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八年级物理下册物理基础训练(1)

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八年级物理下册物理基础训练（1）一．选择题（共19小题）1．为了解自己的身体情况，上九年级的小明做了一些测量，其中记录一定错误的是（）A．质量50 kg B．身高160 mC．体温37℃ D．1 min心跳75次2．水结成冰后，不变的物理量是（）A．体积B．质量C．比热D．密度3．九年级第一学期物理课本的质量约为（）A．0.02千克B．0.2千克C．2千克D．5千克4．下列数据最接近生活实际的是（）A．一个苹果的质量约为1.5kgB．短跑运动员比赛速度可达到15m/sC．一名普通初中学生的体积约0.05m3D．初中生使用的课桌高度约0.8dm5．在国际单位制中，质量的基本单位是（）A．m B．kg C．kg/m3D．s6．将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为（）A．2.5 t=2.5 t×1 000 kg=2 500 kg B．2.5 t=2.5×1000=2 500 kgC．2.5 t=2.5 t×1 000=2 500 kg D．2.5 t=2.5×1 000 kg=2 500 kg7．用调节好的托盘天平称物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移动到了某一位置，这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许．此时应（）A．将右盘中的某只砝码换小一些B．将游码向左移少许C．将游码向右移少许D．旋动平衡螺母向左移少许8．用托盘天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g 的砝码时，指针偏右；减去这个1g 的砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中已无更小的砝码，则应该（ ） A ．在左盘中加1g 的砝码，设法使天平平衡后读数 B ．调节横梁右边的平衡螺母，使天平平衡后读数C ．将被测物体移到天平右盘，再测出其质量D ．移动游码到适当的位置使天平平衡后读数9．一架托盘天平底座的铭牌上标有“200g”的字样，其表示的含义是（ ） A ．砝码盒内最大砝码的质量是200g B ．天平的最大称量值是200g C ．天平自身的质量是200g D ．天平标尺的分度值为200g10．关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（ ）A ．化学药品可直接放在托盘中B ．加减砝码时，可以用手直接轻拿轻放砝码C ．称量物体质量时，物体放在右盘，砝码放在左盘D ．用镊子向右移动游码，相当于向右盘中增加小砝码11．为了测量一张邮票的质量，小明设计了以下几种方案，其中可行的是（ ） A ．用天平直接测一张邮票的质量B ．用天平测10张相同邮票的质量，再将结果除以10C ．用天平测出一张邮票和一个砝码的总质量，再减去一个砝码的质量D ．用天平测出100张相同邮票的质量，再将结果除以10012．下列物理量中，属于物质本身一种特性的是（ ） A ．质量B ．密度C ．压强D ．浮力13．关于物质的密度．下列说法中正确的是（ ）A ．由公式ρ=mV可知．物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比B ．密度是物体的特性．物质不同，密度一定不同C ．不同种类的物质单位体积的质量一般不同D ．密度是物质的特性．其大小不随温度、形状、状态的变化而变化 14．下列关于密度的叙述中，错误的是（ ） A ．不同物质的密度一般是不同的B ．kg/m 3和g/cm 3都是密度的单位C ．从公式ρ=mV不能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论D ．一支正在燃烧的蜡烛，它的质量不断减小，密度也减小15．在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量为m ，用量筒测定蜡块的体积如图所示，则蜡块的密度表达式为（ ）A ．m V 1B ．m V 2+V 3C ．m V 3−V 2D ．mV 3−V 2−V 116．如图是甲、乙两种物体的质量m 与体积V 的关系图象，由图象可知，甲、乙两种物质密度间的关系是（ ） A ．ρ甲=ρ乙B ．ρ甲＞ρ乙C ．ρ甲＜ρ乙D ．无法比较17．某同学用天平和量筒测某液体的密度，并用得到的数据绘成如图所示图象，量筒的质量和液体的密度分别是（ ） A ．30g 0.8g/cm 3B ．75g lg/cm 3C ．75g 0.8g/cm 3D ．30g lg/cm 318．分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（ ） A ．a 物质的密度最大B ．b 物质的密度是2.0×103kg/m 3C ．c 物质的密度是b 的两倍D ．c 的密度与它的质量、体积有关19．实验测量得到甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（ ）A ．甲、乙混合液的密度一定为125g/cm 3B ．甲的密度比乙小C ．若V 甲＞V 乙，则m 甲＞m 乙D．若m甲=m乙，则V甲=V乙二．填空题（共3小题）20．单位换算：①氯原子的质量是1.7×10﹣27kg= g，一巨石质量0.6t= kg②量筒内水的体积是35ml= cm3．21．一盒中成药的说明书如下：【用法用量】溶于40℃以下的温开水内服，成人一天8袋，分2～3次服用；小儿一天15mg/kg（每kg体重的服药量为15mg），分2次服用．【规格】0.12g/袋×12袋．请你根据说明书提供的信息算算，一个质量是16kg的小孩，每次的用量是袋，天内能将一盒药用完．22．质量是21.6g的蜡块体积是24cm3，蜡块的密度是kg/m3，将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的质量，密度（选填：“变小”、“不变”或“变大”）．八年级物理下册物理基础训练（1）参考答案与试题解析一．选择题（共19小题）1．为了解自己的身体情况，上九年级的小明做了一些测量，其中记录一定错误的是（）A．质量50 kg B．身高160 mC．体温37℃D．1 min心跳75次【解答】解：A、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．故A 符合实际；B、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=1.6m左右．故B不符合实际；C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故C符合实际；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，1min跳动的次数在75次左右．故D符合实际．故选B．2．水结成冰后，不变的物理量是（）A．体积B．质量C．比热D．密度【解答】解：（1）质量是物质的属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此水结成冰后质量不变；故B正确；（2）水的密度是1.0×103kg/m3，冰的密度是0.9×103kg/m3，因此水结成密度变小，故D错误；（3）根据密度的计算公式ρ=mV变形得V=mρ，质量m不变，密度ρ变小，因此体积V变大，故A错误．（4）水的比热4.2×103J/（kg•℃），冰的比热容2.1×103J/（kg•℃），因此水结成冰比热容变小，故C错误；故选B3．九年级第一学期物理课本的质量约为（）A．0.02千克B．0.2千克C．2千克D．5千克【解答】解：九年级第一学期物理课本的质量约200g，即0.2kg；故ACD错误、B正确；故选B4．下列数据最接近生活实际的是（）A．一个苹果的质量约为1.5kgB．短跑运动员比赛速度可达到15m/sC．一名普通初中学生的体积约0.05m3D．初中生使用的课桌高度约0.8dm【解答】解：A、三个苹果的质量约1斤=500g，所以一个苹果的质量在150g=0.15kg左右。

