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市2009—2010学年第一学期期中质量检测试卷九年级语文命题人：芙梅 吴涛 介梁 2009-101．把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次分类填入文后方格。
（5分）天上的云，真是姿态万千，变化无常。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼lín ，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一大棉x ù，满满地盖住了天空；还有的像峰峦．，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，灿烂；一霎．间却又是乌云密布，大雨倾盆。
云就像是天气的“招p ái ”。
2．默写。
（8分） （1）《关雎》首节写小伙子对理想配偶“求之不得”，只能将美好的愿望寄托在想像中的诗句是：“ ， 。
”（2）《蒹葭》中写意中人行踪的句子有“ ， 。
”（3）那柔曼如提琴者，是 ； 那 ，是石缝间漏下的滴泉；……（《鼎湖山听泉》）（4）写出表明物候．．的两句古诗或谚语： ， 。
3．选出对《格列佛游记》表述不准确的一项（ ）（4分）A ．格列佛历险的第一个地方是小人国利立浦特。
这是个十二分之一的缩微国度。
小人国的人为了把他这个庞然大物运到京城，动用了五百工匠，制造了一个长七英尺、宽四英尺、有二十个轮子的木架。
B ．格列佛历险到大人国布罗卜丁奈格时经历了几件事，如，有一天他在草坪上玩耍，突然下起了一阵冰雹，他被一阵网球似的冰雹打得遍体鳞伤。
C ．格列佛历险到日本，他管它叫飞鸟或浮岛。
岛的中心有一个直径大约五十码的陷窟，天文学家就从大圆顶洞进入这个陷窟口，这个陷窟口被称为“天文学家之洞”。
D ．格列佛出外航海，当了船长。
他的部下共谋不轨，把他抛弃在不知名的陆地上。
举动理性、观察敏锐的一匹灰色斑马和一匹栗色马把他领进家里，他得到主人的帮助和教导，专心学习马国的语言。
（二）运用（共8分）4．仔细揣摩下面的语段，根据上下文，在横线上填写出恰当的词语。
镇江市历年（2010-2020）中考语文卷作文题目及例文汇集2020年【题目】请以“查”为题，写一篇文章。
（50分，含书写分3分）要求：①除诗歌外文体自选，不少于600字；①文中不得出现真实的地名、校名和人名。
【例文】查“咱们班的学习是越来越差了！”班主任在讲台上愤怒地咆哮，像一头发怒的狮子。
我的心早已经回到了宿舍，想着宿舍柜子里的好吃的和漫画。
铃铃铃，下课终于铃响了。
在班主任的叹息声中，我飞快的跑回了宿舍，一边和舍友吃着零食一边看着漫画，好不自在。
“老师来了!老师来了！”在楼梯口放哨的舍长“老苏”急急忙忙的跑了回来，宿舍顿时乱成了一锅粥，也顾不上了头尾，吃食往被子里一裹，漫画书往枕头底下一压，来不及藏得话干脆就躲进厕所。
老师巡视了一圈后径直走到宿舍的中间，清了清嗓说：“最近住宿生的成绩下降的很快，为了提高你们的自觉性，从今天起，我打算让蔡同学当舍长，带领大家共同进步，苏同学就暂任副舍长，协助他的工作。
”老师走后，所有人都沉默了，大家都知道，好日子到头了，宿舍里每个人都有一个外号，蔡同学的外号叫“木头”，原因是他不懂“变通”。
这不，没过几天，这位舍长又查柜子又查床，别说放在柜子里的零食和漫画，就连我们在墙缝中藏得糖豆都没逃过他的“法眼”，一时间宿舍里是“民声载道”。
一天大课间，我们在原舍长老苏的带领下，开了一个简短的会议。
“他再这么查下去，我们可就活不下去了啊！”老苏一边嚼着半根偷摸藏下的火腿肠一边说。
“谁知道他是不是人前一套，背后一套，把咱们的好吃的都收走自己吃了!”我义愤填膺的说道。
“他查咱们，那咱们也查查他！”老苏把火腿肠纸往地上一扔，狠狠地说。
说干就干，我们趁着蔡同学没在宿舍的功夫把他的铺翻了一个底朝天，结果什么也没找到，只有我在他的柜子里，找到一本日记。
“看看，黑账都有了！”“那咱们翻开瞅瞅？”“看就看，就查他黑账！”在同学的怂恿下，我缓缓翻开了他的日记。
