智慧树演讲与口才答案_2

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智慧树演讲与口才答案

篇一:演讲与口才题目与答案

演讲与口才题目与答案————

口语表达的特点有: 简明性 ,大众性, 灵活性 ,节奏性。

口语交际中的心理障碍主要包括 胆怯 、 腼腆 、 自卑 。 演讲中使用概念的要求: 明确 、 准确 。

提问的方法一般有: 直问法 , 曲问法 , 浅问法 ,深问法和单问法等。 演绎推理的基本形式是绝对的三段论: 大前提 , 小前提, 结论 。演讲中手势动作的运用可分为: 手指动作 、 手掌动作和握拳动作。 提高口语表达的方法有: 读书法,讲故事法, 唠叨法,聊天法、 模仿法。

口语交际发声训练中的吐字要求做到一、 吐咬清晰 、二、 归音到位 。

演讲中使用概念的要求: 明确、 准确 。

口语表达的原则有 实效性原则 、 对象性原则、 时空性原则 。 演绎推理的基本形式是绝对的三段论: , , 。

演讲中的道德原则指: 讲真话、 尊重听众 、 在言辞上力戒文化优越感 。

演讲中眼神的用法可分为三种: 点视法、 虚视法、环视法。

共鸣腔分为三部分: 头腔、口腔 、胸腔 。

普通话字调分为四声: 阴平 、阳平 、上声 、去声 。

句子声调变化四种: 平调 、升调、降调、曲调。

名词解释

逻辑停顿-----逻辑停顿是指为了强调某一事物或特出某一语境,在没有标点符号的地方所做的停顿,因此又叫强调停顿。

5W传播模式——5W传播模式即谁?说什么?通过什么渠道?对谁说的?产生什么效果?

论证

蒙纳“五步构思法”(详见课本141页~142页)

归纳推理(详见课本198页)

简答

演讲者的仪表和风度有怎样的要求?(详见课本245页) 2

演讲中语言表达的基本要求?(详见课本179页)

简述记忆演讲稿的方法有哪四种? (详见课本158页)

演讲时为什么怯场?怎样克服怯场?157 -49-50

演讲者怎样获得听众的信任? 129- 107-

口语表达的原则 15

口语表达的技巧----18

请你默写五句关于学习的名言。——

青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。 高尔基

努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。 王光美

越学习,越发现自己的无知。 笛卡尔

学习──永远不晚。

把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培 根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格

重复是学习之母。 ——狄慈根

当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 ——佚 名

求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。

——B.V

我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克

学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜?日?法拉兹

学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约?贝勒斯

演讲中怎样开好口? 162

结尾的技巧?——165

演讲的结构原则是什么?133

演讲中的语言表达的基本要求?——179 3

写作一篇关于学习的演讲稿——自己解决

演讲与口才作业1-4

演讲与口才作业1-4

第一次作业

填空题

第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。(

(艺术性)

第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。(

(传播者,媒介,受传者)

第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。(《修辞学》)

第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。(

(《甘誓》)

第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法,可以将演讲分为以叙事为主的---,以逻辑论证为主的---,以解说注释为主的---,以感情传达为主的传情性演讲几类。(

(叙事性演讲,论辩性演讲,说明性演讲)

第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。演讲活动的实质就是---和---信息的过程。(内容,材料,传递,接受)

第7题:一篇演讲---个主题。

(只能有一)

第8题:演讲的标题,按着制作技巧和功能,可分为---、---、---和---

(揭示主题型,设问引发型,界定范围型,象征比喻型)

第9题:演讲材料的收集方法,主要有两方面:一是获得---,二是获得---。(

(直接材料,间接材料)

名词解释题:

第1题:演讲:是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。以期达到感召听 4

众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。

第2题:道德演讲:是以思想品德教育为目的一种演讲

问答题:

第1题:简述演讲的特点。1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。

2演讲必须在特定的时空环境中进行。

3演讲离不开有声语言与体态语言。

第2题:简述演讲的社会功能。1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战争号角。4传播知识的有效途径。5思想教育的最佳形式。6人才考核的重要尺度。

第3题:如何选择演讲题目?1体验时代精神,顺应历史潮流。2适合听众要求,内容有的放矢。3切合自己的身份,不妨:驾轻就熟“。4注意演讲场合,考虑预定时间。

第4题:简述收集材料的原则。1定向。2充分。3真实。4新鲜。5典型。6具体。7感人

论述题:

第1题:结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?

