湖北省通城县第二高级中学2014-2015学年高一生物上学期期中试题
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湖北省高一上学期期中考试生物试卷(带答案和解析)学校:___________班级:___________姓名:_________考号:_________一、单选题1.蛋白质是生命活动的主要承担者。
下列有关叙述错误的是()A.叶绿体中存在催化ATP合成的蛋白质——ATP合酶B.胰岛A细胞能分泌调节血糖的蛋白质——胰高血糖素C.唾液腺细胞能分泌水解淀粉的蛋白质——唾液淀粉酶D.线粒体膜上存在运输葡萄糖的蛋白质——载体蛋白2.下列有关生物学基础知识的叙述,正确的是()A.蛋白质和DNA是所有生物共有的化合物B.地球上所有的生物都具有生命系统的各个层次C.组成多聚体生物大分子的单体都具有多样性D.细胞学说的建立应用了不完全归纳法3.下列有关生物学实验或现象的叙述正确的是()A.科学家用电子显微镜拍摄的细胞亚显微结构照片属于物理模型B.叶绿体、液泡中都含有光合色素,且都能用无水乙醇提取C.在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中,直接向酵母菌培养液加入酸性重铬酸钾,若变为灰绿色则说明呼吸产物有酒精D.观察植物细胞质壁分离及复原,使用低倍镜即可,不需要高倍镜4.结构与功能关系的探索一直是生物学研究中的重要基础部分,细胞的结构与功能有密切的联系,下列叙述错误的是()A.线粒体内膜的某些部位向内腔折叠形成嵴,有利于有氧呼吸的进行B.细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构,与细胞运动、分裂、分化等有关C.染色质、染色体的不同形态,分别适宜于间期和有丝分裂阶段完成各自的功能D.为了加快与周围环境的物质交换,动物卵细胞的体积一般相对较大5.胞间连丝见于所有的高等植物、某些低等植物以及真菌中。
在有胞间连丝的植物中,大多数细胞间都有胞间连丝,胞质可在其间流动,使整个植物体成为共质体。
胞间连丝分两种:初生胞间连丝是在形成细胞板时因内质网膜的插入而形成的;次生胞间连丝往往是在细胞趋向成熟的过程中由一些水解酶的作用使完整的细胞壁穿孔而形成的(如下图所示),下列有关胞间连丝的叙述错误的是()A.胞间连丝的形成体现了生物膜在结构上具有一定的流动性B.植物体中两种胞间连丝的形成都只能发生在细胞有丝分裂的末期C.次生胞间连丝的形成可能需要纤维素酶、果胶酶等参与D.胞间连丝有利于相邻细胞间的物质和信息交流,从而实现功能上的协调6.氮在自然界中以多种形式存在,它们在岩石圈、水圈、大气圈、生物圈之间不断迁移变化。
通城县第二高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题1、函数()21log ,4y x x =+≥的值域是 ( )A 、[)2,+∞B 、()3,+∞C 、(),-∞+∞D 、[)3,+∞ 2、设 1.50.90.4814,8,2a b c -⎛⎫=== ⎪⎝⎭,则,,a b c 的大小顺序为 ( )A 、a b c >>B 、b a c >>C 、a c b >>D 、c a b >> 3、设偶函数f (x )的定义域为R ,当x ∈[0,+∞)时,f (x )是增函数,则f (-2),f (π),f (-3)的大小关系是( ).A .f (π)<f (-2)<f (-3)B .f (π)>f (-2)>f (-3)C .f (π)<f (-3)<f (-2)D . f (π)>f (-3)>f (-2)4、已知()()2212f x x a x =+-+在(],4-∞上单调递减,则a 的取值范围是 ( )A 、3a ≥-B 、[)3,+∞C 、3a =-D 、3a ≤- 5、若()lg f x x =,则()3f = ( )A 、lg 3B 、3C 、103D 、310 6、已知函数()213f x x x +=-+,那么()1f x -的表达式是 ( )A 、259x x +-B 、23x x --C 、259x x -+D 、21x x -+ 7、已知函数f (x )=-x 2+4x +a ,x ∈[0,1],若f (x )有最小值-2,则f (x )的最大值为( ).A .-1B .1C .3D .28、函数y =log 21[(1-x )(x +3)]的递减区间是( )A.(-3,-1]B.(-∞,-1)C.(-∞,-3)D.(-1,+∞)9、若()2log 1log 20a a a a +<<,则a 的取值范围是 ( )A 、01a << B、102a << C 、112a << D 、1a >10、若方程0x a x a --=有两个解,则a 的取值范围是 ( )A 、 ∅B 、()0,1C 、 ()1,+∞D 、()0,+∞ 二、填空题:每小题5分11、函数y = ; 12、已知函数()f x =⎪⎩⎪⎨⎧,≤ ,,>,020log 3x x x x则⎪⎪⎭⎫⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛91f f 的值为_ ____. 13、已知函数y =f (x )是奇函数,若g (x )=f (x )+2,且g (1)=1,则g (-1)=________. 14、已知f (x )=⎩⎨⎧(3-a )x -4a (x <1)x 2 (x ≥1)是R 上的增函数,那么a 的取值范围是________.15、方程log 2(2-2x )+x +99=0的两个解的和是______.; 三、解答题16、(本小题满分12分)设{}{}24,21,,5,1,9A a a B a a =--=--,已知{}9A B =,求a 的值。
某某省部分重点中学2013-2014学年度上学期高一期中考试生物试卷一选择题(每小题2分,共50分)1.从生命系统的结构层次来分析,以下各自对应的层次是()(1)草原中的一只野兔(2)草原中的所有生物(3)草原中的所有蒲公英(4)草原(5)草原野兔的肺A.个体、种群、群落、生态系统、器官B.个体、群落、种群、生态系统、器官C.细胞、种群、群落、生态系统、组织D.细胞、群落、种群、生态系统、组织2.下列说法不正确的是()A、人的反射活动要多个细胞参与B、细胞都具有细胞膜、细胞质和遗传物质DNAC、原核生物中既有自养生物又有异养生物D、病毒和蓝藻都有遗传物质DNA3、下列相关叙述正确的是()①HIV属于原核生物②病毒有且只有一种核酸,有的那种核酸就是它的遗传物质③大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包被的细胞核④单细胞生物能完成各种生命活动——繁殖、各种新陈代谢等⑤蓝藻体内没有叶绿体,但含有色素A. ①②③B. ②③④C. ②④⑤D. ②④4.下列关于细胞学说的叙述,正确的是()A.细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”B、1665年,英国科学家罗伯特·虎克(R.Hooke)发现了细胞,并创立了细胞学说C.细胞是一个有机体,所有生物都由细胞发育而来。
