中小学依法治校制度

一、总则为了加强学校管理，规范教育教学行为，保障师生合法权益，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、管理原则1. 坚持依法治校，依法办学，依法管理，依法保障师生合法权益。

2. 坚持以人为本，尊重师生，关心师生，服务师生。

3. 坚持民主管理，充分调动师生参与学校管理的积极性、主动性和创造性。

4. 坚持科学管理，提高管理效率，促进学校可持续发展。

三、组织机构1. 学校设立校长办公室，负责学校全面管理工作。

2. 学校设立教务处、德育处、总务处、教研处等职能部门，负责各自领域的管理工作。

3. 学校设立工会、团委、学生会等群众组织，参与学校民主管理和监督。

四、管理制度1. 教学管理（1）教师应遵守教学纪律，按时上课，认真备课，提高教学质量。

（2）学生应按时参加课程学习，遵守课堂纪律，努力学习，全面发展。

（3）学校应定期组织教学检查，对教学质量进行评估，及时改进教学。

2. 德育管理（1）学校应加强德育教育，培养学生具有良好的道德品质和社会责任感。

（2）教师应关爱学生，尊重学生，关心学生成长，做好学生思想工作。

（3）学校应开展丰富多彩的德育活动，提高学生综合素质。

3. 安全管理（1）学校应建立健全安全管理制度，确保校园安全。

（2）学校应定期开展安全教育，提高师生安全意识。

（3）学校应加强对校园周边环境的治理，保障师生安全。

4. 后勤管理（1）学校应加强后勤服务，确保教育教学工作顺利开展。

（2）学校应加强财务管理，严格执行财务制度。

（3）学校应加强资产管理，确保资产保值增值。

5. 考核评价（1）学校应建立健全考核评价制度，对教师、学生进行公平、公正的评价。

（2）学校应定期对教师进行师德师风、教育教学等方面的考核。

（3）学校应定期对学生进行学业成绩、综合素质等方面的考核。

五、法律责任1. 学校应依法保障师生合法权益，对侵犯师生合法权益的行为，依法予以处理。

依法治校学校章程制度依法治校学校章程制度（精选10篇）在社会发展不断提速的今天，章程使用的情况越来越多，章程要明确组织内部的管理机制，要对领导岗位的设置、领导者的产生办法和任期、下设部门和分支机构等一一进行确定。

想必许多人都在为如何写好章程而烦恼吧，下面是小编精心整理的依法治校学校章程制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

依法治校学校章程制度篇1为达到依法办学、依法治校之目的，确保教育教学工作沿着法定程序，国家和上级的具体安排的轨迹前进，依法维护学校、师生员工的合法权益，特制定本规定：一、开展普法工作。

在“六五”普法期间内，利用学习时间，组织教师、学生学习有关教育法律法规，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未能年任犯罪法》等法律法规。

