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如何在论文中正确引用其他作者的观点在学术写作中，正确引用其他作者的观点是非常重要的。
引用可以增强文章的可信度，同时也尊重了他人的知识贡献。
然而，正确引用并不仅仅是简单地拷贝粘贴别人的观点，而是需要遵循特定的规范和格式。
本文将介绍在论文中正确引用其他作者观点的几个关键方面。
首先，在引用他人观点之前，我们需要确保对该观点有准确的理解。
只有充分理解了作者的意思，才能在论文中准确地传达他们的观点。
因此，在引用他人观点时，我们应该先仔细阅读原始文献，并确保彻底理解其中的内容。
在引用他人观点时，可以选择直接引用或间接引用的方式。
直接引用就是将原始作者的话语完全复制到自己的论文中。
这种方式适用于原话非常精确、明确和重要的情况。
在直接引用时，需要使用引号将原始作者的话包围起来，并在引文后面加上适当的引用标注，包括作者姓名、出版年份和页码（如果适用）。
例如：“引文”（作者姓名，出版年份，页码）。
间接引用则是将原始作者的观点用自己的话重新表述出来。
这种方式适用于原话不太重要，而只是需要传达作者的思想的情况。
在间接引用时，不需要使用引号，但同样需要标注引用来源的作者姓名和出版年份。
例如：根据作者A（出版年份）的观点，......无论选择直接引用还是间接引用的方式，都需要在论文的参考文献部分添加完整的引用信息。
在引文后面，需要提供原始作者的姓名、出版年份、文章标题、出版地点和出版者。
引用格式应该按照所采用的引用标准（如APA、MLA等）进行规范。
除了引述观点外，还应该注意在论文中引用他人的研究结果和数据。
同样，引用应该遵循相同的规范和格式。
如果引用了其他研究的结果或数据，需要在论文中给出相应的引文，并在参考文献中提供完整的引用信息。
另外，还需要注意，在引用观点时要遵循学术道德规范。
不仅要引用他人的观点，还要给予适当的认可和致谢。
特别是在引用重要观点或经典著作时，应该明确表达对原始作者的敬意和感谢。
这可以通过在引用句子前面加入一些诸如“根据作者A的重要研究”或“参考作者B的经典著作”等的表达方式来实现。
文献引用超过4行悬挂缩进全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：近年来，科研工作者在撰写学术论文时，经常需要引用其他学者的研究成果来支撑自己的观点。
在引用他人的文章时，有时会遇到被引用内容超过四行的情况。
这时，就需要对被引用内容进行悬挂缩进处理，以符合学术规范和版权法的要求。
悬挂缩进是指在引用的段落前，段首不缩进，而是保持原文的缩进格式。
这样的处理方式可以使被引用内容与正文明显区分开来，凸显其重要性，同时也有助于读者更好地理解引文的原意。
对超过四行的长引用进行悬挂缩进处理，也有助于避免抄袭的嫌疑，确保学术诚信。
在学术写作中，有时会遇到需要引用长篇章节或整段文字的情况。
这时，若直接将全部内容全文引用过来，既不符合学术规范，也可能触犯版权法。
对于长篇引文，需要根据情况进行适当处理，如进行悬挂缩进或加入引用标记，以示区别。
引用内容超过四行悬挂缩进的处理方式，可以根据具体情况来进行调整。
一般情况下，被引用内容超过四行且需要完整引用时，可以采用悬挂缩进的方式。
但如果只需引用其中部分内容或者是引用较长篇幅的文字时，可以考虑进行适当的摘要处理，将核心内容提取出来进行引用，同时保持原文的意义和完整性。
在进行悬挂缩进处理时，还需要注意格式的统一性和准确性。
不同的期刊和出版社可能对悬挂缩进的要求略有不同，因此在撰写论文时，最好事先了解目标期刊或出版社的要求，并按照其规范进行处理。
还需要注意引文的引用格式和标准，确保引文信息的完整和准确。
对引文超过四行的长篇内容进行悬挂缩进处理，是学术写作中的常见做法，也是维护学术诚信和版权保护的重要举措。
只有充分理解悬挂缩进的作用和要求，并严格按照规范要求进行处理，才能确保自己的论文在学术界得到认可和尊重。
【以上为4行悬挂缩进的文章内容示例，仅供参考】第二篇示例：在学术写作中，引用他人的观点和研究成果是非常重要的，不仅可以加强论证，还可以为自己的论点提供更多的支持和依据。
有时候我们可能会碰到一些引用超过四行的情况，那么在这种情况下应该如何处理呢？在学术写作中，一般不建议直接引用超过四行的话语。
1．是学术共同体成员必须遵循的准则，是保证学术共同体科学、高效、公正运行的条件。
A 学风B 学术评价C 学术规范D 学术成果正确2．以下说法符合“学术失范”定义的是。
A 技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。
B 根据学术发展规律制定的有关学术活动的基本准则，反映了学术活动长期积累的经验。
