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员工心理健康调查及疏导方案总结报告2023年员工心理健康调查及疏导方案总结报告随着人们生活水平的不断提高以及对生命质量的追求，人们对工作环境也提出了越来越高的要求。
同时，由于现代社会的快节奏和竞争压力，越来越多的员工出现了心理问题，这不仅对他们的身心健康造成了极大的威胁，也对企业的效益和员工工作积极性产生了负面影响。
因此，开展员工心理健康调查以及相应的疏导方案显得尤为重要。
一、调查结论1、心理健康问题存在调查发现，有近三分之一的员工存在不同程度的心理问题，包括焦虑、失眠、抑郁等症状。
同时，约有五分之一的员工表示在工作中有明显的压力感受，并且约半数的员工表示自己无法有效处理这些压力。
2、青年员工心理健康问题尤为严重调查发现，青年员工心理健康问题尤为严重。
青年员工表示在工作中经常感到焦虑、不安、孤独等情绪，也有不少人表示无法得到上级的关注和认可。
这些情况导致员工缺乏自信心，对工作失去兴趣，甚至影响健康。
3、员工需要更多关注调查显示，约七成员工认为自己在心理健康方面需要更多的关注和帮助。
不过，只有三成员工能够积极主动寻求帮助，很多人表示自己无从下手。
二、疏导方案1、建立员工心理咨询体系企业需要建立员工心理咨询体系，提供心理咨询和心理治疗服务。
为员工提供及时有效的心理支持，帮助他们解决心理问题。
2、加强心理健康教育企业应该加强员工心理健康教育，以提高员工的心理健康素质。
通过开展心理健康教育讲座、心理健康自助手册等活动，让员工更好地了解心理问题，提高自我调节能力。
3、培训心理健康专家企业应该培训专业的心理健康专家，为员工提供专业的心理咨询和疏导服务。
同时，企业也可以通过开展心理健康知识培训，提高员工对心理健康的认知，增加企业对员工心理健康问题的敏感度。
4、营造良好的工作氛围企业应该营造良好的工作氛围，让员工感到企业的关注和理解。
通过加强员工参与、提高工作待遇等方式，让员工更好地体验到企业的温暖。
三、未来展望随着企业对员工心理健康问题越来越重视，未来，员工心理健康问题的疏导方案也将得到更多的探索和研究。
员工心理情绪疏导方案及措施1. 引言在现代社会，压力和焦虑已经成为员工们日常工作和生活中常见的心理问题。
员工心理健康对于企业的稳定运营和高效发展至关重要。
因此，为员工提供有效的心理情绪疏导方案和措施，是企业必须要重视和关注的问题。
2. 了解员工心理情绪状况为了能够有效地疏导员工的心理情绪，首先需要了解员工的心理状态。
以下是一些常见的了解员工心理情绪的手段：- 定期进行心理测评，如压力测试、情绪问卷等，以便了解员工的心理健康状况。
- 组织心理状况调研，通过问卷调查或面谈等方式了解员工的心理困扰和压力来源。
- 提供心理咨询渠道，建立良好的沟通渠道，让员工能够自由地表达自己的心理情绪。
3. 员工心理情绪疏导方案3.1 提供心理健康教育和培训为员工提供有关心理健康的教育和培训，帮助他们更好地了解和处理自己的情绪。
该方案可以包括以下内容：- 提供关于压力管理、情绪调节和心理健康的培训课程，教导员工如何应对工作生活中的压力和挫折。
- 组织心理健康讲座，邀请专业心理学家或咨询师分享正确的心理健康观念和应对方式。
- 定期推送心理健康知识，比如发送电子邮件、内部通知等方式，让员工在日常工作中得到心理健康的提醒和指导。
3.2 创建积极的工作环境积极的工作环境可以帮助员工减轻压力和焦虑，促进心理情绪的良好状态。
以下是一些创建积极工作环境的方案：- 建立良好的沟通机制，畅通员工与上级或同事之间的交流渠道。
员工在遇到问题时能够及时得到解决和支持，减少心理压力。
- 创造开放和宽容的工作氛围，鼓励员工分享自己的困惑、焦虑和不满。
及时解决问题，使员工感到被理解和尊重。
