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语言文字运用正确使用词语一课件—高考语文大一轮复习PPT

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高考语文一轮复习第3部分语言文字应用专题1正确使用词语(包括熟语)课件新人教版

高考语文一轮复习第3部分语言文字应用专题1正确使用词语(包括熟语)课件新人教版

④正确使用常见的 修辞手法
2.表 ⑤语言表达简明、 达应 连贯、得体,准确、 用 E 鲜明、生动
⑥正确使用标点符 号
全国卷三年考情 2020 年 2019 年 2018 年 ⅠⅡⅢⅠⅡⅢⅠⅡⅢ 卷卷卷卷卷卷卷卷卷
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆
☆
复习风向标从近三年的全国卷考查情况看,字音、字形和修辞手法 连续多年没有直接设题考查;考查的重点是成语、病句和语言表达 的简明、连贯、得体、准确。对成语、病句、语言表达连贯的考 查,自2018年变为“一拖三”式的组合命题,2019年和2020年的三套全 国卷均考查了压缩语段。
错因分析:
大而化之:原指使美德发扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏 忽大意,马马虎虎。此处误理解为“化解了,解决了”。
-17-
学案一 学案二
[即学即练]下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是 ( ) ①今年五．风．十．雨．,自然灾害少,播种面积得以大幅增加,加上增产技术 得以有效推广,所以我市粮食生产喜获丰收。
①正确使用词语(包 2.表 括熟语) 达 ②辨析并修改病句
应用 ③选用、仿用、变 E 换句式,扩展语句,压
缩语段
全国卷三年考情 2020 年 2019 年 2018 年 ⅠⅡⅢⅠⅡⅢⅠⅡⅢ 卷卷卷卷卷卷卷卷卷
☆☆☆☆ ☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆ ☆
考试大纲
板 块
能力 层级
考查内容
语言 文字 应用
置D,脏空气滔．滔．不．绝．地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。
A.①③⑤
B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥ 解析 答答案案
-11-
4.(2016·全国Ⅰ卷)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

高三语文一轮复习(课件)第一篇语言文字运用第一章语言基础知识 1正确使用词语(含熟语)

高三语文一轮复习(课件)第一篇语言文字运用第一章语言基础知识 1正确使用词语(含熟语)

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第一章 语言基础知识
研究考情·复习定位 真题精做·把握考向 题型突破·解题建模 考场技法·核心突破 学以致用·考点闯关
依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) A．波澜壮阔 随波逐流 宵衣旰食 引人入胜 B．波澜壮阔 随遇而安 全力以赴 引人入胜 C．声势浩大 随遇而安 宵衣旰食 娓娓动听 D．声势浩大 随波逐流 全力以赴 娓娓动听
依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( ) A．一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起 B．应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉 C．一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起 D．应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉
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第一章 语言基础知识
研究考情·复习定位 真题精做·把握考向 题型突破·解题建模 考场技法·核心突破 学以致用·考点闯关
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第一章 语言基础知识
研究考情·复习定位 真题精做·把握考向 题型突破·解题建模 考场技法·核心突破 学以致用·考点闯关
⑥央视《中国诗词大会》这个温．文．尔．雅．的节目走红，引起社会广泛关注，节 目中一举夺冠的小姑娘更是成为谈论的焦点。
A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥ A 【解析】 本题要关注语境、使用对象、感情色彩等问题。①巧夺天工： 专指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧，此处使用对象错误；②望尘莫及： 只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上，形容远远落后，此处望文生义；③ 博学审问：广博地学习，详细地求教，使用正确；④充耳不闻：形容不愿听取别 人的意见，使用正确；⑤左支右绌：指力量不足，应付了这一方面，那一方面又 有了问题；⑥温文尔雅：指态度温和，举止文雅，此处形容节目不对。
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第一章 语言基础知识