5月8日，今天老师选我当了舍长，让我查他们，我不肯，老师说他们最近退步太快了，这是帮助他们……5月11日，昨天我查了他们的零食和漫画上交给老师，他们在背后说我我都听见了，今天回宿舍他们没有在半夜看漫画，早早都休息了……5月14日，老师今天表扬了我们宿舍，说我们最近上课都变精神了，成绩也提高了，我很高兴，查宿舍的结果已经有了成效……看到这，我的嗓子里像是塞了棉花，不知道是什么滋味，其他同学你看看我，我看看你，都惭愧地低下了头。
2009年江苏省镇江市语文中考试卷一、积累运用(共23分)(一)积累(共13分)1．阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
(2分) 喜悦，是一种智慧，一种超拔，一种悲天悯．人的宽容和理解，一种饱经cāng桑的充实和自信，一种光明的理性，一种坚定的成熟，一种战胜了烦恼和庸俗的清明chéng澈。
它是一潭清水，它是一抹．朝霞，它是无边的平原，它是沉默的地平线。
它是翅膀，是归巢。
它是一杯美酒，一朵永开不败的莲花。
(王蒙《生活里那些不同的脸》，选自《文苑))2008．9) 2．默写。
(8分)(1) ，长河落日圆。
(王维《使至塞上》)(2)我寄愁心与明月，。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)剪不断，理还乱，是离愁。
(李煜《相见欢》)(4) ，谁家新燕啄春泥。
(白居易《钱塘湖春行》)(5)陆游《游山西村》中，“，”两句写出了路疑无而实有、景似绝又复现的境界，富有哲理，给人启迪。
(6)龚自珍辞官后，应好友之邀来到镇江。
在丹阳云阳书院，他呕心沥血，培育后生，直至病逝。
他用自己的行动践行了他在《己亥杂诗》中的诺言：“，。
3．名著阅读。
(3分)10月8日今天柯察金第一次独自到花园里去散步。
他屡次问我，他什么时候可以出院。
我告诉他说快了。
那两个姑娘一到接见的日子就来看他。
现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。
我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《牛虻》，就明白了。
”——《钢铁是怎样炼成的》(1)选文中“两个姑娘”，其中一个指的是 (填人名)，另一个指的是塔季亚娜。
(2)在保尔·柯察金看来，小说《牛虻》能让他不呻吟的原因是什么?答：(3)正是这种“不呻吟”的精神支撑着保尔，使他在身受病痛折磨的情况下，仍然创作出一部中篇小说《》，这让保尔重新焕发生命的光彩。
(二)运用(共10分)4．在庆祝建国60周年之际，广大青少年纷纷通过网上寄语等方式参加“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的活动，表达对伟大祖国的美好祝福。
2009年镇江市中考试卷评析（二）>>>>>>数学: 遵循《标准》, 注重“三基”, 凸现能力○市数学学科带头人、市外国语学校王伟: 今年中考数学由省命题，具有稳中有变的传统，平和淡雅的风格，关注时事的特色。
1.遵循《课程标准》试卷以《标准》为命题理念和依据，注重“三基”落实。
试卷引导和促进数学教学全面落实《标准》所设立的课程目标，体现义务教育性质。
面向全体，关注每一个学生的发展，大面积提高教学质量。
试卷基础题、中档题、较难题的比例约为7：2：1，题目由易到难，铺设过渡小问，使考生能由浅入深，渐入佳境，利于考生水平的正常发挥。
2.体现数学思想试卷对数学思想方法的考查自然、深入，有技巧但不刻意追求技巧。
试卷把考查初中数学基本的知识技能、思想方法，以及进入高一级学校学习所必须具备的基本能力作为考查的重点，避免繁琐计算，但并不回避对运算能力的考查。
3.注重和谐发展试卷关注学生学习和成长的整个过程，注意对学生情感、态度和价值观的考查，促进三方面和谐发展。
试卷努力克服过分注重知识掌握的偏向，体现三维目标，鼓励考生大胆尝试、实践和创新，引导自身的个性成长。
如第26题通过折纸活动，考查学生的动手操作能力和综合实践运用能力。
