如何让孩子乖乖听话
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让孩子听话的十个方法
1、尊重孩子:要让孩子服从,就需要先尊重孩子,尊重孩子的感受,说话时需要有
感情,多夸赞孩子,会让孩子有获乐感和安全感。
2、减少禁令:禁令只会让孩子更具反抗心理,更令孩子不服从。
而不定令则会让孩
子感受到父母的尊重,更能激发孩子的学习欲望。
3、遵守规矩:家里的规矩要给孩子明确并且遵守,这样孩子才会更容易服从,另外,家里的规矩也不能太多,也不能太复杂,要让孩子有可以接受的水准。
4、明确期望:父母要明确期望对孩子的表现,让孩子对未来有一定的憧憬,有清晰
的目标和方向,这样他们才会由衷服从。
5、培养独立能力:孩子从小就要学会自理能力,从搭配衣服、梳头到能够处理一些
个人问题,这样孩子就可以自己做出一定的决定,服从性就会大大提高。
6、实施正面惩罚:父母不能直接用惩罚的方式让孩子服从,而是要给孩子一些正面
的启发,告诉他们服从是多么重要,并注重关系维系。
7、鼓励孩子:对于孩子的表现以及服从表现,父母要多给予肯定和鼓励,让他们有
所表现并受到认可,这样孩子才会更有激情,服从性也会提升。
8、表现出爱意:所谓“爱是最大的力量”,要想让孩子听话,最重要的就是父母对
孩子要表现出深深的爱意,沟通要用心,孩子可以感受到父母积极出击的态度。
9、提供正确的引领:父母要给孩子正确的指示,多多引领孩子,当孩子发生错误时,要给孩子一定的惩罚,但同时也要引导,告诉孩子不要在同样的错误上犯下第二次错误。
10、陪伴孩子:父母要多和孩子在一起,让孩子有安全感,陪伴孩子,把孩子当做朋友,经常和孩子沟通,给孩子以正确的指导,从而让孩子服从的更好。
让孩子乖乖听话的9个秘诀1、就是把自己也变成孩子。
父母是否拥有一颗童心,是非常重要的。
童心未泯,才能抛开“大人”、“父母”等身份。
当你接纳了孩子,孩子才有可能接纳你。
2、和孩子密切相处。
要了解孩子,要多跟孩子接触,从他们的语言及行为中了解他们的想法,喜好、内在需要。
3、注意孩子的反应与态度。
现代父母由于工作忙碌,在和孩子说话时,常常会急着表示自己的意见和指示,期望孩子乖乖照自己的话做,最好不要有意见。
所以,往往没有很仔细地把孩子的话听完,孩子感觉与父母沟通不舒服,代沟必然越来越深。
4、体会孩子的感受。
当孩子在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时,他细腻的小心灵会难过半天。
父母却只是一是一味地告诉他“没关系,坚强一点”,“这没什么好难的”,会让孩子觉得父母一点都不能体会他的感受,若父母说:“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。
”相信会有截然不同的效果。
5、了解孩子的发展程度。
如果父母尽说些孩子无法理解的话,或提出一些孩子达不到的要示,相信不但孩子觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线。
6、回答孩子的问话。
孩子提出问题时,应先了解其真正含意,并针对孩子的需要做回答。
例如孩子问:“妈妈,你要不要去买菜?”这个问题的真正意义其实是:“妈妈,我想跟你一起去买菜。
”假如你知道孩子的真正目的,就可以说:“是啊!你要不要一起去?”孩子听了必定会很高兴。
此外,对于孩子所提的知识性问题,父母也要慎重回答,或带着孩子一起寻找答案,这样,孩子以后不论碰到什么问题,都会主动向父母询问。
7、避免用负面意义的说话语气。
不能用“我命令你……”、“我警告你……”,“你最好赶快……”“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三...。
否则……”“你应该……”,“你真笨”、“你好环”、“你太让我失望了”、“不可以……”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。
8、经常变换新鲜的话题。
这样能引起孩子的兴趣,例如:“你猜猜看今天我发生了什么事?”“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙?”“如果有一天,太空人真的不到地球……”等问题,相信会比“今天过得好不好?”“快乐不快乐”更吸孩子。
让孩子乖乖听话的方法让孩子乖乖听话的方法对家长来说,最难的应该就是让孩子立刻听话吧。
立刻去睡觉,别再看电视了等等,可孩子却很少会听家长的话,有的时候甚至直接无视,徒留父母在一旁咆哮。
那么如何改变这种情况,使得父母不用说第二遍,孩子就能乖乖听话呢?下面和小编一起来看让孩子乖乖听话的方法,希望有所帮助!1.面对面的对孩子提出要求如果你在另一个地方让孩子做一件事,孩子看不见你时,那么孩子大都会无视你的话,不把它当回事。
这种时候,你就需要走到孩子面前,严肃的看着他的眼睛,告诉他,你现在很认真,如果不听话,就会很生气,这样的`话,孩子大都会听你的话。
2.在孩子身边等到他愿意停下手中的事有些孩子即使你走到了他的面前,也会当做不知道或者不在意,这种时候,你不用大喊大叫以表示你的存在,这样反而会激化矛盾。
这时候你应该站在他的旁边等,等他意识到事情有些不妙,你真的有些要求要对他说,这样当他抬起头看你时,他就会更加容易听话了。
3.将要求表达清晰如果你要对孩子提出要求,那么首要条件就是要表达清晰。
尽量不用复杂的话语去说,不然的话,孩子不能理解你的话就会变得烦躁不安,自然不会反抗。
同样的,要求也不要过长,这样孩子也会失去耐心。
4.让孩子重复你对他的要求为了避免孩子只是装模作样的听过你的话,转头就会忘记,让孩子在你说完后重复一遍是很有必要的,只有这样孩子才会将你的要求认真的记了下来。
避免让孩子只是背诵你说的话,让孩子自己告诉你如何去做,怎样去做,这样会加强孩子理解你的要求。
