20172018四年级语文上册期末测试卷及答案6份
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四年级语文上册期末测试卷及答案一、看拼音写词语。
8分l o ng zh a o k o ng x i n i ng sh i k a i p i ()()( )() c o ng y u x i j i gu i f a n mi n j i e ()()( )()、用“给带点的字选择正确的读音。
4分颤动(ch a zha n)崭新(z a n zh a n)铁锹(qi u qi a o)欺侮(w u f u)统率(shu a su a i)崛起(ju e ji)e惬意(qi 、e xi帀储存(ch u c u)三、组词。
5分幻(篇()核()赖()乘一sh e ng ( )幼(遍()该()懒()—ch e ng ( )五、把下面的词语补充完整。
8分从容不()如()添()毫不()()()如( )来()天()地( )( )扬威呆若()()(()劳六、把括号中用得不恰当的词语划去。
4分1. 王老师把问题分析得十分(深奥深刻),对大家启发很大2. 那块石碑的字迹依然(清晰清楚),很容易辨认。
七、句子练习。
3分1 •大家接待客人。
(扩句)。
2 .在教室里专心听教师讲课。
(修改病句)。
3 .我认认真真地完成了这份试卷。
(改成把”字句)八、按课文内容填空。
10分1. 一径,半帘花影月笼纱。
2 .业,荒于嬉;行成于思,。
3 .九月 _________ 初开放,十月芙蓉___________________ 。
4 .夏日的仿佛一下子减去了许多,阳光都变成,像一样在上面,闪烁着的光点。
九、把古诗诗句补充完整,并回答问题。
9分送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,。
,西出阳关无故人。
1 •诗题中使”的意思是:。
诗句中浥”的意思是:。
(2分)2 .这首诗表达了诗人的感情。
(1分)3 .课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“,。
”(2分)十一、作文。
20分大自然是那样的多姿奇妙。
请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。
四年级语文上学期期末测试卷(一)一、我会正确拼写词句。
(7%)zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡlǎn duò shèn tòu()()()()( )()jué xīn shìzhǒnɡ zi, shíɡàn cái shìféi liào.___________________________________________________________________ ____________二、我能仔细辩别,准确组词。
(8%)概()霄()既()zhēng()慨()屑()即()zhèng()三、我是查字典的小能手。
(6%)四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。
(7%)()吃()用居()思()()()洋洋()往()前身()其()()()翼翼()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()()():_____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。
(6%)地名:北京_________ __________ __________ 民族名称:汉族_________ __________ __________ 家乡的桥:安平桥_________ __________ __________六、我会按要求写出优美的句子。
(8%)1、福娃吸引了大家。
扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。
2、草原真美。
改成比喻句:______________________________________________________3、“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。
小学四年级语文(上册)期末试卷2018.01二、判断,对的打“√”,错的打“×”。
(8分)1.说话表达要注意通顺连贯,不能断断续续,正如古人所说的:“君子一言,驷马难追”。
( )2.古诗《书湖阴先生壁》《望洞庭》的作者分别是李白和刘禹锡。
( )3.“节日的广场成了花的海洋。
”这是比喻句。
( )4.《海的女儿》中,小人鱼答应了海巫婆的条件,用自己的舌头换回药水。
( )三、选择正确的序号。
(8分)① 丰富多采 异兽珍禽 ② 高底错落 舒缓平稳 ① 珍珠鸟趴在“我”的肩上睡着了,说明它对我特别信赖。
② 维生素C 的发现过程告诉我们,任何发现都离不开细心的观察与实践。
③ “外地的桂花再香,还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。
”母亲的这句话表达了她对家乡的热爱和怀念。
④《一路花香》给我们的主要启示是:不经风雨,哪有花香。
四、填空。
(18分) 1. 济南的七十二泉,有的 ,好像 ;有的晶莹剔透,好像 ;有的 ,听起来如虎啸狮吼;有的 ,听起来如秋雨潇潇。
(《泉城》)2.“古今中外,哪个人的成长不着教师的!地北天南,哪一项不蕴含着教师的!”(《老师,您好!》)“就这样,盘古以他的,开辟了天地,。