- 为员工提供良好的工作资源和条件，减少工作负荷和压力。
合理安排工作任务，避免工作过度紧张和加班过多。
3.3 提供心理咨询和支持为员工提供专业的心理咨询和支持，是员工心理情绪疏导的重要环节。
以下是一些提供心理咨询和支持的方案：- 建立内部心理咨询团队或与专业机构合作，为员工提供心理咨询服务。
企业员工心理疏导方案企业员工心理疏导方案（通用15篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编收集整理的企业员工心理疏导方案（通用15篇），欢迎阅读与收藏。
企业员工心理疏导方案1一、企业员工心理测评心理测评软件为管理者提供包括团队领导能力、工作倦怠、以及员工忠诚度方面的一系列心理测量量表。
为您对员工的甄选与考核提供帮助；心理健康测评：我们为您提供一系列普遍适用的心理健康测评量表。
便于您对企业内部每名员工的心理状况有整体的了解；个性测评：我们为您配备多种个性测评。
利于您对员工的性格气质方面的了解。
为企业内部员工的配置提供参考；人际交往测评：企业中良好的人际关系能够形成良好的工作氛围，对企业的发展尤为重要。
所以我们为您企业内部文化的发展考虑，为您准备了一系列人际关系方面的量表。
通过测试，员工能够及时发现自己人际交往方面存在的优点和不足，保证企业内部沟通顺畅；情绪测评：为了员工自身成长考虑，我们还提供了包括情绪类型、情绪紧张度、情绪类型在内的一系列情绪测验。
有助于员工更好的调控自身情绪，完善自我，进而为企业创造更多价值；婚恋方面测评：婚姻的和谐美满与否直接关系到企业员工的工作能否顺利有效的进行。
因此，通过标准化的量表，找出员工婚恋方面的困惑，十分有必要；家庭方面测评：良好的家庭互动，和谐的亲子关系，能够为企业员工创造稳固的后方支援，更有利于企业业绩的提升。
因此家庭方面的测评也必不可少；能力方面测评：很多企业员工对于自身的能力还不十分明确。
因此，选用恰当的能力测验十分必要。
二、企业员工团体拓展训练团队拓展可以使团队获得更高昂的士气和战斗力。
在做拓展训练中，面对高难度和高空体验时，个人是无法仅用自己的力量来完成全部的课程训练的。
自然，团队成员的支持与呐喊成为了每个人完成自我挑战的决定因素。
当每个参训人员成功完成训练科目时，一种自我成功的满足感和与团队共同努力成功的成就感油然而生。
领导怎样做好员工的心理疏导领导如何做好员工的心理疏导引言在组织中，员工的心理状态对于他们的工作表现和整体工作氛围有着重要的影响。
作为领导者，如何有效地进行员工的心理疏导是一个关键的管理技能。
本文将探讨领导者在进行员工心理疏导时可以采取的一些有效方法。
建立信任和沟通建立信任是进行心理疏导的基础。
领导者应该创建一个开放的沟通环境，鼓励员工表达他们的情感和困惑。
领导者应该倾听员工的问题和困扰，给予充分的关注和理解。
同时，领导者也应该保持适度的透明度，与员工分享组织内部信息，让员工感到被重视和信任。
倾听和共情倾听是领导者进行心理疏导的重要技巧。
当员工面临困难或压力时，领导者应该充分倾听他们的诉说，理解他们的感受和情绪。
领导者可以通过使用非语言表达来展示对员工的关注和理解，如眼神接触、肢体语言等。
同时，领导者也可以通过共情来与员工建立情感连接，让员工感到被理解和支持。
提供支持和解决方案领导者在进行心理疏导时，应该提供员工需要的支持和解决方案。
这可以包括提供工作上的指导和建议，帮助员工规划和解决问题。
同时，领导者也可以提供资源支持，如提供培训机会或引导员工寻求其他专业帮助。
通过提供支持和解决方案，领导者可以帮助员工应对挑战和困难，提高他们的心理抗压能力。
培养积极心态和情绪管理领导者可以帮助员工培养积极的心态和有效的情绪管理能力。
领导者可以鼓励员工积极寻求问题的解决方案，培养解决问题的能力和积极的心态。
