优秀骨干教师述职报告
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2024年骨干教师述职报告新版作为一名党员教师,我扎根于唐咀小学,自踏上教育岗位之初,我就立志要在这片热土上倾注心血,默默地奉献自己的热情与智慧。
我所秉承的信念是,热爱我所选择的职业,将全部精力投入到教育工作中。
在履行教育职责的过程中,无论是担任班主任、学科教师,还是现任的教导主任,我都始终坚守岗位,全力以赴,以满腔热情投入到每一项工作中。
我的工作准则是无私奉献,尽职尽责,因为作为党员,我深知身负的责任与使命。
在班级管理中,我以爱心滋养学生,以真诚与家长沟通,耐心细致地传授知识,旨在培养学生不仅善于学习,更懂得如何做人。
教学过程中,我对待每一位学生都平等公正,不论其学习成绩、家庭背景或性格特点。
我致力于确保每一个学生都能跟上学习进度,不遗漏任何一次作业批改,促进他们全面发展。
在生活上,我关爱学生如同家人,对经济困难的学生伸出援手。
我能够通过日常互动察觉学生的健康状况和内心想法,及时给予关怀与帮助。
我还记得在____年春季运动会期间,我负责辅导学生训练,无论是清晨还是傍晚,我都坚持与学生一起练习,连续一个多月的努力使学生在全区小学生运动会上取得了总分第一名的优异成绩。
____年秋季,因工作需要,我从班主任岗位调整至教导主任,承担起更多职责,包括协助领导工作、教学管理、档案整理以及电教指导,同时还负责六年级数学教学和全校师生的早操指挥。
尽管工作繁重,我仍然坚守岗位,甚至在休息日也牺牲个人时间,以履行职责。
作为一名党员,我始终听从党的指挥,哪里需要就到哪里去,尽职尽责,毫无保留。
我在不同年级的教育教学工作中,都能够结合学生特点,提供有针对性的指导,促进了师生关系的和谐与学生成绩的提升。
面对工作的繁重与压力,我始终坚守岗位,顾全大局,甚至愿意牺牲小家的利益。
当学校管理区教师超编时,我主动申请支教,克服了家庭困难,得到了家人的理解和支持。
在工作中,我不断锻炼自己,感受到了前所未有的充实和喜悦,实现了个人价值。
学校骨干教师述职报告6篇学校骨干教师述职报告6篇学校骨干教师述职报告篇1转眼间一年过去了,回顾这一学年的工作,我干的工作都是平凡的常规工作,但是我情系三尺讲台,心系每一个学生,认认真真地对待每一件事,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,我正是以自己的辛勤、执着,表达着对教育教学的钟爱。
下面作述职报告如下:一、爱岗敬业我热爱党的教育事业,在工作岗位上,我能树立正确的教育观、人才观、学生观、质量观,自觉全面地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,认真学习相关法律法规,学习陶行知"捧着一颗心来,不带半根草去"的崇高思想,我能为人师表,教书育人,服从领导的安排,从集体利益出发,坚守岗位,又能够做到不无故请假,不缺课、不迟到、不早退,遵纪守法,认真执行上级的规章制度,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。
二、认真尽职作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。
钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学工作的重点。
课堂教学是提高教学质量的关键,我们必须立足课堂,灵活运用各种教学方法,充分调动学生学习的积极性,培养学生自主学习的能力,才能不断提高教学质量。
在教学中,我始终把学生的全面发展作为目标,正确把握教材,结合新课程理念,充分了解学生情况,精心设计教案,积极探索,求实创新,努力激发学生学习兴趣。
在完成一般教育教学任务的同时,我还积极参加教育研究活动。
每学期承担一节示范课,并将课堂实录、教学设计、教学反思、教学课件、说课稿都一一上传西夏区教育信息云平台,共搭建参考。
对一些教育教学中遇到的问题,进行有目的的分析和选择,抓住其中的核心问题,有计划地进行研究。
在教学上,我能注意多向同事请教,和同事一起探讨,俗话说"三人行必有我师",平时自己也注重多看成功课例,多听示范课。
面对一些后进生,我在教学中采取了这样的办法:一、做好思想工作,让他们知道学习重要性,端正好学态度。
骨干教师的个人述职报告范文6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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骨干教师述职报告十篇一学年来,我从各方面严格要求自我,用心向老老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