二、利用宣传媒介广泛宣传有关法律规定。

小广播、墙报、板报都要设立普法宣传栏目，并要有效的利用好。

三、聘请法制副校长和法制辅导员来校搞法律讲座。

四、办学指导思想之一，就是要依法办学、依法治校。

在相关法律法规的庇护下，开展好教育教学工作。

依法维护学校和师生的合法权益。

五、在学习法律规定的基础上，使师生做到学法、知法、懂法和用法，依法维权。

六、师生可根据情况开展法律竞赛。

七、学法的形式有时间设定，有学习笔记，有普法考试卷、成绩单，每年至少一次法律测试。

依法治校学校章程制度篇2一、依法治校工作领导小组成员，要严格执行会议制度，按时参加每次会议。

二、定期召开依法治校工作领导小组会议，制定依法治校工作计划和实施方案，依法组织研究、审议、决策学校各项重要工作和重大事情。

三、实行落实依法治校工作例会制，将每周一上午作为法制委员会成员的例会时间，专门研究落实依法治校工作。

四、定期召开校务委员会、家长会、队干部会、班干部会等，征求意见，有效监督学校依法治校工作。

五、把教职工代表大会作为宣传法律、贯彻法律法规的主要阵地，收集群众依法治校工作的提案，展示法制教育成果。

依法治校工作制度
是指在学校管理中，以法律规定为依据，以法律为准绳，依据宪法、法律、行政法规和教育法规等法律法规的规定，建立和实施的管理制度。

依法治校工作制度体现了学校依法行政的原则，确保学校管理和教育教学工作的合法性、规范性和公正性。

具体来说，依法治校工作制度应包括以下内容：
1. 依法治校的基本原则：明确学校管理应遵循法律法规的约束，坚持依法执教、依法行政、依法管理。

2. 学校管理的法律依据：明确各项管理工作的法律依据，包括宪法、教育法、学校章程、行政法规等。

3. 学校管理的机构和职责：明确学校内部各级管理机构的设置和职责，确保管理工作的顺利进行。

4. 学校管理的程序和流程：明确各项管理工作的操作程序和流程，包括招生、评优、考试、纪律处理等方面的规定。

5. 学校管理的权责和限制：明确管理人员的权责和行为限制，保障学生和教师的合法权益，防止滥用职权和以权谋私。

6. 学校管理的监督机制：建立健全的学校管理监督机制，包括内部监督和外部监督，确保管理工作的公正性和透明度。

7. 违法违规处理的程序和规定：明确对违法违规行为的处理程序和规定，保障管理工作的公正性和权威性。

依法治校工作制度的建立和落实需要学校领导班子的高度重视和全面支持，同时也需要广大教职员工的积极参与和自觉执行。

只有依法治校，才能够确保学校管理和教育教学工作的顺利进行，保障学校内部的和谐稳定和发展。

中小学如何落实依法治校随着我国教育体制的不断深化和法治化进程的推进，中小学依法治校已经成为一种必然趋势。

依法治校是指中小学教育管理以法律为准绳，遵循法律法规，依法行事，保障学生权益，实现学校管理规范化、科学化、法治化的管理模式。

中小学要全面贯彻依法治校，需要包括各个方面的工作，如制度建设、规章制度、教育教学、师生管理等。

本文将从这几个方面来探讨中小学如何落实依法治校。

一、制度建设1.建立健全法治教育管理体制。

要建立起符合法律法规和教育实践的管理制度和规章制度，健全学校管理体系，完善法治教育管理机制，明确各部门的职责，确保各项工作的顺利推进。

2.定期修订学校章程、规章制度等。

学校应根据实际情况定期修订学校章程、规章制度等，确保其与法律法规相符合，并使之真正体现学校的法治意识和规范管理。

3.建立合理的决策机制。

学校要建立起合理、科学的决策机制，确保决策的科学性和合法性，让师生、家长都能参与其中，做到民主决策，为学校的发展提供有效保障。

二、规章制度1.明确规章制度的适用范围。

学校要明确规章制度的适用范围以及执行的具体标准和流程，在教职员工、学生家长、学生等各方面建立规范化制度，做到规章制度全面覆盖。

2.加强规章制度的宣传与普及。

学校要定期对规章制度进行宣传和普及，让全体师生员工都能够清楚了解学校的规章制度，落实进学生学习生活和管理之中。

3.建立健全规章制度的监督机制。

学校要建立健全规章制度的监督机制，加强对规章制度执行情况进行监督和检查，及时发现问题并予以解决，确保规章制度的有效执行。

三、教育教学1.课程教学要符合教学大纲标准。

学校要按照教育部颁布的《义务教育课程标准》和《普通高中课程标准》，制定与之相符合的教学计划和教学安排，确保课程教学符合法律法规的规定和标准。

2.教师要有教育教学资质。

学校要确保教师具有相应的教育教学资质和专业知识，力促教师教育教学水平的提高，保障学生的教育权益。

3.学校要加强学科管理。

学校依法治校工作制度（32篇）学校依法治校工作制度（精选32篇）学校依法治校工作制度篇1为加强学校民主法制建设，推进依法治校，促进学校各项工作健康有序开展，特制定本制度。