D.细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性5.关于光学显微镜的使用,下列正确的是()A.将物镜对准通光孔,先用高倍镜后用低倍镜观察B.从低倍镜换为高倍镜,正确的调节顺序是:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋C.移动装片不能确定污物在物镜上D. 若观察到的细胞位于视野左上方,则应向右下方移动装片6.下列哪一实例能说明微量元素是生命活动所必需的()A.Mg是叶绿素不可缺少的组成成分之一B.人体缺少K时会导致心肌异常C.哺乳动物血液中Ca2+ 盐含量太低会抽搐D.人体内 F e的含量过低会导致贫血症7.如图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是()A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③一定是DNAD.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原8.红细胞中的血红蛋白和肌肉细胞中的肌动蛋白功能不同的原因是:()A.组成的单位不同B.蛋白质的合成场所不同C.合成蛋白质的方式不同D.蛋白质的结构不同9.如下图所示,由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b。
2014-2015学年湖北省咸宁市通城二中高一(上)期中数学试卷一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)函数y=1+log2x,(x≥4)的值域是()A.[2,+∞)B.(3,+∞)C.(﹣∞,+∞)D.[3,+∞)2.(5分)设,则a,b,c的大小顺序为()A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.c<a<b3.(5分)设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时f(x)是增函数,则f(﹣2),f (π),f(﹣3)的大小关系是()A.f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)B.f(π)>f(﹣2)>f(﹣3)C. f(π)<f(﹣3)<f(﹣2) D.f(π)<f(﹣2)<f(﹣3)4.(5分)已知f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在(﹣∞,4]上单调递减,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B.a≥﹣3C.a=﹣3 D.以上答案都不对5.(5分)若f(lgx)=x,则f(3)=()A.l g3 B.3C.103D.3106.(5分)已知函数f(x+1)=x2﹣x+3,那么f(x﹣1)的表达式是()A.x2﹣5x+9 B.x2﹣x﹣3 C.x2+5x﹣9 D.x2﹣x+17.(5分)已知函数f(x)=﹣x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)有最小值﹣2,则f(x)的最大值为()A.1B.0C.﹣1 D.28.(5分)函数的递减区间是()A.(﹣3,﹣1)B.(﹣∞,﹣1)C.(﹣∞,﹣3)D.(﹣1,+∞)9.(5分)若log a(a2+1)<log a2a<0,则a的取值范围是()A.0<a<1 B.0<a<C.<a<1 D.a>110.(5分)若方程a x﹣x﹣a=0有两个实数解,则a的取值范围是()A.(1,+∞)B.(0,1)C.(0,+∞)D.φ二、填空题:每小题5分11.(5分)函数的定义域为.12.(5分)已知函f(x)=,则f(f())=.13.(5分)已知y=f(x)是奇函数,若g(x)=f(x)+2且g(1)=1,则g(﹣1)=.14.(5分)已知函数f(x)=是R上的增函数,那么a的取值范围是.15.(5分)方程log2(2﹣2x)+x+99=0的两个解的和是.三、解答题16.(12分)设A={﹣4,2a﹣1,a2},B={a﹣1,1﹣a,9},已知A∩B={9},求a的值.17.(12分)已知函数y=lg.(1)求它的定义域;(2)判断它的奇偶性,并说明理由.18.(12分)解关于x的不等式a x+5<a4x﹣1(a>0,且a≠1).19.(12分)已知函数f(x)=﹣+5,x∈[2,4],求f(x)的最大值及最小值.20.(13分)已知f(x)为奇函数,且当x<0时,f(x)=x2+3x+2.(1)当x>0时,求f(x)的解析式;(2)若当x∈[1,3]时,f(x)的最大值为m,最小值为n,求m﹣n的值.21.(14分)已知:函数f(x)对一切实数x,y都有f(x+y)﹣f(y)=x(x+2y+1)成立,且f(1)=0.(1)求f(0)的值.(2)求f(x)的解析式.(3)已知a∈R,设P:当时,不等式f(x)+3<2x+a恒成立;Q:当x∈[﹣2,2]时,g(x)=f(x)﹣ax是单调函数.如果满足P成立的a的集合记为A,满足Q成立的a的集合记为B,求A∩∁R B(R为全集).2014-2015学年湖北省咸宁市通城二中高一(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(5分)函数y=1+log2x,(x≥4)的值域是()A.[2,+∞)B.(3,+∞)C.(﹣∞,+∞)D.[3,+∞)考点:函数的值域.专题:函数的性质及应用.分析:结合对数函数的性质,从而求出函数的值域.解答:解:∵y=1+≥1+=3,∴函数y=1+的值域是[3,+∞),故选:D.点评:本题考查了函数的值域问题,考查了对数函数的性质,是一道基础题.2.(5分)设,则a,b,c的大小顺序为()A.a>b>c B.a>c>b C.b>a>c D.c<a<b考点:指数函数单调性的应用.专题:计算题.分析:把a,b,c的表达式化简为底数为2的指数形式,然后比较指数的大小,利用指数函数的单调性解答即可.解答:解:因为,又1.8>1.5>1.44,函数y=2x是增函数,所以a>c>b.故选B.点评:本题是基础题,考查指数函数的单调性,基本知识的应用能力.3.(5分)设偶函数f(x)的定义域为R,当x∈[0,+∞)时f(x)是增函数,则f(﹣2),f (π),f(﹣3)的大小关系是()A.f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)B.f(π)>f(﹣2)>f(﹣3)C. f(π)<f(﹣3)<f(﹣2) D.f(π)<f(﹣2)<f(﹣3)考点:偶函数;函数单调性的性质.专题:计算题.分析:由偶函数的性质,知若x∈[0,+∞)时f(x)是增函数则x∈(﹣∞,0)时f(x)是减函数,此函数的几何特征是自变量的绝对值越小,则其函数值越小,故比较三式大小的问题,转化成比较三式中自变量﹣2,﹣3,π的绝对值大小的问题.解答:解:由偶函数与单调性的关系知,若x∈[0,+∞)时f(x)是增函数则x∈(﹣∞,0)时f(x)是减函数,故其图象的几何特征是自变量的绝对值越小,则其函数值越小,∵|﹣2|<|﹣3|<π∴f(π)>f(﹣3)>f(﹣2)故选A.点评:本题考点是奇偶性与单调性的综合,对于偶函数,在对称的区间上其单调性相反,且自变量相反时函数值相同,将问题转化为比较自变量的绝对值的大小,做题时要注意此题转化的技巧.4.(5分)已知f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在(﹣∞,4]上单调递减,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B.a≥﹣3C.a=﹣3 D.以上答案都不对考点:二次函数的性质.专题:计算题.分析:抛物线f(x)=x2+2(a﹣1)x+2的开口向上,对称轴方程是x=1﹣a,且f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在(﹣∞,4]上单调递减,所以1﹣a≥4,由此能求出a的取值范围.解答:解:∵抛物线f(x)=x2+2(a﹣1)x+2的开口向上,对称轴方程是x=1﹣a,且f(x)=x2+2(a﹣1)x+2在(﹣∞,4]上单调递减,∴1﹣a≥4,解得a≤﹣3.