班级班务日志记录样表

小学班务日志记录内容范文[日期] [星期] [天气]记录人：[班主任名字]一、出勤情况。

今天咱班就像一个小部队集合，大部分“小兵”都按时到达了“战场”（教室）。

还是有几个特殊情况。

1. 小明同学，今天迟到了一小会儿。

他气喘吁吁地跑进来，就像一阵小旋风。

我问他为啥迟到，他可怜巴巴地说，早上他的小闹钟罢工了，他还以为自己在梦中听到了闹铃响呢。

我就提醒他呀，闹钟也是需要好好对待的，就像对待小伙伴一样，每天晚上要给它充满电（上好发条），这样它才不会“生病”。

2. 小红生病请假了。

希望小红同学能快快好起来，回到咱们这个充满活力的小集体里。

我还跟同学们说，大家要像小太阳一样，把温暖传递给小红，等她回来要给她讲讲这几天班里发生的有趣事儿。

二、课堂表现。

1. 语文课。

语文老师今天带着大家走进了古诗的世界。

哇，同学们就像一群小探险家。

大部分同学都特别积极，特别是小李同学，他回答问题的时候就像个小诗人，摇头晃脑的，把古诗里的意境说得头头是道。

老师都忍不住给他点赞呢。

但是，小张和小王这两个小家伙，被窗外飞过的小鸟吸引了注意力，小脑袋就像拨浪鼓一样跟着小鸟转。

我在后面看得那叫一个清楚，悄悄走过去敲了敲他们的桌子，他俩脸一下子就红了，马上就认真听讲了。

2. 数学课。

数学这门课可就像一场头脑大冒险。

今天学的新知识有点难，就像一个小怪兽一样。

大部分同学都鼓起勇气和这个小怪兽战斗。

小赵同学简直就是数学小天才，那些复杂的数学题在他眼里就像小玩具一样，他一抬手就解出来了。

可小孙同学呢，被这个小怪兽打得有点晕头转向，愁眉苦脸的。

课后我鼓励他，多向小赵请教请教，把小怪兽打败。

三、课间活动。

课间的时候，教室里可热闹了，就像一个欢乐的小集市。

同学们有的在看书，就像小书虫沉浸在知识的海洋里；有的在聊天，叽叽喳喳的像一群快乐的小鸟。

也有一点小插曲。

小周和小郑不知道为啥有点小矛盾，你推我一下，我搡你一下的。

我过去一问，原来是为了一块橡皮。

我就笑着跟他们说：“一块橡皮就像一颗小芝麻，咱们可不能因为一颗小芝麻就破坏了友谊这个大西瓜呀。

班务日志记录内容范文
日期: 2023年5月1日
时间: 上午9:00-11:30
地点: 教学楼301教室
主要内容:
1. 宣布本周工作安排:
- 5月2日,高三年级将进行模拟考试,考试范围为高考全部科目。