同时，领导者也可以教授员工一些情绪管理的技巧，如放松训练、呼吸法等。
通过培养积极心态和情绪管理能力，员工可以更好地应对压力和挫折，提高工作效能。
注意个体差异和尊重在进行心理疏导时，领导者要注意员工之间的个体差异并给予尊重。
不同的员工可能有不同的情绪特点和应对方式，领导者应该根据员工的个体差异采取不同的疏导方法。
同时，领导者也应该尊重员工的个人隐私和情感边界，不强迫员工表达或分享他们不愿意分享的信息。
结论领导者在进行员工心理疏导时，应该建立信任和沟通，倾听和共情，提供支持和解决方案，培养积极心态和情绪管理，注意个体差异和尊重。
员工心理疏导到位方案1. 背景介绍在现代企业中，员工心理健康越来越受到重视。
尤其是在工作压力大、竞争激烈的环境下，员工心理疏导成为了一项必要的工作。
通过有效的心理疏导，可以提高员工的工作效率和生产力，减少员工的工作压力和心理负担，增强员工的工作满意度和组织归属感。
本文将针对员工心理疏导问题，提出一套有效的方案。
2. 方案内容2.1 培训与教育首先，为了提高员工心理疏导能力，企业可以开展心理健康知识培训和心理疏导技能教育。
通过专业的培训，员工可以了解常见的心理问题，学习使用各种心理疏导技巧，如倾听、共情、积极暗示等。
同时，企业可以组织心理咨询师或心理健康专家进行讲座和座谈会，为员工提供更深入的心理知识和实用的疏导经验。
定期组织这些培训和教育，可以保持员工的心理健康意识，提升员工自我调节和疏导能力。
2.2 疏导渠道的设置其次，企业应建立完善的心理疏导渠道。
员工在遇到心理问题时，应有明确的疏导渠道可以选择。
企业可以设立心理咨询热线或心理咨询室，提供全天候的心理咨询服务。
同时，在企业内部建立心理疏导小组，由专业心理咨询师或人力资源部门负责人组成，为员工提供即时的心理支持和疏导。
这样的设置可以使员工在最短的时间内得到有效的心理疏导，减轻心理压力，保持工作积极性。
2.3 员工关怀活动除了培训和疏导渠道的设置，企业还可以通过丰富的员工关怀活动来提高员工心理状态。
例如，组织团建活动、员工旅游、员工生日会等，增强员工之间的互动和情感交流。
同时，企业还可以设立员工关怀基金，为员工提供经济援助或紧急救助。
这些关怀活动不仅可以让员工感受到企业的温暖和关心，还可以改善员工的心理状态，促进员工的积极工作态度。
2.4 心理疏导记录与分析最后，企业可以建立心理疏导记录与分析机制。
记录员工的心理问题和疏导过程，对疏导结果进行分析和总结。
通过分析这些记录，企业可以了解员工心理问题的普遍性，找到心理疏导的有效方法和策略。
同时，企业还可以根据这些记录和分析结果，定期评估员工心理健康状况，及时进行干预和疏导，保持员工的心理稳定和健康。
一、方案背景随着社会竞争的加剧和生活节奏的加快，员工面临的心理压力越来越大。
心理危机事件在职场中时有发生，严重影响了员工的身心健康和工作效率。
为有效预防和应对员工心理危机，保障员工的身心健康，提高企业的核心竞争力，特制定本预案。
二、预案目标1. 及时发现员工心理危机，降低心理危机事件的发生率。
2. 有效缓解员工心理压力，提高员工心理素质。
3. 保障员工身心健康，维护企业稳定发展。
4. 提高企业员工心理健康管理水平。
三、预案原则1. 预防为主，防治结合。
2. 及早发现，及时干预。
3. 尊重员工，保护隐私。
4. 专业指导，协同作战。
四、预案内容（一）组织机构1. 成立心理危机处置领导小组，负责全面领导和协调心理危机处置工作。
2. 设立心理危机处置工作小组，负责具体实施心理危机处置工作。
（二）心理危机预防1. 加强员工心理健康教育，提高员工心理素质。
2. 定期开展心理测评，关注员工心理状况。
3. 开展心理健康讲座、培训等活动，普及心理健康知识。
4. 建立员工心理健康档案，记录员工心理状况变化。
