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文化建设的中心环节1、思想道德建设的宝贵资源：作为中华文化的精华，我们中华民族几千年形成的传统美德，我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
2、道德典范具有时代性。
不同时代的道德具有不同的内涵。
今天，我们把培育“四有”公民，作为发展中国先进文化的根本目标，作为社会主义精神文明建设的根本任务，就要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。
3、社会主义思想道德建设的主要内容(1)深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
(3)倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
4、思想道德建设的重要性思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
5、建立社会主义思想道德体系的重要性建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，是思想道德建设的目标，也是社会主义精神文明建没的基础性工程。
(2)社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。
法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的。
法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为；德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。
建设中国特色社会主义，既要加强社会主义法制建设，依法治国；也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。
(3)社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。
传统美德是传统道德中的精华。
第十课文化建设的中心环节1.思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位。
思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
2.社会主义思想道德建设的主要内容。
社会主义思想道德建设，要以为人民服务为核心．．、以增强诚信意识．．、以集体主义为原则为重点．．．．，以社会公德、职业．．，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求道德、家庭美德、个人品德为着力点．．．，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3. 树立社会主义荣辱观是什么？（一般）胡锦涛同志把社会主义荣辱观的主要内容概括为“八荣八耻”，即以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
地位：社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。
意义：（1）以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。
它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。
（2）以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。
4. 我国公民道德的基本规范。
今天我们大力倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，是对中华民族传统美德的继承、发展和创新，是人人应该遵循的基本行为准则。
第十课文化建设的中心环节(1)(2)4.我国公民道德的基本规范(3)(4)(5)知识文化修养5.加强知识文化修养的意义思想道德修养二者关系知识文化修养的根本意义提示：(1)知识文化修养与思想道德修养是统一的，相互影响、相互促进。
(2)青年学生要不断提高知识文化修养和思想道德修养，要遵守公民基本道德规范，不断追求更高的思想道德目标；应不断改造主观世界，逐步形成正确的世界观、人生观和价值观，形成共同理想；要脚踏实地、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
民的基本道德规范是什么？5.如何正视生活中的思想道德冲突，做出正确的判断与选择？6.辨析：知识文化修养与思想道德修养是辩证统一的。
因此,掌握了较多的知识，就有了较高的道德修养。
7.如何加强自身的知识文化二、解析疑难1 .关于加强思想道德建设(1)为什么①必要性：道德总要随时代的发展而被赋予新的内涵，加强思想道德建设是新时期新阶段培育“四有”公民的需要。
②重要性：思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。
思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
加强社会主义思想道德建设为中国特色社会主义现代化建设提供强有力的思想道德保障。
在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
(2)怎样做①国家：深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，弓I导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确世界观、人生观和价值观；弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点；倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的道德目标。