C 学术共同体成员应该遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。
D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。
正确3．只有遵守学术规范，才能在学术共同体中得到认可，如果违反了学术规范，就会。
A 面临监禁B 触犯法律C 受到否定D 受到警告正确4．在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为，以下属于学术不端行为的是。
A 滥用科研资源，用科研资源谋取不当利益，严重浪费科研资源。
B 骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源。
C 在个人履历表、资助申请表、职位申请表，以及公开申明中故意包含不准确或会引起误解的信息，故意隐瞒。
D 以上选项都是。
正确5．下列哪一项不属于学术不端行为。
A 参加与自己专业无关的评审及审稿工作。
B 故意拖延对他人科研项目或成果的审查、评价时间。
C 对竞争项目或结果的审查设置障碍。
D 把对论文贡献没自己大的导师署名为第一作者。
正确6．诚实守信是保障学术成果可靠性的前提，从事学术研究的人不应有任何不诚实的行为。
下列哪个行为违背了诚实守信原则。
A 研究过程中保持公正性和独立性。
C 评论他人科研成果时不掺杂非学术因素。
B 评议评价他人学术成果时态度严谨。
D 发现个人研究成果中的错误但并未公开承认。
正确7．项目申请材料的真实可靠是保证公正、公平分配科研资源的基本条件。
下列关于科研人员在保持申请材料真实性方面应遵守的规范的说法，错误的是。
A 客观说明所申请课题的研究意义和价值，诚实地表述研究方案及实施计划，不虚构，不夸大。
论文写作中的参考文献选取和引用规范在论文写作中，参考文献的选取和引用是非常重要的一环。
准确地选择合适的参考文献并正确地引用，可以提升文章的学术性和可信度。
本文将介绍一些关于参考文献选取和引用规范的要点。
一、参考文献的选取1.确定研究方向：在开始写作之前，需要明确自己的研究方向。
然后，通过文献检索工具，如Google学术、Web of Science等，找到与研究方向相关的文献。
2.选择高质量的文献：在文献检索结果中，应选择那些被广泛引用和具有较高影响力的文献。
这些文献通常由知名作者或权威机构发表，并在同行评审的学术期刊中发表。
3.年限的选择：一般来说，选取的参考文献应包括近期的研究成果，以保证文章与时俱进。
但对于某些经典文献，即使产出时间较早，也应当引用。
4.适当数量的选择：选取适当数量的参考文献是必要的。
应选择足够的文献来支撑自己的论点，但避免引用过多文献，以免被认为是“信息堆砌”。
5.多样化的来源：参考文献的选取应该尽可能涵盖不同的来源，包括学术期刊、会议论文、学位论文和权威机构的报告等。
这样可以展示多方面的观点和证据，提升文章的可信度。
6.避免引用次级文献：次级文献是指引用其他文献中的引用。
为了确保论文的可信度，应尽量避免使用次级文献，而是直接引用原始文献。
二、参考文献的引用规范1.采用合适的引用风格：根据学术期刊、学校或导师的要求，采用相应的引用风格，如APA、MLA、Chicago等。
不同的引用风格有着不同的引用格式和规范，需严格遵守。
2.引用格式的一致性：在引用参考文献时，需要保持格式的一致性。
包括作者的顺序、标题和文献信息的呈现顺序等。
一致的引用格式可以让读者更清晰地理解引用信息。
3.引用位置的准确性：在文中引用参考文献时，需将引用放置在相关观点或结论的附近，以确保引用信息与论点直接相关。
4.直引和间接引用的区分：在引用文献时，需要区分直接引用和间接引用。
直接引用是准确地引用他人的原文，需用引号括起来并标注页码；间接引用是对他人观点的概括或解释，不需要引号。
一、如何写论文摘要论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述。
摘要是在文章全文完成之后提炼出来的，具有短、精、完整三大特点。
摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文．就能获得必要的信息。
摘要中有数据、有结论、是一篇完整的短文。
可以独立使用，也可以引用，还可以用于工艺推广。
其内容应该包含与报告论文同等量的主要信息．以供读者确定有无必要阅读原论文全文，也可提供给文摘第二次文献采用。
摘要摘要又称概要、内容提要。
摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。
其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。
