生活中的义务

1、结合实际谈一谈教师有哪些基本义务？教师如何在工作和生活中履行自己的义务？

关于教师的义务，我国《义务教育法》规定：“教师应当热爱社会主义教育事业，努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责”。我国《教师法》第二章第八条专门对教师义务作了具体规定。依照《教师法》之规定，我国教师应当履行下列义务：

1. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表。

教师要教书育人，要在教育教学工作中，自觉培养学生的法制观念和民主精神。教师职业是一种专门化的职业，有着自身的职业道德准则，教师应当自觉遵守职业道德，做到敬业爱岗，热爱学生，诲人不倦，博学多才，关心集体，团结奋进。教师是人类灵魂的工程师，担负着培养下一代的任务，他们在传授科学文化知识的同时，对学生的思想品德、个性形成有着重要影响，所以教师要注意言传身教，做到为人师表。

2. 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务。

教师在教育教学活动中，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的方针；自觉遵守教育行政部门和学校及其他教育机构制定的教育教学管理的各项规章制度；认真执行学校依据国家规定的教学大纲、教学计划或教学基本要求制定的具体教学计划；严格履行教师聘任合同中约定的教育教学职责，完成规定的教育教学任务，保证教育教学质量。

3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动。这是对教师教育教学工作内容方面的全面规范。作为教师，应结合自身教育教学业务特点，将政治思想品德教育贯穿于教育教学过程之中。对学生进行政治思想品德教育，不仅是政治思想品德课教师的职责，也是每一位教师的基本义务。在对学生进行政治思想品德教育的内容上，教师要遵循我国宪法确定的坚持社会主义道路，坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想四项基本原则，并将其作为对学生进行思想政治教育的首要内容。教师应当有意识地对学生进行爱国主义教育、民族团结教育、法制教育、文化科学技术教育，弘扬中华民族优良传统，引导学生逐步树立科学的人生观和世界观，教育学生热爱祖国，爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。在德育教育的形式和方法上，应注意根据学生身心发展的特点，采用灵活生动的形式，注重实效，反对形式主义。

浅谈义务教育中的学生义务

百年大计，教育为本。教育是一个国家和民族的希望和未来，一个国家和民族的教育水平如何，直接影响着这个国家和民族的现代化进程。当今，激烈的国际竞争，归根到底是人才的竞争，而人才的竞争又在于教育，教育的关键又在于基础教育。但现在有很多学生不思进取，整天在学校惹是生非，甚至打骂老师，老师、学校对他们毫无办法，因为学生们牛啊！！有义务教育法，还有未成年人保护法两棵大树很好遮荫啊！其实，义务教育法和未成年人保护法在保护孩子的同时，也在深深的伤害着他们，现在这种弊端已经越来越明显了！特别是比较差的学校，老师们整天不是在上课，而是把大部分精力放在了预防学生安全和犯罪上！

义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。从《国家义务教育法》来看，国家很重视青少年的教育，不仅社会上各部门，各企业不得雇用义务教育阶段的学生，而且在法律上，制定《未成年人保护法》，保障青少年人身安全及心理健康。在家庭方面，要求监护人必须履行责任，培养子女完成义务教育，否则，以违法罪论处。在学校方面，学校不得以任何理由开除学生等等。

《义务教育法》第一条规定：“为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法制定本法。”这一条很明确地强调了保障权利的问题，但

并没有提到保障义务问题，做为一部完整的法律明显觉得有些欠缺的感觉。《义务教育法》中是否要规定学生学习要求方面的义务呢？也许有人认为，由于学生的不同条件，很难制定统一的标准。那么对于只念到初中的学生而言，义务教育的价值何在，如何衡量义务教育的实际效果呢？教学是教师“教”和学生“学”的过程，更是师生交往、积极互动、共同发展的过程，所以不能只有教师的“教”而没有学生的“学”。常听到有关人士说起这样一句话，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。乍听起来觉得很有道理，同时也能感觉到我们教师肩上的担子很沉重，教育本身对教师的压力就很大。韩愈的《师说》中写道“师者，所以传道授业解惑也”。这就说明教师的工作包括“传道、授业、解惑”，并非包括学生遇到的所有问题。既然义务教育法中规定了教师的教，那么就应当相应地规定学生的学，这样才可以说对教育教学做了全面的规定。

责任与义务什么意思

责任与义务是我们生活中常常听到的概念，究竟这两者之间有何区别和联系呢？在日常生活中，责任和义务经常被用来指代一个人应该承担的行为或者契约关系，但是它们却有着不同的涵义。