高考语文一轮复习 语言文字运用 专题一 第1节 理解实用词语实词课件

高考语文一轮复习 语言文字运用 专题一 第1节 理解实用词语实词课件
专题一 正确使用词语(含熟语)
第一节 理解实用词语(实词) ——千锤百炼(qiān chuí bǎi liàn) ，披沙拣金
第一页，共41页。
考什么 高考对实词的考查定位在“正确使用”。这一定位可以从 两方面理解，一是判断“使用”得是否恰当，二是在“使用” 中考查。正确使用实词，其考点要求为：了解词义的变化发展 和多义词的基本义、引申义、比喻义等，能根据语言环境恰当 地使用同义词、近义词和反义词，能根据语言环境准确理解词 语的特定意义和临时意义。在高考中通常重点考查辨析同义词 和近义词。相关试题皆从“使用”的角度命制，这就是说，在 具体的语言环境中对词语使用情况进行考查，或通过言语操作 对词语使用情况进行考查，是这一考点的主要考查形式。
第二十二页，共41页。
• 3．看表达侧重 • 对近义词词义的辨析，重点是分析不同语素的
意义。辨明了近义词中词义的侧重点，不同语 素的意义也就清楚了。 • 如：景点、景色 • 景点侧重指景物的地点，“景色”侧重指景象、 情景(qíngjǐng)。 • 动词近义词的侧重点区别往往在所指动作的方 式、方法或动作的结果方面。
第七页，共41页。
• [注] ①这里的选词是针对“作家塑造人物 形象”而言的。
• ②此句语境为“对车辆侧翻事故”的处理。 • ③此处的主语(zhǔyǔ)是“保险丝”。 • [尝试解答] C
第八页，共41页。
• 2. [2013·湖北高考]依次填入下列横线处的词语， 最恰当的一组是( )
• ①宋人画雪常不用铅粉，________把背景用墨 衬黑，一层层________，留出山头的白，树梢 (shù shāo)的白，甚至花蕾上的白，虚实映衬， 意境悠远。
第二十一页，共41页。
• 如：边疆、边境、边界 • 这三个词表示的范围越来越小。“边疆”指比

高三语文(山东专用)一轮复习：第1部分 语言文字运用1.4 正确使用词语(包括熟语)1 课件

高三语文(山东专用)一轮复习：第1部分 语言文字运用1.4 正确使用词语(包括熟语)1 课件

(洪大/宏大),气势雄伟,但却玲．珑．纤巧,别有特色。群．山．逶．迤．,阳光扑面
而来,俯．瞰．山中梯田,好似面对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏,
太阳每天都(沿/攀)着湿淋淋、(银闪闪/亮堂堂)、绿油油或金．灿．灿．的
梯子,从山间的水田里爬上来。正是清明时节,梯田已开始灌水,咕嘟
咕嘟的流水声犹如
。每块田池的边．缘．都留有缺口,一畦注满,
A分.阳) 春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来
许多行人侧．目．观赏。
B.大学毕业已经十年了,其．间．,他换过几种不同性质的工作,但始终没
有放弃专业学习。
C.老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如．关闭
坐．A项春．,风“．侧,夜目不”,不成敢寐从。正面看,斜着眼睛看,形容畏惧而又愤恨。B项,“其间”, D这.此中前间中。C国项航,“空如坐西春南风分”公,好司像一置直身于与和四暖川的航春空风公里司,形鼎．容足受．而到．立良．师,所的占教市 场诲份、额熏相陶。差D无项几,“。鼎足而立”,像鼎的三只脚一样,三者各立一方。比喻三 关闭
难A 数”,形容罪恶多得像头发那样,数也数不清,贬义词。用于D解项析使用不案当答。
第9章 扩声系统调音
-7-
1 2 3 4 5 答题感受
3.(2014·山东高考)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
( )(3分) (1)本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范 关闭
(围1)之反应广:,①机体受到之体强内烈或,体出外乎的意刺料激。而引起相应的活动或变化;②事情
回了战场上的主动权。 关闭
C.在座谈会上,代表们结合实际情况,广．开．言．路．,畅所欲言,为本地区 的A项经,济不发寒而展栗献:不计寒献冷策而。发抖,形容非常恐惧。语境是指寒冷,而非害怕,与 D语.从境文不章合。风B格项看,反,《戈庄一子击:》比奇喻幻掉转,《头孟反子对》自雄己辩原,来《所荀属子的》或浑拥厚护,的《一韩方非。