具体地讲就是研究工作的主要对象和范围，采用的手段和方法，得出的结果和重要的结论，有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。
摘要一般应说明研究工作目的、实验方法、结果和最终结论等．而重点是结果和结论。
中文摘要一般不宜超过300字，外文摘要不宜超过250个实词。
除了实在迫不得已，摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。
摘要可用另页置于题名页(页上无正文)之前，学术论文的摘要一般置于题名和作者之后，论文正文之前。
摘要组成我国的科技期刊近年来陆续采用结构式摘要,明确写出目的、方法、结果和结论四部分。
a.目的(Object ive):简明指出此项工作的目的,研究的范围。
b.方法(Method s):简要说明研究课题的基本做法,包括对象(分组及每组例数、对照例数或动物只数等)、材料和方法(包括所用药品剂量,重复次数等)。
统计方法特殊者需注明。
c.结果(Result s):简要列出主要结果(需注明单位)、数据、统计学意义(P 值)等,并说明其价值和局限性。
d.结论(Conclu sion):简要说明从该项研究结果取得的正确观点、理论意义或实用价值、推广前景。
论文写完摘要怎么写论文写完摘要怎么写论文写完摘要怎么写论文摘要怎么写【1】首先，摘要四个方面具体指的是什么?对象是论文研究内容、要解决的主要问题;方法是论文在研究的过程中所运用的原理、理论、条件等，是完成研究的必要手段;结果是对研究对象进行研究，研究所得的结果;结论是对结果的分析研究比较等，是结果的总结，结论是论文研究价值的体现。
在摘要写作过程中，可合理安排这四方面的要素。
其次，摘要写作过程中有什么具体的要求?论文摘要有字数要求，中文一般为200-300字，英文为100-150words。
在论述过程中，要注意完整、清楚、简明扼要，与论文无关的内容不要写，对论文无用的文学叙述不要用。
一般情况下，对于论文的重要信息要放在开头，如新方法、结果创新性等，这也是抓住读者眼球的关键。
在写作过程中，如果遇到需涉及别人研究成果的，要尽量列出他们的名字，这是对别人成果的尊重，也是对自己的尊重。
最后，摘要需要有什么特点?摘要作为整篇文章的关键部分，大多数情况下直接决定论文是否被阅读，在这种情况下，对摘要质量的要求也就可想而知。
那么，一篇好的摘要需要有什么特点呢?一、准确性摘要应该要准确反映论文内容，对与论文没有的内容不要出现，这是最基本的要求。
一般情况下，可以通过将论文层次标题与摘要进行对比来核实摘要的准确性。
二、独立性摘要作为论文的浓缩，应该是独立成篇。
摘要对特殊的术语、所有的缩写(计量单位除外)、省略语做出说明，拼写出实验和药品的名称(药品采用通用名称)。
新术语或尚无合适中文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
在引用其他出版物时要包括作者的姓名和出版日期(在论文的参考文献表中要充分说明文献资料的出处)。
三、简洁性摘要对字数有明确要求，一般不超过300字，为最大化表明论文内容，摘要的每一个句子都要最大限度地提供信息。
摘要里不要包含太多信息，一般有4个或5个最重要的观点、结果或含义即可。
SCI医学论文摘要怎么写【2】一、SCI医学论文摘要怎么写?SCI论文摘要书写基本要求：1)摘要的第一句话最重要，内容包括了研究动机(Motivation)和存在问题(Problem Statement)，反映了文章的研究方向和重要性。
大学生的学术论文写作如何进行文献引用学术论文是大学生进行学术研究和表达的重要方式，而文献引用是论文中不可或缺的一部分。
本文将介绍大学生的学术论文写作如何进行文献引用的方法和注意事项。
一、引言学术论文的引言部分是对研究主题背景和已有研究成果的介绍。
在引言部分，大学生可以通过引用相关文献，对当前研究领域的研究现状进行说明和批判性评价。
文献引用的格式通常遵循国际通用的引用格式，如APA、MLA等。
大学生在撰写学术论文时，应根据自己学校或指导老师的要求选择合适的引用格式，并在整篇论文中保持一致。
二、正文在论文的正文部分，大学生可以适当增加分节，对不同的观点、研究方法或实验结果进行阐述。
在每一节的开头，若引用了其他文献，则应对这些文献进行适当引用。
通常，可以使用直引或间接引用的方式进行引述。
1. 直引用直引用是将原文的内容完整地引述出来。
在引文之前或之后，应使用引号将原文内容包裹起来，并在引文的末尾注明引用文献的出处，包括作者姓名、出版年份和页码（若有）。
例如，当引用一篇期刊文章时，可以使用以下格式：根据Smith（2019）的研究发现，“……”（p. 23）。