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华传统美德向承接的思想道德体系，牢固树立社会主义荣辱观。
![[高三政治]高考一轮复习人教版必修三第十课文化建设的中心环节学案(1).doc](https://img.taocdn.com/s1/m/56c417945727a5e9846a6136.png)
第四单元发展中国特点社会主义文化第十课文化建设的中心环节【考点解析】考点一思想道德建设在文化建设中的地位（一）自主学习1、思想道德建设的地位思想道德建设是发展中国特点社会主义文化的中心环节。
社会主义思想道德，会合表现了中国特点社会主义文化的性质和行进方向。
发展中国特点社会主义文化，一定牢牢抓住思想道德建设这此中心环节。
（二）疑难打破1、社会主义思想道德建设的中心和原则⑴社会主义思想道德建设的中心社会主义思想道德建设认为人民服务为核心。
这是社会主义思想道德差异和优胜于其余社会形态思想道德的明显标记。
(2)社会主义思想道德建设的原则社会主义思想道德建设以集体主义为原则。
这是同资本主义思想道德以个人主义为原则根本对峙的。
2、如何增强思想道德建设⑴大力建设社会主义中心价值系统。
把建设社会主义中心价值系统融入公民教育、精神文明建设全过程，表现到精神文化产品创作、生产、流传的各方面，使其成为全体人民的自觉追求，不停牢固全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
(2) 全面提升公民道德素质。
坚持依法治国和以德治国相联合。
增强社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
建立社会主义荣辱观。
⑶深入社会主义精神文明创立活动，推进学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。
（三）总结升华考点二建设社会主义中心价值系统（一）自主学习1、社会主义中心价值系统的基本内容坚持马克思主义指导思想，建立中国特点社会主义共同理想，弘扬以以爱国主义为中心的民族精神和以改革创新为中心的时代精神，倡议社会主义荣辱观。
2、为何要大力建设社会主义中心价值系统⑴发展中国特点社会主义文化，一定大力建设社会主义中心价值系统。
⑵社会主义中心价值系统是兴国之魂，决定着中国特点社会主义发展方向。
是各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。
⑶以社会主义中心价值系统为内核，用社会主义中心价值系统凝魂聚气、强基固本，是中国特点社会主义文化发展道路的根本标识。
第40讲建设社会主义文化强国一、教学目标目标三、问题探究问题一：正确理解思想道德建设的重要性1．近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。
我国重视思想道德建设是因为它①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人④为我国经济社会发展提供了智力支持A．①②B．①③C．②④ D．③④归纳总结：问题二：明确社会主义核心价值体系的地位2. 中华民族要实现伟大复兴,不仅要有中国制造,更要有中国创造;不仅要有中国声音,更要有中国价值。
推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力加强社会主义核心价值体系建设。
这是因为,社会主义核心价值体系是①社会主义文化建设的中心环节②维系各族人民共同生活的精神纽带③社会主义意识形态的本质体现④全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础A.①②B.①④C.②③D.③④3. 影视呼唤精品。
近两年一批弘扬主旋律的影视剧佳作:反映普通百姓追求幸福生活的《老爸的心愿》,塑造诸多独特红色特工形象的《悬崖》,讴歌改革开放总设计师的《邓小平》等,给人民群众带来了文化盛宴。
这启示我们,推动社会主义文化大发展大繁荣A.要不断增加影视剧的数量B.必须用社会主义核心价值体系引领文艺创作C.要开展群众性精神文明创建活动D.必须加快发展中国特色社会主义文化产业归纳总结：问题三：把握思想道德修养来和科学文化修养的关系4．夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。
”这说明 A．知识比道德更重要 B．加强知识与道德修养是无止境的C．知识与道德两者相互联系、缺一不可 D．知识修养的根本意义在于道德修养5.“无德无才是‘废品’,有德无才是‘半成品’,有才无德是‘危险品’,有德有才是‘精品’”。
这一比喻表明A.科学文化知识比思想道德更重要B.思想道德比科学文化知识更重要C.科学文化修养和思想道德修养是有机统一的D.有德无才与有才无德都是部分意义上的人才归纳总结：附：1.社会主义精神文明、文化建设、思想道德建设、道德体系之间的关系。
2018届高考政治一轮复习必修三第十课文化建设的中心环节一、复习内容展示考点一加强思想道德建设1.思想道德建设在文化建设中的地位(1)地位：，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个环节。
(2)必要性：人们心目中的思想道德模范，总是带有不同的印记；人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异。
(3)主要内容：社会主义思想道德建设以为核心，以为原则。
2.社会主义荣辱观与公民道德基本规范(1)全面提高公民道德素质①地位：，是社会主义道德建设的基本任务。
②要求：要坚持治国和治国相结合，以建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
倡导树立。
(2)社会主义荣辱观①为什么：在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆。
