最新人教版高中历史必修第二册第四单元检测题及答案

最新⼈教版⾼中历史必修第⼆册第四单元检测题及答案

第四单元资本主义制度的确⽴

⼀、选择题1．以下关于⽂艺复兴时期的精神内核——⼈⽂主义的表述，正确的⼀项是( ) A．反对神学世界观，要求⾃由平等B．肯定⼈的价值，强调发展个性C．提倡⽣⽽平等，主张民主政治D．强调科学精神，反对宗教信仰

2．1521年，德国维登堡⼀家作坊印制了很多幅⽊板画。其中⼀幅画的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是⾼⾼在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅画意在( ) A．抨击罗马教廷B．推销赎罪券C．反对宗教改⾰D．倡导宗教宽容3．某位科学家阐明的基本定律成为⼒学的基础。他⽤万有引⼒解释了潮汐现象，他的理论还导致了后来⼀系列天⽂学的新发现。该科学家是( )A．哥⽩尼B．伏尔泰C．⽜顿D．爱因斯坦

4．17—18世纪，启蒙思想成为⼈们追求解放的精神武器，给⼈们带来了新的思维⽅式，传播到全世界，结果全世界都改变了思想⽅法。这⼀“新的思维⽅式”指的是( ) A．因信称义B．君权神授C．理性主义D．“⽇⼼说”5．⽂艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础。以下对⼆者的共同点表述，正确的是( )

A．反对君主专制，主张君主⽴宪B．反对蒙昧迷信，推崇⼈的理性

C．反对宗教神权，强调三权分⽴D．反对封建制度，倡导主权在民

6．1689年，英国议会颁布法案，规定国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停⽌法律的执⾏，不得征收捐税。该法案是( )A．《独⽴宣⾔》B．《⼈权宣⾔》C．《拿破仑法典》D．《权利法案》7．英国资产阶级⾰命完成后，议会通过的《权利法案》规定：不经议会同意，国王⽆权征税，不能在和平时期维持常备军，也不能随意废除法律和停⽌法律的执⾏等。以《权利法案》为基础的⼀系列⽂献的颁布，议会成为国家的最⾼⽴法机关和权⼒机关。到18世纪，在英国确⽴了( )A．责任内阁制B．联邦制C．三权分⽴D．民主共和制8．“1774年，殖民地代表召开了第⼀届⼤陆会议”“殖民地⼈民决⼼为民族独⽴、⾃由，与英国决⼀死战”“1783年，英国最终承认美国独⽴”。领导美国⼈民赢得“独⽴、⾃由”的⼈是( )A．伏尔泰B．乔治·华盛顿C．拿破仑·波拿巴D．俾斯麦

9．美国1787年宪法规定，国会分参、众两院。参议院由各州议会分别选派两名参议员组成；众议院议员按⼈⼝⽐例由各州选民普选产⽣，每两年选举⼀次。这些规定体现了( )A．参议院代表少数⼈利益B．各州根据⼈⼝分享联邦权⼒

C．联邦制与共和制的原则D．众议院主导联邦的⽴法权⼒

10．下图是根据法国1789年的史实画的⼀幅漫画：画中三⼈分别代表贵族、平民和教⼠。结合所学判断，漫画所要表达的意愿是( )

“快快快！让我们趁热打造！

快快快！加油⼲！努⼒⼯作！”A．第三等级反对制定新宪法B．三个等级联合废除君主制

C．三个等级合⼒制定新宪法D．三个等级修改拿破仑法典11．“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国⾰命的⼀些基本原则。他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典……”材料反映出拿破仑对外战争( ) A．动摇了欧洲封建制度B．得到被征服地区⼈民的拥护C．⾃始⾄终是正义战争D．在法国最终建⽴起共和制度

12．俄国1861年农奴制改⾰后，农民的赎⾦为发展⼯业积累了资本；农民在法律上获得解放，为⼯⼚提供了劳动⼒；⾃然经济的⽡解扩⼤了俄国的国内市场。以上说明农奴制改⾰( )A．是⼀场⾃下⽽上的改⾰B．为资本主义发展提供了条件

C．直接冲击沙皇专制统治D．使俄国⾛上了对外扩张道路

13．美国史学家帕尔默认为，内战后，美国形成了⼀种观念：美国不是由各成员州组成的，⽽是由⼀个不可改变的团结在⼀起的⼈民组成的民族国家。意在说明美国内战( )A．废除了奴⾪制度B．解决了社会的根本⽭盾