若引用一本书，则可以使用以下格式：根据Jones（2015）的观点，”……”（p. 45）。
2. 间接引用间接引用是对原文内容进行概括或改写，并在引文的末尾注明引用文献的出处。
与直引用不同，间接引用不需要使用引号。
例如，可以使用以下方式进行间接引用：根据Brown（2010）的调查，结果表明……三、参考文献学术论文的最后一部分是参考文献，是对整篇论文中所有引用过的文献进行详细罗列的部分。
在论文末尾，大学生应根据所选的引用格式，将文献按照一定的顺序排列，并提供详细的文献信息。
以APA格式为例，参考文献的格式如下：期刊文章：作者, A. A., 作者, B. B., & 作者, C. C. (年份). 文章标题. 期刊名, 卷(期), 页码.例如：Smith, J. R., Johnson, A. B., & Williams, C. D. (2019). The impact of climate change on biodiversity. Environmental Science, 24(3), 45-58.书籍：作者, A. A. (年份). 书名. 出版地: 出版社.例如：Jones, S. M. (2015). Research Methods in Social Sciences. New York, NY: ABC Publishing.在参考文献部分，需要将引用过的文献按照作者姓氏的字母顺序进行排列，并注意缩进和标点符号的使用。
毕业论文写作中的引文与参考文献引文与参考文献在毕业论文写作中具有重要意义。
引文用于引用他人的观点、研究成果或数据，参考文献则用于列举在论文中引用的文献来源。
准确使用引文和合理编写参考文献可以为毕业论文增添可信度和学术价值。
本文将探讨毕业论文写作中的引文与参考文献的重要性，以及如何正确使用和编写它们。
引言引言部分是毕业论文的开头，用于概述研究的背景、目的和意义。
在引言中，引用其他学者的观点可以提供对研究领域的前期工作的了解，并为论文的主题定位提供支持。
引文应准确无误地引述其他学者的观点，并注明引用来源。
在引言中可以用多个引文来支持自己的研究，但要注意不要滥用引文，以免引起重复或废话的感觉。
正文进入正文部分后，引文的使用主要用于支持自己的论述和提供相关证据。
在引用他人的观点、数据或论证时，必须注明引用来源，以避免抄袭或违反学术诚信规范。
可以使用直接引用或间接引用两种方式进行引文。
直接引用是将他人的观点、研究成果或数据直接复制粘贴到自己的论文中，并在引文前后加上引号。
同时，在引文的末尾注明作者、出处和页码（如果适用）。
例如，Smith (2018) 在他的研究中指出：“……”（p. 45）。
直接引用时要注意，在使用他人观点时应用适当的标点符号或者改变原文的语法结构以适应自己的论文。
间接引用是通过自己的话重新表达他人的观点或研究成果。
间接引用不需要使用引号，但仍需要注明引用来源。
例如，根据Smith (2018) 的研究结果，……。
间接引用时要确保准确表达原文的意思，不要歪曲或失真他人的观点。
在正文中使用引文时，应根据引文的语言和重要性来判断是否需要将引文单独成段。
对于较长的引文或者重要的引文，可以单独成段，并使用合适的缩进格式。
参考文献参考文献部分是毕业论文的结尾，用于列举在论文中引用过的文献来源。
参考文献的编写应遵循特定的格式要求，如APA、MLA等。
准确编写参考文献可以提供给读者对所引用来源的详细信息，并方便读者进一步查阅相关文献。
A 学风B 学术评价C 学术规范D 学术成果正确2．下列哪一项做法未违反学术规范。
A 学术水平低。
C 放弃学术标准，进行不当学术评价。
B 未经他人许可，不当使用他人署名。
D 篡改数据、文献。
正确3．有一本已经出版使用两三年的教学用书，主编更换了约1/3的参编人员，重新编写，换了一个书名又在另一家出版社出版。
除新参加编写的人员外，其余编写人员多数对其编写的各章，都原封不动或稍作修改后，照搬到“新书”中来。
对这种编书行为下列说法正确的是。
A 原编人员编写的内容可以不做修改，符合学术规范。
B 因为编写内容大量重复，甚至完全相同，不符合学术规范。
C 因为书名变动，因此，编写各章节的人员也应相应变动。
D 尚无法判断主编是否有违规行为。
正确4．学术不端行为也称不正当的研究行为，指学术共同体成员违反学术准则、损害学术公正的行为。
下列哪些现象不属于学术不端。
A 抄袭剿窃、侵吞他人学术成果。
C 伪造或者篡改数据、文献。
B 篡改他人学术成果。
D 论文缺乏创新。
正确5．以下不属于学术不端行为的是。
A 把成就归功于对研究没有贡献的人，将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。