故选A.点评:本题考查二次函数的性质和应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.5.(5分)若f(lgx)=x,则f(3)=()A.l g3 B.3C.103D.310考点:对数的运算性质.专题:计算题.分析:先通过换元法求出函数的解析式,再求函数值f(3).解答:解:令t=lgx则x=10t所以f(t)=10t所以f(3)=103故选C.点评:本题考查通过换元法求形如:已知f(ax+b)求函数f(x)的解析式,属于基础题.6.(5分)已知函数f(x+1)=x2﹣x+3,那么f(x﹣1)的表达式是()A.x2﹣5x+9 B.x2﹣x﹣3 C.x2+5x﹣9 D.x2﹣x+1考点:函数解析式的求解及常用方法.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:由函数f(x+1)的解析式,由于x﹣1=(x﹣2)+1,用x﹣2代换x,即可得f(x﹣1)的解析式.解答:解:∵函数f(x+1)=x2﹣x+3,∴f(x﹣1)=f[(x﹣2)+1]=(x﹣2)2﹣(x﹣2)+3=x2﹣5x+9故选A.点评:本题考查了函数解析式的求法,体现了整体代换思想,是个基础题.7.(5分)已知函数f(x)=﹣x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)有最小值﹣2,则f(x)的最大值为()A.1B.0C.﹣1 D.2考点:二次函数在闭区间上的最值;二次函数的性质.专题:计算题.分析:将二次函数配方,确定函数f(x)=﹣x2+4x+a在[0,1]上单调增,进而可求函数的最值.解答:解:函数f(x)=﹣x2+4x+a=﹣(x﹣2)2+a+4∵x∈[0,1],∴函数f(x)=﹣x2+4x+a在[0,1]上单调增∴当x=0时,f(x)有最小值f(0)=a=﹣2当x=1时,f(x)有最大值f(1)=3+a=3﹣2=1故选A.点评:本题重点考查二次函数在指定区间上的最值,解题的关键将二次函数配方,确定函数f(x)=﹣x2+4x+a在[0,1]上单调增.8.(5分)函数的递减区间是()A.(﹣3,﹣1)B.(﹣∞,﹣1)C.(﹣∞,﹣3)D.(﹣1,+∞)考点:对数函数的单调区间.专题:计算题.分析:函数可由y=,t=(1﹣x)(x+3)复合而成故函数的递减区间即是t=(1﹣x)(x+3)的递增区间和t >0的区间的交集.解答:解:∵函数可由y=,t=(1﹣x)(x+3)复合而成并且y=在t∈(0,+∞)单调递减∴函数的递减区间即为t=(1﹣x)(x+3)的增区间和(1﹣x)(x+3)>0的解集的交集又∵t=(1﹣x)(x+3)的增区间为(﹣∞,﹣1),(1﹣x)(x+3)>0的解集为(﹣3,1)∴函数的递减区间为(﹣3,﹣1)故选A点评:此题主要考查了利用复合函数的单调性求单调区间.解题的关键首先将复合函数转化为几个基本函数然后利用复合函数的单调性法则﹣同增异减来决定求内层函数的增区间还是减区间同时要注意定义域的限制!9.(5分)若log a(a2+1)<log a2a<0,则a的取值范围是()A.0<a<1 B.0<a<C.<a<1 D.a>1考点:对数值大小的比较.专题:函数的性质及应用.分析:对a分类讨论,利用对数函数的单调性即可得出.解答:解:当0<a<1时,∵log a(a2+1)<log a2a<0,∴a2+1>2a>1,解得,满足条件.当1<a时,∵log a(a2+1)<log a2a<0,∴0<a2+1<2a<1,无解.综上可得:.故选:C.点评:本题考查了分类讨论、对数函数的单调性,属于基础题.10.(5分)若方程a x﹣x﹣a=0有两个实数解,则a的取值范围是()A.(1,+∞)B.(0,1)C.(0,+∞)D.φ考点:函数的零点.专题:计算题;数形结合.分析:方程a x﹣x﹣a=0变形为:方程a x=x+a,由题意得,函数y=a x与函数y=a+x 有两个不同的交点,结合图象得出结果.解答:解:方程a x﹣x﹣a=0变形为:方程a x=x+a,由题意得,方程a x﹣x﹣a=0有两个不同的实数解,即函数y=a x与函数y=a+x 有两个不同的交点,y=a x的图象过定点(0,1),直线y=x+a 的图象过定点(0,a),如图所示:故直线y=x+a 在y轴上的截距大于1时,函数y=a x与函数y=a+x 有两个不同的交点故选A点评:本题考查方程根的个数的判断,解答关键是灵活运用数形结合及转化的数学思想.二、填空题:每小题5分11.(5分)函数的定义域为(﹣1,0].考点:对数函数的定义域.分析:根据对数的真数大于0,被开方数大于等于0,直接求出x的范围即可得到函数的定义域.解答:解:解得:﹣1<x≤0所以函数的定义域为(﹣1,0]故答案为:(﹣1,0]点评:本题主要考查了对数函数定义域的求法,以及偶次根式的定义域,同时考查了计算能力,属于基础题.12.(5分)已知函f(x)=,则f(f())=.考点:对数的运算性质;函数的值.专题:函数的性质及应用.分析:利用分段函数直接进行求值即可.解答:解:由分段函数可知f()=,f(f())=f(﹣2)=.故答案为:.点评:本题主要考查分段函数求值,比较基础.13.(5分)已知y=f(x)是奇函数,若g(x)=f(x)+2且g(1)=1,则g(﹣1)=3.考点:函数奇偶性的性质;函数的值.专题:计算题.分析:由题意y=f(x)是奇函数,g(x)=f(x)+2得到g(x)+g(﹣x)=f(x)+2+f(﹣x)+2=4,再令x=1即可得到1+g(﹣1)=4,从而解出答案解答:解:由题意y=f(x)是奇函数,g(x)=f(x)+2∴g(x)+g(﹣x)=f(x)+2+f(﹣x)+2=4又g(1)=1∴1+g(﹣1)=4,解得g(﹣1)=3故答案为:3点评:本题考查函数奇偶性的性质,解题的关键是利用性质得到恒成立的等式,再利用所得的恒等式通过赋值求函数值14.(5分)已知函数f(x)=是R上的增函数,那么a的取值范围是[,3).考点:函数单调性的性质.专题:函数的性质及应用.分析:由一次函数的性质,得不等式,解出即可.解答:解:∵函数f(x)是R上的增函数,∴3﹣a>0,解得:a<3,∵x=2时,2(3﹣a)﹣4a≤4,解得:a≥故答案为:[,3).点评:本题考查了函数的单调性,本题属于基础题.15.(5分)方程log2(2﹣2x)+x+99=0的两个解的和是﹣99.考点:根的存在性及根的个数判断.专题:计算题.分析:设方程log2(2﹣2x)+x+99=0的两个解为x1,x2,令t=2x,则x=log2t,将方程转化为一元二次方程,利用韦达定理可求得结论.解答:解:设方程log2(2﹣2x)+x+99=0的两个解为x1,x2,令t=2x,∴x=log2t∵log2(2﹣2x)+x+99=0∴log2(2﹣t)+log2t+99=0∴log2[(2﹣t)t]=﹣99∴(2﹣t)t=2﹣99∴t2﹣2t+2﹣99=0设方程两根为t1,t2,∴t1t2=2﹣99∴∴x1+x2=﹣99故答案为:﹣99点评:本题考查方程根的研究,考查转化思想,考查韦达定理的运用,属于基础题.三、解答题16.(12分)设A={﹣4,2a﹣1,a2},B={a﹣1,1﹣a,9},已知A∩B={9},求a的值.考点:交集及其运算.专题:集合.分析:根据A与B的交集中元素为9,得到9属于A且属于B,即可确定出a的值.解答:解:∵A={﹣4,2a﹣1,a2},B={a﹣1,1﹣a,9},且A∩B={9},∴9∈A且9∈B,可得2a﹣1=9或a2=9,解得:a=5或a=±3,当a=5时,A={﹣4,9,25},B={4,﹣4,9},则有A∩B={﹣4,9},不合题意,故a=5舍去;当a=3时,A={﹣4,5,9},B={2,﹣2,9},此时A∩B={9},符合题意;当a=﹣3时,A={﹣4,﹣7,9},B={﹣8,4,9},此时A∩B={9},符合题意,则a=3或﹣3.