网页设计培训目标和计划

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文案大全 维修电工

1.职业代码：6—07—06—05。

2.职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修理的人员。

初级维修电工培训计划

1.培训目标

1.1 总体目标

培养具备以下条件的人员：掌握维修电工基础知识，能够运用维修电工基本技能独立完成一般常用机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维修等常规工作。

1.2 理论知识培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的理论知识要求，通过培训，使培训对象掌握维修电工的职业道德及相关法律法规知识，电子、电路基本概念，变压器和交、直流电动机工作原理等基础知识和专业知识等。

1.3 操作技能培训目标

依据《维修电工国家职业标准》中对初级维修电工的操作技能要求，通过培训，使培训对象能够掌握电工常用工具材料的应用，能够根据技术要求进行电气故障检修、配线与安装、

电气线路调试等基本技能，达到独立上岗操作的水平。

2.教学要求

2.1 理论知识要求

2.1.1 职业道德及相关法律法规知识

2.1.2 交、直流电路基础

2.1.3 电子技术基础

2.1.4 电工识图知识

2.1.5 变压器知识

2.1.6 交、直流电动机知识

2.1.7 电力拖动与自动控制知识

2.1.8 常用电工仪表及工具、量具知识

2.1.9 电工材料知识

2.1.10 照明、动力线路及接地知识

2.1.11 机械基础知识 实用标准文档

文案大全 2.2操作技能要求

2.2.1安全生产

2.2.2电工常用工具、材料的应用

2.2.3电气故障检修

2.2.4配线与安装

2.2.5电气线路调试

3.教学计划安排

总课时数：500课时。

理论知识授课：183课时。

理论知识复习：63课时。

操作技能授课：72课时。

操作技能练习：142课时。

机动课时：40课时。

初级维修电工培训大纲

1.课程任务和说明

通过培训，使培训对象掌握初级维修电212212作的理论知识和操作技能。培训完毕，培训对象应能够独立上岗，完成一般电气线路及常用电气设备的保养和维修工作。

护理三基培训目标计划和实施方案

一、培训目标

通过“三基”的培训达到，护理基本理论、某本技能操作合格率

达100%。以全而提高我院护理技术操作水平和服务能力，通过以考促学，强化理论基础、提高护理操作技术、急诊急救、增强沟通能力、

改善服务为目标。将严格要求、严密组织、严瑾态度的工作作风贯彻

到各项护理活动中，从而更好地为临床忠者提供高效率、高质量的护

理服务。

二、培训计划

1、护理部按护士规范化培训及在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作，组织全院业务学习、三基理论考试和技术操作考核，业务学习内容涉及扩理学基本理论、专科发展、护理新业务、新理论、新进展。重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化学习意识，增加考核次数，直至达标。

2、严格按卫生部下发的《全国卫生系统护士岗位技能训练考试》

措导要求，定期对不同层次护士进行岗位技能培训。护理部单月对教

学组长教学培训，教学组长当月培训带教老师及低年资护士，科室护士长双月负责对带教老师及低年资护士进行操作考核.同时负责对本

科室不同层次的护士进行理论（基础理论及专科理论）操作培训及考

核（技能考核必须选择符合本专业的常用技能进行考核）。各科对各

级护理人员“三基三严”培训的内容与安排如下： （1）每月组织1—2次护理业务学习。

（2）每月组织一次院内感染知识学习。

（3）每月组织1次护理业务知识查房。

（4）每周至少2次护理业务知识提问。

（5）定期进行护理技术操作考试。

（6）定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案等。

3、理论考试

护理部每年对全院护士、护师、主管护师进行不同专业有重点、

有针对性的护理基础理论考试，考试参考用书《护士“三基”考试

与训练》；对新进护士三年（包括3年护士及护师)，每半年进行一次基础知识理论考试，对3年以上护士、护师、主行护师及以上每年进行一次理论考试-40岁以上的高年资护士实行开卷考试，50岁以上 的高年资护士可免考。孕期7月或产假人员本次可免考，进行补考。