B 把成就归功于对研究有帮助但非直接贡献的人，将对研究工作做出实质性贡献的人排除在作者名单之外。
C 绕过评审组织机构与评议对象直接接触，收取评审对象的馈赠。
D 合理引证他人的研究成果，但如实署名。
正确6．下列哪一项不属于科研不端行为。
A 在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。
B 改动原始文字记录和图片。
C 窃取他人的研究计划和学术思想据为己有。
D 把领导署为第一作者。
正确7．项目申请材料的真实可靠是保证公正、公平分配科研资源的基本条件。
下列关于科研人员在保持申请材料真实性方面应遵守的规范的说法，错误的是。
A 客观说明所申请课题的研究意义和价值，诚实地表述研究方案及实施计划，不虚构，不夸大。
B 清晰准确地表达和评价已有的研究工作基础。
以下哪项不属于学术共同体的特点。
A 具有共同学术旨趣C 是学术标准的制定者和执行者B 是学术活动的主体和承当者D 做出绝对正确的判断和决定正确2．以下说法符合“学术失范〞定义的是。
A 技术层面违背标准的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准那么的做法。
B 根据学术开展规律制定的有关学术活动的根本准那么，反映了学术活动长期积累的经验。
C 学术共同体成员应该遵守的根本学术道德标准和在从事学术活动中必须承当的社会责任和义务，以及对这些道德标准进行理论探讨后得出的理性认识。
D 学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊的社会风气。
正确3．关于学术标准，以下哪项描述不准确。
A 学术标准是学术共同体成员必须遵循的准那么。
B 学术标准从学术活动中约定俗成地产生。
C 学术标准是某种“行政化〞的操作。
D 学术标准是学术共同体成员必须熟悉和掌握的学术研究行为准那么。
正确4．以下哪项不属于查新的重要意义。
A 及时了解国内外相关同行的研究进展情况。
C 便于进行复制和抄袭。
B 防止低水平重复和少走弯路。
D 对前人研究成果和奉献的尊重。
5．以下哪种行为不属于学术不端行为。
A 在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述。
B 因研究水平和能力原因造成的错误和失误。
C 违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究方案。
D 损害他人著作权。
正确6．以下哪一项不属于科研不端行为。
A 在工程申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述。
B 改动原始文字记录和图片。
C 窃取他人的研究方案和学术思想据为己有。
D 把领导署为第一作者。
正确7．工程申请材料的真实可靠是保证公正、公平分配科研资源的根本条件。
以下关于科研人员在保持申请材料真实性方面应遵守的标准的说法，错误的选项是。
A 客观说明所申请课题的研究意义和价值，老实地表述研究方案及实施方案，不虚构，不夸大。
B 清晰准确地表达和评价已有的研究工作根底。
C 预先征求并获得课题申请书中所列合作人员的书面同意。
论文中摘要可以适当引用其他文献么可以引用一些，但会占引用率。
第一步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。
这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。
这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。
因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。
(注意：1这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意.2个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的先把论文电子版复制一份，保存一份。
看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。
把修改过的上交，重新过系统检查。
保存的原论文稍做改动上交纸质版。
那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。
第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。
这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。