语言文字运用正确使用词语一课件—高考语文大一轮复习

语言文字运用正确使用词语一课件—高考语文大一轮复习

语言文字运用正确使用词语一课件— 高考语 文大一 轮复习
年份 2018 (成语填 2017 (成语使用的正误识别) 空的正误识别)
2016(成语使用的正误识别)
19.依次填入文 17.下列各句中加点成语的使 13.下列各句中加点成语的使用，
卷 中横线上的成语，用，全都不正确的一项是
全都正确的一项是
”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接
近六成。【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更
高，据此，不少业内人士认为，文化类综艺迎来了最好的时代。
【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是需
语言文字运用正确使用词语一课件— 高考语 文大一 轮复习
语言文字运 用 古诗文阅读
语言文字运用正确使用词语一课件— 高考语 文大一 轮复习
语言文字运用正确使用词语一课件— 高考语 文大一 轮复习
3-1正确使用词语（一）
语言文字运用正确使用词语一课件— 高考语 文大一 轮复习
语言文字运用正确使用词语一课件— 高考语 文大一 轮复习
语言文字运用正3确-1使正用确词使语用一词课语件（—一高）考语课文件大—一202轮1年复高习考语文大一轮复习
语言文字运用正3确-1使正用确词使语用一词课语件（—一高）考语课文件大—一202轮1年复高习考语文大一轮复习
2. (2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～3题。 “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年
全都正确的一项是
Ⅲ 全都恰当的一项 [所考成语] 行之有效、汗牛 [所考成语]浩如烟海、刮目相看、
是( )

2025届高考一轮复习之正确使用词语(含熟语)课件

2025届高考一轮复习之正确使用词语(含熟语)课件

一、内容导【理入知解容识新易拓课误展用】对象的成语
1堆.汗满牛了充屋栋子—。：追△形溯只容能书“形籍命容极书多题籍。路，汗径不牛能，”用用，于牛其运避他输开物，“品牛。累干得扰出汗陷；阱充”栋，
2.扣人心弦：形容诗文、表演等有感染力，使人心情激动。不能形容
诗灾眼情“、忧局势”等。 ——为何而忧？
3.巧夺天工：信精息巧性的人文工本胜阅过读天第然，一形题容的技要艺求极其往精往巧是。判该断词的适用 范4快.围倚。仅马限可“题于待关者人：于在工形原命产容文制品文—，思内选—不敏容项何能捷的时以形，理一容写解解般自文忧然章和不？美快分是景。析直。△”接不是摘能用否 抄来正原形确文容，的做命句事的速度 5.济济一子堂，：而形是容运许多用有“才似能是的而人聚非集”在和一“起似。△非对而象是是”“的有才能的 人”，不手能法指对物原或文不好的的信人息。内容进行改换，这就出现了 6.萍水相形逢似：意比异喻、向来形不异认意识同的这人偶两然种相选遇项。。△不能用于熟人之间。
诗眼“忧 ” ——为何而忧？ 辨判“因合成析断无此、语成成所，对，“题子手形语语不我象用关者，法似使的至们的于信于在而对意用褒”在不贬原命是原异息是贬，运同厅文制运文、性—否色仅；，、内选用的形文—恰彩一走用批容项“信异本何当是字过于评的时似息意阅以，否之用赞的理一是内同读解要得差成扬使解般而容这第忧根当，语、用和不非进两一？据，感时夸贬分是”行种题句如情，奖义析直和改选的子“色要摘成”接“换项要表无彩注李语是摘似，。求达微却意的。否 抄 非 这往的不截目使正原而就往需至然的用确文是出是要”不、褒，的”现判来与同场义命句的了断。
一、内容导【理应入解对新策课略】
—追溯“分命清题对路象径、范”围，及避场开合“干扰陷阱”
诗“的定眉于用笋眼针只的、女于”“对 能 情 相 子 权 用忧有“题子手形性用景敬；势于些关者，法似””于。如“、好成信于在而对意。群比宾涣地的语原命是原异息有体如、然位事的文制运文、性的，，破冰；物——适内选用的形文只有只镜释“和——用容项“信异本适的能重”罄现为何对的时似息意阅用只用圆用竹象何以象理一是内同读于能于。于难；而解具解般而容这第人用夫再误书“忧忧有和不非进两一，于妻比会”青？？特分是”行种题有个之如、用梅定析直和改选的的体间，前于竹的”接“换项要只；的“嫌罪马“是摘似，。求适有成豆；行”方否 抄 非 这往用的语蔻“；用向正原而就往于专：年炙“于性确文是出是物用举华手雨男”，的”现判；于案”可后女或命句的了断有特齐用热春儿” 童间等。

