云南省玉溪一中2014-2015学年高二上学期期中考试生物(理)

玉溪一中2015届2013-2014学年上学期期中考试高一生物试卷（文科）考生注意：1.本科考试时间90分钟，共100分。

2.本科试卷分第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分。

第I卷、第II卷都必须在答题卡上答题，答在试卷上一律无效。

答题卡及答题卷上须认真填写班级、学号、姓名，正确填涂考号。

填涂错误以零分计。

第I卷（选择题，共60分）一、选择题（每小题只有一个正确选项，请将正确答案选出并涂在答题卡相应位置，每小题1.5分，共40题）1．建立细胞学说的科学家是施莱登和（）A．施旺 B．沃森 C．达尔文 D．克里克2．线粒体的主要功能是合成（）A．ATP B．葡萄糖 C．O2 D．ADP3．小明尝试用糯米和酵母菌制作酒酿 (酒精含量约10％)，最佳做法是（）A．10℃，有氧发酵 B．50℃，有氧发酵C．10℃，无氧发酵 D．28℃，无氧发酵4．小张用斐林试剂检测某一运动饮料中的还原糖，必须用到的实验用具是（）A．吸水纸 B．显微镜C．酒精灯D．双面刀片5．叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，它利用光能将CO2还原，合成对动物生命活动有重要意义的（）A．糖类物质 B．脂类物质 C．核酸 D．ADP6．癌症严重威胁着人类的健康，不当的饮食会增加癌症发生的可能性。

日常生活中，为预防癌症的发生，应尽量避免摄入（）A．绿色蔬菜 B．新鲜水果 C．食用菌 D．发霉食物7．在“使用高倍显微镜观察线粒体”实验中，活细胞经健那绿染色后，线粒体应该呈现（）A．砖红色 B．蓝绿色 C．橘黄色D．无色8．叶绿体中有多种色素，可以用纸层析方法将它们分离。

右图为纸层析结果示意图，其中Ⅳ是（）A．叶绿素a B．叶绿素b C．叶黄素 D．胡萝卜素9．细胞有丝分裂的过程一般描述为分裂间期一分裂前期一分裂中期一分裂后期一分裂末期，则分裂过程排列①～⑤显微照片，相应的顺序是（）A．①→②→③→④→⑤B．①→④→⑤→②→③C．③→⑤→④→②→①D．④→⑤→③→①→②10．老鼠的胚胎发育过程中，指间是有蹼存在的，但生出的幼鼠指间无蹼，这些蹼消失的原因是（）A．细胞分化B．细胞凋亡 C．细胞分裂D．细胞癌变11．1个精原细胞经减数分裂最终形成（）A．1个精细胞B．2个精细胞 C．3个精细胞D．4个精细胞12．右图是某生物(体细胞的染色体数目=2n)的受精作用示意图。

玉溪一中高2016届高二上学期期末考试生物试卷（命题人：刘云生）[考生注意]：必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效。

选择题（共60分）一、选择题（共60分，每题1.5分。

每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案。

）1．下列有关ATP的叙述中，正确的是( )A．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B．呼吸作用产生的能量大部分储存到ATP中C．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化2．下列不属于细胞核功能的是( )A．是遗传物质储存和复制的场所 B．是控制生物遗传的中心C．是控制细胞代谢活动的中心 D．是细胞物质代谢和能量代谢的主要场所3．以下方法可达到实验目的的是( )A．适当提高蔗糖溶液的浓度，可使质壁分离速率减慢B．利用口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布C．在酸性条件下，用重铬酸钾溶液检测是否存在CO2D．在提取绿叶中的色素时，加入二氧化硅防止色素被破坏4．在下列四个试管中分别加入一些物质，甲试管：豆浆，乙试管：氨基酸溶液，丙试管：牛奶和蛋白酶，丁试管：人的红细胞和蒸馏水。

则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后，有紫色反应的是( )A．甲、乙、丙、丁 B．甲、乙、丁C．甲、乙、丙 D．甲、丙、丁5．下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是( )A．磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分B．酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D．纤维素是植物细胞的主要储能物质6．向正在进行有氧呼吸的细胞悬液中加入a、b、c、d四种抑制剂，下列说法正确的是( ) A．若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加C．若c能抑制ATP的形成，则使ADP的消耗增加D．若d能抑制[H]被氧化成水，则使O2的消耗减少7．关于图中序号的描述，正确的是( )A．①和②所示过程都需消耗 ATPB．只有①所示过程能逆浓度梯度运输物质C．大分子物质只有通过①过程才能进入细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关8．下列是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分（按①②③④的顺序）( )A．细胞膜、高尔基体膜、线粒休膜、核膜B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜D．叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜9. 依据生理特点，鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞，最可靠的方法是检查它的 ( )A．DNA的自我复制 B．自身的蛋白质合成C．细胞质分成两部分的方法 D．是否出现星射线10. 处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数（c）可表示为右图所示的关系，此时细胞内可能发生着 ( )A. B.着丝点分裂C. D.DNA分子进行复制11．癌细胞容易转移，这是因为 ( )A．细胞膜具有流动性 B．癌细胞为球形C．癌细胞膜上糖蛋白等物质减少 D．癌细胞体积较小12．下列哪组都属于细胞衰老的特征 ( )①细胞无限分裂 ②水分减少，体积变小 ③畸形改变 ④酶活性降低⑤色素积累 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变A ．①③⑥B ．①②⑤⑦C ．②④⑤⑦⑧D ．②④⑥⑧13．在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞形成了22个四分体，则其卵细胞中染色体数为（ ）A ．11个B ．11对22个C ．不成对的22个D ．44个14．某植物的花色受非同源染色体上的的两对基因A ／a 、B ／b 控制，这两对基因与花色的关系如图所示，现将基因型为AABB 的个体与基因型为aabb 的个体杂交得到Fl ，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（ ）A ．白：粉：红，3：10：3B ．白：粉：红，3：12：1C ．白：粉：红，4：3：9D ．白：粉：红，6：9：115．甲和乙为一对相对性状，用以进行的杂交实验可以得到下列四组实验结果。

玉溪一中高2016届高二上学期期中考试生物试卷（文科）[考生注意]：必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效。

选择题（共60分）一、选择题（共60分，每题1.5分。

每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案。

）1．原核细胞和真核细胞最明显的区别是A．有无核物质B．有无核糖体C．有无细胞膜 D．有无核膜2．下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是A．组成肽键的化学元素不同B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．蛋白质的空间结构不同D．组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同3.人体中某蛋白质的一条肽链上有201个肽键，则形成该多肽的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是A．201个、202个 B．202个、202个C．201个、201个 D．202个、201个4．叶绿体和高尔基体都具有A．少量DNA B．能量转换的功能C．膜结构D．运输蛋白质的功能5．胰岛B细胞中合成胰岛素的细胞器是A．线粒体 B．核糖体C．内质网 D．高尔基体6．ATP的正确简式是A.A-P-P-PB.A-P ~P ~PC.A-P-P~PD.A~P ~P ~P7．植物细胞和动物细胞共有的糖类物质是A．麦芽糖和乳糖 B．纤维素和蔗糖C．糖原和淀粉 D．葡萄糖和核糖8．细胞呼吸中，吸入的O2最终形成了A．CO2 B．H2OC．ATP D．丙酮酸9．纸层析法可分离光合色素，下列分离装置示意图中正确的是A B C D10．下列关于细胞周期的叙述中，正确的是A．抑制DNA的合成，细胞将继续在分裂B．细胞周期包括前期、中期、后期、末期C．细胞分裂间期比细胞分裂期时间长D．成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期11．下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是A．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异B．细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象C．细胞分化仅发生于胚胎发育阶段D．所有体细胞都不断地进行细胞分裂12.细胞核中携带遗传信息的是A. 核膜 B．核孔C．染色质 D．核仁13．物质出入细胞的方式中，自由扩散区别于协助扩散的是A．由高浓度向低浓度扩散 B．需要载体C．由低浓度向高浓度扩散D．不需要载体14．进行有性生殖的生物，对维持其前后代体细胞中染色体数目恒定起重要作用的生理活动是A．有丝分裂与受精作用 B．细胞增殖与细胞分化C．减数分裂与有丝分裂 D．减数分裂与受精作用15．下列哪项不是孟德尔杂交试验获得成功的原因豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状豌豆是严格闭花授粉植物豌豆杂交时，根本不需去雄用统计学方法对实验结果进行分析16．某动物的基因型为AaBb，这两对基因独立遗传。