4. 贴近现实生活试卷坚持考查应用性方向的同时，改变“模式化”倾向，源于生活，在知识网络的交汇处设计问题，设置了生活感和时代感较强的题目。
如20题、21题、22题、25题、27题，分别以成绩统计、婴儿性别、行驶路程、测量、价格波动等为背景，人文色彩浓重，从而能引导学生学会关注生活，从生活中“发现数学”，并以数学知识解决实际问题。
5.凸现能力培养试卷从多方面加强了对符号语言、文字语言、图形语言的“翻译转化”能力的考查。
试卷在全面考查基础知识的同时，强化了对探索研究能力的考查，从而能检测考生思维的深刻性、敏捷性。
如第8题以对话形式考查了学生阅读理解、获取信息、合情推理、总结归纳能力；第22题不但考查学生解决问题的能力，而且考查学生提出问题的能力。
2009年镇江市初中毕业升学考试试卷一、语文部分（满分100分）Ⅰ. 基础知识（30分）1. 选择题（每题2分，共10分）（1）下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 憎恶（wù）拘泥（nì）情不自禁（jīn）B. 惬意（qiè）氛围（fēn）难以置信（zhì）C. 摇曳（yè）挑衅（xìn）奄奄一息（yǎn）D. 溃退（kuì）感慨（kǎi）呕心沥血（lì）（2）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A. 老师在讲台上滔滔不绝地讲课，同学们听得如痴如醉。
B. 他这个人很自私，总是对别人的困难熟视无睹。
C. 这部电视剧情节曲折，让人一看就欲罢不能。
D. 在这次比赛中，他发挥失常，结果名落孙山。
2. 填空题（每题2分，共10分）（1）古诗文名句默写① __________，禅房花木深。
（《题破山寺后禅院》）② __________，思君不见下渝州。
（《夜发清溪向三峡》）③ __________，病树前头万木春。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）④ __________，谁家新燕啄春泥。
（《钱塘湖春行》）⑤ __________，自将磨洗认前朝。
（《赤壁》）（2）根据课文内容填空① 《背影》一文中，父亲为儿子买橘子时翻越站台的动作是__________、__________、__________。
② 《出师表》中，诸葛亮向后主刘禅提出的建议是__________、__________。
3. 词语运用（每题3分，共6分）（1）根据语境，选择合适的词语填空（2分）① 他这个人很__________（圆滑/圆满），总是能够处理好人际关系。
② 这幅画的色彩搭配很__________（和谐/和睦），给人一种美的享受。
（2）修改病句（2分）① 这篇文章的内容很丰富，深受同学们的欢迎。
② 通过这次活动，使同学们更加珍惜时间，努力学习。
镇江市语文中考九年级文言文试卷一、文言文1．阅读选文张骞，汉中人也，建元中为郎①。
时，匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏遁而怨匈奴，无与共击之。
汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。
骞以郎应募，与甘父②俱出陇西，使月氏。
径匈奴，匈奴得之，传诣单于。
单于留骞十余岁，予妻，有子，然骞持汉节不失。
骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。
单于死，国内乱，骞与胡妻及甘父俱亡归汉。
骞行时百余人，去十三岁，唯二人得还。
骞以校尉从大将军击匈奴，知水草处，军得以不乏……西北国始通于汉矣。
(选文有删改)【注释】①郎：郎官，一种官职。
②甘父：张骞的随从，匈奴人。
（1）解释下列句中划线词的含义。
①乃募能使者________②径匈奴，匈奴得之________③传诣单于________④去十三岁，唯二人得还________（2）下面各组句子中，划线词的意义和用法全都相同的一组是( )A.以其头为饮器故临崩寄臣以大事也B.月氏遁而怨匈奴鸣之而不能通其意C.无与共击之何陋之有D.西北国始通于汉矣如使人之所欲莫甚于生（3）请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