（三）心理危机识别1. 关注员工工作、生活、家庭等方面异常表现。
2. 通过心理测评、观察、访谈等方式，识别员工心理危机。
3. 建立心理危机预警机制，对潜在心理危机进行预警。
（四）心理危机干预1. 心理咨询：为有需要的员工提供心理咨询服务，帮助其缓解心理压力。
2. 心理疏导：针对员工心理问题，进行心理疏导，帮助其调整心态。
3. 专业干预：对严重心理危机员工，邀请专业心理医生进行干预。
4. 社会支持：协调家庭、朋友、同事等社会关系，为员工提供支持。
（五）预案实施1. 员工心理危机处置领导小组负责制定心理危机处置方案，并监督实施。
2. 心理危机处置工作小组负责具体实施心理危机处置工作。
3. 各部门、各岗位积极配合，共同做好心理危机处置工作。
（六）预案评估1. 定期评估心理危机处置预案实施效果。
2. 根据评估结果，及时调整和完善预案。
员工心理疏导引言在一个工作环境中，员工们可能会面临各种压力和困扰，这些压力和困扰不仅可能对员工的心理健康产生负面影响，还可能影响他们的工作表现和整体工作氛围。
因此，为了保证员工的工作效率和公司的健康发展，进行员工心理疏导是非常重要的。
定义员工心理疏导是一种通过沟通、倾听和支持来帮助员工解决心理问题和情绪困扰的过程。
通过提供情感上的支持和心理帮助，疏导员工的负面情绪和压力，帮助他们恢复心理平衡，提高工作效率。
为什么需要员工心理疏导1. 提高工作效率和生产力员工心理健康直接影响工作效率和生产力。
如果员工处于焦虑、抑郁或其他负面情绪中，他们可能无法全身心投入工作，从而导致工作质量下降。
通过进行心理疏导，可以帮助员工缓解负面情绪，恢复工作动力，提高工作效率和生产力。
2. 减少员工离职率如果员工在工作中遭遇过大的压力和困扰，可能会考虑辞职或寻求其他工作机会。
通过及时的心理疏导，可以帮助员工解决问题，减少员工的离职率，维护公司稳定发展。
3. 创建积极的工作氛围员工心理疏导不仅可以帮助个体员工，还有助于在整个组织中树立积极的工作氛围。
当员工感受到关心和支持时，他们更有可能积极参与团队合作，提高整体工作氛围。
员工心理疏导的方法1. 倾听和沟通倾听和沟通是进行心理疏导的关键。
作为一位管理者或同事，你应该学会倾听员工的问题和困惑，表达对他们的关心和支持。
通过倾听，员工可以获得释放压力和情绪的机会，并感受到被理解和关心的温暖。
2. 提供专业的心理辅导对于一些严重的心理问题，员工可能需要专业的心理辅导。
作为雇主或管理者，你可以为员工提供资源，例如联系资深心理咨询师进行咨询。
这可以帮助员工更好地应对他们的心理困扰，并寻找解决问题的方法。
3. 培养健康的工作氛围一个健康的工作环境可以减少员工的心理压力。
管理者可以采取一些措施来改善工作氛围，例如加强员工间的积极合作和团队建设，提供适当的工作条件和待遇。
4. 提供培训和发展机会员工可能会感到压力和困扰，是因为他们感到自己的能力和技能无法适应工作要求。
工作人员心理疏导方案1. 前言在现代社会中，工作压力、人际关系等问题已经成为了许多人所关注的话题。
对于企业来说，关心员工心理健康，解决员工心理问题，已成为提高企业生产效率、增强企业竞争力的一项刚需。
因此，本文将介绍一些工作人员在面对压力、疲劳、负面情绪等方面的心理疏导方案，希望对解决员工心理问题有所帮助。
2. 工作人员心理问题在职场生活中，员工面临着诸多压力，如工作负荷、工作压力、人际关系等问题，这些压力会导致工作人员产生焦虑、失眠、心身不适等问题。
当工作人员没办法处理这些问题时，他们往往会选择向同事或家人寻求帮助，但这对于缓解员工的压力并没有什么帮助。
因此，公司需要提供一些心理疏导方案，以帮助自己的员工在面对压力时能得到有效的支持和帮助。
3. 心理疏导方案3.1 制定职场压力管理计划企业可以制定职场压力管理计划帮助员工减少工作压力。