”(《开天辟地》)3.爱国,是千百年来炎黄子孙最深、最真的情感:这学期我们认识了的徐悲鸿,的林则徐(填四字词语);积累了表现文天祥浩然正气的不朽名句“人生自古谁无死,______ _____ _。
”;陆游临终嘱托:五、阅读感悟(8+13=21分)(一)奇妙的国际互联网(片段)其实这种“网”()一般的网,()指国际互联网。
你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。
不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。
这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。
这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。
2017—2018学年第一学期小学四年级语文期末考试卷2017—2018学年第一学期小学四年级语文期末考试卷答卷分卷面分总分[积累运用]30﹪一、读拼音,把词语认真规范地写在田字格里。
fùgài píqìbǎo lěi píng héng mǐn jié 二、先把下面的词语补充完整,再选择其中一个词语写一句话。
()天卷地随()而安草()花开()息凝视气()雄伟血()亲情()武扬威()喜若狂三、选择题。
请选择一个正确的答案,把序号填在括号里。
”的意思最可能与下列哪个词的意思有关? A.王冠 B.大王 C.其它 D.玉器 5.《题西林壁》中“题”的意思是[] A.问题B.题目 C.命题 D.题写6.哪一个成语填入句子横线上最恰当?[]每一次参加老师组织的读书活动,我们都。
A.不容置疑 B.应接不暇 C.恍然大悟 D.受益匪浅7.下列各项填入句中横线上最恰当的一项是[]《大学》:物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后…… A.身修 B.心正 C.家齐 D.国治1 8.将下列句子插入语段中的位置最恰当是[]医生怎么安慰我都无济于事,还颇有些火上浇油的味道。
①八岁那年,我被狗咬了。
②妈妈带我到医院,每针狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺,嚎啕大哭。
③每当这时,妈妈都会用她那双温柔的手抚摸着我的头,说:“男子汉,就应该坚强!”④这时,我的哭声渐渐小了。
我才知道:妈妈的手能抚平深深的伤痛…… A.①之前B.①—②之间C.②—③之间D.③—④之间9.下列对句子主要意思的概括,正确的一项是[]陈老师崭新的桌子上堆满了同学们寄来的花花绿绿的贺卡。
A.陈老师的桌子上 B.花花绿绿的贺卡 C.堆满了贺卡 D.桌子上堆满了贺卡10.下面句子中引号的作用是[]人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
A.表示直接引用 B.表示具有特殊含义的词语 C.表示要着重指出的部分 D.表示特定的称谓四、填空。
最新2016-2017学年度2018年人教版四年级语文上册期末考试试卷和答案四年级语文上学期期末检测试卷(一)基础知识]一、正确拼写单词和句子。
(7%)尊敬淘最危险闯红灯()()()()()狡心是重要的品质,实践才是方法。
二、准确识别和组合单词。
(8%)慨()霄()即()正()慨()屑()震()章()三、使用字典找出正确的字义。
(6%)带点的字音序部首余几笔选择正确的字义(用“√”表示)索性①要、取()②径直、干脆(√)③没有兴趣()④绳、链状的东西()震耳欲聋①欲望(√)②想要、希望()③需要()④将要()疾驰①病(√)②恨()③快、迅速(√)④痛苦()积累运用]四、填空并用一个词造句。
(7%)吃()用居()思()()()洋洋()往()前身()其()()()翼翼()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()():我们应该(思)考如何(用)(其)智慧(头)(创)造(更)美好的未来。
五、按要求写单词。
(6%)地名:北京→ 北京市民族名称:汉族→ 汉族人家乡的桥:安平桥→ 安平桥(不变)六、按要求写出优美的句子。
(8%)1、___吸引了大家。
扩句:(身着)红色(衣服)的福娃(可爱)地吸引了大家。
2、草原真美。
改成比喻句:广阔的草原像绿色的海洋,美丽无比。
3、“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。
改成反问句:这不是(难以)让中国人民自豪的事情吗?4、写出一个含有“月”的古诗句:明月几时有?把酒问青天。
四年级上学期语文期末测试卷(二)笔下生花]:30%节日是人们美好愿望的寄托,每个节日都有自己的独特意义。
请你写一篇关于你最喜欢的节日的作文,可以写你喜欢的原因,也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。
要求:1.完整地写出题目,认真审题。
2.作文需具体、清晰,语句通顺。
3.字数约为400字。
参考答案及评分建议基础知识]一、每个词1分,写句子1分。
遵循:遵循规则是做事的基本要求。
陶醉:他陶醉在音乐中,忘却了烦恼。
语文期末复习卷第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(3分)sōu shān tiān huì yínɡ hén()索()除增()智()轻()()迹二、我会在正确的读音下划横线。
(2分)进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石头,按照二尺左右的间(jiān jiàn)隔,在小溪里横(hén hénɡ)着摆上一排,让人们从上面踏(tā tà)过,这就是搭石。