5.及时表扬如果孩子听了你的话,并及时的完成了你的要求,那么这个时候不要吝啬于夸奖。
让他知道,听爸爸妈妈的话才是好孩子,做得好就会有表扬。
如此一般,孩子才会在下次更加努力的去完成你的任务。
6.站在孩子的角度如果我们对孩子有一些要求或者有一些任务交给孩子去做,那么建议家长用一种平等的角度与孩子对话。
你不是命令者,只是请求者,这样的话,孩子完成任务后会有更多的荣誉感,觉得自己已经有能力去帮助爸爸妈妈了,也会少一些反抗。
家长如何教育不听话的孩子方法是什么教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。
“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者很大的心愿,但是很多时候孩子不会随你的愿。
下面是小编给大家带来的家长如何教育不听话的孩子,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!孩子不听话怎么办家长如何教育1孩子不听话如何引导在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。
这会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱,也增强了她对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
千万不能呵斥和随意打骂孩子,因为孩子不听话,有可能是有叛逆的行为,不能够因为孩子跟自己对着干,就将孩子随意打骂,将孩子推到对立面,让人际关系越来越紧张,矛盾越来越多。
2孩子不听话如何是好用奖品激励他们小孩子一定都有自己喜欢的东西,家长们可以用他们想要的东西激励他们,让他们,他们就会乖乖听话了。
叫班主任来管教很多小孩不听家长的话,但是对班主任却十分害怕,所以可以让班主任来管教孩子。
总之,对小学生的家庭教育,要学会用心去与孩子们交流,即要耐心细致,又要灵活多样,只要我们都成了孩子的好朋友,还怕教不好他们吗?3家长如何教育孩子榜样作用。
作为孩子,还有很多东西都是还没有形成的,他们只会模仿大人的一些行为。
你作为家长,一定要在孩子面前起到一个带头的榜样作用。
阅读故事书。
可以选取一些充满正能量的书,以故事的形式讲给孩子听,让孩子潜移默化的改正一些不好的习惯。
孩子不听话怎么教育家长如何引导1孩子不听话如何教育一定要多包容和耐心,因为不听话的孩子更需要包容,更需要父母的呵护,因为孩子过于聪明,可能是注意力不太集中、动作比较多、贪玩等,只有多耐心、多陪伴自己的孩子,才能够让孩子快乐成长起来。
2如何教育不听话的孩子细致耐心的哄孩子的年龄相对较小,他们基本心智都还没有成熟,所以如果他们不听你的管教你就可以耐心的好好哄,哄一哄说不定就听话了。
熊孩子都会乖乖听话的带娃小妙招
带娃小妙招有很多种,以下是一些笔者总结的实用技巧:
1. 善于利用游戏教育孩子,可以通过玩一些适合年龄的游戏来帮助孩子学习知识,如数学、语文、英语等。
2. 多跟孩子交流,听取他们的想法和感受,并给予适当的建议和指导。
3. 建立良好的奖惩机制,奖励孩子好的行为和成绩,惩罚不好的行为和违纪现象,让孩子明白做好事和不好事的后果。
4. 培养孩子的责任感和团队精神,让他们参加义工活动、做家务,有助于提高孩子的自理能力和社交技能。
5. 每天给孩子安排有规律的生活时间表,包括学习、睡觉、玩耍等,帮助孩子建立良好的生活习惯。
6.关注孩子的情绪,鼓励他们积极地表达自己的情感,及时解决出现的问题,营造温馨和谐的家庭氛围。
7.尊重孩子的个性,不要总是强行要求他们按照自己的意愿去做,给予适当的自由和空间,让孩子有机会发挥自己的才能和特长。
孩子不听话怎么办教你9招孩子不听话是很常见的问题,这让许多父母倍感烦恼。
不听话的孩子给父母和家庭带来了许多负面影响,如家长的动摇和无力感,亲子间的隔阂和矛盾等等。
下面我为大家提供9个实用的建议,帮助家长掌握帮助孩子听话的技巧,建立更健康的家庭氛围。
1. 给予积极的注意力。
孩子想要获得家长的注意力,而不听话是他们博取注意力的一种方式。
给孩子积极的注意力,通过赞扬孩子作为一个好孩子的陈述来鼓励他们,并且寻找展示他们兴趣的机会,可以帮助孩子获得积极的关注,从而更可能愿意听从父母的指引。
2. 保持稳定和可预测性。
孩子喜欢和谐和稳定,缺乏规律的生活和紧张的家庭氛围会影响孩子的行为。
家长应该尽可能地保持稳定和可预测性的日常生活,如定期的日程表、活动,以及固定的规则和奖励制度等。
3. 给孩子足够的自主权。
孩子长大了,需要有自己的决策能力。
因此,家长应该在确定一般规则的同时,支持孩子独立决策的能力。
孩子知道自己决定了什么,这有助于建立自信,而建立自信后,孩子更容易遵从父母的规定。
4. 了解孩子的需求。
孩子的需求可能是关注、支持、关心和理解。
这也是孩子自我体育和社交需求的核心,因此,家长应该与孩子进行交流,并尝试理解孩子的需求。
了解孩子的需要,家长容易找到合适的方法帮助孩子获得情感上的满足,从而避免不听话的问题。
5. 设定清晰的规则和期望。
孩子需要有清晰的指导和规则,这有利于孩子掌握标准,形成习惯和纪律,并减少不听话的行为。
同时,家长还需要通过正面的方法来鼓励孩子自我改进,如肯定孩子的努力和成果,而不是单纯地批评错误。
6. 用积极的方式对待孩子。
积极父母对孩子更有利。
此外,尽量在孩子做了好事后及时给予支持和肯定。
肯定和鼓励是有很强的激励作用的,它能够鼓励孩子继续努力和改进自己,而不是简单地听从家长的命令。
7. 避免太多惩罚。
惩罚是一种有时必须采取的举措,但这也会产生负面效果。
孩子可能因过度关注惩罚而产生负面情绪,因此,家长应尽最大努力避免惩罚行为,而采取积极的行动,如鼓励和支持孩子的努力和积极行为。