故A 不符合实际；B、男子百米世界纪录略大于10m/s，但不可能达到15m/s．故B不符合实际；C、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右。

中学生的质量在50kg左右，体积在V=mρ=50kg1.0×10kg/m=0.05m3左右。

故C符合实际；D、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=8dm左右。

故D 不符合实际。

故选C。

5．在国际单位制中，质量的基本单位是（）A．m B．kg C．kg/m3D．s【解答】解：A、m是长度的国际单位；故A错误；B、质量的国际单位是千克，符号为kg；故B正确；C、kg/m3是密度的国际单位；故C错误；D、s是时间的国际单位；故D错误；故选B。

6．将2.5t换算成以千克为单位的正确换算式为（）A．2.5 t=2.5 t×1 000 kg=2 500 kgB．2.5 t=2.5×1000=2 500 kgC．2.5 t=2.5 t×1 000=2 500 kgD．2.5 t=2.5×1 000 kg=2 500 kg【解答】解：A、“2.5t×1000kg”得到的单位不存在，故A错误；B、“2.5×1000”缺少单位，故B错误；C、“2.5t×1000”=2500t≠2500kg．故C错误；D、进率及过程正确，故D正确．故选D．7．用调节好的托盘天平称物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移动到了某一位置，这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许．此时应（）A．将右盘中的某只砝码换小一些B．将游码向左移少许C．将游码向右移少许D．旋动平衡螺母向左移少许【解答】解：当用调节好的托盘天平称物体质量时，先在右盘放入了砝码进行粗调，然后移动游码进行微调，如果发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许，说明砝码和游码的总质量偏大，所以可以将游码向左移少许；故选B．8．用托盘天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中已无更小的砝码，则应该（）A．在左盘中加1g的砝码，设法使天平平衡后读数B．调节横梁右边的平衡螺母，使天平平衡后读数C．将被测物体移到天平右盘，再测出其质量D．移动游码到适当的位置使天平平衡后读数【解答】解：A、在左盘上加1g的砝码，整数值以下的质量还是无法解决．不符合题意．B、称量物体质量的过程中，不能再调节横梁的平衡螺母．不符合题意．C、物体应放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，不能任意调换．不符合题意．D、在增大最小砝码太大，去掉最小砝码太小的情况下，移动游码来使天平的横梁重新平衡．符合题意．故选D．9．一架托盘天平底座的铭牌上标有“200g”的字样，其表示的含义是（）A．砝码盒内最大砝码的质量是200gB．天平的最大称量值是200gC．天平自身的质量是200gD．天平标尺的分度值为200g【解答】解：“200g”表示的是天平的最大称量值．故选B．10．关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（）A．化学药品可直接放在托盘中B．加减砝码时，可以用手直接轻拿轻放砝码C．称量物体质量时，物体放在右盘，砝码放在左盘D．用镊子向右移动游码，相当于向右盘中增加小砝码【解答】解：A、保持天平干燥、清洁，不要用手摸天平盘，不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里，因为潮湿或者化学药品容易对天平盘产生腐蚀，故A错误；B、砝码要用镊子夹取，不准用手拿，是因为手上会有汗或者脏东西，一是容易使称量变得不准，另外时间长了，容易把砝码腐蚀，故B错误；C、称量时，被测物体放左盘，砝码放右盘；故C错误；D、称量物体质量时，用镊子向右移动游码，相当于向右盘中增加小砝码。

