留言条格式

留言条的格式及留言条，是指一种可以用来留下简短信息或询问的纸条。

留言条的使用范围广泛，可以用于各种场合，例如在家里留言提醒家人或联系亲朋好友，在办公室中留言记录工作内容或与同事沟通，在酒店中留言告知需求等等。

因此，了解留言条的格式以及如何编写留言条，对我们的日常生活和工作有很大的帮助。

以下是留言条的格式及编写须知。

一、留言条的格式留言条的格式并没有固定的标准，不同的场合和用途可能会有所不同，但在大多数情况下，留言条的格式通常会包括以下几个要素：1. 留言的主题：写在留言的第一行，通常会简洁明了地表明留言的主要目的或内容。

2. 留言者的姓名或代号：留言者可以写下自己的姓名或代号，方便留言接收者知道留言的来源。

3. 留言内容：留言内容是留言条最重要的部分，要尽可能简洁明了地表达自己要留言的内容和意图。

4. 留言日期和时间：如果留言与时间有关，可以在留言下面标注留言的日期和时间，便于留言接收者了解留言的时效性和相关性。

5. 留言接收人的姓名或代号：写下留言的接收人的姓名或代号，可以让留言更有针对性。

二、留言条的编写须知1. 留言要简洁明了，言简意赅。

2. 标题要醒目，让人一眼看清留言的主题。

3. 留言最好使用简单易懂的语言，不要使用太过专业或生僻的词汇。

4. 留言条的字迹要工整清晰，以免留言接收者无法识别留言内容。

5. 按照约定格式编写留言，以免留言接收者看不懂留言。

6. 如果有需要，可以适时使用符号或图标来标注留言的性质，例如紧急度、重要度等。

7. 留言条最好使用标准尺寸的白纸或留言便条纸，不要使用过小或过大的纸张，以免影响留言的美观和可阅读性。

8. 最后，要确认留言内容属实，以免留言产生误解或引起不必要的纠纷。

三、留言条的举例以下为几个常见的留言条：1. 留言主题：出门购物留言内容：我已经出门走了，如果需要我带些什么东西回来，请尽快留言告诉我。

留言者代号：小明留言日期和时间：2021年6月20日9:30 am留言接收人代号：家人2. 留言主题：请留言留言内容：请尽快回复我，谢谢。

留言条格式：
1、“留言条”三个字居中。

2、称呼顶格写。

3、内容提行空两格写。

4、署名、日期各占一行，靠右顶格。

1、今天下午放学后，小芳要和同学一起去看望生病的张老师，五点左右才能回家请帮助小芳给妈妈写一张留言条。

2、星期六上午八点半，全体二年级学生自带工具，到学校义务植树。

陈老师让小敏通知小青，可小青不在家。

3、小红去小芳家里，通知她明天上午九点去学校参加书法小组的活动，但是小芳家里没人，请帮小红给小芳写个留言条。

4、妈妈让红红给爷爷送新茶叶，可爷爷不在家。

5、今天是1月20日，再过一个星期1月26日就是小方的生日。

小方想过生日那天请小龙去家里吃饭，可今天去小龙家请小龙，小龙不在家。

6、今天是10月21日，妈妈不在家，小明要去小刚家借书，怕回来晚了，妈妈着急。

7、5月11日，小红的爸爸临时决定下午2点钟出差去上海，要过三天才能回来。

爸爸要小红在家听妈妈的话，请你替小红的爸爸写一张留言条。

留言条的格式及范文留言条的格式及范文留言条的格式及范文留言条的格式及范文留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。

可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。

有时替别人接电话，写个便条转告别人，也叫留言条。

留言条由称呼、正文、落款三部分组成。

称呼:抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅”等，后面加冒号。

旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致XXX”的形式。

正文:另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。

一般要将所要表达的事情的各个要素(何时，何地，何人，何事)讲清楚。

落款:比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。

写留言条必须注意这样几点:?留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。

?必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。

如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。

?选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。

?语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。

留言条张叔叔: 有一位客人来看过您。

他要我转告，请您打电话找他，号码是8430213。

小虎×月×日留言、代别人传话。

语言客气礼貌，内容清楚。

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 金老师: 您好～今天下午，我和小兰、小华等同学来看望您，可是不巧，您没在家。

我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。

我们准备明天下午放学后再来。

学生:徐帆×月×日探望老师，老师不在家，给老师留言。

礼貌、清楚，符合格式要求。

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 妈妈: 班主任李老师来电话，要我去一趟学校。

我中午回来。

小彬×月x日因事出门，给家人留言。

交待回来时间，让家人放心。

,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 留言条 XXX: 约好今天下午3点在X X饭馆前见面商谈有关事情，但久等不见你前来，我因有其他事情，不便再等下去。

二年级语文上册留言条标准写法
留言条是指在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方的一种文体。