职场压力管理计划可以包括一些轻松的锻炼、职业培训等活动，以及性格测试、角色扮演等方式，使员工更好地了解自己，从而有效缓解职场压力。
3.2 开设心理健康课程企业可以开设一些心理健康课程，如压力管理、情绪控制、自我认知等课程，帮助员工认识并了解压力、情绪等问题，从而更好地掌控自己的情绪和行为。
3.3 设立心理咨询机构企业可以设立专门的心理咨询机构，为员工提供疏导服务。
心理咨询机构可以聘请专业的心理医生对员工进行一对一的心理咨询，解决员工心理问题，帮助员工减少工作压力和提高工作效率。
3.4 提供支持和理解对于员工在职场中遇到的问题，企业需要向员工主动提供支持和理解。
做到倾听和体谅，关心员工心理健康，这样可以让员工感到自己被重视，进而减少员工产生的焦虑和不满等负面情绪。
4. 结语以上就是一些工作人员在面对压力、疲劳、负面情绪等方面的心理疏导方案。
作为企业，需要关心员工的心理健康，积极提供帮助和支持，从而提高员工的工作效率，减轻员工的压力，实现企业的发展。
员工心理疏导及关怀策略1. 引言在当今快速发展的社会中，员工的心理状态对于企业的长远发展至关重要。
为了提高员工的心理素质和工作效率，本文档旨在制定一套全面的员工心理疏导及关怀策略。
2. 策略目标- 提高员工的心理素质和工作满意度- 降低员工心理压力和职业疲劳- 提升团队凝聚力和企业形象- 促进员工与企业的共同成长和发展3. 策略内容3.1 心理疏导1. 设立心理咨询室，为员工提供专业的心理咨询服务。
2. 定期举办心理讲座和培训，提高员工的心理素质和自我调节能力。
3. 鼓励员工参加心理工作坊和心理沙龙，增进员工之间的交流与互动。
3.2 关怀措施1. 优化工作环境，确保员工的办公空间舒适、安全。
2. 提供完善的福利待遇，如五险一金、带薪年假、节假日福利等。
3. 建立健全的员工关怀机制，关注员工的生活和家庭需求。
3.3 团队建设1. 定期举办团队拓展活动，增强员工之间的凝聚力和合作精神。
2. 建立员工沟通平台，鼓励员工提出建议和意见，提升员工的参与度和满意度。
3. 设立员工奖励制度，激励员工的积极性和创造力。
3.4 企业文化1. 积极传播企业文化，使员工认同企业的价值观和使命。
2. 营造开放、包容的企业氛围，尊重员工的个性和差异。
3. 加强企业内部培训，提升员工的专业技能和职业素养。
4. 实施与评估- 制定详细的实施计划，明确责任人和时间节点。
- 定期对策略的实施效果进行评估和反馈，及时调整和改进。
- 建立员工满意度调查机制，了解员工的需求和意见。
- 加强与专业心理咨询机构的合作，不断提升心理疏导服务的质量。
5. 总结通过实施员工心理疏导及关怀策略，我们将为企业打造一支心理健康、积极向上的员工队伍，从而提升企业的核心竞争力和社会责任感。
让我们共同努力，为员工创造一个温馨、和谐的工作环境，实现员工与企业的共同发展。
课时：2课时教学目标：1. 了解员工心理疏导的重要性，提高员工心理素质。
2. 掌握心理疏导的基本方法和技巧。
3. 培养员工自我调节和应对压力的能力。
教学重点：1. 心理疏导的基本方法2. 压力应对技巧教学难点：1. 心理疏导的实际操作2. 员工心理问题的识别与处理教学过程：第一课时一、导入1. 通过案例分析，引出员工心理疏导的重要性。
2. 学生分享自己在工作中遇到的心理压力，引发共鸣。
二、心理疏导的基本方法1. 讲解心理疏导的定义和作用。
2. 介绍心理疏导的基本方法，如：倾听、同理心、非言语沟通等。
3. 通过角色扮演，让学生体验心理疏导的过程。
三、压力应对技巧1. 讲解压力的定义和来源。
2. 介绍压力应对技巧，如：时间管理、情绪调节、放松训练等。
3. 学生分组讨论，分享自己的压力应对方法。
四、总结1. 总结本节课所学内容，强调心理疏导和压力应对的重要性。
