教学要求。

2、重视理论与实践密切结合，注重培养学员的分析问题和解决实际问题的能力。

3、培训内容以国家职业标准为依据，从现场实际出发，体现新技术、新设备、新工艺和新材料。

增强学员的适应性，全面提高学员的素质。

二、培训目标培养全面发展的理论和实际操作水平达到本专业国家职业标准要求的高级技师人才。

具体要求如下：1、职业道德方面道德、职业道德的基本概念；爱岗敬业；遵纪守法与劳动纪律；诚实守信；职业道德修养。

2、技术理论方面掌握维修电工专业的基础理论知识；熟悉自动控制系统的读图分析及设计；掌握自动控制系统、变配电系统的配线与安装、调试、故障处理以及电气检修所应具备的理论知识。

对生产组织、质量管理，指导维修电工技师工及以下级别维修电工学习有一定了解。

学习国内外电工新技术、新设备、新工艺和新材料的理论内容。

3、技术操作方面熟练掌握维修电工的各种操作技能。

能进行控制系统的设计、安装与调试；电气故障检修和事故分析及处理；知道维修电工技师工及以下级别维修电工的操作；撰写结合生产实践的技术总结或论文；能推广、应用国内外相关职业的新工艺、新技术、新材料、新设备。

三、课程设置及要求本专业开设的课程分为相关知识学习、基础知识学习和实用技术培养三大部分。

（一）相关知识学习1、职业道德明确职业道德的概念，掌握职业道德规范的基本要求，懂得培养良好的职业道德修养的方法和意义。

遵纪守法，诚实守信。

2、写作知识明确学术论文与技术总结写作的基本要求，掌握设计论文结构的基本知识以及写作规范。

3、计算机应用初步掌握windows简单操作，学习word、excel，具备windows环境下文字处理、图文混排及表格操作能力。

了解计算机网络的基本知识4、管理知识包括质量管理、成本管理和培训知识。

质量管理侧重ISO9000、ISO14001质量管理体系，明确质量标准、质量分析和控制方法。

维修电工高级培训方案精编版一、培训目标1.提升维修电工的技术水平，培养高级维修电工；2.增强维修电工的问题解决能力和创新能力；3.加强维修电工的安全意识和责任意识，提高工作效率；4.培养维修电工的团队合作精神，提升综合素质。

二、培训内容1.电工基础知识扩展：深入学习电流、电压、电阻等基本概念，了解电力系统的组成和原理，学习电路图的解读和绘制；2.电工设备维修：学习各类电工设备（如发电机、变压器、电动机等）的维修方法和技巧，掌握常见故障排除和维修流程；3.电气自动化技术：介绍电气自动化的基本原理和应用，学习PLC、变频器、触摸屏等设备的安装和维护；4.电气安全知识：学习电气安全操作规程和标准，了解电气事故的预防和应急处理方法；5.电气检测与故障诊断：学习使用电气测试仪器进行电气检测，掌握常见故障的诊断和修复方法；6.实操技能训练：通过模拟实验和实际维修操作，提升维修电工的实操技能和应变能力。

三、培训方法1.理论讲授：通过课堂讲授、教材学习等方式，传授电工理论知识；2.实际操作：组织学员参与实操练习，模拟真实工作场景，提升实际操作技能；3.现场指导：安排经验丰富的电工师傅进行现场指导和实操操作，帮助学员解决实际问题；4.案例分析：通过分析电气故障案例，培养学员解决问题的能力和思维方式；5.团队合作：安排小组合作学习和实操训练，培养学员的团队合作精神和协作能力。

四、培训计划1.第一天：电工基础知识扩展-学习电流、电压、电阻的基本概念；-了解电力系统的组成和原理；-掌握电路图的解读和绘制方法。

2.第二天：电工设备维修-学习各类电工设备的维修方法和技巧；-掌握常见故障排除和维修流程；-进行实操练习，模拟设备故障情况进行维修。

3.第三天：电气自动化技术-介绍电气自动化的基本原理和应用；-学习PLC、变频器、触摸屏等设备的安装和维护；-进行实操练习，模拟自动化设备的安装和调试。

4.第四天：电气安全知识-学习电气安全操作规程和标准；-了解电气事故的预防和应急处理方法；-进行安全操作的模拟演练。

维修电工高级工培训资料本教案是根据《电子技术基础》和《维修电工国家职业技能鉴定标准》，按照“以情蹊径、深入浅出、知识够用、突出技能”的编写思路，以高级维修电工技能鉴定所必备的技能为主线，按“课题呈现、知识链接、操作实践、课题总结、课题拓展”的结构顺序编写。

课题呈现应用任务驱动法，让学员明确学习课题，循路探真、有的放矢地学习。

知识链接以“必需、够用”为原则，围绕任务，把有关的知识串联起来，呈现给学员，激活学员的知识储备。

操作实践按技能操作的步骤，让学员实际动手操作，在实践中学会操作技能。

课题总结评价学习成果，反馈提高，使学到的技能熟练化、综合化。

课题拓展提出相关的探究性、开放性问题，开发潜能，实现知识和技能的迁移。

本教案“以职业活动为导向，以职业技能为核心”，突出职业技能培训特色，理论联系实际，以满足实际应用需求；内容上紧扣技能鉴定标准，体现学以致用的原则，实用性强；在行文中力求文句简练、通俗易懂，使之更具直观性；在编撰的体系结构上，采用模块结构，使学员在学习过程中更能体现连贯性、针对性和选择性，让学员学得进、用得上；在方法上注意学员的兴趣，灵活多变，融知识、技能于兴趣之中，让不同层次的学员都学有所得，方便学员学习目录课题一电缆的连接与敷设课题二架空线路的结构，拉线制作方法课题三维修电工安全操作规程课题一电缆的连接与敷设总计时：2 天实训目的：(1) 熟悉电缆的结构,型号与性能.(2) 学会电缆的连接与敷设方法.实训内容：1. 电缆的敷设2. 电缆的连接主要仪器设备：各种电缆样本,电缆连接件,电缆连接工具 1 套,电工工具 1 套.讲解与示范：1. 电力电缆的型号与结构。

电力电缆是专门用于输送和分配电能的传输介质.按结构的不同,电力电缆有油浸纸绝缘铅(铝)包电力电缆,全塑电缆,油浸纸干绝缘电力电缆,不滴流电力电缆等多种类型.按缆芯数的不同,电力电缆有单芯,双芯,三芯,四芯之分.按电缆芯线的材料不同,电力电缆又有铜心和铝心之分.目前最常用的是三芯或四芯的油浸纸绝缘铅(铝)包电力电缆.电缆线路的主要优点是运行可靠,不易受外界的影响,不占地面空间.主要缺点是成本高,敷设和维修困难,不易发现和排除故障等.2. 电缆的敷设方式。