遵纪守法从我做起内容_遵纪守法
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遵纪守法从我做起作文
遵纪守法从我做起。
遵纪守法是每个公民应该遵循的基本准则,也是一个国家社会稳定和发展的基石。
作为一个普通人,我们应该从自身做起,严格遵守法律法规,做一个守法的好公民。
首先,遵纪守法意味着要遵守国家的法律法规。
在我们的国家,法律是最基本
的行为准则,它保障了每个人的权益和社会的稳定。
因此,我们应该遵守交通法规,不随意变道、闯红灯或者超速驾驶;遵守劳动法规,不违反劳动合同、不拖欠工资;遵守环保法规,不随意乱扔垃圾、不私自排放污水等。
只有遵守法律法规,我们才能够建设一个和谐稳定的社会。
其次,遵纪守法也意味着要遵守社会公德。
在日常生活中,我们应该尊重他人,不做损害他人利益的事情;要讲究卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾;要遵守公共秩序,不在公共场所大声喧哗、不随地乱涂乱画。
只有我们每个人都能够做到这些,我们的社会才能够更加文明和谐。
最后,遵纪守法也意味着要有自我约束和自律。
在工作和生活中,我们应该自
觉地遵守规章制度,不利用职权谋取私利、不以权谋私;要自觉遵守职业操守,不接受贿赂、不徇私舞弊。
只有我们每个人都能够自律自律,我们的社会才能够更加公平和公正。
总之,遵纪守法是每个公民应该遵循的基本准则,也是一个国家社会稳定和发
展的基石。
作为一个普通人,我们应该从自身做起,严格遵守法律法规,做一个守法的好公民。
只有每个人都能够做到这一点,我们的社会才能够更加和谐稳定。
遵纪守法从我做起演讲稿5篇遵纪守法从我做起演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“遵纪守法,从我做起”。
一国不可无法,家不可无规,校不可无纪,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。
遵纪守法,是源自心田的甘泉,停滞流动,会让我们的良知黯然失色,汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为肮脏的点缀时,爱护环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明。
当讲话时不再因我们的激动而成为震耳的噪音时,保持安静质化成一种如百合花般高雅的文明。
当一切违纪犯法活动从我们的档案里删除时,规范合格演化成一种如康乃馨般成熟的文明。
有一次,我碰到了红灯旁边还有一位同学,他似乎有很急的事,总是时不时瞟马路对面的车站。
有一位叔叔走过来对他说“同学,你很急的话就别等了直接过去算了。
”话音未落他就穿了马路,作为一名遵纪守法的好市民我们不能不遵守交通规则,我们两个不约而同的在等待绿灯的带来。
那位叔叔又比我们大,阅历比我们丰富,难道非要争这几分钟的时间吗?我呼吁大家:不管从前如何,以后我们大家都要遵纪守法,争做一个文明的好公民。
文明,它是一个人的文明加上另一个人的文明。
许许多多的小文明组建的一个和谐守法的社会,就像从一数起,一直数到无尽头,从我做起,从我做起,点点的遵纪守法,滴滴的实践文明,一直到生命的尽头。
我的演讲完毕,谢谢大家!尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自XX班的缪铭昊,很荣幸能代表高二(五)班做这次国旗下的讲话,今天我在国旗下演讲的题目是“遵纪守法从我做起”。
首先声明这次的演讲主题严肃,我演讲的语气将会是非常冷静的。
希望通过这次的演讲,大家能加深对“遵纪守法”的理解,认识体会到诸如校规校纪等规章制度的合理性与重要性。
在演讲之前,想问问大家对刚刚过去的中秋假期满不满意?大家对马上到来的国庆长假期不期待?我们之所以能有一个花好月圆、家人团聚的美满假期,是源于一项国务院的规定。
“全国年节及纪念日放假办法”中规定中秋节、国庆节为法定节假日。
刑法手抄报手抄报内容:1.遵纪守法,利人利己2.与法同法,社会和谐3.尊重宪法,崇尚法治4.遵纪守法,从我做起5.遵纪守法,诚实守信6.依法治校法育未来!7.学法用法,做遵纪守法好少年!8.加强青少年法制教育,让青少年远离犯罪!9. “遵纪守法,从我做起”10. “遵纪守法,做对社会有益的人”11. “学法用法,争做遵纪守法的青少年”12.普及法律知识,构建和谐社会13.弘扬法治精神,推进依法治国14.依法行使民主权利,依法履行法定义务15.退一步海阔天空,让三分心平气和16.我为法律做宣传,法律为我保平安17.宣传安全法规,普及安全知识18.宣传宪法精神,维护宪法权威19.学法律,讲权利讲义务,讲责任20.学法人人受益,守法处处和谐21.学法守法知法护法,为你为我为大家22.学法让人生更美好,守法使社会更和谐23.读书明理,普法医愚,守法律己,和谐添彩!24.诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网25.