应用写作二

应用写作二--平时作业2020秋XXX网络教育答案应用写作·平时作业二一、名词解释1.倡议书。

答：由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。

它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着较广泛的使用。

2.述职报告。

答：述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。

主要是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，从而进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。

述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。

3.消息。

答：新理论，给人耳目一新，给人有新的感觉和启发。

这个词应用较广泛，一般来说，新鲜的事就叫消息；当然，“消息”一词还可以指报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简明的文字迅速及时地报道最新事实的短篇新闻宣传文书，也是最常见、最经常采用的新闻体裁。

4.党政机关公文。

答：党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书，是传达贯彻党和国家方针政策，公布法规和规章，指导、布置和商洽工作，请示和答复问题，报告、通报和交流情况等的重要工具。

5.市场预测报告。

答：市场预测报告就是根据已掌握的有关市场的信息和材料，通过科学的方法分析进行研究，从而预测将来发展趋势的一种预见性报告。

是在市场调查的根蒂根基上，综合调查的材料，用科学的方法估计和预测将来市场的趋势，从而为有关部分和企业供给信息，以改善经营管理，促使产销对路，提高经济效益。

市场预测报告实际上是调查报告的一种非凡形式。

二、简答题1.应用文应提倡什么样的文风？答：应用文应准确、完整、深刻地反映客观事物和马克思主义的文风。

一、主旨单一、集中、明确：主旨单一，是说一篇文章只能有一个中心，只能围绕着一个主题把问题说清说透。

一、事务文书的特点与作用：特点：1.对象比较具体；2.格式比较固定；3.写法比较实际；4.时限比较紧迫。

作用：1.贯彻政策，指导工作；2.沟通情况，联系工作；3.积累和提供资料；4.宣传教育,检查督促。

二、调查报告的含义、用途、特点、分类及写作要求：1.调查报告是对某一个事件或某一个问题，进行深入，细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。

2.调查报告的用途比较广泛，它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验，也可以用以揭露某一方面的问题，或者探明某一个事件的真相，还可以用以介绍某个事物的发展过程。

3.调查报告的特点：1.真实性；2.针对性；3.典型性。

4.调查报告的分类：按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告，此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告。

5.调查报告的写作要求：1.要认真进行调查研究，充分占有材料；2.要以正确的立场和方法，认真分析并合理组织材料；3.要讲究结构形式和语言特色。

三、讲话稿与演讲稿、会议报告的区别及撰写讲话稿的要求：1.讲话稿与演讲稿、会议报告的区别讲话稿不同于一般的演讲稿，也不同于会议报告。

讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用，其内容往往体现本单位的集体意志。

演讲稿则只反映演讲者个人的看法，讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的，有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的，有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的。

讲话稿与会议报告相比，首先二者在篇幅上就有一定的区别，话稿通常篇幅较短，议报告则篇幅较长。

此外,二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别。

2.撰写讲话稿的要求：1.针对性要强；2.主题要集中鲜明；3.内容要吸引人；4.语言要通俗生动，要有气势和文采。

四、工作总结：“认真、务实、创新、激情”这是今年给自己定下的岗位关键词，在2021年的工作中，我时刻用具体的工作绩效来诠释这些词汇的真正，用自己的实际行动证明自己能做的更好！在2021年即将过去之际，回顾我在年初总结时“立的誓”，有一点点欣慰，也有一点点遗憾，当然随着整个公司的蓬勃发展，我更多看到的则是我所致力于的滨海个险未来的憧憬和希望。

《应用写作·第二章公文写作（二）》测试题适用班级：二年级文秘185班时量：70分钟满分：100分考试范围：第五—十节（通告、通知、通报、议案、报告、请示）。

班级_____________ 姓名_____________ 学号_________一、填空题。

（每空2分，共24分）1、运转速度快、使用频率高是________的特点。

2、通报适用于_____________，______________，____________________。

3、地方各级人民代表大会举行会议的时候，县级以上的地方各级人代会代表_______人以上联名，可以向本级提出属于本级人代会职权范围内的议案。

4、报告不论内容、形式如何，都属_____行文，其__________性非常突出。

5、一件请示公文，只能陈述一件事情，这表明了请示的___________特点。

6、批评性通报正文一般要写清楚_________________，分析______________________________________，写明_______________，提出______________。