最新家长让自己的孩子乖乖听话也有好方法家长让自己的孩子乖乖听话也有好方法第一个诀窍:把自己变成孩子爸爸妈妈如果拥有一颗童心是非常重要的,能在和孩子交流的过程中多为孩子考虑,更易被孩子接受。
只有童心未泯,才能抛开比孩子高一等的身份去接纳孩子,孩子也才有可能接纳你。
第二个诀窍:和孩子密切相处要了解孩子,就要多和孩子接触,从他们的语言以及行为中了解他们的想法,然后根据具体的情况去正确对待。
第三个诀窍:注意孩子的反应很多爸爸妈妈因为工作忙碌,在和孩子说话时,常常会急着把自己的期望说出来,让孩子乖乖按照自己的话去做,最好不要有不同的意见。
这样会让孩子感觉与父母沟通不舒服,代沟必然越来越深。
第四个诀窍:体会孩子的感受孩子也有自己的情绪和感受,让他们出现这种情况时,爸爸妈妈要感同身受,把自己会有的感觉说出来,多体会到孩子的感受,相信这种方式会有截然不同的效果。
第五个诀窍:了解孩子的发展如果爸爸妈妈只是说一些孩子理解不了的话,或是提出一些孩子根本达不到的要求,相信孩子会觉得压力很大,亲子之间的对话也必定不和谐。
第六个诀窍:回答孩子的问题当孩子提出问题时,爸妈要先了解他们真正的含意,并且针对孩子的需要做出回答,能够回答到孩子的心坎上,所以他们才会更听你的话。
对于孩子提出的知识性问题,父母要慎重地回答,或是带着孩子一起去寻找答案,这样,如果孩子以后碰到什么问题,相信他们都会主动地向爸妈询问。
第七个诀窍:避免用负面语气不能用一些强制性、命令性的语气,比如“我警告你……”“你最好赶快……”“限你在五秒钟内……”“我数到一、二、三,否则……”““你太让我失望了”,这些带有指挥、命令、警告、威胁、责备等负面意义的说话语气,不仅不会让孩子听你的话,反而会激起逆反心理。
第八个诀窍:变换新鲜的话题这样的交流方式能引起孩子的兴趣,例如:“你猜猜看今天我发生了什么事?”“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙?”……”等问题,相信会比问孩子“今天过得好不好?”“快乐不快乐”更能吸引他们。
孩子不听话,家长要怎么进行教育,这些方法很有效
随着孩子的成长,很多家长就会发现孩子越来越不听话,经常会让家长觉得头疼。
其实,孩子3、4岁时是最为好动的年龄,如果家长不懂得正确教育孩子的话,很有可能会引起孩子的反感,激发家庭矛盾,导致孩子与家长发生冲突。
因此,家长应该掌握正确教育孩子的方法,正确处理孩子不听话的问题,避免引起更大的冲突。
这里给大家分享一些教育孩子不听话的方法,希望对大家有所帮助。
作者|阿零
1、不打骂孩子
孩子不听话,家长往往会觉得生气,从而批评打骂孩子。
但这样只会引起孩子的反抗,激发更大的矛盾,出现与家长预期相反的结果。
因此,当孩子不听话的时候,家长首先要控制住自己的脾气,不要打骂孩子,避免引起孩子更大的反抗。
2、让孩子承担责任
孩子犯了错,家长要让孩子明白犯错的后果,让孩子承担责任,从主观上纠正孩子的行为。
如果家长总是把孩子的错揽到自己身上,,替孩子受罚,那会让孩子觉得有恃无恐,从而更加任性。
3、用荣誉引导孩子
孩子具有强烈的表现欲望,总是希望可以得到家长的认可。
因此,家长可以借助荣誉来引导孩子,鼓励孩子的正确行为,激发孩子的积极性,促使孩子养成良好的行为习惯。
家长要让孩子感受到认可和荣誉,从而引导孩子的正确行为。
4、和孩子沟通
孩子不听话,很大原因是因为家长不懂得沟通。
家长没有采用正确的沟通方式,不尊重孩子的表达,这样容易引起孩子的反感,从而影响沟通效果。
因此,家长要学会倾听,了解孩子的真实想法,从而达到有效沟通的目的,让孩子听话。
关于孩子不听话如何管教中的小技巧孩子是否听话,是每个家长都会面临的挑战。
但是,通过一些管教的小技巧,家长们可以更好地应对孩子的不听话行为,并建立起更健康、积极的亲子关系。
以下是一些关于管教孩子不听话的小技巧:1.温和而明确地表达要求:孩子不听话可能是因为他们对家长的要求感到困惑或不清楚。
因此,家长需要确保自己的要求明确,并用简单的语言向孩子传达。
同时,不要使用威胁或惩罚作为手段,而是尽量使用积极的语言,例如:“请你把玩具放回原位。
”或者“帮我打扫一下你的房间。
”2.设定明确的规则和界限:孩子需要清楚地知道什么是可以做的和不可以做的。
因此,为孩子设定一些明确的规则和界限是非常重要的。
这些规则应该简单明了,并且需要与孩子进行沟通和解释。
例如,规定晚上九点后不能再看电视或使用电子设备。
3.使用积极的奖励制度:奖励制度可以帮助孩子建立自律和积极行为的习惯。
当孩子听话并遵守规则时,可以给予他们一些奖励,例如称赞、鼓励的话语、小礼物或特殊待遇等。
这样可以让孩子产生成就感,并激励他们持续表现良好。
4.建立良好的沟通渠道:与孩子保持良好的沟通是培养他们听话的关键。
家长需要投入时间和精力与孩子交流,倾听他们的想法和需求。
这样可以让孩子感受到被重视和理解,从而更愿意配合家长的要求。
5.给予孩子适当的自主权:适当地让孩子做决定,可以培养他们的责任心和自我管理能力。
给予孩子选择的权利,并让他们承担相应的责任,可以让他们感到自己的声音被尊重和重视,从而更容易听从家长的要求。
6.保持坚定和一致:家长需要在教育孩子的问题上保持一致性,不能因为孩子的哭闹或挑战而退缩。
如果孩子发现他们可以通过不听话来逃避责任或得到自己想要的东西,那么他们就会反复这种行为。
因此,家长需要保持坚定,不要改变自己的规则和要求。
7.寻找问题的根源:孩子不听话的原因可能有很多,家长需要通过观察和分析来找出问题的根源。
是孩子对一些规则不满意?还是他们有其他的情绪或问题需要关注?通过找出问题的根源,家长可以更有针对性地进行干预和解决。
家长让自己的孩子乖乖听话也有好方式家长让自己的孩子乖乖听话也有好方式第一个窍门:把自己变成孩子爸爸妈妈若是拥有一颗童心是超级重要的,能在和孩子交流的进程中多为孩子考虑,更易被孩子接受。
