【学习课件】第一单元承担责任_服务社会复习

承担责任、服务社会
——单元探究复习
一、归纳、整合知识结构
• 是什么 • 为什么 • 怎么办
含义P5 来源P6 不同角色、不同责任P7 态度：不言代价与回报P14
意义P9.10.12.13.16
后果P9-10
信守承诺、勇担过错
做一个负责任 的公民P26
承担关爱集体的责任 自觉承担责任
承担对社会的责任 学会反思自己的责任
致敬辞：“大爱无声。是你们，用人间的大爱，诠释着生活的真谛； 用人间的至孝，显示着超越平凡的勇气。无论天荒地老，无论沧海桑 田，是你们的一颗颗赤子之心，见证了中华文明五千年血脉相随的道 义——向你们致敬！”
结合全国道德模范人物事迹来谈谈
对评选全国道德模范人物的看法
1、见义勇为模范·殷雪梅 -----奋力一推把生的希望留给学 生
殷雪梅已经永远离开了她挚爱的学生们，面对飞驰而来的汽车， 她奋不顾身将生的希望留给孩子们，把自己的生命永远定格在了那撼 人心魄的一瞬，用生命铸就了崇高的师魂。
二、探究分析
•
由中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇
联共同主办的这次评选，是新中国成立以来规模最大、
规格最高、选拔最广的道德模范评选，在9月20日——
“公民道德日”这一天隆重揭晓。此次评选是从308位正
式候选人中由普通百姓通过投票的形式选出。 分为“助
人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、“敬业奉
致敬词：“舍己为人。是你们，面对灾难和死神大义凛 然、知险而上，把平安和生机留给他人；是你们，用流血 和牺牲，将灾难和危急变成了人民至上、他人至上的高尚 情怀的课堂——向你们致敬！”
三、全国诚实守信模范（11位）
• 文花枝（女）原湖南省湘潭市新天地旅行社导游，现为湘潭大学学生 • 曹道云上海市普陀区民政局党委书记、局长 • 武秀君（女，满族）辽宁省本溪市本溪满族自治县南甸镇滴塔村村民 • 王乐义山东省寿光市孙家集街道三元朱村党支部书记 • 范玉恕天津三建建筑工程有限公司项目经理、副总工程师 • 尚金锁河北省柏乡县国家粮食储备库主任 • 徐辉安徽省合肥燃气集团蜀山区服务所副所长 • 单增（藏族）西藏山南地区建筑工程建材工业总公司总经理、党总支

灾中不言代价与回报、具有高度社会责任感的时 代楷模。）
第二课 在承担责任中成长
［联系考点： 本考点常结合人生价值，保护环 境、情系民族文化和国家命运等考点综合考查。 考点定位：承担社会责任，怎样做负责任的公民， 参与社会公益活动为高频考点］
我们可以参加哪些公益活动？（列举你参加过 的社会公益活动）
统习俗、公民身份、道德原则等。
在社会生活中，我们应如何扮演好自己的角色？ ①子女：体贴、孝敬父母；②学生：遵守学校 纪律、完成学习任务；③朋友：要忠诚、互助、 互谅；④陌生人：虽然萍水相逢，扶危济困是美 德；⑤普通公民：我们“位卑未敢忘忧国”；⑥ 社会成员：我们应该保护环境、维护正义、热爱 和平。
【解析】考查点：承担社会责任、奉献社会。 解题思路： 做一个负责任的公民首先应对自己负
责；承担责任既会付出代价也会获得回报，但要
不言代价与回报；奉献社会的最佳途径是积极承 担对社会的责任， 因此，有两个或两个以上正确选项时，一定要整 体把握材料，认真甄别，选择出能全面准确概括 题意，符合题干要求的选项。 二、单项选择题解题技巧：一个原则、两个关
他的事迹告诉我们
（ ） ABCD
A. 要扮演好自己的角色并承担相应的责任
B. 承担责任要不言代价与回报
C. 基层干部都能够尽到自己的责任
D. 要有为他人、为社会服务的精神
【解析】考查点：承担责任、参加社会公益活 动、人生价值。解题思路：张立勇热心社会公益 活动，具有高度的社会责任感，体现了道德良知，
原因
关爱集体 人人有责
表现
表现
自觉维护集体荣誉和利益，服从集体的 安排，积极主动地为集体建设出力， 发扬集体好作风 发扬集体的好作风，通过自己的努力解 决集体遇到的困难 在集体中能求大同存小异，善于团结他 人，让集体发挥出更大的力量