学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法26.学法护法者智,违法乱法者愚27.人生道路千万条,学法用法第一条28.以人为本营造和谐,以法为准彰显公正29.手拉手践行法治,心连心共建和谐30.学法懂法,心明眼亮;不学不懂,迷失方向31.学法以正,普法以诚,明法以精,尚法以恒32.知法明礼,用法维善,护法除恶,守法心安33.学法以明道,用法以立身34.学法用法,依法维权35.学法知法,守法用法,共创法治水城36.学好法律明是非,依法维权不吃亏37.学习宣传宪法,推进民主法制建设38.依法行使权利,自觉履行义务39.依法行政,公正司法40.依法行政,建设法治政府。
遵纪守法从我做起内容法律就在我们的身边,遵纪守法使我们的职责,我们要做一个守法的好公民。
以下是小编为大家收集的一篇题为遵纪守法从我做起相关内容,供大家参考阅读。
遵纪守法我能行热爱祖国,热爱人民,热爱中够共产党是每个人应尽的义务,遵守法律法规,遵守校规校纪,乐于探究,自行自强,孝敬父母,尊敬师长,诚实守信更是作为一位中学生的责职。
人人守法纪,凡是依法纪,才能社会安定,经济发展。
什么叫守法守纪呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事严格受法律规范就叫做遵纪守法。
有的同学认为,讲法律就没有自由,讲自由就不能守纪律的约束。
这种看法是错误的。
俗语说,没有不成方圆。
人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。
因为,世界上没有不约束的自由。
国无法不治,校无纪不安。
如果每个同学知法明纪,凡事都按照规章制度来,那么我们就有一个和谐平安的校园。
如果没有纪律的规范,法律的约束,各项次序就无以保证,我们将失去美好宁静的校园。
法律在我们的意识中不应该是模糊的,作为优秀的学生,遵纪守法使我们的职责,但在我们之中存在一些不良行为害己害人,我们都知道,一个人养成了种种不良习惯后要纠正过来是不容易的,所以我们应该在日常学习、生活中,处处遵守学校的校规,遵守社会公德,养成好习惯,加强自我修养,自我调节,自我完善。
在我们接受知识的过程中,要学会创新,要学会从不同的角度看问题,思考问题。
从学校的角度来讲,纪律是为了维护学校的利益并保证学校教育教学工作正常进行而制定的要求,是为了每个学生遵守的规则,条文。
上学如果迟到,进教室前就要喊报告。
争取老师的也同意后才能进教室。
上课时间,要认真听课,做好笔记,不在课堂讲闲话,不要开小差,要积极举手发言……课间休息5分钟,这样就会有利于学生的身体健康,让学生舒活舒活筋骨,清醒清醒头脑。
还有的同学穿着奇装异服,留着怪异的发型,乱丢垃圾,自习课讲话,迟到,旷课,逃出学校上网吧……这些违规乱记得现象请则会使同学们的成绩下降,重则会使人误入歧途。
《遵纪守法,从我做起》班会教案3篇1.遵纪守法,从我做起主题班会教案一、班会背景与目标背景分析:在当今社会,青少年是国家的未来和希望,他们的法治观念和遵纪守法意识直接关系到社会的和谐稳定与国家的长远发展。
然而,随着信息时代的到来,青少年面临着更加复杂多变的社会环境,容易受到不良信息的诱惑和影响,从而忽视法律法规的重要性。
因此,加强青少年法治教育,培养其遵纪守法意识显得尤为重要。
班会目标:1.增强学生对法律法规的基本认识,理解其重要性和必要性。
2.引导学生树立正确的价值观,自觉抵制不良诱惑,做到知法、守法、用法。
3.培养学生自我约束、自我保护的能力,形成良好的行为习惯。
二、班会准备1.资料收集:收集与青少年相关的法律法规案例、视频、图片等资料,准备PPT或视频展示材料。
2.环境布置:教室布置以“遵纪守法,从我做起”为主题,可以悬挂相关标语、海报,营造浓厚的法治氛围。
3.分组讨论:将学生分为若干小组,每组分配一个与遵纪守法相关的讨论话题。
4.邀请嘉宾:如有条件,可邀请当地法律工作者或警察来校进行法治讲座或分享。
三、班会流程1.开场导入(5分钟)班主任简短介绍班会主题及意义,通过一个小故事或案例引出遵纪守法的重要性。
2.法律法规知识普及(15分钟)利用PPT或视频展示,介绍与青少年密切相关的法律法规,如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
强调法律面前人人平等,任何违法行为都将受到法律的制裁。
3.案例分析(10分钟)播放或讲述一两个青少年违法犯罪的典型案例,引导学生分析案例中的错误行为及其后果。
讨论:如何避免类似情况的发生?我们应该怎么做?4.分组讨论与分享(20分钟)各小组围绕分配的话题展开讨论,如“校园欺凌与法律责任”、“网络安全与隐私保护”等。
每组选派代表分享讨论成果,其他同学可提问或补充。
5.法治讲座或分享(视情况而定,15分钟)如邀请嘉宾,则请嘉宾进行法治讲座或分享个人经历,加深学生对法治的理解。
遵纪守法从我做起一、遵守法律法规作为公民,我们要从小事开始,从自己做起,遵守法律法规。