高考语文一轮总复习：语言文字应用第一节正确使用词语包括熟语PPT精品课件

2021届高考语文一轮总复习课件：第1 单元语 言文字 应用第 一节正 确使用 词语（ 包括熟 语）( 共12张P PT)
代表作名录”，这种过去对文化有着深刻影响的艺术形
式，才重新________了生机。(
)，但我认为这恰
恰是它的一个特点。正因为古琴音量小，使得它是直接和
你的心进行交流的乐器，是最个人化的乐器。我国古代就
2021届高考语文一轮总复习课件：第1 单元语 言文字 应用第 一节正 确使用 词语（ 包括熟 语）( 共12张P PT)
2021届高考语文一轮总复习课件：第1 单元语 言文字 应用第 一节正 确使用 词语（ 包括熟 语）( 共12张P PT)
第一节 正确使用词语(包括熟语)
1.(2019·全国卷Ⅰ)依次填入文中横线上的词语，全都 恰当的一项是( )
中国传统音乐包括民间音乐、宗教音乐、文人音乐、 宫廷音乐等类别，其中文人音乐的代表主要就是古琴艺 术。但随着传统文人阶层在中国的消失，古琴艺术逐渐 ________，甚至被社会遗忘。直到 2003 年，中国的古琴 艺术被联合国教科文组织列入“人类口头和非物质遗产
文，__⑤__，只要译文不是太差，看着译文也无妨。有时
候把译文跟注释对照起来揣摩学习，__⑥__不失为一种可 行的方法。
① ② ③ ④ ⑤⑥ A / 这 如果 而且 那么 也 B 最好 当然 一旦 / 而且 就 C 一定 也 如果 并且 因此 / D 尽量 / 因为 进而 所以 仍
2021届高考语文一轮总复习课件：第1 单元语 言文字 应用第 一节正 确使用 词语（ 包括熟 语）( 共12张P PT)
有“琴者，心也”“琴者，禁也”的说法。“琴者，心也”
即弹琴是为了和自己的心灵对话，与大自然交流，与三五

2024届高考语文专题复习：正确使用词语 课件(共118张PPT)