2017-2018学年云南省玉溪一中高二（上）期中生物试卷一、选择题（共50小题，每小题1.5分，满分50分）1．蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（）A．都有拟核 B．均能进行需（有）氧呼吸C．都有线粒体D．均能进行光合作用2．下列有关组成细胞化合物的叙述，正确的是（）A．一个环式结构的十二肽水解时，需要水分子数为11个B．脂质的主要功能是作为储能物质，不参与生命活动的调节C．自由水/结合水的比值越大，新陈代谢就越强，抗逆性越强D．噬菌体的核酸彻底水解，可得到4种碱基、1种磷酸、1种五碳糖3．下列细胞或细胞结构中能合成多糖的有（）①叶绿体②肝细胞③蓝藻④核糖体⑤线粒体⑥高尔基体⑦S型肺炎双球菌．A．②③④ B．①③⑤⑦C．①②③⑥D．①②③⑥⑦4．下列有关细胞质和细胞核的相关叙述中，错误的是（）A．分泌蛋白合成和分泌的过程说明了各种生物膜之间既有结构上的联系，又有功能上的联系B．不含磷脂的细胞器有核糖体和中心体，核糖体是蛋白质的合成场所C．细胞核是遗传的信息库，是细胞遗传和代谢活动的控制中心D．伞藻嫁接实验证明了控制伞帽形状的是伞藻假根中的细胞核5．下列可以使ATP转化成ADP的过程是（）A．肾小管上皮细胞重吸收原尿中的葡萄糖进入血液B．红细胞中血红蛋白与氧的结合C．葡萄糖进入红细胞D．甘油进入小肠绒毛上皮细胞6．如图为渗透作用实验，开始如图（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图（二），漏斗管内液面不再发生变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的高度差．下列说法错误的是（）A．图（一）中B的浓度大于C的浓度B．图（二）中B的浓度等于C的浓度C．图（一）中A中水分子扩散到B的速率大于A中水分子扩散到C的速率D．图（二）中A中水分子扩散到B的速率等于B中水分子扩散到A的速率7．下列有关ATP的叙述中，不正确的是（）A．生物体内ATP与ADP之间时刻发生相互转化B．骨骼肌剧烈运动时收缩所需要的能量直接来自ATPC．动植物形成ATP的途径分别是细胞呼吸和光合作用D．ATP中含有的元素是C、H、O、N、P8．下列关于细胞呼吸原理在实践中应用的叙述，错误的是（）A．中耕松土是为了促进植物根细胞有氧呼吸B．果蔬储藏在低温、低氧和干燥环境中可延长保鲜时间C．用透气的“创可贴”包扎伤口可避免厌氧病原菌繁殖D．慢跑等有氧运动可避免无氧呼吸产生大量乳酸使肌肉酸胀乏力9．李白诗云：“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪．”从细胞学的角度分析，这个过程中不会出现下列哪项（）A．细胞内的色素逐渐积累，从而妨碍物质交流和信息传递B．细胞内的水分增多C．多种酶的活性降低，细胞内呼吸速率减慢D．细胞膜通透性改变10．下列有关细胞全能性的叙述错误的是（）A．克隆绵羊“多利”的诞生证明了动物细胞具有全能性B．细胞全能性产生的根本原因是细胞内有一套发育成完整个体的全部遗传信C．斯图尔德的组织培养成功表明植物细胞具有全能性D．细胞分化程度越高，它的全能性就越低11．化学药物是治疗恶性肿瘤的有效方法之一，但总有少量的癌细胞依然能存活，因而常常引起肿瘤的复发．随着近年来的研究，人们发现了肿瘤干细胞，下列相关说法错误的是（）A．癌组织中各细胞的致癌能力及对化学药物的抗性有很大差别B．肿瘤干细胞的形成可能与原癌基因和抑癌基因的突变有关C．肿瘤干细胞具有持续分裂、分化的能力D．一定剂量的化学药物可以特异性的杀伤恶性肿瘤细胞12．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，下列描述正确的是（）A．实验步骤为：解离→漂洗→染色→制片B．解离液为盐酸和酒精的混合液，目的是杀死并固定住细胞C．制片时需压片，目的是使组织中细胞相互分离D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程13．下列有关实验试剂的说法中，正确的是（）A．苏丹Ⅲ和苏丹Ⅳ染液分别将脂肪染成红色和橘黄色B．观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中需使用15%的盐酸，其目的是改变细胞膜的通透性，加速染液进入细胞C．无水乙醇用于叶绿体中色素的分离D．0.3g/l的蔗糖溶液用于紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离实验14．如图为某二倍体动物细胞分裂图象，据图分析，下列叙述不正确的是（）A．甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，DNA数为8，单体数为0B．具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的①和②可同属一个染色体组C．如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因D．染色体P和Q 上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律15．水稻中非糯性（W）对糯性（w）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色．下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是（）A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色B．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，呈蓝黑色，呈红褐色C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色16．如图所示为四个遗传系谱图，下列有关的叙述中正确的是（）A．四图都可能表示白化病遗传的家系B．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者D．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是17．有关遗传学发展史研究的叙述错误的是（）A．艾弗里﹣﹣放射性同位素标记法，证明了遗传物质是DNAB．萨顿通过类比﹣﹣推理法，推断染色体与基因有明显的平行关系C．摩尔根等运用假说﹣演绎法，实验证明了基因位于染色体上D．克里克等通过建立物理模型，发现了DNA分子的双螺旋结构18．如图的甲、乙为染色体配对时出现的一种现象，丙、丁是染色体交叉互换的现象，①至④是对这些现象出现的原因或结果的解释，其中全部正确的一项是（）①图甲的一条染色体可能有片段缺失②图乙的一条染色体可能有片段倒位③图丙会导致染色体片段重复④图丁会导致基因重组．A．①③B．②④C．①②③ D．①②④19．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（）A．自然选择决定了生物变异和进化的方向B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变C．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率D．物种的形成可以不经过隔离20．如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是（）A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个O原子D．细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短21．如图是胰腺组织局部结构模式图，A液、B液、C液共同组成内环境．下列相关叙述错误的是（）A．A液、B液、C液分别表示组织液、血浆、淋巴B．与A液相比较，B液中含有较多的蛋白质C．长期营养不良会导致B液渗透压升高，从而引起组织水肿D．胃蛋白酶、血红蛋白不属于内环境的成分22．人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境，内环境的稳态是细胞生活所必需的．下列说法错误的是（）A．适宜的pH和温度为酶正常发挥催化作用创造了条件B．贝尔纳认为内环境稳态的调节机制主要是神经调节，而坎农认为是神经调节和体液调节的共同作用C．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所D．免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制23．如图为某反射弧的部分模式图（C为组织液）．下列叙述正确的是（）A．与A端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体B．兴奋在反射弧上传递时，C处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号C．刺激D点，在E处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D．把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用24．下列有关神经调节的叙述，错误的是（）A．静息电位表现为外正内负，其原因是K+外流B．兴奋时，膜外局部电流方向与兴奋传导方向相反C．神经递质与突触后膜上特异性受体结合后，将导致下一个神经元兴奋D．短期记忆与海马区有关，长期记忆与新突触的建立有关25．下列有关免疫的叙述，正确的是（）A．艾滋病患者易患恶性肿瘤，是因其免疫系统的防卫功能低下B．乙肝疫苗间隔接种三次，其目的是使机体积累更多数量的抗原C．吞噬细胞能非特异性识别抗原，在免疫中发挥重要作用；浆细胞不能识别抗原D．抗体与白喉杆菌毒素反应，鼻黏液中的溶菌酶抑制白喉杆菌繁殖，都属于特异性免疫26．下列有关免疫的说法，错误的是（）A．抗原既可以是外来的病菌、病毒，也可以是自身癌变、衰老的细胞B．系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎属于自身免疫病，其有明显的遗传倾向和个体差异C．引发过敏反应的物质为过敏原，必须第二次接触相同过敏原才可能引发过敏反应D．器官移植后，通常需给患者使用免疫抑制剂，提高移植器官的成活率27．下列有关T细胞的叙述，错误的是（）A．T细胞来源于造血干细胞，但在胸腺中成熟，主要分布在淋巴和血液中B．T细胞受抗原刺激后，分化为记忆T细胞和效应T细胞C．大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化D．T细胞可产生淋巴因子，促进B细胞的增值、分化28．Graves病又称毒性弥漫性甲状腺肿，是由于患者所产生的某种抗体X与甲状腺细胞膜上的某种激素的受体Y结合，致使甲状腺细胞持续被激发，产生高水平激素Z所致．对患者使用寡核苷酸UDP可减弱Graves病的症状．下列有关说法不正确的是（）A．Graves病属于过敏反应B．Y是促甲状腺激素的特异性受体C．UDP可能会抑制X的分泌D．患者代谢增强，神经系统的兴奋性增强29．据报道，由于部分养鸡场每天给鸡饲喂大量的抗生素，导致养殖后期就有越来越多的鸡死亡．于是为了缩短养殖周期，还要给鸡大量喂食地塞米松，这是一种肾上腺皮质激素类药物，能引起动物体重增加、肥胖等症状．肾上腺皮质激素分泌的调节类似于甲状腺激素，如图显示肾上腺皮质激素分泌的分级调节，a为促肾上腺皮质激素释放激素．以下分析错误的是（）A．丙的名称是肾上腺，激素c是肾上腺皮质激素B．c→甲，c→乙是机体的一种负反馈调节，意义在于维持内环境中激素c浓度的相对稳定C．b激素的分泌受甲、丙分泌激素的调节D．图中激素b的名称是肾上腺皮质激素，器官乙的名称是垂体30．人体血糖浓度的相对稳定受多种因素影响．现有甲、乙、丙三人，甲是健康的正常人，乙的胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏，丙的胰岛B细胞功能正常、体内含有抗胰岛素受体的抗体．甲在某次运动前后血糖浓度的变化如下图所示，有关叙述错误的是（）A．bc段血糖浓度下降的直接原因是运动初期血糖的消耗量大于产生量B．cd段血糖浓度升高主要是由于血液中肾上腺素和胰高血糖素的增加引起的C．