骞为人强力，宽大信人，蛮夷爱之。
（4）请写出选文中能突出表现张骞对国忠诚的两个语句。
2．阅读下面的文字，回答问题。
【甲】辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（选自文天祥《过零丁洋》）【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
镇江市初三中考语文试卷带答案镇江市初三中考语文试卷带答案初三是学生在复习中考语文的时候，可以多做一些语文试卷，帮孩子扩展题面，见识更多的题型。
店铺为大家力荐了镇江市初三中考语文试卷以及答案，给大家作为参考，欢迎阅读!镇江市初三中考语文试卷一、积累与运用(共25分)1.阅读下面的语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在方格内。
(2分)那几盆花只在每年的夏季开放，花期半个多月，花朵并不奇，比指甲略大些，一圈的花瓣( )，中间是橙黄的花ruǐ( )，形状银监会极了缩小的葵花，它们通常是三五朵聚拢成簇( )，有一种极淡极淡的香，只在寂静的夜里，万虑皆宁的时刻才能感受得到。
这种花唯一特别的地方，就是固定地朝着西方开放，无论地nuó( )动位置或移动花盆，都不能改变。
(摘自包利民《花开的方向》)2.默写。
(8分)(1) ，蜡炬成灰泪始干。
(李商隐《无题》)(2)大漠孤烟直，。
(王维《使至塞上》)(3) ，草色入帘青。
(刘禹锡《陋室铭》)(4)日暮乡关何处是? 。
(崔颢《黄鹤楼》)(5)忽如一夜春风来，。
(岑参《白雪歌送弄判官归京》)(6) ，柳暗花明又一村。
(陆游《游山西村》)(7)知之者不如好之者，。
(论语·雍也))(8)是故学然后知不足，。
(礼记·虽有佳肴))3.名著阅读。
(6分)(1)下列对名著内容的表达有错误的一项是( )(2分)A.保尔离开哥哥阿尔青的家，不知不觉来到烈士公墓前，摘下帽子，悼念革命战友，思考生命的意义，决心为人类的解放事业而奉献自己的一切。
B.婚姻美满使托尔斯泰在十到十五年间尝到了多年没有和平与安宁，他在情的庇护下从容考虑完成了诗篇巨制《与和平》和《安娜·卡列尼娜》。
C.刘四过寿日那天，车夫们在酒席上多次取笑祥子和虎妞的关系，祥子一忍再忍，终于忍无可忍，和他们打了一架，事后他有点后悔，觉得不应该这样。
D.蓓姬在那洞里因迷路号啕大哭，汤姆安慰她，鼓励她，后来汤姆用风筝线探路，手脚并用地在通道里往前爬，终于看到一个亮点，爬出了山洞。
镇江市2009届高三第一次调研测试语文试卷命题单位：扬中市教育局教研室一、语言文字运用(18分)1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．．的一组是(3分)A．伺．候／伺．机粮囤．／囤．积居奇曲高和．寡／和．衷共济B．行．列／道行．地壳．／金蝉脱壳．鬼使神差．／阴差．阳错C．钥匙．／汤匙．露面．／抛头露面．不省．人事／反躬自省．D．关卡．／发卡．堵塞．／闭目塞．听一声不吭．／引吭．高歌2．下列各句中，加点的成语使用不当的一句是(3分)A．镜子能照见人的灵魂；堂而皇之．．．．照镜子的有几类人，其中就包括芭蕾舞演员。
B．《啼笑因缘》这部书，从它诞生第一天起，就引起了轩然大波．．．．，赞扬它的称之为“小说的骄子”，批评它的说它是“鸳鸯蝴蝶派的返魂草”。
C．全体市民经过多年义务劳动，在雁翔路和雁环路两旁成功打造的万亩生态林，如今因烧烤泛滥成灾，遭到人为的严重破坏而面目全非．．．．。
D．中国人用四大发明之一的火药衍生的焰火，在奥运会开幕式上打造了一个“火树银花不夜天”，三万余发焰火在空中怒放，景象之壮观触目惊心．．．．。
3．下列各句中，没有．．语病的一句是(3分)A．沃尔玛和家乐福先后宣布关闭店铺，退出韩国市场，正是其文化受到韩国人民排斥导致经营情况恶化的必然结果。
B．与国内的音乐教育不同，梅纽因音乐学校教学的重点不是基本功的训练，它注重的是音乐知识、音乐理解能力和音乐素养的提高。
