鲁提辖拳打镇关西(作业)
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鲁提辖拳打镇关西阅读练习与答案鲁提辖拳打镇关西一.基础知识积累与运用1.填空。
《鲁提辖拳打镇关西》选自___________,作者_________。
这是我国古代一部描写________________的著名长篇小说。
2.我国四大古典文学名著是___________,____________,______________,_____________ _。
其作者分别是__________,__________,__________,____________。
3.诸葛亮忠于蜀汉政权,足智多谋,在历史上享有盛名。
请结合所学知识,写出与他有关的四个成语或故事名称。
(1)___________ (2)______________ (3)_______________ (4)________________二.阅读题郑屠右手拿刀……一头大踏步走了。
1.课文选自《》,是我国第一部__________________小说,作者___________,大约是_________(朝)人。
2.我国四大古典名著是《》、《》、《》、《》。
3.文段中出现的鲁达又叫________,绰号______,有关他的英雄故事还有______________(至少写出一个)4.根据原文填空5.与“郑屠当不过,讨饶”中“当”的义项相同的是()A恰当B锐不可当C敢作敢当D当机力断6.上文主要采用_____描写和_____、_______描写,表现了鲁达____________________的性格特点。
7.鲁提辖拳打镇关西,突出了三拳,三次设喻,角度不同:第一拳打在__________,从___角度设喻。
.第二拳打在__________,从___角度设喻。
第三拳打在__________,从____角度设喻。
8.鲁达是一个________________________________的人。
9.文段采用了_____和______两种修辞手法.10.作者不厌其烦的详写三拳,其意图是:11.请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面的题目。
鲁智深拳打镇关西作文400字
鲁智深拳打镇关西,这出戏码可真是场场精彩绝伦啊!想来那年,武大郎一腔怒火直冲云霄,恨不得将那镇关西一拳打个稀巴烂。
怎奈那镇关西武艺高强,硬是将大郎的拳头一一化解,这可让武大郎恼羞成怒,拳打脚踢,你来我往,场面好不热闹。
我说你们可别小看了那镇关西,他可是个狡猾的老狐狸,在江湖上混迹已久,机关算尽都使出来了。
大家看到没有,他时而像条灵活的蛇,东扭西歪,躲过大郎的凌厉攻势;时而又像头凶猛的老虎,毫无预兆地发起迅猛进攻,将武大郎逼得节节败退。
真是场好戏啊!就连我这个看客,看得也是肝肺俱裂,口干舌燥。
你们看武大郎那股蛮勇,拳拳到肉,一往无前的英姿;再瞧瞧镇关西那机智周旋,应对自如的神勇;还有那惊心动魄的打斗场面,着实把我看得是血脉偾张,热血沸腾啊!
这出好戏,可就此落下帷幕了。
不过别忧心,江湖儿女们,咱们武林人士的故事还长着呢,下回分解,必将为你们献上更加精彩绝伦的一出好戏!。
鲁提辖拳打镇关西【优秀3篇】品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。
是不是无从下笔、没有头绪?读书破万卷下笔如有神,以下内容是壶知道为您带来的3篇《鲁提辖拳打镇关西》,希望能对您的写作有一定的参考作用。
鲁提辖拳打镇关西篇一鲁提辖拳打镇关西教学目标:1.学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格2.了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格,学习其精神3.初步认识封建社会的黑暗教材分析:重点:1.故事情节2.性格分析难点:从人物描写中分析人物性格特征教具:教学课件教学过程:一、预习指导1.结合课本注释扫除字词障碍,尤其是古今词语的含义的理解2.粗读课文至少一次,了解大致情节二、导入新课(3)1.请一学生谈电视剧《水浒传》,创设情境。