只有童心未泯,才能抛开比孩子高一等的身份去接纳孩子,孩子也才有可能接纳你。
第二个诀窍:和孩子密切相处要了解孩子,就要多和孩子接触,从他们的语言和行为中了解他们的想法,然后按照具体的情况去正确对待。
第三个诀窍:注意孩子的反映很多爸爸妈妈因为工作忙碌,在和孩子说话时,常常会急着把自己的期望说出来,让孩子乖乖依照自己的话去做,最好不要有不同的意见。
这样会让孩子感觉与父母沟通不舒畅,代沟必然愈来愈深。
第四个诀窍:体会孩子的感受孩子也有自己的情绪和感受,让他们出现这种情况时,爸爸妈妈要感同身受,把自己会有的感觉说出来,多体会到孩子的感受,相信这种方式会有截然不同的效果。
第五个诀窍:了解孩子的发展如果爸爸妈妈只是说一些孩子理解不了的话,或是提出一些孩子根本达不到的要求,相信孩子会感觉压力很大,亲子之间的对话也必然不和谐。
第六个诀窍:回答孩子的问题当孩子提出问题时,爸妈要先了解他们真正的含义,而且针对孩子的需要做出回答,能够回答到孩子的心坎上,所以他们才会更听你的话。
对于孩子提出的知识性问题,父母要慎重地回答,或是带着孩子一路去寻觅答案,这样,如果孩子以后碰着什么问题,相信他们都会主动地向爸妈询问。
第七个诀窍:避免用负面语气不能用一些强制性、命令性的语气,比如“我警告你……”“你最好赶快……”“限你在五秒钟内……”“我数到一、二、三,不然……”““你太让我失望了”,这些带有指挥、命令、警告、要挟、责备等负面意义的说话语气,不仅不会让孩子听你的话,反而会激起逆反心理。
第八个诀窍:变换新鲜的话题这样的交流方式能引发孩子的兴趣,例如:“你猜猜看今天我发生了什么事?”“你知不知道为何小孩子最喜欢恐龙?”……”等问题,相信会比问孩子“今天过得好不好?”“快乐不快乐”更能吸引他们。
使孩子主动做功课你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”。
的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水。
第一招,做作业的时间不宜过长。
第二招,放大孩子的优点。
第三招,学习不可操之过急。
第四招,让他把喜欢的女孩带回家。
第五招,先让孩子玩个够第六招,刺激她,使他全力以赴。
第七招,正话反说。
第八招,经常改变学习环境。
第九招,列一个功课计划表。
第十招,先让孩子做擅长的功课。
第十一招,让孩子自己抽签决定。
第十二招,别在孩子面前评判老师二、如何使孩子听话懂事在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。
当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招,借第三者之口赞美孩子。
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
第三招,用温和的语调交谈。
第四招,及时让孩子知道错在哪里。
第五招,巧妙转移孩子的注意力。
第六招,与孩子打成一片。
第七招,一次只交待一件事。
第八招,常常表达对孩子的信赖。
第九招,只提有建设性的意见。
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
三、如何引导孩子自动自觉有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。
虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课.第一招,适当降低对孩子的要求第二招,先让孩子做不喜欢的科目第三招,用同一步调增强主动行动力第四招,让孩子先吃点苦第五招,兴趣是最好的老师第六招,母亲的激励最重要第七招,要改变孩子先改变你的态度第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话第九招,不在孩子挫败时痛骂他第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的第十一招,多带孩子与大自然接近第十二招,成功并不像你想像的那么难第十三招,培养孩子主动自我的激励第十四招,化愤怒为学习的动力四、如何让孩子学会管理情绪青春期的孩子常对父母有所不满,因为伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,父母必须要尽力克服这种过渡期困难,让孩子顺利地成熟长大.第一招引导孩子宣泄不满情绪第二招让孩子有自选课题的权利第三招认真倾听孩子的不满心声第四招把顾客的角色换成孩子第五招别让工作忙成为你的借口第六招民主方式处理孩子不合理要求第七招以退为进说服教育第八招用实际利弊得失来处理任性态度第九招注意引导孩子的从众心理第十招给孩子一个发泄的空间五、如何使孩子热爱学习在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.第一招多给孩子讲一些励志故事第二招用近期的学习目标来鼓舞孩子第三招分散孩子的注意力也很重要第四招改掉孩子三分钟热度的习惯第五招通过增进食欲促进学习第六招教孩子学会保存实力第七招适量的运动可使孩子脑筋更灵活第八招用激将法促进孩子学习第九招利用危机意识促进学习效率第十招保持新鲜的学习内容第十一招用不同的科目调节读书气氛第十二招刻意变换孩子的学习环境六、如何消除孩子的学习紧张情绪身为父母必须深明其理,尽量给予孩子适当的辅导和安慰,让孩子能去除患得患失的不安心理,并时常以乐观幽默的口吻,解除孩子暗存心中的畏惧感,使他们有高度的自信心和勇气,去面对接踵而至的大小挑战.