给丙注射胰岛素能够有效调节其血糖水平D．用斐林试剂对甲、乙两人空腹时尿样进行检测，水浴加热后观察到的颜色两者明显不同31．图表示人体内某些信息的传递过程，箭头表示信息的传递方向，下列有关叙述正确的是（）A．若表示一个完整的反射弧，局部电流可由a传到cB．若表示一个完整的反射弧，则c表示传出神经的末梢部分C．若a表示抗原，b表示B细胞，则c为T细胞D．若该图表示细胞内的遗传信息传递过程，则d为转录32．下面是生长素发现过程中的部分实验示意图．下列关于这些实验的说法正确的是（）A．完成上述实验的科学家依次是卡尔文、鲍森•詹森、拜尔、温特B．图示四个实验都体现了实验设计的对照性原则C．实验一证明感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端，实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部D．实验三证明胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成，此实验也可在光下进行33．选取某种植物生长状况相同的四组枝条进行如图处理，其中甲、乙、丙切去顶芽，丁保留顶芽．将切下的乙顶芽放回原位置，将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于原顶芽位置．四组枝条均给予相同的单侧光照．下列叙述正确的是（）A．最先发育为侧枝的是侧芽1和4B．乙组枝条在单侧光下表现为直立生长C．若此实验在黑暗中进行，实验现象不变的是甲和丙D．丙组枝条在单侧光下背光侧生长素多于向光侧34．下列有关植物激素的说法，正确的是（）A．对于种子的萌发，脱落酸和赤霉素表现为协同作用B．赤霉素的合成部位主要是根尖C．2，4﹣D是生长素类似物，NAA是赤霉素类似物，它们都属于植物生长调节剂D．低浓度生长素促进细胞的伸长，但高浓度生长素会促进乙烯的合成，乙烯含量的增高反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用35．下列有关种群的特征相关叙述中，错误的是（）A．种群的特征包括数量特征和空间特征，种群密度是种群最基本的数量特征B．样方法中取样的关键是要做到随机取样，包括五点取样法和等距取样法C．年龄组成和性别比例都是通过影响出生率和死亡率从而间接影响种群密度的D．种群的空间特征包括均匀分布、集群分布、随机分布36．下列调查活动或实验中，实验所得的数值与实际数值相比，肯定偏小的是（）A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度，部分鲤鱼身上的标志物脱落B．调查人群中遗传病发病率，选择在有患者的家系中进行C．进行酵母菌计数时，直接从培养液底部取样D．用血细胞计数板统计酵母菌数量时，不计压在边线上的个体数37．某同学在进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验的结果绘制出了如图的酵母菌种群数量变化曲线图，下列有关实验分析错误的是（）A．在酵母菌种群数量增长的不同阶段，可能具有相同的增长速率B．当种群数量达到K值时，其年龄组成为稳定型C．de段种群的增长速率为负值，其主要原因是营养物质的缺乏D．本实验中不存在对照，酵母菌个体数常用抽样检测法获得38．下列关于生物与环境的叙述，正确的是（）A．两种或两种以上的生物相互争夺资源和空间，必然导致一方占优势，另一方处于劣势甚至死亡B．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值C．如果时间允许，弃耕的农田总能形成树林D．构成群落的种群数量是区别不同群落的重要特征39．下列有关群落的说法，错误的是（）A．大、小草履虫之间为竞争关系，根瘤菌和豆科植物之间为互利共生关系B．群落的空间结构包括垂直结构和水平结构，垂直结构的特点是具有明显的分层现象C．可用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度D．初生演替和次生演替最大的区别是起点不同40．下列有关生态系统的结构相关叙述中，正确的是（）A．菜市场内所有的生物与其周围的无机环境相互作用，共同构成了生态系统B．生态系统的结构包括：生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量C．细菌属于分解者，或者属于生产者D．食物链（网）也叫做生态系统的营养结构，它是物质循环、能量流动的渠道41．下列有关细胞膜的叙述中，错误的是（）A．细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质，其结构为流动镶嵌模型B．胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于相应靶细胞，这体现了细胞膜的信息交流功能C．肌肉细胞吸收葡萄糖，这体现了细胞膜的物质运输功能D．主动运输体现了细胞膜的结构特点，胞吞胞吐依赖于细胞膜的功能特点42．科学家们在研究成体干细胞的分裂时提出这样的假说：成体干细胞总是将含有相对古老的DNA链（永生化链）的染色体分配给其中一个子代细胞，使其成为成体干细胞，同时将含有相对新的合成链染色体分配给另一个子代细胞，开始分化并最终衰老死亡（如图所示）．下列相关推测错误的是（）A．成体干细胞的细胞分裂方式为有丝分裂B．从图中看出成体干细胞分裂时DNA进行半保留复制，染色体随机分配C．通过该方式可以减少成体干细胞积累DNA复制过程中产生的碱基突变D．根据该假说可以推测生物体内的成体干细胞的数量保持相对稳定43．蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上．现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有为白眼残翅．下列叙述错误的是（）A．亲本雌果蝇的基因型为BbX R X rB．亲本产生的配子中含X r的配子占C．F1代出现长翅雄果蝇的概率为D．白眼残翅雌果蝇能形成bbX r X r类型的次级卵母细胞44．如图表示生物体内基因控制性状的流程，分析正确的是（）①I过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料，葡萄糖为其直接供能；②豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同；③某段DNA中的基因发生突变，一定会导致该个体的性状发生改变；④与二倍体植株相比，其多倍体植株细胞内I与Ⅱ的过程一般更旺盛；⑤杂交育种一般从F2开始选择，是由于重组性状在F2个体发育中，经I、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来．A．①④B．②⑤C．④⑤D．①⑤45．如图是某反射弧的组成示意图（虚线内为神经中枢），据图分析下列结论错误的是（）A．图中兴奋传导的方向是④③②①B．图中箭头表示神经冲动的传导方向，A、B、C、D均可接收反射弧传来的信号C．刺激图中②、③任一部位，都不能引起反射D．当④受到刺激而②损伤时，人体能产生感觉46．如图①、②表示人体内细胞间信号传导常见的两种方式；③、④表示不同的信号分子对靶细胞作用的方式，下列有关叙述正确的是（）A．下丘脑促进垂体分泌促甲状腺激素的过程可用方式②和③表示B．下丘脑调节胰岛B细胞分泌胰岛素到达靶细胞的过程可用方式②→①表示C．胰岛素和性激素都能通过④的方式作用于靶细胞D．信息分子在结构1中是细胞外液运输，而在结构2和3运输到靶细胞则是细胞内液运输47．有三个均表现为低甲状腺激素的病人，他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病．给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素（TRH），注射前30min和注射后A．病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷B．注射TRH后，三位病人的甲状腺激素浓度都可以暂时恢复正常C．表中数据不能说明“下丘脑一腺垂体一甲状腺”之间存在反馈调节D．TRH与TSH的作用相同48．人工合成的植物激素类似物常用于生产实践，某课题组研究了激素类似物甲和激素类似物乙对微型月季生根的影响，据图分析，正确的是（）A．由图可得结论，甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是抑制和促进B．由该图的结果能判断0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的影响C．为探究3μmol/L的激素类似物甲和0.5 μmol/L的激素类似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计4种培养基D．由图可知激素类似物甲促进微型月季生根的最适浓度49．如图是生态系统能量流动的部分图解，N1﹣N6表示能量数值．下列分析正确的是（）A．自然生态系统中，N4/N2×100%的值一般为10%﹣20%B．若N6全部来自N4，则蜣螂未获得初级消费者所同化的能量C．通过构建生态农业，大大提高了能量传递效率，使能量能够持续高效地流向对人类最有益的部分D．散失的热能重新用于合成有机物，从而实现生态系统的能量循环50．科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下所示（能量以种群的质量表示），下列叙述正确的是（）①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分；②在食物链中，蜘蛛至少位于第三营养级；③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量；④根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率．A．①②③④B．①②④ C．②③D．③④二、解答题（共4小题，满分40分）51．请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题．（1）下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验．据表可知，该实验的自变量应选择的容器标号是．液中，其中（填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的溶解度最大．四种色素中，甲和乙主要吸收光．（3）图2表示在光照充足，CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的CO2吸收量或产生量的影响．图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率．由图可知，光合作用、呼吸作用都受温度的影响，其中与作用有关的酶对高温更为敏感．若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是℃；若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h 光照、12h黑暗，该植物（能或不能）正常生长？52．请回答下列有一种无毒蛇的体表花纹颜色由两对基因（D和d，H和h）控制，这两对甲：野生型×白色→F1：野生型、橘红色、黑色、白色乙：黑色×橘红色→F1：全部都是野生型（1）甲组杂交方式在遗传学上称为，属于假说﹣演绎法的阶段，甲组杂交，F1的四种表现型比例是．（2）让乙组F1中的雌雄个体交配，后代表现为橘红色的有120条，那么表现为黑色的杂合子理论上有条．（3）野生型与橘红色个体杂交，后代中白色个体的概率最大的亲本基因型组合为．53．如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图，其中①②③④⑤⑥⑦表示相关激素，A、B、C表示相关结构，请据图回答：（1）当人体缺水时，下丘脑渗透压感受器兴奋引发一系列生理反应，释放量增多的激素是[ ] （括号内填图中标号，其后填名称），其作用是促进A、B，另一方面，产生渴感，调节人主动饮水，使细胞外液渗透压降低．（2）正常机体血液中②的含量变化对（填图中标号）的分泌起调节作用，此种调控机制为调节．。