- 5月3日,高一、高二年级按照正常课程表上课。

- 5月4日,全体学生参加校运动会。

2. 布置作业:
- 高三年级:完成模拟考试试卷,并按要求批改和讲评。

- 高一、高二年级:按照各科老师布置的作业完成。

3. 宣读学校最新通知:
- 根据上级部门要求,学校将于5月10日组织全体师生进行核酸检测。

- 5月15日,学校将举办"科技文化节"活动,欢迎全体师生积极参与。

4. 其他事项:
- 督促学生遵守校规校纪,保持良好的学习和生活秩序。

- 提醒班级值日生加强教室卫生和设备设施的检查维护。

- 鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,丰富校园生活。

记录人: 张老师。

班务日志记录内容范文一、日期。

[具体年月日周X]二、天气。

[晴/雨/阴等]三、记录人。

[你的名字]四、班级整体情况。

1. 出勤情况。

今天咱班就像一个满员的战队，除了[同学名字]因为感冒请病假，其他人都按时到岗，一个不落。

这个“不落”可太不容易了，感觉就像每天在等一群小神兽归笼，今天总算都齐了。

2. 课堂纪律。

上午的课呢，前两节课大家表现还不错。

特别是在[科目]课上，老师在讲台上讲得眉飞色舞，同学们在下面听得津津有味，那场面就像一群小粉丝在听偶像演讲一样。

但是到了第三节课，有些同学就有点坐不住了，[同学甲]和[同学乙]开始小声嘀咕，就像两只小蜜蜂在嗡嗡嗡。

被老师的“雷达眼”发现后，给了他们一个警告的眼神，这俩就像被施了定身咒，立马安静了。

下午的时候，也许是因为刚吃过饭有点困，整个班级的氛围有点沉闷。

[科目]老师为了活跃气氛，讲了个小笑话，结果把大家笑得东倒西歪的，瞌睡虫一下子就被赶跑了，后面的课又恢复了正常秩序。

五、班级活动。

1. 课间操。

课间操的时候，那真是一道独特的风景线。

大家排着队走到操场，就像一群小鸭子在赶路。

做广播体操的时候，大部分同学都做得很标准，伸胳膊伸腿的，就像一群小机器人在执行程序。

不过呢，[同学丙]的动作就像在跳自创的舞蹈，手和脚完全不在一个节奏上，旁边的同学都忍不住笑了。

体育委员[同学名字]看到后，赶紧过去纠正，这才让我们班的课间操画面看起来和谐了不少。

2. 班会课。

今天的班会课主题是“梦想起航”。

一提到梦想，同学们可来劲了，一个比一个积极。

[同学丁]说他的梦想是当一名宇航员，要去探索宇宙的奥秘，那眼神就像已经看到自己在太空漫步了一样。

[同学戊]呢，想当一名厨师，说要做出全世界最好吃的美食，还描述了他想象中的美食王国，说得大家口水都快流出来了。

班会课就在大家对梦想的热烈讨论中愉快地结束了，感觉每个人都充满了斗志呢。

六、同学表现。

1. 表扬。

今天要特别表扬[同学己]同学。

在教室的垃圾桶满了之后，他主动去倒掉了，而且还把垃圾桶周围打扫得干干净净。

南营小学六（3）班
班务日志记录表
值班一天成长一次奉献一天回味一生铭记责任履行职责
班级： _____
学年： ________
值日班长职责
1.在教室前面值班，负责擦拭讲桌，保持讲桌桌面干净，物品整洁。

2.检查教室学生课桌整齐，物品摆放有序。

3.检查班级内外的卫生。

4.早晨（8：00—8:20）带领学生、监督学生大声读书。

5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。

6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。

7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等，上室外课时负责关灯等。

8.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、教育。

9.维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。

10.协助体育委员整队，督促同学们排队“快，静，齐”；督促同学们做好眼保健操，两次眼保键操时，在班级检查，若发现眼保健操不认真的同学，予以批评。

附：1、常务班长应监督值日班长的工作，常务班长不可将所有事都交给值日班长。

2、常务班长负责一周日志记录统计汇总，并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。

3、值日班长每天放学后将班务日志交给班主任检查、签字，并汇报当天出现的问题。

班主任寄语：能把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件不平凡的事做好就是不平凡！
南营小学六（1）班班级日志记录表。

值日班长职责：1．维护班集体荣誉和尊严，维护课堂和集体活动秩序、安全和纪律。

2．提醒同学们做好课前准备，课间休息时检查室内外卫生、制止不良行为。

3．课间操、做眼保操时要进行督导，并检查当日卫生打扫。

4．详尽填写《班务日志》，及时向班主任反映班级不良现象、安全问题和突发事件，班干部每周一总结上一周班级情况。

班务日志值日班长月日星期项目情况记载晨跑早操早自修迟到课堂问题眼保健操自修课晚自修情况记录：黑板、讲台值日者等卫生情况教室、走廊值日者情况记录：等卫生情况瓷砖、饮水机等卫生值日者情况记录：1120 21271213 2128寝室情况1215 22252126 2227安全问题班级活动记录（包含突发事件记录）班务日志》记录样本10月18日（九月十三）星期二晴天值班干部：魏云霞班级通知：1、班长通知大家下午两点Z217开班会。