二年级语文上册留言条的标准写法如下：
1. 标题：在第一行顶格写上“留言条”三个字。

2. 称呼：在第二行顶格写上对收条人的称呼，要注意礼貌用语。

3. 正文：在第三行空两格开始写正文，正文要写清楚事情的内容，包括时间、地点、人物、事件等。

4. 署名：在正文的右下方写上自己的姓名。

5. 日期：在署名的下方写上日期。

例如：
[留言条]
小明：
我是你的同桌小红，我有事情要告诉你，今天下午我不能和你一起去图书馆了，因为我要去参加舞蹈排练。

你可以自己去或者和其他同学一起去。

记得按时归还图书哦！
小红
[具体日期]。

留言条的格式及范文留言条。

收信人，王先生。

亲爱的王先生：您好！我是您的邻居李小姐。

我写这封留言是想和您商量一下关于我们楼道的清洁问题。

最近我发现楼道的卫生状况不是很理想，地面上常常有垃圾和污渍，给整个楼道的环境带来了不好的影响。

我知道您也是一个非常注重卫生的人，所以我想和您商量一下，我们能不能一起来维护一下楼道的清洁呢？我想我们可以每天轮流打扫楼道，每个人负责一天，这样就可以保持楼道的整洁了。

如果您有其他更好的建议，也请不吝告诉我，我们可以一起商量一下。

希望您能够理解我的诚意，我们的楼道需要大家的共同维护。

期待您的回复！祝好！李小姐敬上。

范文：收信人，李小姐。

亲爱的李小姐：您好！收到您的留言，我非常赞同您的观点。

楼道的清洁问题确实需要我们大家共同来维护。

我也对楼道的卫生状况感到不满，所以非常愿意和您一起来解决这个问题。

我觉得您提出的轮流打扫楼道的建议非常好，我们可以每人负责一个固定的时间段，这样不仅可以保持楼道的整洁，还能分担一些打扫的压力。

另外，我觉得我们可以购买一些清洁工具和用品，放在楼道的某个固定位置，这样方便我们随时清洁。

除了打扫卫生，我还想提出一个建议，我们可以在楼道的墙上张贴一些宣传标语，提醒大家保持楼道的整洁，共同营造一个良好的生活环境。

如果您同意这个建议，我可以负责设计和制作这些标语，希望能够得到您的支持。

感谢您的留言，我非常乐意和您一起来维护我们的楼道环境。

希望我们的努力能够得到其他邻居的支持和配合。

祝好！王先生敬上。

留言条的写法格式及范本留言条的写法格式及范本阿王是村子里的治安巡逻员，前天晚上在巡逻时，他发现稻田里坐着个人，#边还有一辆自行车。

走近一看，原来是同村的小娟。

一问才知道，原来小娟在回村的路上因为天太黑，一不留神连人带车摔在了稻田里，扭到了脚踝。

见状，阿王赶紧把小娟背了起来，直奔医务室而去。

不一会儿，阿王背着小娟来到了医务室，医生作了处理。

不过为了安全起见，医生建议小娟留在医务室作进一步观察。

这时，小娟想起自己的自行车还在田里，又担心在家的母亲会因为自己深夜不归而担心，甚为着急。

于是阿王二话没说，首先到田里找回了小娟的自行车，接着又推着自行车到小娟家，给她的母亲报信。

谁知，到了小娟家，阿王发现小娟家里灯虽亮着，可喊了半天没有人应。

于是阿王又返回医务室，把情况告诉了小娟。

小娟一听着急了，心想母亲可能已经到村口去接自己了。

看着小娟焦急的神色，阿王又一次来到村口，却没发现人影，再转到小娟家，还是没人。

阿王不得不又回到了医务室。

小娟见阿王没找到母亲，坐不住了，强烈要求回家去等。

为了让小娟安心休息，阿王第三次到小娟家找她的母亲。

还好，这一次阿王在小娟家门口看见了正焦急张望的小娟的母亲。

阿王赶紧把小娟扭到了脚正在医务室观察的消息告诉了她。

小娟的母亲来到医务室，看见小娟没事，心总算是安了下来。

从这个案例中，我们可以看出阿王是一个热心肠且很认真负责的巡逻队员。

他不仅及时救助了小娟，而且还多次往返医务室和小娟家里，替小娟通知家人。

但是我们也发现，在这一过程中，其实阿王可以选择一种更加省力的办法通知小娟的?母亲。

一是打电话。

如果小娟家没有电话，或者一时找不到电%话，那么阿王第一次去小娟家时，可以在小娟家的门上留一张.字条，把小娟的情况告知她的母亲，这样他就不必往返几次了。

那么，这张留言条该怎么写呢？如下所示就非常清楚，也免去了阿王的奔波之苦，还节约了时间。

留言条阿姨：我是村巡逻员阿王，今天21时在村口小路边的田里，遇到脚踝扭伤的小娟，已将她送至村医务室医治，现已无大碍，但仍需留医务室观察一夜。

三年级留言条的正确格式范文小朋友们，在我们的生活中，常常会遇到需要给别人留言的情况。

比如，爸爸妈妈不在家，我们想告诉他们一些事情；或者同学不在教室，我们有要紧的话想跟他说。

这时候，留言条就派上用场啦！今天，咱们就一起来学习三年级留言条的正确格式。

留言条一般由称呼、正文、署名和日期这四个部分组成。

先来说说称呼。

称呼要顶格写，也就是写在第一行，而且要在后面加上冒号，表示下面有话要说。

称呼要根据留言对象来定，如果是写给爸爸妈妈的，就写“亲爱的爸爸、妈妈”；如果是写给老师的，就写“敬爱的老师”；如果是写给同学的，就可以直接写名字，比如“小明”。

接下来是正文。

正文要另起一行，空两格开始写。

正文要写清楚你想说的事情，要简单明了，把事情说清楚就行。

