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班级日志记录表
初201级班班级日志记录表
日期：20______年______月______日星期______ 天气
______ 值日生：_______________________
上午：
在教室大声朗读的同学和早自迟到的同学（7:25后到）的情况进行评价。
同时，对教室的保洁情况进行记录。
节次科目迟到违纪课堂纪律好中差教室课堂氛围中差总评备注
晨读
第一节
第二节
课间操
第三节
第四节
第五节
下午：
记录下午迟到的同学（14:30后到）和公区的保洁情况。
对第五节至第八节的科目进行课堂纪律、课堂氛围等方面的评价。
节次科目迟到违纪课堂纪律好中差教室课堂氛围中差总评备注
第五节
第六节
第七节
第八节
晚上：
记录晚上迟到的同学（18:50后到）以及卫生和唱歌情况的评价。
对语文、数学、英语、物理、化学等科目的作业情况进行记录。
节次科目迟到违纪课堂纪律好中差教室课堂氛围中差
总评备注
自一语文
自二数学
自三英语
物理
化学
班级大事记：
记录班级大事记和值日生的寄语，包括班级当天整体表现、做得好的方面、需要改进的方面和对班级的期望。
寄语不少于80字。
纪律：
记录铃声响后班级的纪律情况，包括是否安静、是否有迟到、早退、睡觉、说话以及被老师批评和表扬等各种情况。
四年级（五）班班级日志记载表
第周月日星期天气值日班干
四年级（五）班级日志记载表
第周月日星期天气值日班干
说明：1、由值日班干每天如实记录班级同学当天表现情况。
2、其中“课间”“午间”重点检查“轻声慢步”养成情况。
“卫生”每天从个人整洁、地面干净、课桌抽屉、书包柜、卫生角，清洁区等方面检查。
“今日亮点”指好人好事等，“今日焦点”记录当天处理的突发事件等。
3、记录内容作为学生日常德育个性化评价依据之一。
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
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班级日志记录表
2018 年 9 月 4 日第 1 周星期二值日班长
2018 年 9 月 5 日第 1 周星期三值日班长
2018 年 9 月 6 日第 1 周星期四值日班长
2018 年 9 月 7 日第 1 周星期五值日班长
2018 年 9 月 10 日第 2 周星期一值日班长
2018 年 9 月11 日第 1 周星期二值日班长
2018 年 9 月 12 日第 2 周星期三值日班长
2018 年 9 月 13日第2 周星期四值日班长
2018 年 9 月14 日第 2 周星期五值日班长
日第 3 周星期一值日班长
2018 年 9 月 17
班 级
日 志 记 录 表
2018 年 9 月 19 日 第 3 周 星期三 值日班长
月 21 日第3周星期五值日班长
2018 年 9
2018 年 9 月 25 日第4 周星期二值日班长
2018 年 9 月 26 日第 4 周星期三值日班长
班级日志记录表
2018 年 9 月 27 日第 4 周星期四值日班长
2018 年 9 月28 日第4周星期五值日班长
2018 年 9 月29 日第4 周星期六值日班长
2018 年 9 月 30 日第 4 周星期日值日班长。
班级日志记录表
年级班年月日至年月日第周星期
星期
教师出勤学生出勤纪律情况作业收交卫生情况有无安全事故
安全教育其它上午下午上午下午课堂课间午餐语文数学值日个人上午下午
一二三四五
记事记录当天有无迟到、早退、
旷课、未履行请假手续、
无故缺席等现象
记录课堂、课间、
午餐时间有无不守
纪律等不良现象
记录语文、数
学作业收交
情况
记录值日生
值日情况及
个人卫生清
洁情况
记录当天有无
安全事故发生
记录突发事件及常规教
育
记录一些未
列入的现象
执周班干部签字：
糯克小学班级日志2014—2015学年第一学期
三年级（2）班。
班级日志记录表
2018 年 9 月 4 日第 1 周星期二值日班长
2018 年 9 月 5 日第 1 周星期三值日班长
2018 年 9 月 7 日第 1 周星期五值日班长
2018 年 9 月11 日第 1 周星期二值日班长
2018 年 9 月 13日第2 周星期四值日班长
2018 年 9 月 17 日第 3 周星期一值日班长
班级日志记录表
第 3 周星期三值日班长
2018 年 9 月 19 日
2018 年 9 月 21 日第3周星期五值日班长
2018 年 9 月 25 日第4 周星期二值日班长
2018 年 9 月 26 日第 4 周星期三值日班长
班级日志记录表
2018 年 9 月 27 日第 4 周星期四值日班长
2018 年 9 月28 日第4周星期五值日班长
2018 年 9 月29 日第4 周星期六值日班长
2018 年 9 月 30 日第 4 周星期日值日班长。
精品文档
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高一（6）班日志记录表
2014年月日星期天气值日班长：
值日班长职责
1.值日班长必须在7:30分之前到教室。
负责在黑板最右边写上值日班长、“名言”和当天的课
程等内容。
2.在教室前面值班，负责擦拭讲桌，保持讲桌桌面干净，物品整洁。
3.检查教室学生课桌整齐，物品摆放有序。
4.检查班级内外的卫生。
5. 早晨（6:40—7:20）带领学生、监督学生大声读书。
6. 检查早操、课间操学生出勤情况、做操是否认真、整齐情况。
7. 制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。
8. 课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等，上室外课时负责关灯等。
9. 维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
10.维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。
11.协助中队长整队，督促同学们排队“快，静，齐”；督促同学们做好眼保健操，两次眼保键操时，在班级检查，若发现眼保健操不认真的同学，予以批评。
附：1、常务班长应监督值日班长的工作，常务班长不可将所有事都交给值日班长。
2、常务班长负责一周日志记录统计汇总，并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。
班主任寄语：能把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件不平凡的事做好就是不平凡。
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