只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，才能引领良好风尚的形成和发展。
建设社会主义核心价值体系，要树立观。
②主要内容：概括为“八荣八耻”。
(3)公民道德基本规范：爱国守法、、团结友善、强、敬业奉献。
考点精析考点二建设社会主义核心价值体系建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观考点精析考点三加强思想道德修养和科学文化修养1.科学文化修养与思想道德修养2.追求更高的思想道德目标(1)在遵守公民 的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。
要努力学习马克思主义的 ，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
(2)要脚踏实地、 、，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
二、习题巩固1．近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动社会主义思想道德建设。
我国重视思想道德建设是因为它（）。
①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人④为我国经济社会发展提供了智力支持A ．①②B ．①③C ．②④D ．③④2．漫画《“盲道”还是“忙道”》告诉我们（）。
2018届高考政治一轮复习必修三第十课文化建设的中心环节一、复习目标1.一个地位：思想道德建设在文化建设中的地位。
2.一对关系：思想道德修养与科学文化修养的关系。
3.两个内容：社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的内容。
4.两个原因：加强社会主义思想道德建设、建设社会主义核心价值体系。
5.三项措施：加强社会主义思想道德建设、建设社会主义核心价值体系、追求更高的思想道德目标。
二、复习要点1.思想道德建设在文化建设中的地位。
2.建设社会主义核心价值体系。
3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范。
4.思想道德修养与科学文化修养。
三、课时安排一课时四、授课过程考点精析考点一加强思想道德建设1.思想道德建设在文化建设中的地位(1)地位：社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
(2)必要性：人们心目中的思想道德模范，总是带有不同时代的印记；人们对思想道德的评判，总会因为不同的生活体验而有所差异。
(3)主要内容：社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则。
2.社会主义荣辱观与公民道德基本规范(1)全面提高公民道德素质①地位：全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。
②要求：要坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
倡导树立社会主义荣辱观。
(2)社会主义荣辱观①为什么：在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆。
只有明辨什么是光荣的、什么是可耻的，才能在全社会扶正祛邪、扬善惩恶，才能引领良好风尚的形成和发展。
建设社会主义核心价值体系，要树立社会主义荣辱观。
②主要内容：概括为“八荣八耻”。
(3)公民道德基本规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
拓展升华全面理解加强思想道德建设的原因和措施续表（2016·高考浙江）慈善涉及慈善组织慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。
第十课：文化建设的中心环节【学习目标】1、思想道德建设在文化建设中的地位2、建设社会主义文化强国的必由之路3、树立高度的文化自觉和文化自信预习案一、知识梳理（利用课前15分钟，通读教材，在教材上做好勾画，初步掌握课本重点）1、思想道德建设在文化建设中的地位思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化建设的中心环节．．．．。
社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。
发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。
2、培育和践行社会主义核心价值观）建设社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想(灵魂)，中国特色社会主义共同理想（主题），以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓），社会主义荣辱观（基础）。
（2）社会主义核心价值观的基本内容(3) 社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的关系：（4）为什么发展大力建设社会主义核价值体系？P105（5）如何建设社会主义核心价值体系？P106第二段3、社会主义思想道德建设基本任务社会主义道德建设的基本任务：全面提高公民道德素质。
如何全面提高公民道德素质？①要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。
②倡导社会主义荣辱观。
③积极培育和践行社会主义核心价值观。
4、树立社会主义荣辱观（1）社会主义荣辱观体现了社会主义道德建设的根本要求．．。
．．．．，是社会主义核心价值体系的基础（2）“以八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征．．．．．。
它为社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。
