最新中考复习承担责任服务社会
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承担责任服务社会复习目标:1、知道责任的产生,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责人的公民。
2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。
3、正确认识个人和集体的关系,能够自觉维护集体的荣誉和利益。
4、能够积极参与社会公益活动。
服务社会,逐步树立为人民服务的奉献精神。
复习重点难点:1、责任的含义及来源,负责的代价与回报,集体利益与个人利益的关系,如何关爱集体,参加公益活动的意义,信守承诺,勇担过错是重点。
2、怎样处理集体利益与个人利益的矛盾,维护国家利益,自觉承担责任是本单元的难点。
一、复习指导结合当前社会中各种志愿者活动、公益事业及先进模范人物的事迹和重大责任事故案件,增强角色和责任,承担责任的代价与回报,热心公益、服务社会的奉献精神,社会责任感及不负责任的后果等知识的理解运用。
二、自主复习,熟记知识点1、责任的含义和来源。
2、自己对自己负责的意义。
3、承担责任的回报和代价。
4、承担责任对个人成长的意义,5、社会责任感的集中表现。
6、个人利益和集体利益的关系。
7、你准备怎样关爱集体?8、你参加过哪些公益活动?谈谈你的体会。
9、自觉承担责任的态度?解释其含义。
10、怎样自觉做一个负责任的公民?二、互助合作1、对自己背诵的知识点同桌互查2、小组长抽查本组同学三、展示交流1、小铭一大早就遇到了难题:几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后就要转乘飞机离开,希望小铭7时30分到火车站见一面。
小铭很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,班集体会因此失去流动红旗。
去还是不去?在犹豫中,时间一分一秒地过去了……(1)面对此难题,小铭应该怎么办呢?(2分)(2)我们应该如何关爱班集体?(4分)2、一天下午,一封特别标注"急!急!急!"的求援专递送进了上海市《新民晚报》的编辑部。
发生了什么事?原来这是北京同仁堂上海分店一名普通营业员小周发出的一则紧急寻人启事。
中考政治复习教案第一单元:承担责任服务社会中考政治复习教案第一单元:承担责任服务社会【复习内容】:九年级思想品德第一单元内容【教学目的和要求】:第一单元:承担责任服务社会。
通过复习,进一步引领学生知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。
懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。
正确认识个人与集体的关系,体会“团结就是力量”, 能够自觉维护集体的荣誉和利益。
【教学方法】:归纳法、练习法、案例分析法等。
【课时安排】:1课时【教学过程】:学生课堂迅速浏览课本:K二U教师引导学生了解该教材考试范围:KWH归纳本教该教材的知识(第一单元)要点,明确个知识点的能级要求:第一课:责任与角色同在1、我对谁负责谁对我负责P4(1)什么是责任?责任是一个人应当做的事和不应该做的某些事。
P5对责任的承担叫负责。
不同的社会身份负有不同的责任(2)责任的来源:责任产生于社会关系之中的相互承诺。
承诺表现生活的方方面面。
责任可以来自于:①对他人的承诺;②分配的任务;③上级的任命;④职业的要求;⑤ 法律规定;⑥传统习俗;⑦公民身份;⑧道德原则等。
P6下面的责任来自哪里?①父母亲的责任来自:法律规定、道德原则、传统习俗。
②学生的责任来自:法律规定、公民身份、分配的任务。
③警察的责任来自:法律规定、分配的任务、职业的要求、上级的任命。
④医生责任来自:职业的要求、法律规定、道德原则。
⑤教师的责任来自:职业的要求、法律规定、传统习俗。
⑥解放军的责任来自:职业的要求、法律规定、分配的任务。
⑦清洁工人的责任来自:保护环境,美化生活。
P6(3)不同的角色承担不同的责任:①在社会的舞台上, 每个人都在扮演着不同的角色,而每一种角色就意味着一种责任。
②随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,承担着不同的责任。
P7(4)认识自己扮演的角色和尽到自己责任的重要性:只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
第一单元承担责任服务社会班级组别姓名复习NO.01 【使用说明与学法指导】学法指导:1、充分利用课上时间和课下自主学习时间,结合知识网络疯狂记忆基础知识,力争达到熟练记忆。
2、组长可以对成员的复习掌握情况提前进行检查,提高每个人的复习积极性。
3、课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。
使用说明:结合知识网络,总结规划复习内容,提高复习效率。
组长要根据学案的完成情况给与等级评价;课后迅速收齐导学案交学科班长。
【复习目标】1、了解成长中的我,我与他人的关系,我与集体、国家和社会的关系。