2014-2015学年云南省玉溪一中高二（上）第二次月考生物试卷（文科）一、选择题（共60分，每题1.5分．每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案．）1．下列哪种生物体不是由细胞构成的( )A．酵母菌B．艾滋病病毒C．蓝藻D．大肠杆菌2．细胞学说主要阐明了( )A．细胞的多样性和统一性B．细胞的统一性C．细胞的多样性D．生物界的多样性3．下列都含有氮元素的一组物质是( )A．脱氧核糖和脱氧核糖核酸B．胰岛素和核糖核酸C．丙酮酸和丙氨酸D．脂肪和脂肪酶4．细胞膜表面有糖被，糖被的主要成分和主要功能是( )A．多糖、识别B．蛋白质、保护C．磷脂、识别D．蛋白质和多糖、识别5．研究细胞内各种细胞器的组成和功能，要将这些细胞器分离出来，常用方法是( ) A．纸层析法B．沉淀法C．差速离心法D．密度离心法6．对染色体和染色质的描述错误的是( )A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中7．下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中，液泡体积变化的图形是( ) A．B．C．D．8．能体现生物膜结构特点的实例包括( )①O2、CO2等分子进入细胞②吞噬细胞吞噬抗原③唾液腺细胞分泌唾液④变形虫的自主运动⑤小鼠细胞与人细胞融合．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．①②③9．下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是( )A．K+的跨膜运输方式不一定是主动运输B．主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量C．人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量D．在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系10．下列关于酶的叙述，不正确的是( )A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质B．能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶C．酶的催化效率高是因为其降低活化能的效果显著D．酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的11．在如图所示的实验中，属于自变量的是( )A．催化剂B．过氧化氢分解的速率C．产生气泡量D．试管中的过氧化氢溶液的量12．有关ATP的说法不正确的是( )A．ATP的结构可以简写成A﹣P～P～PB．高能磷酸键水解时能释放出大量的能量C．在细胞中含量很少，但是A TP与ADP相互转化十分迅速D．植物体内形成ATP所需的能量只能来自于光合作用13．生物体内生命活动所需直接能源物质和主要能源物质依次是( ) A．葡萄糖、ATPB．糖原、脂肪C．ATP、糖类D．糖类、脂肪14．在密闭容器内，酵母菌利用葡萄糖产生酒精，此过程不生成( ) A．ATPB．乳酸C．三碳化合物D．CO215．有氧呼吸过程中A TP形成在( )A．第一和第二阶段B．第二和第三阶段C．第一和第三阶段D．三个阶段都产生16．蔬菜和水果长时间储蓄、保鲜除了需要适宜的湿度外，还应保持( ) A．低温、高氧B．低温、低氧C．高温、高氧D．高温、低氧17．细胞既不能无限长大，也不能无限小，决定细胞大小的因素是( ) A．生物的种类B．细胞的表面积与体积的关系C．细胞的核质比例D．完成细胞功能所必需的基本结构和物质所需要的一定空间18．细胞分化与细胞增殖的主要不同是( )A．细胞数量增多B．细胞形态、结构相同C．细胞的生理功能上相似D．相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程19．下列哪一组是细胞衰老的特征？( )①细胞无限分裂②水分减少③畸形改变④酶活性降低⑤色素沉着⑥易分散转移⑦呼吸速率减慢⑧细胞膜通透性改变．A．①③⑥⑧B．①②⑤⑦C．②④⑤⑦⑧D．②④⑥⑧20．癌细胞不具有的特征是( )A．能无限增殖B．细胞表面发生变化C．细胞能正常生长和分化D．细胞常为球形21．（1995•上海）下列各组生物性状中属于相对性状的是( )A．番茄的红果和圆果B．水稻的早熟和晚熟C．绵羊的长毛和细毛D．棉花的短绒和粗绒22．两对等位基因（A﹣a和B﹣b）位于非同源染色体上，基因型为AaBb的植株自交，产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是( )A．B．C．D．23．最早证明基因位于染色体上的实验是( )A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿的蝗虫实验C．摩尔根的果蝇杂交实验D．水稻杂交实验24．组成DNA的碱基只有四种，四种碱基的配对方式只有2种，但DNA分子具有多样性和特异性，主要原因是( )A．DNA分子是高分子化合物B．脱氧核糖结构不同C．磷酸的排列方式不同D．碱基的排列顺序不同，碱基数目很多25．DNA的复制、转录、和蛋白质的合成分别发生在( )A．细胞核、核糖体、核糖体B．核糖体、细胞核、核糖体C．核糖体、核糖体、细胞核D．细胞核、细胞核、核糖体26．下列各项中可以导致基因重组现象发生的是( )A．姐妹染色单体的交叉互换B．等位基因彼此分离C．非同源染色体的自由组合D．姐妹染色单体分离27．下列情况不属于染色体变异的是( )A．人的第5号染色体部分缺失引起的猫叫综合症B．人的第21号染色体多一条引起的先天智力障碍（21三体综合征）C．非同源染色体上的非等位基因之间自由组合D．采用花粉（花药）离体培养的方法获得单倍体植株28．用杂合子种子尽快获得显性纯合体植株的方法是( )A．种植→F2→选不分离者→纯合体B．种植→秋水仙素处理→纯合体C．种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D．种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体29．基因工程的正确操作步骤是( )①使目的基因与运载体结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因．A．③②④①B．②④①③C．④①②③D．③④①②30．达尔文“自然选择学说”和现代生物进化理论共同的观点是( )A．种群是生物进化的单位B．微弱的有利变异通过逐代遗传得到积累和加强C．自然选择决定生物进化的方向D．突变和基因重组产生了可遗传的变异31．根据现代生物进化理论．判断下列说法正确的是( )A．生物进化的方向．决定于生物变异的方向B．生物进化的过程，实质是基因频率变化的过程C．研究物种间的差异，关键是研究它们能否交配产生后代D．研究物种的迁徙规律，关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为32．现代达尔文主义认为：种群是生物进化的基本单位，突变和基因重组、自然选择、隔离是新物种形成的基本环节．其中，新物种形成的必要条件是( )A．基因突变B．选择C．生殖隔离D．物种分化33．内环境稳态的实质是内环境成分、理化性质都处于动态平衡中，以下叙述正确的是( )A．长期饮用弱碱性的水会改变内环境的pH值B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C．维持稳态的调节机制是神经﹣体液调节D．细胞内液和细胞外液的成分可以交换，它们共同构成内环境34．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是( )A．神经纤维内部以电信号形式传导兴奋B．突触小体可完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C．兴奋在神经元之间传递的方向与突触小泡移动的方向相反D．神经递质作用于突触后膜，只能使突触后膜产生兴奋35．据图判断下列说法错误的是( )A．垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素B．垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素C．下丘脑可调节垂体的活动D．血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用36．关于免疫细胞的叙述，错误的是( )A．淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞B．血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞D．浆细胞通过胞吐作用分泌抗体37．下列关于植物激素的叙述中，正确的是( )A．乙烯的作用主要是促进植物果实的发育B．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同C．赤霉素能促进种子的萌发和果实的成熟D．脱落酸在果实的成熟阶段含量最高，以促进果实的衰老和脱落38．下列关于种群的叙述，正确的是( )①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②池塘中所有的鱼是一个种群③稻田中所有的三化螟是一个种群④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率．A．①③⑤B．②④C．②④⑤D．③⑤39．初生演替和次生演替的主要区别是( )A．产生的生物数量不同B．起始条件不同C．影响因素不同D．演替过程不同40．在生态系统中，对碳循环起决定作用的是( )A．动植物的呼吸作用B．植物的光合作用C．微生物的分解作用D．以上三点二、简答题（共40分，每空1分）41．如图所示是两类细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：（1）甲图细胞属于__________细胞，判断的理由是__________．（2）甲、乙两图均有的细胞结构有细胞膜、__________和__________，其中具有选择透过性的结构是__________．（3）乙图中与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有__________（请填写图中标号）．42．如图是光合作用过程的图解，请据图回答：（1）图中的Ⅰ表示__________阶段，Ⅱ表示__________阶段．其中Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供[H]和__________．（2）图中A代表被叶绿体中色素所捕获的__________．（3）科学家用18O标记H2O，证明了光合作用产生的__________来自于H2O．（4）科学家用14C标记CO2，证明了光合作用中碳原子的转移途径是__________A．CO2→叶绿素→ADP B．CO2→叶绿体→ATPC．CO2→乙醇→（CH2O）D．CO2→C3→（CH2O）43．如图某雄性动物的细胞分裂示意图．请分析回答下列问题：（1）A所示的细胞处于__________分裂的__________期，C所示细胞的名称是__________．（2）A、B、C、D所示的细胞中，进行减数分裂的是__________，染色体数与DNA含量之比为1：2的是__________．44．研究人类的遗传病，可以从遗传图解中获得资料．如图1表示某家庭白化病的遗传图解，A表示正常基因，a表示致病基因，请据图回答：（1）该致病基因位于__________染色体上．（2）1的基因型是__________，3的基因型是__________或__________．（3）若基因型Aa的男子与4婚配，请完成如图2遗传图解：45．图甲、图乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图．请回答问题：（1）图乙所示结构分布于图甲中的部位__________（填字母），结构①中含有递质__________（如乙酰胆碱）．（2）当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射，该反射活动中，兴奋在神经纤维上是以__________形式传导的．在A、B、C之间兴奋的传导方向是__________（用字母和“→”表示）．（3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到__________的控制．46．生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，全球所面临的资源与环境问题的解决，都有赖于对生态系统的研究．如图是某森林生态系统的食物网组成，请回答：（1）流经该生态系统的总能量是该生态系统生产者所固定的__________．（2）该食物网有__________条食物链．其中最短的食物链含__________个营养级，请写出该食物链：__________（3）生态系统中能量流动的特点是__________．47．高等动物甲状腺的活动受多种激素调节．请回答下列问题：（1）能调节甲状腺分泌功能的促甲状腺激素是由__________分泌的．（2）人体摄入碘的量长期不足，将导致体内甲状腺激素分泌量．