二、修改下列公文标题。

（每空2分，共14分）1、欧江岔镇人民政府关于整治乱摆摊设点现象的公告2、益阳市人民政府关于批转湖南省人民政府抓紧做好退伍军人安置工作的通知3、益阳市综合中专在大会议室召开全体教师会要求抓紧期末教学工作的通知4、关于批评步步高百货商场发生火灾事故的通报5、关于拆除一栋教学楼的请示报告6、赫山区人民政府关于今年的工作报告7、湘潭市人民政府关于请求拨款修建公路的请示三、给下列文章添加指定的内容（22分）1、添加标题。

（6分）各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：现将《国家机关工作人员病假期间生活待遇的规定》发给你们，请遵照执行。

国务院一九八一年四月六日2、补写正文缺少部分。

（8分）关于表彰王××同志不畏强暴勇斗走私犯罪分子事迹的通报全县各级党组织：共产党员王××同志是我县工商管理局一名青年检查员。

《应用写作》练习题（二）附答案一、填空题1. 针对特定事实材料展开论述从而表明自己观点、见解的一种公务员考试文体叫。

2．竞聘报告针对的是某一岗位，使用人称，向组织和群众介绍自己，展示自己，推荐自己。

3．所谓调查报告，就是根据的成果写成的书面报告。

4．好文章是改出来的，具体的修改方法可用几个字来概括。

5．用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是。

6．计划的主体部分要说明等内容。

7．公文的标题一般由部分组成。

8．公文的是指从文件中抽象出来，能反映公文主要内容的规范化词汇。

9．请示一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用形式。

10．《经济合同》第107条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等。

”二、判断题（在每小题后面，对的打√，错的打×）1．会议简报和会议通知一样，也是公文。

2．向上级机关行文，不可以使用通告。

3．每份公文，都必须经过审核这个程序。

4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。

5．当事人订立合同，只能用书面形式。

6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。

7．公文的成文日期以发出日期为准。

8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。

9．有些协议书可以当作合同来使用。

10．联合行文，要标明各机关的发文字号。

三、单项选择题（在空白处上写选项英文字母即可）1. 应用写作的文面规矩一般包括等项内容。

A 主旨、材料、结构、表达方式B 结构、标点符号、表达方式、文章修改C 行款格式、文字书写、标点符号、文章修改2. 《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有种。

A 12B 13C 143. 公民、法人或其他组织，在其合法权益受到损害或与当事人的另一方对有关权利和义务问题发生争执而不能协商解决时，向有管辖权的人民法院提起诉讼，请求人民法院审理、裁决所制作的法律文书叫。

1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。

（20分）答：事务文书的特点:（1）.对象比较具体; （ 2）.格式比较固定；（ 3）.写法比较实际; （4）.时限比较紧迫.事务文书的作用:（1）.贯彻政策,指导工作;（2).沟通情况,联系工作;(3).积累和提供资料;(4).宣传教育,检查督促.2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。

（20分）答：调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告.调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程.调查报告的特点:（1）.真实性;（2）.针对性;（3）、典型性.调查报告的分类：按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告.调查报告的写作要求:（1）.要认真进行调查研究,充分占有材料;（2）.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;（3）.要讲究结构形式和语言特色.3、结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。

（20分）答：讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告.讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法,讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的,有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的.讲话稿与会议报告相比,首先二者在篇幅上就有一定的区别,讲话稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较长.此外,二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别.撰写讲话稿的要求:（1）.针对性要强;（2）.主题要集中鲜明;（3）.内容要吸引人;（4）.语言要通俗生动,要有气势和文采. 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。

《应用写作》第二次作业答案一、单项选择题。

本大题共25个小题，每小题2.0 分，共50.0分。

在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.××市人民政府批准该市教育局上报的一份意见并印发下级机关执行时应用（C ）。

A.告知性通知B.印发性通知C.批转性通知D.转发性通知2.在行文中以下做法正确的是（A）。

A.公告和通告可以不写主送机关B.政府向同级人大提请审议事项用“提案”C.公文用纸是A型和16开型D.联合行文应标注重要机关的发文字号3.以下机关与四川省教育厅具有业务指导关系的是（ D ）。