那奇绝而
的点睛之笔。
第一空： 匠心:巧妙的构思，带有褒义色彩。 用心:有“怀着某种念头”“集中注意力，多用心力”之意。
根据语境，①处强调的是“构思巧妙”，所以应填“匠心”。
（1）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 匠心 。
某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺
险丝就会
，从而切断电源，保障线路和电器的安全。
第二空： 处置：处理、安置。
处治：处分、惩罚。
②句中指对交通事故现场的人、物进行处理、安置，所以 此处应用“处置”。
（2）依次填入句中横线处的词语，正确的一项是（ ）
①文学艺术创作来源于生活。作家塑造的人物形象，往往是以现 实生活中的真实人物为 原型 创作而成的。 ②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生了侧翻事故，交通、消 防等部门的人员迅速赶赴出事现场，并做出了紧急 处置 。 ③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时，保 险丝就会 熔化 ，从而切断电源，保障线路和电器的安全。
解析： 潜力：指潜在的力量，这是已经存在的事物，可以说挖掘 潜力、激发潜力。 创造：用于未知事物，如创造新纪录，创造未来等。“创 造潜力”，此处搭配不当。
（3）文段中划线的词，运用正确的一项是（ A ）
有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系，称为“智 慧争夺战”。也是在这个意义上，欧洲开启了“人脑项目”， 集神经科学、医学和计算机等多领域为一体，企图从科学高地 上把握技术。这种“智慧竞争”不止是人类脑科学研究的自我 赶超，更包括心理与情绪在内的自我认知。
（1）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ）
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 匠心 。 某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺 势筑坡；何处又宜少见轩敞， 别有洞天 ：所有这一切都煞费 心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师 那奇绝而 浑成 的点睛之笔。

2024届高考语文第一轮专项复习——语言文字运用专项 教学PPT课件


【答案】
1．①丰功伟绩 ②饮水思源 ③争分夺秒/奋不顾身/赴汤蹈火 2．①第二段用“他们”，这是面向读者，重在客观陈述，赞扬英烈的 功绩和精神；②第三段用“你”，这是面对英烈，重在直接抒发主观 感情，表达对英烈的敬意和悼念。
1．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空由前文列举的“纪念碑上一幅幅浮雕”所显示的英烈们作出的 伟大贡献可知，可填“丰功伟绩”。“丰功伟绩”，称颂对社会做出 突出贡献，创造出巨大业绩的人。
（4）要内容相关、上下衔接。上下联的含义喻法：比喻就是“打比方”，即根据两类不同事物的相似点， 用一个事物来比喻另一个事物。比喻有明喻、暗喻、借喻、博喻、反 喻、互喻等。例如：
勤是摇钱树 俭为聚宝盆
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟
（2）比拟法：比拟就是运用联想把甲事物当作乙事物来描写，即故意 把物当成人，或把人当作物，或把甲当成乙物。例如：
例1：下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。
扫千年旧习，__________。（树一代新风） 祖国江山好，__________。（大地气象新）
例2：请以“尊严”和“傲慢”分别作为上联和下联的开头拟一副对联， 不超过30字。
尊严铸造人格让生命崇高 傲慢腐蚀品德使灵魂贬值
例3：将下面的短语组成两副七字对联，并填在相应的横上。 芝兰绕阶 黄牛耕地 翠柳迎春 桃李满园 千里绿 春绣锦 万山金 座凝香 新春联：__________ 。（上联：翠柳迎春千里绿；下联：黄牛耕地 万山金） 教师办公室：__________。（上联：桃李满园春绣锦；下联：芝兰绕 阶座凝香）
（9）用典法：借历史典故或有出处的词语来说明事物。例如： 这是赵朴初先生为岳飞庙题的对联，用了五典。“老柏”指岳飞墓前 精忠柏，传为岳飞忠魂所化。“抬望眼”“收拾山河”“壮志”“驾 长车”都出自岳飞的《满江红》。