若在婴幼儿时期缺碘，会使婴幼儿的骨骼停止生长，智力停止发育，这种病症称为__________．（3）为验证甲状腺激素对幼年动物生长发育的影响，以未成年小鼠为实验材料进行实验．①该实验的因变量是__________．②实验分组：甲组：适量的普通饲料+未成年小鼠乙组：__________+未成年小鼠．48．请回答下列有关实验的问题．（1）观察DNA、RNA 在细胞中的分布，原理是：DNA+甲基绿呈__________，RNA+吡罗红呈__________．（2）检测还原糖的原理是可溶性糖中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖等），与斐林试剂发生作用，可以生成__________的沉淀．材料：__________含量高，白色或近于白色的材料．（3）叶绿体色素分离的原理是不同的色素在层析液中的__________不同．2014-2015学年云南省玉溪一中高二（上）第二次月考生物试卷（文科）一、选择题（共60分，每题1.5分．每题下面都有A、B、C、D四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案．）1．下列哪种生物体不是由细胞构成的( )A．酵母菌B．艾滋病病毒C．蓝藻D．大肠杆菌考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：病毒没有细胞结构，不能独立进行生命活动，必须借助于活细胞才能代谢和繁殖．常见的病毒有：艾滋病毒、流感病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体等等．病毒的成分包括蛋白质和核酸（DNA或RNA）．解答：解：A、酵母菌属于真核生物，有细胞结构，A错误；B、艾滋病病毒没有细胞结构，B正确；C、蓝藻属于原核生物，有细胞结构，C错误；D、大肠杆菌属于原核生物，有细胞结构，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞的相关知识，要求考生识记细胞的概念，明确自然界除了病毒，其他生物均由细胞构成，再根据题干要求选出正确答案即可，属于考纲识记层次的考查．2．细胞学说主要阐明了( )A．细胞的多样性和统一性B．细胞的统一性C．细胞的多样性D．生物界的多样性考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出．细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．意义：证明了动植物界具有统一性．解答：解：A、细胞学说未阐明细胞的多样性，A错误；B、根据细胞学说的内容可知，细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性，B正确；C、细胞学说未阐明细胞的多样性，C错误；D、细胞学说未阐明生物界的多样性，D错误．故选：B．点评：本题知识点简单，考查细胞学说的内容，只要考生识记细胞学说的内容即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．对于此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．3．下列都含有氮元素的一组物质是( )A．脱氧核糖和脱氧核糖核酸B．胰岛素和核糖核酸C．丙酮酸和丙氨酸D．脂肪和脂肪酶考点：糖类的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位；脂质的组成元素．分析：化合物的元素组成：（1）蛋白质（如胰岛素等）的组成元素有C、H、O、N元素构成，有些还含有P、S；（2）核酸（DNA和RNA）的组成元素为C、H、O、N、P；（3）脂质的组成元素有C、H、O，有些还含有N、P；（4）糖类（如葡萄糖、脱氧核糖等）的组成元素为C、H、O．解答：解：A、脱氧核糖属于单糖，其组成元素为C、H、O，不含N元素，A错误；B、胰岛素属于蛋白质，其组成元素有C、H、O、N、S，核糖核酸的组成元素为C、H、O、N、P，B正确；C、丙酮酸是葡萄糖分解形成的，只含C、H、O，不含N元素，C错误；D、脂肪的组成元素为C、H、O，不含N元素，D错误．故选：B．点评：本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记细胞中的化合物的种类及其元素组成，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．考生可以借助本题对化合物的元素组成进行适当的归纳总结．4．细胞膜表面有糖被，糖被的主要成分和主要功能是( )A．多糖、识别B．蛋白质、保护C．磷脂、识别D．蛋白质和多糖、识别考点：细胞膜的成分；细胞膜的功能．分析：糖被由蛋白质和糖类组成；糖被功能有保护、润滑和细胞识别等多种功能，主要功能是细胞识别．细胞膜主要成分是蛋白质，脂质，少量的糖类．结构特点是磷脂双分子层．功能特点是流动性．解答：解：糖被由蛋白质和糖类组成；主要功能是细胞识别，D正确．故选：D点评：掌握细胞膜的成分与功能是解答本题的关键．5．研究细胞内各种细胞器的组成和功能，要将这些细胞器分离出来，常用方法是( ) A．纸层析法B．沉淀法C．差速离心法D．密度离心法考点：细胞器中其他器官的主要功能；线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：纸层析法用于分离色素；差速离心法用于分离细胞器．解答：解：差速离心法是交替使用低速和高速离心，用不同强度的离心力使具有不同质量的物质分级分离的方法．可用来分离细胞器．故选：C．点评：本题考查细胞器分离知识，意在考查考生识记和理解能力，属于容易题．6．对染色体和染色质的描述错误的是( )A．染色质是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质B．染色质和染色体的形态结构、化学成分完全相同C．染色体或染色质的主要成分是DNA和蛋白质D．染色体或染色质存在于真核细胞的细胞核中考点：细胞核的结构和功能．分析：本题是对染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点的考查，回忆染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点，然后分析选项进行解答．解答：解：A、细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质是染色质，A正确；B、染色质与染色体的化学成分和结构相同，形态不同，B错误；C、染色质与染色体属于同一物质，由蛋白质和DNA组成，C正确；D、染色体或染色体存在于细胞核中，D正确．故选：B．点评：对染色质与染色体的组成成分、分布及二者的异同点的理解记忆，并把握知识点间的内在联系是解题的关键．7．下列能够表示洋葱表皮细胞在质壁分离和复原实验中，液泡体积变化的图形是( ) A．B．C．D．考点：观察植物细胞的质壁分离和复原．分析：根据题意和图示分析可知：图中A表示液泡体积先增加，后减小；图中B表示液泡体积先减小，后增加；图中C表示液泡体积一直减小；图中D表示液泡体积一直增加，后稳定．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．解答：解：成熟的洋葱表皮细胞有大的液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．细胞随着质壁分离程度加大，液泡体积缩小，细胞液浓度增加，细胞吸水力也增加．细胞随着质壁分离复原，液泡体积增大，细胞液浓度减小，细胞吸水力也随之减小，所以图中B符合液泡体积的变化．故选：B．点评：本题考查质壁分离和质壁分离复原的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．8．能体现生物膜结构特点的实例包括( )①O2、CO2等分子进入细胞②吞噬细胞吞噬抗原③唾液腺细胞分泌唾液④变形虫的自主运动⑤小鼠细胞与人细胞融合．A．①②③④⑤B．②③④⑤C．②③④D．①②③考点：细胞膜的结构特点．分析：本题关键词是细胞膜的结构特点，生物膜的结构成分不是静止的，而是动态的，说明结构特点具有一定的流动性，实例有动物细胞融合、胞吐等．解答：解：①O2、CO2等分子进入细胞体现细胞膜的功能特点，即选择透过性，①错误；②吞噬细胞吞噬抗原体现了细胞膜的成分可以运动，体现了细胞膜具有一定的流动性，②正确；③唾液腺细胞分泌唾液体现了生物膜在结构和功能上具有一定的联系，说明生物膜具有一定的流动性，③正确；④变形虫的自主运动，体现了细胞膜具有一定的流动性，④正确；⑤小鼠细胞与人细胞融合体现了细胞膜的成分可以运动，体现了细胞膜具有一定的流动性，⑤正确．故选：B．点评：本题难度较小，只要学生能够理解细胞膜的结构特点，即可解题．平时学习过程中常见流动性的实例有：1．变形虫捕食和运动时伪足的形成，2．白细胞吞噬细菌，3．胞吐和胞吐，4．受精时细胞的融合过程，5．动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程，6．细胞杂交时的细胞融合，7．精子细胞形成精子的变形，8．酵母菌的出芽生殖中长出芽体，9．人鼠细胞的杂交试验，10．质壁分离和复原试验．9．下列有关物质跨膜运输方式的叙述错误的是( )A．K+的跨膜运输方式不一定是主动运输B．主动运输、胞吞和胞吐均需要消耗能量C．人成熟红细胞主动运输吸收葡萄糖的过程消耗能量D．在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐．解答：解：A、K+的跨膜运输方式不一定是主动运输，如在神经细胞电位变化时，通过离子通道进出细胞时，不消耗能量，A正确；B、主动运输由于逆浓度梯度运输、胞吞和胞吐由于细胞膜的流动，所以均需要消耗能量，B正确；C、人成熟红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖的过程不需要消耗能量，C错误；D、分泌蛋白最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行初步的加工后，进入高尔基体经过进一步的加工形成分泌小泡与细胞膜融合，分泌到细胞外．因此，在生长激素合成与分泌的过程中，生物膜发生了结构与功能上的联系，D正确．故选：C．点评：本题考查物质的跨膜运输特点，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．10．下列关于酶的叙述，不正确的是( )A．绝大多数酶的化学本质是蛋白质B．能够催化脂肪酶水解的酶是脂肪酶C．酶的催化效率高是因为其降低活化能的效果显著D．酶催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的考点：酶的特性；酶的概念；酶促反应的原理．分析：酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率远远高于无机催化剂）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行）、需要适宜的温度和pH值（在最适条件下，酶的催化活性是最高的，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活），据此分析解答．解答：解：A、绝大多数酶的本质是蛋白质，少数是RNA，A正确；B、能够催化脂肪酶水解的酶是蛋白质酶，B错误；C、酶的催化作用是通过降低化学反应的活化能实现的，酶的作用比无机催化剂明显，C正确；D、酶的催化需要适宜的条件，D正确．故选：B．点评：此题主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中．11．在如图所示的实验中，属于自变量的是( )A．催化剂B．过氧化氢分解的速率C．产生气泡量D．试管中的过氧化氢溶液的量考点：酶的特性．分析：本题主要考查了实验中各种变量的理解．实验过程中可以变化的因素称为变量．其中人为改变的变量称做自变量，随着自变量的变化而变化的变量称做因变量．除自变量外，实验过程中可能还会存在一些可变因素，对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量．图中所示单一变量是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”，由自变量所引起的实验结果差异主要表现为过氧化氢分解的速率．解答：解：A、在如图所示的实验中属于自变量的是无机催化剂“氯化铁”与有机催化剂“过氧化氢酶”，即催化剂不同，A正确；B、过氧化氢分解的速率为因变量，B错误；C、产生气泡量为因变量，C错误；D、试管中的过氧化氢溶液的量属于无关变量，D错误．故选：A．点评：本题主要考查学生对实验变量的理解，属于实验设计中的基础知识．要注意无关变量应该相同且适宜．实验设计时要注意单一变量原则和对照原则．12．有关ATP的说法不正确的是( )A．ATP的结构可以简写成A﹣P～P～PB．高能磷酸键水解时能释放出大量的能量C．在细胞中含量很少，但是A TP与ADP相互转化十分迅速D．植物体内形成ATP所需的能量只能来自于光合作用考点：A TP的化学组成和特点；A TP与ADP相互转化的过程．分析：ATP的结构简式是A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，由1分子核糖和1分子腺嘌呤碱基组成，T代表三个，“﹣”代表普通化学键，“～”代表高能磷酸键，由于ATP中的高能磷酸。