2.学生默读“预习提示”3.简介《水浒传》及作者《水浒传》是元末明初的小说家施耐庵写的长篇小说,它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义,塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物,暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽,揭露了当时的社会矛盾。
三、解题(1)1.教师明确鲁提辖,即鲁达,绰号花和尚鲁智深-----正义的一方镇关西,卖肉的郑屠,恶霸,绰号镇关西---邪恶的一方解决矛盾的方法--------------打2.学生思考:(问题1)鲁达为什么要打?怎么打法?打的结果如何?四、检查预习(5)1.请一人上黑板注音2.请三中等生朗读课文16段(与注音同时)3.师生共评注音及朗读(熟练、错字、音量、语气)五、复述课文内容,理清故事情节(8)(问题2)1.教师提示:按时间顺序和故事发展的先后来复述,300字左右:某一天下午:........第二天一早:.............送走金氏父女后:...........打死郑屠后:................2.学生独立思考,必要时可以交流意见,教师进行个别指导3.抽二个较好表达能力的学生回答,其他学生有不同意见可补充4.教师归纳总结五、划分层次,概括意思(7)(问题3)1.根据复述故事的情况,要求学生给课文分成四个部分,并简要归纳意思2.学生独立思考后抽中等学生提问。
名著练习——《水浒传》(1——16章)答案版《水浒传》的作者是元末明初的小说家施耐庵,它是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说,小说描写了北宋末年,以宋江为首的农民起义发生、发展直至失败的整个过程,揭露了封建社会的黑暗、腐朽和统治阶级的种种罪恶,热情歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动,塑造了一大批梁山好汉的光辉形象,形象的解释了封建社会“官逼民反”的客观真理和农民起义失败的内在原因。
仁宗嘉右三年,瘟疫盛行,洪太尉(洪信)奉皇帝命前往江西信州龙虎山,宣请嗣汉天师张真人来朝禳疫。
他上山求见天师,先遇到了一只吊睛白额锦毛大虫,后遇到了一条桶大小的蛇,最后遇见了一位倒骑黄牛的道童,这位便是天师:虚靖天师。
最终寻天师不成,回至方丈。
不顾众道士劝阻,打开“伏魔之殿”,放出妖魔——三十六天罡星和七十二地煞星,遂致大祸。
他吩咐众人,隐瞒放走妖魔一事,假报天师除尽瘟疫,得到仁宗赏赐。
1、高俅发迹:高俅本是东京开封府的一个破落户子弟,被发配出界,遇宋哲宗大赦天下得以返京,在驸马王晋卿府中做亲随。
因踢得一脚好毬,与端王(后来的徽宗)结识,被提拔为殿帅府太尉。
2、高俅对曾打翻他的王升的儿子八十万禁军教头王进施行报复。
3、王进因高俅迫害,携母亲投奔延安府,途中在华阴县史家村给史进(也就是书中出场的第一个梁山好汉,他的绰号是:九纹龙)教枪棒。
4、史进与朱武等化敌为友的原因?答:九纹龙史进因为神机军师朱武、跳涧虎陈达、白花蛇杨春占山为王,致使猎户无法打猎,史进捉住了陈达,朱武、杨春请求与其一同发配,史进因他三人义气放回陈达。
陈达为报救命之恩,送礼给史进,史进也回送给他,于是四人化敌为友。
1、大闹史家庄后,史进投靠师父未果,却遇到鲁达和打虎将李忠,在资助金氏父女时,三人表现有何不同?分别体现怎样个性?答:史进拿出来十两,体现他性格豪爽、慷慨大方,李忠拿出二两,体现他小气吝啬;鲁达直接掏出五两银子,也体现出了他的大方豪爽,侠肝义胆。
姓名:座号:
《鲁提辖拳打镇关西》课堂练习
1、齐读课文16——18段,完成下列表格
部位程度本体喻体感官角度一
拳
二
拳
三
拳
2、附文:武松醉打蒋门神
武松大踏步赶将出来。
那个捣子迳奔去报了蒋门神。
蒋门神见说,吃了一惊,踢翻了交椅,丢去蝇拂子,便钻将来。
武松却好迎着,正在大阔路上撞见。
蒋门神虽然长大,近因酒色所迷,淘虚了身子,先自吃了那一惊;奔将来,那步不曾停住;怎地及得武松虎一般似健的人,又有心来算他!蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。
说时迟,那时快;武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。
蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。
