七年级地理上册第二章第四节海陆变迁习题课件(新版)湘教版

南极洲板块
2.板块处于不断的运动之中
使地表隆起抬升 使地表发生断裂
3.板块的内部比较稳定， 板块和板块的交界处，地 壳比较活跃。
思考
１. 喜马拉雅山脉是哪两大板块碰撞形成的？ ２. 安第斯山脉是哪两大板块碰撞形成的？ ３. 大西洋是板块碰撞形成的还是板块张裂形成的？
亚欧板块
美洲板块
太平洋板块 印度洋板块
四、火山 和 地震
地中海－喜马拉雅 火山地震带
环太平洋火 山地震带
地中海—喜马拉雅
世界的两大火山地震带是：环太平洋火山地震带 和火山地震带
。
火山（volcano)是怎样形成的？火山喷发带来什么物质？
通过观 察，世界 火山地震 带与板块 分布有什 么关系？
板块张裂或碰撞挤压的地带，火山和地震活动频繁。 世界主要火山地震带：
提魏出格来纳的。
2. 全球由 六 大板块组成，板块的
交界活跃处。
3. 世界最长的山脉
安第斯山是脉由美洲板块和
板
块、
南极板块洲碰撞挤压而成的 太平洋
4. 两大火山地震带是指： 火山地震带。
火山地震带 和
环太平洋
地中海——喜马拉雅
1．能说明“沧海桑田”这种地表形态变化的地理现象是（A ）
A．台湾海峡海底分布着古代森林的遗迹
富士山是一座活火山, 但日本人还是不顾危险居住到火山脚下,
为什么呢?
火山能给人类带来很多好处.
带来丰富的旅游资源
观察下图，议一议，当地震发生时，哪些自我保 护的应急措施是正确的？
ABE FG
A
B
C
D
E
F
G
A B C
AC
A.立即刹车熄火留在车内

第四节：海陆变迁
云 南 石 林
云南石林是两亿多年前的海底石灰岩层，经过地壳运 动、风雨侵蚀等作用形成的自然奇观。
一、缓慢的地表形态变化
喜马拉雅山
上面信息说明了什么？
海洋生物化石
我国东海海域的海底，发现有古地质时期的三角洲，还 发现有人类活动的遗迹。
这 些 信 息 又 说 明 了 什 么 ？
“沧海桑田”说的是海洋变成陆地，或陆地变成海洋。 你能解释下列现象或预测吗？由此你能得到什么启示？ ◎在喜马拉雅山地区发现大量古老海洋生物化石。 ◎在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。 ◎东非大裂谷不断扩张，将形成海洋。 ◎地中海的面积不断缩小，最终将消亡。
与太平洋板块、美洲板块有关。
证据一：轮廓相吻合 证据二：古地层分布
证据三：生物分布的相似性 证据四：古生物化石的相似性
大西洋两岸同纬度地 带有相同生物分布
海牛和鸵鸟都 没有远涉大洋 的能力，都不 会飞
大陆漂移假说的主要观点
一、六大板块
观察六大板 块分别包括 哪些陆地和 海洋？
二、板块运动
一般来说，板块的内部，地壳比较稳定；板块与板块交界 的地带，有的张裂拉伸，有的碰撞挤压，地壳比较活跃。
二、激烈的地表形态变化
地震 火山
1910年的一天，年仅30岁的魏格纳躺在 病床上，目光正好落在墙上的一幅世界 地图上。“奇怪！大西洋两岸大陆轮廓 的凹凸，为什么竟如此吻合？非洲大陆 和南美洲大陆以前会不会是连在一起的？ 只是后来因为受到某种力的作用才破裂 分离。大陆会不会是漂移的？”
如果你是魏格纳，你会从哪些方面进行了严密的论证呢？
A B
C
地表形态变化 大陆漂移假说 板块构造学说 火山与地震
1．能说明“沧海桑田”这种地表形态变化的地理现象是（A ）

5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/112 021/8/1 12021/8/118/11/2021 11:18:52 PM
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/8/112 021/8/11 2021/8/11Aug- 2111-Aug-21
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/11202 1/8/112 021/8/11 Wedn esday, August 11, 2021
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021 年8月2021/8/11 2021/8/112021/8/118/11 /2021
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/11202 1/8/11August