某某省某某一中2015～2016学年度高二上学期期中生物试卷（理科）一、选择题（每题1.5分，共60分）1．下列关于细胞外液理化性质的叙述，不正确的是（）A．细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方面B．细胞外液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目C．血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质的含量有关D．细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、K+2．人体出现组织水肿的原因可能是（）①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻．A．①② B．③④ C．①④ D．②③3．某健康成年男子从25℃的环境来到5℃的环境中，在没有增减所穿衣服的情况下，其产生热量和散发热量的变化情况是（）A．产生热量和散发热量都增加B．产生热量和散发热量都减少C．产生热量减少，散发热量增加D．产生热量增加，散发热量减少4．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．内环境的温度随气温变化而变化C．人体的内环境即指体液D．H2CO3/NaHCO3对血浆pH的相对稳定有重要作用5．人体的绝大部分组织细胞需通过内环境才能与外界进行物质交换，下列有关内环境成分的归类叙述错误的是（）A．免疫物质类如：抗体、淋巴因子、溶菌酶等B．有机大分子类如：血浆蛋白、mRNA、生长激素等C．营养小分子类如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等D．细胞代谢废物类如：尿素、尿酸、二氧化碳等6．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节 B．体液调节C．神经﹣体液调节D．神经﹣体液﹣免疫调节7．如果正常人血液中甲状腺素过多，则促甲状腺激素水平会相应下降，这属于（）A．拮抗作用 B．协同作用 C．正反馈作用D．负反馈作用8．如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式．下列描述错误的是（）A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B．方式③的信息传递不通过体液C．体温调节可能涉及①②③三种传递方式D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节9．如图细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质E、F可能依次是（）A．下丘脑细胞、垂体细胞、促甲状腺激素、受体B．浆细胞、病毒、抗体、抗原C．传出神经元、传入神经元、神经递质、受体D．甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体10．生物体生命活动的调节形式是多种多样的，下列关于生命活动调节的叙述不正确的是（）A．切除小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素含量减少B．饭后血糖浓度升高，胰岛素分泌增加C．激素、酶发挥作用后立即被灭活D．水的平衡及体温和血糖的稳定都与下丘脑有关11．与神经调节相比较，体液调节的特点是（）A．反应速度慢、作用X围较小、作用时间长B．反应速度快、作用X围较小、作用时间短C．反应速度快、作用X围较大、作用时间短D．反应速度慢、作用X围较大、作用时间长12．切除正常幼年狗的垂体后，短期内该狗血液中三种激素﹣﹣促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量随时间的变化曲线最可能是（）A．B．C．D．13．为验证甲状腺激素具有促进个体发育的功能，某实验小组的同学将一正常幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察．则与该组对照的一组应设为（）A．用一成年的家兔做相同的实验B．用一相似的幼年家兔在相同的环境中观察C．用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合，在相同的环境中观察D．用另一相似的幼年家兔做相同实验，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察14．下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，不正确的是（）A．兴奋可在神经纤维上双向传导B．兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导C．静息时神经细胞的电位是外正内负D．兴奋传导的方向与细胞膜外局部电流的方向一致15．产生动作电位时（）A．Na+通道开放，Na+进入细胞B．Na+通道开放，Na+运出细胞外C．K+通道开放，K+进入细胞D．Na+通道关闭，K+运出细胞外16．在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是（）A．A的树突→B的轴突B．B的轴突→A的轴突C．B的轴突→A的胞体D．A的轴突→B的树突17．在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（）A．激素的作用与神经系统的作用密切联系B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其他细胞D．能产生酶的细胞不一定能产生激素18．完成呼吸、排尿和阅读反射的神经中枢在（）A．脊髓、大脑、小脑 B．脊髓、脊髓、大脑C．脑干、脊髓、大脑 D．小脑、脊髓、大脑19．图表示神经元联系的一种形式．适宜刺激的结果是（）A．刺激a处，b处将发生兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制D．刺激a处，b、c处同时产生兴奋或抑制20．在农业生产中，具有催熟香蕉等水果作用的植物激素是（）A．乙烯 B．赤霉素C．细胞分裂素D．生长素21．下列关于生长素的认识正确的是（）A．植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的B．生长素只能在幼芽中合成C．单侧光照射后，胚芽鞘向光一侧的生长素含量多于背光一侧D．生长素既可以从形态上端运输到形态学下端，也可以反过来运输22．下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是（）A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件B．找准枝条的上下端，防止颠倒C．所用每个枝条都应留3～4个芽D．此探究活动中不存在对照实验23．科研人员为研究生长素（IAA）对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验，相关叙述不正确的是（）组别对根的处理生长状况① 黑暗垂直生长② 单侧光照射背光弯曲生长③ 黑暗（一侧含1×10﹣8/mol﹒L﹣1的IAA琼脂块）向琼脂块一侧生长④ 黑暗（一侧含1×10﹣6/mol﹒L﹣1的IAA琼脂块）？A．实验表明单侧光越强，根尖背光侧生长素含量越多B．②组与③组说明单侧光照射引起根尖生长素分布不均匀C．根尖背光弯曲生长说明较高浓度生长素抑制根尖生长D．第④组根尖的生长状况应是“向琼脂块一侧生长”24．如图一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光．如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转．一段时间后，幼苗的生长状况分别是（）A．直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B．向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C．向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长D．向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长25．下列物质不属于过敏原的是（）A．牛奶 B．结核杆菌 C．花粉 D．海鲜26．下列关于非特异性免疫的特点的表述中，不正确的是（）A．是人生来就有的天然防御功能B．其包括三道对付病原体的防线C．皮肤、黏膜是其第一道防线D．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线27．能够识别抗原的细胞有（）①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤浆细胞⑥效应T细胞．A．①②③④⑥B．①②③④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①④⑤⑥28．下列生物群体中，属于群落的是（）A．闽江里的全部生物 B．黄河里的全部鱼C．武夷山中的全部植物D．太湖中的全部微生物29．森林中的植物有明显的垂直分层现象，与这种现象有关的主要因素是（）A．温度 B．光照 C．湿度 D．矿质元素30．种群的特征中，最基本的数量特征是（）A．出生率和死亡率B．迁入率和迁出率C．年龄组成 D．种群密度31．科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示，请据图判断下列说法中，错误的是（）A．B点表示种群的增加量最大B．D点表示种群密度最大C．从O点到D点，种内斗争越来越激烈D．D点时进行捕捞有利于该种群的持续生存32．某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2（1hm2=10 000m2），统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查．所得到的调查数据如下表：捕获数/只标记数/只雌性个体数雄性个体数初捕 50 50 28 22重捕 50 10 32 18以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是（）A．此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度B．田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低C．综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例（♀/♂）约为7：2D．该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm233．如图所示为自然环境中种群数量变化曲线，下列有关的叙述错误的是（）A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致B．“竭泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃C．灭鼠时如果仅杀死一半的老鼠，可能效果适得其反D．c处种群个体数量不再上升的原因与环境容纳量无关34．下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是（）A．调查某地区松树的种群数量，样方面积应该取1m2B．标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣C．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检D．实验采用取样器采集土样计算鼠类数量35．如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述错误的是（）A．甲装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集B．乙装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C．甲装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通D．用乙装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中36．下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是（）A．生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关B．光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因C．毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替D．自然条件下演替一般是朝物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展37．假定当年种群数量是一年前种群数量的λ倍，如图表示λ值随时间的变化曲线．下列相关叙述错误的是（）A．0～a年，种群数量不变，其年龄组成是稳定型B．a～b年，种群数量下降，其年龄组成是衰退型C．b～c年，种群数量增加，种群呈“S”型增长D．c～d年，种群数量增加，种群呈“J”型增长38．如图表示某肉牛迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系．下列叙述不正确的是（）A．捕杀肉牛的最佳时期为第20年B．在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种群在此环境中的环境容纳量约为400只C．在10～20年时间内，该种群种内斗争越来越激烈D．在10～20年时间内，该肉牛的种群数量仍呈上升趋势39．预测某地人口的未来发展趋势的主要依据是（）A．人口数量 B．人口密度 C．性别比例 D．年龄组成40．种群数量增长数学模型建立的一般步骤是（）A．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用数学形式表达事物的性质→实验检验或修正数学模型B．观察并提出问题→根据实验数据，用数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验检验或修正数学模型C．观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据，用数学形式表达事物的性质D．提出合理假设→根据实验数据，用数学形式表达事物性质→检验或修正数学模型二、解答题（共5小题，满分40分）41．根据下面人体体液分布及物质交换示意图，回答下列问题：（1）图中A、B、C、D分别表示体液的什么成分？ABCD．A和B液体的物质交换是通过（结构）完成的．（3）A、B、C三处液体中O2浓度大小的关系是．（4）当人吃的食物过咸时，A、B的渗透压升高，下丘脑神经细胞分泌、并由垂体后叶释放的增多，该激素作用于过程d，使尿量减少．（5）直接参与维持内环境稳定的四大系统是呼吸系统、消化系统、泌尿系统和系统．42．如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：（1）图1中，①所示的结构属于反射弧的．图2中的1表示，该结构可能由（一种细胞器）形成．（3）假如图3中的X来自大脑皮层，Y来自图1中的A．当针刺破手指的皮肤，感受器接受刺激后，导致效应器产生缩手反应，则Y释放的物质具有使突触后膜产生的作用，此反射属于反射．当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回是因为大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有作用，这说明一个反射弧中的低级中枢要接受高级中枢的控制．（4）图2中兴奋的传递是单向的，原因是，在此结构某某号的转换模式为．43．回答下列有关生长素的问题：（1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．图一为实验示意图．①α的X围为（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．②如果其中两组实验的α相同，则这两块琼脂块中的生长素浓度（一定、不一定）相同．图二是生长素浓度与根、茎生长的关系曲线，图示字母中表示根近地侧的是、茎的远地侧的是．（3）有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关．为了研究二者的关系，有人做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源物质．他发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强．①该实验的自变量是，因变量是②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在，作为对照组．③据此实验结果可推知，水平放置的植物根向重力生长的原因是．44．如图为一定时间内森林生态系统中几个种群数量变化曲线．请分析回答：（1）根据曲线写出这三个种群构成的食物链：种群丙繁殖速度最快是在图中的哪一点？．AB段繁殖速度受到限制的原因是：①；②．（3）种群丙在A、B、C、D四个时期中种内斗争最激烈的是期．（4）如果该生态系统中有一个种群为鸟类，则调查该种群数量的常用方法是；影响种群数量的直接因素是、．45．如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的免疫过程．请回答：（1）免疫系统的功能有和清除功能．在人体的免疫系统中免疫器官是免疫细胞的场所．（3）请写出图中以下细胞的名称：细胞D：细胞，细胞E：细胞，细胞G：细胞．（4）人体细胞再次受到该病毒攻击后，可增殖分化的细胞有．（5）图1中所示的①～④4个途径中，不能特异性识别抗原的过程是途径．（6）若细胞F是人体自身的组织细胞，则由此引起的疾病是．某某省某某一中2015～2016学年度高二上学期期中生物试卷（理科）参考答案与试题解析一、选择题（每题1.5分，共60分）1．下列关于细胞外液理化性质的叙述，不正确的是（）A．细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方面B．细胞外液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目C．血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质的含量有关D．细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、K+【考点】内环境的理化特性．【分析】内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；正常人的血浆接近中性，pH为7.35～7.45．血浆的pH之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．【解答】解：A、细胞外液的理化性质主要包括渗透压、酸碱度和温度三个方面，A正确；B、细胞外液渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的数目，B正确；C、血浆渗透压的大小与无机盐、蛋白质的含量有关，C正确；D、细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+、Cl﹣，而K+主要在细胞内液中，D错误．故选：D．【点评】本题考查内环境的组成、内环境的理化性质，要求考生识记内环境的组成，明确内环境是细胞外液；识记内环境稳态的调节机制；掌握内环境的理化性质，能结合所学的知识准确判断各选项．2．人体出现组织水肿的原因可能是（）①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻．A．①② B．③④ C．①④ D．②③【考点】内环境的组成；稳态的生理意义．【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的，其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来．主要原因包括以下几个方面：（1）过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白进入组织液使其浓度升高，吸水造成水肿；毛细淋巴管受阻，组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高，吸水造成水肿；（3）组织细胞代谢旺盛，代谢产物增加；（4）营养不良引起血浆蛋白减少，渗透压下降，组织液回流减弱，组织间隙液体增加，导致组织水肿现象；（5）肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡．肾炎导致肾小球滤过率下降，引起水滞留，导致组织水肿．【解答】解：①血浆中蛋白质含量过少，导致血浆渗透压降低，组织液的渗透压相对升高，引起组织水肿，①正确；②血液中尿素含量过高，导致血浆渗透压升高，这会使血浆中水分增多，组织液中水分减少，②错误；③血糖含量过高，导致血浆渗透压升高，这会使血浆中水分增多，组织液中水分减少，③错误；④淋巴循环受阻，导致组织蛋白增多，使组织液渗透压升高，导致组织水肿，④正确；故选：C．【点评】本题以组织水肿为题材，考查内环境的组成，要求考生识记内环境的组成，掌握内环境各成分之间的关系，此外还要求考生理解和掌握内环境的理化性质，特别是渗透压，能对合理解释各种现象引起的组织水肿问题．3．某健康成年男子从25℃的环境来到5℃的环境中，在没有增减所穿衣服的情况下，其产生热量和散发热量的变化情况是（）A．产生热量和散发热量都增加B．产生热量和散发热量都减少C．产生热量减少，散发热量增加D．产生热量增加，散发热量减少【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】人体体温维持相对稳定的机理是产热量等于散热量．产热量大于散热量时，体温上升，反之体温下降．低温时体温调节的过程为：寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→产热增加（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），散热减少（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对稳定．【解答】解：从25℃的环境来到5℃的环境中，在没有增减所穿衣服的情况下，产生热量和散发热量都增加，且产热量等于散热量，体温才能维持相对稳定．故选：A．【点评】本题主要考查体温维持稳定的机理，意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用．4．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是（）A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B．内环境的温度随气温变化而变化C．人体的内环境即指体液D．H2CO3/NaHCO3对血浆pH的相对稳定有重要作用【考点】内环境的理化特性．【专题】正推法；内环境与稳态．【分析】食物消化后，才能被小肠所吸收，葡萄糖、氨基酸等物质经主动运输进入血液，再运输到全身各处被机体利用．体液是指人体内的液体，包括细胞内液和细胞外液．人体的内环境（细胞外液）主要包括血浆、组织液和淋巴，其理化性质保持相对稳定，如由于机体中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质而使pH稳定在7.35﹣7.45，体温保持在37℃左右，渗透压约为770kPa．内环境的相对稳定，是细胞进行正常生命活动的条件之一．【解答】解：A、葡萄糖以主动运输方式从消化道腔中进入内环境，A错误；B、认识恒温动物，人的体温不会随气温的变化而变化，B错误；C、体液包括内环境和细胞内液，C错误；D、由于机体中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质而使pH稳定在7.35﹣7.45，D 正确．故选：D．【点评】本题的知识点是内环境的概念、内环境稳态的调节机制、内环境稳态的意义，对内环境稳态概念等，掌握相关的知识点并理解知识点是解题的关键，难度不大．5．人体的绝大部分组织细胞需通过内环境才能与外界进行物质交换，下列有关内环境成分的归类叙述错误的是（）A．免疫物质类如：抗体、淋巴因子、溶菌酶等B．有机大分子类如：血浆蛋白、mRNA、生长激素等C．营养小分子类如：葡萄糖、氨基酸、核苷酸等D．细胞代谢废物类如：尿素、尿酸、二氧化碳等【考点】内环境的组成．【分析】内环境是指人体内的细胞外液体，是人体细胞赖依生存的液体环境．内环境就是细胞外液，主要包括淋巴、血浆和组织液．【解答】解：内环境就是细胞外液，是人体细胞赖以生存的液体环境，要包括淋巴、血浆和组织液．A、免疫物质大量存在于血浆、淋巴液中，属于内环境的成分，A正确；B、mRNA在细胞内，不属于内环境成分，B错误；C、营养小分子物质如葡萄糖主要存在于血浆中，属于内环境的成分，C正确；D、血浆可以运输细胞的代谢废物，属于内环境的成分，D正确．故选：B．【点评】本题考查内环境的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．6．关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节 B．体液调节C．神经﹣体液调节D．神经﹣体液﹣免疫调节【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．【解答】解：法国生理学家贝尔纳推测内环境的恒定主要依赖神经系统的调节；后来坎农提出：内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的；目前普遍认为，神经﹣体液﹣免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制．故选：D．【点评】本题知识简单，考查内环境稳态的调节机制，只要考生了解并识记相关知识点即可，属于考纲识记层次的考查．7．如果正常人血液中甲状腺素过多，则促甲状腺激素水平会相应下降，这属于（）A．拮抗作用 B．协同作用 C．正反馈作用D．负反馈作用【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】1、甲状腺的分级调节：如果外界条件寒冷或者甲状腺激素含量低等情况下，下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素，这种激素作用于垂体后，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，使甲状腺分泌甲状腺激素分泌增多；2、甲状腺激素的反馈调节：当甲状腺激素增多后，反过来又会抑制下丘脑和垂体的激素分泌，使得机体得到甲状腺激素的调节，同时又保证甲状腺激素分泌不致过多．3、生命活动中常见的正反馈有：排便、排尿、射精、分娩、血液凝固等；负反馈的例子有：甲状腺的分解调节、水盐调节、体温调节、血糖调节，还有捕食关系．4、协同作用：不同激素对同一生理效应都发挥相同作用，如生长激素和甲状腺激素在促进生长发育方面具有协同作用．5、拮抗作用：不同激素对同一生理效应发挥相反作用，如胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用．【解答】解：如果正常人血液中甲状腺素过多，则促甲状腺激素水平会相应下降，这属于负反馈作用．故选：D．【点评】本题考查借助于甲状腺激素调节的实例，考查拮抗作用、协同作用、政法奎和负反馈的概念，对相关概念的理解以及正确的分析实例是解答试题的关键．8．如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式．下列描述错误的是（）。