A.成都市人民政府B.四川省人民政府C.四川省财政厅D.国家教育部4.××市政府纠正行业不正之风办公室撤消下级某机关不适当的决定时应使用（B ）。

A.议案B.决定C.意见D.提案5.以下属于公务信息类的文种是( C )。

A.方案B.条例C.调查报告D.总结6.以下关于行文关系的认识错误的是（A ）。

A.具有不相隶属关系的机关是同级机关B.同一系统的同级机关具有平行关系C.不同系统的社会组织具有不相隶属关系D.同一系统的上下级机关之间的行文应该使用上行文或下行文7.中共云南省委对昆明市委的正式发文可以使用的公文文种是（D ）。

A.命令函条例B.通知请示通报C.会议纪要工作要点函D.决定通知批复8.公文主旨要求中集中是指（B ）。

A.结构单纯B.内容单一C.材料切题D.观点显露9.行政公文中的数字应当使用阿拉伯数字的是（B）。

A.惯用语B.百分比C.序号D.成文日期10.某省人民医院的一份“请示”被其直接上级机关该省卫生厅驳回的原因可能是（C）。

A.越级行文B.不相隶属C.请示事项涉及相关部门职权未协商一致D.一文一事11.某设计院任免本院一批科室负责人应使用的文种是（B）。

A.通报B.通知C.决定D.意见12.某市政府办公厅经市政府同意批准该市医药局上报的一份意见并发给有关地区和部门执行时应用（ D ）。

22秋-福师《应用写作》在线作业二-0005
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 13 道试题,共 26 分)
1.公布各有关方面应当遵守或者周知的事项，使用（）。

A.决定
B.通知
C.通告
D.公告
【此题正确选项】:C
2.答复下级机关的请示事项用（）。

A.批示
B.批复
C.意见
D.函
【此题正确选项】:B
3.（）常用于党的领导机关或组织、纪律部门为所制定的党组织及党员行为准则提出具体的执行办法和标准，也有党政联合发文关于行政方面的一些规定意见。

A.指导性意见
B.建议性意见
C.评估性意见
D.规定性意见
【此题正确选项】:D
4.（）是一个政党、一个组织或团体的法规，是该政党、组织或团体中每个成员在思想、言论、行动上必须严格遵循和坚决执行，不得有所违背的根本准则。

A.条例
B.章程
C.规定
D.法律
【此题正确选项】:B
5.用于向上级汇报工作，反映情况；答复上级机关提出的询问用（）。

A.报告
B.请示
C.议案
D.汇报
【此题正确选项】:A
6.（）是迅速、准确地报道国内外的重大事件，反映一个部门、一个单位的新成就，新气象的新闻报道形式。

它要一事一报，以叙述为主，用事实说话，文字简洁
A.述评消息
B.综合消息。

1．结合教材，简述事务文书的特点与作用。

（20分）答：事务文书的特点:（1）.对象比较具体; （ 2）.格式比较固定；（ 3）.写法比较实际; （4）.时限比较紧迫.事务文书的作用:（1）.贯彻政策,指导工作;（2).沟通情况,联系工作;(3).积累和提供资料;(4).宣传教育,检查督促.2．结合教材，简述调查报告的含义、用途、特点、分类，并阐述调查报告的写作要求。

（20分）答：调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告.调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程.调查报告的特点:（1）.真实性;（2）.针对性;（3）、典型性.调查报告的分类：按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告.调查报告的写作要求:（1）.要认真进行调查研究,充分占有材料;（2）.要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;（3）.要讲究结构形式和语言特色.3、结合教材，简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别，并阐述撰写讲话稿的要求。

（20分）答：讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告.讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法,讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的,有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的.讲话稿与会议报告相比,首先二者在篇幅上就有一定的区别,讲话稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较长.此外,二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别.撰写讲话稿的要求:（1）.针对性要强;（2）.主题要集中鲜明;（3）.内容要吸引人;（4）.语言要通俗生动,要有气势和文采. 4．在以下两个文种中任选其一，进行写作练习。

应用写作第二版作业答案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII【205317】应用文是在社会实践中产生的，它随着社会的发展而发展。