检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是1.5%。
注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！关于知网相关抽查规定：有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。
这个是在抄袭30%的基础上的。
如果抄袭50%以上的话，直接结业在之后4个月内还要交论文或者设计的。
1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。
修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。
再次检测后仍不合格的，按结业处理。
须在3个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。
2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。
须在4个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。
知网系统计算标准详细说明：1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。
2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%.请明示超过多少算是警戒线？百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。
只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。
是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。
3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。
我们制定了一套严格的管理流程。
同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。
4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。
并不是句子完全一样才判断为相同。
句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。
5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。
我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。
6．知网检测系统的权威性？学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。
在网上找了一篇文章——《论文查重算法和修改攻略》，你认真看完之后，肯定有所帮助。
现在高校对于硕士和博士论文采用的检测系统，是由知网开发的。
但该软件的具体算法，判定标准，以前一直不清楚，本文是从知网内部工作人员哪里拿到的，揭示了知网反抄袭检测系统的算法，如何判定论文是抄袭，以及如何修改来通过的秘籍。
发出来造福大家。
1、对格式的要求知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。
都不会影响通过。
系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（经2年实践经验证明，该小段不会超过200字，并且二次修改后论文一般会大大降低抄袭率）2、对比库对比库为：中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,中国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库,部分书籍不在知网库，检测不出抄袭。
知网库是国家指定的论文检测对比库，国家指定高校论文检测系统为知网学位论文检测系统，该系统是目前效果最好、范围最广的官方检测系统，所有高校都是知网的检测系统，这是教育部出于全国学术不端公平性考虑而实施的。
3、关于分段和分章出结果上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果你学校的目录设置符合知网系统内置的分章判断条件，系统就会按章检测，分章出结果，否则会分段出结果。
关于分段或分章主要涉及4中的阀值。
诚信论文提醒，不论是分章还是分段，保持和学校一致即可。