第一招陪伴孩子让他有安全感第二招以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败第三招把一个月说成三十天第四招多关注孩子心理建设的重要性第五招呼吸能调节孩子情绪第六招刻意在孩子面前说错话第七招吉祥物稳定心情第八招排解积虑消除紧张一吐为快七、如何使孩子注意力集中母亲应当适度地调整功课进度,而不该守着既定的计划,这样方能得到兼筹并顾的绩效,有些小孩甚至在一旁边看书,一边羡慕别人嬉戏玩乐,心中潜藏着不满的情绪,更会影响他往后的读书兴趣.第一招迂回的暗示技巧第二招制订不规则分段时间表第三招闹钟的妙用第四招建一个弹性的功课计划表第五招去除“随时都可以做”的松懈意识第六招刻意而适度地分配孩子做家务第七招让孩子猜题提升考试注意力第八招热身必不可少第九招用“量”来驱策前进八、如何消除孩子学习的迷惑对于母亲来说,其眼中无关紧要的小事,有时往往是孩子心中沉重的负担,所以母亲应时时设身处地为孩子着想,以旁观者的姿态,帮助孩子解决生活上的问题.第一招引导孩子作最正确的选择第二招抉择时的诱导询问法第三招以一种选择为前提巧妙设问第四招黑母牛的奶一样是白的第五招拔开遇事慌乱的迷雾第六招船到桥头自然直吗?第七招亲身体验才是最深刻的第八招命运就藏匿在我们的思想里九、如何让孩子变消极为积极人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望,有希望之处,生命就生生不息!对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪.第一招找到孩子消极的内在原因第二招让孩子公开宣布目标第三招强健体魄是建立积极态度的基础第四招良好生活习惯是保持积极心态的法宝第五招让孩子养成大声朗诵的习惯第六招让孩子养成提前到达校的好习惯第七招让孩子多结交积极乐观的朋友第八招让孩子养成写大字的习惯第九招让孩子做点家务以摆脱消沉第十招鼓励孩子多做些新的尝试第十一招让孩子在家务中培养责任感第十二招不要总问是与不是的问题第十三招培养孩子追根究底的积极心态第十四招多表扬少批评更能使孩子积极上进第十篇如何培养孩子的自信心生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.第一招告诉孩子他自己就是无价之宝第二招让孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的错误突出其取得的成绩第四招重视孩子所付出的努力第五招责备孩子之前必先赞美第六招强化优点使孩子不断的进取第七招用高目标树立孩子的自信心第八招用“原依赖”和孩子建立互信第九招家长不要在孩子面前互相责备第十招不在第三者面前责备孩子第十一招让孩子相信幸运之神随时会降临第十二招让孩子回忆过去的成绩重建信心第十一篇如何消除孩子的自卑感消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成,但是,前面章节所提的培养自信心技巧,并非专以能力差的孩子为对象,也就是说,对于有缺陷或成绩很差的孩子,往往无法发挥功效.而此章则与前章不同,可以广泛适用能力很差的孩子.第一招从“缺点意识”到全面否定第二招肯定语句要常用第三招母亲与孩子说话也要讲技巧第四招以具体的原因来舒解孩子心中的结第五招用话语铲除孩子的心理障碍第六招让孩子阅读世界伟人的传记第七招让孩子客观面对成绩优秀的同伴第八招培养孩子一些特殊的才艺第九招以运气说法减弱孩子的自卑感第十二篇如何变孩子的缺点为优点由于母亲会时常提醒纠正的缺点,所以孩子本身也会自知,但是,自我要求高的孩子,会常常挂虑自己的缺点,所以母亲直接的责骂,往往会得到反效果,使他更无自信。
孩子叛逆不听话10个小方法
1、相信孩子。
从内心尊重孩子,不要用命令的口气跟孩子说话,将孩子当做成人一样给予尊重,让孩子自己做决定。
2、保持冷静,学会倾听,尝试着多一分耐心,问问孩子这么做的原因是什么。
3、吸收教育知识社会在变化,孩子的成长环境也在变化,那么教养方式自然也要不断进步。
身为家长,就要责无旁贷地主动吸收教育新知。
吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验,及时调整自己的教育观念。
4、引导孩子从其他人的角度去体会一下,真正明白自己的行为会如何影响他人。
5、对于某些事情,可以和孩子做协商,各退一步也许是很好的方法。
比如当孩子想要跳沙发,而家长却有事情要思考的时候,就可以请孩子去卧室的床上跳,或者请他等一会再跳,或者等家长把事情处理完,再带孩子去公园尽情地跳。
6、加强沟通。
家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听,让孩子了解他的行为会让你难过。
7、多倾听、少说教,帮助孩子独立。
孩子叛逆是成长过程中得必由之路,我们要多了解倾听孩子的想法,引导孩
子独立。
8、多工作之余要留有陪孩子的时间。
抽出时间来多了解孩子,与孩子、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子的表现有一个全面把握。
9、给孩子留有独自的空间。
孩子随着慢慢长大,会有自己的个人隐私,我们要给他们留有一定的私人空间。
10、尊重孩子的合理情绪,顾及孩子的自尊。
不随意在外人面前开孩子的玩笑。
让孩子听话的十个方法
1. 温和但坚决地表达你的期望:确保孩子明白他们需要遵守的规则和要求,并给予他们清晰的指导。
2. 带头展示出良好的行为:孩子会模仿父母或家长的行为,所以要以身作则,给他们树立正确的榜样。
3. 与孩子保持沟通:定期和孩子沟通,在耐心地倾听他们的观点和想法的同时,向他们传达你的期望和建议。
4. 设置明确的规则和界限:确保孩子知道他们可以做什么和不可以做什么。
这样,他们将更容易理解你的要求,并努力遵守规则。
5. 奖励积极的行为:当孩子听从你的要求并表现出良好的行为时,及时给予他们鼓励和奖励,以增强他们重复此类行为的动机。