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人教版八年级物理下《重力》基础训练

人教版八年级物理下《重力》基础训练

《重力》基础训练一、选择题（本大题共7小题，共70.0分）1．（10分）关于重力，下列说法正确的是（）A．重力的单位是千克B．g＝9.8N/kg指重力为1N的物体质量为9.8kgC．粉笔在使用过程中，质量变小，重力变小D．投出的篮球在上升过程中不受重力，下落过程中才受重力作用2．（10分）下列物体的重力约为500N的是（）A．物理书B．小轿车C．中学生D．5L装的色拉油3．（10分）用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上称量同一物体，称量的结果是（）A．天平的示数相同，弹簧测力计的示数不同B．天平的示数不同，弹簧测力计的示数相同C．天平和弹簧测力计的示数都相同D．天平和弹簧测力计的示数都不同4．（10分）如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（）A．B．C．D．5．（10分）利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法中正确的是（）A．B．C．D．6．（10分）如图所示是宇航员从月球带回的环形石头（形状规则），则它的重心在（）A．D点B．C点C．B点D．A点7．（10分）人们往车上装货时，总是把重的东西放在车厢下部，把轻的东西放在车厢上部，这是为了（）A．降低货物重心不致翻车B．保护轻东西不被压坏C．减小对车厢的压力D．以上说法均不对二、填空题（本大题共1小题，共10.0分）8．（10分）下暴雨前，婷婷用一个底面积是700cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水，雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5kg，这些雨水受到的重力为N，雨水的体积为cm3，这场暴雨的降水量约为mm（取g＝10N/kg，ρ水＝1.0g/cm3）。

三、多选题（本大题共1小题，共10.0分）9．（10分）《村居》诗中“儿童散学归来旱，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面，以下说法正确的（）A．风筝所受重力的方向竖直向下B．越飞越高的风筝相对于地面是静止的C．我们看到红色的风筝是因为风筝反射红色的光D．向前奔跑时用力向后蹬地，说明了力的作用是相互的四、作图题（本大题共1小题，共10.0分）10．（10分）请在图中画出钢珠小球所受重力G和绳对小球拉力F的示意图。

人教版八年级物理下《杠杆》基础训练

人教版八年级物理下《杠杆》基础训练

《杠杆》基础训练一、选择题（本大题共9小题，共90.0分）1．（10分）一位小朋友正帮助妈妈推石磨来磨米浆。

他和妈妈分别在图中位置单人都能推动石磨。

小朋友在离石磨较远端推磨相比妈妈能够（）A．省距离B．省力C．省功D．省力和省功2．（10分）在如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）A．镊子B．订书机C．起子D．钢丝钳3．（10分）下图中使用的工具，属于省力杠杆的是（）A．天平B．撬棒C．钓鱼竿D．筷子4．（10分）在探究杠杆平衡条件的实验过程中，当出现图中情况时，为了让杠杆平衡，可以（）A．将左边的平衡螺母向左调B．将右边的平衡螺母向右调C．将左边的钩码向左移动D．将右边的钩码向右移动5．（10分）生活中使用如图所示的简单机械时，一定费力的是（）A．食品夹B．瓶盖起C．钳子D．核桃夹6．（10分）如图所示，质量忽略不计的AC硬棒能绕O点转动，在B点挂一物体。

在C点施加力F1时，棒刚好处于静止状态。

下列说法中正确的是（）A．此时，F1的方向向上B．在C点无论向哪个方向拉，F1大小不变C．这是一个费力杠杆D．F1＝F27．（10分）如图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端钩码各去一个，杠杆将（）A．还继续处于水平平衡B．右端下降，左端上升C．右端上升，左端下降D．无法确定杠杆的运动状态8．（10分）下列简单机械中，不能省力但能省距离的是（）A．自行车的脚踏装置B．盘山公路C．划船用的船桨D．动滑轮9．（10分）下列简单机械中属于省力杠杆的是（）A．羊角锤B．赛艇的船桨C．定滑轮D．镊子二、填空题（本大题共1小题，共10.0分）10．（10分）如图所示，杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F1．如果虚线OO1是力F2的力臂，请在杠杆上标出F2的作用点B，并画出力F2的示意图。