点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.17.(12分)已知函数y=lg.(1)求它的定义域;(2)判断它的奇偶性,并说明理由.考点:函数奇偶性的判断;函数的定义域及其求法.专题:计算题;函数的性质及应用.分析:(1)由题意,得,解得即可得到定义域;(2)运用函数的奇偶性的定义,注意先考虑定义域是否关于原点对称,再计算f(﹣x),即可判断.解答:解:(1)由题意,得,解得,﹣1<x<1,则定义域为(﹣1,1);(2)定义域关于原点对称,f(﹣x)=lg=﹣lg=﹣f(x),则函数f(x)为奇函数.点评:本题考查函数的定义域的求法,注意对数的真数大于0,考查函数的奇偶性的判断,注意运用定义,属于基础题.18.(12分)解关于x的不等式a x+5<a4x﹣1(a>0,且a≠1).考点:其他不等式的解法.专题:不等式的解法及应用.分析:根据指数函数的单调性,分0<a<1和a>1两种情况讨论,将原不等式转化为关于x的一元一次不等式,可得答案.解答:解:当0<a<1时,函数y=a x在R上为减函数…(1分)由a x+5<a4x﹣1,得x+5>4x﹣1,解得:x<2 …(4分)当a>1时,函数y=a x在R上为增函数…(5分)由a x+5<a4x﹣1,得x+5<4x﹣1,解得:x>2 …(8分)综上,当0<a<1时,原不等式的解集为{x|x<2};当a>1时,原不等式的解集为{x|x>2};…(10分)点评:本题考查的知识点是指数不等式的解法,其中根据指数函数的单调性,将不等式转化为整式不等式是解答的关键.19.(12分)已知函数f(x)=﹣+5,x∈[2,4],求f(x)的最大值及最小值.考点:对数函数的值域与最值;二次函数在闭区间上的最值.专题:计算题.分析:利用换元法,把函数变为闭区间上的二次函数,然后求出函数的最值.解答:解:因为函数,设t=,t∈[﹣1,﹣].函数化为:g(t)=t2﹣t+5,t∈[﹣1,﹣].函数g(t)的开口向上,对称轴为t=,函数在t∈[﹣1,﹣].上是减函数,所以函数的最小值为:g()=5.最大值为:g(﹣1)=7.所以函数f(x)的最大值及最小值为:7;5.点评:本题是基础题,考查换元法的应用,二次函数闭区间上的最值的求法,考查计算能力.20.(13分)已知f(x)为奇函数,且当x<0时,f(x)=x2+3x+2.(1)当x>0时,求f(x)的解析式;(2)若当x∈[1,3]时,f(x)的最大值为m,最小值为n,求m﹣n的值.考点:函数解析式的求解及常用方法.分析:(1)设x>0时,则﹣x<0,则f(﹣x)=x2﹣3x+2.结合函数的奇偶性,从而求出函数的解析式;(2)先求出函数的单调性,从而得到函数的最值,进而求出m,n的值.解答:解(1)∵x<0时,f(x)=x2+3x+2,且f(x)是奇函数,∴当x>0时,﹣x<0,则f(﹣x)=x2﹣3x+2.故当x>0时,f(x)=﹣f(﹣x)=3x﹣x2﹣2.(2)当x∈[1,]时,f(x)是增函数;当x∈[,3]时,f(x)是减函数.因此当x∈[1,3]时,f(x)max=f()=,f(x)min=f(3)=﹣2.∴m=,n=﹣2,从而m﹣n=.点评:本题考查了函数的解析式问题,考查了函数的单调性问题,考查了函数的最值问题,是一道基础题.21.(14分)已知:函数f(x)对一切实数x,y都有f(x+y)﹣f(y)=x(x+2y+1)成立,且f(1)=0.(1)求f(0)的值.(2)求f(x)的解析式.(3)已知a∈R,设P:当时,不等式f(x)+3<2x+a恒成立;Q:当x∈[﹣2,2]时,g(x)=f(x)﹣ax是单调函数.如果满足P成立的a的集合记为A,满足Q成立的a的集合记为B,求A∩∁R B(R为全集).考点:抽象函数及其应用;交、并、补集的混合运算.专题:计算题.分析:(1)对抽象函数满足的函数值关系的理解和把握是解决该问题的关键,对自变量适当的赋值可以解决该问题,结合已知条件可以赋x=﹣1,y=1求出f(0);(2)在(1)基础上赋值y=0可以实现求解f(x)的解析式的问题;(3)利用(2)中求得的函数的解析式,结合恒成立问题的求解策略,即转化为相应的二次函数最值问题求出集合A,利用二次函数的单调性求解策略求出集合B.解答:解:(1)令x=﹣1,y=1,则由已知f(0)﹣f(1)=﹣1(﹣1+2+1)∴f(0)=﹣2(2)令y=0,则f(x)﹣f(0)=x(x+1)又∵f(0)=﹣2∴f(x)=x2+x﹣2(3)不等式f(x)+3<2x+a即x2+x﹣2+3<2x+a也就是x2﹣x+1<a.由于当时,,又x2﹣x+1=恒成立,故A={a|a≥1},g(x)=x2+x﹣2﹣ax=x2+(1﹣a)x﹣2 对称轴x=,又g(x)在[﹣2,2]上是单调函数,故有,∴B={a|a≤﹣3,或a≥5},C R B={a|﹣3<a<5}∴A∩C R B={a|1≤a<5}.点评:本题考查抽象函数解析式的求解,考查赋值法求函数值、函数解析式的思想,考查恒成立问题的解决方法、考查二次函数单调性的影响因素,考查学生的转化与化归能力,属于中档题.。
明珠学校2014~2015学年第一学期期中考试试卷年级高一学科生物(满分100分时量90分钟)第一卷(选择题,共60分)一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题2分,共40分,每小题只有一个选项符合题意)1.生命系统的最宏观和最微观的层次分别是()A、生命系统、个体B、生物圈、细胞C、个体、病毒D、生物圈、分子2.下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次()①一个醋酸菌②一个湖泊中的全部对虾③一个生态瓶中的全部生物④一片树林A.细胞种群生态系统群落B.细胞群落生态系统种群C.个体种群群落生态系统D.个体群落种群生态系统3.下列生物中不属于原核生物的是()A.念珠藻B.发菜 B.赤霉菌 D.乳酸菌4.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是()A.细胞壁B.细胞膜C.核酸D.核膜5.糖类、脂肪没有,蛋白质、核酸共有的元素是()A.C、H、O、N、P B.N 、P C.N D.C、H、O6.①②③④⑤是有关显微镜的几个操作步骤。
下图所示是在显微镜下观察到的几何图形,要使图1转化成图2,所列ABCD四种操作顺序中,正确的应是:①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动玻片()A. ⑤-④-②-①B. ④-③-①-②C. ⑤-④-③-②D. ④-⑤-①-②7.组成西瓜的主要元素是()A、C、H、Ca、K、Mg、BB、N、P、S、Zn、Cu、MnC、C、H、O、N 、P、MgD、H、O、Fe、B、Zn、Mg8. 下图表示细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量,按①②③④顺序排列正确的是()A.水、蛋白质、糖类、脂质B.蛋白质、水、脂质、糖类C.水、蛋白质、脂质、糖类D.蛋白质、糖类、脂质、水9.现有氨基酸900个,其中氨基总数为908个,羧基总数为910个,则由这些氨基酸合成的含有3条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A.898个、12个和10个B.897个、11个和13个C.897个、3个和3 个D.898个、3个和3个10.下列关于构成生物体的元素和化合物的叙述中,正确的是()A.合成DNA、RNA、脂肪等物质时,都需要磷酸盐作原料B.