为使今后的工作取得更大的进步,下方结合本学期教学实践将本学期的工作述职如下:一、政治理论学习和师德表现方面:本学年来,我热爱教学事业,教学态度端正,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,不迟到、不早退、没请过一天假。
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
用心参加学校各种活动,并做了超多的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:本学年我担任四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。
在教学方面,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
掌握知识的逻辑,思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。
注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产业愉悦的心境。
创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,使我所教班级的英语成绩始终于其他班级。
三、取得的成绩:20xx年第一学期考试和第二学期期中考试,我所带班级英语成绩突出。
均获年级组第一名,在教师节受到学校表彰。
20xx年5月参加白银市说课比赛获英语学科市一等奖。
20xx年7月被评为20xx年县优秀教师,并授于“园丁奖”荣誉称号。
回顾一年来的工作,有成绩也有不足。
我明白,任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过种中不断的发展进步的,古人云:“飞瀑之下,必有深潭。
”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。
同样,教学经验和方法也是靠长时光积累起来的。
在以后的教学中我还要注意对自我的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结教学中的面功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的用心情,真正做到扬长避短,更好地教书育人,我相信在领导和同事的帮忙下,我能不断地克服缺点,我也将一如既往地尽自我的努力,为学校的确发展做出贡献。
骨干教师述职报告【精选6篇】(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀骨干教师述职报告(精选6篇)优秀骨干教师述职报告1一、指导思想一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人,生物教师述职报告。
教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。
二、教学工作在教学工作上,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。
①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,述职报告《生物教师述职报告》。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。
我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
通过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。
通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。
2024年骨干教师个人述职报告王辉群同志,女性,出生于____年____月,毕业于中文本科专业,具备中学高级教师职称。
____年____月参加工作,至今已深耕初中语文教学领域近____年,目前担任初中一年级两个班的语文教学工作。
在教育教学岗位上,王辉群同志始终坚守教学一线,无论是担任班主任还是从事语文教学,均取得了显著成绩,并多次获得表彰。
在过去____年的教学成绩中,所任班级连续名列全县前三名,其中获得第一名次数最多。
____年荣获“炎陵县优秀教师”称号,____年参加了株洲市“中小学骨干教师”培训。
在各类教学技能竞赛中,她也取得了优异成绩:____年获得炎陵县初中语文赛课二等奖、____年荣获株洲市教书育人普通话大赛三等奖、“炎陵县中小学教师普通话竞赛”一等奖,____年执教的《爱莲说》在全市初中语文网络课竞赛中获得一等奖。
她还多次获得县级嘉奖,被学校评为优秀班主任、“学生最喜爱的老师”,____年被评为炎陵县学科带头人。
近年来,王辉群同志积极参与语文教学研究,____篇论文获得市级以上奖励,____篇论文在国家级刊物上发表。