C．1956年，梅贻琦用清华在美的全部“庚子赔款”基金去台湾创办了新竹清华原子能研究所，然后在此基础上发展成为新竹清华大学。
D．新郑是一个农业资源比较丰富的县级市，该市在围绕以农民增收为中心的农业经济结构调整中，打破传统的管理模式，让农民及时掌握市场信息、科技信息。
高三语文—14．阅读下面的文字，概括说明兴奋剂检测工作可能遇到来自哪些方面的挑战。
(不超过25个字)(5分)十几位兴奋剂检测中心的官员将会在为期21天的北京奥运会期间检测4 000份盛在杯子里的运动员的小便样本。
江苏省镇江市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用（26分） (共9题；共26分)1. （2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A . 霹雳踌躇烦燥微不足道B . 鞠躬孤孀惶恐穷愁潦倒C . 取缔荒僻技俩长途跋涉D . 呆滞寒噤制栽连声喏喏2. （2分）选词填空。
参照上下文的连贯，填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）。
为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的______，讲究假山池沼的_______，讲究花草树木的_______，讲究近景远景的______。
(叶圣陶·《苏州园林》)A . 布局配合映衬层次B . 配合映衬布局层次C . 映衬配合层次布局D . 层次布局配合映衬3. （2分） (2017七上·娄星期末) 下列句子中没有语病的一项是（）A . 同学们写作文要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
B . 这位建造师的独特设计和出色业绩，已被有关单位采用。
C . 在本届世乒赛上，中国队将与美国队争夺冠亚军。
D . 近几年，他记录下来的文字大约有600页。
4. （2分）下面一段话，语序排列正确的一项是（）①这个时候，它浑身无力，精神不振。
②很快就把一冬天积存在肠胃里的食物残渣排泄出来。
③美洲的大黑熊冬眠醒来以后，懒洋洋地爬出了窝。
④于是，它就去寻找一些有轻泻作用的野浆果饱餐一顿。
⑤从此黑熊振作了精神，开始了新一年的生活。
A . ①③②⑤④B . ③④②①⑤C . ③②①④⑤D . ③①④②⑤5. （2分）下列说法有误的一项是（）A . 《曹刿论战》选自纪传体史书《左传》，《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《战国策》，诸葛亮的《出师表》选自国别体史书《三国志》。
B . 日本夏目漱石的《我是猫》中作为一只猫的“我”，只能把看到的故事用“我”觉得最有趣——荒诞、新奇、夸张、诙谐——的方式讲给人们听。
C . 古诗词中常可见到“节气”的身影，比如“露从今夜白，月是故乡明”“微雨众卉新，一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。
2009年本溪市初中毕业生学业考试语文试题考试时间150分钟试卷满分150分得分评卷人一、积累与运用（满分30分）1．阅读下面的语录段，回答（1）——（4）题。
（5分）友情是人生的一笔储蓄，能让你受益匪浅。
这储．蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌到时的真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
真正的友情，是不可能单向收取的，而是要通过彼此的积累加重其分．量。
任何功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，连本钱都会丧失殆尽。
（1）请将语段开头的句子抄写在田字格中，要求规范、工整。
（2分）友情是人生的一笔储蓄（2）请给语段中加点的字注音。
（1分）储．蓄分．量（3）语段中有一个错别字，请找出来并改正。
（1分）应改为（4）请结合语境解释语段中画线的词语。