若组成两种蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序都相同,则两种蛋白质的功能一定相同C.C、H、O、N是细胞中含量最多的4种元素,其中O元素是最基本元素D.青蛙和玉米细胞内的化学元素在种类上基本相同,但含量有很大差异11.组成玫瑰体内细胞的核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类各有几种?()A.4种、2种、4种B.5种、2种、8种C.5种、2种、4种D.4种、4种、8种12.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,以下关于DNA与RNA特点的比较,叙述正确的是()A.在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖相同C.核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基不完全相同13.植物细胞和动物细胞中储存能量的物质依次是()A、纤维素和糖原B、麦芽糖和核糖C、淀粉和糖原D、蛋白质和脂肪14.在细胞的脂质物质中,对生物体的正常代谢和生殖过程中起着积极的调节作用的是()A、脂肪B、磷脂C、固醇D、维生素C15.下列植物细胞中结合水的相对含量最大的是()A、休眠的蚕豆子叶细胞B、玉米的胚乳细胞C、洋葱根尖分生区的细胞D、成熟柑橘的果肉细胞16.在观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞置于8%的盐酸溶液的主要目的是()A.使细胞中物质全部水解B.使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸C.用盐酸改变生物膜的通透性,加速染色剂进入细胞D.使染色体中的DNA与蛋白质分离,有利于吡罗红与DNA结合17.医生给低血糖休克的病人静脉注射5%的葡萄糖溶液,其目的主要是()A. 供给全面营养B. 供给能量C. 调节细胞的渗透压D. 供给水分18.丙氨酸的R基为—CH3,谷氨酸的R基为—C3H5O2,它们缩合后形成的二肽分子中C、H、O的原子比例为( )A.7:16:6B.7:14:5C.8:12:4D.8:14:519.下列哪一项说明生物界与非生物界具有统一性的一面()A.构成细胞的化合物在非生物界都存在B.构成细胞的无机物在自然界中都存在C.构成细胞的化学元素在无机自然界中都能找到D.生物界与非生物界都具有新陈代谢20.某人实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜唾液淀粉酶溶液2mL(唾液淀粉酶能催化淀粉分解),放入37℃的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是()A.砖红色B.无色C.蓝色D.紫色二、双项选择题:(本大题共5小题。
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湖北省部分重点中学2014—2015学年度上学期高一期末考试
生物试卷
命题人:武汉市第四十九中学薛国凤审题人:武汉四中廖细宜
第I卷(共40小题,40分)
一、选择题(每题1分,共40分)
1. 下列关于生命系统的结构层次的描述,正确的是()
A.H1N1流感病毒属于生命系统结构层次中的最基本的层次,生物圈是最复杂的层次
B.细胞是生物体结构和功能的基本单位,是最基本的生命系统
C.真核生物参与构成的生命系统层次完全不同于原核生物构成的层次
D.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
2.有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是()
A.组成不同生物细胞的化学元素种类大体相同
B.组成细胞的最基本元素是C
C.同一生物体的不同细胞内,各种化学元素的含量相同
D.组成生物体细胞的元素,在无机自然界中都能找到
3.肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌,在罐头食品及密封腌制食物中生存能力极强,其繁殖过程中会分泌一种蛋白质类的肉毒毒素,该毒素能引起特殊的神经中毒症状,致残率、病死率极高。
据此分析下列有关说法正确的是()
A.肉毒杆菌是异养需氧生物
B.肉毒毒素的合成和分泌过程需要内质网和高尔基体的参与
C.肉毒杆菌和酵母菌的细胞结构相似,都没有细胞核
D.与呼吸道相比,消化道更容易被肉毒杆菌感染而致病
4.如图表示有关蛋白质分子的简要概念图,下列对图示分析正确的是()
A.一个蛋白质分子只含一个多肽 B.①过程在核糖体上完成
C.多肽中B的数目等于C的数目 D.蛋白质功能的多样性导致蛋白质结构的多样性
湖北省部分重点中学联考高一期末生物试题第 1 页共 11 页。
湖北省通城二中2013-2014学年高一下学期期中考试生物试题(考试时间90分钟总分90分)一、选择题(每小题2分,共50分)1. 植物细胞有丝分裂过程中,DNA复制、着丝点的分裂、姐妹染色单体(染色体形态)的出现及细胞板的形成依次发生在( )A.间期、后期、前期、末期 B.间期、后期、中期、前期C.间期、后期、末期、后期 D.前期、中期、后期、末期2.某生物体细胞内有2n条染色体,在分裂后期的细胞内染色体和DNA数分别是() A.n条、2n个 B.2n条、2n个C.2n条、4n个 D.4n条、4n个3.在细胞的生命历程中,不受基因决定的是( )A.细胞分化 B.细胞凋亡C.细胞坏死 D.细胞癌变4.2012年诺贝尔生理学奖获得者发现,诱导人体表皮细胞使之具有胚胎干细胞活动特征,且这些细胞可以转变为心脏和神经细胞。
下列与此有关的说法不正确的是()A. 该研究说明细胞分化是可以逆转的B. 人体表皮细胞的基因发生了突变C. 诱导后的细胞具有分裂和分化能力D. 该研究为治疗心血管绝症提供帮助5.下列关于内环境及其稳态的表述不正确的是()A.体内细胞生活的液体环境都是组织液B.体内细胞通过内环境可以与外界环境进行物质交换C.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制D.内环境稳态是指内环境的理化性质和各种成分的含量保持相对稳定的状态6.如图为人体体液物质交换示意图,其中错误的叙述()①A、B、C依次为淋巴、血浆、组织液②乙酰胆碱可以存在于B中③D中的蛋白质含量相对较高④正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中A.①③B.②④C.①③④D.②③④7.组织水肿是由于组织液增多、大量积累在组织细胞间隙造成的。