2、生活委员通知同学们明天早上8点空腹医务室体检。

班级情况：早上：晨练同学到场情况良好，整队比较缓慢上午：到课情况及时课堂纪律较好9：00 班干部开会张圆圆主持全勤会议主要讨论了下午开班会的一些具体细节中午：班长、组织委员到217、318、218寝室了解学生意见和建议下午：2：00开班会Z217 全勤会议记录：4：3035名同学参加广播操排练，大家积极性较高。

陶静莹中途因xx请假回寝室；晚上：主要开展的活动英语口语对话，以寝室为单位展开，气氛活跃。

说明：考勤纪律汇总：早操：迟到：旷操：不服从纪律要求：张圆圆上课：全勤晚自习：肖姜姜、杨琴提前20分钟早退《班务日志》记录样本10月19日（九月十四）星期二晴天值班干部：周静瑶班级通知：无（或体育委员宣布以后广播操6：50开始练习到7：20）班级情况：早上：7：25左右同学全部到齐，读书情况比较认真（或参加广播操练习取消本周早读活动，早上排练顺利，大家基本掌握动作节拍）上午：课堂纪律较好中午：反映早上教室读书效果不好，建议在外面读书。

班级日志记录表(记录每天班级情况)生的表现，记录好情况。

10.班主任每周对班级日志进行审核，并及时与班委进行沟通，制定下一步工作计划。

11.班级日志应保存至少一个学期，以备查阅和总结使用。

班级日志记录表是记录每天班级情况的重要工具。

为了确保班级日志的准确性和完整性，我们制定了班级日志管理办法。

首先，班委实行轮班制，要求班委尽职尽责，如实做好记录工作。

值周班委按表格要求记录每天出勤情况，包括迟到、早退、旷课等情况。

劳动委员每天早中晚检查教室、走廊、清洁区卫生，周五进行大扫除，并将检查卫生情况及不履行职责的同学向值周班委汇报，值周班委做好记录。

其次，我们实行一平方米责任制，文明巡视员课间注意检查，发现在谁的座位提醒他捡取，对不服从管理的同学做好记录并上报给值周班委，值周班委做好记录。

对于多次乱扔垃圾者，可以上报给劳动委员，劳动委员可以自行予以加强劳动奖励。

除此之外，我们还要记录每天好人好事，课代表将每天的作业缺交、未完成、完成不合格同学上报给值周班干，值周班干按表格要求做好记录。

班级日志还要记录每节课的纪律情况，如迟到、说话、睡觉、积极回答问题、被老师批评及表扬等。

英语、语文课代表要监督学生大声读书，对不服从管理的同学做好记录并上报给值周班委，值周班委做好记录。

最后，班主任每周对班级日志进行审核，并及时与班委进行沟通，制定下一步工作计划。

班级日志应保存至少一个学期，以备查阅和总结使用。

通过班级日志记录表和班级日志管理办法的执行，我们可以更好地管理班级，提高班级的管理水平和学生的素质，为班级的发展奠定坚实的基础。

将加扣分情况通知班级，鼓励好的表现，提醒不足之处。

同时，也要及时处理同学们提出的问题和建议，促进班级的良好发展。

在班级管理中，每个职务都有其重要性和责任。

勤务组要认真记录同学们的出勤情况和做操表现，对于不服从管理的同学要及时采取措施。

文明巡视员要及时制止不文明行为，并上报给值周班委。

矛盾调解员要及时调解同学之间的矛盾，纪律委员要维护自课纪律，值周班委要维护课间纪律，并按要求做好记录。