一、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，负责依法治校工作的具体实施和安排。

二、加强法制宣传教育的力度，努力营造依法治校、依法执教的氛围。

三、经常组织广大师生学习教育法律法规，不断加强教师的职业道德修养。

四、加强校风校纪建设，进一步规范收费制度，严格财经纪律。

五、依法维护教师、学生的合法权益，使其不受侵害。

六、依法规范办学行为，严格按国家教委颁布的课程计划，开足开齐学科类课程。

七、建立健全学校议事决策规程，实行校务公开制度。

八、加强学校综合治理工作，不断优化育人环境。

学校依法治校工作制度篇2为更好地规范我校工会工作，进一步推进学校民主政治建设，构建和谐校园，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，根据有关法律法规制定本制度。

一、学校工会应按期换届选举，及时做好新会员的接收、教育工作；每月至少召开一次工会委员会全体委员会议，学习有关政策法规和业务知识，研究布置工作，健全民主制度，正常民主生活。

二、学校工会委员会实行主席负责制，负责执行会员代表大会或会员大会的决议和市教育工会的决定，主持学校工会的日常工作；对学校重大问题提出工会委员会经集体讨论的建议；自觉接受学校党组织的领导，每年至少2次向学校党组织汇报工作，遇到重大问题应及时汇报。