下列各项中不会引起组织水肿的是()A. 营养不良导致血浆蛋白含量减少B. 花粉过敏使毛细血管通透性增大C. 饮食过咸导致血浆渗透压过高D. 淋巴回流受阻组织液中滞留大分子物质8.长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是()A.降低、CO2、Na2CO3B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3D.升高、乳酸、NaHCO39.在人体内环境中可以发生的生理过程是()A.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖B.合成生长激素、胰高血糖素C.O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白D.抗体与相应的抗原发生特异性的结合10. 血浆中的葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解,至少要经过几层细胞膜()A.3层B. 5层C.6层D.10层11.人体内,下列激素与其内分泌腺对应的是()A.促胰液素——胰腺 B.促甲状腺激素——下丘脑C.生长素——垂体 D.胰岛素——胰岛B细胞12.下列关于人体生命活动的调节叙述正确的是()A.激素是调节生物新陈代谢的物质,可以起催化作用B.在一次反射完成的过程中,传入神经兴奋时,Na+内流,传出神经兴奋时,Na+外流C.体液调节的主要内容是激素调节,CO2通过体液传送调节生命活动,属于体液调节D.体温调节的中枢在垂体,与胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素有关13.如图为膝跳反射的反射弧结构示意图,有关叙述错误的是( )A.敲击Ⅱ处,小腿突然抬起,这种现象属于反射B.阻断Ⅰ处,敲击Ⅱ处,小腿不能抬起C.刺激Ⅲ处,可在I处检测到电位变化D.Ⅳ处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制14. 下列有关中枢神经系统的功能叙述,正确的是()A.大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话,也不会讲话B.下丘脑与调节体温、水盐平衡等功能有关C. 脊髓内有调节躯体运动等生命活动的高级中枢D. 脑干有维持生命活动必要的中枢,还与生物节律等的控制有关15.下图箭头表示神经冲动的传导途径,其中哪一条最为准确( )16.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。
2014-2015学年度第一学期期中考试高一生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,Ⅰ卷的答案填写在答题卡上,Ⅱ卷的答案填写在答题纸上。
满分100分。
一、选择题:(本题共50分,每小题1分,只有一个选项最符合题意)1.下列各项中,属于种群的是()A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜 D.一块朽木上的全部真菌2. 一匹马突然得病,并全身抽搐,兽医除对症下药外还要注射 ( )A.食盐水 B.葡萄糖酸钙溶液 C.葡萄糖溶液 D.青霉素3.下列物质中,不属于单糖的是 ( )A .半乳糖 B.葡萄糖 C.乳糖 D.果糖4.原核生物与真核生物最明显的区别在于有无 ( )A .核物质 B.核膜 C .细胞膜 D.细胞质5.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是 ( ) A.1、4 B.5、8 C.4、4 D.5、46.占大豆细胞干重最多的有机物是 ( ) A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.核酸7.不属于细胞学说的主要内容的是()A.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C.细胞是一切生物结构和功能的基本单位D.新细胞可以从老细胞中产生8.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质和结构是()A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.遗传物质9.在生物体内含量极少,但必不可少的化学元素有 ( )A.Fe Mn Zn MgB.Zn Cu Mn CaC.H、 O Na MgD.Zn Cu B Mn10.当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内()A.结合水与自由水的比值与此无关 B.结合水与自由水的比值会降低C.结合水与自由水的比值会升高 D.结合水与自由水的比值不变11.科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明 ( ) A.生物与非生物没有区别 B.生物界与非生物界具有统一性C.生物与非生物的化学组成完全一样 D.生物界与非生物界具有差异性12.两个氨基酸缩合成二肽并生成水,这个水分子中的氢原子来自氨基酸的 ( ) A.氨基 B.氨基和羧基 C.R基 D.羧基13.下列核苷酸中,在DNA结构中不可能具有的是()14.生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是 ( ) A.核酸、蛋白质、细胞、糖类 B.糖类、蛋白质、细胞、核酸C.蛋白质、核酸、细胞、糖类 D.蛋白质、核酸、糖类、细胞15.某一物质分子式为C55 H70 O19 N10 S2,这种物质最有可能是 ( ) A.糖类 B.脂质 C.核酸 D.蛋白质16.下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 ( )A. 细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B. 细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C. 细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D. 细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈17.夏季酷暑时分,在室外作业的人们应该多饮用 ( ) A.淡盐水 B 牛奶 C 纯净水 D 果汁18.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子 ( ) A.包含的氨基酸多 B.能水解成氨基酸 C.空间结构更复杂 D.相对分子质量大19.下列哪一项不是..作为系统的边界--细胞膜在细胞生命活动中的作用 ( ) A.将细胞与外界环境分隔开 B.控制细胞的代谢和遗传C.控制物质进出细胞 D.进行细胞间的信息交流20.某单细胞生物的细胞内没有叶绿体,但有叶绿素,可以进行光合作用,该生物最可能是( ) A.真核生物 B. 原核生物 C.异养生物 D.低等植物21.科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为 ( ) A.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到B.哺乳动物红细胞容易得到C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破D.哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构。
2014--2015学年第一学期高二级(文科)生物科期中考试试卷本试卷共6页,满分为100分。
考试总用时60分钟。
注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在答题卡和答卷密封线内相应的位置上,用2B铅笔将自己的学号填涂在答题卡上。
2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3、考生必须保持答题卡的整洁和平整。
一、单项选择题I:共20小题,每题2分,共80分。
在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.建立细胞学说的科学家是A.沃森和克里克B.施莱登和施旺C.达尔文D.孟德尔2.加热可使血红蛋白变性,原因是高温导致其A.分子量发生变化B.基因发生改变C.氨基酸序列发生改变D.空间结构发生改变3.即将脱落的叶片,其叶柄基部部分细胞的细胞壁被降解,参与此过程的酶是A.酯酶B.淀粉酶C.核酸酶D.纤维素酶4.俗话说:“一母生九子,连母十个样。