责任的含义

责任通常指的是个人或团体对自己的行为或者任务负有的义务和担当。责任不仅仅是对于自己的行为所担负的后果，还包括对他人、社会以及环境的影响所产生的责任感。一个有责任心的人会对自己言行负责，勇于承担自己的过失，不推诿责任，积极主动地为自己的行为负责。

责任的承担不仅仅是基于法律规定，更多的是一种道德观念和社会责任感。一个有责任感的人会关心周围人的感受，尽力避免给他人带来困扰和伤害，愿意为他人提供帮助和支持。

义务的涵义

义务与责任相近，但又有所不同。义务通常指的是基于法律、契约或者伦理道德所规定的一种行为或者责任。具有义务的人必须按照法律、契约和伦理道德的规定履行相应的责任和义务。即使在没有法律约束的情况下，一个有良好道德观念的人也会尽力履行自己的义务。

与责任不同的是，义务往往是双方约定的一种规范或者约束，需要遵守。例如，雇主有义务支付员工的工资，公民有义务遵守国家的法律等。

责任和义务的联系

责任和义务虽然在概念上有所区别，但它们之间又是密切联系的。责任通常是一种更广泛的概念，涵盖了对自己行为和他人影响的担当和承诺；而义务则更多指向了具体规定在法律或者契约中所规定的行为义务。

在实际生活中，责任和义务常常交织在一起。一个有责任感的人会尽力履行自己的义务，不仅仅是为了达成契约或法律规定的要求，更多是因为对自己行为所产生后果的责任感。

结语

责任与义务是我们在生活中经常会遇到和需要承担的概念，它们构成了我们社会文明和法治秩序中不可或缺的一部分。一个负责任和尽责的社会，需要每个成员都能够承担起自己的责任和义务，共同建设一个和谐、稳定的社会环境。责任和义务不仅仅是一种法律要求，更是一种社会道德和行为规范，我们每个人都应当时刻谨记并勇敢承担。

两年义务女兵的真实生活

突然有一种冲动，想把自己当兵的亲身经历和感受写出来，让大家了解下女兵的真实生活。

96年下半年，我被送去当兵了，原因很简单，当年我高考落榜，参军还可以考军校，而且录取的分数很低，另一个原因就是想同时锻炼下我。因为要当兵了，我无比兴奋，没有因为要第一次离开家远行而伤心落泪，相反却还不停的去劝那些正在哭哭啼啼的新兵战友们，抬头望去，满眼都是军绿色，让人很激动。火车缓缓的开动了，朝站在站台上的父母挥挥手道别，看见母亲已是泪如雨下，父亲时不时的扭过头抹下泪水，看到父母伤心的样子，此时心里才感到一丝丝的难受。