（3）“以八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
专题30 文化建设的中心环节【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考【每课知识网络】【融汇贯通】(1)把握一条主线：就是牢牢把握发展中国特色社会主义文化这一主线。
(2)认识一对关系：即发展中国特色社会主义文化与精神文明建设的关系、思想道德修养与科学文化修养的关系。
(3)落实两项任务，即明确先进文化建设的任务：一要净化文化环境，改造落后文化，抵制腐朽文化；二要构建和谐文化，满足人民的文化需求，保证人们的文化权益。
(4)明确三项内容，即明确精神文明建设的三项内容：教育、科学、文化与思想道德建设。
(5)理解四项要求，即建设社会主义文化强国的要求：坚持正确方向，建设社会主义核心价值体系，实现文化创新，发挥人民群众的主体作用。
该讲主要以“思想道德建设”为主线，立足国家，分析了思想道德建设在文化建设中的地位、社会主义思想道德建设的主要内容；立足个人，主要分析了社会主义荣辱观与公民道德基本规范、思想道德修养与科学文化修养等。
【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向（2016年全国高考全国卷3文综政治21）弘扬“工匠精神” 时代价值之在于①为社会主义核心价值观提供理论依据②为社会主义核心价值观增添时代内涵③为我国实现制造业转型升级提供现实路径④为实现制造强国的中国梦提供重要的精神支持A．①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C考点：社会主义核心价值观（2016年全国高考浙江卷35）.慈善涉及慈善组织慈善募捐捐赠、慈善财产、慈善服务等。
为推动我国慈善事业的发展，规范慈善活动，弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观，十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》。
这表明①我国坚持依法治国和以德治国相结合②弘扬传统美德需要扶正祛邪、扬善惩恶③弘扬传统美德需要从小事做起④依靠法律才能提升公民的道德素养A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】试题分析：材料中的“弘扬乐善好施的传统美德，践行社会主义核心价值观”是以德治国，十二届全国人大四次会议审议通过了《中华人民共和国慈善法》，这是依法治国，依法治国就是要扶正祛邪、扬善惩恶，所以①②可选，③在材料中没有体现，④的说法错误，提升公民的道德素养需要加强科学文化修养，不断改造主观世界，而不是依靠法律。
【考点定位】弘扬传统美德的途径，提升公民道德素养的途径（2016年全国高考江苏卷34）什么是好电影，不同的人有不同的看法，电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾，有些电影的艺术价值很高，但是票房却遭到冷遇；有些电影过度关注“眼球效应”，缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核，虽获得高票房，却是“低口碑”。
结合材料，回答下列问题：(1)运用《文化生活》知识，简析我国电影需要“立得住的文化内核”的原因。
（6分）【答案】(1)我国电影需要以社会主义核心价值观作为立得住的文化内核,是由我国的社会制度和发展道路决定的;社会主义核心价值观是当代中华文化之“魂”,它可以引领社会思潮,凝聚社会共识;文化软实力是综合国力竞争的重要因素,培育和践行社会主义核心价值观是增强国家文化软实力的关键。
【考点定位】社会主义核心价值观（2016年全国高考天津卷14）.阅读材料，回答问题。
（13分）守望相助，邻里相恤，在我国有着几千年的传统。
但近几年随着城镇化进程加快，邻里往来减少，关系趋于淡漠。
12年前，因为一位小学生的倡议，青岛市海伦路街道试办了第一届“邻居节”，之后再市北区全面推广，今年扩至全市。
12年来，这个百姓自己的节日从小到大，活动形式从大众化的自娱自乐扩展到邻里友爱互助和各类志愿服务，密切了居民间的情感联系，促进了“亲人善邻、和睦融洽”的新型邻里关系的建构。
（1）依据材料，运用《文化生活》知识，说明“邻居节”由小变大的原因。
（8分）（2）“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。
不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。
请列举一项优良家风，并运用所学知识说明传承该家风的两点意义。
（5分）【答案】（1）（8分）“邻居节”植根于中国优秀的传统文化；体现了和谐，友善的社会主义核心价值观；是人民群众创造的（或满足人民群众精神文化需求的）、喜闻乐见的一种文化形式。
（2）（5分）答案示例一孝老爱亲；①有利于传承中华民族的传统美德；②有利于促进家庭、社会的和谐。
答案示例二诚实守信；①有利于传承中华民族的传统美德；②有利于社会主义市场经济的健康发展。
（如果考生从其他角度作答，言之有理，酌情给分）【考点定位】传统文化、核心价值观（2016年高考全国1卷文综政治39）.阅读材料，完成下列要求。
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。
中华民族英雄是中华民族的栋梁。
近年来，有的人打着“还原历史真相”的旗号颠覆英雄、歪曲历史、消解崇高。
如胡诌“黄继光堵枪眼不合情理”“‘火烧邱少云’违背生理学”“董存瑞炸碉堡为虚构”等。
凡此种种混淆是非的谣言借助网络等传媒随意传播，一些网民盲目更风、随手转发。
这种抹黑英雄形象的谣传引起了一些人历史认知混乱和价值观迷失。
还原历史、守护英雄、捍卫崇高，就是守护良知、正义和精神家园。
战场上多次负伤的志愿军老战士李继德动情地说：“黄继光堵枪眼时，我在现场！”当年的老排长郭安民挺身直言，燃烧弹点燃伪装草，“大火整整烧了二十多分钟，邱少云始终一动不动”。