6. 提供清晰的指令:使用简洁、明确的语言来告诉孩子你的期望,避免使用模糊不清或复杂的指令。
7. 制定规则的必要性:解释为什么一些规则和要求的遵守对于孩子的安全和福祉非常重要,帮助他们理解规则的意义。
8. 使用正面反馈:当孩子听从你的要求时,给予他们积极的反馈,例如赞扬和鼓励,让他们感到自己的努力得到承认和欣赏。
9. 设立合理的期望:确保你的要求和期望与孩子的年龄和能力相适应,不要给予他们无法达到的目标,以避免挫败感。
10. 培养孩子的责任感:鼓励孩子承担一定的责任,让他们明白他们的行为对他人和环境的影响,并理解为什么遵守规则是正确的选择。
孩子不听话的十大教育方法孩子不听话的十大教育方法高尔基说:“爱自己的孩子,这是母鸡都会做的事情,但是教育好孩子,却是一门艺术。
”家庭是孩子的第一课堂,父母除了承当抚养义务,更要为孩子的家庭教育负责,下面和一起来看孩子不听话的十大教育方法,希望有所帮助!——如果你在对孩子说话的时候使用正常的音调与和蔼的态度的话,孩子会更有可能认真地听你说。
——在孩子一时无法承受你的要求,甚至与孩子发生争执时,一定要克制自己的情绪,你可以说:“我不想现在来处理这个问题。
我们稍后再来谈论它吧。
”——当孩子犯错误或行为无礼的时候,不要立即处分他,应该以友好的口吻来教育他应该注意自己的行为和举止。
“你玩完的玩具不应该随处乱丢,下一次请把它放入它应该放的地方,你的玩具架子才是玩具的家。
玩完的玩具应该让它回自己的家,就像你一样,如果你在外面玩完了,我把你丢在街上不让你回家,你觉得对不对?”——不要这样来对孩子说,“我要说多少次你才会去刷你的牙齿呢?”而应该说,“去刷你的`牙齿,我想知道你什么时候能完成,我想看看你是否可以刷得很干净。
”——当孩子向你说他为什么这样做的时候,你应该给孩子一种解释的权利,让他简短地解释他为什么需要做这件事,之后向他解释清楚这样做错在哪里,他有没有理由这样做,以及正确的做法。
——不应该将所有的注意力全部集中在孩子的不当行为举止上,其实每个冲突发生的时候,都是我们教育孩子的时机,你不要放过它,好好利用这个时机因势利导教育你的孩子。
——可以通过一些只语片言来鼓励你的孩子,通过合作的方式来鼓励他的进取,类似的话语有:“你看,别的小朋友都能做,你一点也不比他们差,你完全能比他们做得更好,对不对?”——如果你的小孩问:“在我们回去之前,我可以看完这一场表演吗?”如果你还有一些时间剩余的话,应该让出一些时间来给你的孩子。
你应该尊重孩子请求的权利。
——当出现问题的时候,不要说:“你要是再这样,你就快该挨打了!”“还记不记得上次我为什么打你?”这种武力威胁实在是天大的错误,尤其更不应该提起以前给孩子造成的痛苦。
孩子不听话怎么办教你9招引言孩子不听话是许多家长经常会遇到的问题。
他们可能会顽固、不配合或者无视父母的指导和要求。
然而,对于孩子不听话的问题,家长可以采取一系列的方法来解决。
本文将从多个方面探讨如何处理孩子不听话的情况,并给出九个具体的建议。
一、了解原因1.1 观察孩子的行为•注意孩子在哪些情况下表现出不听话的行为。
•观察孩子情绪不稳定或者其他心理问题的迹象。
1.2 沟通与倾听•与孩子进行开放、诚实的对话,了解其内心真实的感受。
•倾听孩子的意见和建议,给予他们尊重和被理解的感觉。
二、建立有效沟通渠道2.1 温和的语言和表达方式•使用温和、友好的语言与孩子交流,避免过于严厉或咄咄逼人的措辞。
•采用肯定、鼓励的方式表达对孩子的认可和赞赏。
2.2 借助非言语沟通方式•通过肢体语言、示意和表情等非言语信号传递信息。
2.3 创造良好的沟通环境•让孩子感到安全和愿意与你交流。
•避免打断孩子的发言,耐心倾听他们的述说。
三、设定明确的规则和约定3.1 简明清晰的规则•确定清楚、简洁的家规和行为准则。
•让孩子明确知道哪些行为是不被接受的,以及可能的后果和奖励。
3.2 约定行为奖惩机制•设定相应的奖励制度来鼓励遵守规则和好的行为。
•制定适当的惩罚方式,让孩子明确违反规则所带来的后果。
四、以身作则,成为孩子的榜样4.1 积极的行为塑造•通过自己的积极行为和态度来影响孩子的行为。
•给孩子树立一个正面、可信赖的榜样。
4.2 注意自己的言行举止•避免在孩子面前使用粗俗语言或展示不礼貌的行为。
•着力培养孩子积极乐观的心态和善良友善的品行。
五、灵活运用奖励和赞扬5.1 及时的肯定和鼓励•及时地表达对孩子良好行为的欣赏和赞扬。
•善于发现孩子的优点和进步,给予适当的奖励和鼓励。
5.2 创新的奖励机制•设计有趣、刺激的奖励机制,以激励孩子按规则行事。
•奖励可以是实物奖励、时间和活动的特殊安排等。
六、借助适当的惩罚手段6.1 约束力的明确惩罚•设立对违反规则的适当惩罚措施。
让孩子听话的十个方法
1. 设定明确的规则和期望,让孩子明白什么是可以接受的行为,什么是不可以接受的行为。
2. 给予孩子正面的关注和赞扬,让他们意识到听话是一个积极的行为,并且会得到关注和赞许。
3. 和孩子保持良好的沟通,包括倾听他们的想法和感受,这样他们会更愿意听从你的指导。
4. 使用肯定的语言,避免使用过多的否定和命令形式的话语,让孩子感受到你的尊重和理解。
5. 设定适当的奖励和惩罚机制,让孩子明白听话有积极的结果,而不听话会有负面的后果。
6. 建立良好的家庭习惯和例行公事,如定期的家庭会议,可以讨论家庭规则和期望,并共同遵守。
7. 提供孩子可以接受的选择,让他们感到有一定的自主权,同时也明白自己的选择会产生相应的后果。
8. 给予孩子足够的时间去完成任务或请求,不要急于催促,这样可以培养孩子的责任感和自主性。
9. 以身作则,成为孩子的榜样,展示出积极的行为和良好的沟通方式,让他们通过观察学习。
10. 父母之间保持一致的立场和行为,避免出现矛盾和混淆,这样可以给孩子一个明确的指导。
对孩子吼1000次,不如这样做1次!10大原则让孩子乖乖听话!
