小 学 生 学 籍 卡
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2022年小学学籍管理制度2022年小学学籍管理制度1一、入学1、新生入学,采取入学通知书制,并将入学通知书发给其父母或其监护人的手里,接到入学通知书后,应在规定时间内送子女或其被监护人到指定学校办理入学手续。
2、新生入学后,学校教导处应立刻批准取得学籍,编列正式学号。
学生学号长期不变,休学一年后一律使用原学籍号。
3、新生入学后,学校要填写新生花名册,上报区教育局教育科审理。
二、转学与借读1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁(户籍普更)或有其他特殊原因需要转学的,经学生家长(监护人)申请,学校审查后,按规定办理有关转学手续。
2、个别学生确有特殊情况要求借读的,须由家长或监护人向借读学校申请,取得同意后,经区教育行政监管部门审核,条例条件并办理有关手续,方准予借读。
学校建立学籍时,必须注明是借读,并记录其身份证号码和户口所在地。
3、借读生中途借读的,借读生的学籍由原校保留,学习成绩由借读学校按照有关管理规定考核评定;借读生离校时,借读学校须出具借度证明将学习成绩、在校表现、借度年限等情况转给原学校登记入册;毕业时由原学校发给义务教育证书。
属从始起年级开始借读的,学籍和学习成绩由借读学校管理与考核,毕业时由借读学校发给义务教育证书。
4、毕业年级原则上不办理转学、借读手续;小学借读生毕业后,须回户口所在地升入初中。
三、休学、复学1、有下列情况之一者,准予休学;(1)因伤病需长期治疗,不能坚持学习者;(2)患病染性疾病未愈,不适宜集体生活者;(3)学期内,请病、事假累计超过六周,跟班学习有困难者。
2、符合休学条件的学生(病休学生须持县或县以上医疗单位证明),由学生家长提出申请,经学校审查属实后,报区教育局批准,准其休学,由学校发给休学证明书。
3、学生休学以一年为限,期满不能复学的,可申请延长。
学生休学期间,学籍仍然保留。
学生休学期满,应按时复学。
复学时,应凭休学证明书和有关材料提出申请,经学校审核批准后,即可到校复学,学校原则上安排到原年级的下一年级学习。
2019小学转学新规定
1、小学生转学(借读)手续办理程序:学生因家长工作异地调动、住房搬迁或其他原因,不能在原校学习的,学生家长或其他法定监护人可持相关证件,向转入地学校提出转学申请,领取《转学(借读)申请表》,转入学校签注接收意见,并经转入教育行政部门审核批准后,再到转出地学校和转出地教育行政部门签注转出意见,并办理转学手续。
一年新招生也要填写《转学(借读)申请表》,由户籍地学校签注意见、登记备案。
能确认接收学校的转学对象也可以向转出学校领取《转学(借读)申请表》,转出学校先签注转出意见,同时办理转学手续。
本县内转学的必须由双方学校(转出、转入)签注意见后,再报教育局审批。
说明:①《申请表》必须填写学号,栏目不得空白;②《申请表》、转学证明存根或回条同时作为学生变动档案。
2、转学手续材料:
①户籍复印件(户主和就学对象);
②转学(借读)申请表(本县内一式三份、外县市一式四份)(附件1);
③转学证明(附件5);
④学生学籍卡片、学生素质教育发展报告册(单)和接受义务教育登记卡;
⑤学生就学期间留级、休学证明(针对有留级、休学的学生)。
3、学籍管理建立与管理
根据湖南省小学学籍管理办法“学生转学应由转出学校将学生个人学籍档案送交、邮寄转入学校”的规定,学籍由始读学校建立,就读学校管理,学生与学籍必须相一致,学籍随人走,人在哪校,学籍便在哪校。
学籍管理以独立建制学校为单位。
学籍档案应包括:
①小学新生花名册;
②学生学籍卡片;
③在校生分班级名册;
④小学毕业生花名册(附件9);
⑤小学学生学籍变动情况登记表(附件2、3);
⑥转学、学历证明存根及相关凭证资料;
⑦学生奖励处分材料。
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小学生学籍证明
学籍证明是为了证明你的档案在哪里,你所读的学校,以下是提供中小学生学籍证明参考。
中小学生学籍证明
学生具有我校本学年正式学籍,学籍号,国籍为(请在□打√):□中国籍(港澳台籍除外)□港澳台籍□外国籍,证件号码: (中国籍请填写中国居民身份证号码,港澳台籍请分别填写港澳居民往来内地通行证号码、台湾居民往来大陆通行证号码,外国籍请填写护照号码)。
该学生下一学年(请在□打√)□将继续具有我校正式学籍□因升转学等原因将不具有我校正式学籍。
特此证明。
(学校盖章)
年月日
附:小学生学籍管理
为了进一步贯彻党的教育方针,实施九年制义务教育,对小学生的学籍管理,作出如下规定:
一、新生入学
小学入学年龄为六周岁(丧失学习能力者除外),但不得小于六周岁。