比如，“我放学回家后，发现您不在家。

我已经做完了作业，还看了一会儿书。

晚饭我想吃红烧肉，希望您能做。

”再说说署名。

署名要写在正文的右下角。

一般写上自己的名字就可以啦，如果是替别人留言，要在自己的名字前面加上“XXX 拜托”这样的字样。

最后是日期。

日期要写在署名的下面，一般写在右下角。

要把年、月、日都写清楚，这样别人才能知道这留言条是什么时候写的。

下面给大家举几个留言条的范文，让大家更清楚地了解留言条的格式。

范文一：亲爱的妈妈：今天放学回家，我发现您不在家。

我已经做完了作业，还预习了明天要学的课文。

我肚子有点饿了，就先吃了一个苹果。

您回来的时候，如果看到我的书包还没整理，记得提醒我一下哦。

您的宝贝：＿____＿____年_____月_____日范文二：小明：下午的体育课，老师说要进行跳绳比赛，你别忘了带跳绳。

我在操场等你。

＿____＿____年_____月_____日范文三：敬爱的老师：我因为生病，不能来上今天的课了。

我已经跟妈妈说好了，她会打电话向您请假。

希望我能快点好起来，早点回到学校。

＿____＿____年_____月_____日小朋友们，学会写留言条很有用哦，以后遇到需要留言的时候，就可以自己动手写啦！不过要记住，留言条的格式一定要正确，这样别人才能清楚地明白你的意思。

给上级留言条的格式及范文# 留言条。

一、格式。

1. 标题。

一般直接写“留言条”三个字即可，位于纸张上方正中间的位置。

2. 称呼。

顶格写，要写对上级的恰当称呼，如“张经理”“李主任”等。

3. 正文。

另起一行，空两格开始写留言的内容。

内容要简洁明了，把事情说清楚，包括留言的原因、事情的大致情况等。

4. 结尾祝福语（可选择）可以写一些简单的祝福语，如“祝您生活愉快”“愿您工作顺利”等。

5. 署名。

在正文右下方写上自己的名字。

6. 日期。

在署名的下一行写上年、月、日。

二、范文示例。

范文一：请假相关。

张经理：经理。

我是小王啊。

今天早上起来突然感觉身体不太舒服，可能是昨天着凉了，现在头疼得厉害，还有点发烧。

我想去医院看看，所以得跟您请个假。

我估计今天一天都得在医院折腾，把病看好才能回来好好工作呀。

希望您能批准，祝您今天一切顺利！小王。

20XX年X月X日。

范文二：工作汇报。

李主任：主任，我是小赵。

您上午不是让我去调查咱们新客户那家公司的情况嘛。

我已经初步了解了一些，但是还有些细节需要进一步核实。

他们公司规模中等，主要业务方向是和咱们的产品线有部分重合，而且他们对咱们的产品挺感兴趣的。

不过呢，我在调查过程中发现他们之前有一些合作上的小纠纷，我觉得这事儿得慎重对待，所以还在深挖当中。

我下午会继续跟进，争取下班前给您一份详细的报告。

小赵。

20XX年X月X日。

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可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。

有时替别人接电话，写个便条转告别人，也叫留言条。

留言条由称呼、正文、落款三部分组成。

称呼：抬头顶格写对收条者的称呼，不宜直呼其名，通常在姓后面加上尊称，如“李老师”，“李先生”，“张师傅＂等，后面加冒号。

旧式写法将称呼放在正文后面，用“此致XXX”的形式。

正文：另起一行，从第三行起，前空两格，陈述所要说明的内容。

一般要将所要表达的事情的各个要素（何时，何地，何人，何事）讲清楚。

落款：比较随意，如果是熟悉的人写个姓加上日期就可以了，不太熟悉的则宜写上全名和日期。

写留言条必须注意这样几点：①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。

②必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。

如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。

③选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。

④语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。

留言条张叔叔：有一位客人来看过您。

他要我转告，请您打电话找他，号码是8430213。

小虎×月×日留言、代别人传话．语言客气礼貌，内容清楚。

金老师：您好!今天下午，我和小兰、小华等同学来看望您，可是不巧，您没在家。

我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。

我们准备明天下午放学后再来。

学生：徐帆×月×日探望老师，老师不在家，给老师留言。

礼貌、清楚，符合格式要求。

妈妈：班主任李老师来电话，要我去一趟学校。

我中午回来。

小彬×月x日因事出门，给家人留言。

交待回来时间，让家人放心。