A.在家中（楼房），选择浴室、厕所等空间小 ，不易塌落的空间避震，不能使用电梯；
B.在操场或室外，躲在教学楼等建筑物墙脚、 屋檐下；
C.无论在何处躲避，都要尽量用棉被、枕头、 书包或其他软物体保护头部；
D.在教室，应在老师的指挥下迅速用书包护住 头部，寻找安全“生命三角区”躲避；主震 过后，迅速有序地撤离教学楼。
B．黄土高原沟壑纵横
C．我国南方地区分布着亚热带常绿阔叶林
D．新疆沙漠广布
6．下图表示大陆漂移过程中不同时期海陆分布状况。根据大陆
漂移学说，海陆分布变化的顺序是
（ C）
a
b
c
A．a→b→c B．a→c→b C．c→a→b D．c→b→a
练习
7.下面是一些常见的避震方法，你认为不安全 的做法是………（ ）
第四节 海陆变迁
【学习目标】
• 1.认识地壳是变动的,举例说明地球表面海洋和陆地处在 不断运动和变化之中。
• 2.知道板块构造学说的基本观点,说出世界著名的山系及 火山、地震分布与板块运动的关系。
• 3.能够运用大陆漂移假说和板块构造学说的基本观点解释 相关的地理现象。
• 重点：1.世界著名的山系及火山、地震分布与板块运动 的关系。
我只能生活 在热带浅海， 为什么南美 洲和非洲都 有我的存在
呢？
我不会飞， 为什么南美 洲和非洲都 有我的存在
呢？
大 陆 拼 合 图
这好比撕碎了 的一张报纸， 拼合以后的印 刷文字和行列 也一一对应。
大陆漂移假说的主要观点：
地球上原先只有一块叫“泛大陆”的庞大陆地，被叫 做“泛大洋”的海洋所包围。
云 南 石 林
云南石林是两亿多年前的海底石灰岩层，经过地壳运 动、风雨侵蚀等作用形成的自然奇观。

优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举 一反三，事半功倍。
2019/5/28
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四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的 研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行 叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法； 因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
二、听思路。
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。

*
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午11时2 2分44 秒下午1 1时22 分23:22 :4421. 8.11
* 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 * 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 * 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 * 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
相
，地表会产生什么

二、听思路。
思路就是我们思考问题的步骤。例如老师在讲解一道数学题时，首先思考应该从什么地方下手，然后在思考用什么方法，通过什么样的过程来进行解 答。听课时关键应该弄清楚老师讲解问题的思路。
三、听问题。
对于自己预习中不懂的内容，上课时要重点把握。在听讲中要特别注意老师和课本中是怎么解释的。如果老师在讲课中一带而过，并没有详细解答， 大家要及时地把它们记下来，下课再向老师请教。
优等生经验谈：听课时应注意学习老师解决问题的思考方法。同学们如果理解了老师的思路和过程，那么后面的结论自然就出现了，学习起来才能够举 一反三，事半功倍。
2019/5/28
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谢谢2
四、听方法。
在课堂上不仅要听老师讲课的结论而且要认真关注老师分析、解决问题的方法。比如上语文课学习汉字，一般都是遵循着“形”、“音”、“义”的 研究方向；分析小说，一般都是从人物、环境、情节三个要素入手；写记叙文，则要从时间、地点、人物和事情发生的起因、经过、结果六个方面进行 叙述。这些都是语文学习中的一些具体方法。其他的科目也有适用的学习方法，如解数学题时，会用到反正法；换元法；待定系数法；配方法；消元法； 因式分解法等，掌握各个科目的方法是大家应该学习的核心所在。
编后语
听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议：
一、听要点。
一般来说，一节课的要点就是老师们在备课中准备的讲课大纲。许多老师在讲课正式开始之前会告诉大家，同学们对此要格外注意。例如在学习物理 课“力的三要素”这一节时，老师会先列出力的三要素——大小、方向、作用点。这就是一堂课的要点。把这三点认真听好了，这节课就基本掌握了。