三、把句中写错的字划上横线,并在后面的“()”中改正。
(2分)葱郁的树从,掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。
()()()()四、辨字组词,请看清楚哦!(5分)赖()牌()哲()缝()租()懒()脾()暂()逢()祖()五、补充下列词语,并按要求填空。
(6分)照猫画()横()江面耀()扬威血()亲情上面词语中,含有动物名称的词语有,描写神情的词语有:描写自然风光的词语有_ ,我还能写一个描写自然风光的词语:、、、。
六、我会选词填空。
(4分)气势气魄1、这样()雄伟的长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。
2、中国人民解放军的宏伟(),展示了中华民族的强大力量。
发现发明1、恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新()。
2、爱迪生一生有一千多项(),为人类作出了巨大的贡献。
七、按要求改句子。
(5分)1、照样子写句子。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
(用“……像……像……”写比喻句)鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。
)已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。
(学着用比较的方法写一句话。
)2、修改病句。
因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。
我们必须做到边读书边思考的好习惯。
八、积累运用。
1、先根据内容连线,再根据要求填空。
(3分)莫以善小而不为行成于思,毁于随一径竹阴云满地当你在校园里看见一个同学正准备把手中的纸屑扔到地上时,你会用上面哪一句名言来提醒那个同学,请写下来:2、古诗填空(5分)本学期我们学习了两首送别诗,“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“。
2017-2018学年度苏教版四年级语文上册期末试卷及答案苏教版四年级上册语文期末试卷班级。
姓名。
得分:一、写字。
(2分)抄写下面一段话,要求正确、规范。
古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
二、看拼音写词语。
15分1.速造型时程发光瓜篮树2.参考窟窿饭盛催促接吐发奇想3.设计模型箱4.拍手苦口婆心路遥知马力雨过天晴三、给加点字选择正确的读音或解释,在下面画横线。
10分埋怨(mán)酿造(niàng)蓬头垢面(gòu miàn)脸颊(jiá)拖累(lèi lěi)载歌载舞(zài zài)情不自禁(①忍不住;②不能禁止)晓行夜宿(①天刚亮的时候出发;②走夜路)博古通今(②通晓古今)水泄不通(②形容非常拥挤)四、按照课文内容填空。
21分1.《峨眉山月歌》,是唐代李白创作的一首诗歌。
诗歌描写了峨眉山上的美景和月光,表达了诗人对峨眉山的热爱之情。
2.入夜,灯光璀璨,天安门广场上来自五湖四海的人们,欢聚一堂,共同庆祝国庆节。
3.湖水,湖底石块。
从北至南,遍布着许多湖泊。
每当天气晴朗时,碧波荡漾,倒映着山峦和云彩,构成了一幅美丽的画卷,难怪人们把这些湖泊叫做“千岛湖”、“西湖”呢。
4.清早,薄雾缭绕。
人们来到湖边,观赏着的美景,感叹道:这真是“人间仙境”呀!5.又是一年芳草绿,燕子来时新。
君子爱财,取之有道,言必信,行必果。
春去秋来老将至,不辞长作岭南人。
勤能补拙,笨鸟先飞。
(华罗庚)五、仿照例句,用加点的词语或歇后语造句。
4分1.每到桂花开放的时候,我就会情不自禁地想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵香气。
2.马上就要上台了,小亮心中如十五个吊桶打水—七上八下,因为这是她第一次上台演出。
六、读写结合。
阅读《九寨沟》片段,根据提示续写。
3分这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。
也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。
2017-2018小学四年级上册语文期末试卷及答案(一)一、语言积累及运用。
1、我是小小书法家,我能拼准,我会填。
本堂课所学内容重点是汉字的书写和认读。
请同学们根据课堂练,填写下面的汉字。
本堂课所学内容重点是汉字的书写和认读。
同学们可以根据课堂练,填写下面的汉字。
2、我会在加点字的正确读音上画“√”。
请同学们根据下面的成语,在正确的读音上画“√”。
勾当(gòu dàng)圆圈(juàn quān)喝彩(hè cǎi)厌恶(yàn wù)盘旋(pán xuán)灾难(zāi nàn)3、找出并改正下列词语中的错别字。
请同学们找出并改正下列词语中的错别字。
和睦相处()受益非浅()血脉亲情()恍然大悟()山洪爆发()出乎意料()画龙点睛()神态各异()应接不暇()()费心机翼()视为理所当然耀武扬威()欣喜若狂()随遇而安()神清气爽()隐隐约约(AABB)思考思考(ABAB)4、我会找出并阐述含有动物或人体器官名称的成语。
请同学们找出含有动物或人体器官名称的成语,并简单阐述其意义。
5、我会词语巧搭配。
请同学们根据下面的词语,巧妙地搭配成正确的词语。
6、按要求写句子。