武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。
武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神头上便打。
原来说过的打蒋门神扑手,先把拳头虚影一影便转身,却先飞起左脚;踢中了便转
过身来,再飞起右脚;这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。
——这是武松平生的真才实学,非同小可!打得蒋门神在地下叫饶。
武松喝道:“若要我饶你性命,只要依我三件事!”蒋门神在地下,叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”武松指定蒋门神,说出那三件事来,有分教改头换面来寻主,剪发齐眉去杀人。
毕竟武松说出那三件事来,且听下回分解。
《鲁提辖拳打镇关西》和《武松醉打蒋门神》两文的异同点相同点:
不同点:
异起因经过结果
鲁
提
辖
武
松。
关于花和尚鲁智深拳打镇关西的作文100字最近我在看一部古典名著——水浒传!书中的故事紧张有趣,书里的英雄霸气十足。
尤其读到第2回鲁提辖三拳打死恶霸镇关西的时候,我不止一次的大呼解恨、大叫过瘾!可是当我静下心来的时候,又禁不住为鲁达的未来担心,明天的鲁达会流浪到哪里去呢?会不会被警察抓走呢?这段故事主要讲鲁达与朋友喝酒期间,听到有人遇到困难和冤屈止不住的哭泣,毫不犹豫的捐助好多银子给他当路费,热心帮助他们逃离被困住的客店。
不但如此,还独自一人挑战著名恶霸镇关西,为受欺负的朋友出气。
不料,只三拳就把镇关西这个豆沙包给打死啦……稀里糊涂的,自己就成了杀人凶犯!三十六计走为上,鲁达只好急冲冲的独自逃命去了。
原本是政府官员的鲁提辖,大好前程因此就没掉了,让我好一阵痛心,不公平啊,鲁达可是个好人啊,为什么真正的`英雄却得到了这样的结局?实在是心痛啊!鲁达是一位英雄,武艺高超,对待朋友热心,对待穷人一样充满爱心。
助人为乐毫不心疼钱财。
对待恶人,毫不害怕,为了帮穷苦百姓出口气,勇敢与恶霸打架。
他爱打抱不平、做事也粗中有细、但是自己功夫太强大了以至于三拳将人打死了自己还不信呢。
下手不知轻重的人,最终为自己的鲁莽付出了沉重的代价。
故事中的金老头是一个把全家希望寄托在别人身上的人。
结果应了一句老话:期望越大,失望越大。
最终流落他乡而有家回不去,悲剧啊。
金老头的女儿金翠莲由于小时候学音乐有会唱小曲的本事,总算在钱财用完流落他乡的时候派上了用场,成了一个靠卖唱讨赏钱的网红一样的女人,也因此全家得以勉强度日。
这段故事告诉我们学会一门技术在生活中是非常重要的,关键时候能够保命啊,免得饿肚子。
书中的镇关西是个恶霸,对比地位比自己高、武力比自己强的人服服帖帖,转头专门去欺负小老百姓和外地人,真是个吃软怕硬的坏家伙,打死了简直活该呀。
由于水浒传里的故事讲的是很久以前的旧社会,法官黑暗,法制不公正,法律对没有地位的老百姓没什么用,小老百姓为了保护自己,举起了拳头和武器实在是无路可走的无可奈何。
鲁提辖拳打镇关西歇后语
1、鲁提辖拳打镇关西——抱打不平;打抱不平
1、刘备编草鞋——内行
2、司马昭之心——路人皆知
3、画上的关公——脸红耳赤
4、张飞抓耪子——大眼瞪小眼
5、关公面前耍大刀——自不量力
6、孔明会李逵——有敢想的,有敢干的
7、孔明草船借箭——有借无还
8、关公开凤眼——要杀人
9、诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测
10、诸葛亮哭周瑜——虚情假意
11、蒋干过江——净干失着事
12、曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜
13、关公赴会——单刀直入
14、诸葛亮的锦囊——用不完的计
15、吕布戏貂蝉——英雄难过美人关
1
————来源网络整理,仅供供参考
16、黄忠出阵——不服老
17、诸葛亮三气周瑜——略使小技
18、刘备白帝城托孤——试探别人的心
19、关公门前耍大刀——显能;献丑
20、孔明用空城计——迫不得已
21、诸葛亮当军师——办法多
22、诸葛亮招亲——才重于貌
23、张飞扮姑娘——咋搞咋不像
24、张飞穿针——大眼瞪小眼
25、诸葛亮吊孝——假仁假义
26、曹操诸葛亮——脾气不一样
27、张飞戴口罩——显大