三、建立健全工会各项工作制度，及时制定学校工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结。

四、做好教代会的日常工作，检查、督促教代会决议的执行；定期组织召开教职工代表大会，通过教职工代表大会和其他形式，参与学校民主管理，实施民主监督。

五、对教职工进行思想政治教育和教师职业道德教育，组织教职工开展教育教学竞赛、教育教学改革创新、学习考察及文艺、体育活动；协助学校做好评先评优等工作。

中学推进依法治校制度一、法治教育课程将法治教育纳入中学课程体系，确保每学期安排一定的法治教育课时。

法治教育课程要紧密结合学生的年龄特点和认知水平，注重实效性和趣味性。

加强法治教育师资培训，提高教师的法治素养和教学能力。

二、校内规章制度制定完善的校内规章制度，确保学校各项工作有章可循、有据可查。

规章制度要遵循法律法规和上级政策，体现公平、公正、公开的原则。

定期审查和修订规章制度，确保其适应时代发展和学校实际。

三、师生权益保护建立健全师生权益保护机制，保障师生的合法权益不受侵犯。

加强师生法治意识和自我保护能力的培养，提高师生维护自身权益的能力。

设立师生权益保护机构，及时处理和化解涉及师生权益的纠纷和矛盾。

四、学校管理决策学校管理决策要遵循法律法规和校内规章制度，确保决策的科学性和合法性。

建立健全学校决策机制，保证决策的透明度和参与度。

加强对学校决策的监督和执行情况的跟踪评估，确保决策的有效实施。

五、校园安全规定制定严格的校园安全规定，确保师生的人身安全。

加强校园安全管理，建立健全校园安全预警和应急处理机制。

定期开展校园安全检查，及时消除安全隐患。

六、依法监督与评估建立健全依法监督与评估机制，对学校依法治校工作进行全面监督和评估。

加强对学校依法治校工作的指导和监督，促进其健康发展。

定期公布依法治校工作情况和评估结果，接受社会监督。

七、法律责任与追究建立健全法律责任与追究机制，对违反法律法规和校内规章制度的行为依法进行处理。

加强师生法治意识教育，提高师生对法律责任的认识和重视程度。

严格执行法律法规和上级政策，对违法违规行为零容忍。

八、法治文化建设营造浓厚的法治文化氛围，让师生在日常学习和生活中感受到法治的力量。

加强法治文化设施建设，如法治宣传栏、法治图书角等。

开展丰富多彩的法治文化活动，如法治知识竞赛、法治主题班会等，提高师生的法治素养和参与度。

通过以上八个方面的努力，中学可以全面推进依法治校制度，提高学校的法治化管理水平，保障师生的合法权益，促进学校的健康发展。

小学依法治校制度章程第一章总则第一条为了贯彻依法治校的原则，提高学校管理水平，建设良好的学校法治环境，制定本章程。

第二条依法治校是指以法律为依据，依法办学，依法管理学校的理念和方式。

第三条本章程适用于全体小学学校，在法律法规允许的范围内，根据具体情况可以进行补充和修改。

第四条学校应当依法办学，坚持党的教育方针，贯彻国家教育方针政策，培养社会主义合格公民。

第五条学校要建立并完善规章制度，规范学校日常管理和教育教学活动，保障学校依法治校。

第二章管理机构第六条学校应当建立校长负责制，校长是学校的法定代表人，对学校的管理工作负总责。

第七条学校要建立教育委员会，在校领导核心的领导下，负责学校的教学和管理工作。

第八条学校应当设立教导主任、年级主任、班主任等管理岗位，明确职责和权限。

第九条学校应当成立学校管理委员会，由教职工代表、家长代表和学生代表组成，负责学校的民主管理和监督。

第十条学校管理岗位人员的选拔和任用应当按照法律和相关规定进行，确保人员的合法性和能力。

第三章教育教学第十一条学校应当遵循国家基本的课程标准，制定适合学校实际的教学计划和教学内容。

第十二条学校应当按照法律规定，负责学生的德育、智育、体育和劳动教育，促进学生全面发展。

第十三条学校应当根据学生的身心特点，开展富有创造性和启发性的教学，培养学生的创新意识和创新能力。

第十四条学校应当保证教师队伍的素质，进行教师培训和教师素质提升，提高教育教学质量。

第十五条学校应当建立并完善评价制度，对学生进行全面、公正的评价，根据评价结果制定个性化的教育方案。

第四章学生管理第十六条学校应当建立健全学生管理体制，对学生进行全面的管理和教育。

第十七条学校应当制定学生行为规范，明确学生的权利和义务，鼓励学生自主学习和积极参与社会实践。

第十八条学校应当加强对学生思想品德教育，培养学生正确的价值观和道德观。

第十九条学校要建立并完善师德师风评价制度，加强对教师的师德教育和监督。

依法办学、依法治校规章制度
为加强学校民主法制建设，推进依法治校，促进学校各项工作健康有序地开展，特制定本制度。

1、成立以校长为组长的依法治校工作领导小组，负责依法治校工作的具体实施和安排。

2、实行依法治校工作例会制度，每月集中研究-次依法治校的开展情况，布置依法治校的有关具体工作。

3、坚持依法办学，自觉遵守法律、法规，逐步完善校内各项规章制度，做到遵章守纪，依法办事。

4、加强民主治校，完善教代会、民主理财、校务公开等制度，调动教职工民主参与、民主管理学校的积极性，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。

5、坚持开放办校，充分发挥家长、社区等在学校管理中的积极作用，广开言路，定期听取他们对学校工作的意见和建议，促进学校各项工作的开展。

6、认真贯彻国家和上级教育行政部门普法规划，制定具体普法计划，多渠道、多形式地向师生宣传国家法律、法规，增强师生的守法、护法意识，每学期开展不少于两次法制教育宣传活动。

7、采取积极措施，维护师生合法权益，杜绝随意侵害师生权益的现象，建立并实行校内申诉制度。

8、对在学校依法治校工作中作出成绩的部门和个人可按规定给予-定的物质或精神奖。

大庄镇刘庙小学
2016.9。

学校依法治校管理规章制度第一章总则第一条为了规范学校内部管理秩序，维护师生权益，推动学校科学发展，根据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，制定本规章制度。