请同学们根据下面的要求,改写成符合要求的句子。
①星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。
(改为简单句)星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。
②颐和园是个大公园。
(改为复合句)颐和园是一个大公园。
③XXX冲向终点。
(改为比喻句)XXX如箭般冲向终点。
④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)小猫满月时很可爱。
⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。
(改为把字句)教科书被我和指导员取回了。
⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)这本书是你的还是他的?7、我会在原句上修改病句。
请同学们根据下面的句子,修改其中的病句。
①我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。
我用了大约两个小时的时间才完成作业。
2017-2018学年北师大版四年级上册语文期末试卷一、基础知识:一、我能读准拼音,写好词语。
j?n shèn gān jú r uìxuě hóu lóng( ) ( ) ( ) ( )gōu lóu táo zuì kāng kǎi xiōng yǒng( ) ( ) ( ) ( )二、我会当小老师,找出词语中错别字并更正过来因才施教()由然而生()年近古希()慢山遍野()全神掼注()满不在乎()三、我能区分他们,并能给他们找朋友。
饿()飘()湍()微()娥()漂()喘()徽()四、这是我的积累收获。
一()小诗一()肉干一()印刷机()的传说累得()痛苦地()身临()境()居乐()理直气()五、我能按要求写词语。
(1)含数字:四面八方(2)ABAC:自言自语(3)含反义词:左顾右盼(4)含象声词:咕噜咕噜六.我能按要求写句子:(1):我能打比方,让句子更具体、生动。
月亮像挂在天空中。
(2):树丛挡住了他的视线。
改成:“被”字句(3)()没有辛勤的劳动,()享受不到收获的快乐。
(填关联词)(4)写一个拟人句:答的不错吧,继续来!七、我是个出色的医生,我能用修改符号给下列句子治治病。
(1)、同学们非常关怀李老师的身体健康。
(2)、老师表扬了班里的好人好事和班长做的好事。
八、我能把下面句子补充完整。
1、(),必有我师焉。
2、蒙汉情深何忍别,()。
3、发财不是人生的目的,()4、请写一句民族谚语()。
5、请写一句表示“尊严”的名人名句()。
九、我从课文中学到了很多知识。
1、世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以、信任、、和构筑起来的无形桥。
2、登庐山,看;游黄山,。
3、《囚歌》为进出的门,为爬出的洞,一个声音高叫着,爬出来吧,给你自由!我自由,但我深深地。
人教版四年级语文上册期末考试卷及答案人教版2017—2018上学期小学四年级语文期末试卷(满分100分,90分钟完卷.)题号一二三四总分得分卷首寄语:同学们~这个学期很快就要和我们说“再见"了~你一定又学了不少知识~增添了许多新本领~只要你积极思考、认真答题~你一定会取得好成绩的:一、听记乐园,6分,(提示:先认真看听记要求,再得分评分人听老师念短文,然后完成各题。
)1(填空。
(4分)水池大的面积__________,水深__________;小的像个菜碟,__________,用小拇指就能触到___________。
(判断,正确的打“?”,错误的打“×”.(2分) 2A、藏龙山上漫山遍野都是大大小小的水池。
( )B、无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着相同色彩的光辉.( )二、基础知识乐园,46分,得分评分人1.书法展示厅。
要求:笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐.(3分)旧书不厌百回读~熟读深思子自知。
2。
我会看拼音写词语。
(12分)báo wù zhù zhái kuün chǎnɡ küi pìpán xuán pínɡ hãnɡ shün diào kōnɡ kuànɡ3.我会在带点字正确读音上画“?”.(6分)笼罩(zhào zào) 铁锹(qiüo qiū)叮咛(nínɡ línɡ)(((崛起(jûã juã)狂吠(fâi huì)侮辱(wū wǔ) (((4。
我能补充成语,再选择一个写一句话。
(4分)耀( )扬威神清气( ) 随()而安 ( )容不迫: 5。
我会给加点词找意思相近的词语。
(5分)A、巨人孤独地度过了漫长的寒冬。
四年级语文上册期末测试卷及答案一、看拼音写词语。
8分lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì( ) ( ) ( ) ( )cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
4分颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ)统率(shuài suài) 崛起(juéjié) 惬意(qièxiá) 储存(chǔ cǔ)三、组词。
5分幻()篇()核()赖()乘—shèng()幼()遍()该()懒()—chéng()五、把下面的词语补充完整。