让孩子听话的10大原则:
01. 不随意打扰;
02. 用适当的方法引起孩子的注意;
03. 少唠叨;
04. 指令要具体,不带负面情绪;
05. 给孩子指令后,让他复述一遍;
06. 耐心等待反馈;
07. 生活中谁也不能随时处于起跑状态;
08. 大脑发育特点决定了他们是随时沉浸在当下的;
09. 教孩子换位思考;
10. 尽量把事情交给孩子自己管理。
教育孩子这件事,每个爸妈都是第一次做,基本都是无证上岗,摸着石头过河。
所以,很多时候会不知所措。
但是,每个爸妈都有一个望子成龙的期盼,希望孩子能在成长的关键期得到最好的引导。
有人说,科学的家庭教育才是培养优秀孩子的秘密武器。
所以,要想教养轻松,家长们也要用科学的教育知识武装自己才行。
如何让孩子乖乖听话在当前多元化的教育环境中,家长经常面临着如何有效地教育孩子的挑战。
其中一个普遍的问题是如何让孩子乖乖听话。
这不仅仅是一个简单的纪律问题,而是涉及到孩子心理发展和家庭关系的深层次问题。
以下是一些建议,帮助家长在这个方面取得成功。
1. 理解孩子的需求首先,重要的是要理解孩子行为背后的需求。
孩子可能会通过不听话来表达他们的情感或需求。
因此,家长需要耐心地倾听和理解孩子,而不是简单地要求他们服从。
2. 建立规则和界限明确的规则和界限对孩子来说非常重要。
这不仅让孩子知道什么是可以接受的行为,也帮助他们感到安全和受保护。
规则应该是清晰的,且家长需要一致地执行这些规则。
3. 以身作则孩子经常模仿大人的行为。
因此,家长应该通过自己的行为来做榜样。
例如,如果你希望孩子说话礼貌,那么家长自己也应该始终保持礼貌。
4. 使用积极的强化积极的强化,如表扬和奖励,可以有效地鼓励孩子良好的行为。
当孩子表现得很好时,给予正面的反馈可以增强这些行为。
5. 沟通和谈话与孩子进行有效的沟通对于建立良好的关系至关重要。
家长应该花时间与孩子谈话,了解他们的想法和感受。
这有助于建立互相尊重和理解的关系。
6. 身心健康的重要性确保孩子的身心健康也是非常重要的。
健康的饮食、充足的睡眠和适当的体育活动都对孩子的行为有积极影响。
7. 教育不是控制最后,重要的是要认识到教育孩子不是要控制他们。
教育的目的是帮助孩子成长为独立、有责任感和有同情心的个体。
总而言之,让孩子乖乖听话需要家长的耐心、理解、一致性和爱。
通过以上方法,家长可以在培养孩子的听话行为的同时,也促进他们的整体发展。
孩子不听话怎么办教你三招
在孩子成长过程中,家长经常会遇到孩子不听话的情况,这给家庭和孩子的关
系带来一定挑战。
很多家长可能感到困惑,不知道如何处理这种情况。
本文将介绍三招帮助家长解决孩子不听话的问题。
理解孩子的心理需求
首先,家长需要理解孩子的心理需求。
孩子不听话可能是因为缺乏家长的关注
和理解。
家长可以尝试倾听孩子的想法、感受,并与孩子建立良好的沟通。
通过关心孩子、了解孩子的兴趣爱好等,让孩子感受到家长的关爱和支持,从而增加孩子听从家长话语的意愿。
建立积极奖惩机制
其次,建立积极的奖励和惩罚机制也是解决孩子不听话问题的重要途径。
奖励
可以是一些小礼物或表扬,鼓励孩子积极地行为,而惩罚应当是适度且合理的。
通过奖惩机制,孩子能够明确自己的行为对应的后果,从而培养孩子的自律性和责任感,提高孩子的听从度。
培养孩子的自主能力
最后,家长可以通过培养孩子的自主能力来解决孩子不听话的问题。
孩子在逐
渐独立的过程中,需要学会自主思考和自我管理。
家长可以给予孩子适当的自主权,让孩子参与决策和解决问题的过程中,培养孩子的自信心和责任感。
通过提升孩子的自主能力,家长可以减少孩子不听话的情况,建立起良好的亲子关系。
综上所述,要解决孩子不听话的问题,家长需要理解孩子的心理需求、建立积
极的奖惩机制和培养孩子的自主能力。
希望以上建议能够帮助家长更好地处理孩子不听话的情况,促进家庭和谐发展。
如何让孩子乖乖听话
许多新手教师在班级管理时都会感到困惑——怎样才能让孩子“乖乖听话”?但这个问题的出发点本身就缺乏科学性:幼儿教师班级管理的目标不应是“实现自己的管理需求”,而应本着激发幼儿自我管理意识的原则,用游戏化和生活化的方式实现。
幼儿教育绝对不是“小儿科”,和幼儿有效交流要建立在对幼儿身心发展的全面了解之上,要将“只想让孩子听我话”转变为“反思自己该如何对孩子说话”。
贴近孩子生活的正面引导胜过批评说教,用提问激发孩子思考
事件:点心环节的“叽里咕噜”
“是谁在那里‘叽里咕噜’的?”这是在幼儿点心环节,或者是安静看书的时候,我经常会不由自主说出来的一句话。
作为一名新教师,由于缺乏与孩子相处的经验,当发现孩子的“违规”行为时,我的第一反应自然是想办法让孩子安静下来。
我总是试图“超出”孩子的音量,让孩子立刻安静下来(这样的“方法”确实有立竿见影的效果),
但似乎我的音量总是在不断提高。
我像十个手指头按跳蚤一样——你不要说话,他不要说话。
我感觉累,孩子也无所适从。
反思:
显然,这样的我,没有定位好作为一名教师的角色。
当我在和孩子大声“比音高”时,其实自己已经和孩子“搅和”在一起,互相也不明白对方的心愿和意图,更不愿意帮助对方实现彼此的想法。