答:起码有5个准备;一材料内容的准备:1演讲稿。2辅助工具。3音乐,视频等辅助工具。二演讲前的练习准备:1大声的朗读你的演讲稿。2准备演讲大纲。3把自己的演讲进行录音。4掌握好时间。5试讲。

三演讲前了解听众的准备:1身份地位。2年龄大小。3男女比例。4文化水平。5经济收入。四了解会场的准备:1提前到达,熟识会场及舞台。2熟悉你使用的麦克风,了解它的开关调试好音量。3提前播放音乐。4准备好需要的道具。5与组织者和主持人沟通。

五调整情绪状态的准备:1放松你的神经。2回忆演讲的内容。3想象演讲现场成功的画面。4热身运动。5深呼吸。

第二次作业

填空题

第1题:演讲稿具有---、临场性、----的特点。 5

(声传性,整体性)

第2题:演讲稿总是由---、---和---三部分组成。

(开头,中间,结尾)

第3题:演讲稿的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。

(纵向组合结构,横向组合结构)

第4题:纵向组合结构有---和---两种情况。

(直叙式和递进式)

第5题:在演讲稿的写作过程中,有了好材料,有结构,还必须通过优美动人的语言来表达。要使演讲稿富有文采,就必须讲究修辞。修辞包括---和---。

(选词练句和合理运用修辞)

第6题:常用的辞格有---、---、排比、层递、---、反问等。

(比喻,比拟,设问)

第7题:撰写演讲稿,要有明确的主题、充足的材料,设计出恰当的结构,采用合适的修辞手法;要使主题、材料、结构、修辞等方面共同配合,形成有机的整体,即达到---和内容的高度统一。

---是统帅全编的灵魂。

(形式,主题)

第8题:即兴演讲有两种训练方法:一是--- ,二是---。

(注意积累演讲材料,加强思维能力训练)

第9题:控场有---和---之分。有经验的演讲者,应该两方面兼顾。

(主动,被动)

名词解释题

第1题:横向组合结构

横向组合结构,是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式

第2题:辞格

辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。第3题:即兴演讲

即兴演讲,又称即席演讲或即时演讲,它是演讲者在某种特定景物或某种人 6

物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。

第4题:主动控场

主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢掌握住现场气氛的控制权,使听众的注意力达到出神入化的地步。

问答题:

第1题:简述演讲稿的作用。

1:对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。

2避免临场斟酌词句,增强语言的感染力。

3保证思路畅通,帮忙消除怯场心理。

4帮助限定时速,避免时间松紧失当。

5促进演讲规律的研究。

第2题:演讲开头可采用哪些形式?

1设问式开头。2叙事式开头。3解题式开头。4明指式开头。5抒情式开头。6示物式开头第3题:简述即兴演讲的特点。

1具有临场性。2具有敏捷性。3具有简练性。4使用面广。

论述题:

第1题:1、结合自己的经验,谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术?

(1)演讲者应有的心理品质:心理定势与成功欲。观察力与分析力。自信力与自制力。

篇二:20xx电大《演讲与口才》期末试题及答案

20xx电大《演讲与口才》期末试题及答案

一、不定项选择题

1.即兴演讲的特点是 BC。

A.写好讲稿B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论

2.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为 B。

A.吧 B.呵C.哪D.呀

3.下列词语中,必读轻声的是C 。

A.棋子B.子弟C.闺女D.十里

4.“西安”一词的正确注音是C 。