学会对自己负责、对集体负责、对国家和社会负责,能正确处理个人与集体的关系,自觉关心祖国的命运与前途,勇于推动社会发展。
2、通过梳理复习、探究运用,要勇于承担责任,提高各方面的能力。
3、每位同学用极度的热情复习,实现最佳状态,树立责任意识。
【重点难点】1、责任的含义及来源,负责的代价与回报是,集体利益与个人利益的关系,如何关爱集体,参加公益活动的意义,信守承诺,勇担过错是重点。
2、怎样处理集体利益与个人利益的矛盾,维护国家利益,自觉承担责任是本单元的难点。
【能力立意】了解自己承担责任的实际情况,体验承担责任的感受,提升自己的责任意识和履行责任的能力,从而负责地投入社会实践,更好的融入社会生活。
【自主梳理本单元知识】【基础知识】第一课责任与角色同在1、责任就是一个人应当做的事情和不应当做的事情。
2、不同的社会身份负有不同的责任。
每个人要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任。
3、责任产生于社会关系之中的相互承诺。
责任的来源:对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、负责任的表现:用合理,合法的方法及时纠正自己的过失。
小到为自己的一次约定守时,大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强。
4、我承担我无悔:有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。
中考《道德与法治》总复习——承担社会责任一.选择题(共20小题)1.(2023秋•凤山县月考)新学期开始,晓强成为了一名中学生。
他走进了中学校园这个新的环境里读书学习,认识的人很少,他感觉很孤单,面对这种情况。
你认为晓强应该()A.专心于自己的学习,不去想这些事B.只和小学的好朋友玩,不结交新朋友C.主动向同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中D.和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之2.(2023秋•凤山县月考)习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年,要“坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。
因此,我们青年一代应该()①遵守社会规则和习俗,热心帮助他人②认识到社会经验比书本知识更重要③提高科学文化素养,突出个人的发展④投身社会实践,培养亲社会行为A.①②B.①④C.②③D.②④3.(2023秋•岫岩县月考)亲社会行为是指一些积极的社会行为,是人与人建立愉快良好关系的基础,对人一生的意义非常重大。
下列做法属于亲社会行为的是()①积极参与各种兴趣班,努力提高自己各方面的能力②遇到迷路的人问路,要尽可能向他们解释清楚路怎么走③不管是开车还是坐车,都要文明谦让,而不要与人产生争执④公交车上、地铁上给需要帮助的人让座,帮忙放行李A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.(2023•永州)某中学A班是一个奋进向上的班集体,同学们自愿选择,组合,建立了7支相互竞争的“行动队”,其中,志远队由6名普通的同学组成,他们坚信,“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到。
”经过刻苦努力,互帮互助,一个学期后,志远队从7个行动队中脱颖而出。
现在,我们为志远队写一则报道,你认为合适的标题应该是()A.与时俱进,弘扬集体主义B.积极行动,收获个人荣誉C.为人诚信,不负青春之名D.做奋斗者,绽放青春之花5.(2023秋•志丹县月考)下列属于亲社会行为的有()①小军与同学一起参与社区垃圾分类宣传活动②小阳参加志愿者服务活动③小明和老师一起学习2023年全国两会精神④小军把共享单车骑回家以方便家里人使用A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④6.(2023秋•志丹县月考)陕西某中学学生通过项目化学习提出的三项建议被政府采纳。
中考政治复习资料大全(九年级全一册)第一单元承担责任服务社会第一课责任与角色同在一、我对谁负责,谁对我负责1.责任的含义、产生。
含义:是一个人应该做的事情和不应该做某些事情。
产生:人都因不同的社会身份而负有不同的责任。
责任产生于社会关系之中的相互承诺。
2.角色不同,责任不同。
①随着所处的环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,调节角色行为,承担不同的责任。
②我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
③作为子女,应当孝敬父母;作为学生,应当遵守学校纪律,完成学习任务;作为普通公民,应当“位卑未敢忘忧国”;作为社会成员,应当保护环境,维护正义。
④出现角色冲突时,要分清责任的轻重缓急,结合自身的实际情况作出正确选择。
3.自己对自己负责。
(为什么?怎么做?)①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