（1分）受益匪浅：2．在下面语段的横线上依次填入词语最准确的一项是（）（2分）人生有许多事情要做，就不要为一时的失去而伤心，因为一时的失去并不意味着永远的失败；你拥有了这种健康的心态，你成功了一半。
A．虽然但是只要就 B、既然那么只有才C．因为所以只有才 D、既然那么只要就3．下面两个句子各有一处语录病，请在原句上修改。
（2分）（1）各国政府采取紧急措施，阻止H1N1病毒不再蔓延。
（2）各级各类学校正在深入开展“我爱我的祖国”主题教育。
4．结合语境仿写画线的句子，使前后语意连贯。
（2分）生命是那园圃中的花，在争奇斗艳中绽放光彩；生命是那草原上的马，在纵横驰骋中彰显英姿；，。
5．名著阅读填空。
（3分）（1）他饱受生活的磨难，却说：“我要死死扼住命运的咽喉。
”他遭受失聪的打击，却谱写出“英雄”的乐章。
他就是罗曼·罗兰写的《名人传》中的人物。
（2）“青年人啊，为着后来的记忆，小心着意地描你现在的图画。
”这首小诗出自冰心的诗集《》。
这不作品大致包括三个方面的内容：对母爱和童真的歌颂；；对人生的思考与感悟。
6．在考试前，老师一定给过你鼓励和祝福。
面对来势的鼓励和祝福，请你把最想说的话写在下面。
2009年江苏省镇江市语文中考试卷一、积累运用(共23分)(一)积累(共13分)1．阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
(2分) 喜悦，是一种智慧，一种超拔，一种悲天悯．人的宽容和理解，一种饱经cāng桑的充实和自信，一种光明的理性，一种坚定的成熟，一种战胜了烦恼和庸俗的清明chéng澈。
它．9)，山10月8日今天柯察金第一次独自到花园里去散步。
他屡次问我，他什么时候可以出院。
我告诉他说快了。
那两个姑娘一到接见的日子就来看他。
现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。
我问他为什么不呻吟时，他回答说：“您读读《牛虻》，就明白了。
”——《钢铁是怎样炼成的》(1)选文中“两个姑娘”，其中一个指的是 (填人名)，另一个指的是塔季亚娜。
(2)在保尔·柯察金看来，小说《牛虻》能让他不呻吟的原因是什么?答：(3)正是这种“不呻吟”的精神支撑着保尔，使他在身受病痛折磨的情况下，仍然创作出一部中篇小说《》，这让保尔重新焕发生命的光彩。
答案：(1)冬尼娅(冬妮亚)·杜曼诺娃(简称名、姓均可) (2)小说《牛虻》让保尔懂得在任何情况下都要能够坚强面对。
(3)暴风雨所诞生的(二)运用(共10分)4．在庆祝建国60周年之际，广大青少年纷纷通过网上寄语等方式参加“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的活动，表达对伟大祖国的美好祝福。
仿照画线句式．．．．．．续写两个句子，使下面的寄语构成语意连贯的一段话。
(3分)道德是一盏明灯，照亮我们的灵魂；，；，。
做有道德的人吧!从一点一滴做起，奉献爱心，奉献社会，把祖国建设得更美好。
答案：道德是一道彩虹装点我们的生活道德是一眼清泉润泽我们的心灵道德是一轮太阳温暖我们的心房道德是一面明镜折射出人性的美丑5．下面这段话在表达上有多处语病，请选择四处用规定符号在原文上修改。
(4分)①我国的传统节日都蕴涵着丰富的传统文化，如今增设了假期，传统节日的内容可以更加形式多样、丰富多彩。
②在传统节日的活动中，让人们可以愉悦身心、陶冶情操。
③就说、祈福辟邪等内容，我们在继承传统的同时，完全可以提高一些新的内容。
④为防止传统节日不只是物质享受，我们可以举行各类文娱活动，如，上演与传统节日相关的剧目来普及传统文化，使人们受到传统文化的熏陶。
⑤总之，我们不仅要过“精神的节”，更要过“物质的节”。
答案：①将“形式多样、”去掉或将“内容”改为“活动”。
②将“在……中”或“让”去掉。
③将“提高”改为“补充”或“增加”。
④将“不”去掉。
⑤将“物质的节”与“精神的节”调换位置。
6.阅读下列关于“中国制造”的三则材料，写出你的探究结果。
(3分)材料一在当前国际金融危机的背景下，中国出口形势异常严峻。