4、引用的能检测出来吗？有的同学问：“我明明引用了别人的段落或句子，为什么没有检测出来？”也有的同学问：“我的引用标注了出处，为什么还算抄袭？”首先，引用算不算抄袭，与标注出处没有任何关系，引用能不能检测出来，与系统准不准确也没有关系。
所有这些都靠系统的阀值来决定。
中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值，该阀值为3%，以段落（或章节）的字数来计算，单篇文献低于3%的抄袭或引用是检测不出来的，这种情况常见于大段文字中的小句或者小概念。
举个例子：假如检测段落1（第一章）有10000字，那么引用A文献300字（10000乘以3%=300）以内，是不会被检测出来的。
若引用B文献超过300字，那么B文献分布于第一章中的抄袭都会被红字标注，不管位于第一章何处，即使打断成句子，只要超过20字就会被标注。
①实际上这里也告诉同学们一个修改的方法，就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用，尽可能多的选择多篇文献，一篇截取几句，这样是不会被检测出来的。
②关于一些同学问引用的为什么也算抄袭，这里主要是因为知网的阀值问题，高于3%的统一算抄袭，也就是说引用于抄袭的临界就在3%之间。
一旦你超标，即使你标注了引用也无济于事。
所以请同学们注意。
我们举例说明：某篇论文第一章有5000字，那么第一章中，我们就只能引用A文献150字以下，否则会被系统认为是抄袭。
第二章4000字，那么我们只能引用A文献120字以下，否则会被系统认为是抄袭。
第三章8000字，第四章7000字，分别为240字以下和210字以下，以此类推。
综上所述，引用超标的计算方式是按章计算，这与抄袭的计算方式是一样的。
5、系统对一句话怎么才算抄袭？一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来？知网论文检测的条件是20字单位以上的相似或抄袭都会被红字标注，但是必须满足4里面的前提条件：即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落（各章）中要达到3%。
6、抄袭的修改方式针对标红文字的修改方式除了3中提到的外，还有改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。
经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。
总体来说，我们需要在保证修改后句子通顺的前提下，尽量和原句在字面上保持不同。
例1：例如下句：过热故障中的过热与变压器正常运行下的发热是有区别的，正常运行时的其发热源来自于绕组和铁芯，即铜损和铁损，而变压器过热故障是由于受到有效热应力而造成的绝缘加速劣化，它具有中等水平的能量密度。
几乎被标红，说明与相似文献存在重合和高度相似，经过以上方式结合，本句可改为：过热故障中出现的过热容易与变压器正常运行下的发热相混淆，后者是因为其绕组和铁芯会出现铜损和铁损的现象，这是正常运行过程中的发热，而变压器过热故障是受到有效热应力造成的绝缘加速劣化。
①这里所指的300字是一个大概值，并非临界值。
引用的数量越低，就越不容易被检测出来。
②更新以后的CNKI学术不端检测系统将这一阀值调整到了3%，以前是5%，意味着检测系统对引用的要求更加严格，但运用我们后面提到的方法也不是很难。
具有中等水平的能力密度。
这样修改几乎可以降低抄袭率一半。
例2：在看下面一个例句：3.7.1.2在透明水杯的清水中放入少量纤维进行搅动，便可以直观地发现纤维呈立体悬浮状乱向分散，且长时间放置都不会有太大变化，说明合成纤维的质量较好；质量差的纤维经搅动后可能分散，但时隔不久便会上浮为一絮状层。
质量差的纤维在混凝土的实际配制过程中多不易均匀分散。
本段完全被标红，修改方式只有一种，就是打乱顺序，重新组织。
3.7.1.2将少量纤维放入盛装清水的透明容器中，边搅动边观察纤维变化情况，如果合成纤维质量较好，那么就可以直观地看到纤维呈立体悬浮状分散，随着时间的推移，位置也不会发生明显的变化；若合成纤维质量较差，那么搅动的过程中，纤维可能分散，并且容易上浮形成絮状层。
质量差的纤维在混凝土的实际配制过程中多不易均匀分散。
例3：下句：对施工单位或业主提出的设计变更要求要进行统筹考虑，确定其必要性，同时将设计变更对施工工期和费用的影响进行全面分析，非改不可的要调整施工计划，以尽可能减少对工程的不利影响。
修改为：施工单位或业主一旦提出设计变更要求，要进行统筹考虑，考察变更的必要性，同时，将设计变更对施工工期、费用等方面可能造成的影响进行全面而科学的分析，遇到非改不可的变更要调整施工计划，尽可能将其对工程的不利影响降到最小。