《杠杆》基础训练参考答案与试题解析一、选择题（本大题共9小题，共90.0分）1．（10分）一位小朋友正帮助妈妈推石磨来磨米浆。

八年级物理下册物理基础训练

八年级物理下册物理基础训练

八年级物理下册物理基础训练(1)(总13页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--八年级物理下册物理基础训练（1）一．选择题（共19小题）1．为了解自己的身体情况，上九年级的小明做了一些测量，其中记录一定错误的是（）A．质量50 kg B．身高160 mC．体温37℃ D．1 min心跳75次2．水结成冰后，不变的物理量是（）A．体积B．质量C．比热D．密度3．九年级第一学期物理课本的质量约为（）A．千克B．千克C．2千克D．5千克4．下列数据最接近生活实际的是（）A．一个苹果的质量约为B．短跑运动员比赛速度可达到15m/sC．一名普通初中学生的体积约D．初中生使用的课桌高度约5．在国际单位制中，质量的基本单位是（）A．m B．kg C．kg/m3D．s6．将换算成以千克为单位的正确换算式为（）A． t= t×1 000 kg=2 500 kg B． t=×1000=2 500 kgC． t= t×1 000=2 500 kg D． t=×1 000 kg=2 500 kg7．用调节好的托盘天平称物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移动到了某一位置，这时发现指针向分度盘中央刻线右侧偏离少许．此时应（）A．将右盘中的某只砝码换小一些 B．将游码向左移少许C．将游码向右移少许D．旋动平衡螺母向左移少许8．用托盘天平称物体的质量时，发现在右盘中加上1g的砝码时，指针偏右；减去这个1g的砝码时，指针偏左，若这时砝码盒中已无更小的砝码，则应该（）A．在左盘中加1g的砝码，设法使天平平衡后读数B．调节横梁右边的平衡螺母，使天平平衡后读数C．将被测物体移到天平右盘，再测出其质量 D．移动游码到适当的位置使天平平衡后读数9．一架托盘天平底座的铭牌上标有“200g”的字样，其表示的含义是（）A．砝码盒内最大砝码的质量是200g B．天平的最大称量值是200gC．天平自身的质量是200g D．天平标尺的分度值为200g10．关于托盘天平的使用，下列说法正确的是（）A．化学药品可直接放在托盘中 B．加减砝码时，可以用手直接轻拿轻放砝码C．称量物体质量时，物体放在右盘，砝码放在左盘D．用镊子向右移动游码，相当于向右盘中增加小砝码11．为了测量一张邮票的质量，小明设计了以下几种方案，其中可行的是（）A．用天平直接测一张邮票的质量B．用天平测10张相同邮票的质量，再将结果除以10C．用天平测出一张邮票和一个砝码的总质量，再减去一个砝码的质量D．用天平测出100张相同邮票的质量，再将结果除以10012．下列物理量中，属于物质本身一种特性的是（）A．质量B．密度C．压强D．浮力13．关于物质的密度．下列说法中正确的是（）A．由公式ρ=可知．物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比B．密度是物体的特性．物质不同，密度一定不同C．不同种类的物质单位体积的质量一般不同D．密度是物质的特性．其大小不随温度、形状、状态的变化而变化14．下列关于密度的叙述中，错误的是（）A．不同物质的密度一般是不同的B．kg/m3和g/cm3都是密度的单位C．从公式ρ=不能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论D．一支正在燃烧的蜡烛，它的质量不断减小，密度也减小15．在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度，用天平测出蜡块的质量为m，用量筒测定蜡块的体积如图所示，则蜡块的密度表达式为（）A． B． C． D．16．如图是甲、乙两种物体的质量m与体积V的关系图象，由图象可知，甲、乙两种物质密度间的关系是（）A．ρ甲=ρ乙B．ρ甲＞ρ乙C．ρ甲＜ρ乙D．无法比较17．某同学用天平和量筒测某液体的密度，并用得到的数据绘成如图所示图象，量筒的质量和液体的密度分别是（）A．30g cm3B．75g lg/cm3C．75g cm3D．30g lg/cm318．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．a物质的密度最大B．b物质的密度是×103kg/m3C．c物质的密度是b的两倍D．c的密度与它的质量、体积有关19．实验测量得到甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）A．甲、乙混合液的密度一定为125g/cm3B．甲的密度比乙小C．若V甲＞V乙，则m甲＞m乙D．若m甲=m乙，则V甲=V乙二．填空题（共3小题）20．单位换算：①氯原子的质量是×10﹣27kg= g，一巨石质量= kg②量筒内水的体积是35ml= cm3．21．一盒中成药的说明书如下：【用法用量】溶于40℃以下的温开水内服，成人一天8袋，分2～3次服用；小儿一天15mg/kg （每kg体重的服药量为15mg），分2次服用．【规格】袋×12袋．请你根据说明书提供的信息算算，一个质量是16kg的小孩，每次的用量是袋，天内能将一盒药用完．22．质量是的蜡块体积是24cm3，蜡块的密度是kg/m3，将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的质量，密度（选填：“变小”、“不变”或“变大”）．八年级物理下册物理基础训练（1）参考答案与试题解析一．选择题（共19小题）1．为了解自己的身体情况，上九年级的小明做了一些测量，其中记录一定错误的是（）A．质量50 kg B．身高160 mC．体温37℃D．1 min心跳75次【解答】解：A、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右．故A符合实际；B、成年人的身高在170cm左右，中学生的身高略小于成年人，在160cm=左右．故B不符合实际；C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故C符合实际；D、正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，1min跳动的次数在75次左右．故D符合实际．故选B．2．水结成冰后，不变的物理量是（）A．体积B．质量C．比热D．密度【解答】解：（1）质量是物质的属性，只与所含物质的多少有关，与物体的位置、状态、形状、温度无关，因此水结成冰后质量不变；故B正确；（2）水的密度是×103kg/m3，冰的密度是×103kg/m3，因此水结成密度变小，故D错误；（3）根据密度的计算公式ρ=变形得V=，质量m不变，密度ρ变小，因此体积V变大，故A错误．（4）水的比热×103J/（kg•℃），冰的比热容×103J/（kg•℃），因此水结成冰比热容变小，故C 错误；故选B3．九年级第一学期物理课本的质量约为（）A．千克B．千克C．2千克D．5千克【解答】解：九年级第一学期物理课本的质量约200g，即；故ACD错误、B正确；故选B4．下列数据最接近生活实际的是（）A．一个苹果的质量约为B．短跑运动员比赛速度可达到15m/sC．一名普通初中学生的体积约D．初中生使用的课桌高度约【解答】解：A、三个苹果的质量约1斤=500g，所以一个苹果的质量在150g=左右。