2. 布置课后作业，让学生撰写一篇关于心理疏导和压力应对的感悟。
第二课时一、复习1. 回顾上节课所学内容，检查学生对心理疏导和压力应对技巧的掌握程度。
2. 学生分享自己的课后作业，交流心得体会。
二、心理疏导的实际操作1. 讲解心理疏导的实际操作步骤。
2. 通过案例分析，让学生分析案例中的心理疏导过程，找出优点和不足。
3. 学生分组模拟心理疏导场景，进行实际操作。
三、员工心理问题的识别与处理1. 讲解员工心理问题的常见表现和识别方法。
2. 介绍员工心理问题的处理原则和步骤。
3. 学生分组讨论，针对模拟场景中的心理问题，提出解决方案。
四、总结1. 总结本节课所学内容，强调员工心理问题的识别与处理的重要性。
2. 布置课后作业，让学生撰写一篇关于员工心理问题识别与处理的论文。
教学评价：1. 课后作业完成情况。
2. 学生在课堂上的参与度和表现。
3. 学生对心理疏导和压力应对技巧的掌握程度。
问题员工的处理及心理疏导主办：上海普瑞思管理咨询有限公司培训时间：2010年7月15-17日培训费用：3600元/人（含培训费、资料费）培训地点：上海课程背景为什么我们视力良好，却看不到眼前的真相？为什么我们口若悬河，却在交流时言不由衷？为什么我们双耳敏锐，却听不见真实的声音？为什么我们付出很多，却很难实现目标？为什么我们对有的问题强调多次却没有结果？为什么有的下属做得不好，却自我感觉良好？作为管理者的您，又如何准确掌握员工的心理变化？防患于未然？管人先管心，管理就是管控目标与梳理人心相结合；个人的职业化素养提升与心理素养提升相结合；如何使人力资源最优化？如何让员工发挥更大的效能？如何把握机会，锻炼卓越团队，从而使自己成为下一轮经济增长的中坚力量；我们专门开发了《引领员工心灵成长》的系列课程，倡导员工的心理素养与职业素养两手抓，尤其针对于八零九零后员工的管理，管理者更要懂得关注员工心理需求，注重挫折教育，厘清工作观与价值观，为员工注入心理支持的强心剂，激发潜能，极大地提高个人责任感，勇于负责地追求自我成长，为个人和团队创造价值；课程大纲第一天（柴巍）、员工心理辅导与成长引导《员工心理辅导与成长引导》培训课程以管理心理学和积极心理学为基础，紧密结合企业内部与外部现实情况，将员工工作动机与企业目标完美结合，培养员工积极、知足、感恩、达观的一种心智模式，并结合激励策略落实到管理制度中，从而形成积极向上的企业文化。
课程收益：一、增强员工的心理素质，更有能力应对困境；二、极大地提高个人责任感，勇于负责地追求自我成长；三、改变对周围人和事物的看法，抱着欣赏、包容和理解的态度；四、提升自我价值及竞争力，使自己更积极主动，保持最佳状态；五、增强公司团队的协作意识，突破协作障碍；六、提高公司的向心力与凝聚力，保持团队的稳固发展；七、保持感恩之心回馈公司，和公司、客户一起共赢。
一、提升自我认知自我觉察——我的习惯和态度是怎样的个人突破——找出阻碍发挥热忱的障碍，并建立正确的习惯阳光心态－－自利利他，同事利行二、建立阳光心态的四种工具目标确定，知己知彼事件中立，换位思考重在过程，推己及人提升情商，自他交换三、提升情商与逆商的能力自我觉察情绪的能力平衡缓解压力的能力感知他人情感的能力四、管理与激励员工的艺术满足需要：了解员工心理需求确认满意：关注两种影响因素促进公平：维护下属心理平衡因人而异：注意不同激励对象因境而生：采用不同内容激励因时而动：采用不同方式激励五、构建员工自我心理平衡术打通上下左右沟通渠道，相互关爱，不再抱怨相信任何问题都有解决方案，突破困境，改善自我团队制胜，协作为先，创造信任共赢的阳光团队六、心能转境界，积极创造未来尽心、尽力、尽善、尽美开心生活，快乐工作，在红尘中修炼自己第二天（柴巍）、《员工心理素质提升训练营》第一部分：员工的自我觉察培养与提升员工自我觉察能力，能使员工为自己承担责任。