”这种现象在遗传学上被称为“变异”。
引起这种“变异”的原因是A.自然选择B.基因重组C.染色体变异D.基因突变5.人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是A.染色体结构变异B.基因重组C.基因突变D.染色体数目变异6.真核细胞中,mRNA 从细胞核到细胞质经过的通道是A.核孔B.核膜C.核仁D.核糖体7.下列关于基因的叙述中,正确的是A.细胞坏死直接受基因控制B.基因都能翻译为蛋白质C.基因是有遗传效应的DNA片段D.基因与性状是一一对应的关系8.DNA复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。
参与该过程的物质是①DNA ②DNA聚合酶③脱氧核苷酸④mRNA⑤tRNAA.①②③B.①②④C.②③⑤D.②④⑤9.酶在细胞代谢中起重要作用。
下列有关酶的叙述中,不正确的是A.酶具有高效性B.酶具有专一性C.酶可以为化学反应提供能量D.酶可以降低化学反应的活化能10.小林参加校运动会的百米赛跑,跑步时肌肉细胞所需能量的直接提供者是A.脂肪B.氨基酸C.A TP D.葡萄糖11.光合作用反应的产物有A.ATP和[H] B.O2和糖C.ATP和CO2 D.O2和CO2 12.右图为某种二倍体动物细胞减数第二次分裂后期的示意图,在该动物的初级卵母细胞中,染色体数目是A. 3条B. 6条C. 12条D. 18条13.受精作用的结果是A.同源染色体分离B.染色单体发生交叉互换C.精子染色体加倍D.受精卵染色体数与体细胞的相同14.哺乳动物的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞,经减数分裂产生的成熟生殖细胞数目分别是A.一个精子和一个卵细胞B.一个精子和四个卵细胞C.四个精子和四个卵细胞D.四个精子和一个卵细胞15.右图为DNA分子的平面结构示意图,属于DNA双螺旋结构特点的是A.由两条脱氧核苷酸链组成B.磷酸和核糖排列在外侧C.内侧的碱基随机配对D.碱基对通过肽键连接16.下表所示为遗传信息表达的过程。
通城二中2014-2015学年度下学期期中考试高二生物试卷本试卷共8 页,满分90 分。
考试用时80 分钟一、选择题(每题2分,共50分)1.在“内蒙古白绒羊种羊场”诞生了目前国际上规模最大的一批转基因克隆绒山羊。
关于克隆,除个体水平外,还有分子、细胞、器官等水平的克隆,下列不属于克隆技术的是()A.从出生不久的小鼠心脏取下细胞在体外离体培养成细胞系B.农业生产上利用马铃薯的芽繁殖马铃薯C使某些特定的外源基因在哺乳动物体内表达.D.将单个B淋巴细胞进行无性繁殖2.下列关于单克隆抗体的叙述,正确的是()A.“生物导弹”用于疾病治疗时,单克隆抗体所起的作用是“导”而不是“弹”B.将未免疫的小鼠脾脏B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,获得的杂交瘤细胞能大量制备单克隆抗体C.单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同D.用某种抗原蛋白免疫小鼠后,分别通过杂交瘤技术和常规方法生产的抗体化学本质不同3.将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉,除去细胞壁后,进行原生质体融合,可以得到多少种基因型不同的细胞(只考虑两两融合) ()A.6种B.8种C.10种D.12种4.下圈为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。
下列有关叙述正确的是()A.过程①②表示脱分化,过程③表示再分化B.过程①②需要避光,过程③需要照光C.过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离D.过程①②③说明花粉细胞具有全能性5.下图列举了几种植物的育种方式,下列相关叙述正确的是()A.甲过程形成的c细胞内的染色体数一定是a细胞内染色体数的两倍B.与杂交育种相比,丙方式能克服远缘杂交不亲和的障碍C.乙方式射线处理后可以获得大量的具有有利性状的材料D.通过丁方式,细胞c发育成新植株涉及到同源染色体的联会与分离6.为了检测“苏丹红”对人体细胞的毒害作用,研究人员以哺乳动物组织块为实验材料开展有关研究,得到下表结果。
通城县第二高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试生物试题一、选择题(20小题,每小题2分,共40分)1.下列关于细胞与生命活动的描述,正确的是()A.引起H7N9禽流感的病原体无细胞结构,其生命活动与细胞无关B.草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、反射等生命活动C.人体内的每一个细胞均能完成各种生命活动D.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的2.细胞的统一性体现在()①细胞都由相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、DNA分子等②真核细胞细胞核内染色体中含有DNA,原核细胞拟核中含有DNA③真核细胞多种多样,原核细胞多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样A.①B.②C.①②D.①②③3.生物界中,绝大多数生命是由细胞构成的。
下列关于细胞的说法,正确的是A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能都相同D.单细胞生物都是原核生物4.生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的检测实验中,操作错误的是A.可溶性还原糖的检测,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B.用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热C.只有脂肪的检测需要使用显微镜D.斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用5.下图是某多肽化合物的示意图,下列有关叙述中正确的是()A.氨基酸的不同种类主要由②④⑥⑧决定的B.③、⑤、⑦的形成与R基无关C.该多肽链游离的羧基数多于游离的氨基数D.该多肽链在形成过程中,相对分子质量减少了366.某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到几种不同的有机物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。
下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是()A.肽键数目减少4个B.氢原子数目增加8个C.氨基和羧基分别增加4个D.氧原子数目增加2个7.肽链进一步形成蛋白质时需要进行加工,往往要切去一部分氨基酸。
现有一条含100个氨基酸的肽链,其中有游离的氨基14个,加工时共切去氨基酸16个。