2014-2015学年云南省玉溪一中高三（上）期中生物试卷一、（共40小题，1-30题每题1分，31～40题每题1.5分，共45分）3．（1分）（2014秋•玉溪校级期中）如图是脑啡肽（一种具镇痛作用的神经递质）的结构简式，有关脑啡肽的叙述正确的是（）5．（1分）（2013秋•南郑县校级期末）下列有关水的叙述中，错误的是（）①自由水参与运输营养物质和代谢废物②生物体内的化学反应离不开水③水是组成细胞的成分之一④细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大6．（1分）（2011•徐州模拟）如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，有关叙述正确的是（）7．（1分）（2014秋•玉溪校级期中）细胞中的各种细胞器既分工又协作，不同的细胞器在生理功能上具有相似性．下面根据生理功能将细胞器进行归类，合理的是（）①核糖体和线粒体都能产生水②线粒体和叶绿体都能产生ATP和[H]8．（1分）（2010•上海）如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图．下列叙述中错误的是（）蔗糖溶液中，值将变小值能表示细胞失水的程度9．（1分）（2011秋•枣庄期中）下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物）变化．下列有关叙述中，不正确的是（）10．（1分）（2014•章丘市校级模拟）将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示．对此实验叙述正确的是（）11．（1分）（2014•抚松县校级二模）将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容12．（1分）（2014秋•淅川县校级期中）科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述正确的是（）15．（1分）（2013秋•鲤城区期末）如图表示同一生物不同时期的细胞图（仅画出部分染色体），下列相关说法不正确的是（）16．（1分）（2011•山东）基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子．等位基因A、a位于2号染色体．下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（）①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离；②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离；③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离；18．（1分）（2013•焦作一模）甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复．分析下列叙述，不正确的是（）19．（1分）（2013秋•南昌校级期末）孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体20．（1分）（2014秋•玉溪校级期中）如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图（Ⅱ1不携带致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示）．下列有关叙述，不正确的是（），概率为结婚，生患两病孩子的概率为21．（1分）（2014秋•玉溪校级期中）一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程，对22．（1分）（2015春•玉溪校级期中）下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是23．（1分）（2011•江门模拟）如图为基因的作用与性状的表现流程示意图．请据图分析，正确的选项是（）24．（1分）（2012•闵行区一模）已知在DNA分子中的一条单链中，=m，=n，下列分子中中=•25．（1分）（2010秋•石景山区期末）如图为由①②两个水稻品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程，下列叙述正确的是（）28．（1分）（2014秋•玉溪校级期中）调查发现，某地人群每万人中有一个患甲病．一个表现正常男子的父母均正常，但有一个患甲病的妹妹．该男子与该地一个表现正常的女子结婚后，D30．（1分）（2014•河北一模）如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）32．（1.5分）（2015•海南模拟）如图是人体体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的33．（1.5分）（2014秋•汉川市期末）如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照．下列对实验结果的描述，正确的是（）34．（1.5分）（2014秋•玉溪校级期中）如图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是（）35．（1.5分）（2013•桃城区校级一模）如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）36．（1.5分）（2014秋•玉溪校级期中）如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是（）37．（1.5分）（2014秋•玉溪校级期中）下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（）38．（1.5分）（2009•南通一模）某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食物比例由A：B=1：1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载C的数量是原来的（）二．（非选择题，共55分，45题和46题任选一个题来做）41．（10分）（2014秋•玉溪校级期中）石斛具有滋阴清热，生津益脾、润肺止咳、明目强身等功效，科研工作者在25℃条件下对美花石斛和春石斛有关光合作用的研究结果如图所示．（1）图中B点条件下春石斛叶肉细胞产生[H]的细胞器有，A点（与横坐标相交点）条件下美花石斛叶肉细胞产生O2的扩散途径，从图中分析，更适应阴生环境的是石斛．（2）石斛干重最主要的物质来源是（填“土壤中的无机盐”、“水”、“二氧化碳”、“农家肥中的有机物”）．（3）研究人员通过实验发现春石斛总光合色素含量高于美花石斛，上图中与该发现相符的实验结果是．42．（12分）（2014秋•玉溪校级期中）某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（用A、a，B、b表示），且BB对生物个体有致死作用．将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F1中的单列鳞鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6：3：2：1．根据以上信息回答下列问题：（1）假设A、a、B、b基因均位于常染色体上，则：①基因对此种鱼鳞片表现型的控制遵循定律．②F1的亲本基因型组合是，F1中的野生型鳞鱼和单列鳞鱼的基因型分别为．③F1中的单列鳞鱼进行互交产生的后代中，单列鳞鱼基因型及比例为．（2）假设A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于图中X、Y染色体的I区段上．请画出正常存活无鳞鱼相互交配产生F1代的遗传图解．43．（6分）（2014•武汉模拟）植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料．某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体（生长速率分别为lg1.2，lg1.4，lg1.6，lg1.8，lg2.0毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，实验结果如图．请回答下列问题：（1）赤霉素能促进从而引起植株增高；生长素也具有促进生长的功能，其作用表现出性．两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种代谢的信息．（2）该实验的自变量是、，图中设置③组的作用是．（3）根据实验结果可知，体外喷施能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越（显著、不显著），其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少．44．（12分）（2014秋•玉溪校级期中）如图是关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料，请回答下列问题：（1）该生态系统的分解者是．（2）该生态系统能量流动从开始，能量流动的渠道是，次级消费者是（生物名称），贼鸥与企鹅的关系是．（3）如图表示这一过程中该生态系统所含有机物的变化（横坐标表示时间），其中正确的是．45．（15分）（2014•湖北模拟）如图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图，请分析并回答：（1）在鲜苹果汁装入发酵瓶时，要留有大约的空间．经过10～12天后，在酸性条件下用重铬酸钾检测样液，如果颜色变为色，说明产生了酒精．（2）过程乙中使用的微生物是，可以从食醋中分离纯化获得，步骤如下：第一步：配制（固体/液体）培养基．第二步：对培养基进行高压蒸汽灭菌．第三步：接种．微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和．第四步：培养．温度控制在℃范围内．第五步：挑选符合要求的菌落．（3）在的条件下，如果缺少糖源，乙中的微生物将甲过程的产物变为，再将其变为醋酸．46．（15分）（2014秋•玉溪校级期中）应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品，是生物科学技术转化为生产力的重要体现．请据图回答下列问题：（1）在培育转基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是，②过程常用的方法是．（2）转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有，其作用是能够被识别和结合，从而启动转录过程．（3）PrG基因的产物能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是细胞，Ⅲ代表的细胞具有的特点．（4）在抗虫棉培育过程中，需将抗虫目的（Bt毒蛋白基因）插入到Ti质粒的上，通过农杆菌的转化作用就可以使抗虫进入棉花受体细胞．要检测抗虫基因是否翻译成Bt毒蛋白，应从抗虫棉中提取蛋白质，并用方法进行检测．2014-2015学年云南省玉溪一中高三（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、（共40小题，1-30题每题1分，31～40题每题1.5分，共45分）3．（1分）（2014秋•玉溪校级期中）如图是脑啡肽（一种具镇痛作用的神经递质）的结构简式，有关脑啡肽的叙述正确的是（）5．（1分）（2013秋•南郑县校级期末）下列有关水的叙述中，错误的是（）①自由水参与运输营养物质和代谢废物②生物体内的化学反应离不开水③水是组成细胞的成分之一④细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大6．（1分）（2011•徐州模拟）如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，有关叙述正确的是（）7．（1分）（2014秋•玉溪校级期中）细胞中的各种细胞器既分工又协作，不同的细胞器在生理功能上具有相似性．下面根据生理功能将细胞器进行归类，合理的是（）①核糖体和线粒体都能产生水②线粒体和叶绿体都能产生ATP和[H]8．（1分）（2010•上海）如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图．下列叙述中错误的是（）蔗糖溶液中，值将变小值能表示细胞失水的程度9．（1分）（2011秋•枣庄期中）下图表示在不同条件下，酶催化反应的速率（或生成物）变化．下列有关叙述中，不正确的是（）10．（1分）（2014•章丘市校级模拟）将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如图所示．对此实验叙述正确的是（）11．（1分）（2014•抚松县校级二模）将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容12．（1分）（2014秋•淅川县校级期中）科学家用含15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞的分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据如下，则下列叙述正确的是（）15．（1分）（2013秋•鲤城区期末）如图表示同一生物不同时期的细胞图（仅画出部分染色体），下列相关说法不正确的是（）16．（1分）（2011•山东）基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子．等位基因A、a位于2号染色体．下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是（）①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离；②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离；③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离；18．（1分）（2013•焦作一模）甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验．甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合．将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复．分析下列叙述，不正确的是（），乙同学每次分别从Ⅲ，19．（1分）（2013秋•南昌校级期末）孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体20．（1分）（2014秋•玉溪校级期中）如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图（Ⅱ1不携带致病基因，甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示）．下列有关叙述，不正确的是（），概率为结婚，生患两病孩子的概率为（）关于甲病的基因型及概率为Aa﹣×）×××=21．（1分）（2014秋•玉溪校级期中）一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程，对22．（1分）（2015春•玉溪校级期中）下列关于“DNA是主要的遗传物质”的叙述中，正确的是23．（1分）（2011•江门模拟）如图为基因的作用与性状的表现流程示意图．请据图分析，正确的选项是（）24．（1分）（2012•闵行区一模）已知在DNA分子中的一条单链中，=m，=n，下列分子中中=•25．（1分）（2010秋•石景山区期末）如图为由①②两个水稻品种分别培育出④⑤⑥三个品种的过程，下列叙述正确的是（）28．（1分）（2014秋•玉溪校级期中）调查发现，某地人群每万人中有一个患甲病．一个表现正常男子的父母均正常，但有一个患甲病的妹妹．该男子与该地一个表现正常的女子结婚后，D，该男子的基因型及概率为Aa的基因型频率为，由此可推知因频率为的基因频率为，率为（）×的概率为（基因型及概率为Aa30．（1分）（2014•河北一模）如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（）32．（1.5分）（2015•海南模拟）如图是人体体温与水平衡调节的示意图，下列叙述不正确的33．（1.5分）（2014秋•汉川市期末）如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照．下列对实验结果的描述，正确的是（）34．（1.5分）（2014秋•玉溪校级期中）如图表示种群特征之间的关系，据图分析不正确的是（）35．（1.5分）（2013•桃城区校级一模）如图表示某种鱼迁入一生态系统后，种群数量增长率随时间变化的曲线，下列叙述正确的是（）36．（1.5分）（2014秋•玉溪校级期中）如图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是（）37．（1.5分）（2014秋•玉溪校级期中）下图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（）38．（1.5分）（2009•南通一模）某生态系统中存在如图所示的食物网，如将C的食物比例由A：B=1：1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载C的数量是原来的（）x xy二．（非选择题，共55分，45题和46题任选一个题来做）41．（10分）（2014秋•玉溪校级期中）石斛具有滋阴清热，生津益脾、润肺止咳、明目强身等功效，科研工作者在25℃条件下对美花石斛和春石斛有关光合作用的研究结果如图所示．（1）图中B点条件下春石斛叶肉细胞产生[H]的细胞器有叶绿体和线粒体，A点（与横坐标相交点）条件下美花石斛叶肉细胞产生O2的扩散途径从叶绿体扩散到线粒体和细胞外，从图中分析，更适应阴生环境的是美花石斛．（2）石斛干重最主要的物质来源是二氧化碳（填“土壤中的无机盐”、“水”、“二氧化碳”、“农家肥中的有机物”）．（3）研究人员通过实验发现春石斛总光合色素含量高于美花石斛，上图中与该发现相符的实验结果是在相同光照条件下春石斛的总光合速率大于美花石斛．42．（12分）（2014秋•玉溪校级期中）某种鱼的鳞片有4种表现型：单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞，由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定（用A、a，B、b表示），且BB对生物个体有致死作用．将无鳞鱼和纯合野生型鳞的鱼杂交，F1有两种表现型，野生型鳞的鱼占50%，单列鳞鱼占50%；选取F1中的单列鳞鱼进行互交，其后代中有上述4种表现型，这4种表现型的比例为6：3：2：1．根据以上信息回答下列问题：（1）假设A、a、B、b基因均位于常染色体上，则：①基因对此种鱼鳞片表现型的控制遵循基因的自由组合定律．②F1的亲本基因型组合是aaBb×AAbb，F1中的野生型鳞鱼和单列鳞鱼的基因型分别为Aabb、AaBb．③F1中的单列鳞鱼进行互交产生的后代中，单列鳞鱼基因型及比例为AABb：AaBb=1：2．（2）假设A、a基因位于常染色体上，B、b基因位于图中X、Y染色体的I区段上．请画出正常存活无鳞鱼相互交配产生F1代的遗传图解．43．（6分）（2014•武汉模拟）植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料．某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体（生长速率分别为lg1.2，lg1.4，lg1.6，lg1.8，lg2.0毫米/7天）的矮生豌豆幼苗上，实验结果如图．请回答下列问题：（1）赤霉素能促进细胞伸长从而引起植株增高；生长素也具有促进生长的功能，其作用表现出两重性性．两种激素在植物体内都不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息．（2）该实验的自变量是不同生长速率的突变体、喷施的试剂种类，图中设置③组的作用是对照．（3）根据实验结果可知，体外喷施赤霉素能明显促进矮生豌豆的生长，生长速率越慢的品种，对该激素生长反应越显著（显著、不显著），其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少赤霉素．44．（12分）（2014秋•玉溪校级期中）如图是关于菲尔德斯半岛某生态系统的部分研究资料，请回答下列问题：（1）该生态系统的分解者是微生物和贼鸥．（2）该生态系统能量流动从念珠藻固定太阳能开始，能量流动的渠道是食物链及食物网，次级消费者是企鹅、海豹、黑背鸥、贼鸥（生物名称），贼鸥与企鹅的关系是捕食与竞争．（3）如图表示这一过程中该生态系统所含有机物的变化（横坐标表示时间），其中正确的是A．45．（15分）（2014•湖北模拟）如图是以鲜苹果汁为原料利用发酵瓶制作果酒和果醋的过程简图，请分析并回答：（1）在鲜苹果汁装入发酵瓶时，要留有大约的空间．经过10～12天后，在酸性条件下用重铬酸钾检测样液，如果颜色变为灰绿色，说明产生了酒精．（2）过程乙中使用的微生物是醋酸（杆）菌，可以从食醋中分离纯化获得，步骤如下：第一步：配制固体（固体/液体）培养基．第二步：对培养基进行高压蒸汽灭菌．第三步：接种．微生物常用的接种方法有稀释涂布平板法和平板划线法．第四步：培养．温度控制在30﹣35℃范围内．第五步：挑选符合要求的菌落．（3）在氧气充足（有氧）的条件下，如果缺少糖源，乙中的微生物将甲过程的产物变为乙醛，再将其变为醋酸．26）将发酵液装入发酵瓶时，要留有大约的空间．酒精可用重铬酸钾溶液检测，）46．（15分）（2014秋•玉溪校级期中）应用生物工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品，是生物科学技术转化为生产力的重要体现．请据图回答下列问题：（1）在培育转基因牛的过程中，①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶，②过程常用的方法是显微注射法．（2）转基因牛可通过分泌乳汁来生产人生长激素，在基因表达载体中，人生长激素基因的首端必须含有启动子，其作用是能够被RNA聚合酶识别和结合，从而启动转录过程．（3）PrG基因的产物能激发细胞不断分裂，通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体，Ⅱ最可能是效应B细胞，Ⅲ代表的细胞具有既能无限增殖，又能产生特定抗体的特点．（4）在抗虫棉培育过程中，需将抗虫目的（Bt毒蛋白基因）插入到Ti质粒的T﹣DNA上，通过农杆菌的转化作用就可以使抗虫进入棉花受体细胞．要检测抗虫基因是否翻译成Bt毒蛋白，应从抗虫棉中提取蛋白质，并用抗原一抗体杂交方法进行检测．。