在担任班主任工作期间,王辉群同志____年从三河中学调入五中,担任首届县级初中实验班106班的班主任,____年又调至湘山实验学校担任外六班班主任。
尽管教学任务繁重,但她始终将班主任工作视为乐事。
在五中实验班担任班主任期间,她养成了写工作手记的习惯,记录下与学生的互动及工作中的点滴感悟。
她将这份手记命名为《真情伴你成长》,在扉页上写道:“我是教师,是母亲,我要慈母般理解、关爱每一个学生,让他们拥有如沐春风的成长环境。
关爱学生就要尊重、理解、欣赏、激励、信任学生,尊重学生人格,理解其追求,欣赏其亮点,激励其进步,信任其言行,宽容其过错。
”王辉群同志通过真情付出,帮助多位学生重拾信心,例如农村贫困女生张斯文、被认为是“差生”的陈亮以及一度迷茫的女生柳心怡等。
她坚信,只要播下爱的种子,就能收获学生的真心与信心,进而创造奇迹。
骨干教师述职报告范文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024优秀骨干教师述职报告(通用4篇)2024优秀骨干教师述职报告(篇1)一、教学工作在过去的一年中,我承担了两个班级的数学教学任务。
我坚持认真备课,深入研究教材,精心设计教学环节,注重启发式教学和因材施教。
通过采用多样的教学方法和手段,我努力提高学生的学习兴趣和思维能力,使他们能够在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时,我注重学生的个性差异,对于不同层次的学生,采用不同的辅导方案,取得了良好的效果。
二、学生管理作为一名教师,我认为除了教学之外,学生的管理也是非常重要的。
我注重与学生的沟通和交流,了解他们的思想动态和需求,积极解决他们在学习和生活中遇到的问题。
同时,我积极引导学生树立正确的价值观和人生观,注重培养他们的自我管理能力和团队协作精神。
通过开展丰富多彩的班级活动,我帮助学生建立起了积极向上的学习氛围和良好的人际关系。
三、自我提升作为一名骨干教师,我深知自我提升的重要性。
我不断学习新知识、新技能,关注教育领域的前沿动态,提高自己的教育教学水平。
同时,我也积极参加各种教育培训和学术交流活动,与同行们共同探讨教育教学的经验和问题。
通过不断的学习和实践,我不仅提升了自己的专业素养,也为学生的成长和发展提供了更好的支持和帮助。
四、服务学校和社会作为一名教师,我深知自己的职责不仅是教书育人,还应该为学校和社会做出贡献。
在过去的一年中,我积极参与学校的各项活动,为学校的发展献计献策。
同时,我也关注社会热点问题,利用自己的专业知识为社会提供力所能及的帮助。
我曾多次参加志愿服务活动,为社区的孩子们提供义务教育和心理辅导。
此外,我还积极参与学校的对外交流活动,为推动学校与国内外学校的合作做出了贡献。
总的来说,我认为自己在教学、学生管理、自我提升和服务学校和社会等方面都取得了一定的成绩。
然而,我也深知自己还存在许多不足之处,需要不断学习和改进。
在未来的工作中,我将继续努力提升自己的专业素养和教育教学水平,为学生提供更好的服务和支持。
骨干教师个人述职报告范文(5 篇)紧急劳碌的工作马上告一段落,回忆这一学期,虽然很辛苦,但更多的是欣喜、是欢乐。
作为校级骨干教师,这是学校教师、领导对我工作的确定与鼓舞,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。
我喜爱教育事业,工作中做到脚踏实地、刻苦钻研、勤勤垦垦,兢兢业业。
爱每一个学生,时刻用自己的言行去感染和熏陶他们,用自己的真诚、和善感化每一个学生;用自己的钻研、勤学来引领每一个学生。
做到教师无小节,到处是教育。
与学生建立起了民主、公平、和谐的良好师生关系。
现将本年度的工作总结如下:一、爱岗敬业,力求上进。
我积极要求上进,能仔细履行教师职业道德标准,尽职尽责。
我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。
我仔细参与各级组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。
通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的学问、为自己更好的教学实践作好了预备。
我常常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读教育教学理论书籍。
我还常常扫瞄《大家语文网》的内容,从同行的博客中学习阅历,探讨缺乏,准时把握当前语文教学的最新动态,并把先进的教育教学理念应用到详细的教学中去,积极去探究先进的教学模式争取到达教学的最优化。
二、努力提升业务水平,积极参加教科研实践在语文教学工作中,我积极探究适合于学生的教学方式。
在走进课堂之前,总是要细心讨论教参和教材,向其他教师虚心请教,借鉴他们的教学阅历和方法,不断提高自己的教学力量,并针对班级学生的学情和自己的教学特点,追求课堂教学的高效化。