董存瑞的生前战友郑顺义多次口述力证，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩护之下……（2）结合材料和文化生活知识，探究如何守护英雄、弘扬中华民族精神。
（10分）【答案】（2）尊重历史事实，增强辨别信息真伪、抵御落后文化和错误言论的能力。
利用网络等大众传媒传播英雄事迹，抵制和批驳肆意抹黑英雄。
歪曲历史的言行，大力宣传英雄精神，使群众懂得英雄精神使中华民族精神的突出表现，继承和弘扬英雄精神。
【解析】（2）本题考查文化生活知识，设问指向如何守护英雄、弘扬中华民族精神，属于措施类试题，考查调动运用知识解决问题的能力，可以从弘扬民族精神、文化强国建设、精神文明、思想道德建设和提高修养等角度思考，并注意结合材料进行分析。
【考点定位】价值观的导向作用、民族精神、思想道德建设和提高修养（2015·全国新课标卷I ）“自强不息，厚德载物”“实事求是”……大学校训引导莘莘学子成长成才。
2014年4月，某报推出《校训的故事》专栏，挖掘和阐述大学校训的文化内涵、历史传承与当代价值，传播社会主义核心价值观，引起了社会强烈反响。
《校训的故事》引起社会强烈反响的原因是（）①校训的实质内涵与社会主义核心价值观相契合②校训是传播社会主义核心价值观的生动载体③校训全面反映了社会主义核心价值观的时代内涵④校训宣传是培育社会主义核心价值观的基本途径A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【考点定位】社会主义核心价值观（2015·全国新课标卷I ）阅读材料，完成下列要求。
培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。
我们要保护和传承，让居民望得见山，看得见水，记得住乡愁。
记录片《记住乡愁》于2015年元旦在央视首播。
该片选取100多个传统村落，围绕中华美德的千百年传承，一集一村落，一村一传奇。
采取纪实手法讲述一个个生动感人的故事：有坚守精忠报国、宁死不屈民族气节的，有传承诚信为本，诚实待人村风的，有秉持积善成德、助人为乐精神的，有倡导邻里和睦、守望相助的，有崇尚生命、敬畏自然的.....《记住乡愁的》的播出引发社会强烈反响。
古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书，现成的博物馆”，历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷，民俗学者从节目中一个个非物质文化遗产的“活化石”，社会学者强调吸取传统乡村社会治理的智慧和经验......(1)培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁，传承中华传统美德，运用文化生活知识对此加以说明。
（12分)(3)在城镇化快速发展的今天，请就如何记住乡愁提出两条建议。
(4分)【答案】（1）社会主义核心价值观与中华优秀传统文化想承接，中华传统美德是传统文化的精华，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
乡愁反映了人们对中华传统文化的眷恋之情，体现了当代人对传承中华传统美德的愿望和期盼；记住乡愁、传承中华传统美德，为培育和践行社会主义核心价值观提供了重要载体和丰厚的历史文化养料。
（3）在保持原有村落形态的基础上改善居民生活条件；加强中华传统美德教育与传承，使其转化为当代中国人的道德观念。
【考点定位】传统文化、社会主义核心价值观，文化的多样性、道德建设(2015·江苏卷)103万青奥志愿者集体当选“感动南京”2014年度人物。
他们以真诚的微笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚，打造了最美的”“中国名片”材料表明（）①弘扬主旋律是先进文化建设的根本任务②提高思想道德修养能促进科学文化修养③志愿者行动践行了社会主义核心价值观④志愿者行动丰富了精神文明创建活动的形式A、①②B、①③C、②④D、③④【答案】D【解析】试题分析: 培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质是发展先进文化建设的根本任务，①错误；开展精神文明创建活动是加强精神文明建设的重要途径，在精神文明创建活动中，人民群众创造的丰富多彩的形式；社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，为公民培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
答案为D【考点定位】本题考查开展精神文明创建活动，践行社会主义核心价值观(2015·山东卷)社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内话于心，外化于行。
阅读材料，回答问题。
材料一某地人民广播电台创新社会主义道德宣传模式，用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化，精心打造了34部“道德模范广播剧”，展现了道德模范的奉献精神，让人们在倾听中记住道德模范的故事，引导人们在生活中践行社会主义道德。
“道德模范广播剧”深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自道德的力量。
材料二公务员为群众办好每一件事，商家为消费者提供货真价实的商品，你看见需要帮助的人就热心搭把手……我们应该积极行动起来，每个人担负起一份道德责任，就会将社会的道德水准托起一分，涓涓细流汇成大海，全面建成小康社会的目标就会早日实现。
（1）据材料一，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，谈谈应如何加强社会主义文化建设。
（9分）【答案】（1）坚持社会主义核心价值体系，培育社会主义核心价值观；大力发展先进文化，发展人民大众喜闻乐见的文化；建设社会主义精神文明，开展多种形式的精神文明创建活动；加强思想道德建设，树立道德榜样，全面提高公民道德素质。