经过一天多的时间终于到了目的地，已是凌晨三点，一下火车就让我领教了北方的寒冷，一股冷风迎面扑来，让我冷得直哆嗦，赶紧上了部队接兵的大巴车，朝新兵集训基地方向驶去，望着窗外，高楼越来越稀，心里开始忍不住想象部队的生活会是什么样子，坐在车头的两个军官在那聊天，“她们是去那个基地训练吗，那可有苦吃了”，听了这话心里开始发毛了。经过一个多小时的颠簸，凌晨五点终于到了。早有人在那等着我们，一切都显得那么陌生，我们还来不及多想，老兵班长已热情的带着我们来到了宿舍，让我们放好行李迅速下楼吃早饭。听见有人在说，由于太早的缘故，来不及做馒头稀饭，只能凑合着吃面条了。一提到面条脑海里立即浮现出了家乡的杂酱面，牛肉面，馋得直流口水了，顿时觉得肚子好饿。来到食堂往桌子前一坐，顿时傻眼了，面前就放着一碗白花花的面条，除此之外什么也没有，用筷子挑了一口送嘴里，可真是白啊，一点味也没有，看着这碗面真是难以下咽，泪水立即在眼眶里开始打转。旁边的班长看见了说，赶紧吃吧，艰苦的还在后面呢。听了这句话，当兵的热情立马消失了一半。面终于吃完了，吃得想吐。原以为吃完面能回宿舍补觉，结果班长让我们开始整理宿舍，在整理宿舍的同时，我们被班长挨个叫去剪头发，要把一头长发剪成短短的男式的发型，更糟糕的是剪头发的人并不是什么专业的，只是负责把头发剪得短短的就行了，可想而知我们这帮新来的女兵哭成什么样了。有些人趴在床上放声大哭，埋怨父母把自己送来当兵，受这份罪；有些人坐在床边闷闷不乐，眼睛红红的，一句话也不说。班长早没了刚接我们时的热情了，脸上只是摆着一副冰冷的面孔。班长让我们迅速整理完宿舍，把从家里带来的食品处理掉，能放库房的就放库房，不能放的就马上解决掉。我们早已没了心情来吃掉那些美食，打算把它们全扔掉。这时隔壁的战友，比我们早到一个星期，见我们要扔掉吃的，赶紧让我们送给她们吃，并说过几天我们也会这样的，当时看着她们狼吞虎咽的样子觉得好笑，心想，我们怎么可能成那样呢？以后的事实证明的确如此。看见她们在走廊地上叠被子也觉得不可思议，后来，我们也加入了其中，还常为了争地盘吵起来。好不容易到中午了，以为这下可以吃一顿大餐了。但没想到的是，坐在桌前看到的是同样让人目瞪口呆的的菜。十个人一张大圆桌，桌子上就放着一盆菜，说盆一点不夸张，装菜的就是个小脸盆，盆里装着我们第一次看见的菜肴，大白菜炖粉条（这就是我们这三个月集训的主打菜），拿着碗去排队打饭，看着碗里的米饭更没食欲了，米饭有点发黑，粘粘乎乎的，大家看着这样的饭菜，都不想吃了，宁可饿着肚子，有人用筷子去翻了翻那盆菜，终于发现了几片白花花的大肥肉，看着那几片肥肉大家只想吐，谁又会想到就是这几片大肥肉在以后的日子会成为我们饭桌上的抢手货呢，见没人动筷子，班长劝我们别再想家里的那些大鱼大肉了，在这里只要吃饱就行。大家勉强拿起筷子，动了几下，在那窃窃私语，议论着这饭菜。突然，一个声音传来，说什么呢，谁让你们吃饭说话的，一个班长站了过来，扯着嗓子训我们，吓得我们谁也不敢吭声了。这饭实在吃不下，班长见了说，你们现在不吃，以后有你们抢着吃的时候，大家也不吭声。回到宿舍，终于能让我们睡觉了，简直困死了。正做着吃着香喷喷饭菜的美梦，又被叫醒了，天，才睡一个小时啊，又要开始了。人还是晕头转向的，晕乎乎的跟着班长来到了连部训练室，这时才算正式的与连队的干部见上面，一一作了介绍，轮到我们自报家门了，点谁的名字就回答一声‘到’，刘**，战友轻声的答了一声，“你哑了呀”，一个老兵班长走到战友面前训斥她，重新回答，给我扯着嗓门喊，战友的声音又大了些，可还是不能令班长满意，就这样，战友被重新喊了至少十七八遍的‘到’，到最后是哭着喊出来的。我们后面的都吓得赶紧提高了嗓门。名终于点完了。我们松了口气。一个实习排长出来训话：“从今天开始不要再想着家里的舒服日子，在部队呆一天也要有军人的样子，把那些娇嘀嘀的动作给我扔掉，你们现在还不是一名正式的军人，要经过这三个月的训练合格了，正式授予军衔了才是一名正式的军人，这三个月的训练就是为你们成为一名合格的军人打基础，过不过得了这关就看你们自己了。”后来终于明白了这句话，这三个月过得真是艰苦，难怪都说部队锻炼人，的确如此。班长就开始了我们的第一次军训。刚开始的训练强度还可以，大家都能平和的接受。晚上的饭就是馒头，菜依然是那个菜，但大家的心情已经低落得不能再低了。吃了晚饭依然是到连部训练室，坐在小板凳上，背要求挺直，两手平放大腿上，这样一坐常是一个小时，经常是结束后感觉全身腰酸背痛的，不过这次是开始教我们唱军歌，印象很深，第一首歌是——学习雷锋好榜样，这首歌大家都会唱，但班长告诉我们在部队唱歌不要求你唱准音，比的是嗓门大，要求我们扯着嗓门唱出来，一遍不行来第二遍，第三遍，至到他们满意为止。大家不服气，十几个班长集体给我们唱了一遍，班长给我们唱的声音确实够大，让我们不得不服气了。终于可以休息了，只听一声哨声，接着一声口令，“熄灯”，一瞬间整层楼的灯都关了，躺在床上终于可以放松下了。这时班长稍微给我们讲了下部队的生活，让我感到了枯燥！原以为部队的集体生活也会象学生生活那样，自由快乐，这才第一天，就让我领教了。