【热点链接】“责任中国”2012公益盛典9月16日正式启幕。 此次盛典评选5个大奖：公益行动奖、公益人物奖、公益组织 奖、公益思想奖和年度致敬大奖。 在社会生活中，这些“公益人物”是如何承担社会责任的？我
们应该如何向这些“公益人物”学习？
提示：结合要点2回答即可。
1.(2012·天津中考) 作为子女，孝敬父母是我们的责任；作 为学生，遵守纪律、完成学业是我们的责任；作为朋友，忠诚、
项目
联系
名称
项目
承 选 担 择 责 与
责任、代价、回报 （1）对承担责任的代价与回报进行正确评估， 作出最合理的选择，并义无反顾地担起应负的 责任。
任 态
的 度
（2）对不能自愿选择的责任，要积极面对，
主动承担。
【例1】(2012·广东中考)2011“感动中国”——被誉为高原
上怒放的并蒂雪莲的胡忠、谢晓君夫妇，原是成都某中学老师， 他们历尽艰难并且坚守藏区支教12年，用生命提携了孤儿的成 长。对他们的行为认识正确的是( )
第一单元 阶段专题复习
要点 1
正确认识责任、代价与回报 名称 责任、代价、回报 （1）承担责任，往往伴随着获得回报的权利， 但同时也是履行自己应尽的义务。 （2）承担责任往往会获得一定的回报，但更 重要的是无形的财富，如他人的赞许等。 （3）承担责任，意味着要付出时间、精力和 金钱，意味着因做不好而受到责备，甚至受到 处罚。
中的“子女”“学生”“朋友”都是我们在社会生活中扮演的
角色，角色不同，责任不同。故选A。
2.（2012·梅州中考）“大河有水小河满，大河无水小河干。” 这一谚语说明（ ）
A.个人利益高于集体利益
B.个人利益与集体利益无关 C.集体必须充分保护个人利益 D.集体利益与个人利益是相互依存的 【解析】选D。本题结合名言考查学生对个人利益和集体利益 之间关系的理解。集体利益和个人利益在根本上是一致的，集 体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。 A、

用自己的学识打开贫困牧区孩子的心灵之窗。她的事迹说明
（）
• ①不计代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现 ②义务支教、服务社会，是我们义不容 辞的法定义务③热心公益，在奉献中提升自身的价值 ④参与社会公益活动，有利于营造“人人为我， 我为人人”的社会氛围
• ①②③ B.①③ C.①③④ D.②③④
• A．道德高尚 B．学识丰富 C．有高度法制观念
• D．有高度责任感
• 14．2014年8月3日，云南省昭通市鲁甸县境内发生6．5级地震。震区人民群众的生命和财产损失 巨大。全国人民主动伸出援手：救援、捐款、捐物；灾区居民也积极自救互助：免费为乡亲提供饮 水食物、帮着护理伤员、义务运送救灾物质、自发维护交通秩序……这种“一方有难八方支援”的 社会责任感来自
•
A只要不出事就无可厚非 B．这是缺乏责任心的表现
•
C．这是自己对自己不负责任的表现
•
D．他需要对这一行为所造成的后果负责
•
29有人说：“雷锋再无私、高尚，他也拿了国家发给的衣服，领了国家发给的津贴，所以，英
雄人物也像普通人一样有自私的一面。”对此，你的正确理解是 （ ）
•
A、承担责任就要付出代价
•
人教版思想品德九年级全册 复习 课件：第一单元《承担责任 服务
社会》(共18张PPT)
一、辨别题（对的在括号内写“A”，错的写“B”。每题1.5分，共18分）
• 1．责任就是一个人愿意做的事情。 • 2．我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。 • 3．我们每个人都有责任感。 • 4．承担责任必然要付出一定的代价。 • 5．我们不可以自由选择自己承担的责任。 • 6．责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 • 7．不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中表现。 • 8．不负责任的行为必然要受到法律的制裁。 • 9．只有维护个人利益，集体利益才有保障。 • 10．国家处在困难时刻 ，更能考验公民的责任意识。 • 11．慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现 。 • 12．参加公益活动是我们必须履行的法定义务。