法律是社会的规范,也是维护社会秩序和公平正义的重要手段。
遵守法律法规不仅是一种义务,更是一种责任。
1. 学法知法要遵纪守法,首先要进行法律知识的学习和了解。
我们要了解国家的法律法规,包括宪法、刑法、劳动法等,了解法律的基本原则和基本条款。
只有对法律有基本的了解,才能更好地遵守法律。
2. 从小事做起遵纪守法不能只停留在口头上,更重要的是要将其贯彻到日常生活中的方方面面。
从小事做起,比如遵守交通规则、不随地乱扔垃圾、不进行非法行为等。
只有从小事做起,才能逐渐养成遵纪守法的好习惯。
二、尊重他人权益遵纪守法不仅是对法律世界的尊重,更是对他人权益的尊重。
作为一个充满法制观念的公民,我们应该尊重他人的权益,包括人身权、财产权和知识产权等。
1. 尊重人身权每个人都应该尊重他人的人身权,不得侵犯他人的人身自由、尊严和人格权利。
不进行暴力行为、歧视他人、侵犯他人隐私等,都是尊重人身权的表现。
2. 尊重财产权尊重财产权是社会的基本准则之一。
我们要尊重他人的财产权,不得侵犯他人的财产,不进行盗窃、抢夺等违法行为。
同时,也要保护自己的财产权,不被他人侵害。
3. 尊重知识产权知识产权是知识创造者的劳动成果,我们要尊重知识产权,不进行盗版、侵犯著作权等违法行为。
尊重知识产权,不仅是对知识创造者的尊重,也是对创新和进步的尊重。
三、建设文明社会遵纪守法不仅仅是对个人的要求,更是对整个社会的要求。
遵纪守法是建设文明社会的基石,只有全体人民都遵纪守法,社会才能更加和谐稳定。
1. 敬业守法不论是在工作场所还是学习环境中,我们都要敬业守法。
遵守工作纪律,严格执行规章制度,不得进行腐败行为、违法行为等。
只有敬业守法,才能提高工作效率,为社会发展做出贡献。
2. 公德心公德心是社会文明的体现,体现了一个人对社会的责任感和奉献精神。
我们要有公德心,尊重他人、关心他人,关注社会公共利益。
小学生遵纪守法硬笔书法内容
警钟长鸣,严己自律当自强;遵纪守法,勤奋工作常自勉。
遵纪者愉快,守法者幸福。
坚决反对无组织、无纪律、不道德、低级趣味等不良行为,自觉提升个人的道德修养与人格品位。
遵纪守法阳光道,违法乱纪独木桥。
当四好少年,无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己,遵守所有规定;看见弱小者需要帮助,尽自己的努力去帮助他们,和同伴友好相处。
用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
谨慎驾驶一帆风顺,遵纪守法十分安全。
人民教师,作为国家的建设者和教育者,应该干一行,爱一行,专心致志,勤奋学习,精益求精,博学多闻,遵纪守法,唯有如此,才能胜任教书育人的重任。
守法遵纪,从我做起。
家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。
——韩非子
不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。
——管仲
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
惟贤惟德,能服于人。
——刘备
不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
——张衡
在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。
——孟德斯鸠
人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。
——但丁
谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。
——拜伦(英)
执行法比制定法更重要。
——杰弗逊(美)
法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。
——亚里士多德。
中学生遵纪守法内容摘抄以下是关于中学生遵纪守法内容摘抄:1.爱党爱国爱人民。
了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中2.国共产党。
3.好学多问肯钻研。
上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。
4.勤劳笃行乐奉献。
自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。
5.明礼守法讲美德。
遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。
6.孝亲尊师善待人。
孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。
7.诚实守信有担当。
保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。
8.自强自律健身心。
坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。
9.珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。
10.勤俭节约护家园。
不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。
11.正确看待成长,允许学生犯错。
12.遵守法纪,从我做起!13.立身,无愧于心;守身,无沾恶习;保身,卫生无病;修身,重在择交。
14.赏罚,政之柄也。
明赏必罚,审信慎令,赏以劝善,罚以惩恶。
15.学法始于心,用法践于行,守法贵于恒。
16.净化校园,美化环境。
学校是我们共同的家,我们有责任和义务为自己的家园的美好做出自己的努力。
值日时尽职一些,路上见到杂物更主动捡起放到垃圾箱内,碰到乱扔现象更勇敢地抵制。
17.拒绝烟酒,远离网吧。
作为身心还没有发育健全的中学生是不该接触这些的。
吸烟、喝酒浪费父母的血汗钱,还会损伤神经,影响记忆力,甚至铸成终生大错。
上网容易成瘾,玩物丧志,使自己的理想成为泡影,遗憾终生。
18.法制圆规划定是非宽严,民心直尺度量奸贤分毫。
19.遵守法律,只是对我们最低的要求;而高尚的道德观念是我们最高的追求。
20.学法懂法始于心,守法用法践于行。
21.弘扬法治精神,形成自觉学法用法守法的社会氛围。
遵纪守法演讲稿遵纪守法演讲稿一大家下午好!我是五百零一班的何文博,我演讲的题目是“遵纪守法,从我做起”。
诸葛亮说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
这句话说得是做人的道理,只要是“恶”,即使是小“恶”也不做,只要是“善’,即使是小“善”也要做。
听到这句话,我们应该反思一下吧,在日常生活中,我们有没有借东西不还;有没有随便拿别人的东西;有没有为了一点小矛盾而大打出手。
同学们,如果我们遵守纪律,这些事还会发生吗?遵纪守法看似离我们很遥远,但与我们的生活和日常行为很贴近。
遵纪守法要从小事做起,要从日常行为做起。
那么,我们该怎么做呢?首先,我们要学会诚实,诚实是一个人最基本的品德,只有诚实守信才能取得他人的信任。
为什么不能撒谎呢?因为一个人说了一句谎言,便会用十句谎言去掩饰,就会造成一步错,步步错的后果。
所以我们要讲诚信。
其次就是守规矩,国有国法,校有校纪,班有班规。
不骂人,不打人,说文明语、做文明事等等,这些话我们时常在说,可是否又时常在做呢,也许在我们眼里这些都是琐事、小事,根本不用在意,但别人就能从这些都是琐事、小事看出我们班集体的文明程度,看出我们班的班风怎么样。
可能还有人会说,是老师没有把我们教好,可事实真的是这样吗?不!老师每天都在给我们说这些话,让我们记住,让我们做到。
可我们却不能为老师争一口气。
所以,我们一定要守规矩。
但诚实守信、守规矩这些事只有我们做到还不够,我们还要以身作则,呼吁身边的小伙伴、同学都要遵纪守法,向别人展现出一个遵纪守法的班级。
同学们,遵纪守法就应该从我做起,从现在做起,从身边的每个人做起!我的演讲结束。
谢谢大家!遵纪守法演讲稿二老师们、同学们:早上好!今天我讲话的题目是《做一名遵纪守法的中学生》。
这几个星期以来,学校周边出现了一些不安定的因素:主要表现在个别学生骑自行车搭载同学,有极少数同学与社会或外校不良青少年接触、交往,更为严重的是同学之间因小矛盾引发严重的打架事件等等。
遵纪守法从我做起演讲稿内容守法是法的实施的一种基本形式,立法者制定法的目的,就是要使法在社会生活中得到实施。
有关遵纪守法从我做起演讲稿内容,!遵纪守法从我做起1中国有一句古语:“不以规矩,不能成方圆。
”它告诫着我们要遵守规则。
就像十字路上的红绿灯一样,所有的过往车辆,行人,都必须严格遵守红灯停,绿灯行的规则。
社会生活也同样如此,只有遵守各种法纪规则,社会秩序才能井然有序,社会治安才能得以维护,人民生活才能安居乐业,和谐美满,,所以这句古语还告诫我们要自觉遵守法律法规。
在我们的成长过程中,都少不了法律的保护。
当然,在生活中,我们也应当懂法律,守法律,不违法。
法律是我们行为规范,我们必须遵守法律的规章制度。
法律就像是一双鹰的眼睛,紧紧的盯着我们,监督着我们。
在我们的生活中,时常会看见这要一种现象,在马路边只要凑齐一堆人便可以横穿马路,这就是“中国式过马路”。
然而这种行为是可耻的,这体现了人们的道德意识比较低下,没有遵纪守法的意识。
从过马路这件小小的事情上,我们就应该好好的反省一下自己,有没有遵守交通规则?有没有遵守法律?或者说遇到这种事情的时候,我们学生应不应该盲目跟从?作为学生的我们,现在正处于分不清是非的年纪,所以我们很容易走上犯罪的道路。
而网络则是大部分青少年开始犯罪的原因。
在电视上,我们经常可以看到一些青少年因为沉迷于网络游戏,而厌倦学习。
甚至为了有足够的钱上网,开始敲诈勒索低年级的同学,对家长老师的教育置若罔闻。
渐渐走向犯罪的深渊,到了那个时候才开始后悔。
如果早一点醒悟,远离网络游戏,那么就不会犯罪?这个故事提醒我们要管理好自己,要让自己时时刻刻都遵纪守法。