.附件1:福建省县(市、区)小学年秋季入学的一年级新生名册学校(盖章):主管部门(盖章):附件2:______________ 小学 _______ 级学生增加情况登记表(时间范围:年月日~年月日)注:1、凡属转入、复学、其他栏类别的学生,只要在所属栏中打上“√”。
2、本表要与学校基层统计报表同步上报教育行政部门备案,各类增加人数要与本级别统计出的“小基 3-2 学生变动”表内数据一致。
3、学生增减变动的时间范围指:从上学年基层报表上报之后,到本学年基层报表上报之前的时间范围。
4、级别指该年级学生的入学公元年。
_____级学生共增加 ___人,其中:转入人;复学人;其他人。
.______________ 小学 _______级学生减少情况登记表(时间范围:年月日~年月日)注:1、凡属转出、休学、其他栏类别的学生,只要在所属栏中打上“√”。
2、本表要与学校基层统计报表同步上报教育行政部门备案,各类减少人数要与本级别统计出的“小基 3-2 学生变动”表内数据一致。
3、学生增减变动的时间范围指:从上学年基层报表上报之后,到本学年基层报表上报之前的时间范围。
4、级别指该年级学生的入学公元年。
_____级学生共减少 ___人,其中:转出人;休学人;其他人。
.附件3:福建省小学借读学生花名册学校(盖章):主管部门(盖章):附件4:福建省小学转学申请表注:(1)本表一式四份(转出学校、转入学校及双方教育行政部门各一份)。
(2)必须填写学号,栏目不得空白。
(3)学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理转学手续。
附件5:字第号附件6:福建省小学休学申请表注:1、本表由家长负责填写,学校审核上报。
2、本表一式二份,审批后一份送校,一份留教育行政部门。
附件7:福建省小学借读申请表注:(1)本表一式四份(原就读学校、借读学校及双方教育行政部门各一份)。
(2)必须填写学号,栏目不得空白。
(3)学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理借读手续。
读书卡读书卡内容(精选4篇)学校要求家长和孩子一起做一张读书卡,这里作者为大家分享了4篇读书卡内容,希望在读书卡的写作这方面对您有一定的启发与帮助。
读书卡篇一作品名:《钢铁是怎样炼成的》出版社:大众文艺出版社作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基内容摘要:主人公保罗为了神圣的事业不怕献身。
并且在较终说出了:“较宝贵的是生命,生命对于人仅有一次。
一个人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。
这样,在他临死的时候,它能够说我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上较壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”我的思考:一个人仅有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自我,仅有在把自我的追求和祖国、人民的利益联系在一齐的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。
读书卡的制作范文篇二【教材分析】语文园地八有五项练习,分别是“识字加油站”、“字词句运用”、“书写提示”、“日积月累”、“和大人一起读”等内容。
这些内容着眼于学生识字能力,语文实践能力的提高,培养良好书写习惯、阅读习惯,学会收集词语,享受语文带来的乐趣!【学前准备】1.多媒体课件,字、词卡片,田字格贴片。
(教师)2.生字卡片,制作贺卡材料和工具。
(学生)【课时安排】2课时一课时(识字加油站、字词句运用)【学习目标】1.认识新字,巩固识字写字。
2.积累词语,向父母表达新年的祝福。
【学习重点】1.巩固识字、写字,积累词语。
2.学会写祝福的话语。
【学前准备】1.生字词卡片、多媒体课件、田字格贴片。
(教师)2.生字卡片。
(学生)【教学环节】识字加油站一、激趣导入。
小朋友们,你们爱我吗?我是一位老师。
我是学校的一位老师。
二、讲授新课。
1.师出示生词卡片:学校、老师。
2.谁会大声地读给全班同学听。
3.指名读,开火车读,抽读。
4.同学们,你们爱妈妈吗?妈妈是干什么的?5.指名说,师贴卡片:医生。
6.生认读新词:医生,学生找到相应生字卡片:医生。
小学学籍管理制度_小学学籍管理制度范本小学学籍管理制度篇1学籍管理严格执行《浙江省全日制普通中小学学籍管理暂行办法》和县教委《关于中小学生学籍管理的补充意见》。
现就有关方面作如下补充规定:1、新生录取严格按照年龄把关,个别特殊情况有校长同意方可录取入学,获得学籍成为我校正式学生。
2、学籍档案有:学生义务教育登记卡、学籍卡、健康卡、体育合格卡,学校建立1-11周岁少年儿童名册。