2024年人教版八年级下册物理第一单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版八年级下册物理第一单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版八年级下册物理第一单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个物理量是描述物体运动快慢的？（）A. 质量B. 速度C. 力D. 时间2. 在国际单位制中，速度的主单位是（）A. 米/秒B. 千克C. 牛顿D. 焦耳A. 匀速直线运动B. 自由落体运动C. 匀速圆周运动D. 静止4. 一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过5秒后的速度是10m/s，那么它的加速度是（）A. 2m/s²B. 5m/s²C. 10m/s²D.20m/s²5. 下列哪种物理现象是利用了重力势能转化为动能？（）A. 瀑布下落B. 电梯上升C. 弹簧被压缩D. 电灯发光6. 下列哪个物理量是标量？（）A. 速度B. 力C. 加速度D. 路程A. 米B. 秒C. 牛顿D. 焦耳8. 一个物体在水平地面上受到两个力的作用，下列哪种情况下物体可能处于静止状态？（）A. 两个力的大小相等，方向相反B. 两个力的大小不等，方向相同C. 两个力的大小相等，方向相同D. 两个力的大小不等，方向相反9. 下列哪种运动是匀速直线运动？（）A. 自由落体运动B. 匀速圆周运动C. 竖直上抛运动D. 水平直线运动10. 下列哪个物理量与物体的运动状态无关？（）A. 速度B. 加速度C. 质量D. 力二、判断题：1. 物体的速度越大，其加速度也一定越大。

（）2. 在匀速直线运动中，物体的速度和加速度都是不变的。

（）3. 力是改变物体运动状态的原因。

（）4. 重力势能的大小与物体的质量和高度有关。

（）5. 速度是描述物体运动快慢的物理量。

（）6. 在自由落体运动中，物体的速度随时间均匀增加。

（）7. 物体受到的合力越大，其加速度也越大。

（）8. 物体在水平地面上受到的摩擦力与其重量成正比。

（）9. 一个物体在做匀速圆周运动时，其速度大小是不变的。

（）10. 物体在竖直上抛运动中，到达最高点时速度为零。