第二条学校依法治校，倡导文明秩序，弘扬科学精神，办学宗旨是“立德树人，培育人才”。

第三条学校依法治校，贯彻党的教育方针，加强思想政治教育，推动师生全面发展。

第四条学校依法治校，加强师生学术道德建设，促进师生健康成长。

第五条学校依法治校，建立健全管理体制，完善管理制度，实施绩效考核，提高管理水平。

第六条学校依法治校，坚决打击违法违规行为，保护校园安全稳定。

第七条学校依法治校，积极推动校外法治教育，增强师生法治意识。

第八条学校依法治校，加强与社会各界的联系，共同促进教育事业的发展。

第二章师生管理第九条学校依法治校，明确师生权利和义务，规范师生行为。

第十条学校依法治校，加强师德建设，提高教师素质。

第十一条学校依法治校，强化学生学习和行为规范，促进学生全面发展。

第十二条学校依法治校，建立家校互动机制，加强与家长的沟通合作。

第十三条学校依法治校，重视学生心理健康，加强心理辅导工作。

第十四条学校依法治校，积极开展社会实践活动，促进师生社会责任意识。

第三章教学管理第十五条学校依法治校，实施素质教育，推动教学改革。

第十六条学校依法治校，加强课程建设，提高教学质量。

第十七条学校依法治校，重视创新教育，培养学生创新精神。

第十八条学校依法治校，加强教育科研，促进教师专业发展。

第十九条学校依法治校，健全考核评价机制，促进教学效益。

第四章学生管理第二十条学校依法治校，加强学生管理，培养学生行为规范。

第二十一条学校依法治校，营造良好的学习生活环境，提高学生幸福感。

第二十二条学校依法治校，实行激励机制，激发学生学习动力。

第二十三条学校依法治校，保障学生合法权益，维护学生安全。

第二十四条学校依法治校，加强学生心理健康教育，促进学生健康成长。

第五章师资队伍管理第二十五条学校依法治校，加强师资队伍建设，优化师资结构。

依法治校工作职责规章制度第一条为了加强学校内部管理，提高教育教学质量，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规，结合我校实际情况，制定本规章制度。

第二条依法治校工作是指在学校管理、教育教学活动中，以法律法规为依据，按照法律法规的要求，保证学校内部管理的规范性、合法性，维护师生的合法权益，促进学校健康发展。

第三条依法治校工作的职责：（一）宣传法律法规。

学校应通过各种形式，广泛宣传法律法规，提高师生员工的法制观念，增强法制意识，使全体师生员工认识到依法治国、依法管理学校的重要性。

（二）制定规章制度。

学校应根据国家法律法规和上级部门的规定，制定各项管理制度，确保学校管理的规范性和合法性。

（三）落实法律法规。

学校应认真执行国家法律法规和上级部门的决定，保障师生员工的合法权益，维护学校的合法权益。

（四）加强教师管理。

学校应加强教师队伍建设，提高教师的法律素质，规范教师的教育教学行为，保障教师合法权益。

（五）维护学生权益。

学校应尊重和保障学生的合法权益，关注学生的健康成长，依法处理学生的违纪行为，维护学生的合法权益。

（六）加强安全管理工作。

学校应加强安全管理工作，建立健全安全管理制度，确保学校教育教学活动的安全顺利进行。

第四条依法治校工作的组织机构：（一）学校成立依法治校工作领导小组，由校长担任组长，副校长、主任、法制副校长等为成员，负责依法治校工作的组织领导。

（二）学校设立依法治校工作办公室，负责依法治校工作的具体实施，法制副校长兼任办公室主任。

第五条依法治校工作的实施：（一）学校应将依法治校工作纳入学校工作计划，明确工作目标和任务，有计划、有步骤地推进依法治校工作。

（二）学校应定期组织依法治校工作的学习和培训，提高师生员工的法律素质。

（三）学校应加强法律咨询和法律服务工作，为师生员工提供法律咨询和法律服务。

（四）学校应定期开展依法治校工作的检查和评估，发现问题及时整改，确保依法治校工作的落实。