玉溪一中2014—2015学年上学期期中考试高二生物试题命题人：李元俊第I卷（选择题共60分）选择题（每题的四个选项中，只有一个符合题意，每小题1分）1．蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是：A．脱氧核苷酸、核苷酸、核糖核苷酸B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸2．某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体（病毒）、乳酸菌等四种样品进行化学成分分析。

以下分析结论不正确的是A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C．既有DNA，又有RNA的只有玉米组织、小白鼠组织D．含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织3．下列生命活动与内质网活动无关的是A．维生素D的合成B．受抗原刺激后抗体的分泌C．叶绿体上ATP的合成D．细胞膜表面的受体的合成4．下列有关细胞壁的说法正确的是①细胞壁是细胞不可缺少的结构②纤维素使植物细胞壁具有一定韧性③细胞壁的合成与高尔基体有关④细胞壁对物质进出细胞具有选择透过性A．①②B．③④C．②③D．①④5．无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取，且只有一层细胞。

现提供拌有伊红染料（植物细胞不吸收这种红色染料）的30%蔗糖溶液，制作洋葱内表皮的临时装片，过一段时间放在显微镜下观察，所示结果正确的是（C）6．生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象A．变形虫的变形运动B．细胞膜是细胞的边界C．溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜D．细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间7．图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。

下列相关叙述错误的是A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C．如果温度升高或降低5°C，f点都将下移D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解8．ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用，下列有关A TP的叙述，不正确的有几项①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③A TP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④A TP 是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP⑥A TP 中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能A ．0项B ．1项C ．2项D ．3项9． 下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是A ．葡萄糖→丙酮酸B ．丙酮酸→酒精+CO 2C ．ADP+Pi+能量→A TPD ．H 2O→[H]+O 210． 细胞内糖分解代谢过程如图所示，下列叙述不正确的是A ．酵母菌细胞能进行过程①和②或过程①和④B ．人体所有细胞的细胞质基质都能进行过程①C ．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多D ．乳酸菌细胞内，过程①和过程③均产生[H]11． 下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是A ．将充分的暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝B ．载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多C ．向绿色植物提供H 218O 和CO 2，光照一段时间，释放的气体含有18O 2D ．向小球藻提供14CO 2，光照一段时间，14C 5化合物先于14C 3化合物出现12． 观察动物细胞有丝分裂的理想材料是A ．活的肝细胞B ．口腔上皮细胞C ．发育着的受精卵D ．卵细胞13． 右图为细胞周期中某细胞示意图，此时发生在有丝分裂的A ．前期B ．中期C ．后期D ．末期14． 在人的造血干细胞形成各种血细胞的过程中，不能发生的是A ．细胞外观显著改变B ．DNA 数量发生变化C ．细胞分裂能力增强D ．姐妹染色单体分开15．下列有关细胞生命历程的说法，正确的是A ．细胞凋亡受基因控制，细胞癌变不受基因控制B ．细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多C ．进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体D ．白化病人由于黑色素细胞衰老，酪氨酸酶活性降低因而头发变白16． 某植物体细胞内染色体数为16条，在正常情况下不同细胞在不同过程不同时期的DNA 分子数是不同的，据下表所提供的DNA 数目，选择正确答案A ．甲过程为有丝分裂B ．C 细胞是精细胞C ．丙过程为减数分裂D ．F 细胞是受精卵17． 如图是某高等动物（基因型Aa ）体内四个正在分裂的细胞，下列说法正确的是A．甲图表示的细胞中有8个染色体，正在进行减数第二次分裂B．卵巢会出现这四种细胞，乙图表示次级卵母细胞C．如果甲图1号染色体上有A基因，一般情况下，染色体4和8上有a基因D．乙、丙、丁细胞均含有同源染色体18．某人染色体组成可表示为44+XYY，有可能是亲代产生配子时，细胞分裂后期两条性染色体移向细胞同一侧所致，此时的细胞名称为A．初级精母细胞B．次级精母细胞C．初级卵母细胞D．次级卵母细胞19．下列与DNA分子的半保留复制有关的叙述，正确的是：A．DNA分子复制时，以一条链为模板，合成两条新链，两条新链构成一个新的DNA分子，原DNA分子不变B．DNA分子的半保留复制是指两个子代DNA分子中，一个是原来的，另一个是新合成的C．DNA分子复制时，分别以两条链为模板，合成两条新链，每条新链与对应的模板链构成一个新的DNA分子D．如果亲代DNA分子是15N∕15N，那么子代DNA分子是15N∕15N和14N∕14N20．下面是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图，对此过程的有关叙述正确的是A．35S是被标记在的噬菌体的DNA上的，因此在子代噬菌体中可以检测到放射性B．选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNAC．实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分离D．在新形成的噬菌体中没有检测到35S，说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质21．用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，繁殖两代后，理论上推测子代噬菌体中的放射性情况是A．25%的子代噬菌体外壳带有放射性B．25%的子代噬菌体DNA带有放射性C．50%的子代噬菌体外壳带有放射性D．50%的子代噬菌体DNA带有放射性22．与遗传信息有关的叙述，正确的是A．DNA分子中的全部片段都含有遗传信息B．转入了海蛰的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠在正常光线下没有发出绿色荧光，说明基因一经转移，就会散失遗传信息C．RNA病毒没有DNA分子，所以没有遗传信息D．DNA分子中的遗传信息来自于4种碱基的特定排列顺序23．下列关于中心法则相关过程的叙述不正确的是I．转录的过程发生在细胞核中II．翻译的模板是DNA的一条链III．属于中心法则发展的是○1○2○5IV．在细胞分裂期不可能发生○2过程A．I、II B．II、III C．III、IV D．II、IV24．在解释分离现象的原因时，下列哪项不属于孟德尔假说的内容A．生物的性状是由遗传因子决定的B．遗传因子在体细胞染色体上成对存在C．受精时雌雄配子的结合是随机的D．配子只含有每对遗传因子中的一个25．某种观赏植物（2N=18）的花色受两对等位基因控制，遵循孟德尔遗传定律。

云南省玉溪市第一中学2015-2016学年高二上学期期中考试生物（文）试题第I卷一、选择题（每小题只有一个选项最符合题意，每题1.5分，共60分）1．人体的体液是指A.细胞外液和消化液B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液D.血浆、组织液、淋巴2．人体中占体液总量百分比最大的是A.细胞内液B.细胞外液C.血浆D.淋巴3.哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A．血液 B．组织液 C．体液 D. 细胞内液4．下列关于稳态的叙述，错误的是A．生物体内环境的理化性质经常保持绝对平衡的状态，称为稳态B．稳态是一种复杂的由机体内部各种调节机制所维持的动态平衡过程C．维持机体内环境的理化性质相对平衡的状态，称之为稳态D．稳态正常，机体不一定能进行所有正常的生命活动5.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起A.酶促反应速率的加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病6.下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（）A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B．呼吸氧化酶、抗体、激素、H2OC．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D．Ca2＋、载体、氨基酸7.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是A.①→④B.②→③C.③→②D.④→①8.如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B、C处用电流计测其电位变化，电流计指针A.不动B.向左摆C.向右摆D.发生两次方向相反的摆动9．在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信息转换模式为A．电信号→电信号→电信号 B．电信号→化学信号→电信号C．化学信号→化学信号→化学信号 D．化学信号→电信号→化学信号10.下列说法错误的是A．神经调节的基本方式是反射 B．反射需要中枢神经系统的参与C．完成反射的结构基础是反射弧 D．反射弧中的效应器是指运动神经末梢11.下列现象属于反射的是A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B．草履虫游向食物丰富的地方C．向日葵向太阳方向转动 D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走12．调节机体活动的的最高级中枢是A．小脑 B．脑干 C．下丘脑 D．大脑皮层13．在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为A.既有感觉又能运动B.失去感觉，同时肌肉无收缩反应C.有感觉，但肌肉无收缩反应D.失去感觉，但有运动14．下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是A．兴奋在突触处只能单向传递B．突触前膜是突触小体的膜C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的D．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的15.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。

玉溪一中高2014——2015学年上学期期中考试高一生物试题（命题人：李云）[考生注意]本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷第1-40小题为选择题，第Ⅱ卷为非选择题，答案必须填在答题卡上，答在试卷上一律无效。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题（每题1.5分，共60分。

每题下面都有A 、B 、C 、D 四个备选答案，其中只有一个是最符合题意的答案）1.在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动最微小的层次是A ．细胞B ．组织C ．种群D ．生物群落2.病毒、细菌和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞壁B.细胞质C.核糖体D.遗传物质3.下列几种生物中，细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是A ．草履虫B ．酵母菌C ．水绵D ．蓝藻4．培养皿中的大肠杆菌菌落属于下列生命系统的哪个层次A.细胞B.个体C.种群D.群落5．若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。

试问其中视野最暗的是6．○1、○2、○3、○4、○5是使用显微镜的几个步骤。

右图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野⑴到视野⑵时，操作过程的正确顺序是○1转动粗准焦螺旋 ○2转动细准焦螺旋 ○3调节光圈 ○4转动转换器 ○5移动玻片 A.○1→○2→○3→○4B.○3→○1→○2C.○5→○4→○3→○2D.○3→○4→○1→○2 7．自然界中能独立生活的生物多种多样，这些形态各异的生物的结构基础和遗传物质依次是A. 细胞、核酸B. 细胞、DNAC.细胞、RNA D.细胞、核苷酸8．下列不符合细胞学说主要内容的是( )A. 一切动植物都由细胞及其产物构成B.细胞是一个相对独立的单位C. 新细胞可以从老细胞中产生D. 生物都是由细胞构成的9．2010年11月12日华商报透露，某女子怀孕7个月发现感染了艾滋病病毒，剖腹产下女婴。

有关艾滋病病毒的叙述，正确的是A B C D⑴ ⑵A.为了获得大量的HIV，可以在体外用培养基进行培养B.HIV结构简单，仅含有核糖体一种细胞器C.该病毒的遗传物质由8种核苷酸组成D.该病毒的衣壳是利用宿主的氨基酸合成的10．下列哪种物质的合成过程需要供给氮源A. 胰岛素B.淀粉C.脂肪D. 糖原11．以下关于蛋白质种类繁多的解释中错误的是（）A.由于组成蛋白质的氨基酸有20种B.由于氨基酸可以以不同的数量形成肽链C.由于氨基酸可以以不同的排列顺序形成肽链D.由于氨基酸的空间结构多种多样12．下列哪项不属于脂质的功能A．构成生物膜 B．调节生理代谢 C．携带遗传信息 D．储存能量13A．蛋白质都含有C、H、O、N四种元素 B．三聚氰胺也是一种蛋白质C．胰岛素是一种蛋白质 D．蛋白质相对分子质量较大，是生物大分子14．下列说法不正确的是A. 细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要B. 体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水C.生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要D.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化15．多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此推知，此蛋白质分子中所含的氨基酸数和肽键数分别是A.52，52B.50，50C.52，50D.50，4916．下列关于生物体内有机物的叙述正确的是( )A. 蛋白质是生物体主要的能源物质B. 核酸是生物体储存遗传信息的物质C. 糖类物质都是细胞内的能源物质D. 脂质不参与生命活动的调节17．氨基酸的平均分子量为128，现有一蛋白质分子由两条肽链组成，共有48个肽键，此蛋白质的相对分子量最接近于A．6400 B．5550 C．5536 D．86418．英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持。