C．巩固了国家统⼀D．促进了经济的迅速发展

14．明治维新时期，⽇本为提⾼国民的识字率，引⼊了普及初等教育和中等教育体系。这⼀政策是( )

A．废藩置县B．“殖产兴业”C．天皇制度D．“⽂明开化”

15．抓关键词和制作学科知识结构是学习历史的有效⽅法之⼀。请在下图的问号处填写你概括的时代主题( )

1861年俄国改⾰美国内战意⼤利统⼀德意志统⼀⽇本明治维新

A．资本主义制度开始建⽴起来B．资本主义制度的扩展

C．资本主义世界殖民体系建⽴D．社会主义制度的确⽴

⼆、⾮选择题16．阅读材料，回答问题。

材料⼀从⼗五世纪到⼗⼋世纪所发⽣的思想⾰命，或叫精神领域⾥的⾰命……通过这个“⾰命”链条，“⼈”⼀步步地从“神”的迷信中解放出来……这种思想领域⾥的⾰命，⾄少在两⽅⾯产⽣了不可估量的影响。⼀是推动了社会⾰命……再是进⼀步推动了实验科学的发展，使技术发明建筑在⽇益完善的科学体系的基础之上。——陈乐民、周弘著《欧洲⽂明的进程》

(1)结合材料⼀和所学知识，简要写出“欧洲近代思想⾰命”⼤事记。要求：包括时间、事件名称及影响。

材料⼆(16—17世纪)科学⾰命中⼏次重⼤科学理论的突破与传播改变了⼈们对宇宙的概念和对世界的认识，在物理科学中，不论是在科学界还是普通⼈当中，⽜顿所描述的宇宙观都逐步占据了⽀配地位……同时，⼈们因科学⾰命引发的理性思考习惯反复思忖着：如

果⼈们⽆法依靠感性知识和启⽰(亦即上帝的命令)来获得真理，那么怎样才能获得真理?科学⾰命提供了答案：理性及其产物——数学，能揭⽰关于⾃然界和⼈性的真理……科学⾰命带来的科学精神使⼈们更加习惯于以理性思维为主导,重视知识与科学……——节选⾃谌章明《试论英国启蒙运动兴起的历史条件》

(2)结合所学知识，说出英国科学⾰命的代表⼈物⽜顿的主要成就。依据材料⼆，说明科学⾰命对启蒙运动的影响。

17．阅读材料，回答问题。

材料⼀国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停⽌法律的执⾏，不得征收捐税。向国王请愿，乃⾂民之权利，⼀切对此项请愿之判罪或控告，皆为⾮法。除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。

材料⼆法国⼤⾰命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租，还通过了以启蒙思想为基础的《⼈权宣⾔》，这成为⼤⾰命的纲领性⽂件，被誉为“新制度的诞⽣证书”。1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确⽴了新制度的基本框架。(1)材料⼀所述内容出⾃哪部历史⽂献？简述其历史地位。依据材料⼆，结合史实说明法国“确⽴了新制度的基本框架”的过程。

材料三近代美国近代德国1775年，来克星顿枪声，北美独⽴战争爆发

1864年，普鲁⼠对丹麦开战，王朝战争开始

1776年，《独⽴宣⾔》发表

1783年，英美签订和约，英国承认美国独⽴

1787年，《美利坚合众国宪法》通过

1789年，华盛顿就任美国第⼀任总统

1866年，普鲁⼠对奥地利开战

1870年，普法战争爆发

1871年，德意志帝国宣告成⽴，德意志帝国宪法颁布

(2)依据材料三，说明近代美、德国家形成的不同道路，并结合所学指出两国政治制度的差异。

材料四⼀个在法律⾯前与其他所有⼈平等的抽象概念的“⼈”出现了。这个法律⾯前⼈⼈平等具有双重含义：所有⼈都平等地遵守法律和参与制定法律。(古代希腊⼈)创⽴了以法治国的原则和与之密不可分的个⼈⾃由的原则，近代的法治国家就是在此公民基础上建⽴起来的。

当英国政治哲学家们构思法治⽽⾮⼈治的政府和法律⾄上原则的表达⽅式时，他们只是以⾃⼰的语⾔重新表述了希腊公民的古⽼理想。——[法]菲利普·尼摩著，阎雪梅译《什么是西⽅：西⽅⽂明的五⼤来源》