与此同时，一些西方国家对“中国制造”设臵障碍，更加剧了中国出口面临的困境。
材料二一些美欧企业动辄以保护知识产权为由，对中国出口企业提出诉讼。
一方面抓住了部分中国企业自身存在的一些漏洞，如有的产品确实存在知识产权侵权行为，产品缺乏科技创新，未能实现“中国创造”；另一方面是将诉讼作为手段用以阻止中国出口企业对其市场地位产生的竞争威胁。
材料三调查表明，中日韩三国国民对本国产品和品牌的信赖度，由高至低依次为日本、韩国和中国。
回答称信赖本国产品的日本人比例为90.8％，韩国人比例为87.5％，而中国人只有50％。
就“最先想到的本国企业是哪一家”一项，回答“海尔”的中国人最多，回答“三星”的韩国人最多，回答“索尼”的日本人最多。
答：答案：“中国制造”发展很快，国际竞争力在增强，但在本国的信赖度仍较低，出口也面临产品诉讼等巨大挑战，这说明“中国制造”必须提高自身产品质量和科技含量，重视知识产权的维护，发展成“中国创造”，这样才能赢得更多的国际市场。
二、阅读理解(共47分)(一)阅读杜牧的《江南春》，完成7～8题。
(共5分)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
7．用生动形象的语言把诗的前两句所表现的画面具体的描述出来。
(3分) 答：答案：辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花，傍水的村庄，依山的城郭，迎客的酒旗在风中招展。
8．对于诗的后两句，有人认为是表达诗人对江南景物的神往，有人认为是借古讽今。
你赞同哪一种?说说你的理由。
(2分)答：答案：赞同前者：后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色，与前两句的明朗绚丽相映衬，使江南春的图画更加丰富多彩。
赞同后者：后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展，引发作者的慨叹，表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。
(二)阅读《海洋中也有“沙漠”》一文，完成9～12题。
(共11分)①提起寸草不生、荒无人烟等词汇，人们会马上．．想起干旱缺水的沙漠。
不过科学家最近发现，在海洋中同样存在一些地方，在那里，动植物都不见踪影，可谓是海洋中的“沙漠”地带。
②在热带南太平洋地区，大约有一半的地方，其面积比整个欧洲的面积还要大，由于缺乏营养盐而导致海洋中的浮游植物无法生存，使这里成为不毛之地，从而被称为海洋中的“沙漠”。
海洋沙漠被称为海洋低氧区、海洋缺氧区，或者海洋死亡区。
③2006年，联合国环境规划署(UNEP)在北京召开的大会上发布了，《2006年全球环境展望年鉴》，该报告称，海洋沙漠数量已经达到了200个，在过去两年中增长了34％。
自从上个世纪70年代以来，海洋沙漠的数量和面积一直在扩大。
④梦科学家认为：造成海洋“沙漠”面积扩大的原因可能是全球气候变暖。
因为研究早已表明，全球变暖会导致海洋水温升高，而海水升温后溶解氧的能力会有所下降。
研究证明，这种现象与海水温度日益升高有密切关系。
在0摄氏度的时候，1千克海水可以携带大约l0毫升的溶解氧，但如果温度升高到25摄氏度，l千克海水携带的溶解氧就减少到4毫升。
根据不久前美国研究人员发表的一项研究报告显示：这种海洋沙漠扩张化同时导致海水表面温度平均每年递增1％，相当于0.02摄氏度到0.04摄氏度。
海水升温还使不同水层屏障现象更加恶化，阻止深度海域的营养物质上升到达海洋表面向生物提供食物。
⑤在赤道太平洋一些海域的海洋表层，水温常年平均为27摄氏度左右，但由于没有上升流将深海中含有高营养盐的海洋底层冷水带到表层海水，再加上海洋的层化作用，导致表层海水中营养盐极端．．缺乏，因此这里作为海洋食物链基础的浮游生物的数量也极少。
全球气候变暖导致海洋洋流的变化，在许多热带海洋区域，海洋层化现象进一步加剧，导致海洋沙漠化的区域进一步加大，这种现象引起各国科学家的极大关注。
⑥由于海洋中缺少氧气的“死亡区”——鱼类和海洋植物的墓地快速增长，正逐渐威胁着地球的健康。