8分从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来( )天( )地( ) ( )扬威呆若( ) ( ) ( )马( )劳六、把括号中用得不恰当的词语划去。
4分1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻),对大家启发很大。
2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚),很容易辨认。
七、句子练习。
3分1.大家接待客人。
(扩句)。
2.在教室里专心听教师讲课。
(修改病句)。
3.我认认真真地完成了这份试卷。
(改成“把”字句)____________________________________________________________。
八、按课文内容填空。
10分1.一径,半帘花影月笼纱。
2.业,荒于嬉;行成于思,。
3.九月________初开放,十月芙蓉____________。
4.夏日的仿佛一下子减去了许多,阳光都变成,像一样在上面,闪烁着的光点。
九、把古诗诗句补充完整,并回答问题。
9分送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,。
,西出阳关无故人。
1.诗题中“使”的意思是:。
诗句中“浥”的意思是:。
(2分)2.这首诗表达了诗人的感情。
(1分)3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“ ,。
”(2分)十一、作文。
20分大自然是那样的多姿奇妙。
请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。
写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。
希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙统率(shuài suài) 崛起(juéjié) 惬意(qièxiá) 储存(chǔ cǔ)三、组词。
5分幻()篇()核()赖()乘—shèng()幼()遍()该()懒()—chéng()五、把下面的词语补充完整。
8分从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来( )天( )地( ) ( )扬威呆若( ) ( ) ( )马( )劳六、把括号中用得不恰当的词语划去。
4分1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻),对大家启发很大。
2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚),很容易辨认。
七、句子练习。
3分1.大家接待客人。
(扩句)。
2.在教室里专心听教师讲课。
(修改病句)。
3.我认认真真地完成了这。
四年级语文上册期末测试卷及答案一、看拼音写词语。
8分lǒng zhào kòng xì níng shì kāi pì( ) ( ) ( ) ( )cōng yù xí jī guī fàn mǐn jié( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
4分颤动(chàn zhàn) 崭新(zǎn zhǎn) 铁锹(qiū qiāo) 欺侮(wǔ fǔ)统率(shuài suài) 崛起(juéjié) 惬意(qièxiá) 储存(chǔ cǔ)三、组词。
5分幻()篇()核()赖()乘—shèng()幼()遍()该()懒()—chéng()五、把下面的词语补充完整。
8分从容不( ) 如( )添( ) 毫不( ) ( ) ( )如( )来( )天( )地( ) ( )扬威呆若( ) ( ) ( )马( )劳六、把括号中用得不恰当的词语划去。
4分1.王老师把问题分析得十分(深奥深刻),对大家启发很大。
2.那块石碑的字迹依然(清晰清楚),很容易辨认。
七、句子练习。
3分1.大家接待客人。
(扩句)。
2.在教室里专心听教师讲课。
(修改病句)。
3.我认认真真地完成了这份试卷。
(改成“把”字句)____________________________________________________________。
八、按课文内容填空。
10分1.一径,半帘花影月笼纱。
2.业,荒于嬉;行成于思,。
3.九月________初开放,十月芙蓉____________。
4.夏日的仿佛一下子减去了许多,阳光都变成,像一样在上面,闪烁着的光点。
九、把古诗诗句补充完整,并回答问题。
9分送元二使安西渭城朝雨浥轻尘,。
,西出阳关无故人。
1.诗题中“使”的意思是:。
诗句中“浥”的意思是:。
(2分)2.这首诗表达了诗人的感情。
(1分)3.课外我还积累了两句表达送别之情的诗句:“ ,。
”(2分)十一、作文。
20分大自然是那样的多姿奇妙。
请你围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。
写之前要想想主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样顺序写。
希望通过你的习作,读者能够想象出画面,感受到大自然的奇妙。
1、读拼音,写词语。
(10分)luò tuó wān yán ɡònɡxiàn shāo huǐshùn jiānchénɡfá pí láo biàn lùn xī ɡài yú chǔn2、给带点的字选择正确的读音,并用“ √ ”标出。