义务教育登记号码册,小学生名册,学生流动情况登记表,(外学区就读名册、流生名册、留级生册、转学证书存根,休学证书存根)小学生毕业生名册及证书存根,6-11周岁残疾儿童少年名册,师生奖惩登记等。
3、一至五年级均实行不留级制度。
4、休学。
凡因病或其它特殊原因,无法坚持正常学习,须期(三个月以上)休学者,应由家长提出申请,出具县级医疗单位或有关证明,经校长批准方可办理休学手续,并发给休学证明,保留学籍,休学期一般为一学年,即在次年与休学开始时间相应月份,前一月办理复学手续,毕业学年内一般不予休学。
5、转学:(1)学人因特殊原因须转出的,由家长提出申请书,经班主任同意,教导处批准办理转学手续。
(2)因特殊原因需转入本校就读的(包括借读)由家长提出申请。
经校长批准(填好借读申请表)参加插班考试及格录取后,“一证四件”(转学证、义教卡、学籍卡、体育登记卡、健康卡)齐全才可办理插班手续。
小学学籍管理制度篇2一、管理权限与职责第一条各市(区)属义务教育阶段学校(含民办)学籍由市(区)教育局(泰州经济开发区社会事业局)管理。
市直义务教育阶段学校学籍由市教育局管理。
第二条各级教育行政部门和学校要有专人负责学籍管理与控辍工作,建立学籍的学期会审制度,及时纠正或解决学籍管理中出现的新问题,及时了解学籍的变化情况和控辍工作成效,每年10月上旬向市教育局基教处报送会审结果和学生电子学籍档案。
第三条任何学校(含民办)不得擅自更改招生范围,新生入学后,学校应按本规定办理入籍手续。
中小学学籍管理制度中小学学籍管理制度篇11、新生办理入学手续后,既取得学历,由教导处负责登记造册和统一编号并按规定建立学生档案。
2、各班主任要认真填写学生的学籍卡片,交教导处保存。
3、学生因家庭住址迁移确须转学的,须家长持有关证明向学校申请,得到批准后,方可转出。
4、学生请假必须履行正式手续,否则做旷课论处。
请假三天以内者,由班主任审批,三天以上一周以内由教导处审批,一周以上者由校长审批。
5、学生因病休学必须呈交请求休学报告及医院证明,由学校发给休学证明书。
学生休学时间超过三个月,复学时学校可根据其实际学历程度并征求本人同意后编入相应的班级。
6、因故在非户口所在地申请就学的学生,经有关部门审核符合条件的,可准其借读,并可按有关规定收取借读费。
7、小学生除丧失学习能力者外,一律不准退学。
8、学生违反《小学生守则》、学校的有关规章制度和国家法律,学校要与家长配合教育并根据情节轻重、态度好坏,给予适当的批评教育。
对极少数错误较严重的学生可分别给予通报批评、警告、严重警告和记过处分。
9、小学应从德、智、体等方面评价学生。
要做好学习困难学生的辅导工作,原则上不实行留级制。
10、属于下列情况之一者,视情节轻重给予必要处分。
(1)新生无正当理由逾期一周未入学,或入学后一月内因病停学。
(2)在籍学生一学期内,旷课三十六节。
(三次迟到或早退算一节旷课)。
(3)一学期内请事假累记达一个半月。
(4)在籍学生开学时逾期三天不到。
(5)休学期满,逾期不办理入学手续。
中小学学籍管理制度篇2为了进一步贯彻党的教育方针,实施九年制义务教育,对小学生的学籍管理,作出如下规定:一、新生入学小学入学年龄为六周岁(丧失学习能力者除外),但不得小于六周岁。
学生入学后设立“义务教育登记卡”、“学生名册”、“九年制义务教育责任书”、“小学生体格检查表”、“小学生体育合格登记表”(适用四年级以上)、“小学生手册”、“嘉兴市小学生德育手册”等档案材料。
广东省义务教育阶段学生学籍卡
广教学学卡东省东东育东段生籍建校,卡学建日期卡年月日身东东份号建原因,新生入; ,东入; ,卡学
学号籍出生年月日东名曾用名籍;中公民免,国国填
性东民族健康状况入东东东入东东东生常用东系东东学
东口簿地址东更东口簿地址
家庭住址东东
家庭住址东更东东东更家庭主要成东姓名呼称工作东位东系东东东东育教何年何月至何年何月在何校接受东东育学教东明人
东东
东、休、东、东、学学学学
出东东国
注东原因注东籍学;一,已东;东、肄,东~;二,已升或东东入其他校就东~学学学(打"?")东东;三,年东18周东已东不在本校东东~;四,已东死亡或被宣告死亡或被宣告失踪。
学籍管理东教东东东核人注,黑东目由家东或生。
框内学填写。
义务教育登记卡号编号规则(共12位,学校用):
出生年份户籍标记班级序号
(末两位)
举例:镇海户籍2000年出生2007年入区中心学校(1)班就读的第11个学生
000204 1 0 7 1 11
今年由于卡片印刷原因,出生年份两位数写在登记号上方。
户籍标记:
镇海区户籍的学生标记:1;
本省外户籍的并且当地没有实施义务教育卡的学生标记:3;本省内户籍的学生原则上要求其在户籍所在地办理义教卡。
学校代码:
区中心学校0实验小学 1
精英小学3外语实验学校 4
张和祥小学 5
班级序号:(1)班标记为1,(2)班标记为2;依次类推。