教研探索　

网页设计制作的快速培养方案　］　

李静周正辉　

［摘要］本文首先分析了网页设计制作人员的就业前景，接着结合网页设计制作课程自身所具有的特点，将实际教　

学与工作过程联系在一起，探索建立了一套客观有效的高职院校网页设计制作课程的快速培养方案，并将之用于教学　实践中。　

［关键词】网页设计制作快速培养培养方案　

市场前景分析。目前中国互联网的发展已经形成相当规　

模，据中国互联网络信息中心（ＣＮＮＩＣ）报告显示，中国现　

有注册域名总数为４，１０９，０２０个，其中ＣＮ域名有ｌ，８２３，３９３　

个，网站总数为８４３，０００个，全国网页数为４４．７亿个，目前　

约有网民数量达１３７００万人。网站和网民数量的巨增，必将　

导致对网页设计制作人才长期大量的需求，网页设计师是最　

具有发展潜力、社会需求量巨大的职业之一。　

网页设计师是信息社会发展和实现媒体内容数字化以及　

网络化的关键人才，是电子商务、电子政务、网络出版、远　

程教育、在线娱乐、在线媒体文化和在线艺术的支持型人才　

和具有技术背景的创意人才。　

调查显示，目前国内网页设计制作人才的薪金，因其个　

人能力和所在单位不同大体可分为３个等级：（１）一般网页　

制作平均月薪１０００－２０００元人民币左右；（２）专业网页设计　

制作人员月薪为３０００－５０００元人民币左右；（３）资深网页设　

计师月薪为５０００－８０００元人民币左右，甚至更高。　

因此，快速培养大批符合一般企业要求的网页设计制作　

人员已成为互联网专业职业教育的一项重要内容。　

相关课程的特点。网页设计制作人员不仅要能熟练操作　

网页设计软件工具，了解网页代码知识，还需具备一定的美　

术功底和审美能力。技术性的相关课程包括Ｄｒｅａｍｗｅａｖｅｒ、　

Ｆｌａｓｈ、Ｆｉｒｅｗｏｒｋｓ、Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ、ＨＴＭＬ、ＪａｖａＳｃｒｉｐｔ等，美术　性的相关课程有平面构成、网页艺术设计等。对学生来说，　

网页设计制作基础课程的学习具有以下两个特点：　

1 学 期 授 课 计 划 表

本课程总学时数 102 课时分配 课堂教学（时） 实验（时） 考试（时） 实习周数 机动（时）

38 62 2 0 0

周次 授课次序 授课内容章节与摘要 教 学 课 时 重点难点 课外作业

合计 讲授 实验 练习

2 1 单元1 创建站点与浏览网页 任务1-2 2 2 重点：创建本地站点

难点：熟悉Dreamweaver界面 本章课后习题1

2 单元1任务3-4 2 2 重点：客户的需求、项目规划

难点：书写项目规划书 本章课后习题2

3 单元1 任务5-7 2 2 重点：网站的上传方法

难点：前期策划和内容组织体工作 本章课后习题 3

3 1 单元1 创建站点与浏览网页 任务8-10 2 2 重点：设置页面头部内容

难点：熟悉HTML的基本结构 本章课后习题4

2 实训 单元1 任务1-7 2 2 上机报告 3 实训 单元1 任务8-10 2 2

4 1 单元2 制作基本页面 任务1-4 2 2 重点：项目列表、编号列表和定义列表

难点：插入表格，并合理地设置表格的属性 本章课后习题1、2

2 实训 单元2 任务1-2 2 2

上机报告

3 实训 单元2 任务3-4 2 2

2 周次 授课次序 授 课 章 节 与 内 容 摘 要 教学课时

重点难点 课外作业

合计 讲授 实验 练习

5 1 单元2 制作基本页面 任务5-6 2 2 重点：文本、列表、图像等网页元素样式属性的定义

难点：插入Flash动画的方法 本章课后习题3、4

2 实训 单元2 任务5 2 2

上机报告

3 实训 单元2 任务6 2 2

7 1 单元3 创建超级链接与导航栏 任务1-4 2 2 重点：内部链接和外部链接；命名锚记和到该命名锚记的链接

难点：电子邮件链接 本章课后习题1

2 实训 单元3 任务1-2 2 2 上机报告