语言文字运用 正确使用词语(一) 优秀PPT—高考语文大一轮复习共18页文档

语言文字运用 正确使用词语(一) 优秀 PPT—高考语文大一轮复习
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 行为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
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物馆为主题，以文物为线索，每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾，他们或娓娓道来地讲述
文物的历史，或扮成古人演绎国宝故事，串联起国宝的前世今生。近两年来，该节目收获了大
量粉丝。许多观众表示，从《国家宝藏》中看到了文化自信。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示，在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你
【解析】 娓娓道来：指连续不断不停地说、生动地谈论，形容谈论不倦 或说话动听。用于此处与后面的“讲述”重复，故用于此处不正确。B项， 演绎：一种推理方法，由一般原理推出关于特殊情况下的结论；铺陈、发 挥；展现、表现。句中说的是将国宝故事表演出来，此处用的是展现、表 现的意思，用于此处符合语境。C项，而是：连词，通常与“不是”连用， 构成“不是……而是……”，表示并列关系。从“不需要”“需要”来看， 用于此处符合语境。D项，喜闻乐见：喜欢听，乐意看。用于此处符合语 境。
________自己，也说明在古人心目中，琴不仅是一件乐器，也是________的工具。
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( D ) A．边缘化 获得 制约 放松身心 B．私人化 获得 制约 修身养性 C．私人化 焕发 约束 放松身心 D．边缘化 焕发 约束 修身养 性
语言文字运用 3-1正确使用词语（一） 课件—2021年高考语文大一轮复习
语言文字运用 3-1正确使用词语（一） 课件—2021年高考语文大一轮复习
语言文字运用 3-1正确使用词语（一） 课件—2021年高考语文大一轮复习
依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( B ) A．一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起 B．应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉 C．一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起 D．应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉
解析：本题考查根据具体语境辨析近义成语。一应俱全：一切齐全。应有尽有：应该有的全 都有了，表示一切齐备。横线前有“各种实验室”，其中“各种”和“一应”语义重复。在 这里应选用“应有尽有”。 一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了，形容视野广阔，没有阻碍，把事物或景象都看 在眼里，没有遗漏；也指事物简单，看得十分清楚；或建筑物的结构没有曲折变化；或诗文 内容平淡，没有回味，不用说就可以明白；或形容道理很明显。一目了然：一眼就能看清楚。 语境强调对海底世界的观察没有遗漏，应选用“一览无余”。 易如反掌：像翻一下手掌那样容易，形容事情极容易办。轻而易举：形容事情很容易做。语 境是说矿物样品和海底水样很容易能得到，用“轻而易举”更恰当。 东山再起：指失势之后重新恢复地位。再接再厉：一次又一次地继续努力。这里没有“失势” 的意思，应选用“再接再厉”。
容
踌躇满志、万无一失
奉为圭臬
19.依次填入文 17.下列各句中加点成语的使 13.下列各句中加点成语的使用，
卷 中横线上的成语，用，全都不正确的一项是
Ⅱ 全都恰当的一项 [所考成语] 巧夺天工、望
是( )
尘莫及、博学审问、充耳不
全都正确的一项是
[所考成语]目不交睫、厝火积薪、 筚路蓝缕、讳莫如深、安步当车、
”的调查里，“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选，选择“节目创新性”的比例也接
近六成。【乙】白皮书还显示，相比娱乐综艺，观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更
高，据此，不少业内人士认为，文化类综艺迎来了最好的时代。
【丙】有导演认为：文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面，而是需
语言文字运用 3-1正确使用词语（一） 课件—2021年高考语文大一轮复习
【解析】 本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。第一空，“边缘化”指使 靠近边缘；使处于不重要的地位。“私人化”指事物向个人的方向发展变化， 事物逐渐变得属于个人所有，而非大众共有。此处语境说“传统文人阶层在中 国的消失”，而这些文人在传统社会正是士大夫阶层的主要构成部分，他们的 风尚自然是社会主流，随着他们的消失，古琴艺术逐渐变得“非主流”也即“ 边缘化”了。第二空，“获得”指取得；得到(多用于抽象事物)。“焕发”指光 彩四射；振作。单从与“生机”的搭配讲，此处用“获得”和“焕发”皆可， 但是“焕发”体现出来的生机，比“获得”更加旺盛，更加充沛，结合语境， 此处用“焕发”更合适。第三空，“制约”指甲事物本身的存在和变化以乙事 物的存在和变化为条件，则甲事物为乙事物所制约。“约束”指限制使不越出 范围。“弹琴”与“古人”之间并不存在“制约”关系，结合语境可知，此处， 弹琴在这些文人看来，是对心灵的一种调适、提升，是文人们主动追求的高雅 行为，故用“约束”更合适。第四空，“放松身心”即在有压力、感到紧张的 状态下对身心的调整，侧重于对身和心的“放松”。“修身养性”指修养身心， 涵养性情，侧重于对身和心的“修养”。根据上文“琴者，禁也”可知，弹琴