不要让我们幼小的心灵蒙尘,在心中留下阴影,我们应该有一个快乐健康的童年生活。
法律是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决处罚;法律亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。
当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现。
遵纪守法从我做起内容_遵纪守法
篇一:遵纪守法,从我做起小学生演讲稿
大家都知道,如今的世界是一个法制的年代,法律是用来治理国家的一个重要武器,随着我们人类社会的不断进步与发展,法律法制不断地完善,已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。
俗话说:“小事情,大道理。
”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,比如:不讲社会公德,打架斗殴、惹事生非,在学校不遵守校纪校规等等。
有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校纪校规大不了扣几分,对自己今后造不成严重影响,无所谓,却不知道如此的想法对自己十分不好,现在忍不住常常违纪的同学,以后到社会也会忍不住干些违法的事,所谓习惯成自然,这样小事就会变成大事,违纪也就逐步变成了违法,这些绝不是危言耸听。
“没有规矩,不能成方圆”,国有国法、家有家规、校有校纪,作为小学生我们要遵纪守法,一定严以律己,从小事做起:在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和尊重,友好团结,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学们力所
能及做得到的事情。
我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,只要我们从自身做起,一定就能做到一个知法,懂法,遵法,守法的好学生。
篇二:遵纪守法,从我做起小学生演讲稿
今天我在这里要演讲的题目就是:让遵纪守法成为我们的时尚追求。
大家都知道,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的“强盛”还有相当一段距离。
虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,“遵纪守法”四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。
应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。
令人痛心的是,先是十年浩劫撕裂了这种传承,此后,财富和“地位”的剧增颠倒了一些人对是非荣辱的认知。
某些人骨子里根本没把国家的法纪当回事,不仅没有把违法乱纪看作是一种耻辱,反而把善钻法纪的空子当成是自己的“本事”,正如这些无视法纪法规的所谓“本事”,酿成了克拉玛依大火、衡阳大火等一幕幕群死群伤的人间悲剧,正是这些人破坏了共和国法规的尊严,动摇了社会的道德根基,弱化了民众的法纪意识。
民众对法纪是忠诚的,他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。
古希腊雅典的“当权者”以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。
临刑前,他的弟子们决定帮他越狱,而且一切都准备妥当。
但苏格拉底却说:“我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。
” 苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。
在大多数国人来看,苏格拉底确实有点迂腐,既然法纪本身不公正,那为什么还要服从呢?有人认为,由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致,也就必然存在意见分歧与矛盾。
因而,为了建立良好社会秩序,人人都应当遵纪守法。
在人民当家作主的现代中国,法律是人民代表大会代表人民制定出来的,反映了人民的基本意志,我们更应当自觉遵守和维护。
什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。
如果有一天,我们不再高唱“谁能告诉我,是对还是错?”而是高唱“谁能告诉我,是合法还是违法?”;如果有一天,五岁的小孩能脱口而出“这是违法的”而不是“这是坏的”;如果有一天,公民遇到侵犯自己合法权益时能说:“我相信法院会为我主持公
道”。
如果那一天到来,我相信正是遵纪守法成为我们时尚追求的那一天。
我也相信对于以振兴中华民族为己任而不懈努力的炎黄子孙来说,那一天肯定会到来,那一天一定会到来!