远古时代，没有文字，人们把结绳作为工具。

随着生产的发展和人类的社会生活渐渐复杂化，人们迫切需要有一种方法能把某些事情记下来。

我国夏商时期出现了文字，这是产生文字的一个前提条件。

另外，随着社会的发展，（）的出现，特别是国家的产生，它为了加强管理，以及人们交往的需要，于是就产生了为应用而写的文章，也就是应用文。

A．奴隶主B．阶级集团C．奴隶D．劳动群众B。

标准答案为：B试题2(10分)【205337】（）是指在一定专业机关或专门的业务活动领域内，因特殊需要而专门形成和使用的应用文。

A．国家行政机关应用文B．日常事务公文C．日常生活应用文D．专业工作应用文D。

标准答案为：D试题3(10分)【205363】（）是上级机关发布行政规定、条例、章则、办法等规章制度和其他重要文件时使用的通知。

A．指示性通知B．发布性通知C．转发性通知D．批转性通知B。

标准答案为：B试题4(10分)【205369】“适用于对重要事项或者重大行动做出安排，奖惩有关单位及人员，变更或者撤销下级机关不适当的决定事项”，应使用哪个文种（）A．命令B．决定C．意见D．通知B。

标准答案为：B试题5(10分)【205371】“行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。

”在这个公文概念中，其中讲明了公文格式的特征。

公文是用来处理公务的，为提高办事效率，它有“规范格式”和“规范体式”，不允许任何主观随意性，而行政机关公文的写作也要规范化，这个规范化是指（）。

A．定体则无，大体需有，即原则上有上方要求，但又没有具体要求B．公文的撰制要有一定的规矩，要严格按照《国家行政机关公文处理办法》的有关规定办理C．按照一般写文章的规律，可参照《国家行政机关公文处理办法》的内容撰写D．可按照文章的具体内容，自行处理，文字要按照国家有关规定书写，不可有任意或随意性B。

应用写作第二版习题册答案应用写作第二版习题册答案写作是一项需要不断练习和提高的技能，而习题册是帮助我们巩固和加深对写作知识的理解和应用的重要工具。

在应用写作第二版习题册中，我们可以找到各种各样的练习题，从语法到写作技巧，涵盖了广泛的主题和领域。

在这篇文章中，我将分享一些我在做习题时的答案和思考，希望能够帮助到其他学习写作的朋友们。

在习题册的第一部分，我们遇到了一些关于语法和句子结构的练习题。

例如，一道题目要求我们将一个复杂句子改写成两个简单句子。

我认为这个练习的目的是帮助我们理解复杂句子的结构，并提醒我们在写作时要尽量避免过于复杂的句子。

我的答案是将原句分成两个简单句子，使得每个句子都更加清晰和易懂。

在习题册的第二部分，我们开始进行一些篇章写作的练习。

其中一道题目要求我们写一篇关于环境保护的短文。

我觉得这个题目非常有意义，因为环境保护是当今社会的重要议题之一。

在我的答案中，我首先介绍了环境问题的严重性，然后提出了一些解决环境问题的方法，例如减少污染、节约能源和推广可持续发展等。

最后，我呼吁每个人都应该为环境保护贡献自己的力量。

在习题册的第三部分，我们开始进行一些应用写作的练习。

其中一道题目要求我们写一封询问信，询问一家公司关于他们的产品和服务的信息。

这个题目考察了我们的写作能力和商务信函的写作技巧。

在我的答案中，我首先表示对该公司产品的兴趣，并简要介绍了自己的背景。

然后，我列出了一些具体的问题，希望能够得到他们的详细解答。

最后，我礼貌地表示期待他们的回复。

在习题册的最后一部分，我们进行了一些写作技巧的练习。

例如，一道题目要求我们写一篇关于如何提高写作技巧的短文。

我觉得这个题目非常有意义，因为写作技巧的提高是一个长期的过程。

在我的答案中，我提出了一些具体的建议，例如多读多写、积累词汇和句型、注意语法和标点等。

我还强调了练习的重要性，只有通过不断的实践和反思，我们才能够不断提高自己的写作水平。

通过做应用写作第二版习题册，我深深体会到了写作的乐趣和挑战。