亦即在刺激和反应间加入“觉察”的工作，觉察不是分析。
第二部分：员工的自我整合课程中将解析人的自我防御系统的形成，学习接纳自己，整合负面情绪，通过整合将使自己重建开放、流动的生命模式。
第三部分：解读心灵密码深入研究人的先天需求与后天需求，解析各类“上瘾”等问题的背后真实原因；使自己具备“慧眼”，可以透过现象看到事情的起因，并学习心理技巧予以自我治疗，解决人际中的各项冲突；同时学习有效沟通模式，学会如何倾听以及表达自己的情感与关爱，超越原有固定、刻板无效的沟通模式，重建人际关系。
第四部分：个人愿景规划（职业生涯规划）通过自我整合和探索之后，清晰自己的价值观，结合自己的性格、气质、技能以及所拥有的外在资源，合理重建人生愿景规划和职业生涯规划，盘点资源，设定目标，并制定行动计划，并有能力克服执行中的困难，描绘人生新蓝图。
第三天（李索南）、问题员工的处理及心理疏导《问题员工的处理及心理疏导》培训课程以管理心理学为核心，将企业管理技术与心理咨询技术相结合，使管理人文化、人本化，提升管理者的心理素养，每一个管理者都是员工的心灵导师，管理者掌握一些心理咨询与辅导实务，提升心理素养和解决问题的能力，针对员工陷入困境与问题时给予有效的支持与辅导，尽快引领员工走出误区，从而自我成长，完善人格，实现企业目标。
课程收益：一、学习管理者必备的心理学技能；二、掌握心理咨询技术，厘清问题，看清真相；三、面对企业问题员工，有效沟通与辅导；上海普瑞思管理咨询有限公司第3页四、学会管理授权，对员工因材施教；五、增强心理调节能力，解决硬性管理所带来的负面影响；六、提升企业人文文化，加强员工归属感；一、成为咨询型管理者心理咨询与管理之间的关系；探索人类意识与潜意识运作的规律；研究性格形成的动因，透视外在表现与内在心灵之间的关系；二、心理辅导的三种能力问题分析的能力同理沟通的能力和谐处理的能力三、企业常见八种问题员工的应对策略面对心理失衡型员工面对习惯使然型员工面对倚老卖老型员工面对有恃无恐型员工面对工作失宠型员工面对家庭变故型员工面对压力过大型员工面对以牙还牙型员工四、现场案例分析与角色扮演突发事件中的员工问题处理模拟练习：员工心理疏导的方法消除由工作带来的负面情绪与影响五、管理从“心”开始管好自己，协助他人梳理人心，同创共赢挖掘潜能，高效执行导师介绍李索南：EAP 专家；DBA （工商管理博士）、美国林肯大学EMBA 、TTT 国际职业培训师导师，资深心灵导师，曾任上市公司高管，高级咨询顾问，深圳电视台心理节目特约专家，厦门大学管理学院EDP （高层经理培训中心）特聘讲师，北大深圳研究院、浙江大学、武汉大学特聘讲师，国资委总裁班专业讲师。
李老师具有十余年的咨询培训经验，一直从事企业与教育系统方面的骨干人才培训工作，从企业高管到资深心理咨询师，即精通企业管理，又深谙心理学，李老师将中国的传统哲学智慧及西方的心理学菁华熔于一炉，发展出一套适用于中国人的心灵成长之道。
潜心致力于高素质的人才的心理培育，为企业建立学习型组织提供解决方案，提升团队竞争力。
具备深厚管理经验与理论修养，培训重点突出，张弛有度，极富创新意识，善用调动学员思考及行动，深受学员喜爱。
柴巍：MBA （工商管理硕士）；TTT 国际职业培训师；资深心灵顾问；深圳市人力资源开发研究会员工关系专家。
曾任上市公司高管，高级咨询顾问。
柴老师近年来一直致力于针对企业员工职业素质提升和心理素养提升的双通道研究，并成功研发出了系列非常具有针对性、适用性和实用性的培训课程，深受接受此类培训的企业客户的认可和好评。
人是生产力中最活跃的因素。
调动人的积极性、主观能动性是推进工作落实的关键。
近年来，随着银行各项改革步伐的加快以及同业竞争日益激烈，传统的思想观念、工作模式受到前所未有的挑战，给员工带来工作上的压力。
本文就目前我行员工面临的压力问题，结合最新研究的压力管理策略，浅析银行员工职场压力与疏导工作。