则加工后的肽链中的游离氨基至少还有A.0个B.1个C.2个D.14个8. 根据概念图,下列叙述正确的是()A.①表示的碱基有5种B.②表示核糖C.④表示核糖核苷酸D.④表示脱氧核糖核苷酸9.某生物体内能发生如下反应:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原下面说法错误的是A.糖类在生物体内的主要作用是提供能量 B.淀粉和糖原都属于多糖C.此生物一定是动物,因为能利用葡萄D.此生物一定是动物,因为能合成糖原10. 下面是关于脂质的叙述,其中正确的是()A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成细胞膜的主要成分B.性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体生殖过程起着重要的调节作用C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而其它部位和植物细胞中没有D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失,维持体温恒定的作用11.对下表中所列待测物质的检测,所选用的试剂及预期结果都正确的是A.①③B.②④C.①④D.②③12.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别,则以下何种特性与你的鉴定有关()①核膜的有无②核糖体的有无③细胞壁的有无④膜上磷脂的有无A.①③B.②④C.①④D.②③13.下列有关生物膜结构和功能的叙述,不正确的是()A.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般发达B.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成C.溶酶体的酶由内质网形成的囊泡运入D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中14. 下列关于细胞器的描述正确的是()①病毒、细菌、酵母菌都含有核糖体②动物、低等植物细胞都有互相垂直排列的中心粒③用高倍镜观察叶绿体可选用黑藻幼叶④所有酶、抗体、激素都在核糖体上合成⑤叶绿体、线粒体、细胞核都具有双层膜⑥溶酶体内含有多种水解酶,正常情况下不起作用A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤15.某位科学家用活细胞做了许多张连续切片,在电子显微镜下观察这些切片后他画出了一个综合图(如右图),有理由认为这一细胞是()①能进行光合作用的细胞②能进行呼吸作用的细胞③真核细胞 ④植物细胞A.①③B.②④C.②③④D. ①②③④16.如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。
下列有关该细胞的叙述中, 不正确的是()①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞③结构2不含磷脂,与有丝分裂有关④结构3与蛋白质的合成有关A.①②B.②③④C.①②③D.①④17.内质网有滑面内质网和粗面内质网两种类型,下面是有关粗面内质网的叙述,其中错误的是()A.常分布在细胞核周围B.上面附着有大量的线粒体C.增大了细胞内的膜面积D.上面附着有大量的核糖体18.下列细胞结构的物质组成最相似的一组 ( ) A.内质网膜和高尔基体膜B.细胞膜和细胞壁C.核糖体和染色体D.拟核和细胞核19. 细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(见下图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横溢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)则停止分裂;有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a 部分,结果a部分开始分裂、分化,发育成胚胎。
下列有关叙述中,错误的是()A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关B.实验①中,a部分细胞属于对照组C.实验②中a部分的操作与实验①中a部分形成对照D.实验还能说明细胞只有保持完整性才能完成正常的生命活动20.下列实验与所用试剂对应正确的是()A.观察生活状态的叶绿体的形态和功能---健那绿染液B.观察DNA和RNA在细胞中的分布---龙胆紫溶液或醋酸洋红液C.观察生活状态的线粒体的形态---甲基绿和吡罗红染液D.检测生物组织中的脂肪---苏丹Ⅳ染液二、非选择题(每空2分,共50分)21.如下左图表示一个由280个氨基酸组成的蛋白质的结构示意图;右图表示某39肽中国含有的4个丙氨酸(其R基为—CH3)被去掉后形成4条长短不等的短肽的过程示意图。
请据图回答以下问题:(1)左图所示的蛋白质分子中至少有个羧基。
如果该蛋白质完全水解成氨基酸需要消耗个水分子。
假设组成该蛋白质的氨基酸的平均相对分子质量为100,则该蛋白质的相对分子质量约为。
(2)分析右图,与该39肽相比,水解后得到的4个短肽肽键减少个,碳原子减少个,氧原子减少个,氨基和羧基都是增多个。
若4条肽链重新连接成一条长(1)此图可能是下列哪种细胞 ( )A.黑藻的叶肉细胞 B.硝化细菌 C.洋葱根尖分生区细胞 D.蓝藻(2)该细胞内完成能量转换的细胞器有________ 。
(填序号与名称)(3)图中不具膜结构的细胞器是________ 。
(填序号和名称)(4)此细胞中可能含有色素的细胞器是____________ 。
(写序号和名称)。
(5)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的________ 进行;细胞壁的形成与________ 有关。
(填序号和名称)23. 生物膜在细胞的许多生命活动中发挥着重要作用。
请回答下列与生物膜相关的问题:(1)在胰岛素的合成、运输及分泌过程中,生物膜面积发生改变的细胞器是_________ 。
(2)分离动物细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简便的方法是 (3)内质网是细胞内分布最广的细胞器,其外连细胞膜,内连核膜,这样的意义是。
(4)生物膜的存在有利于细胞内化学反应有序、高效的进行,分析其原因是①②24如图为大豆种子在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发和生长过程中糖类和蛋白质的含量变化,请据图回答:(1)在观察时间内,图中可溶性糖含量的变化是___________(2)试分析大豆种子萌发过程中总糖量下降的原因:(写出两点即可)(3)在上述定量测定之前,进行了蛋白质含量变化的预测实验,请填充实验原理、实验步骤、实验结果。
①实验原理:蛋白质___________②实验步骤:第一步:将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水,研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;第二步:取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;第三步:向3支试管中均先加入,摇匀;再加入摇匀。
观察对比颜色变化。
③实验结果:___________________________________。
通城二中2014—2015学年度上学期期中考试高一年级生物答题卷21.(1)(2)22.(1)(2)(3)(4)(5)23.(1)(2)(3)(4)①②24.(1)(2)(写出两点)(3)①②通城二中2014——2015学年度上学期期中考试高一年级生物答案24.(1)先增加,然后保持稳定(2)进行呼吸作用消耗、转化成其它物质(写出两点)(3)①与双缩脲试剂作用产生紫色反应②1mL(或等量)的双缩脲试剂A液 4滴双缩脲试剂B液③1、2、3号试管中颜色依次加深。