②只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。
④用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失。
⑤小到约定守时,大到终身信守诚信、自尊自信、自立自强,都是对自己负责的表现。
二、不言代价与回报1. 承担责任的代价与回报。
回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面也包括精神方面。
要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等。
代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好受到责备,甚至受到处罚。
2.选择可以选择的责任。
①在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。
②凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价和回报进行正确的评估,作出最合理的选择。
③一旦我们作出自己的选择,就应该义无反顾地承担起我们应负的责任。
3.主动承担不可推卸的责任。
①有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但我们仍然要为它们承担责任。
如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。
专题10 勇担社会责任目录 (2)考点01责任 (2)考点02关爱他人 (10)考点03服务社会 (15)考点04共青团 (17) (19) (27)考点01 责任1.(2023·内蒙古赤峰·校考三模)在社会中每个人都有各种各样的角色,如子女、学生、业主。
以下“我”陈述的内容,“我”的角色一致的是()①我会找到我的王子,但您永远是我的国王①这么多角色中,只有爸爸的女儿最好当①何其庆幸此生相遇,我们是父子亦是朋友①给学生们上的第一课,是要做有梦想的人A.①①B.①①C.①①D.①①【答案】A【详解】本题考查角色与责任。
①①:依据所学知识可知,我会找到我的王子,但您永远是我的国王;这么多角色中,只有爸爸的女儿最好当,这里的“我”的角色是女儿;故①①符合题意;①:说法中“我”的角色是儿子;①不符合题意;①:说法中“我”的角色是老师;①不符合题意;故本题选A。
2.(2023·陕西延安·统考三模)课堂上,同学们展示了下列图片,这些图片共同说明的道理有()公安民警雪中值守卡车司机进行除雪作业执法人员进行安全提示①责任是一个人分内应该做的事情①生活中,每个人都扮演着相同的角色①每一种角色都意味着承担相应的责任①很多人为社会发展默默承担着责任A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①【答案】C【详解】本题考查责任与角色同在。
①①①:图片中公安民警雪中值守、卡车司机进行除雪作业和执法人员进行安全提示共同说明了责任是一个人分内应该做的事情,每一种角色都意味着承担相应的责任,很多人为社会发展默默承担着责任,故①①①符合题意;①:生活中,每个人都扮演着不同的角色,承担着相应的责任,故①说法错误;故本题选C。
3.(2023·安徽亳州·统考一模)明明的妈妈是中学教师。
明明在日记里记录了妈妈的一天:早晨起来给家人做饭;早饭后乘地铁上班;到学校正常上课、批改作业、与学生谈心;下午7点回家为家人做饭并照顾年迈的奶奶;晚上为第二天上课做准备。
第一单元《承担责任服务社会》中考政治总复习(人教新课标初三上)Ⅰ.考点分析1、明白责任是产生于社会关系之中的相互承诺,了解责任与角色的关系〔了解〕〔1〕责任产生与社会关系之中的相互承诺。
承诺表现在生活的方方面面。
○1我们生活在社会中,都因不同的社会身份而负有不同的责任。
○2责任是一个人应当做的情况,同时责任也意味着不应该做某些情况。
〔2〕责任与角色的关系:不同的角色承担不同的责任。
我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
○1作为子女,孝敬父母,是我们的责任○2作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任○3作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞;○4作为一般公民,我们〝位卑未敢忘忧国〞○5作为社会成员,我们应该爱护正义、热爱和平、爱护环境2、做一个负责任的公民〔运用〕〔1〕增强责任意识:○1第一是对自己负责。
只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
我对自己负责,讲到底,也确实是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
○2对他人负责。
我对他人负责,他人也对我负责;我们周围有许多人,他们履行社会责任,从来不计较代价与回报,他们这种奉献精神,是社会责任感的集中表达。
○3对集体负责。
只有爱护集体利益,个人利益才有保证。
○4对社会和国家负责。