28、鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂
29、周瑜谋荆州——陪了夫人又折兵
30、关羽赴宴——有胆有魄
————来源网络整理,仅供供参考 2。
1.对小说中几处细节描写分析有误的一项是()A."史进、李忠抢住劝道:'哥哥息怒,明日却理会。
'两个三回五次劝得住。
"这里衬托出鲁达嫉恶如仇的暴烈性格。
B."李忠去身边摸出二两银子。
"这里用李忠的不爽利衬托出鲁达慷慨豪爽的性格。
C.郑屠在鲁达面前低三下四,他持刀在手反被赤手空拳的鲁达三拳打死。
这里衬托出鲁达浩然正气的英雄气概。
D.金氏父女惧怕郑屠,忍受侮辱欺凌,这里衬托出鲁达不畏强暴敢作敢为的侠义品格。
答案:D2.对课文中情节设计人物描写所作判断错误的一项是()A.小说是按照"酒楼宴友-→父女诉苦-→义赠白银-→旅店送行-→消遣郑屠-→智走他乡"的时间顺序安排故事情节的。
B.小说的故事情节是按照"一问二救三打"的思路设计的。
C.酒楼上听到金氏父女的不幸遭遇是故事的开端;客店里救护金氏父女逃出虎口是故事的高潮;故事的结局是三拳打死镇关西。
D.鲁达的思想性格主要是一个"义"字,所作所为无不出于一个"义"字,且粗中有细是他的性格特色。
答案:C3.下列对小说主人公鲁达的评价正确的一项是()A.鲁达是一个爱管闲事、性情暴烈、做事不顾后果的人。
B.鲁达是一个不接受朋友劝告、冒然行事以至触犯刑律、自作自受的人。
C.鲁达是一个不畏强暴,伸张正义、嫉恶如仇、见义勇为的人。
D.鲁达是一个专打土豪恶霸,解除人民痛苦,除暴安良,富有革命胆略的人。
答案:C4.郑屠挨了鲁达一拳,口里只叫“打得好!”这是什么意思,理解正确的一项是()A.真心赞扬鲁达功夫好,显示自己的侠爽之气.B.赞扬鲁达侠义行为,表示甘于受惩罚.C.承认自己过错,显示郑屠悔过之心.D.意在假意奉迎鲁达,显露郑屠的无赖性格.答案:D5.作者对鲁达的“三拳”,不是简单勾勒,而是淋漓尽致地详细描写,主要用意是()A.逼真地写出郑屠被打的惨象,深刻地揭示出恶人终有恶报的道理。
《鲁提辖拳打镇关西》同步练习(含答案)一、选择题(本大题共1小题,共2.0分)1. 下边几组字中,不全是形声字的一组是()A. 酒厮枪烫B. 愤曲懦违C. 抱镇城案D. 精切担赊二、现代文阅读(本大题共4小题,共120.0分)2. 按照课文内容理顺下列情节的顺序。
A.智走他乡B.父女诉苦C.义赠白银D.酒楼宴友E.消遣郑屠F.旅店送行3. 说说下边句子,主要运用了哪种描写人物的方法,表现了鲁达什么性格特点。
(1)只听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭。
鲁达焦躁,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。
(2)(鲁达)回头看着李忠、史进道:“你两个且在这里,等洒家去打死了那厮便来!”(3)且说鲁达寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里掇条凳子,坐了两个时辰。
约莫金公走得远了,方才起身,迳到状元桥来。
(4)鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。
”李忠去身边摸出二两来银子。
鲁提辖看了见少,便说:“也是个不爽利的人!”4. 回答问题。
(1)鲁达为金氏父女到状元桥找郑屠算帐,采用了什么方法?说明鲁达什么性格特点?(2)阅读课文中对“三拳”的描写。
1 三拳的落点是:A、B、C、2 这三拳颠倒一下行吗?为什么?3 这里的三个比喻句变换了哪三种不同的感觉?A、B、C、4 这一段表现了鲁达什么性格特点?5.鲁提辖拳打镇关西郑屠右手拿刀,左手便要来揪鲁达,被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒地当街上。
鲁达再入一步踏往胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也枉不了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的又一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚来,郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。