2010年3月3日，在河南进京务工人员座谈会上，中 共河南省委书记、河南省人大常委会主任卢展工对 在外务工的河南人给予高度评价，盛赞这些普普通 通的河南人、踏踏实实的河南人、不畏艰难的河南 人、侠肝义胆的河南人，以自己的实际行动，充分 体现了宝贵的‚三平‛精神——平凡之中的伟大追求、 平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈的责任感。 参照示例，列举两位在相关活动中评选出的我省英 雄模范人物。 作为中原儿女，你准备怎样以实际行动成为‚三平‛ 精神的践行者?(两个方面即可。）
（1）示例：用特殊材料铸成的钢铁战士——杨靖宇； ‚为抗日而死，死得光明正大!"——吉鸿昌；文武兼 备，一代英才——彭雪枫；骁将英名留陕甘——吴焕 先；‚狼牙山五壮士‛之——宋学义；德艺双馨的 人民艺术家——常香玉；太行公仆——吴金印：农村 致富的领头人——史来贺；立警为公，执法为民—— 任长霞；用一生真情延续诚信——谢延信；当代愚 公——张荣锁；平民英雄——魏青刚：自强不息—— 洪战辉；排爆专家——王百姓；用生命保护百姓—— 李剑英；钢铁战士一武文斌；神勇武警——李隆； 感动总理的女教师——吴玲；‚‘80后’最美乡村 女校长‛——李灵；舍己救人，大写人生——李学生； 当代孝子——张尚昀；等等。



代价：不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还 意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚； 回报：包括物质和精神两方面，主要是无形的财富： 良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技 能； 不能采取抱怨、懈怠等消极态度；要把它当做一种 不可推卸的责任担在肩头，全身心地投入，把事情 做好。 不计较代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集 中表现。
梳理知识点，形成知识的网络；
理解重点知识点以及它们之间
的关系； 联系生活实际，运用课本知识 分析评价相关事例。

感动中国2012年度人物颁奖词这样 写道：“别哭，孩子，那是你们人生最
美的一课。你们的老师，她失去了双腿， 却给自己插上了翅膀；她大你们不多， 却让我们学会了许多。都说人生没有彩 排，可即便再面对那一刻，这也是她不 变的选择。”
你如何看待“最美女教师”张丽莉？
一、知识回顾与梳理
第一单元知识结构
责任与角 色同在

• 1、 2012年5月29日，杭州长运客运二公 司员工吴斌，驾驶客车从无锡返回途中， 突然有一块铁块从空中飞落击碎他的车辆 前挡风玻璃，砸中他的手臂和腹部，他的 肝脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤， 在这危急关头，吴斌忍着疼痛，换挡刹车 将车缓缓停好，拉上手刹、开启双跳灯， 完成了一系列完整的安全停车措施，保证 了24名旅客的安全，而他自己经抢救无效 去世，时年48岁。 • 得知吴斌不幸去世的消息后，广大市 民送来花圈表示哀悼；网友亲切地称他为 “最美司机”；杭州市文明委授予吴斌杭 州市道德模范。“平民英雄”的荣誉称号。
3．现阶段，“天下兴亡，匹夫有责”这 句格言被赋予了新的内涵，它要求我们 C （ ） A. 发扬自力更生的创业精神，不必与其 他国家和民族进行合作 B. 在国家灭亡的时候，我们应该负起救 国的责任 C. 应该胸怀祖国，自觉承担起振兴中华、 关爱社会的责任 D. 心中只有国家利益，没有任何的私心 杂念
（如何） 做一个负责 任的公民
信守承诺 勇担过错
自觉承 担责任
能力检测
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在考场的较量中， 我们较量的是做题的质 量，同时也在较量着做 题的速度！ 要争分数就要赢时 间!
一、单项选择题
1. 父母的责任是抚养教育子女；警察 的责任是依法执行公务；医生的责任是 治病救人。这说明 ( A ) A ．不同的社会身份意味着不同的责 任 B．责任一旦确定就无法改变 C．责任意味着要付出代价 D．承担责任会有一定的回报