受全球变暖影响，海洋沙漠面积正在逐渐扩大，已危及许多海洋生物的生存。
如果全球气温继续升高，就可能给海洋生物以及依赖海洋生存的地区的人们带来“严重后．．．果．”。
随着海洋沙漠不断扩大，海洋生物的生存空间减小，许多物种被迫离开深海栖息地前往含氧充足的海域，这意味着它们将不得不为争夺新的生存空间而展开残酷的竞争。
(选自《参考消息》，有改动)9．第④段画线句子“在0摄氏度的时候，1千克海水可以携带大约l0毫升的溶解氧，但如果温度升高到25摄氏度，l千克海水携带的溶解氧就减少到4毫升”用了哪两种说明方法?有什么作用?(3分)说明方法：作用：答案：列数字和作比较。
具体说明了海水升温后溶解氧的能力有所下降。
10．下面两句话中加点词语能否去掉?为什么?请任选一句．．．．，结合语境简要回答。
(2分)①提起寸草不生、荒无人烟等词?[，人们会马上．．想起干旱缺水的沙漠。
②再加上海洋的层化作用，导致表层海水中营养盐极端．．缺乏，因此这里作为海洋食物链基础的浮游生物的数量也极少。
我选( )句：答案：①不能去掉。
“马上”就是“立即”，表现出人们反应之快，说明了人们对干旱缺水的沙漠寸草不生、荒无人烟的特点留下的印象之深刻，体现了语言的准确性。
②不能去掉。
“极端”一词说明了缺乏的程度严重，也说明了海水温度高、海洋的层化作用对表层海水中营养盐的影响大，体现了语言的准确性。
11．为什么说全球气候变暖可能是造成海洋“沙漠”面积扩大的原因?请仔细阅读选文④⑤段，分点概括。
(3分)答：答案：示例：①海水升温后溶解氧的能力下降。
②海水升温使水层屏障现象恶化，阻止营养物质上升。
③洋流的变化，加剧了海洋层化现象。
12．结合选文最后一段内容，简述加点字“严重后果．．．．”是指怎样的后果?针对全球气候变暖，结合你的生活经验，说说你能做些什么。
(3分)答：答案：导致海洋生物大量减少；依赖海洋生存的地区的人们失去生计，无法生存。
大力宣传全球气候变暖的危害；劝说亲友购买小排量汽车；写信给相关工厂劝说减少废气排放；参与植树造林。
(其他答案合理即可)(三)阅读下面两段文言文(节选)，完成13～l7题。
(共l3分)【甲】余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益．慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或．遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被．绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
(选自《送东阳马生序》) 【乙】祖莹字元珍，范阳遒④人也。
父季真，位中书侍郎，钜鹿太守。
莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书②学生，耽书③，父母恐其成疾，禁之不能止。
常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。
由是声誉甚盛，内外亲属呼为圣小儿。
尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。
”时中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲④。
生徒悉．集，莹夜读劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。
博士严毅，不敢复还，乃臵《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。
以才名拜太学博士。
(选自《北史》) 【注】①范阳遒(qiú)：范阳郡道县。
②中书：即中书省，官署名。
③耽书：酷爱读书。
耽，迷恋、沉溺。
④都讲：主讲。
13.解释下列句中加点词语。
(4分)(1)益．慕圣贤之道( ) (2)或．遇其叱咄( )(3)同舍生皆被．绮绣( ) (4)生徒悉．集( )答案：(1)更；(2)有时；(3)同“披”，穿；(4)全、都。