作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造〝我为人人,人人为我〞的社会氛围。
我们青青年肩负着铸造民族辉煌的重任,中华民族的伟大复兴的重任将通过我们的奋斗成为现实。
○5只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
〔2〕做一个负责任的公民:○1慎重许诺、坚决履行诺言。
我们许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任。
○2承认错误并承担错误所造成的后果。
○3我们要自觉承担责任,做责任的主人,享受承担责任的欢乐。
第一、二课承担责任服务社会1. 知道责任的社会基础,体会承担责任的意义,懂得承担责任可能需要付出代价,知道不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。
2. 正确认识个人与集体的关系,主动参与班级和学校活动,并发挥积极作用。
有团队意识和集体荣誉感,感受学校生活的幸福,体会团结的力量。
3. 积极参与公共生活、公益活动,有为他人、为社会服务的精神。
考点一我对谁负责谁对我负责1. 责任的含义和(1)含义:责任是一个人做的事情或做某些事情。
它产生于之中的。
(2)对他人的、分配的任务、上级的任命、的要求、规定、传统习俗、公民身份、原则等。
2. 责任与角色的关系:在社会的舞台上,每个人都在扮演着的角色,而每一种角色往往都意味着一种。
3. 自己对自己负责:(1)谁对我负责?首先是对自己负责。
表现为:守信诚实,自尊自信,,用的方法及时纠正自己的过失;等等。
(2)自己对自己负责的原因:①谁对自己不负责任,谁就要对这种不负责任所造成的负责。
②如果不能自觉承担起相应的责任,对自己负责,你就永远无法。
③只有对自己负责任的人,也才有资格、有、有承担起对他人、对社会的责任。
4. 每个人都应该具有责任感:我对负责,也对我负责;我对自己负责,说到底,也就是对负责、对负责。
总之,我们每个人都应该具有。
5. 承担责任的意义:(1)对个人的成长来说,承担责任,是的具体表现,是的必然选择,是走向的标志。
(2)对社会发展来说,只有人人认识到自己,尽到自己的,才能共同建设的社会,共享美好的幸福生活。
考点二承担责任的回报与代价6. 承担责任的回报与代价:(1)承担责任,往往伴随着获得的权利。
这种,既包括方面的,也包括方面的;但更重要的是。
比如,良好的自我感觉,他人的赞许,获得新的知识或技能等。
(2)承担责任往往要付出,承担责任不仅意味着付出时间、和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到,甚至受到。
7. 正确对待自愿或非自愿选择的责任:(1)在很多情况下,可以自己承担的责任。
2025年中考道德与法治复习之小题狂练300题(简答题):承担社会责任(10题)一.简答题(共10小题)1.(2024•毕节市模拟)2024年春节档,播放的电影《第二十条》展现了当代检察官忠诚履职的铁纪担当。
电影中的正当防卫、见义勇为、扶危济困等案件,贴近老百姓的现实生活。
”法律是让坏人作恶的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。
”“法,不能向不法让步。
”“公平正义是老百姓最朴素的期待”等成为街头巷尾老百姓津津乐道的经典台词。
请阅读材料并结合所学知识,回答下列问题:(1)请你说说当代人民检察官忠诚履职的表现。
(2)青少年面对非正义行为时,请为他们敢于斗争和善于斗争提出两条合理化建议。
(3)从国家的角度,请你谈谈如何让公平正义从期待变为现实?2.(2023•明水县校级模拟)材料公平正义是社会主义的一个内在要求。
实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。
我们应该从点滴小事做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。
根据上述材料,结合所学知识及自身实际,回答下列问题:(1)公平有着丰富的内涵,它包括哪些方面?(2)正义的内涵是什么?(3)结合所学知识,用一句话来概括,为什么要实现公平正义?3.(2023•怀化模拟)阅读材料,回答问题。
聚焦二十大,铸就新辉煌。
材料一2022年10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕。
习近平代表第十九届中央委员会向大会作报告,习近平在报告中首先对过去五年和十八大以来十年的工作进行了总结。
材料二习近平说,“十九大以来的五年,是极不寻常、极不平凡的五年”,“五年来,我们党团结带领人民,攻克了许多长期没有解决的难题,办成了许多事关长远的大事要事,推动党和国家事业取得举世瞩目的重大成就。
”(1)请例举党的十八大以来,我国社会主义事业取得了哪些伟大成就?(两个方面即可)(2)根据所学知识,试分析我国取得这些伟大成就的原因有哪些?4.(2023•滨海新区二模)集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映,也是集体利益与个人利益发生矛盾时的正确价值取向。