我应该给自己正确地定位,用正面的语言、肢体信号或者是小游戏,引导孩子安静,并帮助孩子养成良好的习惯。
陶行知先生指出:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。
”陶行知先生的“生活即教育”理念又启示我们,幼儿一日生活的各个环节都体现着教育的价值:晨间锻炼、用餐、就寝、散步等都是与幼儿的生活直接有关的。
语言,作为幼儿教师与孩子们在一日沟通中的重要工具,若能与孩子的心灵碰撞,想必一定能打动孩子,做到陶行知先生所倡导的“真教育”。
1
当孩子用点心“叽里咕噜”时,我们可以说:“有事情要
商量的话,我们可以吃完点心后再聊聊。
边吃边讲话,会呛到的。
好吗?”总比“是谁啊?吃点心时,不许讲话”更能说到孩子的心窝里。
2
中班的孩子活动能力较小班明显增强,一些危险动作也随之而来。
当我发现班级里面有许多孩子都喜欢跪在椅子上时,我先是用语言提示:“请坐好。
”一而再,再而三地提醒,还是有孩子跪在椅子上。
于是,我灵机一动,与孩子讨论,身体的什么部位可以碰到椅子。
孩子说:“头、手、腿、脚、背、屁股。
”我追问:“上课的时候,你觉得身体的什么部位靠近椅子比较合适?”孩子说:“屁股。
”我和孩子一起总结:“这样坐,最神气。
其他的坐姿不安全,万一摔倒,老师会担心的。
”
孩子“自我管理”胜过“老师管孩子”,把话说得可“测量”
事件:“吃饭时保持桌面干净。
”
什么叫干净?尽管教师在催促、检查、提醒,可效果不是很明显。
于是,有一天我说:“什么是吃饭干净呢?你检查一下,
地上和桌上的米粒超过10粒,农民伯伯会伤心;有5粒,老师会伤心;3粒以内算比较干净,没有米粒我送他1个大拇指。
”很快,我发现孩子们在小心翼翼地吃饭,并且边吃边看碗的旁边是否掉米粒了。
反思:
幼儿一日生活的各个环节都体现着教育的价值,教师应把抽象的概念回归具体的生活,让孩子找到自我管理的根据。
数是抽象的,但我们可以让数回归生活,“生活化”的数量,有时更直观、易操作。
在幼儿园的日常生活中,同样可以运用简单的数量来精确引导孩子。
1
可以让孩子“量一量”声音。
中班孩子已经可以分辨乐音和噪音的不同,也知道噪音的危害,但总是不时地给教室制造点不必要的吵闹。
我问“知道什么是噪音、什么是乐音,对吧?”
孩子说:“对。
汽车开过时候的声音、看书不安静的声音、尖叫声都是噪音。
”
我说:“现在,请你们用自己的手摸摸你的耳朵。
量一量,你的耳朵有多长,这就是你们的耳朵能听的最大声音。
超
过耳朵长度的声音,也许就会使人不舒服了。
”
此后,我不再使用口令让孩子安静下来。
当我举起手指,用大拇指和食指组合的距离,来告诉孩子他们是不是制造了太多的声响时,孩子会认真地开始检查自己了。
2
让孩子走路时不要落下小朋友。
一问孩子,走路的时候能不能推人、要不要掉队,孩子的回答肯定是“不能”,可就是不能落实。
于是,我解释:“排队的时候,请小朋友们用手自己量一量,前后两个人空一个小拳头的距离。
”于是,满眼都是“小拳头”。
“走路的时候,前后的小朋友之间的距离,”我两手手心相对,两手心相距为小朋友的一个肩膀长,“不能超过这个距离,也就是小朋友肩膀的长度。
如果你偶尔不知道,老师会用两只手来提醒你,是不是掉队了。
”孩子立刻开始研究肩膀到底有多长……
其实,像这样的小游戏,我们还可以想出更多。
既然生活是丰富多彩的,那我们不妨一起和孩子“量一量”这个世界,做一个有“度量”的教师。
生动的要求胜过抽象的说教,管理要求也可情境化
事件:声控炸弹。
中班孩子已经很会“闹腾”了,有时候教室里都是吵闹声。
我说:“我准备在每个人的嘴巴里装上一颗‘声控炸弹’,当我们的噪音达到一定的程度,你们猜猜看,嘴巴里会发生么事情啊?”
孩子说:“爆炸。
”并且有孩子已经捂住了自己的嘴巴,一脸惊讶。
我说:“好,我现在是灰太狼先生,我要来装炸弹了。
”
教室里立刻安静了下来,有的小朋友捂着嘴巴,嘴角还露出调皮的微笑。
其实,孩子们都知道,那是不可能的事情,但在游戏的情境中,孩子们相信是真的。
关键是,教师的语态要生动有趣,不能恐吓孩子。
反思:
作为一名普通一线教师,我们一直在寻找与幼儿相处的最佳方法。
例如,在班级管理时,希望采用的方法既要有趣,不伤孩子自尊心,又能激发孩子自我管理的意识,跟大家
一样,我也一直在努力。
:emoji:
活动中,有孩子身体坐在椅子上,不停扭动(不是身体不舒服)。
活动结束了,我说:“看来老师需要在某些小朋友的椅子旁装个椅子牌警报器,当他‘欺负’我们的小椅子时,警报器就会立刻拉响。
好了,我现在是销售部经理,请问,有谁需要这样的设备?”
孩子说:“我不要。
”
还有的孩子则用沉默的方式“谢绝”了。
其实,这样的例子,我们每个教师都可以举出更多。
有了情境,就更容易让孩子感觉到教师的要求。
在游戏化的情境中,教师的语言会变得特别有趣,并且,中班的孩子们一定可以判断出,那只是教师“骗骗”他们而已。
工作至今,积累了一定的经验之后,我发现,要想与孩子有效交流,先得学会怎样跟孩子说话。
教师机智灵活的语言,有时能将不利因素转化为有利因素,展现教育的正面价值。