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考点分布
在近几年高考题中，对实词的考查主要集中在名词、 动词、形容词(以动词、形容词居多)上，考查特点主要 有： ①题型以近义词的辨析为主； ②所选词语多是生活中常见但又易忽视的词语； ③考查重点为同音词、近义词的意义、用法及色彩方 面的辨析。
考查题型
命题角度剖析
科普文本 社科文本 科普文本
病句、成语、连 贯 连贯、成语、病 句
成语、病句、连 贯
试题形式创新，回归本质， 注重了语文素养的考查。三 类题型虽然仍是以选择题形 式设置，但注重了语境，所 命题目均在语境中进行考查。 这表明命题者重视学生基本 素养的考查。做题必须先读 懂文意，再做出判断。
语言文字运 用
古诗文阅读
3-1正确使用词语（一）
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考情梳理
全国卷 语境文体 考查题型
命题角度剖析
2019年 卷Ⅰ(古 琴艺术)
文化论文
双音节、三音 试题形式创新，多音节词语的混合
节词语及四音 考查，符合语言运用实际，回归本 节成语 质，注重了语文素养的考查。
2016(成语使用的正误识别)
19.依次填入文 17.下列各句中加点成语的使 13.下列各句中加点成语的使用，
卷 中横线上的成语，用，全都不正确的一项是
全都正确的一项是
卷别 及内
所考成语]举重若轻、光怪陆离、 深长、层出不穷、守正不阿、 改换门庭、并行不悖、空谷足音、
语言文字运用 3-1正确使用词语（一） 课件—2021年高考语文大一轮复习
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2. (2018·全国卷Ⅰ)阅读下面的文字，完成1～3题。 “大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年
以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架 勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试 任务。对不熟悉的人而言，( )。在这里，重力和ADCP实验室、磁力实验 室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超 短基线实验室等各种实验室________，分布在第三、四层船舱。由于船上配 备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统 可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可 以________，并可根据需要________地抓取矿物样品和采集海底水样；深海 浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600年前，伟大的航海家郑 和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后，“大洋一号”不 断进步，________，在《联合国海洋法公约》的法律框架下，探索海洋奥秘， 开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。
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语言文字运用主要测试考生的语言文字运用能力，词语的考查是1 道客观题选择题。2019年高考语文全国两套试卷语言文字运用的词 语使用放在一个语段中考查，即在充分理解语段意思的基础上正确使 用词语。这道试题延续了近三年高考语言文字运用试题的多变的特点， 考查内容由以前的全是成语，增加了双音节、三音节词语。未来也可 能会增加惯用语、歇后语等的考查，考生复习时也应该有所涉及
闻、左支右绌、温文尔雅 苦心孤诣
19.依次填入文 17.下列各句中加点成语的使 13.下列各句中加点成语的使用，
卷 中横线上的成语，用，全都不正确的一项是
全都正确的一项是
Ⅲ 全都恰当的一项 [所考成语] 行之有效、汗牛 [所考成语]浩如烟海、刮目相看、
是( )
充栋、等而下之、乐不思蜀、 一言九鼎、按图索骥、笔走龙蛇、
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正确使 用词语
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题型探究
题型一 选词填空型
题型二 辨析正误型
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三类题型虽然仍是以选择题形式设
2019年 卷Ⅲ(月 球探索)
科普文本
置，但注重了语境，所命题目均在
双音节词语及 四音节成语
语境中进行考查。这表明命题者重
视学生基本素养的考查。做题必须
先读懂文意，再做出判断。
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年份 2018 (成语填 2017 (成语使用的正误识别) 空的正误识别)