1.1奏响中学序曲导学案道德与法治七年级上册3
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七年级道德与法治导学案
班级：_______ 姓名：________
主题 1.1《奏响中学序曲》 课 型 新授课
课时总目标
政治认同：树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。
道德修养：养成良好的道德品质，能够积极融入新集体、适应新环境。
健全人格：了解中学时代的独特价值和意义，懂得中学生活对个人成长的重要性；感受中学生活与小学生活的不同，认识初中生活带来的新机会。
责任意识：树立对自己负责、对集体负责、对国家负责的生活态度，能够珍惜新生活、发展新自我、确立新目标、开始新行动。
重难点 重点：初中阶段的重要性。
难点：正确面对初中生活的可能和挑战。
自 主 研 学 学 案
环节一：目标导学
1、初中生活“新”在哪里？
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？
3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新要求？
4、初中阶段的重要性表现在哪些方面？
5、如何面对初中生活的各种可能与挑战？
环节二：学情自学 要求
1、初中生活“新”在哪里？（P3P4）
①跨进中学校园，我们有了一个新的身份——______________！
②初中阶段为我们的发展提供了新的___________。
③初中阶段对我们的成长提出了新的___________。
2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？（P4）
①富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的________________；
②丰富多彩的社团活动，给我们提供更多________________的平台；
③各种各样的社会实践，为我们打开________________的大门。
④在新的集体生活中，我们涵养___________，提升___________。
3、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？（P4）
①家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越___________，______________，追梦远航；
②越来越__________，努力__________，勤于___________；
完成知识点填空和梳理。 ③越来越___________，尊重___________，学会___________；
④越来越___________，能___________，有___________，取得更大进步。
4、★初中阶段的重要性？（P4、P2蓝字）
①初中阶段对我们的人生具有独特的___________。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成___________、___________、___________，需要精心引导和栽培。
②初中阶段，是人生美好的年华，也是___________之路的重要时期。
5、★如何面对初中生活的各种可能与挑战？（P5）
我们要珍视__________，把握__________，把准人生方向，积极追求__________，确立更高的发展__________，在___________中历练，在___________中成长，努力使自己成为适应时代发展的___________、敢担当、___________、肯奋斗的中学生。
课 堂 突 破 学 案
目标
导学 目标及要求 识记 理解 应用
初中生活“新”在哪里 √ √
初中阶段的重要性。 √ √
环节一：深入学习 学法指导
探究与分享一：中学与小学有什么不同?
根据课堂学习以及课前自学，梳理重点内容，完成知识点总结。 探究与分享二：同学之间分享人物事例，记录他们对初中生活的回忆，并写下自己的发现与思考。
人物一
人物二
发现与思考：
环节二：巩固拓展
1.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 以下同学对于“独特价值“认识正确的有( )
①中学有丰富多彩的社团，我参加了社团之后认识了好多新朋友
②同学们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽
③按照语文老师给开出的课外阅读书目进行阅读，语文课本上的文章就不用看了。
④星期天组织野外探险，尤其去无人去过的山洞，来磨炼我们的意志
A. ①② B.③④ C.①③ D.②④
2.进入初中后，走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想对他说的是（ ）
①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上
②中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础
③中学时代是成长的重要阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④随着生活体验的日渐丰富，我们可以经常放纵自己、挥霍时光
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
3.下面对中学新起点认识不正确的是( )
A. 我要珍惜这一新起点,体验成为一名初中生的快乐
B. 我逐渐长大了, 一切我都要自己做主
C. 新起点意味着新的目标和挑战 D. 在这个阶段我要从各方面努力,为以后的人生奠定良好的基础
4.南宁市某中学开设中国书法、航模、舞龙、篮球等特色选修课程，学习之余，学生还可以加入文学、武术、烹饪、管弦乐器等社团，也可以参与植树、插秧、爱心义卖等实践活动，这些都为学生的发展提供了新的机会。对“新的机会”理解正确的是（ ）
① 给学生提供更多培养兴趣的平台 ② 为学生打开认识社会的大门
③ 带领学生探索新的知识领域 ④ 可以让学生成为完美的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.新学期，新起点。进入初中，同学们纷纷下定决心，不辜负父母和老师的期望，正确面对初中生活，不断进步。下列同学的表现符合父母和老师的期望的是（ ）
①小青：积极上进，志存高远 ②小华：沉迷游戏，无心学习
③小强：固执己见，特立独行 ④小文：努力学习，勤于思考
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
6.（2023.河北·保定）温总理曾在《我在南开中学的日子》的报告中分享了让他终生难忘的中学生活:那时,我学习从不满足考分,而是用心培养自己解决问题的能力,这养成了我独立思考的精神和追求真理的志向。我如饥似渴地读书,获得了很多知识,认识了学校以外广阔的世界“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,成为我立志为正义事业而献身的格言。这说明( ）
①中学生活与小学生活相比有很大的不同 ②中学时代为我们的一生奠定重要基础
③中学时代对我们具有独特的价值和意义 ④我们只要经历了中学时代就能取得成功
A. ①③ B.②④ C.①② D.②③
7.2024.海南海口二模习近平总书记说:“青年阶段是人生的拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，如何才能让自己的初中生活过得更有价值?( )
①每一次勇敢的搏击，我们要听到拔节生长的声音
②每一次面临机遇与挑战，我们能够逃避和退缩
③每一次业精于勤的自我鞭策，我们可以增强奋进的勇气和信心
④每一次不轻言放弃的坚韧，我们努力收获更多成长的喜悦
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
环节四：巩固提升
1.基础类：巩固课堂知识点、实践手册相应练习题。
2.提高类：实践手册材料分析题。 【答案】
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