(4分)浙江(zhé zhè)啄食(zhuó zuó)栖息(qī xī)剥皮(bā bāo)3、多音字组词。
(4分)nán( ) juàn( ) sāi( ) tán( )难圈塞弹nàn( ) quān( ) sài( ) dàn( )4、比一比,组词。
(4分)忘()绕()采()徽()妄()饶()睬()微()5、先将成语中的错别字用“_”标出,并把正确的字写在()里。
(4分)清撤见底()赏心阅目()气极败坏()攻棋不备()具精会神()鱼惯而行()迷或不解()波阑壮阔()6、在()里填上合适的词语。
(8分)()的鲜花()地奔跑表演得()尽情地()7、选择题。
把正确答案的序号写在()里。
(4分)(1)用部首查字法查字,“攀”字应先查()A、“ 栈”字部B、“ 大”字部C、“ 林”字部D、“ 手”字部(2)选词填空。
一只美丽的蝴蝶,()落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
A、竟然B、果然C、自然(3)“采菊东篱下,悠然见南山。
”是()的诗句。
A、王维B、苏轼C、陶渊明D、白居易(4)下面句子中引号的作用是()罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
A、表示引用B、表示特定的称谓C、表示特殊含义8、按要求写句子。
(14分)(1)改写句子。
①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?改写成陈述句:②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。
改写成“把”字句:改写成“被”字句:(2)在原句上修改病句。
①在庆“六•一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。
②这个故事深深地感受了我。
(3)造句。
①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中,任选一个造句。
②虽然……但是……9、填空。
(8分)(1)把下面语句补充完整。
①爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
②水滴穿石—— 非一日之功。
(2)先把诗句补充完整,再按要求填空。
“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》。
其中“未解”的意思是不懂。
“供”的意思是从事。
诗句的意思是:小孩不懂耕种和织麻,但也在桑树荫下学种瓜。
得分二、阅读(15分)(一)阅读语段,回答问题。
(5分)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给我极大的震撼,()。
我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。
一切全由自己决定,我必须对自己负责。
1、按原文填空。
(1分)2、从文中找出下列词语的反义词。
(1分)慌张——()爱惜——()3、这段话主要写作者用听诊器感悟生命。
(1分)4、划“——”线句子的含义是什么?(2分)答:划线句子的含义是:每一个人的生命都是属于自己的,每个人都有生命的权利,你可以对生命负责,让它发挥出应有的价值,也可以放弃生命。
(二)阅读短文,回答问题。
(10分)||看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。
第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才传来儿子的声音:“爸,什么事?”老王连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。
”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了,说:“知道了,知道了。
”说完就放下电话。
||||老王刚准备再拨过去,电话铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点儿发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”寒风阵阵,穿过窗户的缝隙吹进室内,老王还来不及答话,打了一个大喷嚏。
母亲听到儿子的喷嚏声可急了:“ 已经感冒了吧?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……” 絮絮叨叨,从他七岁时的“劣迹”说起。
老王赶紧截住母亲的话:“妈,你那边天气怎么样呀?”老人回答道:“雪还在下呢!”老王不由自主地愣住了。
||在寒潮初袭的清晨,老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子,却忘了匀一些给住在北风起处的故乡的已经年过七旬的老母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己都有点发愣。
1、给第四自然段没有标点的地方加上正确的标点符号。
(2分)2、在文中找出下列词语的近义词。
(1分)急忙——()到达——()3、给带点的字选择正确的解释,把正确答案的序号写在括号里。
(1分)老王深深牵挂的是北风尚未抵达的武汉的儿子…… ()A、拉B、牵涉C、挂念4、短文已用“||”分成三段,第一段主要写的是:5、给短文加一个题目,最合适的一项是()。
(填序号)(1分)A、母亲的电话B、父亲的唠叨C、牵挂D、电话6、文中表现老王和老母亲说话时共同特点的一个词语是絮絮叨叨。