篇三:遵纪守法,从我做起小学生演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。
同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关,未成年人的行为同样要受到法律的约束。
我国《预防未成年人犯罪法》中就明文规定了未成年人不能够去做的一些不良行为。
我们知道,一个人如果一旦养成了种种不良习惯,要矫正过来是很不容易的。
所以,我们就应该在日常生活和学习中,处处遵守国家法律、法规以及社会公共规范,遵重社会公德,从小养成良好习惯,加强自我修养,自我调节和自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。
我们还自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是我们未成年人进行自我防范和赢得社会保护的途径。
未成年人除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的。
平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会,不留下让坏人侵害自己的隐患。
一旦与
坏人“拉上钩”,就必须彻底摆脱同坏人的联系,避免被拉下水和被害。
下面,我再给同学们讲一些自我保护的具体方法:
一、上学和放学的路上,最好与同学结伴而行。
有事外出时,一定要告诉父母、老师或周围的人,你和谁在一起,要到什么地方去、干什么事。
发现有人一直跟着你时,你不用害怕,你可以尽快到繁华热闹的街道,商场等地方,想办法摆脱跟踪者。
也可以跑向附近人多的地方报警求救。
如果是在校门口,就给家里打电话,让大人来接。
关键是当只有你一个人时,要有警惕性,多动脑筋。
二、我们一些学生喜欢网上聊天,因为上网跟网友聊聊天,谈一些轻松的话题。
但是网上也有很多陷阱,稍不留神,也许就会掉进网友设好的陷阱。
所以,网上交友时,请你特别注意。
三、当你遇到抢劫时,应以保护自身生命和安全为首要原则,不要过多地顾及财物。
不到万不得已,不要硬拼,避免造成更大的损失。
关键时候要大声呼救,及时报警。
同学们,构建和谐社会是我们每个社会成员的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。
我真诚地希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
有人也许会问,法在哪呢?其实,它就在我们身边,体现在时时处处。
譬如,你在地上乱扔东西、随意摘公园的花,这样做不仅破坏了环境,而且违反了有关环境保护条例;偷看别人的东西侵犯他人的隐私权,同样也犯了法;大街上,不遵守交通规则,乱闯红灯就违反了交通法规。
还有许多例子,其实都是一些不引人注意的小事,也许每个人都这样做过,而自己从未觉得这样做是违法的。
这都说明我们处在一种法盲的状态。
我曾听到这样一件新闻:有三个十多岁男孩,父母都去大城市打工了,他们与爷爷奶奶生活在一起。
每天早晨,爷爷奶奶都会给他们两三元钱,让他们买早点。
可这三个男孩在不知不觉中迷上了电子游戏。
时间一长,两三元钱满足不了他们玩游戏机的欲望。
于是,三个人想出了一个点子:离村子不远的地方有铁轨,他们便去偷铁轨上的零件,卖了钱就去打游戏机,于是走上了犯罪的道路。
有四个因素促使他们走上这条路。
1、这三个男孩的爷爷奶奶没有尽到监护责任,对孩子不闻不问,不了解他们。
2、游戏机厅的老板没有依法办事,《未成年人保护法》中明确规定,不允许未成年人进入游戏厅、网吧等场所。
3、男孩自己自控能力差,迷上了电子游戏机。
四、收购铁轨零件的人明知这样做犯法,却还是收购了。
由此可以看出,法对于一个人来说是多么的重要。
如果人人
都不去遵纪守法,试想一下,那时社会将会变成什么样?青少年朋友们,让我们携起手来,与法同行,做新时代自觉守法的小公民。