积分卡10

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快乐积分卡

作者：郑亚楠

来源：《作文大王·中高年级》2016年第04期

我过得很不快乐，妈妈整天唠叨个没完没了，我都快烦死啦！

一天，我写完作业，想出去玩一会儿。我告诉妈妈，妈妈竟破天荒地说：“好吧，我带你去达活泉公园玩，咋样？”我高兴得一蹦三尺高。在公园的儿童乐园，我玩得可开心了！玩够了，我们也该回家了。路上，我问妈妈：“什么时候，我可以再出来玩一次呢？”

妈妈说：“这样吧！我送给你一张快乐积分卡。你只要按时完成作业就可以加1分，帮助妈妈做一次家务加1分，做一次好人好事加1分，如果遇到大好事，那就酌情多加分。考试得95分以上也可以加1分，讲文明、懂礼貌也可以加分。等加够100分了，我就再带你到游乐场玩一遭。怎么样？”

“太好啦！我同意！”我激动得差点儿从电动车上摔下来。妈妈说：“违纪可是要扣分的哟！”我吓得急忙端端正正地坐好。

这天，放学后，我经过王奶奶家。王奶奶正在给小鸡喂食，我凑过去帮忙。末了，王奶奶跑到我家里，好好地夸奖了我一番。妈妈在我的快乐积分卡上加了30分，我高兴极了。

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一个星期天，妈妈因为工作忙要加班，家里的脏衣服堆成了山。妈妈上班前对我说：“楠楠，妈去上班，如果你把这些衣服洗得干干净净的话，就可以得到30分的奖励。”我爽快地答应了。就这样，我又得到了30分。

今天是星期一，我回到家时，爸爸妈妈还没有下班。都中午了，再不做饭，我下午上学就要迟到了。我到厨房里，想试着自己做一次饭。我回想着妈妈做饭的步骤，一步一步地做起来，不久，一桌饭菜就做好了！虽然味道不咋地，但却是我辛苦的付出。不久，爸爸妈妈回来了，看到我做的饭菜，高兴得又亲又夸，末了，还给我加了30分。

很快，我的快乐积分卡就到100分了。妈妈又一次带我去了游乐场。我玩得快乐极了！此后，又一轮积分活动开始了。在积分的过程中，我学会了助人为乐，学会了孝敬父母，学会了生活自理，更重要的是经常得到爸爸妈妈的夸奖。我觉得自己快乐极了！

顾客名称：日期：序号项目应扣分实际扣分1023335410550365710850910010511101250100170.45%以内0180.45%0.5％, 每0.5%105130145151016208顾客满意度92顾客满意度月度积分卡 (01 月）内 容PPM=00100，每100PPM因质量问题造成顾客停线，每次总计每迟到一次，没有造成顾客停线每迟到一次，造成顾客潜在停线每迟到一次，造成顾客停线额外运费每发生一次总计因数量不准确(品种不正确﹚遭顾客抱怨每顾客投诉一次（如PRR、8－D 报告），按时回复因数量不准确﹙品种不正确﹚，造成顾客潜在停线每顾客投诉一次（如PRR、8－D 报告），不按时回复因数量不准确﹙因品种不正确﹚，造成顾客停线或每次重大投诉/顾客特殊通知因标识内容不清晰完整、包装破损，遭顾客抱怨每次扣10分；额外运费每发生一次扣10分。总计

总计90分以上80～90分70～80分70分以下总计总计扣分100-总扣分交付表现﹙Ba﹚

顾客投诉﹙Bb﹚

内部绩效﹙C﹚二方(顾客)审核/内审结果﹙D﹚顾客的评分结果顾客满意度调查结果一次不良率（P）顾客名称：日期：序号项目应扣分实际扣分1023355410550565710850910010511101250100170.45%以内0180.45%0.5％, 每0.5%1051301451510162010顾客满意度90顾客满意度月度积分卡 (02月）内 容PPM=00

因数量不准确﹙品种不正确﹚，造成顾客潜在停线每顾客投诉一次（如PRR、8－D 报告），不按时回复因数量不准确﹙因品种不正确﹚，造成顾客停线或每次重大投诉/顾客特殊通知因标识内容不清晰完整、包装破损，遭顾客抱怨每次扣10分；额外运费每发生一次扣10分。PPM >100，每100PPM因质量问题造成顾客停线，每次总计每迟到一次，没有造成顾客停线每迟到一次，造成顾客潜在停线每迟到一次，造成顾客停线

机械工程学院

教职员工工作积分制度

一、 目的与作用

保障和提高工作效率、加强组织纪律性、增强全院教职员工的向心力及凝聚力。

主要用于控制工作中的表层事件。

二、 规则

1. 学年初，给每位教职员工设定1000分。当控制事件发生时，按规定扣除相应的分数。

2. 年终分数保持较高者为优。此分数将作为考核及分配的依据之一。

3. 每月底，由办公室统计公布一次。

三、 事件类别、标准、执行人及操作程序

 I类事件：关于工作时限及工作任务完成时限。

1. 控制对象：应按时完成的工作及有关材料的上报。

2. 标准：

事件紧要程度 A B C

扣分（分值/天） 15 10 5

注：事件紧要程度与完成时限由院长、主管院长根据工作任务需要设定。

3. 执行人：教学科研办公室。

4. 操作程序：

程 序 要 素

1 书面发布通知。告知事件内容、责任人、完成期限、紧要程度等。

2 记录并公告结果。到期公布完成情况，公布完成及未完成人员名单。

3 公告最终结果。全部完成后，公布完成扣分情况。

4 备案及传递。由办公室汇总备案，并于月底公布本月扣分情况。

 II类事件：关于劳动纪律。

1. 控制对象：学院及系部会议、集体活动、监考等的参与情况。

2. 标准：

事 件 脱岗不到 迟到早退 因私请假 其他事件

扣分（分值/次） 20 10 5 5-15

注：其他事件是指常理认为的应被控制的行为。

3. 执行人： 书记、院长、办公室主任及系部主任

4. 操作程序：

 党务会议或活动由书记负责执行；院务会议或活动由院长负责执行；全院会议或活动由办公室主任负责执行；系部实验室会议或活动由主任负责执行；监考等由主管院长及教学科研办公室主任负责执行。

 III类事件：关于教学和教学管理。

 控制对象：教学和教学管理差错与事故。

 标准：

事故等级 差 错 一般事故 严重事故

扣分（分值/次） 10 20 40

 执行人：学校及其职能部门、学院、系部主任负责人。

游园活动积分卡

班级： 姓名：

101班 103班

夹弹珠 串珠子 套圈 顶乒

乓球

得分

102班 104班

趣味

投篮 小猫

钓鱼 投壶 打保

龄球

得分

总分：

游园活动积分卡

班级： 姓名：

101班 103班

夹弹珠 串珠子 套圈 顶乒

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得分

102班 104班

趣味

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龄球

得分

总分：

游园活动积分卡 班级： 姓名：

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得分

总分：