本学期,学生成绩也在原有根底上稳步提升,学生的学习习惯有所改良,学习兴趣有了提高,毕业考试取得了抱负的成绩。
教师是一个讨论者,一个思想者,一个探究者,所以本人积极参与各级组织的教科研活动,主动学习各种先进的科研成果,力求在教师专业化进展的道路上日渐成熟。
勤奋积存,笔耕不辍,本学期我连续不断阅读并充实《大家语文网》的个人教育博客。
优秀骨干教师述职报告
优秀骨干教师述职报告
每当我站在讲台前,眼望着数十双渴求知识的眼睛时;每当学生们一次次亲切的喊我老师,围着我问这问那时;每当我读着一封封学生倾吐衷肠的书信时,一种幸福之感便油然而生。
从1997年到现在我体验这种幸福已整整9年,在永安小学校领导和老师们的关怀、帮助下我已从一个初为人师的青年成长为一名成熟的班主任教师,一名龙沙区优秀教师,一名语文学科骨干教师,一名市级优秀实验教师,一名语文学科省级教学能手。
工作9年来我每天都努力让自己成为四种人:让领导宽心的人,不把责任上交。
让同志放心的人,不在背后搞小动作。
让家长相信的人,不对付每一节课。
让学生热爱、敬佩的人,不空虚、乏味的度过每一天。
工作9年我以全心全意为学生服务为本。
起早贪黑、兢兢业业、任劳任怨。
从不计较个人得失,处处以永安教育大局为重、敢于承担责任、敢挑重担。
还记得工作的前三年我以毕业抽测全区前两名的好成绩送走我的第一个毕业班后,最近6年,我所教的每一个都很特殊,两个是由于种种原因从整个年组分出来的班,两个是全校纪律和成绩都堪称最差的大乱班。
而且都是高年,我们都知道龙沙区每年小学毕业班的抽测成绩非常重要,被公认为是一个学校的发展的生命线。
所以几年来我班主任工作最重要的目标之一就是提高乱班、差班的成
绩,不给全组拉后腿。
表面上看,我在教乱班差班时都能尽快的创造出和谐平等的环境,树立自强向上的班风,形成良好的学习氛围。
学生的成绩、纪律也都有明显的提高。
其实我自己知道几年来我付出了多少精力和心血,克服了多少困难。
日复一日接触特殊的学生群体,常年的接触特殊的班级,我感到自己的教育机智、教学热情、上课的激情都在退化。
被逼无奈只好在同年组班级中挨班上课,重新找回酣畅淋漓的教学感觉,重新找到上课上的过瘾的感觉。
当然方法永远比问题多在和校领导和同组教师的共同努力下我也饱尝了成功的喜悦。
我所教的乱班、差班在校各类活动均取得了教好的成绩。
我所在的学年组在区中小衔接考试中也取得了全区三个第三、一个第二的好成绩。
所有这些都极大的丰富了我班主任工作的经验,所有这些都极大的锻炼了我的能力,磨练了我的毅力,塑造了我塌实、诚恳的人格。
当然几年来我在提高班级成绩的和纪律的同时从来没间断过教学方法和教学策略的研究。
因为只有科学的方法才能使成绩提高达到是半功倍的效果。
除了参与学校每学期制定的专题研究之外,高年级语文学生如何预习、如何能更好的为语文新授课服务、如何有效的复习积累学过的知识一直都是我研究的内容。
目前已初见成效,现在我和我班的学生已归纳、总结出了学习语文的一些行之有效的学习方法。
如:预习时的三读法和复习时的三重法,还有在课堂学习时的批注法、对比练习法、对比读文法等等。
几年来在领导和老师们的帮助下我在教育教学上也取得了一些
成绩。
由我所讲授的语文课《荔枝》、《小抄写员》、《第一场雪》、《母亲河》等二十多节课在国家、省、市、区的评比中均获一、二等奖。
由我所撰写的《抓好学法指导奠定阅读基础》等二十多篇论文均获国家、省、市、区一、二等奖的好成绩。
我本人连续几年被评为区校优秀教师、区优秀辅导员。
连续6年被评为区转化后进生积极分子。
连续3年被评为永安小学师德师风标兵,2021年被评为龙沙区纠正行业不正之风先进个人。
2021年被评为省十五期间美育实验优秀教师,2021年他在十五规划重点课题创新教育研究实验工作中被评为市优秀实验教师,2021年、2021年我两次组织学生参加全国创新作文竞赛成绩显著,均获指导一等奖,我的论文也在《创新教育文荟》系列丛书正式出版。
连续两年我的班级管理的经验材料在全区交流会上交流荣获特等奖。
2021年、2021年我两次参与了齐市小学语文《资源与评价》的编辑工作,受到了市、区教研员的一致好评。
自2021年我光荣的被评为龙沙区语文骨干教师后,我一直努力提高自身业务能力,利用课余时间阅读了《于永正文集》、《支玉恒课堂实录》、《小学语文教师》等书籍并摘录并学习了科学的教育理论和先进教学经验……以不断的充实自己,更好的进行教育教学实践。
几年来我一直努力的增强身为骨干教师的辐射作用。
小组教研活动,我总是第一个参加。
小组备课和团队教学活动我都积极参与。
在不断学习和不断实践的过程中初步的形成了我书声朗朗、议论纷纷、其乐融融的教学风格。
当然我深知要想成为一名真正出色的语文教师,我的路还很漫
长,我的各方面能力还有待于提高,但我坚信在永安这个即拥有全区最出色的领导集体又拥有最优秀的教师群体的大家庭里,有领导的关怀与帮助、有伙伴之间的相互激励与感染,再加上我对每一名学生发自内心的喜爱,对教育事业那份由衷的热爱,对语文教学那份永远不变的热情,都会支撑着我走向成功的彼岸。
谢谢大家。