Unit5+词汇课件-2022-2023学年高中英语人教版(2019)选择性必修第三册

《新课标》高三英语（人教版）第二轮复习专题讲座

第十一讲 高考新题型

山东高考新题型:

阅读表达是2007年山东英语高考的一个新题型。该题型既考查学生的阅读理解能力，又考查学生书面表达能力，故而难度较大，且所占分值高，因此很多考生对此望而生畏。现就其命题特点、解题技巧及备考策略作一阐述。

一．命题特点及要求

问题类型 问题要求 常见问题

主旨概括 概括出短文、短文中某一段落的大意或标题，或指出作者的写作意图 ① What’s the best title of the passage?

② What’s the purpose of the writer

writing the passage?

③ What’s the main idea of the article?

完成句子 结合上下文，将短文中的空白处用合适的词语补充完整，使短文通畅 ① Please fill in the blank in the passage

with proper words or phrases.

句子替代 根据所给的英文释义，寻找短文中意思相同的句子 ① Please find out the sentence which can

be replaced by the following one?

句子翻译 将短文中指定的句子翻译成通顺的汉语 ①Translate the underlined sentence in

the…paragraph into Chinese.

封闭性问题 结合文中某个问题进行解答 Regular Wh-Questions based on the

passage

开放性问题 结合个人的观点、态度进行表述 ① What would you do if you were…

② What other suggestions would you

give?

③ How would you settle the problem if

选修6 Unit 4 词汇学习导学案 ①

高二年级英语 选修教材（6） 第4单元

【预习目标】 课前预习背诵从consume到consequence的单词，待课上检测并进行合作探究。

【基础知识目标】熟记要点单词、短语的用法。

【基本技能目标】通过“佳句必背”记忆单词，通过典型词汇和短语例句探究要点用法。

并能灵活运用。

【重点难点】 掌握目标词汇的发音，拼写，意义，并能准确运用。

【学法指导】 以题代讲，讲练结合，注重小组合作和探究，会学同时也要学会。

学习过程

【自主预习】

一.(易词扫描) C层必会

1.消费，耗尽______2.结果,后果________ 3.胡乱的______ 4.现象_________ 5.燃料_____

6. 趋向；易于_______ 7.每，每一_______ 8.资料，数据______ 9.趋势,走向n.________

10.洪水_______ 11.温和的，淡的______

▲短语必会: 1.发生；造成_________ 2.同意；赞成；订购___________ 3.大量的____________

4.上升；增长；升起____________ 5.导致______________ 6.反对_____________

二．自学引导(佳句必背) B层必会

1. Make a list of the things that consume energy in your home.

2. He subscribed to Reader’s Digest. He didn’t subscribe to my suggestion.

3. It’s human activity that has caused this global warming rather than

a random but

natural

phenomenon.

高中英语人教版(2019)必修一

Welcome Unit

词汇基础练习（含答案）

根据中文写英文

1. 使恼怒；打扰 _____________

2. 焦虑的；不安的 _____________

3. 恼怒的；生气的 _____________

4. 终于；最终 _____________

5. 令人尴尬的；难对付的

_____________

6. 校园；校区 _____________

7. 好奇的；求知欲强的

_____________

8. 公司；商行_____________

9. 自信的；有把握 _____________

10. 信心；信任 _____________

11. 集中（注意力）；聚集会神

_____________

12. 集中精力于 _____________

13. 设计；设计方案 _____________

14. 设计者 _____________

15. 探索；勘探 _____________

16. 交换；交流；交易；兑换

_____________ 17. 实验；试验 _____________

18. 光；信号；闪耀；闪光；发出信号

_____________

19. 女（性）的；雌的；雌性动（植）物；女子 _____________

20. 正式的；正规的 _____________

21. 向前；前进 向前的；前进的

_____________

22. 惊吓的；害怕的 _____________

23. 教学卡片；识字卡 _____________

24. 小伙子；男人；家伙

_____________

25. 目标；球门； 射门 _____________

26. 使钦佩；给…留下深刻的好印象

_____________

27. 改进；改善 _____________

28. 印象；感想 _____________

29. 地位（或职位、级别）低下的；职位较低者 _____________

Period Two Warming Up & Reading—Language points

Ⅰ.写出下列单词的汉语意思(共15小题；每题1分，满分15分)

1．characteristic n．特征；特性

2．radium n．镭

3．analyse vt.分析

4．infect vt.传染；感染

5．physician n．医生；内科医师

6．deadly adj.致命的

7．victim n．受害者

8．enquiry n．询问

9．neighbourhood n．附近；邻近

10．severe adj.严重的；剧烈的；严厉的

11．clue n．线索；提示

12．pump n．泵；抽水机；vt.(用泵)抽(水)

13．foresee vt.预见；预知

14．investigate vt.& vi.调查

15．germ n．微生物；细菌

Ⅱ.写出下列汉语对应的英语单词(共15小题；每题2分，满分30分)

16．painter n．画家；油漆匠→paint vt.画；粉刷

17．scientific adj.科学的→science n．科学→scientist n．科学家

18．conclude vt.& vi.结束；推断出→conclusion n．结论；结束

19．defeat vt.打败；战胜；使受挫；n.失败

20．expert adj.熟练的；经验或知识丰富的；n.专家；行家

21．attend vt.照顾；护理；出席；参加

22．curen.治愈；痊愈；vt.治愈；治疗

23．challenge n．挑战；vt.向……挑战

24．suspect vt.怀疑；n.被怀疑者；嫌疑犯

25．blame vt.责备；谴责；n.过失；责备

26．pollute vt.污染；弄脏→pollution n．污染；污染物

27. handle n．柄；把手；vt.处理；操纵

28．link vt.& n．连接；联系 29．announce vt.宣布；通告→announcement n．宣布；通告