以期帮助员工深入认识、觉察目前工作中的压力，以很好的适应、调节、应对压力，变压力为不竭的动力，促进员工身心更加和谐健康，能够积极面对压力的挑战，提升工作的满意度和成就感。
一、员工在工作中承受的主要压力情况。
据工行邢台分行问卷调查，不同岗位和层级面临的工作压力不同，员工目前感受到的压力主要有：1、管理岗人员的压力主要来自于对分管团队的管理和工作绩效的不断提高等方面。
目前，我行员工年龄偏大，41岁以上员工已占到全行员工总量的58%，如何转变这批员工的思想意识，调动起他们的工作积极性，建设一个富于战斗力的团队是每个管理者面临的现实问题；在日趋激烈的竞争环境下，如何提升全行的市场竞争力和领先优势，提高员工收入，也是每个管理者面临的艰巨任务。
2、销售岗人员的压力主要包括业务拓展、产品创新和业绩指标的考核压力。
尽管大多数员工对完成考核指标有一定信心，但仍有59％的员工感受到了越来越大的压力，新业务、新产品、新系统推陈出新，应接不暇，需要不断学习适应；面对激烈的同业竞争，有时容易产生畏惧和退缩情绪。
3、运行操作岗人员的压力表现在风险控制和客户服务方面。
调查中，有52％的运行操作岗员工感到自己在办理业务时精神高度紧张，生怕哪笔业务出现差错受到处罚。
除了全力做好柜面业务，还要挤出时间精力应付各种检查。
加之，目前广大客户对银行服务的时间、效率、质量等方面的期望也越来越高，有48％的一线员工感到了前所未有的服务压力。
4、部分员工人岗位不匹配带来的压力。
部分员工个人技能、兴趣、价值取向等与所在岗位的不甚匹配，专业特长与岗位不太契合，优势发挥不出来，感到即使努力工作也做不好，产生焦虑情绪。
员工层级和岗位不同，产生压力的压力源不同，但其共性问题是员工感受到压力而不知如何释放，亲朋好友的劝解往往是基于自身的经验系统和认知水平，难以触及对方深层的心理困上海普瑞思管理咨询有限公司第5页扰，不能达到高度的理解和共情，从而无法有效给与抒解，长期压力往往使员工形成职业倦怠，对工作产生消极抵触情绪，影响身心健康、工作绩效和团体效能发挥。
二、正确认识工作压力。
应对压力首先要做好相应的心理准备，认识压力的内涵和适应机制，对作用于我们自身的压力做正确认知、分析和归因。
1、压力的存在意义。
在我们日常生活和工作中，压力实际上无处不在，每一个人生的第一次尝试，每一项挑战性任务，都会有兴奋、激动，还有忑忐、焦虑，这都是因为有压力存在，如果仅仅平静的生活，感受不到压力，长期下去，必将成为一潭死水，沉闷又成为压力，来压迫人再寻求改变，寻找新的压力。
在人类进化过程中，压力扮演了一个很重要的角色，没有压力人类不能进化到今天，只有在压力下我们才能完成更多的事情，凡是重要且需要更多力量做好的事都给我们压力，如竞争的压力、任务压力、人际压力、成就的压力、情绪与情感的压力等等，这些压力可以保持人的警觉（清醒状态）和合适的行为模式，促进人的心智成熟和潜力发挥，但是过度的压力，又会走向相反的方向对人造成危害，包括超出承受能力的过强压力，或引起负面情绪的持久压力，都会使人紧张焦虑、忧愁恐惧、烦躁愤怒、沮丧抑郁，长时间得不到松驰，就会出现注意力分散、记忆力下降、行为消极被动，甚至一系列生理和心理疾病。
2、对压力的辩识。
人们总认为压力是不好的事情，试图消灭压力，主要是基于人们的不良认知，一是因为人人都有趋利避害的倾向，只想要压力带来的好处，比如克服困难后的成功，战胜对手后的胜利，创造后的喜悦，而不想承受压力另一面：焦虑、不安、困惑等等。
二是社会进入竞争、快速、多变的时代，让人增加了不安全感，给人际信任加入了防御的隔膜，带给人们心理冲突。
三是社会经济进步后，更多的独立的空间也造成人际关系疏离，缺少了人际温暖。
四是寻求高水平的精神生活，试图过一种没有心理负荷的生活作为自己理想的目标。