(3)结合材料四的观点和所学知识，说明你对英国从“⼈治”⾛向“法治”的理解。

参考答案

⼀、选择题1．B

解析：此题考查对⽂艺复兴的精神内核——⼈⽂主义的理解。⼈⽂主义以⼈为中⼼⽽不是以神为中⼼，肯定⼈的价值和尊严，重视发挥⼈的才智和创造⼒等。在A、C项中，要求⾃由平等、主张民主政治等表述，是启蒙运动时期的主要观点。⽂艺复兴虽然抨击教会腐败和守旧思想，但并不反对宗教信仰，排除D项。正确答案选B项。2．A

解析：此题考查宗教改⾰的内容。1517年，德国的马丁·路德撰写了《九⼗五条论纲》，痛斥教廷推销赎罪券的欺骗⾏为，拉开了宗教改⾰的序幕。题⼲描绘了：1521年，德国作坊绘制的⽊板画，两侧画⾯形成强烈对⽐：⼀侧是基督跪在地上为门徒洗脚，尊重门徒；⽽另⼀侧是教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻，说明教皇⾼⾼在上，欺压门徒。画作的⽬的是抨击罗马教廷，提倡宗教改⾰。正确答案选A项。题⼲创设了全新的情境，需要依据材料中的描述及时间，提取蕴含的历史信息，运⽤所学知识，解决问题。3．C

解析：哥⽩尼提出“⽇⼼说”，否定天主教会宣扬的“地⼼说”，建⽴起⼀种新的宇宙观。⽜顿发现万有引⼒定律，确⽴了较为完整的⼒学体系。伏尔泰是启蒙思想家，希望建⽴开明君主制。爱因斯坦提出相对论。正确答案选C项。4．C

解析：马丁·路德进⾏宗教改⾰时，主张因信称义，认为靠⾃⾝虔诚的信仰，灵魂便可以获救，反对教会繁琐的宗教仪式；主张⽤民族语⾔进⾏宗教活动，这⼀主张对思想解放有促进作⽤，但不是新的思维⽅式。理性主义强调⼈的独⽴思考与判断，强调⾃主精神，相信科学和进步，⽤科学的思想⽅法思考问题，因此，理性主义是⼀种新的思考⽅法，即理性和科学。正确答案选C项。

5．B

解析：⽂艺复兴和启蒙运动都促进了思想解放，推动近代欧洲的发展。A、C、D三项中“主张君主⽴宪”“强调三权分⽴”“倡导主权在民”都是启蒙思想家们构建的理、想社会的主张。正确答案选B项。6．D

解析：题⼲中明确提到“1689年”这个时间，对应的历史⽂件就是《权利法案》，此⽂件明确限制王权。《独⽴宣⾔》是1776年发表，标志着美国的独⽴。《⼈权宣⾔》是1789年法国⼤⾰命中颁布的。《拿破仑法典》是法国拿破仑统治时期，于1804年颁布的。正确答案选D项。7．A

解析：英国资产阶级⾰命中，《权利法案》明确限制国王权利，确⽴了君主⽴宪制度，后来⼜通过了《王位继承法》等⽂件，到18世纪，在英国确⽴了责任内阁制。美国和德国建⽴起联邦制国家；美国确⽴三权分⽴，建⽴共和制度；法国君主制和共和制经过长期较量，最终也确⽴起共和制度。正确答案选A项。8．B

解析：这道题以美国独⽴战争的领导⼈——华盛顿的活动为情境，考查美国独⽴战争。伏尔泰是法国启蒙思想家；拿破仑是法兰西第⼀帝国的皇帝；俾斯麦是普鲁⼠宰相，主张铁⾎政策，实现德意志统⼀。正确答案选B项。9．C

解析：参议院代表由各州两名代表组成，在国会中代表各州的利益，不是少数⼈利益，排除A项。众议院代表根据各州⼈⼝分配名额，与参议院相互制约，参议院和众议院共同⾏使⽴法权，并不是分享联邦权⼒，排除B项。参议院的代表由每州各派两名代表组成，充分尊重了各州的权利，使每个州在联邦政府中有充分的话语权，体现了联邦制原则，⽽国会议员和总统都由民主选举产⽣，体现了共和制原则。美国参议院和众议院两院主导⽴法权并相互制约，不只是众议院主导，排除D项。正确答案选C项。10．C

解析：画中平民是第三等级代表之⼀，参与新宪法的“打造”，说明第三等级并不反对制定新宪法，排除A项。1789年，法国⼤⾰命爆发后，法国实⾏君主⽴宪制，保留了君主制，排除B项。拿破仑法典是1804年拿破仑称帝后制定的，时间上不吻合，排除D项。画⾯中三个等级联合“打造”新宪法，合⼒制定新宪法，故正确答案选C项。11．A